方案是從目的、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇一

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋,、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢著一片愉悅的氛圍,，電視、報(bào)紙,、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道,、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,，因此,，我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī)，挖掘教育元素,，組織相關(guān)的活動(dòng),。同時(shí)，也將我們9月份組織開(kāi)展的食品節(jié)畫(huà)上圓滿的句號(hào),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,，知道祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、學(xué)唱國(guó)歌,，快樂(lè)而又規(guī)范地參與升旗儀式。

3,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并分享自己的所見(jiàn)所聞,，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

*教師準(zhǔn)備：

1,、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多,。

2,、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋,、慶國(guó)慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備,。

*家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1、配合老師,，幫助幼兒感知中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的本領(lǐng),。

2,、合理安排時(shí)間，參與幼兒園的活動(dòng),。

四,、主要活動(dòng)內(nèi)容參考：

(一)社會(huì)活動(dòng)：

1、我們都是中國(guó)人

2,、五星紅旗

3,、中秋節(jié)的習(xí)俗

(二)語(yǔ)言活動(dòng)：

1、祖國(guó)媽媽過(guò)生日(國(guó)慶節(jié))

2,、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

3,、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))

4,、我想這樣過(guò)節(jié)日(中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié))

(三)音樂(lè)活動(dòng)：

1、國(guó)旗真美麗

2,、國(guó)旗紅紅的哩

3,、祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你

4、爺爺為我打月餅(欣賞)

(四)美術(shù)活動(dòng)：

1,、紅旗飄飄(繪畫(huà))

2,、慶國(guó)慶,、做國(guó)旗(手工)

3、兔兒爺(泥塑)

4,、做月餅(手工)

5,、月餅盒diy(繪畫(huà))

(五)科學(xué)活動(dòng)：

1、中秋月兒圓(科學(xué))

2,、送月餅(數(shù)學(xué))

3、望著月亮吃大餅(科學(xué))

4,、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))

(六)安全教育活動(dòng)

1,、安全乘車、快樂(lè)出行

2,、遠(yuǎn)離煙花炮竹

3,、我要這樣保護(hù)自己

五、迎中秋,、慶國(guó)慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)(詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案)

六,、活動(dòng)延伸(國(guó)慶假期之后)

語(yǔ)言活動(dòng)：我的快樂(lè)假期

美術(shù)活動(dòng)：熱鬧的國(guó)慶節(jié)、我登上了長(zhǎng)城,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇二

設(shè)計(jì)意圖

環(huán)境,，是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等,，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,，對(duì)節(jié)日的渴盼,，就是孩子參與主題的原動(dòng)力?！皣?guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,，可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí),。

活動(dòng)名稱 中班閱讀活動(dòng)：《國(guó)旗紅紅的》

活動(dòng)目標(biāo) 1,、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容,。

2,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

3,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,，并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入：

1,、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?

2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),。

3,、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。

二,、聽(tīng)《國(guó)旗紅紅的》磁帶，并朗讀,。

1,、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

2,、請(qǐng)幼兒集體朗讀,。

3、分組朗讀,。

三,、學(xué)習(xí)升國(guó)旗，并集體唱國(guó)歌,，感受愛(ài)國(guó)的情緒,。

1、請(qǐng)幼兒全體起立,，立正升國(guó)旗,。

2、一邊升國(guó)旗,，一邊唱國(guó)歌,。

活動(dòng)反思：

在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)過(guò)程中,，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來(lái)，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),，還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛(ài),，并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂(lè)的情緒。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇三

1、為迎接祖國(guó)媽媽70歲生日,，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日下午——,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員

班級(jí)師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動(dòng)過(guò)程

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇四

為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,，表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,，我幼兒園行政,、黨支部,、工會(huì),、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造，我快樂(lè)慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，以豐富我園教職工的節(jié)日

文化娛樂(lè)活動(dòng),，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。

一,、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,，以組為單位參賽,。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1,、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料,，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志,。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考,。(時(shí)間安排15分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與,。

