人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇一

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,，增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,，規(guī)范學(xué)校教育行為,；強化師資,，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量,，促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,，堅持抓核心、求突破,；抓薄弱,、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育,。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)

1、加強理論學(xué)習(xí),，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中,。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力,、教科研能力為重點的校本培訓(xùn),。

2、狠抓教育教學(xué)研究,，以研促教爭做教育科研的策劃者,、引領(lǐng)者和實施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平,。

3,、抓好新課程改革，強化課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)效益,。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計劃、備課,、上課,、聽課、批改作業(yè),、檢查考核等）,。

4、進一步完善教學(xué)管理制度,，以管理促質(zhì)量,。加強教導(dǎo)處、教研組,、備課組,、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

三、主要工作

（一）樹立“全面,、科學(xué),、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,，實行教學(xué)精細(xì)化管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,，四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下,，教學(xué)工作取得了一定成績,，使我們增強了信心，看到了希望,。這里傾注了我們課任教師大量的心血,，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果,。面對嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢，我們要總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，要攻堅克難，力爭完成各種目標(biāo)任務(wù),。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局“教研年”精神,，進一步樹立四個意識,，即“服務(wù)意識、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識”，全面推進素質(zhì)教育,。以課堂為主陣地,，以教育科研為抓手，以教研活動為載體,，著力進行課堂教學(xué)有效性研究,，打造“自主,、合作、快樂,、高效”的新課堂,。深化課程改革，促進學(xué)生主體發(fā)展,，教師主動發(fā)展,，學(xué)校自主發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)及具體措施

（一）常規(guī)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。按照國家課程計劃開齊、上足,、上好各類課程,，不任意增刪課時。加大課程巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，要求學(xué)生按時到校，教師及時放學(xué),，關(guān)注學(xué)生身心健康。

2.嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu)，把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。堅持提前備課，教案體現(xiàn)“自主,、合作,、探究”新理念。堅持每課一教學(xué)反思,。

3.精心設(shè)計及批改作業(yè),。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中,，體現(xiàn)梯度,，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。認(rèn)真批改作業(yè),，在批改過程中注重文字,、符號、圖案的激勵作用,，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高,。處理學(xué)生的作業(yè)時不體罰和變相體罰學(xué)生。

4.加強教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。繼續(xù)堅持集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，每學(xué)期教導(dǎo)處每月進行一次集中教學(xué)檢查，檢查后及時反饋,。對教師上課情況教導(dǎo)處和校長室將深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)情況。

5.加強教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,，對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況,、教師

業(yè)務(wù)檔案,、教研成果、獲獎情況等進行詳實記,，統(tǒng)一歸檔,，系統(tǒng)管理。為學(xué)?！翱冃ЧべY”改革,、職稱評審,、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料,。

6.按照江西省電子學(xué)籍的管理要求,，進一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法,，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充,、校對、修改和學(xué)生卡的管理使用工作,。

（二）教學(xué)工作

1.以人為本,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚激勵制度,。二是組織期中,、期末語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,、調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報,，督促教師及時調(diào)整改進,。三是加強家校合作，共同做好學(xué)困生的幫扶,、教育工作,。

2.重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè),。加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合《官小學(xué)生十個好習(xí)慣》的工作要求，利用晨會,、班隊會,、主題教育活動、班級公約等,，強化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的集隊,、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人,。

3.開展好系列主題教育活動,。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊陣地作用,，一月一主題，對學(xué)生進行感恩,、奉獻,、友愛、三愛三節(jié),、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,，塑造學(xué)生良好品格,。

4.開展好經(jīng)典誦讀系列活動。結(jié)合我校特色和市教育局關(guān)于開展各種讀書活動的要求,，組織開展好形式多樣的讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,，打造書香校園。

5.抓好留守兒童和學(xué)困生輔導(dǎo),。遵循“面向全體,，注重差異”原則，對學(xué)困生應(yīng)采取面批改或個別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補缺陷,，完成課外作業(yè)，克服學(xué)習(xí)困難,。教師要關(guān)愛留守兒童,，要重視留守兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們樹立信心,，激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力,。

6.抓好體育與衛(wèi)生工作，堅認(rèn)真抓實“二課二操”活動,，確保學(xué)

生一小時陽光體育鍛煉時間,，穩(wěn)步提高學(xué)生體質(zhì)及健康水平。

7.嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理,。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

8.關(guān)心學(xué)生健康,，做好健康,、衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建“健康綠色校園”,。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,，堅持衛(wèi)生檢查,、反饋與評比制度，做到“早擦亮，午保持,，晚掃凈”,，構(gòu)建“健康綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案,。

9.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底,，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,，提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀，從思想上重視,，在方法措施上著力,，幫助其進步，同時做好家訪工作,，爭取家長,、同學(xué)、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。同時，做好特長生的指導(dǎo)工作,，積極引導(dǎo),，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

10.繼續(xù)開展第二課堂活動課,，發(fā)展特長,，促全面提高。在上好必修課的同時要上好活動課,，充分體現(xiàn)全員性,、自主性、訓(xùn)練性,。在發(fā)展學(xué)生的個性特長上下功夫,，力爭達到人人有特長。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,，并使其能充分發(fā)揮出來,，同時注重培養(yǎng),。其次,，學(xué)校在活動課的管理上要加大力度，做到“三保”,，即保證時間,、保證人員、保證器材,。使學(xué)生在活動課上能學(xué)有所長,。最后，班主任對于少數(shù)性格內(nèi)向,，學(xué)習(xí)后進生的學(xué)生多關(guān)心,，多鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，抓住契機,，培養(yǎng)興趣特長。

11.充分發(fā)揮各功能室的作用,，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué),。加強對各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機室,、實驗室、體育器材室,、音樂室,、圖書室、書法室等專用教室,，對現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,，要求年青每月不得少于3次多媒體課堂教學(xué)，新教師不得少于4次,。進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

（三）教研工作

“以研促教,，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。

教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章；深化校本教研活動,，各教研組要利用分組研討時間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章,；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí),。

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：

①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3.以課題研究為引領(lǐng),，促進學(xué)科課堂改革,。重點推進語、數(shù)學(xué)科的教學(xué)研究及小課題的申報工作,，力爭1個小課題區(qū)級申報,，增強學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵，拓展辦學(xué)特色思路,，努力建特色學(xué)校的能力和水平,。

4.細(xì)化個人課題過程管理。課題組每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流,；二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識,，不能流于形式,；三是課題組建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效,。

5,、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,，通過研討課、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力,。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真計劃，做好安排,，結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認(rèn)真記錄,，用心思考,，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見,，與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程的理解,。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,，利于學(xué)科之間的整合,。（要求本期集體備課不少于8次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次,，學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,，聽課不少于15節(jié)，觀看觀看錄像課不少于2節(jié),。）

6.以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動學(xué)校“名師”工程,，打造校內(nèi)名師,，力推鄉(xiāng)、區(qū)級名師,；二是繼續(xù)開展“新老幫扶”結(jié)對活動,。有計劃、有針對性的加強對青年教師,、任教新學(xué)科教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),。

（四）以開展“教研年”以及“教師隊伍建設(shè)年”活動契機，以師德建設(shè)和校本培訓(xùn)為突破口,，切實加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),。

1,、抓師德師風(fēng)。堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,，繼續(xù)加強《關(guān)于加強中小學(xué)職業(yè)道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》及《江西省深化教育領(lǐng)域改革若干意見》的學(xué)習(xí)和貫徹落實弘揚正氣,，塑造師魂，進一步樹立愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，甘為人梯的教師新形象。

2,、大力開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動，做到50歲以下全員參與,，全面完成鄉(xiāng)中心校下達的“曬課任務(wù)”,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

從我校實際出發(fā),，以寧城縣教育局工作要點,、任校長期初工作報告為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高能力,、提高素質(zhì)和朝向“理想課堂的三重境界”為目標(biāo)，以課程改革為突破口,，以“關(guān)注課堂”為工作主線,，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點

1.提高教師專業(yè)化水平,，朝向“理想課堂”,。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主互助、快樂分享的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生成為課堂的主人,，學(xué)習(xí)的主人。

三,、具體工作

（一）抓常規(guī),，實現(xiàn)課堂高效

1.備課：

方式：采用原來的電子模式化備課、或是筆記式備課（在可借鑒的成品教案上象做“讀書筆記”那樣,，記下自己需要的環(huán)節(jié),、心得或教后記等,。）、手寫教案備課,、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進行修訂式的備課,，都要求有學(xué)期教學(xué)工作計劃、單元工作計劃,、教學(xué)反思,，并且課時教案的教學(xué)目標(biāo)、重難點,、教法,、學(xué)法,、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、板書設(shè)計、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全,。

備課改革的具體操作：

備課包含精品課備課和常態(tài)備課兩大類,。

（1）對精品課備課的要求與說明。

精品課備課,，就是以執(zhí)教公開課,、優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)撰寫的教學(xué)詳案，包括上課需要收集的資料及準(zhǔn)備的課件,、音像制作設(shè)想等,。要有明確的教學(xué)目標(biāo)，充足的教具準(zhǔn)備,，合理的教材分析（包括重點,、難點），有較為詳細(xì)的導(dǎo)語,、過渡語,、總結(jié)語設(shè)計，有清楚的教學(xué)環(huán)節(jié)及設(shè)計意圖,，有精要的問題設(shè)計,、啟發(fā)引導(dǎo)、延伸拓展,，有完整的板書設(shè)計,，有必要的教學(xué)隨筆等。

（2）對常態(tài)備課的要求與說明,。

無論教師是采用原來的電子模式化備課,、還是筆記式備課、手寫教案備課,、或者是從網(wǎng)絡(luò)上下載適合自己的教案進行修訂式的備課,，都要求有學(xué)期教學(xué)工作計劃,、單元工作計劃、教學(xué)反思,，并且課時教案的教學(xué)目標(biāo),、重難點、教法,、學(xué)法,、教具學(xué)具的準(zhǔn)備、板書設(shè)計,、教學(xué)后記都要一應(yīng)俱全,。

對備課管理與監(jiān)督。

（1）各學(xué)科教案設(shè)計齊全：學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃,、課時教學(xué)計劃（教學(xué)目標(biāo)、重難點,、教法,、學(xué)法、教具學(xué)具的準(zhǔn)備,、教學(xué)方法,、板書設(shè)計、教學(xué)后記,。

（2）備課改革后,，雖一定程度上減輕了工作量，但對教師提出了更高的要求,，不但要能備完整的精品課,，而且要會上自己備的精品優(yōu)質(zhì)課。

（3）對于常態(tài)備課,，應(yīng)把精力更多地放在學(xué)習(xí)課改理念,、鉆研教材教法上，要深入領(lǐng)會教材的編寫意圖,，著眼于整體,，抓住教材的

本質(zhì)，把握教材的思想內(nèi)容和教學(xué)要求,。上課前要對教程設(shè)計爛熟于心,，做到教師不但在“備”課，而且會“背”課,。

（4）備課改革后的評價方式,。學(xué)校對教案的檢查主要放在聽課上，本學(xué)期學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對每一位教師的課堂教學(xué)進行評估，然后查教案,。教案如果與課堂教學(xué)不符,，教案檢查按不合格處理；如果被聽課的這節(jié)課的教案與課堂相符,，而前面的教案與本次教案的備課形式不同或者沒寫教案,，都按不合格處理。

2.上課：本學(xué)期教學(xué)管理的重點放在課堂教學(xué)上,，教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),，嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，上課目標(biāo)是打造“理想課堂”,。課堂要具有六個維度：參與度,、親和度、自主度,、整合度,、練習(xí)度、延展度,，教師的作用主要發(fā)揮在對課程的打造,、學(xué)習(xí)環(huán)境的營造,，學(xué)習(xí)條件的創(chuàng)設(shè)上,，體現(xiàn)對學(xué)習(xí)困惑的“點化”、“點拔”上,，課堂要遵循“自主”,、“分享”的愉快教學(xué)法的思想，也就是體現(xiàn)學(xué)生的“學(xué)”而不是老師的“教”,。加強隨堂聽課與個別指導(dǎo),。教導(dǎo)處將不定期對教師進行隨堂推門聽課，加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。

3.輔導(dǎo)：教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，幫助學(xué)生解答自學(xué)中的疑難問題，幫助學(xué)生進一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容,，輔導(dǎo)原則：注意差異,，分類指導(dǎo)，以個別輔導(dǎo),、分散輔導(dǎo)為主,，講求實效，實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué),、樂學(xué),。

4.聽課：加強隨堂聽課力度,，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。主管教學(xué)校長,，學(xué)科主任要深入課堂,，實行點課、聽課制度,，了解掌握教師教學(xué)

動態(tài),，學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài)，進行有效的指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，要求每節(jié)課都要高效，提高常態(tài)課的實效性,。本學(xué)期校長,、教導(dǎo)主任聽課不少于60節(jié)，教師每周聽課兩節(jié),，一學(xué)期不少于30節(jié),，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。

