計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

法制教育工作計劃中班篇一

1,、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學校”活動,。各校要根驗收的標準,，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任,，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中,。

2、進一步加強學校安全知識教育,。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,，利用學校的各種宣傳場所和設備,，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識,，提高自防自救自護能力,。

3、加強安全管理,。繼續(xù)加強學校的消防安全,、交通安全,、飲食安全、校舍安全,、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,，做到期初有布置,、有計劃，期中有檢查,、有督促,，期末有評比、有總結,，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生,。

4、通過學校宣傳欄,、廣播,、家長學校等陣地和學生大會、安全例會,、家長會,、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生,、學生家長和廣大人民群眾,，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管,，共筑安全防堤,，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

1,、各校要加強學校法制教育,，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法,、守法,、用法等方面都能為人師表。努力構建學校,、家庭,、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局,。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化,、制度化、規(guī)范化建設,。

2,、深入開展依法治校示范?；顒印猿忠詣?chuàng)建依法治校示范校為載體,，不斷提高廣大師生的法制素質,，推進依法治教進程。首先,，各校要進一步完善各項規(guī)章制度,，依法建制，依法決策,，依法行政,，依法管理，依法施教,；其次要以“四民主兩公開”為載體,，扎實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題,。

維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題,，也是搞好治安綜合治理,、維護社會政治穩(wěn)定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范,，措施是否得力,，教育是否落實，設施是否過關,，特別是要對學校內部的重要要害部位（食堂,、宿舍、電教室,、辦公室,、財務室等）進行全面的檢查。聯(lián)合相關部門,，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,，治安秩序保持平穩(wěn),。

當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難,，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習,、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員,、全程,、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生,，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網吧等場所的教育,，正確引導學生正確的世界觀,、人生觀、生活觀,；要積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度,。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪,。對于行為習慣較差的后進生,，各校要繼續(xù)堅持幫教制度，要定人,、定時,、定責任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境,，采取行之有效的教育方法,，抓好后進生的轉化工作，毫不松懈地做好控制流失工作,，保障教學工作的正常開展,。

法制教育工作計劃中班篇二

法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事，而理想,、道德,、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,，特制定我校的法制教育工作計劃,。

一,、 指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹20xx年2月1日發(fā)表的《關于教育問題的談話》和三個代表精神,，貫徹20xx年兩廳發(fā)表的“關于適應新形勢,，進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規(guī)定,，堅持 “育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作,。

二,、 工作目標：

通過法制課、法制教育講座,、法制教育宣傳等工作,，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法,、知法,、懂法、守法的自覺性,，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,。

三、具體工作：

1,、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2,、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,，其中法制教育講座就是其內容之一。

3,、相關專業(yè)開設了法律課,。

4、各班建立問題生檔案,，并制定了幫教措施,。

5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育,。

6,、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動,。

7,、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。

8、通過樹立優(yōu)秀典型,，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育,。

9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,，培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,。

10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網,，及時溝通,，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。

11,、建立學校值班制度,，每天早、中,、晚在校園附近值班,，防止校外人員茲事。

12,、加強校園內巡視，預防學生在校內發(fā)生嚴重違紀行為,。

四,、學校大型教育活動安排：

1、每學期開學初,，以主題校會形式對學生進行入學的學習,、守法和守紀教育。

2,、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育,。

3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動,。

4,、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。

5,、節(jié)假日前的守法安全教育,。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動,。

7,、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通，從而達到教育的目的,。

8,、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育。

9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育,。

在過去的幾年里,，我校就特別重視對學生進行理想、道德,、紀律和法制教育,，并且一刻也沒有放松。因此,，在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標,。今后要在過去成績的基礎上繼續(xù)做好對學生的教育工作，積極努力地實現(xiàn)工作目標,。