2,、看誰(shuí)說(shuō)得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌,、國(guó)徽,、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分,。(時(shí)間安排1520分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范,，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演,。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說(shuō)邊做小鴨子,，呷呷呷,，參賽的人可說(shuō)和做小貓叫，喵喵喵,，或小烏龜,，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復(fù)進(jìn)行,。表演符合要求的，每一輪比賽記一分,。(時(shí)間安排20分鐘)

4,、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,，再說(shuō)選用的蔬菜,、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù)),。得分視情況給13分,。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上,，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理,，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇五

一,、主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

二,、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、“歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育：

1,、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇六

一,、 主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門是中國(guó)首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

二、 主題目標(biāo)：

1,、 知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2,、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三,、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”,、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2,、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3,、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置,。

四,、 家園共育：

1,、 識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

4,、 利用書(shū)報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5,、 積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。

五、主要活動(dòng)

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇七

一,、主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，*是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二,、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京*”,、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置,。

四,、家園共育：

1、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,，首都*的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

4,、利用書(shū)報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5,、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。

五、主要活動(dòng)：

1,、國(guó)慶前夕

2,、首都——北京

3、欣賞《國(guó)歌》

4,、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

5,、“參觀”*

6、歌舞——我愛(ài)北京*

7,、我是中國(guó)小娃娃

8,、畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

9、看燈籠

10,、節(jié)日禮花真好看

11,、造長(zhǎng)城

12、登長(zhǎng)城

13,、國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽

14,、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船

15、音樂(lè)——大中國(guó)(1)

16、音樂(lè)——大中國(guó)(2)

17,、娃娃到北京

18,、相聚在北京

19、國(guó)畫(huà)——國(guó)寶熊貓

20,、娃娃游中國(guó)

21,、旅游棋

22、兄弟姐妹是一家

23,、新疆集體舞

24,、民族服裝真漂亮

25、學(xué)做新疆帽

26,、我們小手拉小手

27,、北京的金山上

28、騎馬

29,、民間游戲——跳花竿

30,、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開(kāi)天辟地

31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提

32,、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫(huà)蝦

33,、聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明)

34、中國(guó)功夫

35,、說(shuō)京劇

36,、學(xué)京劇

37、畫(huà)京劇臉譜

六,、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：國(guó)慶前夕

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2,、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

指導(dǎo)要點(diǎn)：

3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

4,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國(guó)慶。

5,、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。

活動(dòng)二：首都——北京

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道北京是我國(guó)的首都,，了解北京的建筑,、名勝古跡,。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,，首都在哪里?

2、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

3,、組織看錄象,，了解*,、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂、故宮,、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱,。

4、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5,、北京是我國(guó)的首都,，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6,、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京*》

活動(dòng)三：欣賞《國(guó)歌》

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶,、錄象機(jī)、音帶,、錄音機(jī)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。

2,、觀看錄象(邊放錄象,，邊看畫(huà)面，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))

3,、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4,、教師彈奏國(guó)歌，演唱國(guó)歌,。

5,、教師再次彈奏國(guó)歌，幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌,。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌,、熱愛(ài),、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,，選出冠軍、亞軍和季軍,。

2,、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。

3,、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

2,、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。

3,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,，聽(tīng)國(guó)歌。

4,、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,，獲得過(guò)冠軍。

活動(dòng)五：“參觀”*

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解我國(guó)的首都是北京,，北京有*。

2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、布置展區(qū),，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員,、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路,，隊(duì)伍的標(biāo)記,，中途是否安排攝影或休息等)

2、制作“一次性成像照片框”,，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相,。

3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽,。

活動(dòng)六：歌舞——我愛(ài)北京*

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解我國(guó)北京有*，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)*的感情,。

2,、通過(guò)歌舞的形式，表達(dá)歡樂(lè)的情緒

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京*”，用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏,。

2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七：我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,，知道自己是中國(guó)人。

2,、知道中國(guó)很大,，中國(guó)人很聰明，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2,、世界地圖,、中國(guó)地圖

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友,。

2,、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)他們的不同之處,。

3,、討論我們愛(ài)吃什么，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?