5.批改：嚴(yán)格作業(yè)管理,。作業(yè)的布置,、設(shè)計、批改力求科學(xué),、客觀,、有效，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有改必評、有錯必糾”上下功夫,，作業(yè)批改要及時,，書寫與格式要規(guī)范，特別作文批改,，8篇5詳3略,，10篇6詳4略，教導(dǎo)處每月月底進行檢查作業(yè),，定期進行作業(yè)展覽,，以促進作業(yè)質(zhì)量的提高。

（二）抓教研,，實現(xiàn)研究增效

校本教研是最直接,，最能解決實際問題的教研形式。每周學(xué)科主任在不同的時間深入備課組，參與聽評課交流活動,，具體時間：每周二數(shù)學(xué)教研活動,，每周三語文教研活動，每周五英語教研活動,。要求：按時參加,，人員齊，年級組和教研組發(fā)揮學(xué)科責(zé)任人,，年級組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的凝聚力，不斷探討不同年級組的教學(xué)方式和方法,，開展行之有效的教研活動,。

課改的主陣地在課堂，本學(xué)期我校繼續(xù)開展朝向“理想課堂”活動,。本學(xué)期教研活動按兩個層面進行：1.青藍工程的聯(lián)動課,，青藍兩方教師手拉手相互交流，共同發(fā)展,，每人上一節(jié)示范課,。2.每位教師上一節(jié)精品課。3.亮點展示課,，就是在聽課基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺，推出我校教師的亮點展示課,，他們的課有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,，有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,，聽后各位教師提出寶貴意見,，這就是

引路課。

（三）抓學(xué)習(xí),，實現(xiàn)優(yōu)師增效

我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進取的意識,，樂于奉獻,，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。

加強教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，要側(cè)重于教育理論,，現(xiàn)代教育思想，新課程理念等方面學(xué)習(xí),，切實轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為,，開展各種學(xué)習(xí)活動看教育視頻講座,，研讀教育名著,，鉆研一個年級的新教材,，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”,，為主題的讀書活動,，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀,。在信息時代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，本學(xué)期定時舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,，定期開展個案分析,，反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動。

三月份

1.制定教學(xué)工作計劃

2.制定聽評課制度,、細(xì)則

3.聽隨機推門課

4.聽六,、三、二年級語,、數(shù),、英老師課

5.檢查教案、作業(yè)

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇四

本學(xué)期切實針對縣教研室工作思路,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識,、課程意識,、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,，求真務(wù)實,，在扎實抓好教師、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,，努力開拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,，全面完成教務(wù)處工作任務(wù),，進一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷強化教育教學(xué)管理,，全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

一,、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,，努力通過課堂教學(xué)實現(xiàn)全面發(fā)展,，培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)能力,，提高質(zhì)量的目標(biāo),。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機會，讓學(xué)生敢于提出問題,，善于分析問題,，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作,、探究”式的教學(xué)方法,，重點培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究式學(xué)習(xí)的方法,，提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機會,，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,，勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機會，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,，適應(yīng)生存環(huán)境的能力,。總之,，在教育教學(xué)過程中,，要努力做到四個尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

二,、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)改革的實效如何,，說到底實際上就是落實到每一位教師身上,，落實到每一天的教學(xué)工作之中，落實到每一堂課教學(xué)之中,。本學(xué)期,，我們將把加強教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),，推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究,、通力合作,，開展新課標(biāo)的實驗研究和熱點問題研討活動，將理性思考和實踐探索相結(jié)合,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把“教案怎么寫”,、“怎樣布置,、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容,。各教研組要圍繞校本研究課題,，召開課改研討會，開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,，使實驗研究工作落到實處,，力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意,，使我校形成鮮明的教學(xué)特色,。教研活動分兩塊進行：一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動，二是教研組各安排“年級一課”研究活動,。教研組的活動要有針對性,，重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,，安排好活動內(nèi)容,、方式、時間,、地點,，并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,，要正?；⒅贫然?、講實效,。

三、以信息化建設(shè)為抓手,，提高教師質(zhì)量

強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,，進一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園,。加強信息技術(shù)軟硬件的管理和維護,，限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益,。電教人員要做好各類設(shè)備的維護，做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計,，確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài),。鼓勵和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué),。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團隊博客群組,，把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機結(jié)合,，促進教師專業(yè)成長,。

四、抓好體育,、英語等課程,，提高全面質(zhì)量

進一步強化“健康體育”的思想，切實抓好學(xué)校體育工作,，結(jié)合校情積極組織各種形式的運動隊,、興趣小組，以廣播操為突破口,，不斷推進群眾性體育活動,。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，進一步探索切實提高學(xué)生身體,、心理素質(zhì)的有效措施,，自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動,，引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,，使學(xué)生每天在校活動時間總量超過一小時,。加強英語課程的建設(shè),，有計劃，有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進行監(jiān)控,，對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對策有效解決問題,，進一步提高我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量,。將開展各種活動，如舉辦英語周等活動,，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。

五、加強質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教學(xué)管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，也是檢驗課改工作是否落到實處的標(biāo)志之一。本學(xué)期,，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提,，要不定期的組織備課筆記檢查,，要逐人指出優(yōu)缺點和改進意見。二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),，要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識,，切實提高課堂的實效性,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前候課,。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學(xué)生的評價體系,，以評價促發(fā)展,，以評價促提高。與此同時,，還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴(yán)肅性,，嚴(yán)格按課表上足,，教好各類課程,。要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識,、質(zhì)量意識和效益意識,。繼續(xù)實行推門聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,，鼓勵教師互相聽課、評課,，互相取長補短,，教導(dǎo)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題，認(rèn)真分析,、及時溝通,、共商對策，為教師作好指導(dǎo),，當(dāng)好參謀,。學(xué)期中期和結(jié)束前，將在總結(jié)對部分年級,、部分學(xué)科進行調(diào)研活動的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,，定期召開任課老師會議,，研究教材、研究教法,、研究評價方法,，做好月檢工作，進行質(zhì)量分析，提出改進措施,。擬采用靈活多樣的形式，全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進展情況,。

六,、主要工作安排

九月份：

1,、期初制訂教學(xué)計劃,、備課,。

2、各教研組計劃制定上交,。

3,、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一)。

4、組織上交暑期讀書征文,。

5,、各教研組組織聽課、評課活動,。

十月份：

1,、教研組組織學(xué)生競賽,。

2、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競賽,。

3、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競賽,。

4、檢驗組組織聽課,、評課活動,。

5,、組織英語示范課活動。

十一月份：

1,、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。

2,、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。

3,、教研組聽課,、評課活動,。

4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報課,。

5、組織教師教學(xué)案例,、教學(xué)反思活動,。

十二月份：

1、組織參加語文學(xué)科知識競賽,。

2,、組織學(xué)生各類競賽。

3,、組織教師研修教材,，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。一月份：

1,、期末常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(三),。

2,、組織教師對科檢測成績進行分析,，填好反饋表。

3,、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔,。

大洼小學(xué)教務(wù)處

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇五

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校教育工作實際，立足課堂教學(xué)，以“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項目為重點,，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價改革”為抓手,，以“備課改進、生本課堂”二項研究項目組為載體,，開拓創(chuàng)新，務(wù)實求進,，深入推進教育教學(xué)綜合改革,，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強教學(xué)常規(guī)管理：解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實問題，努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),，促進學(xué)校教育的均衡發(fā)展,，實現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越,。

一、工作重點

1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，滲透生本教育理念,，改進教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，讓每個學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展。

2.扎扎實實開展教研組活動,，加強各學(xué)科教學(xué)的管理,，牢固樹立質(zhì)量意識,，正確把握教學(xué)方向,，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實,。

3.借助與城東小學(xué)校際交流的平臺，通過多種渠道同先進學(xué)校進行校際

合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,，促進本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高,。

4. 借助我校是永嘉縣“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點項目聯(lián)盟校之一的挈機,，促進我校課堂教學(xué)改革,。

二、具體措施：

(一)繼續(xù)加強生本教育的理論學(xué)習(xí),，促進我校課堂教學(xué)改革

1.要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,，不斷更新理念，轉(zhuǎn)變思想,，改進學(xué)生的學(xué)業(yè)評價方法、內(nèi)容等做認(rèn)真的,、切實實際的思考與實踐。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍,，做好讀書筆記,，寫好讀書心得,，并將理論與實踐相結(jié)合,，提高教學(xué)水平，促進教學(xué)反思,，不斷提升教育教學(xué)理念,。

2.學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),，真正體現(xiàn)全員培訓(xùn)。

3.開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動,。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,，積極參加各級各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動，促使教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,，提高教學(xué)實踐能力。

(二)圍繞課改校的實踐,，進一步開展有效教學(xué)研究活動，增強校本研究的力度,。

1.本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,，要求教師“多討論、多積累,、多評課,、多反思,、多想辦法、多撰寫論文,、多總結(jié)經(jīng)驗”,，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點,，使教師在教研中得到更多的發(fā)展。

2.加強教研活動課堂監(jiān)控,，做到有檢查,，有記錄,，有反饋總結(jié),，使活動不斷提升。

3.要求每位教師按要求主動認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評課記錄,。

(三)抓常規(guī),，確保規(guī)范教學(xué),，力爭輕負(fù)提質(zhì),。

1.加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

通過學(xué)習(xí)先進的教育理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，切實提高教育教學(xué)實效，達到“減負(fù)增效”,。要求教師努力做到“五精心”：(1)精心研究教材和學(xué)生特點(2)精心設(shè)計教案,，特別是精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后練習(xí),，期末上交精品教案一個,，里機包括教案、課件及教學(xué)反思,。(3)精心上課,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,，自主性。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”,。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計劃，期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié),。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進行各種實驗操作和綜合實踐活動,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，落實“三項規(guī)定”,。

執(zhí)行課程計劃,，按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,，真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，為此,，我們堅決落實“三項規(guī)定”：(1)豐富校園生活，開放并加強學(xué)校圖書館,、班級圖書角建設(shè)，開展豐富多彩的社團活動,，促進學(xué)生身心發(fā)展,。(2)規(guī)范辦學(xué)行為,。(3)不搞有償家教,。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況，看是否嚴(yán)格按課表上課,，是否及時教學(xué)等,，杜絕隨意調(diào)課或無人上課現(xiàn)象,，并做好記錄情況，與教師進行反饋,。

3.嚴(yán)格學(xué)籍管理,，逐步健全學(xué)籍管理制度。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)嚴(yán)格按市、縣文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確,，建檔完整，進一步實施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。

根據(jù)各年級學(xué)生的特點,，按照上級文件的減負(fù)精神，我們在教學(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時間,，提倡布置活動性、實踐性的作業(yè),，一、二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在一小時之內(nèi)，平時布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè);不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準(zhǔn)不批作業(yè),。

5.嚴(yán)格控制在校時間，留給學(xué)生自我發(fā)展空間

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。在校時間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,，本學(xué)期將結(jié)合晨會、社團活動,、經(jīng)典誦讀活動、過關(guān)等平臺為學(xué)生提供鍛煉意志,、培養(yǎng)能力,、提高興趣的舞臺，促使學(xué)生全面發(fā)展,。

(四)強化教育教學(xué)管理和監(jiān)控，著力提高教學(xué)效益,。

1.強化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促,、激勵制度，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中更好地落實常規(guī),。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將進行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等,。

2.加強集體備課力度，積極探索集體備課新渠道,。這學(xué)期,，我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合，由備課組長牽頭,，實行“集體探討，分頭備課,，集體研究”的作法,，突出體現(xiàn)每課時教師要教什么,，學(xué)生要學(xué)什么，怎樣學(xué)的目的,，積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.完善教育評價體質(zhì),，建立質(zhì)量監(jiān)控機制，要把評價改革作為課改的突破口,，努力構(gòu)建促進學(xué)生成長,、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評價體系，突出發(fā)展性和過程性評價,，形成促進學(xué)?？焖侔l(fā)展的良性評價機制,。學(xué)校定期對各年級、各學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，對薄弱學(xué)科,、薄弱年級,、薄弱班級進行跟蹤調(diào)研，強化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究,。

4.課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式，本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對一年級開展行規(guī)調(diào)研,，利用不同時間段開展分學(xué)科調(diào)研。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)工作將以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實際,，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點,，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,，我們不能保證最好,，但能保證更好!