法制教育工作計劃中班篇三

為維護普通高校正常的教學秩序和生活秩序,，保障學生身心健康，促進學生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，依據(jù)教育法,、高等教育法以及其他有關法律、法規(guī),，教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》,。高等學校以培養(yǎng)人才為中心，堅持依法治校,，規(guī)范管理行為,，堅持管理與加強教育相結合，不斷提高管理水平和教育質量,，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人,。高等學校學生應當努力學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，堅持四項基本原則，堅持走中國特色社會主義道路;樹立勤勞勇敢,、自強不息的精神;自覺遵守憲法,、法律、法規(guī),，遵守學校管理制度,，遵守《高等學校學生行為準則》和公民道德規(guī)范。結合我院實際,，制訂如下工作計劃：

一,、以尊重理解為主旋律,，進一步強化民族團結教育

工作目標：我院少數(shù)民族的學生比例逐年增多，而少數(shù)民族學生存在不同的生活習慣和宗教信仰,，我們在教育管理時,，不僅要按照國家法律法規(guī)嚴格要求、嚴格管理,，而且要充分尊重少數(shù)民族風俗習慣和信仰,，同中存異，處處給他們以集體的感覺,，以和為貴,。

工作措施：

1、建立一支政治素質過硬,、反應快速敏捷的班級學生信息員隊伍,。(由各班班主任完成，將學生信息員名單報輔導員處備案),。

2,、每學期召開*次民族團結的主題班會，進行愛國主義教育,、民族團結教育,。(班主任完成，將主題班會記錄交輔導員處備案)

3,、建立民漢班級的“友誼班”,，常規(guī)性的開展一些有意義的學生活動。

4,、在民漢同學中開展“雙語學習”的互動活動。

5,、樹立民族團結典型,，在全院范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。

二,、強化學生的安全法制意識,，進一步做好法制宣傳教育工作

工作目標：通過多種形式，增強學生的法制觀念和自我防范意識,，預防校園群體性的事件發(fā)生;嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動;嚴禁學生酗酒,、斗毆、販毒;嚴禁學生佩帶管制刀具,。

工作措施：

1,、每學期各班召開*次安全法制教育主題班會;(班主任負責同時將班會記錄交輔導員處備案)

2、聯(lián)系法學院從高年級學生中為我院選派*名法制輔導員,，以班級為單位進行法制教育工作,。

3、學院成立安全法制督察小組，總書記,、輔導員,、班主任、各班班長均為小組成員,，負責學院各項安全法制工作的具體落實,。

4、建立學院突發(fā)事件的預警機制和處理機制,，并要求各班安全法制聯(lián)絡員(班主任,、班長)將具體要求告知每個學生。

法制教育工作計劃中班篇四

根據(jù)縣教育局關于開展法制宣傳教育的規(guī)劃的指示精神,，結合我校工作實際,，制定本學年普法教育工作計劃。

一,、指導思想

以鄧小平同志的*法制理論和江*同志"三個代表"重要思想為指導,，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師,、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展,。

二,、目標

1、普及和宣傳法律常識,，讓每名學生不斷提高和增強學法,、知、法,、懂法,、守法的自覺性。

2,、普及和宣傳法律常識,，增強法律意識，用法律保護自己,。

3,、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為,。

三,、具體措施

1、通過廣播,、板報等宣傳形式,，定期對學生進行普法教育,。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳,，增強他們的法律意識,。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊,、櫥窗進行一次法制宣傳,。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式,、方法,，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法,、知法,、懂法、用法的法律意識,，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

2.利用班會進行每月一次法律,、案件的品評與討論,。在學生中開展"知法、懂法光榮,，違法犯罪可恥"的活動,。

(1)學習《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律,。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?",，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,，能夠運用法律去解決實際問題,，做到知法、懂法,、用法。

3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,，起到宣傳法律,、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作,，建立后進生檔案,，結成幫教對子，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育,，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意,。

法制教育工作計劃中班篇五

一、指導思想：

以《中共中央國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關于做好未成年人法制教育的有關文件精神,，為進一步做好學校法制宣傳教育工作,，深入貫徹依法治國、依法治教方針,，努力做好“xx普法”宣傳工作,，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動,，增強全體師生的法制觀念和法律意識,，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的潛力,，養(yǎng)成守法,、用法的自覺性。

二,、工作目標

本學年擬透過法制課,、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,，培養(yǎng)學生的法制意識,、法制觀念和學法知法、懂法,、守法的自覺性,，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的潛力。