4,、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置,。

5、看中國(guó)地圖,，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,，通過(guò)比較知道中國(guó)很大

6、欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》,。

活動(dòng)八：畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái)。

2,、幼兒能大膽繪畫(huà),，正確運(yùn)用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、出示一張中國(guó)娃娃的圖片，提問(wèn)：小朋友,，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?

2,、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察,。

3,、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo),。

4,、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

5,、跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)九：看燈籠

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,，和語(yǔ)言表達(dá)能力。

2,、掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓,、顏色及掛的高低不同)

2、得數(shù)是5的加法式題卡

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、根據(jù)燈籠的不同特征,，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競(jìng)賽的方式,，比一比哪組找到的式題卡多,。

2、每找到一張式題卡后,，講出其所表示的意思,，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等,。

活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

火柴、棉簽,、膠水,、做背景的彩紙。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,，交談各自的感受,。

2,、說(shuō)說(shuō)禮花的品種、顏色,、形態(tài),、燃放過(guò)程。

3,、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、用火柴、棉簽粘貼禮花

活動(dòng)十一：造長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,，嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,，表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。

2,、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),，形成合作意識(shí)，提高合作能力,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、收集各類紙盒

2、稍硬彩紙,、剪刀,、記號(hào)筆、雙面膠等

3,、沙池

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、欣賞長(zhǎng)城的圖片，講講各自了解的長(zhǎng)城,。

2,、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)

3,、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成“古城墻”,。

5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況,。

活動(dòng)十二：登長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)古城墻，體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑,。

2,、在比比誰(shuí)登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

勾線筆,、白紙人手一份

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片

2,、看老師登長(zhǎng)城(畫(huà)跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)

3,、交代比賽要求：在紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)山頭，每一座山頭上都要畫(huà)上烽火臺(tái)和古城墻,。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫(huà)，以免“倒塌”

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇八

一、活動(dòng)目的：

1,、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間：××年9月28日下午15:20--16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇九

活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng),，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)目的：

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張,、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié),。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日,。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4,、幼兒作畫(huà),，添畫(huà)煙花。

5,、將作品送給“祖國(guó)”,。

活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

活動(dòng)反思：幼兒年齡小,，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,，只知道“過(guò)節(jié)了,，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花,，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛,。

通過(guò)此次活動(dòng),，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),，知道國(guó)旗是紅色的,，有“一顆大星星，四顆小星星“,，最后,，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝,，將活動(dòng)推向高潮,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3,、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)國(guó)大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過(guò)程：

1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。

集體齊唱國(guó)歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義,。

(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。

教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景,。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段,。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝,，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)

4,、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十一

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、五星紅旗、天安門圖片

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠，底板人手一份

3,、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一,、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎?

2,、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3、出示五星紅旗,、天安門圖片,，說(shuō)說(shuō)它們的名稱,。

4、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,，只有我們中國(guó)才有。

二,、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),，今天我們也來(lái)掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái),。

2,、教師介紹掛彩旗的方法。

3,、幼兒操作,，教師指導(dǎo)。

4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。

三、分享活動(dòng)

1,、幼兒分組

2,、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè),。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十二

一,、活動(dòng)名稱

國(guó)慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,，以及歡度國(guó)慶的圖片,。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2,、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3,、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征,。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà),。

(三)結(jié)束部分

把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上,。

五,、活動(dòng)效果

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十三

一,、活動(dòng)形式：國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

二,、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx.9.30日上午9：00開(kāi)始

四、活動(dòng)過(guò)程。

1,、集體齊唱國(guó)歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖(營(yíng)銷方案策劃書(shū))國(guó)生日快樂(lè)!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

2、各班集體大合唱

(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3,、鋼琴獨(dú)奏(××班 ×××小朋友表演)

4,、新疆舞蹈(××班 全體女生表演)

5、木蘭詩(shī) (××班 ×××小朋友朗誦)

6,、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物幼兒園慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)。(以班級(jí)為單位)

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

10,、社區(qū)游行。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào),、詩(shī)歌,、歌曲等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十四