二、工作要點：

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實施新課程計劃

1,、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí),、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程資料,，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限,，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

(5)構(gòu)成正確的評價觀，提倡綜合性評價,，多元化評價，嘗試開展成果展示,，口試,、自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。

2,、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課資料上課,，提前進課堂，準(zhǔn)時下課，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)狀況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識,。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級各類競賽,。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))

4,、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每一天的大課間活動，并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓(xùn)練,，力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,，實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲,、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間,，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%,。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作,。

8,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識,，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，個性是較為嚴(yán)重事故要及時匯報,。

9、對學(xué)生進行知法懂法教育,，利用班會,、隊會等進行大力宣傳。

10,、進行診斷性的聽課和評價活動,，對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3,、開展走出去,，請進來活動,。鼓勵教師用心參加國家、省,、市,、縣級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課,，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源

"以研促教,，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期全面開展小課題研究,，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案,，然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié),。

(五)其它工作

1,、做好各種迎檢工作。

2,、做好上傳下達工作,，對各項工作認(rèn)真落實、部署,。

3,、用心配合學(xué)校各項工作。

三,、月工作安排：

八月份：

1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

2,、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新教材、以及學(xué)生狀況制訂切實可行的教學(xué)計劃,、排好教學(xué)進度表,，通讀各學(xué)科教材。

3,、各教研組制訂好教研工作計劃,。

九月份：

1、常規(guī)教學(xué),。(教導(dǎo)處)

2,、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料：教師各種計劃、表冊,、教案,、聽課等)(教導(dǎo)處)

3、班主任評聘(校長,、中層干部)

4,、教研組計劃(教研組)

5、校本培訓(xùn)開始(教導(dǎo)處)

6,、加強少先隊建設(shè)(大隊輔導(dǎo)員,、教導(dǎo)處)

7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用,。(教導(dǎo)處)

8,、班級文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)

9,、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長)和小課題實驗教師,，撰寫小課題研究計劃和實施方案。(語文,、數(shù)學(xué),、綜合教研組)

十月份：

1、小課題實驗教師課題實驗開始,。(小課題實驗教師)

2,、迎國慶活動。(少先隊大隊)

3,、教研組檢查教案,、作業(yè)(各教研組)

4、校級語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備,。(語文數(shù)學(xué)教研組)

5,、“普實”材料自查、檢查。(自然科學(xué)實驗教師,、教導(dǎo)處)

6,、“遠(yuǎn)教”材料自查、檢查,。(遠(yuǎn)教管理員,、教導(dǎo)處)

7、班級文化建設(shè)評比,。(綜合教研組,、班主任)

十一月份：

1、校級語文公開課比賽,。(語文教研組)

2,、期中檢測并進行質(zhì)量分析。(教導(dǎo)處)

3,、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測,。(綜合組)

4、檢查教案,、作業(yè),。(各教研組)

5、檢查教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。(教導(dǎo)處)

十二月份：

1、檢查各種記錄,。(教導(dǎo)處)

2,、校級數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)

3,、先進班群眾評比,。(少先大隊)

4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,。(科任教師)

5,、撰寫學(xué)生操行評語。(班主任)

6,、科任教師對學(xué)生進行期末檢測,。(科任教師)

20xx年一月份：

1、教學(xué)工作總結(jié),。(包括個人總結(jié),、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié))

20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃20xx年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

2,、課題實驗的教師寫好課題實驗階段工作總結(jié),。(課題實驗教師)

3,、期末檢測并做質(zhì)量分析。(科任教師)

4,、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測,。(全校師生)

每月15—20日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時間;數(shù)學(xué)、語文,、英語每月要進行月考,，由各科任老師負(fù)責(zé);每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,，包括教師看錄象課,、聽講座等。

四,、未盡事宜,，請聽候通知。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,，以提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點,，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,，努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個人素養(yǎng)得到提高,，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。

二、中心工作

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育，愛國主義教育,，心理健康教育,。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任,、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),，促進不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長。

三,、工作要點及措施:

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,，促進良好校風(fēng)的構(gòu)成

1、做好學(xué)生路隊,、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評估細(xì)則進行檢查，做到日檢查,，周公布,，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,，精確評價與模糊評價相結(jié)合，反饋到教師用分?jǐn)?shù),，反饋給學(xué)生采用評價,。

2、組織開展好班隊會,。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,，并對開展?fàn)顩r進行檢查，及時上交班隊會材料,，每月抽查一次班隊會材料,，并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

3,、促進班級文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,，貼合本班實際,，突出班級特色，資料豐富,，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、出好每月一期的黑板報,。規(guī)定每期主題,，定時檢查評比。

(二)加強家校聯(lián)系,，促進學(xué)生健康成長

1,、充分發(fā)揮家長委員會作用，開展系列活動,。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,，開展活動。

2,、開好全體家長會與部分家長會,。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,，會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料,，時間自主確定,。

(三)開展各項活動，促進學(xué)生成長

1,、開好秋季運動會,。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織,，周密安排,，成績計入班級量化考評,。

2,、辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員,。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績,。

3、進行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為,。

4、學(xué)生成長檔案袋評比,。

5,、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育,。

6,、開展愛我校園活動，組織系列的活動,，讓學(xué)生在活動中受到教育,。如:手抄報、小制作,、作文評選等,。

(四)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平

1、定期開展班主任,、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，每月推薦學(xué)習(xí)材料，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會,，提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力。

2,、培訓(xùn)政教組長,，成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確職責(zé),，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作,。安排好大門口教師值班,，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，確保學(xué)校正常,、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級博客,。及時上傳資料,、定期檢查評比。不斷充實資料,，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,，教育教學(xué)資源交流的平臺，家庭,、學(xué)校,、社會三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷完善和豐富德育室建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生課余生活,。

附:每月工作安排:

九月份:

1、制定政教工作計劃,，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,，檢評各班(中隊)工作計劃。

2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū),。

3,、各班進行衛(wèi)生大掃除，政教處進行檢查,。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

5,、進行中隊輔導(dǎo)員護導(dǎo)分工,。

6、黑板報檢查,。

7,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

8,、班級博客管理使用狀況檢查,。

9、反饋各種檢查狀況,。

10,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

11,、各班召開全體學(xué)生家長會,。

12、健康校園申報工作及檔案的整理,。

十月份:

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機),。

2,、黑板報檢查。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。

5,、評比九月份班隊會材料并反饋。

6,、反饋各種檢查狀況,。

7、各班召開部分家長會,。

8,、舉行秋季運動會。

十一月份:

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機),。

2,、黑板報檢查。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4、評比十月份班隊會材料并反饋,。

5,、反饋各種檢查狀況。

6,、班級博客管理使用狀況檢查,。

7、各班召開部分學(xué)生家長會,。

8,、進行廣播操比賽。

十二月份:

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機),。

2、黑板報檢查,。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4,、評比十一月份班隊會材料并反饋,。

5、反饋各種檢查狀況,。

6,、各班召開部分學(xué)生家長會

7、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

一月份:

1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

2,、檢查班級放假時教室狀況,。

3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。

4,、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇八

20xx年秋學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,，我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下,，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下:

以xx屆代表大會報告為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實教育局的要求,，以教育質(zhì)量為核心，深入開展教學(xué),、教研活動,，加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實施素質(zhì)教育,，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

貫徹黨和國家的思想,、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策,、結(jié)合地方的實際,，融德育工作于教學(xué)實踐中，日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動,。堅持要求每周一周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生,。

1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐。

2,、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,，在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控。

3,、進一步加強教師隊伍建設(shè),，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。

1、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對不能按時到校的學(xué)生，要求班主任找清原因,。并家訪動員,，落實人員責(zé)任,，絕對確保輟學(xué)率不超過1%。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計劃，按課表上課,，學(xué)校每周安排教師值周巡查;

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對檢查及時進行情況小結(jié),。

4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,，及時進行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,，安排監(jiān)考,、評卷工作。抓好段期考工作,，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié)，努力提高及格率，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔,。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點,，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8.認(rèn)真抓教師備課,、改作,、輔導(dǎo)等工作，定期檢查教師備課,。改作要求:語文科聽寫,、生字、作文,、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,，教師改后講評,。

9.建立教師互相聽課,、評課制度,，取長補短，促進教學(xué),。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié),。

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，強化教學(xué)管理，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍,，加強校園文化建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展,，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”活動,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)年中,，我們教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心,，兩個基本點”(即以教學(xué)為中心，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點),，堅持“全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué),、規(guī)范,、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理,，提高質(zhì)量,，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學(xué)工作,，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階,。

二、基本情況

我校共有72名教師,，1237名學(xué)生,，開設(shè)有24個教學(xué)班。教師中男教師27人,，女教師43人,，中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師56人,。省級骨干教師2人,，宜昌市學(xué)科帶頭人1人，枝江市骨干教師,、優(yōu)秀學(xué)科教師35人,，大學(xué)本科學(xué)歷28人，?？?5人,。全體教師熱愛本職工作,，樂于鉆研，師德高尚,，業(yè)務(wù)精良,，有開拓創(chuàng)新精神，深受學(xué)生愛戴,，社會信賴,。

三、工作任務(wù)及目標(biāo)：

“質(zhì)量即生命”,，提升教學(xué)質(zhì)量是擺在我們面前的一個重要課題,。本學(xué)期將從抓師資、抓課堂,、抓校本教研,、抓學(xué)生學(xué)科活動等方面來促進教學(xué)質(zhì)量的提高。具體工作如下：

1,、扎扎實實做好校本教研,。教導(dǎo)處將制定切實可行的校本教研計劃。本學(xué)期將圍繞“打造高效課堂,、向課堂要質(zhì)量”開展校本教研活動,。按照“定好教研機構(gòu)——調(diào)查聚焦問題——確定研究主題——按題擬定方案——開展試點教研——集中研討反思——用好研究成果——總結(jié)交流獎勵”為主線開展教研活動。

2,、構(gòu)建“高效,、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的課堂,。以“有效的教,，促進高效的學(xué)”的理念為指導(dǎo)，通過“學(xué)習(xí),、實踐,、反思、交流,、合作”的實踐策略,，提高教師設(shè)計,、實施,、評價、反思教學(xué)的能力,。努力探索常態(tài)教學(xué)條件下,，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有效教學(xué)方式和策略。通過開展示范課引路,、視導(dǎo)課落實,、競賽課提高、隨堂聽課調(diào)研等方式,，研究出適合每門學(xué)科、每個年段的課堂教學(xué)模式,、作業(yè)方法等。減輕教師,、學(xué)生的無效勞動，真正做到學(xué)有實效,，教學(xué)高效,。

3、抓實備課,，提高實效,。本學(xué)期語數(shù)等學(xué)科實施集體備課。操作程序和基本流程是：基本程序是：個人初備—集體磨課——修正教案——課后交流,、反思,。基本流程：確立課題——組內(nèi)討論——確定主備(講)人(形成初案)——集體磨課(形成共案)——個性化設(shè)計(形成個案)——教學(xué)實踐——課后交流,、反思,。為避免集體備課流于形式，我們做到三支撐三保證：課時安排,，保證時間;制度支撐,，保證落實;目標(biāo)支撐，保證高效,。個人初備要求：充分利用網(wǎng)絡(luò)進行資料搜索,、整合和利用。本學(xué)期,，重點在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：①通讀教材,。(不能教一課備一課)②通讀年級段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③重視課本上的初備課,。④閱讀《教師用書》,。⑤閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)⑥獨立思考,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，撰寫教學(xué)預(yù)案,。

4、抓好教研活動的組織管理,。各教研組要制定切實可行,、科學(xué)合理的教研計劃，將工作安排到周,，將活動落實到責(zé)任人,。做到“三定”:定時間(語文集體備課時間為每周二下午，數(shù)學(xué)為每周三下午,、其余學(xué)科由教研組長安排,教研組活動時間為雙周星期三學(xué)生放學(xué)后),，定主題(每次活動都要確定研究主題寫好研究計劃)、定主講(可以是提供課例的教師,，可以是中心發(fā)言人,，專業(yè)引領(lǐng)人等、“五有”(有計劃,、有研討,、有記錄、有效果,、有總結(jié)),。通過務(wù)實有效的校本培訓(xùn)和活動，整體推進師資水平的提高,。教導(dǎo)處將對各組活動情況進行巡查,，對活動效果進行考評。

5,、加強教學(xué)過程管理,，使教學(xué)管理更規(guī)范、更科學(xué),、更有效,。加大教目標(biāo)達成度的考評考核，重過程管理,，對綜合學(xué)科的考核將不局限在學(xué)期末,，對各門學(xué)科的教學(xué)進度教導(dǎo)處將加大檢查力度?？茖W(xué)等學(xué)科每學(xué)期不少于兩次實驗教學(xué)研討活動,，確保實驗開出率100%，實驗教師要嚴(yán)格管理,，保證實驗課的課堂紀(jì)律和學(xué)生安全,，作好實驗教學(xué)記載，期末教導(dǎo)處對實驗教學(xué)工作采用問卷調(diào)查,、學(xué)生座談等形式進行檢查,，并將工作情況納入教師考核,。教師聽課的要求是每個月不得少于4節(jié)，教研組長(備課組長)每個月不少于5節(jié),，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課,。