三,、工作要求及措施

1,、保證課堂教育，堅持集中教育與個別教育相結合,。聘請校外法制副校長,、來我校講有關的法律法規(guī)，要求學生透過集中教育,，懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論,，引導學生、結合實際,，根據(jù)所學法律知識,，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強師生法制觀念,。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其透過班會課及國旗下講話,，結合學生實際,，有針對性地開展。

2,、進一步完善管理,、規(guī)范辦學，使法制教育走向成熟,。加強學校法制教育,，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法,、守法,、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度,，使法制教育科學化,、系統(tǒng)化、透明化,。

3,、分層對學生實施法制系列化教育

分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化,、實效化,。結合政治課、班會課,、日常行為規(guī)范教育,，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。透過學習,，使學生初步了解《國旗法》,、《國徽法》、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《治安管理處罰條例》、《國防法》,、《道路交通管理條例》等.

4,、用心開展形式多樣，資料豐富的法制實踐教育活動

為了增加學生的法律知識,，取得法制教育的效果,，鞏固理解法制教育的資料,。組織學生開展法律知識競賽,，法制演講賽,，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。

5,、強化對后進生的幫教工作

重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展,。教師首先應努力學習和領會新的,、科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才,。每個學生的學習類型是不一樣的,，那么我們教師的教學方法是否也能夠豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學生,，開展“一幫一”活動,，可設置進步獎、最大進步獎,，讓后進生也感受到成功的喜悅,。

6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來

透過學校的法制教育,，以增強學生遵紀守法意識,，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為根本目的,。透過對《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和領會，使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣,。

7,、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定,。

維護學校治安秩序,，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題,，也是搞好治安綜合治理,、維護社會政治穩(wěn)定的重要資料。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范,，措施是否得力,，教育是否落實，設施是否過關,，個性是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查,。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,，治安秩序持續(xù)平穩(wěn)。

8,、建立家長學校,、把法制教育與學科教學有機結合起來

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。透過家長學校和其它傳媒,，向家長傳授法律知識,，明確家長的法律職責，樹立法制觀念,。一方面,，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,，也使家長能及時,、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)透過家訪,、家長會,、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日,、寒暑假中的表現(xiàn),。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學生進行教育,，真正使法制教育與學校教育相溝通,。

總之，我們將繼續(xù)努力,，做好學校的法制教育工作,，為構建和諧校園做出用心的貢獻。

法制教育工作計劃中班篇六

為配合全國法制宣傳教育活動的開展,，進一步推動“四五”普法教育,，結合市區(qū)有關文件精神，我園將進行法制宣傳教育,，具體活動計劃如下：

1,、營造良好氛圍

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,，努力營造依法治教,、依法行政、依法管理,、依法辦事的良好氛圍,。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳,，以弘揚憲法精神,，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展,，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,，使全園形成認真學法,、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,，依法誠信,，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力,、履行義務,，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長,。

2,、加強思想建設

在全園教師中開展“學法、守法,，做文明市民活動”,。結合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習,、政治學習時間進行法制教育宣傳活動,。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷,，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,，并開展“學法、守法,，從我做起”討論會,，引導教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結合,、與生活實踐相結合,，談自己的感受。

3,、進行教育實踐

將法制教育宣傳融入園本課程中,，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動,。組織各班教師結合班級

幼兒年齡特點從幼兒生活入手,，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,，使幼兒對“法”有比較具象地認識,，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識,。

結合上級指示精神,，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調整,，將法制宣傳教育推向深入,。

法制教育工作計劃中班篇七

一、明確思想,，加強領導

以*理論和重要思想為指導,，認真落實黨的xx屆四中全會精神，圍繞企業(yè)中心工作,，按照“四五”普法規(guī)劃確定的“兩個轉變,、兩個提高”的目標要求，深入開展法制宣傳教育和依法治企工作,，努力提高全體職工的法律素質,，增強職工的法制觀念和依法辦事能力，提高全體職工的法制化水平,，促進企業(yè)物質文明,、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)建和諧的礦區(qū)環(huán)境,。