一,、活動(dòng)來(lái)源：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋,、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢著一片愉悅的氛圍,，電視、報(bào)紙,、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道,、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,，因此,，我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī),，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動(dòng),。同時(shí),，也將我們9月份組織開(kāi)展的食品節(jié)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、學(xué)唱國(guó)歌,，快樂(lè)而又規(guī)范地參與升旗儀式。

3,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并分享自己的所見(jiàn)所聞,，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

*教師準(zhǔn)備：

1,、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多,。

2,、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋,、慶國(guó)慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備,。

*家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1、配合老師,，幫助幼兒感知中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的本領(lǐng),。

2,、合理安排時(shí)間，參與幼兒園的活動(dòng),。

四,、主要活動(dòng)內(nèi)容參考：

(一)社會(huì)活動(dòng)：

1、我們都是中國(guó)人

2,、五星紅旗

3,、中秋節(jié)的習(xí)俗

(二)語(yǔ)言活動(dòng)：

1、祖國(guó)媽媽過(guò)生日(國(guó)慶節(jié))

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))

3,、節(jié)日的景象(中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié))

4、我想這樣過(guò)節(jié)日(中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié))

(三)音樂(lè)活動(dòng)：

1,、國(guó)旗真美麗

2、國(guó)旗紅紅的哩

3,、祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你

4,、爺爺為我打月餅(欣賞)

(四)美術(shù)活動(dòng)：

1、紅旗飄飄(繪畫(huà))

2,、慶國(guó)慶,、做國(guó)旗(手工)

3、兔兒爺(泥塑)

4,、做月餅(手工)

5,、月餅盒diy(繪畫(huà))

(五)科學(xué)活動(dòng)：

1、中秋月兒圓(科學(xué))

2,、送月餅(數(shù)學(xué))

3,、望著月亮吃大餅(科學(xué))

4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))

(六)安全教育活動(dòng)

1,、安全乘車,、快樂(lè)出行

2、遠(yuǎn)離煙花炮竹

3,、我要這樣保護(hù)自己

五,、迎中秋、慶國(guó)慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)(詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案)

六,、活動(dòng)延伸(國(guó)慶假期之后)

語(yǔ)言活動(dòng)：我的快樂(lè)假期

美術(shù)活動(dòng)：熱鬧的國(guó)慶節(jié)、我登上了長(zhǎng)城,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十五

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

活動(dòng)目標(biāo)：1,、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1,、五星紅旗、天安門圖片

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一,、經(jīng)驗(yàn)交流

1,、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3,、出示五星紅旗、天安門圖片,，說(shuō)說(shuō)它們的名稱,。

4、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,，只有我們中國(guó)才有。

二,、操作活動(dòng)"彩旗飄飄"

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),，今天我們也來(lái)掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2,、教師介紹掛彩旗的方法,。

3、幼兒操作,，教師指導(dǎo),。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。

三,、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2,、分享零食,，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

活動(dòng)反饋：

今天上午我們小二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的活動(dòng),?；顒?dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小,，腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,，所以沒(méi)有人能回答出來(lái),。接下來(lái)，我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,，告訴他們：我們是中國(guó)人,，五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗,。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,，而且能按照老師先前介紹的方法掛,，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措,，不知道怎么下手,，不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,，不停地互相交流著,。最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,，開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣,，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,。通過(guò)今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),，更增進(jìn)了他們之間的友誼,，十分的有意義。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十六

一,、設(shè)計(jì)意圖：

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,，面對(duì)生活在甜蜜生活的幼兒來(lái)說(shuō)， 十月一日只是一個(gè)盛大的節(jié)日,，可以休息7天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解,。對(duì)于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易,。旨通過(guò)此次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

二、活動(dòng)目的：

1.知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來(lái)之不易。

2.通過(guò)老師講解,，看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干,。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

3.通過(guò)圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜,。

4.讓幼兒用自己方式慶祝十月一日,。

創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》,。

畫(huà)煙花、天安門,、國(guó)旗等,。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十七

一,、活動(dòng)目的：

1,、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

二,、活動(dòng)時(shí)間：××年9月28日下午15:20--16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十八