繼續(xù)實施教學(xué)日巡查制度,，深入了解教師日常教學(xué)工作情況。落實教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)格用《枝江市實驗小學(xué)教師行為指南》來指導(dǎo)教育教學(xué)工作，要通過教學(xué)巡查,，堅決杜絕教師隨意調(diào)課,，占課等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，切實規(guī)范教學(xué)行為;做好常規(guī)檢查,。對教師的備教批輔等工作加強檢查與指導(dǎo),。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，本學(xué)期要求教研組長一周一查,，教導(dǎo)處一月一查,，全學(xué)期教導(dǎo)處共進行四次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果及時反饋并納入教師工作考評之中,。

6、重視課堂常規(guī)督查,，教導(dǎo)處與政教處共同協(xié)作,，抓好課堂常規(guī)的管理評價工作，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)風(fēng),。

7、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,，提高課堂教學(xué)效率,。加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)步伐，用好網(wǎng)絡(luò)教育資源,。加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，倡導(dǎo)教師積極用好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)的資源，用好其它來源的信息資源,，英語課教學(xué)堅持每堂必用空中課堂,。學(xué)科教學(xué)中倡導(dǎo)資源共享,，同伴互助，多渠道提高課堂教學(xué)效率,。加強多媒體教室管理維護,，充分發(fā)揮多媒體教室的作用。

8,、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。一是做好培優(yōu)補差工作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,，實現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均達到95%以上,。爭取在教研室對學(xué)校各科質(zhì)量抽測中再上一些名次，把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi),。二是重視畢業(yè)班工作,，出臺畢業(yè)班工作管理方案。成立畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討專題,，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師集體的智慧,，充分聽取全體教師的意見和建議，要經(jīng)常性召開質(zhì)量專題會議,，要多頻次進行調(diào)研抽測,，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，找出存在問題,，制訂對策,，抓實過程，扎實輔導(dǎo),，全體教師要有無條件服務(wù)于畢業(yè)班的意識,，全身心為畢業(yè)班服務(wù)的意識，牢固樹立校興我榮,，校衰我恥的意識,，以強烈的集體榮譽感，以一年打基礎(chǔ),，二年上臺階,、三年創(chuàng)品牌的使命感、緊迫感,，以良好的團隊意識,、合作意識確保我校教學(xué)質(zhì)量有較大突破。

9,、按計劃有序開展學(xué)科競賽,，以賽促學(xué)。做到每項賽事都有責(zé)任人，有計劃,、有過程資料,，有組織人員、有活動小結(jié),、有評價,。低年級語文以年級組為單位每月開展識字比賽、聽寫比賽;三至六年級語文認(rèn)真搞好課外閱讀,，每班建立圖書角,，力爭藏書達100冊以上，每生每學(xué)期至少閱讀10冊,，讀書筆記不少于3000字,，各班建立讀書制度，做好圖書推薦,，強化讀寫指導(dǎo),，確保每天20-30分鐘的閱讀時間，定期展示讀寫成果,。教導(dǎo)處本學(xué)期將舉行學(xué)生作文、手抄報競賽及學(xué)生讀書筆記展覽,，鼓勵學(xué)生向各種刊物投稿,，努力提高學(xué)生的讀寫水平。學(xué)校及各班繼續(xù)開辟“佳句欣賞”,、“我手寫我心”等專欄,，引導(dǎo)學(xué)生日積月累，開展好古詩詞誦讀活動,，提高學(xué)生的文化底蘊,。

數(shù)學(xué)課要充分利用課前三分鐘為學(xué)生進行口算基本功的訓(xùn)練，同時認(rèn)真開展好趣味數(shù)學(xué)實踐活動,，本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行口算競賽和數(shù)學(xué)思維能力競賽,。

本學(xué)期英語組要組織好學(xué)生的聽力、口語等競賽活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

通過這些形式活潑多樣的競賽活動，豐富學(xué)生的校園文化活動,，營造愛學(xué),、樂學(xué)的良好氛圍。

10,、本學(xué)期學(xué)校以校本課程為載體,，從學(xué)生興趣入手，除抓好書法,、播音主持兩個特色校本課程外,，還要打破班級界限,，成立田徑隊、籃球隊,、舞蹈隊等興趣小組,，并按時開展活動。

11,、重體衛(wèi)藝科工作

(1)認(rèn)真落實好“陽光大課間活動”,，始終保持此項工作在全市的領(lǐng)先地位。

(2)繼續(xù)開展好豐富多彩的文體活動,，抓好籃球隊,、田徑隊的訓(xùn)練，力爭在下一屆運動會中取得更好的成績,。

(3)有序安排好學(xué)生的課外體育活動,，確保學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時，力爭學(xué)生眼睛近視率有所下降,。

(4)加強青少年科技工作,，一如既往地重視學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力的培養(yǎng)。

12,、重控流工作

嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，教師簽定保學(xué)控輟責(zé)任狀。搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生輟學(xué)率為0,，鞏固率100%。

13,、本學(xué)期學(xué)校以校本課程為載體,，從學(xué)生興趣入手，除抓好書法,、播音主持兩個特色校本課程外,，還要打破班級界限，成立田徑隊,、籃球隊,、舞蹈隊等興趣小組，并按時開展活動,。

四,、具體安排

9月：

1.完成學(xué)額統(tǒng)計上報工作。

2. 制定各項教學(xué)計劃,，并組織學(xué)習(xí)歸檔,。

3.開展隨堂聽課。

4.召開教研組長、備課組長會議,，布置本學(xué)期工作,。

5.健全興趣小組，并正常開展活動

6.學(xué)困生建檔

7.各教研組研討活動正常開展

8,、商討畢業(yè)班工作方案,。

9.教學(xué)工作檢查。

10,、骨干教師示范課,。

10月：

1. 教學(xué)工作檢查

2.教研組長、備課組長會議(研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作)

3,、高效課堂研討,。

4、開展隨堂聽課,。

5,、課堂教學(xué)展示月活動

(骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課,、中老年教師傳經(jīng)課,、外請名師引領(lǐng)課)。

6,、科學(xué)實驗教學(xué)研討,。

11月份：

1.課堂教學(xué)展示月活動

(骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課,、中老年教師傳經(jīng)課、外請名師引領(lǐng)課)

2.學(xué)科競賽(如：學(xué)生閱讀能力測試/應(yīng)用題解題能力競賽/英語百詞(詞組)競賽)

3.期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析,。

4,、綜合學(xué)科目標(biāo)達成度考核。

5,、學(xué)生,、家長評教。

6,、實驗教學(xué)研討.

12月份：

1.高效課堂研討,。

2. 開展“讀書節(jié)”活動，評比“閱讀之星”與“書香班級”

3. 學(xué)科競賽,。(如：語文百詞競賽/數(shù)學(xué)解題能力競賽/英語口語能力競賽)

4. 教學(xué)工作檢查

5,、優(yōu)秀教研組、備課組評比,。

6,、教師優(yōu)秀教學(xué)反思、論文、案例評比,。

7,、期末考試。

8,、 做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想

以人為本,，從嚴(yán)治校,，以品立校，創(chuàng)立特色,。進一步解放思想,，增強大局意識、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識,、形象意識，為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀供給思想保障;圍繞課程改革,，扎實開展在線教研和校本研修,，深入推進素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校實際,，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點,，努力做好各項工作，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。

二,、主要工作

(一)加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作

1,、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，是扎實推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是科學(xué)地實施新課程,，提高教育教學(xué)實效的前提條件,，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材,，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，進取開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關(guān)系,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,，有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，邊實踐邊反思，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改善課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益。進取構(gòu)筑夢想和諧的新課堂,，逐步構(gòu)成個性化教育,。

三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè)。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)情景合理設(shè)計作業(yè)，突出對基礎(chǔ)知識,、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,，必須自我做過，必須及時批改,，必須及時評講,。作業(yè)要規(guī)范批改，及時反饋,，肯定成績,，督促訂正，以增強作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教,，做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤,。

五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計,、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析,、解決實際問題的本事。認(rèn)真進行考核評價,，及時正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評,、互評,，實施必要的補償教學(xué)。

六是認(rèn)真組織課外活動和科學(xué)實驗,。根據(jù)學(xué)?；顒臃桨福J(rèn)真組織學(xué)生進取,、主動,、有序地參加各項課外活動和科學(xué)實驗，為之供給必要的時間和條件保證,。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,，進取探索行之有效的組織形式。加強指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程,、分享活動成果，并進一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),，促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展,。

2、加強教研組管理,，進一步提高教研活動的實效性,。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情景，進一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動教研組長及組員的工作進取性和職責(zé)心,，進取探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性,。

3,、加強聽課檢查，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校班子成員深入教學(xué)第一線,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情景，對課堂教學(xué)本事相對薄弱的教師,，尤其要加強指導(dǎo)與交流,，幫忙他們找出存在的問題，提出改善提議,，促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期，每位班子成員聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié),。

4、不斷完善考核評價機制,。進取探索客觀,、公正、有效的評價體系,，充分激發(fā)教師的工作進取性,、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個性,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、加強各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)立鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育,。

(二)加強教師管理，促進教師發(fā)展

1,、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。認(rèn)真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動,，牢固樹立育人為本,，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性,，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,，增強教師忠誠教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感,，切實提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教育教學(xué)活動正常、有序,、健康地開展,。

2、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。加強對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們供給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，搭建展示自我的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核,、管理工作,，穩(wěn)定骨干教師隊伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。多渠道地為教師供給相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，努力幫忙教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。

(三)加強質(zhì)量管理,，提高教學(xué)實效

1、加強作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)資料要精選，作業(yè)設(shè)計要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性,、合理性和實效性。對不一樣層次的學(xué)生,，進行分層布置,，分層批改，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施,。

2,、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,，加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作,。

(四)加強特色建設(shè)，發(fā)展個性特長

1,、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計劃開齊,、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,，組織,、引導(dǎo)師生進取開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育,，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

3、認(rèn)真組建興趣活動小組(結(jié)合少先隊活動)，經(jīng)過開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化,、多元化的發(fā)展方向，進而開發(fā)學(xué)生的潛能,。

4、開展經(jīng)典誦讀活動,。中華國學(xué)經(jīng)典是中華禮貌傳承數(shù)千年的重要載體,，資料博大精深，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，能夠加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng)。為此,，學(xué)校循序漸進,、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示,。在活動中，學(xué)生各方面本事得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情，開啟了其智慧,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以"鄧小平理論、三個代表"為指導(dǎo)思想,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨,以改革為動力,集中全體教師的智慧,為進一步提升我校教育教學(xué)水平,。

二,、任務(wù)要求

1、制度建設(shè)更加完善,。

2,、常規(guī)管理更趨規(guī)范。

3,、課程設(shè)置更富科學(xué),。

4、師資結(jié)構(gòu)更為合理,。

三,、具體措施

(一)抓好制度建設(shè),完善辦學(xué)框架

在認(rèn)真繼續(xù)抓好《山腳小學(xué)教學(xué)目標(biāo)管理方案》貫徹實施的同時,廣泛征求全體教師意見,對原有的《教學(xué)目標(biāo)管理制度》再次進行修訂,并提交校長室和職代會討論,以制定既適合我校實際情況,又富有人文關(guān)懷特色的科學(xué)的管理制度,。

(二)抓好常規(guī)管理,促使辦學(xué)規(guī)范

1、堅持"四查一聽",狠抓課堂教學(xué)"四查":

一是檢查教案作業(yè),教研組長對組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查,教務(wù)處每月一大查,平時由教務(wù)處(各教研組)和主管教學(xué)的校長隨時抽查;二是檢查教學(xué)進度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。所查結(jié)果一律登記到教學(xué)日志上,教工例會時詳細(xì)總結(jié),。

"一聽"是指加強聽課。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入一線隨時聽課,校長、副校長不少于20節(jié)、教導(dǎo)主任不少于25節(jié),、教研組長不少于20節(jié),其他教師每期聽課不少于15節(jié)。對聽課情況教務(wù)處將采取平時抽查,每月月底按時檢查的辦法進行落實,。

課堂教學(xué)檢查堅持"三個務(wù)必":一是務(wù)必抓好課堂紀(jì)律,二是務(wù)必寫好能指導(dǎo)教學(xué)的教案;三是務(wù)必科學(xué),、合理、適量地布置作業(yè),及時,、認(rèn)真,、準(zhǔn)確地批閱作業(yè)。

2,、堅持"三評一考",檢查教學(xué)效果

每月對教師的教學(xué)情況進行評價,。具體操作方法為:堅持學(xué)生評價、教研組長評估和行政人員評定相結(jié)合的"三評"原則,。對"三評"存有異議的,將考試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,最后以考試定錘,。"三評一考"的最終目的是檢查教學(xué)效果。

(三)抓好課程改革,體現(xiàn)時代要求

根據(jù)上級最新文件要求,將專業(yè)教學(xué)實際需要與學(xué)生成長規(guī)律有機結(jié)合,對原有的專業(yè)課程設(shè)置進行改革,充分體現(xiàn)課程設(shè)置的科學(xué)性,。同時,組織各教研組骨干人員,重新編寫專業(yè)教學(xué)大綱和課程教學(xué)大綱,使我校的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)再上一個新的臺階,。

(四)抓好素質(zhì)教育,德育教育

1、重抓教育教學(xué)質(zhì)量,、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為

2,、注重德育教育、創(chuàng)建和諧的德育體系

(五)抓好師資培養(yǎng),形成人才梯隊

1,、抓好師德建設(shè),培養(yǎng)育人模范

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《職業(yè)道德法》等相關(guān)法律法規(guī)和各級各類學(xué)校先進教師、先進教育工作者的優(yōu)秀事跡,進一步增強學(xué)校教師"育人先育已",、"打鐵先得自身硬"的意識,著力發(fā)現(xiàn)和表彰一大批育人模范,帶動全校教師一同前進,。凡課堂上出現(xiàn)"五不管"情況的教師,一經(jīng)查出,當(dāng)即停課!并不再予以安排工作!