礦成立法制宣傳教育工作領導小組,，礦黨委書記任組長、礦黨委副書記任副組長,，兩井黨總支書記,、政工部部長、礦黨政辦主任,、群工部部長,、安監(jiān)部部長、財資部部長等為成員,。設立法制宣傳教育活動辦公室,，辦公室設在政工部。

二,、突出重點,，整體推進

1、深入學習宣傳*民主法治理論,、關于加強法制建設的重要論述和黨的依法治國,、建設社會主義法治國家的基本內容,，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳《安全生產法》,、《合同法》,、《經濟法》等有關法律法規(guī)，學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規(guī),，學習宣傳國家行政管理的法律法規(guī),，學習宣傳廉政建設的政策法規(guī)，注重培養(yǎng)職工的現(xiàn)代法制觀念和良好的職業(yè)道德,，推進依法治企進程,。

2、加強領導干部的學法用法工作,，發(fā)揮領導干部在學法用法工作中的示范帶頭作用。組織各級領導干部學習以《中華人民共和國憲法》為核心的法律法規(guī),，學習黨員“兩個條例”,，經濟法、勞動法等法律法規(guī),，使領導干部了解掌握企業(yè)有關的法律法規(guī),，做到依法治企。

3,、全礦經營管理人員要學習《公司法》,、《合同法》、《經濟法》,、《勞動法》,、《工會法》、《產品質量法》等有關法律法規(guī),，加強社會主義市場經濟和環(huán)境保護,、可持續(xù)發(fā)展等方面的法律法規(guī)的宣傳，做到依法經營、依法治企。

4,、抓好廣大職工《安全生產法》,、《合同法》、《勞動法》,、《江蘇省信訪條例》、《江蘇省綜合治理條例》等有關法律法規(guī)的學習宣傳，讓職工知法懂法,，學會運用法律手段維護自己的合法權益。堅持德治與法治相結合,，組織職工學習《公民道德建設實施綱要》,，提高職工道德水平,，提高職工的責任意識，積極防范和打擊各種違法犯罪分子行為,，促進礦區(qū)和諧穩(wěn)定,，維護企業(yè)的健康快速發(fā)展。

三,、掌握方法,，擴大范圍

1、深入貫徹落實“四五”普法規(guī)劃,，認真實施《江蘇省法制宣傳教育條例》,，全面提高全礦職工特別是領導干部的法律素質，全面提高企業(yè)法治化管理水平,，自覺運用法律手段進行管理,。

2、法制宣傳教育要根據(jù)實際工作需要,，運用集中學習與自學相結合的方法,，集中學習可采取開會學習、講課,、座談討論,、舉行小游戲、培訓等方式進行,，自學可要求職工有針對性地學習一些法律常識,，通過舉辦法律知識小競答、考試等形式進行檢驗,，不斷調動職工學法的積極性,。

3,、運用“兩個條例”對黨員干部進行黨紀條規(guī)的學習教育,，組織收看廉潔錄像片，進行廉潔大討論等活動,，讓黨員干部明確自己的權利和義務,，提高廉潔自律意識，增強拒腐防變的能力,。

4、利用干部學習培訓班,，舉辦有關法律法規(guī)知識講座，對新聘委任干部進行任職前有關法律法規(guī)知識的學習,，不斷提～部依法決策、依法管理的能力,。

5,、要把法制宣傳教育的內容列入職工黨訓班、政訓班,、安全培訓班,、上崗培訓班等內容中去，普及有關法律法規(guī)知識,。

6,、各黨支部對本單位職工要建檔立卡,，排出重點幫教對象,，每月定期找他們談心，了解他們的所思所想,，有針對性地進行法制教育,。對一些違紀職工要實行“一幫一”結對子，堅持經常與他們交流,，在他們遇到困難的時候,，幫助解決思想問題和實際問題。

四,、完善制度,，規(guī)范運行

1,、學習制度。各黨支部每月至少組織職工進行一次相關法律法規(guī)的學習活動,，學習時間不少于2小時;出一期法制宣傳專欄;張?zhí)ㄖ菩麄鳂苏Z,，營造以法治企的濃厚氛圍。