活動(dòng)主題：“祖國(guó)媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,，使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及理解國(guó)旗的含義,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月23日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動(dòng)內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過(guò)唱生日歌、跳舞,、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”這首歌曲,，再講講五星紅旗的特點(diǎn),，然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗,，來(lái)為祖國(guó)媽媽過(guò)生日;

大班組：通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō),、唱唱,、畫(huà)畫(huà)等形式，感受祖國(guó)雄偉壯大,。如：看看我國(guó)的名勝古跡,、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門》,，最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美,。

各年級(jí)組活動(dòng)方案：

小班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：9月23日

主題活動(dòng)引入

以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,，今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了，我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日：

一,、提問(wèn)導(dǎo)入：

1,、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國(guó)過(guò)多少歲的生日啊?

3,、提問(wèn)小朋友的生日是怎么過(guò)的?

4,、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?

二、觀看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺(jué)感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)

1,、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2,、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國(guó)旗

4,、(隨班級(jí)情況添加圖片)

5,、一起與幼兒唱生日快樂(lè)歌，祝祖國(guó)生日快樂(lè)!

中班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：9月24日

活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗,。

2,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3,、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),，自己是中國(guó)人,，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星,、膠棒,、國(guó)旗一面，國(guó)歌,、

活動(dòng)過(guò)程：

1,、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。

2,、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,，在祖國(guó)媽媽生日時(shí),，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國(guó)的國(guó)旗,。

3,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

4、粘貼國(guó)旗,，教師巡回指導(dǎo)

5,、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。

大班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：9月25日

活動(dòng)內(nèi)容：我愛(ài)北京天安門

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，了解我們的首都是天安門

2、繪畫(huà)祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。

3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),，自己是中國(guó)人,，五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、詩(shī)歌欣賞

《愛(ài)》

前年， 媽媽問(wèn)我：

你最愛(ài)誰(shuí)? 最喜歡什么?

我說(shuō)最愛(ài)親愛(ài)的媽媽,， 最喜歡紅紅的蘋果,。

媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我,。

去年,，爸爸問(wèn)我：

你最愛(ài)誰(shuí)?最喜歡什么?

我說(shuō)最愛(ài)解放軍爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河,。

爸爸張開(kāi)了雙手，高高地舉起我,。

今年,，老師問(wèn)我：

你最愛(ài)誰(shuí)?最喜歡什么?

我說(shuō)最愛(ài)我們的祖國(guó)，最喜歡我們的國(guó)旗,。

老師說(shuō)我長(zhǎng)大了,。

二、學(xué)唱歌曲：《我愛(ài)天安門》

三,、線條畫(huà)《美麗的天安門》

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇十九

一,、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國(guó)媽媽××歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：××年9月28日下午15:20--16:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇二十

為了迎接祖國(guó)母親x歲的生日,，面試網(wǎng)準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系,，共同促進(jìn)家園同步教育,。

一、活動(dòng)目的：

1,、為迎接祖國(guó)媽媽x歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午15:20——16:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。 家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

六,、活動(dòng)過(guò)程：

1、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

七,、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇二十一

活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小國(guó)旗一面，小星星若干,，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

一. 教學(xué)匯報(bào)

1. 早操

2. 歌曲《親親我》,、《碰一碰》,、《袋鼠》、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》,、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容

4. 識(shí)字

二. 親子手工活動(dòng)

1. 給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕

2. 做國(guó)旗

三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,，幼兒園搞全民健身活動(dòng),。

2. 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

3. 幼兒秋游,，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案大型篇二十二

一,、 主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二,、 主題目標(biāo)：

1,、 知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2,、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè),。

三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4,、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置,。

四,、 家園共育：

1、 識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

4,、 利用書(shū)報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5,、 積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。

五、主要活動(dòng)

活動(dòng)一：國(guó)慶前夕

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。

2,、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天，以期盼的心情迎接國(guó)慶,。

3、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶,。

活動(dòng)二：首都——北京

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道北京是我國(guó)的首都，了解北京的著名建筑,、名勝古跡,。

2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,，首都在哪里?

