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材料化學(xué)專業(yè)工作 材料化學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向篇一
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材料化學(xué)專業(yè)的實習(xí)小結(jié)范文
一,、實習(xí)目的
1.通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力,。
2.通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識,。
3.通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。
4.通過實習(xí)增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解,。
5.通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性,、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),。
二、實習(xí)方式
采用定點實習(xí)方式,。在一個企業(yè)或幾個企業(yè),,通過對該企業(yè)的生產(chǎn)全過程的了解,對其個車間的生產(chǎn)流程,、原料,、半成品及控制指標,了解指標與產(chǎn)品性能,、組成的關(guān)系,,了解裝置工藝流程及主要產(chǎn)品的種類,、產(chǎn)量、性能,、用途,、銷售經(jīng)營等情況。
三,、實習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容
(一)實習(xí)動員準備階段 2015年×月××日
1.通過動員使每位學(xué)生充分認識實習(xí)的重要性,,提高實習(xí)過程的自覺性,強調(diào)實習(xí)紀律,、安全,、現(xiàn)場觀察等注意事項,保證實習(xí)任務(wù)順利完成,。
2.借閱有關(guān)書籍,,收集有關(guān)資料,熟悉內(nèi)容,,準備所需物品,。
(二)現(xiàn)場實習(xí)階段 2015年×年×月××日——2015年×年×月××日
1.進廠后,由廠方有關(guān)人員介紹工廠概況,,進行保密和安全教育,;聽取工廠概況報告,了解實習(xí)廠的發(fā)展歷史現(xiàn)狀,、產(chǎn)品品種,、工藝過程、生產(chǎn)技術(shù)水平,;經(jīng)濟效益,、技術(shù)力量;了解工廠機構(gòu)設(shè)置及職能,,以及定編,、定員等。
2.聽取廠方技術(shù)人員報告,,了解實習(xí)廠的生產(chǎn)流程,、主機規(guī)格和生產(chǎn)能力;主要原料燃料及輔助材料,;了解礦山,、交通運輸、水源,、電源,;生產(chǎn)質(zhì)量控制系統(tǒng)、控制點,、控制方法及技術(shù)管理等內(nèi)容,。
3.由廠方生產(chǎn)管理等方面的負責人講解生產(chǎn)管理,,產(chǎn)品營銷等方面的內(nèi)容,使學(xué)生具備一定這方面的知識,。
4.通過對全廠各車間,,工序的觀察、記錄,,了解工廠全貌,,熟悉各工廠環(huán)節(jié)及各工序間的技術(shù)聯(lián)系,充分認識工廠各環(huán)節(jié)生產(chǎn)工藝特點及其在生產(chǎn)中的作用,,并草繪繪制工廠工藝流程圖,。
5.對全廠總體了解熟悉之后,選擇有關(guān)車間或工段進行定崗實習(xí),。
(1)學(xué)生分崗進入生產(chǎn)線,,接受車間或部分負責人的領(lǐng)導(dǎo),安排與指導(dǎo),;
(2)在適當?shù)能囬g工段,,由有關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo),參加必要的生產(chǎn)勞動和生產(chǎn)操作,;
(3)在條件允許的情況下,,參與技術(shù)管理,、人管理與生產(chǎn)管理的程序和內(nèi)容,,學(xué)習(xí)有關(guān)的管理方法,培養(yǎng)解決實際問題的能力,。
6.定崗實習(xí)的只要內(nèi)容有
(1)原料的種類,、產(chǎn)地、化學(xué)及礦物組成,、外觀特征,、質(zhì)量要求及檢測方法,原料的工藝性能及在配方中的作用,。
(2)原料的加工方法,、主要設(shè)備、加工過程中原料粒度變化及構(gòu)成可能發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化,,物理化學(xué)性質(zhì)的變化,,以及這些變化對生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品性質(zhì)的影響。
(3)成產(chǎn)某種產(chǎn)品所需原料的類型,、配方,、粒度配比、不同類型的原料在產(chǎn)品中起的作用,。生產(chǎn)所需主要設(shè)備的型號,、性能,、結(jié)構(gòu)及工作原理。如成產(chǎn)工藝流程,,設(shè)備布置和崗位分工,;磨機的型號、規(guī)格及內(nèi)部構(gòu)造,;磨機的喂料系統(tǒng),、除塵系統(tǒng)、各種物料配料計量方法,,生料的均化及儲存等,。
(4)成型的工藝及方法。主要成型設(shè)備,、成型過程中物料狀態(tài)的變化,。物料間結(jié)構(gòu)的變化,這些變化所造成的影響,。對不同的成型方法以及對物料(泥料)和設(shè)備的要求,;各種成型方法的特點,適用范圍等,。
(5)復(fù)合材料的擠出工藝及設(shè)備,;注射工藝及設(shè)備;手糊成型工藝及設(shè)備,;模壓工藝及設(shè)備,;纏繞工藝選用的設(shè)備。
(6)制品的干燥采用的干燥設(shè)備,,干燥介質(zhì)的情況,,干燥制度,常用的干燥工藝及特點,,適合的產(chǎn)品,。
(7)復(fù)合材料的固化工藝及設(shè)備,各類產(chǎn)品脫模方式及原理,。
(8)產(chǎn)品的后加工處理,,包括后加工處理的基本原理及要求,加工方法與設(shè)備,,后加工處理產(chǎn)品性能及用途的影響,。
(9)所在工序的主要特點,質(zhì)量控制體系,,可能出現(xiàn)的問題及解決方法,。
7.了解廠家采用的'新技術(shù),如新設(shè)備,、新工藝,、新方法等,。
8.了解廠家節(jié)能、環(huán)保等方面的具體技術(shù)措施,,以及由此帶來的生產(chǎn)效益與社會效益,。
四、感想與總結(jié)
實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,,一直以來,,學(xué)生們只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少,。所謂“讀萬卷書,,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,,但卻不少,,從小一直讀到大,而行的路卻太少了,。所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,,理論聯(lián)系實際,用實際去驗證理論,,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上,。通過實習(xí),可以了解同學(xué)們自己與理想的差距,,在以后的學(xué)習(xí)中,,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說這次實習(xí)的時間絕對是值得付出的,。
在這次實習(xí)的時間里同學(xué)們收獲了很多,,讓同學(xué)們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,,大學(xué)生活是輕松的,、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,,伴隨著的將是緊張,、忙碌、競爭,,如果同學(xué)們不能正確看待自己,,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,,這樣的話,,同學(xué)們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰,。
很感謝學(xué)院為材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生提供了這次實習(xí)的機會,。
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