2、搞好教研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

(1)堅持開好教研會,提升各組師資水平

每周星期二的第七節(jié)課定為教研活動時間,。

每次教研活動要有具體內(nèi)容:諸如檢查教案,、作業(yè)和聽課記錄;研究教學(xué)中的新情況、新問題;交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)生思想動態(tài),探討"雙差"生的教育培養(yǎng)方法;探討市場對人才需求的特點,與日俱進,改革課程設(shè)置方案和教學(xué)大綱,積極穩(wěn)妥地推進教學(xué)改革,。

為杜絕教研活動流于形式,提高教研活動質(zhì)量,教務(wù)處將進一步加大對教研活動的檢查督促力度:檢查教研時間有沒有得到保證,檢查教研活動有沒有書面記錄,檢查教研活動有沒有貼近學(xué)校和本專業(yè)實際,檢查教研活動主題內(nèi)容有沒有真正落實到位,。

(2)組織教師上好公開課,進行集體備課,增強教師業(yè)務(wù)能力

公開課要認(rèn)真組織,精心安排。新調(diào)入的老師必須上好一堂公開課,每個教研組同時要確定1~2堂示范課,。對公開,、示范課、集體備課的要求是:①教研組長提前3~5天通知授課人做好授課準(zhǔn)備,共同確定授課內(nèi)容后,實行集體備課;②教案可以不用手寫,但是必須有二次備課;③聽課后要本著幫助同事,互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,客觀公正地進行集體評課;④評課時間要定在當(dāng)天進行;⑤本組教師無特殊情況,必須全部參加,。集體備課過程:教材分析,、學(xué)生分析、教學(xué)目的、教學(xué)重難點,、教法交流,、課時安排、作業(yè)布置,。

(3)互相促進,以老帶新

新調(diào)入的教師,這些教師對于新的工作崗位,還存在諸多不適之處,因此,要繼續(xù)開展"互相促進,以老帶新"的傳幫帶活動,。

(4)培養(yǎng)骨干,鑄造學(xué)科帶頭人

通過選送、自修,、等各種方式提升在職教師的素質(zhì)和水平,并有選擇地培養(yǎng)各組學(xué)科帶頭人,形成合理的學(xué)科梯隊和人才梯隊,。

學(xué)科帶頭人產(chǎn)生的程序是:先采取教研組內(nèi)民主推薦和自愿報名相結(jié)合的方式,然后通過理論考試、實踐操作,、學(xué)生評估、測驗學(xué)生等途徑,再由學(xué)校認(rèn)定,。

(5)激勵人心,多方肯定

鼓勵教師創(chuàng)造性開展教研教改活動,對教師參與并取得良好教育教學(xué)效果的各項教研教改活動,要給予充分重視和肯定,如優(yōu)秀教案,、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生滿意率百分百,、組織或指導(dǎo)學(xué)生社團活動,、積極指導(dǎo)學(xué)生參加省地縣各種競賽、撰寫教育教學(xué)論文等,。

總之,本學(xué)期各教研組必須作好以下工作:傳,、幫、帶工作;公開課;示范課;集體備課;優(yōu)質(zhì)課;研究課;匯報課;作業(yè)展評;教研課題的選擇,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

弘揚“厚積薄發(fā)，追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),，實踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,，深化教學(xué)六認(rèn)真管理，進一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式;圍繞學(xué)校的工作重點,，以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進研究》為抓手，塑造“簡約,、開放”課堂,，狠抓教學(xué)過程管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng);以課程研修中心為平臺,，打造學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)骨干教師梯隊;以“啟智”論壇為抓手,，實施新教師成長系列活動,，實施青藍工程;建滿足差異的課程體系，促進學(xué)生個性發(fā)展、主動發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進研究》為抓手，提升教師的研究能力,，塑造以促進學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡約,、開放”課堂。

2. 以“簡約開放”課堂教學(xué)改革為中心,，進一步探索“簡約開放”的課堂教學(xué)模式,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.以校本科技課程的實施為抓手,，與少先隊活動,、綜合實踐活動相結(jié)合，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化科技特色教育,。

4. 以教學(xué)六認(rèn)真檢查為重點，進一步提高管理效能,，形成具有我校特色的管理模式,。

5. 建設(shè)數(shù)字化校園，以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進為抓手,，進一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

三、工作重點

本學(xué)期工作繼續(xù)圍繞一個中心兩個基本點展開,。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心;落實“簡約開放”課堂的塑造及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升這兩個基本點,。

(一)致力教學(xué)實踐，塑造“簡約開放”課堂,。

“簡約開放”教學(xué)主張形成至今已整整四年了,。四年中，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、討論,，積極實踐探索，形成了許多有價值的經(jīng)驗和做法,。本學(xué)期,，將在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索,、深化落實,。

1.加強教學(xué)常規(guī)管理。

(1)備課,。第一,，備課時要加強教學(xué)核心問題設(shè)計,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計、教學(xué)資源的整合,、利用和開發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計,，自主性作業(yè)設(shè)計。第二,，要有二備的痕跡,，35周歲以下教師二備不少于總課時數(shù)的三分之一。教師要結(jié)合教案的實施情況,，從“教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)行為、教學(xué)效果”等方面做教后反思,。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇,，35周歲以下不少于6篇，新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思,。繼續(xù)實行六認(rèn)真免檢制度,。進行新一輪的自主申報，對工作責(zé)任心強的教師以充分的信任度,，增強其工作責(zé)任心、榮譽感,，給予骨干教師更多的空間進行創(chuàng)造性教學(xué),，從而科學(xué)有效地實施教學(xué)管理，提高管理效能,。

(2)作業(yè),。要嚴(yán)格落實減負(fù)，精心布置作業(yè),，每個備課組在集體備課過程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個研討項目,，年級組內(nèi)的作業(yè)量,、作業(yè)形式和要求要相對統(tǒng)一,。對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求;作業(yè)形式要多樣,，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識,，提高學(xué)習(xí)能力;語文要減少重復(fù)抄寫的內(nèi)容,，增加學(xué)生的閱讀量;要認(rèn)真及時批改作業(yè)，批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì),，分析錯誤產(chǎn)生的原因,。

(3)補差。要繼續(xù)加強學(xué)困生的輔導(dǎo),。利用早讀,、中午,、放心班等時間做好學(xué)困生的補差工作,。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,，并及時與家長聯(lián)系,，取得家長的理解和配合。教師要樹立課內(nèi)補差觀念,，在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注全體同學(xué)的能力提升,。

2.抓住重點，提升課堂教學(xué)水平,。

做到教研,、科研的高度整合，各教科研組均以《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》子課題研究活動為重點,，各備課組以集體備課為重點,，積極探討“簡約 開放”教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)研究,。

(1)提高隨堂課的課堂效率,。

開展輔導(dǎo)性聽課。對象：新教師,、各學(xué)科薄弱教師,、期末調(diào)研中班級學(xué)生成績有明顯下降的教師。措施：一個教師,、一個班級的一門學(xué)科,，進行連續(xù)一周的聽課，一學(xué)期最少兩次,。針對其教學(xué)板塊中的備課,、上課、習(xí)題設(shè)計,、學(xué)困生輔導(dǎo),、課堂管理等選擇一個到兩個主題，持續(xù)深入地展開,。開學(xué)初教導(dǎo)處統(tǒng)一布置,，第三周開始實施。

(2)提高公開課的授課質(zhì)量

結(jié)合子課題《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》開展教科研組課例研究,，并結(jié)合教研課,、課題課、公開課和評優(yōu)課進行展示,，要求確定內(nèi)容,，共同備課，提前一周,，抽取執(zhí)教者進行授課,，組內(nèi)教師全部參與抽簽，以此提高教師參與研討的主動性和積極性,。要求校級展示課最少一次試上,，每一節(jié)校級公開課的成果包括：教案、課件和評價表，年輕教師必須有成文的教后反思,。市級公開課必須在校內(nèi)展示,，提高市級課對本校教師的輻射力度。市級公開課的成果包括：教案,、課件和反思,。

3. 以備課組建設(shè)為抓手，提升教師

根據(jù)太倉市教育局《關(guān)于加強學(xué)校備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》的文件要求,，制定朱棣文小學(xué)朱棣文小學(xué)備課組建設(shè)實施方案,，根據(jù)方案落實各項重點。備課組活動要重點圍繞“課例”開展務(wù)必要求做到以下三點：

(1)“三個確定”,。①定時間：數(shù)學(xué)組周一4：10-5：10;語文組：周二4：10-5：10;英語組：周四4：10-5：10;綜合組：周四4：10-5：10(綜合組學(xué)科活動根據(jù)實際情況而定),。期初，各學(xué)科教導(dǎo)統(tǒng)籌安排好教研組活動和備課組集體備課時間,，確保人人參與,。②定地點：集體備課場所，統(tǒng)一安排在圖書館小包間,，以提高備課效率,。③定內(nèi)容：一是圍繞各學(xué)科的課題開展，本學(xué)期所有備課組的課題均是《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》,。二是期初要制訂每周的集體備課計劃,，包括備課主題、內(nèi)容(下周的每一課),、主備人和活動形式,。

(2)“五個環(huán)節(jié)”。對具體課題的研討,，采取以下步驟,。①個人初備：備課組每個成員在集體備課前認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,、教參及相關(guān)材料,，了解學(xué)情，確立核心教學(xué)目標(biāo),，確定教學(xué)重難點,，提出核心問題，設(shè)計出初步方案,。主備人要按分工設(shè)計好框架,，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)材料，根據(jù)教學(xué)需要制作相關(guān)的活動單和ppt,。②集體研討：主備人圍繞課堂教學(xué)的“核心目標(biāo),、核心問題、活動組織,、教學(xué)資源,、習(xí)題設(shè)計”等五個方面，陳述自己的教學(xué)設(shè)計(或活動單等),，其他成員對主備人的教學(xué)設(shè)計(或活動單等)充分發(fā)表意見,，要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)情的分析、知識點和能力點的說明,、重點和難點的突破,、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)科思想的歸納和作業(yè)練習(xí)的設(shè)計等,。③完善設(shè)計：各成員以此為基礎(chǔ),，結(jié)合自己班級實際進行二次備課，補充或刪減相關(guān)內(nèi)容和資源,，調(diào)整教學(xué)思路,，使設(shè)計更加適切，體現(xiàn)個性化,。④課后交流：上課后教師要強化個人反思,，及時交流課堂教學(xué)情況，對存在的問題進行深入的分析,，并對原設(shè)計再次修正,，形成一份該課的優(yōu)化方案。⑤觀課議課：為確保集體備課的質(zhì)量,，各備課選取組內(nèi)1-2位教師按集體備課形成的教學(xué)設(shè)計,，每學(xué)期各組進行課堂教學(xué)展示，并以觀課議課形式重點跟蹤,，并及時研討總結(jié),，不斷改進。

(3)“多元整合”,。一是各備課組應(yīng)圍繞教學(xué)實際編寫針對性教學(xué)資料,，如活動單、單元練習(xí),、檢測試題,、錯題集及分析要點等，也要充分發(fā)揮個人所長開發(fā)多元化的教學(xué)資源,，如課件,、微課等，建議各組借助備課組集體智慧編寫校本教材,，不斷豐富校級和市級資源庫,。二是“請進來、走出去”。請進來：計劃各學(xué)科聘請專家導(dǎo)師引領(lǐng),，同時邀請市級及以上學(xué)科帶頭人,，來校上課交流;走出去：開展集體備課觀摩活動，回校后圍繞課題寫反思收獲,。三是充分發(fā)揮學(xué)生在備課組活動中的作用,，可通過交談或問卷等形式了解學(xué)生某一專題的知識基礎(chǔ)、思想認(rèn)識,、存在問題等,，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思維方式,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,，以便開展針對性教學(xué)，在課堂教學(xué)或展示觀摩活動后,，使教學(xué)更切合學(xué)生,。

(二)豐富各類課程，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

1.強化科技特色,，培養(yǎng)“小小朱棣文”。

(1)繼續(xù)天文特色的打造

進一步做大做強學(xué)校的天文特色,，普及和優(yōu)化并重,。繼續(xù)在四年級中進行天文知識教育，繼續(xù)辦好天文愛好者興趣小組,，觀察天象,，培養(yǎng)學(xué)生對宇宙奧秘的好奇心和探究欲。