2、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

3,、組織看錄象,，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂,、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱,。

4,、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國(guó)的首都,，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京天安門》

活動(dòng)三：欣賞《國(guó)歌》

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌,。

2,、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫(huà)面,，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))

3,、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。

4,、 教師彈奏國(guó)歌,，演唱國(guó)歌。

5,、 教師再次彈奏國(guó)歌,，幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)歌、熱愛(ài),、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽,，選出冠軍,、亞軍和季軍。

2,、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

3,、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2,、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。

3,、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗，聽(tīng)國(guó)歌,。

4,、 啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，獲得過(guò)冠軍,。

活動(dòng)五：“參觀”天安門

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 了解我國(guó)的首都是北京，北京有天安門,。

2,、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集圖片和照片,，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 布置展區(qū),，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員,、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路,，隊(duì)伍的標(biāo)記,，中途是否安排攝影或休息等)

2、 制作“一次性成像照片框”,，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相,。

3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽,。

活動(dòng)六：歌舞——我愛(ài)北京天安門

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 了解我國(guó)北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門的感情,。

2,、 通過(guò)歌舞的形式，表達(dá)歡樂(lè)的情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、 跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門”,，用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。

2,、 嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3,、 根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七：我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,，知道自己是中國(guó)人,。

2、 知道中國(guó)很大,，中國(guó)人很聰明,，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、 各色膚色的小朋友圖片和錄像,。

2、 世界地圖,、中國(guó)地圖

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友,。

2,、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)他們的不同之處,。

3,、 討論我們愛(ài)吃什么，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?

4,、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置,。

5、 看中國(guó)地圖,，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么,，通過(guò)比較知道中國(guó)很大

6、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》,。

活動(dòng)八：畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫(huà)出來(lái)。

2,、 幼兒能大膽繪畫(huà),，正確運(yùn)用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 出示一張中國(guó)娃娃的圖片，提問(wèn)：小朋友,，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?

2,、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,，讓幼兒觀察。

3,、 幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo)。

4,、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5,、 跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃

活動(dòng)九：看燈籠

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,，和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2、 掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

1、 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓,、顏色及掛的高低不同)

2、 得數(shù)是5的加法式題卡

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、 根據(jù)燈籠的不同特征,，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,，并以小組競(jìng)賽的方式,，比一比哪組找到的式題卡多。

2,、 每找到一張式題卡后,，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,，一共是5盞燈籠等等,。

活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)交談節(jié)日里觀看禮花的感受,，了解禮花的品種,、顏色、燃放過(guò)程,。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過(guò)的禮花。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

火柴,、棉簽,、膠水,、做背景的彩紙。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,，交談各自的感受。

2,、說(shuō)說(shuō)禮花的品種,、顏色、形態(tài),、燃放過(guò)程,。

3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、 用火柴,、棉簽粘貼禮花

活動(dòng)十一：造長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在了解長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上,，嘗試自己動(dòng)手造長(zhǎng)城,，表現(xiàn)長(zhǎng)城的雄偉與壯闊。

2,、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),，形成合作意識(shí)，提高合作能力,。

1,、收集各類紙盒

2、稍硬彩紙,、剪刀,、記號(hào)筆、雙面膠等

3,、沙池

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、欣賞長(zhǎng)城的圖片，講講各自了解的長(zhǎng)城,。

2,、長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)

3,、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成“古城墻”,。

5、說(shuō)說(shuō)各組的分工合作情況。

活動(dòng)十二：登長(zhǎng)城

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)古城墻,，體會(huì)長(zhǎng)城的是世界上最長(zhǎng)的古建筑。

2,、在比比誰(shuí)登的山頭多中,，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

勾線筆,、白紙人手一份

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、欣賞老師登長(zhǎng)城的照片

2、看老師登長(zhǎng)城(畫(huà)跨過(guò)很多山頭的長(zhǎng)城)

3,、交代比賽要求：在紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)山頭,，每一座山頭上都要畫(huà)上烽火臺(tái)和古城墻。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫(huà),，以免“倒塌”