(2)進行科技課程研究

落實《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護照》,，內(nèi)容為對我校不同年級學(xué)生在相應(yīng)的年級需要掌握的科學(xué)知識,、技能，必看的科技類書籍以及科技類影視作品,，參加的科技講座和參觀的科技場所,，家庭實驗室的實驗情況等，分期中和期末兩次對每個孩子的參與情況進行考核,。繼續(xù)開展家庭實驗室活動,，期末進行好家庭的評比。繼續(xù)開展科技類書籍的漂流,，期末進行讀后感評比;繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影,，進行觀后感評比。利用微信平臺,，每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實驗,，營造科學(xué)氛圍,。開展家長講師團、專家講師團進校講座活動,。保證每個年級一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點的科學(xué)講座的機會,。

2.推進書香校園活動，培養(yǎng)讀書種子,。

突出閱讀項目,，彰顯特色,。主要做法是：繼續(xù)進行圖書漂流活動,，引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書，交流讀書心得;進一步加強班級圖書角建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,，班主任和語文教師要定期組織學(xué)生交流;繼續(xù)背誦經(jīng)典詩文，鼓勵師生堅持寫生活隨筆或教育隨筆,。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力，并組織學(xué)生積極向各類報刊雜志投稿,。

3.加強體衛(wèi)藝工作,，培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生。

牢固樹立“健康第一”思想,，加強體育課外活動,，積極倡導(dǎo)“陽光體育活動”，確保學(xué)生每天都有一小時體育鍛煉活動,，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平,，進一步加強體訓(xùn)隊工作。進行大課間活動的改革,，以激發(fā)學(xué)生快樂運動,、增進學(xué)生體能為目標(biāo)，為不同年級的學(xué)生設(shè)計孩子們喜歡的運動項目,，配齊運動器材,，規(guī)劃好每一分鐘的活動時間，促進學(xué)生健康成長,。精心組織好學(xué)校冬季三項運動會,，全市中小學(xué)生體育類各項比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練,。加強衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病知識教育,，提高健康水平。以課外文體活動 “2+1”工程為抓手(兩項體育運動技能+一項藝術(shù)特長),，推進學(xué)校體藝工作的開展,。

4.開發(fā)各類校本課程,，培養(yǎng)個性鮮明的學(xué)生。

本學(xué)期,，將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃,。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要，在充分研究的基礎(chǔ)上,，規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu),，提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過對學(xué)生的需求,、興趣的調(diào)查和教師申報活動課程的實行,，形成可供學(xué)生選修的課程菜單，可分為校級和年級兩個層面,，讓不同的學(xué)生參與不同的活動,，對不同學(xué)生有不同的要求，保證學(xué)生人人參與,，人人都有所發(fā)展,。聘請校外專家以及校內(nèi)本土專家，開設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想,、藝術(shù)殿堂,、陽光體育、文學(xué)天地,、家政作坊等系列,，促進學(xué)生個性成長。

5.深化綜合實踐活動,，培養(yǎng)復(fù)合型人才,。

開展豐富多彩的綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,，促進學(xué)生主動發(fā)展,。三年級繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾種植園活動;四年級開展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動;五年級開展校園節(jié)能活動;六年級開展崇尚科學(xué)反對邪教活動。繼續(xù)抓好三課,。一是開學(xué)初的開題課,，二是開展過程中的過程性指導(dǎo)課，三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動,。三至六年級各班要制定相應(yīng)的綜合實踐活動計劃,，并能夠按照計劃有序地開展活動?；顒右杏涗?，期末要有成果匯編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展,、補充新的主題和領(lǐng)域,，引導(dǎo)學(xué)生開展活動,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以新課程改革為中心,，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進素質(zhì)教育為重點,，按照“發(fā)展要有新思路”,，改革要有新突破，開放要有新局面,，各項工作要有新舉措“的要求,，大力推進學(xué)校特色建設(shè)，打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作

(一)加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，深入推進新課程改革

新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，每位老師務(wù)必熟悉新課標(biāo)，理解新課標(biāo),，運用新課標(biāo),，在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)中務(wù)必明確新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，教育理念,，任務(wù)目標(biāo),，方式方法，努力做到進一步轉(zhuǎn)變自我的主角,，發(fā)揮“教”的主體作用,，創(chuàng)造性地運用教材，設(shè)計教法,，進一步確立學(xué)生的主體地位,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生個性是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展,，要為他們帶給更多的成功機會,，進一步拓展學(xué)習(xí)的空間，懂得學(xué)習(xí)即生活,，教學(xué)的邊界就是生活的邊界,。

輔助活動：

1、組織教師參加培訓(xùn),，個性是一二年級語數(shù),，四年級外語,、科學(xué)等新課標(biāo)教材的培訓(xùn)。

2,、開展好教研活動,，研討教改的新熱點，新問題,，新動向,。

3、舉行教學(xué)案例征集活動,。

(二)立足課堂,，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地,，也是落實新課標(biāo)的主渠道,，各位教師都要立足課堂，用新課標(biāo)的理念改善教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,，在課堂這個舞臺上展示自我的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

語文教學(xué)：

語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真解讀新課標(biāo),，切實轉(zhuǎn)變觀念，要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地,，努力探索適合學(xué)生個體學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方式,。要注重學(xué)生語文課外知識的積累，努力做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏,。語文作業(yè)的設(shè)計要多動腦筋,，做到精、活,、實(教師傳幫帶工作計劃),，即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動;作業(yè)設(shè)計靈活多變,，做到基礎(chǔ)與潛力都得到訓(xùn)練;作業(yè)設(shè)計有實效,。語文筆記要認(rèn)真做好，批改好《簡單練習(xí)15分》,，同時,，設(shè)計好補充作業(yè)(可在家作或課作中完成)。

本學(xué)期三——六年級大作文8篇,，小作文15篇,，六年級教師要提高學(xué)生當(dāng)堂作文的潛力,，11月初，將舉行六年級學(xué)生當(dāng)堂作文的比賽,。二年級學(xué)生要注重作文潛力的訓(xùn)練,，全學(xué)期寫話訓(xùn)練不少于10次。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀潛力的培養(yǎng),，個性是閱讀興趣的培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習(xí)慣,。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外,，還要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，以加快語言積累,，拓寬知識面,。

數(shù)學(xué)：

根據(jù)新課標(biāo)精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性,，合理地利用教材,，充分地挖掘教學(xué)資源，切合學(xué)生的生活實際和年齡特征,，做到教學(xué)要精神,，留給學(xué)生探究的空間和發(fā)展的機會,，資料要生活化,，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的構(gòu)成和價值，題目要開放性,，讓學(xué)生有探索和合作的機會,，評價要鼓勵性，讓學(xué)生增強主動性和享受到成功的喜悅,。

教師在教好教材的同時,，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強數(shù)學(xué)思想,，提高數(shù)學(xué)潛力,。

外語：

外語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究，緊密加強課堂教學(xué)效益研究與質(zhì)量管理研究,。首先,，我們要認(rèn)真組織開展英語教研的活動，透過群眾備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢,，做到兩周一活動,，并使活動開展得扎實、有效,。其次,，要充分發(fā)揮教師的用心性和創(chuàng)造性,，采用形式多樣的手段，如開辟英語角,、舉行英語口語比賽等活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的用心態(tài)度,，使他們建立學(xué)習(xí)英語的自性心,，營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

其他學(xué)科都要以新課標(biāo)精神指導(dǎo)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦潛力和創(chuàng)新精神,。

輔助活動：

1、搞好新課標(biāo)教材的教學(xué)調(diào)研工作,。

2,、進行“新課標(biāo)，新理念,，新課堂”的教學(xué)活動,。

3、漢語拼音驗收,。

4,、低年級鉛筆字比賽。

5,、三四年級讀寫競賽,。

6、五六年級寫作比賽,。

7,、五六年級創(chuàng)新思維潛力競賽。

8,、英語口語競賽,。

9、習(xí)新課標(biāo),，參加市級英語培訓(xùn),。

10、組建英語角,。

11,、六年級單詞競賽。

(三)加強特色建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)添光彩

加強學(xué)校特色建設(shè),，是實施素質(zhì)教育，提高學(xué)校品位的重要舉措，我們要樹立新的辦學(xué)理念,，打造學(xué)校特色品牌,，爭創(chuàng)市級特色學(xué)校。

加強“自能讀書”特色建設(shè),。

本學(xué)期,，我們要總結(jié)以往的經(jīng)驗，以讀書為載體,，深化學(xué)校特色建設(shè),，堅持走“以書育德，以書礪志,，全面發(fā)展”之路,，真正是我校的特色在原有的基礎(chǔ)上得到進一步發(fā)展。

各年級語文課中普遍開設(shè)一節(jié)閱讀訓(xùn)練課,，將特色建設(shè)融學(xué)校,、班級、學(xué)生于一體,，到達真正好處上的普遍,。

各個班級要加強特色項目建設(shè)，要花大力氣,，持之以恒抓好以定特色項目建設(shè),，力爭早出成果，構(gòu)成學(xué)校特色,。本學(xué)期組織一次特色成果申報展示活動,，評選一到兩個特色班級。

重視特長教育,，加強課外活動,，開展好節(jié)假日培訓(xùn)，發(fā)展學(xué)生的興趣,、特長，豐富學(xué)生的課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì),。

(四)優(yōu)化管理，促進工作規(guī)范化

1,、加強年級組建設(shè),，年級組要充分發(fā)揮相對獨立的教育團體功能，辦公室主任要創(chuàng)造性地搞好年級組建設(shè),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工年級指導(dǎo)工作,。一年級：蔣偉，二年級：呂靜芬，三年級：承小賢,，四年級：劉慧紅,，五年級：徐衛(wèi)清，六年級：吳金芬,。

2、加強教研組建設(shè)，教研組要在“研”字上下功夫,。教研活動每周一次(語數(shù)間周進行,，單周：語文;雙周：數(shù)學(xué))，教研活動要做到有計劃,，有目的,，有資料，有負(fù)責(zé)人,。研究課要全組人員參加,。教研組長具體負(fù)責(zé)搞好教研活動。高年級語文：章麗霞;中年級語文：吳金菊;低年級語文：姜云;低中年級數(shù)學(xué)：徐敏;高年級數(shù)學(xué)：吳麗萍;術(shù)課組(1)：繆開開;術(shù)課組(2)：劉晶,。

3,、加強幼小銜接研究。

4,、適當(dāng)加強質(zhì)量調(diào)控研究,。

5、加強教師教學(xué)“六認(rèn)真”業(yè)務(wù)工作考核,，教導(dǎo)處期初,、期中、期末組織教學(xué)六認(rèn)真檢查考核,，檢查結(jié)果要及時反饋,，并列入工作考核。

6,、要認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,，切實控制學(xué)生的在校時間,，實行學(xué)生作息時間公示制，建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控機制,，嚴(yán)格控制考試次數(shù),。

7、開展好各類興趣小組活動,，讓一部分學(xué)有特長的學(xué)生潛能得到充分發(fā)揮,。學(xué)校指定的興趣小組務(wù)必認(rèn)真開設(shè)好,。國畫：鮑江霞;速寫：黃黎;舞蹈：周冬愉;聲樂：華秋紅;籃球：繆開開;足球：蔣偉;科學(xué)小發(fā)現(xiàn)：劉春芳;硬筆書法：姜云;書法：黃秋花;創(chuàng)新思維(1)：奚敏華;創(chuàng)新思維(2)：徐敏;創(chuàng)新思維(3)：錢博;創(chuàng)新思維(4)：張鳳鳴;創(chuàng)新思維(5)：沈蘇平。其他教師也要利用自我的特長并充分利用科技課,、勞動課,、自習(xí)課、社會課等,，對班內(nèi)學(xué)生進行技能的培養(yǎng),。

(五)加強體育、衛(wèi)生工作

體育課要在新課標(biāo)精神指導(dǎo)下努力改善,，切實增強體育教育的力度,，體育課不僅僅要上齊、上足,，而且要注意體育與健康的結(jié)合,，體育與課外鍛煉的結(jié)合，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1,、加強日常的“二操”活動的評比。

2,、組建籃球隊,，加強訓(xùn)練。

3,、組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉,。

4、根據(jù)時令特點做好衛(wèi)生講座,，做好防近周,、愛牙周的教育。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

我校教導(dǎo)工作將以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)研究,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。今年是xx縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證最好,，但能保證更好!

二,、工作要點：

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程計劃

1,、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí),、增加知識,、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,，包含了音樂,、美術(shù)、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包含有運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求,。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學(xué)科內(nèi)容與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,，提倡綜合性評價,，多元化評價，嘗試開展成果展示,，口試,、自評、互評等多種形式的評價,，重視評價的發(fā)展性,。

2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,，提前進課堂,，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。強化質(zhì)量意識,。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽,。本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科知識競賽,。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù),、綜合組負(fù)責(zé))

4,、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每天的大課間活動，并配合好xx縣中小學(xué)生運動會的開展,，體育工作要加強器材管理,，各運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績,。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,，實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。

5.班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān),。

6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

7,、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作,。

8、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然,。

本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識,，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管,、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報,。

9、對學(xué)生進行知法懂法教育,，利用班會,、隊會等進行大力宣傳。

10,、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學(xué)上有問題的教師進行會診,。

(三)搞好師資培訓(xùn),，提高教師隊伍素質(zhì)

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè),，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到

①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。

④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3,、開展走出去，請進來活動,。鼓勵教師積極參加國家,、省、市,、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報課,，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。(四)抓好教科研工作,，充分挖掘校內(nèi)資源" 以研促教，以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在,。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，提升教育教學(xué)的品位,。

本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組,、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用,，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié),。

(五)其它工作

1、做好各種迎檢工作,。

2,、做好上傳下達工作，對各項工作認(rèn)真落實,、部署,。

3、積極配合學(xué)校各項工作,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心,，兩個基本點”(即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點)，堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。督促教師認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)生,，精心設(shè)計教案,，作業(yè)布置合理、適量,，批改及時規(guī)范,，并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對教師的備課,、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況,。

2、加強師資培訓(xùn)力度,。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書工程的實施,，提高教師綜合素質(zhì),。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

3,、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風(fēng)的形成,。

4,、開展崗位大練兵活動，組織開展教育教學(xué)論文評比,、教案撰寫評比,、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動促教師專業(yè)發(fā)展。

5,、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度,。教師在集中學(xué)習(xí)的同時，擠時間,，自學(xué)最新的教育理論,，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，完成不少于3000字的讀書筆記,。

6,、重視課題研究，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實際,，潛心研究,，大膽實驗。本期擬申報的縣《區(qū)域課改》課題,，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,，記好工作日記，注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗,，好方法,，及時撰寫經(jīng)驗或論文。

三,、工作重點

1,、規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實施方案,，完善各項考核細(xì)則要求,，落實教學(xué)活動的規(guī)范。

2,、提高質(zhì)量,。向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效,，提高各年級各學(xué)科的合格率,、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分,。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量,。

3、打造特色,。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作，協(xié)助召開家長會,，繼續(xù)擴大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力,。

四、具體措施

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程管理,。

切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,，做到強化平時,，重在過程。重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。完善和實施推門聽課制度,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，克服本校專業(yè)教師緊缺,、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件，充分開發(fā)教師資源,，開全科目,，開足課時。

2,、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，切實按課表上好每一節(jié)課。學(xué)校教導(dǎo)處和值周教師進一步落實巡課制度,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴(yán)肅處理。

(2)嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識,，結(jié)構(gòu),，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材,。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。切實提高備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期,、不定期對各科教師的備課進行檢查,。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計,、批改,，每位教師要認(rèn)真對待,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實以“精選,、精講,、精練、精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位,。向?qū)W業(yè)評價要質(zhì)量和效益。

3,、加強隨堂聽課,。校長室、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課,，加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。隨堂聽課的重點是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期10節(jié)以上,，教研組長,、備課組長10節(jié)以上，教師不少于15節(jié),。把推門聽課納入量化,，把教案、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄,，最后納入績效考核,。

(二)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平,。

1,、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高學(xué)歷層次,，提高教師自身素質(zhì)。

2,、注重骨干教師的培養(yǎng),，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用,。

(1)加強做好新教師、年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神,。在培訓(xùn)活動中強調(diào)老教師誠心誠意地教,，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進心,，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍,。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng),，為參評教師做好各項準(zhǔn)備工作,，爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出。

(三)以教研組活動為重心,，嚴(yán)格教研活動過程管理

校教研已成為我校雷打不動的活動,，根據(jù)教學(xué)實際的安排，確定每周四下午第四節(jié)為語文組活動,，每周四下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)組活動,。校長、教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促,、指導(dǎo)教研活動科學(xué)、規(guī)范地開展,。

(四)深化課改實驗,，提高科研質(zhì)量。

1,、加強信息技術(shù)研究,。依據(jù)縣局“135工程”要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量,、課堂運用、學(xué)校管理運用三方面有所突破,，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。利用我校現(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,，組織教師進行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

2,、積極組織校本培訓(xùn),，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力,。鼓勵教師制作個人博客,，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個重要平臺,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng),，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點,，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,，使教師的個人素養(yǎng)得到提高,，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二,、中心工作

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,，愛國主義教育,，心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任,、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn)，促進不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長,。

三,、工作要點及措施：

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理，促進良好校風(fēng)的構(gòu)成

1,、做好學(xué)生路隊,、衛(wèi)生、課間操及眼保健操,、衛(wèi)生的檢查評估工作,。實行政教組長值日制度，培訓(xùn)好學(xué)生督查員,，嚴(yán)格按照評估細(xì)則進行檢查,，做到日檢查，周公布,，月評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合，精確評價與模糊評價相結(jié)合,，反饋到教師用分?jǐn)?shù),，反饋給學(xué)生采用評價。

2,、組織開展好班隊會,。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，并對開展?fàn)顩r進行檢查,，及時上交班隊會材料,，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估,。

3,、促進班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。班級布置要有主題,，貼合本班實際，突出班級特色,，資料豐富,，營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、出好每月一期的黑板報,。規(guī)定每期主題，定時檢查評比,。

(二)加強家校聯(lián)系,，促進學(xué)生健康成長

1、充分發(fā)揮家長委員會作用,，開展系列活動,。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議，開展活動,。

2,、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,，要求家長會時布置教室,，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料,，時間自主確定,。

(三)開展各項活動,，促進學(xué)生成長

1、開好秋季運動會,。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn),，認(rèn)真組織，周密安排,，成績計入班級量化考評,。

2、辦好冬季越野運動會,，為參加縣冬季越野運動會選拔動員,。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3,、進行廣播操比賽,，規(guī)范學(xué)生的做操行為。

4,、學(xué)生成長檔案袋評比,。

5、針對節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學(xué)生在活動中感悟德育,。

6、開展愛我校園活動,，組織系列的活動,，讓學(xué)生在活動中受到教育。如：手抄報,、小制作,、作文評選等。

(四)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高德育工作水平

1,、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，每月推薦學(xué)習(xí)材料,，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會，提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力,。

2,、培訓(xùn)政教組長，成為班級管理的領(lǐng)頭雁,。讓政教組長明確職責(zé),，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作,。

(五)組織好教師值日工作,。安排好大門口教師值班，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序,。

(六)充分利班級博客,。及時上傳資料、定期檢查評比,。不斷充實資料,，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺,，家庭,、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶,。

(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設(shè),。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動,，豐富學(xué)生課余生活。

附：每月工作安排：

九月份：

1,、制定政教工作計劃,，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃，檢評各班(中隊)工作計劃,。

2,、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

3,、各班進行衛(wèi)生大掃除,，政教處進行檢查。

4,、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員,。

5,、進行中隊輔導(dǎo)員護導(dǎo)分工。

6,、黑板報檢查,。

7、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

8、班級博客管理使用狀況檢查,。

9,、反饋各種檢查狀況。

10,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機),。

11、各班召開全體學(xué)生家長會,。

12,、健康校園申報工作及檔案的整理。

十月份：

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機),。

2、黑板報檢查,。

3,、班隊會開展?fàn)顩r檢查。

4,、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況,。

5、評比九月份班隊會材料并反饋,。

6,、反饋各種檢查狀況。

7,、各班召開部分家長會,。

8、舉行秋季運動會,。

十一月份：

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2,、黑板報檢查,。

3、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4,、評比十月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查狀況,。

6,、班級博客管理使用狀況檢查。

7,、各班召開部分學(xué)生家長會,。

8、進行廣播操比賽,。

十二月份：

1,、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2,、黑板報檢查,。

3、班隊會開展?fàn)顩r檢查,。

4,、評比十一月份班隊會材料并反饋。

5,、反饋各種檢查狀況,。

6、各班召開部分學(xué)生家長會

7,、迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

一月份：

1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。

2,、檢查班級放假時教室狀況。

3,、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,。

4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十七

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以課改為重點,，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強各科教學(xué)活動,，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3,、加強教研組建設(shè),，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)溫州市先進教研組,。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6、加強師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7,、堅持走科研興校、興教之路,，積極開展教育科研活動,，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。

8,、加快學(xué)校信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

(一)強化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊伍建設(shè),，上好晨會,、班隊、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時寫,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失,。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué),、教?練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，促進師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅，獲得的知識,。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強針對性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,、正確,，要加強面批的次數(shù),。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體,，又要分層次進行個別輔導(dǎo),，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

(5)建立聽課制度,。教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知,，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),，村校教師聽課不少于12節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學(xué)方法,，取長補短,。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想

以人為本,，樹立和落實創(chuàng)新意識,，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象,，從嚴(yán)治校,，創(chuàng)建特色。進一步解放思想,，增強大局意識,、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,、形象意識,，為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育,，強化各項管理,，趁勢而上，結(jié)合學(xué)校實際,，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和上級主管部門在新學(xué)期提出的工作要點,，努力做好各項工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。

二,、主要工作

(一)加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作

1,、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理,，提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，是扎實推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是科學(xué)地實施新課程,，提高教育教學(xué)實效的前提條件,，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從學(xué)生實際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關(guān)系,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成,，有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實踐邊反思,，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改進課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,，逐步形成個性化教育。

三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè),。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),，突出對基礎(chǔ)知識,、基本技能的鞏固和應(yīng)用，增強作業(yè)的針對性和實效性,。布置的作業(yè)必須納入教案,，必須自己做過，必須及時批改,，必須及時評講,。作業(yè)要規(guī)范批改，及時反饋,，肯定成績,，督促訂正，以增強作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，注重因材施教,，做到培優(yōu)補差兩不誤。

五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核,，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認(rèn)真進行考核評價,，及時正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評價,，實施必要的補償教學(xué),。

六是認(rèn)真組織課外活動。根據(jù)學(xué)?；顒臃桨?，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動,、有序地參加各項課外活動,，為之提供必要的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,，積極探索行之有效的組織形式,。加強指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程,、分享活動成果,，并進一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展,。

學(xué)校將嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,，加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度。對工作認(rèn)真,，卓有成效的教師,，學(xué)校將予以獎勵。

2,、加強教研組管理,，進一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況,，進一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。會同各教研組認(rèn)真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,，通過檢查,、指導(dǎo),、考核、評比,、獎勵等形式,，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。

3,、加強聽課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校行政人員深入教學(xué)第一線,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流,，幫助他們找出存在的問題,，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期,，每位行政人員聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié),。

4,、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀,、公正,、有效的評價體系，充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、加強各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué),。

(二)加強教師管理,，促進教師發(fā)展

1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件，大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。牢固樹立育人為本,，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺性,，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,，增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,，切實提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教學(xué)活動正常、有序,、健康地開展,。

2、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。加強對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，搭建展示自我的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強骨干教師和市級學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核,、管理工作,，穩(wěn)定骨干教師隊伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。

(三)加強質(zhì)量管理,，提高教學(xué)實效

1、加強作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)設(shè)計要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性,。對不同層次的學(xué)生,，進行分層布置，分層批改,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真組織期中測試和期末考試工作,，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補救措施。

2,、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作,。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作，加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,，定期開展學(xué)科競賽,，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作,。

(四)加強特色建設(shè)，發(fā)展個性特長

1,、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計劃開齊,、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,，組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育,，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

3、認(rèn)真抓好象棋教學(xué)工作,，努力營造“人人學(xué)象棋,，處處見象棋”的特色氛圍,，通過象棋教學(xué)，提升學(xué)生思維能力,。

4,、組建數(shù)學(xué)興趣活動小組，通過開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，進而開發(fā)學(xué)生的智力。

5,、開展國學(xué)誦讀活動,。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深,，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng),。為此,，學(xué)校制定方案，統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容,，循序漸進,、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級,、中級、高級,、特級四個等級,，并且定期組織考級活動，統(tǒng)一頒發(fā)等級證書,。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,，學(xué)生各方面能力得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情,，開啟了其智慧,。

三、各月份具體安排

九月份：

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作

2,、一年級分班

3、制定教導(dǎo)處工作計劃

4,、畢業(yè)班科任教師會議

5,、學(xué)校下達中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知并開始啟動,。

6、一年級新生建檔

7,、配合學(xué)校均衡發(fā)展驗收辦公室做好迎檢準(zhǔn)備工作

十月份：

1,、組建3—6年級數(shù)學(xué)興趣活動小組

2、調(diào)進及新上崗教師上匯報課

3,、舉行中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽并頒獎

4、教學(xué)常規(guī)檢查

十一月份：

1,、期中教學(xué)評價工作

2,、教學(xué)常規(guī)檢查

3、學(xué)校及教師準(zhǔn)備教學(xué)常規(guī)檢查資料,，創(chuàng)建市教學(xué)常規(guī)管理示范單位

十二月份：

1,、國學(xué)知識競賽

2、數(shù)學(xué)知識競賽

3,、六年級月考

4,、教學(xué)常規(guī)檢查

一月份：

1、學(xué)校下達元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知

各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案

2,、制定復(fù)習(xí)計劃,，組織期末復(fù)習(xí)備考

3、期末教學(xué)評價

4,、教學(xué)質(zhì)量分析,，教學(xué)工作總結(jié)

5、教學(xué)資料整理,、歸檔

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，以創(chuàng)建“先進小學(xué)”為目標(biāo),，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點,，深入開展教學(xué)研究,，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭取得新的突破,。

二 、工作目標(biāo)：

1.在縣級質(zhì)量抽測考試中與去年相比要有提升,。教師在各級各類競賽中力爭獲得較高獎項,。

2.細(xì)化,、優(yōu)化各項常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。發(fā)揮教研組的主觀能動性,，有序、有效開展各項教學(xué)活動,。

3.加強教師隊伍建設(shè),，尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作，抓好骨干教師示范作用,。

三,、工作措施

(一)關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力,。

1、教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度,，備課內(nèi)容上課,，提前進課堂，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，按時清校,。

2、強課堂規(guī)范管理,。出臺“教學(xué)六認(rèn)真”考核細(xì)則,，結(jié)合細(xì)則內(nèi)容將檢查結(jié)果納入月考評，并將之作為教師績效工資發(fā)放(業(yè)務(wù)方面)的重要依據(jù),。

3,、加強教研組建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長組織,、協(xié)調(diào),、引領(lǐng)作用，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,，結(jié)合本教研組的實際情況,，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容(集體備課),、定好主題和中心發(fā)言人,。激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。協(xié)助教導(dǎo)處做好六認(rèn)真工作,。做到教研組每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，科學(xué)合理布置作業(yè),，認(rèn)真批改作業(yè),。認(rèn)真組織活動和做好質(zhì)量檢測工作。

4,、繼續(xù)做好教學(xué)“六認(rèn)真”的監(jiān)控工作,。教務(wù)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合備課筆記,、作業(yè)的自查和互查工作,。檢查重點關(guān)注在二次備課上,，同時注重檢查情況反饋,。

5、做細(xì)行政隨堂聽課活動,，嘗試網(wǎng)上評課活動,。面向全體教師，通過對課堂常規(guī),、學(xué)生收獲,、作業(yè)批改、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、抓好大組教研活動。周二語文組教研活動,，周三數(shù)學(xué)組教研活動,，周四英語組教研活動，加強教學(xué)研討的針對性和實效性,，做到反復(fù)備課,，認(rèn)真研討，提高認(rèn)識,，不斷提升課堂教學(xué)實踐能力,，促使青年教師在學(xué)校大舞臺上迅速成長,。

7、加強對各專用教室的管理,。專用教室負(fù)責(zé)人員由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,，各專用室使用及管理由專人負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處將對專用教室使用進行考核,，各科專用室每周每班必須使用一次,，各多媒體室每班每周語數(shù)外學(xué)科必須使用一次。填寫教師,、學(xué)生使用記錄,。教導(dǎo)處定期對教室使用及管理情況進行檢查監(jiān)督。

(二)講求課堂實效,，重視教,、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量;

1,、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫,，花巧功夫。每個班級力爭合格率達100℅,。

本學(xué)期,，將進行不同形式的學(xué)生能力調(diào)研，比如計算能力,、閱讀能力調(diào)研,，作文比賽等。要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的問題,，提出今后改進的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,。

2、推進“讀寫算”能力的強化訓(xùn)練,。通過結(jié)合學(xué)科的特點開展競賽的方式來帶動學(xué)生發(fā)展,，如英語的單詞默寫，語文學(xué)科的朗讀寫字、數(shù)學(xué)的口算等競賽,。以活動提高學(xué)生的基本能力,，扎實學(xué)生基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣,。

3,、完善綜合學(xué)科的的質(zhì)量考核制度。每次考核由校長室專人負(fù)責(zé),，建立考評小組,，考評到整班，考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合,，保證學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展,，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

4,、培養(yǎng)特長學(xué)生,，爭創(chuàng)競賽佳績。設(shè)立奧數(shù)等興趣小組,，每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實施自己的輔導(dǎo)計劃,，并把輔導(dǎo)計劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料，做為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,，把興趣組活動逐步走向規(guī)范化,。每個興趣組有切實輔導(dǎo)成績,，成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍,。

5、開展好“古詩文誦讀”活動,，充實學(xué)生閱讀書庫,。把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。

6,、做好畢業(yè)班教學(xué)工作。組織好教師,、學(xué)生,、家長多個層面的會議，了解思想狀況,，為以下工作理清思路,。啟動后進生鼓勵措施，發(fā)現(xiàn)進步發(fā)給獎狀進行鼓勵,，激發(fā)后進學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所有學(xué)科教師在實施教材內(nèi)容之余，跳出書本，站在更高的角度去俯瞰教材,，個性化的補充修正重組教學(xué)內(nèi)容,，要建立自己學(xué)科的補充教材。本學(xué)期重點創(chuàng)立六年級語數(shù)英復(fù)習(xí)的教材,，做好提優(yōu)補差工作,，確保畢業(yè)率100%

(三)強化校本研訓(xùn)，加強教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平,。

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè),，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。抓好新上崗教師的培養(yǎng)工作,，結(jié)對教師跟蹤聽課,，每周一篇教后感，每月精心備一節(jié)展示課,。加強3—5年教師的培養(yǎng)工作,，制定個人發(fā)展規(guī)劃，為青年教師的成長搭建平臺,。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校教導(dǎo)處或教科室借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章,，供教師閱讀選擇,。每個教研組要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容每月進行一次研討交流，將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐,，實現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化,。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動要有主持人，有交流,，有活動記錄,。本學(xué)期要做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭做學(xué)習(xí)型教師,，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、開展走出去,，請進來活動,。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課,，并談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

5、以敢于爭先的勇氣與決心參加各項各類的業(yè)務(wù)競賽,，其中包括學(xué)科基本功比賽,、信息技術(shù)整合比賽、課堂教學(xué)比賽,、教學(xué)案例設(shè)計等,。每次比賽，學(xué)校將由學(xué)科骨干教師為核心,，組成競賽團隊,，群策群力，精心輔導(dǎo)參賽教師,，不斷提高能力與水平,。

四、工作安排：

九月份：

1,、擬訂工作計劃,，并組織教師學(xué)習(xí),。

2,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

3,、各教研組制訂好教研工作計劃,。

4、開學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真檢查,。

十月份：

1,、整理本學(xué)期基本資料。

2,、各學(xué)科組制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,、進度,、備課安排。

3,、召開家長會,。

4、作業(yè)檢查,。

十一月份：

1,、語數(shù)英教研組分別推出兩節(jié)課，分年級段評課,。

2,、期中檢測并進行質(zhì)量分析。

3,、各教研組舉行學(xué)科競賽活動,。

十二月份：

1、組織開展校園藝術(shù)節(jié)活動,。

2,、學(xué)習(xí)質(zhì)量專項調(diào)研

一月份：

1、檢查各種記錄,。(興趣小組活動記錄,、教研記錄等)

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,。

3,、綜合學(xué)科抽測。

4,、組織期末考試,。

5、教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)副主任工作計劃 小學(xué)教導(dǎo)主任教學(xué)工作計劃篇二十

指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)教育局的總體要求,、學(xué)校的中心工作。以落實課程實施為重點,，以課堂教學(xué)為抓手,，進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中,，關(guān)注學(xué)生快樂成長,，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展。

具體措施：

一,、加強常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃,。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,，不私自調(diào)課,，不擅離教學(xué)崗位，因公因私需外出時,，執(zhí)行請假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù),。按時參加教研活動，用心主動參與討論交流,。

2,、加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案,。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。

3,。加強教學(xué)“六認(rèn)真”。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考核,、認(rèn)真組織課外活動。嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān),。

完善備課形式,。深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計教案,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感、態(tài)度,、價值觀的三維統(tǒng)一,，教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生的實踐活動,、合作學(xué)習(xí)和探究方式，教學(xué)反思要提高質(zhì)量,。各教研組要認(rèn)真開展群眾備課,。練習(xí)冊,、補充習(xí)題冊、單元測試卷等老師要事先做,，作文課前老師要先寫寫下水文,，準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句、片段,，為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊,。新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性，有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，要背詳案,，格式規(guī)范，教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計,，練習(xí)設(shè)計,，尤其是教學(xué)重點資料的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人,、骨干教師,，要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課,、撰寫教案,，45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案，格式規(guī)范,，教學(xué)過程描述相對簡略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)資料的安排,，或在教科書進行標(biāo)注。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫,。

加強課堂教學(xué)管理,。向四十分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。努力構(gòu)建快樂課堂,、智慧課堂，落實有效教學(xué),。提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教、以學(xué)定教,、學(xué)教互動”,，探索“問題情境——觀察探究——交流探討——歸納提煉——變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體，以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式,。追求開放民主,、活潑靈動、扎實高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué),，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、感悟，主動,、快樂和諧地學(xué)習(xí),。各科教師要進一步強化課堂常規(guī)管理，具體做到：提前兩分鐘候課,，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)生聽課要專注,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強隨堂課聽課力度。

加強作業(yè)管理,。認(rèn)真落實“減負(fù)增效”精神,，精心設(shè)計作業(yè)。嚴(yán)格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范》的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，尤其是學(xué)生作文,，要做到及時批，及時評講,。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照《減負(fù)十項規(guī)定》中的要求執(zhí)行,，一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),，三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時,。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行，不能我行我素,。教導(dǎo)處組織期初,、期中、期末常規(guī)工作檢查,，重點查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,，教師的批改。

加強質(zhì)量調(diào)研,。每位教師要做好提優(yōu)補差工作,，對于后進生，我們尤其要多一點愛心,、多一點耐心,、多一點關(guān)心，做到“不放下、不拋棄”,。教導(dǎo)處,、教研組長本著實事求是的原則,，繼續(xù)對學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握狀況進行調(diào)研,。語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況、寫話,、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計算,、解決問題的潛力;英語：調(diào)研單詞、短語及句型的掌握狀況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進行階段性調(diào)研,。各學(xué)科還能夠有計劃地開展經(jīng)典誦讀等單項比賽,。六年級要加強學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研。

二,、落實校本教研提升教師素養(yǎng)

2,。落實教研組聽課活動。教研組長篩選出針對性強,、具有研究價值的小專題,，各教研組圍繞小專題開展活動。透過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。學(xué)科帶頭人,、骨干教師務(wù)必為本教研組上好一節(jié)示范課,，每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié),。45周歲以下教師,，本學(xué)期人人上一堂校級公開課。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率,。教導(dǎo)處將上課老師的上課時間和資料安排在每周工作安排上,，歡迎其他教師聽課。

3,。邀請名師,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)邀請名校教師下鄉(xiāng)送教,、交流,。多方爭取機會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，理解專家引領(lǐng),，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,，相互促進,，提升教師的教研潛力。

4,。校本教研,，課題牽動。青年教師要用心進行校級小課題申報,。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄校匝芯繛樽ナ?，以課堂教學(xué)為重點,，推動校本教研活動的深入開展。本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作,。

5,。實施“青藍工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長,。實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好,、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,，確定教師培養(yǎng)梯隊,。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師。

6,、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松,。

開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對新教師進行一日培訓(xùn)。如何備課,、如何上課,、如何做好班主任工作。35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長,。每一天練寫粉筆字,。本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽。

三、組織學(xué)生活動,，提高學(xué)生素質(zhì),。

1,。加強“書香校園”建設(shè),。

加強學(xué)校的圖書館建設(shè),，學(xué)校圖書館向師生全面開放,，做好每一天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作,，繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀,，以學(xué)校圖書館為主陣地,，開展“書香班級”和”閱讀之星”的評比活動,。開展讀書節(jié),，引導(dǎo)教師選好書、讀好書,，上好每一節(jié)閱讀課,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，提高閱讀水平,，讓朗朗讀書聲充滿校園,。

2。用心有序開展興趣活動及陽光體育活動,。

按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,，推進學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進行動,，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動，杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作,。多層次,、分學(xué)段開展心理健康專題教育，提升學(xué)生身心素質(zhì),。

3。開展學(xué)科學(xué)生知識潛力競賽。

用心組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動,，加強指導(dǎo)，精心組織,，力爭取得好成績,。透過各種活動競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化,。如語文方面開展低年級學(xué)生講故事、中年級學(xué)生經(jīng)典誦讀,、高年級學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動,，數(shù)學(xué)方面高年級數(shù)學(xué)知識潛力競賽、低年級數(shù)學(xué)口算競賽;英語方面高年級英語故事會,，以及英語沙龍等活動來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。