2,、組織制度,。各黨支部要設立法制宣傳教育工作小組，黨支部書記為小組長,，在班組內設法制教育宣傳員,，建立以黨政工團、班組長,、宣傳員等成員組成的法制宣傳教育網絡,，充分發(fā)揮法制宣傳教育小組的職能作用，及時宣傳礦有關法律法規(guī),，逐步推進依法治企工作,。

3、聯(lián)系制度,。各黨支部要確定一名法制宣傳聯(lián)絡員,，每季度將本單位的法制宣傳教育情況上報礦法制宣傳教育辦公室，以便及時了解情況,，總結推廣經驗,。

4、考試制度,。培訓班在培訓結束后,，要組織培訓人員進行考試,，各黨支部每年上半年對新編法律法規(guī)要組織一次全區(qū)干部職工的學習考試,，并將考試試卷、考試成績備案,。對新聘用干部要進行崗前有關法律法規(guī)的學習考試,，作為干部任職前的考核條件。

5,、應用制度,。運用法律手段參與合同、經濟管理等,，按照合同審核制度,，認真審核、嚴格把關,，杜絕出現(xiàn)不符合法律程序的合同,，減少各種糾紛案例的發(fā)生,。

五、創(chuàng)新形式,，注重效果

1,、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。開展法律咨詢,、法律知識競賽,、舉辦法制講座、法制圖片展等活動,，運用廣播,、電視、宣傳標語等進行大力宣傳,，設立“法律角”,，根據(jù)不同時期的特點，開辟法制專欄有針對性地開展法制宣傳教育活動,，增強宣傳效果,。

2、運用《政工天地》,、《龐礦信息》,、《安全周刊》、龐礦網站等媒體進行有關法律法規(guī)知識,、典型案例的學習宣傳,，擴大宣傳范圍，加強法律指導,，增強教育效果,。

3,、播放有關法制宣傳教育電影,、電視片，增強法制宣傳教育的針對性,、實效性,。

4、開展法制宣傳教育一條街活動,，以豐富多彩的內容,，吸引職工參加，提高職工的參與率,。

5,、各級干部要帶頭觀看中央電視臺的午間《今日說法》法制欄目，以此提高自身說法能力,，并善于運用《今日說法》中的真實內容對職工進行法制教育,。

6,、各黨支部要充分利用本單位的宣傳陣地，除利用好板報外,，要充分利用好單位的墻壁,，把法制宣傳標語書寫在廠區(qū)內、班組內醒目的地方,，使墻壁成為法制宣傳教育的工具,，并達到美化環(huán)境的目的。

7,、深化民主法制建設,，開展“法治示范班組”創(chuàng)建活動，每個支部至少選樹一個先進典型,，由點到面,，穩(wěn)步推廣，把法制宣傳教育與綜合治理工作有機地結合起來,，不斷向縱深方向發(fā)展,。

8、深入開展“12.4”法制宣傳日活動,，各黨支部要根據(jù)自身特點,，積極組織開展一些娛樂性、趣味性的群眾易于接受的法制宣傳教育活動,，使法制宣傳教育深入人心,。

法制教育工作計劃中班篇八

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線,，以法制教育的落實為重點,，以學生知法、懂法,、守法為目的,，結合我校實際和普法工作要求，全面提高青少年法制觀念,，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作,。

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法,、懂法,、守法、用法,、護法,，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人,。

建立健全法制領導小組,。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處,、團支部書記、教務處主任,、政治教師,、年級組長、班主任為成員,。

健全組織,，抓責任到位

組 長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作,。發(fā)揮工會組織的作用,，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育,。組織教職工學習,、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪,。對教師進行法制教育,，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。

(2)對全體學生進行法制教育,，制定法制教育工作計劃,，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育,，德育教育相結合,，與共青團、少先隊教育活動相結合,。

(3)認真抓好共青團員,、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作,，發(fā)揮團,、隊組織的作用,，與教育處配合開展系列化法制教育活動,。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課,、品德課教師通過政治課,，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課,、品德課之中,，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動,。

(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處,、團隊組織開展;有效的教育活動,，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳,、教育工作,，帶頭依法執(zhí)教、依法管理,，促進學校法制教育工作的順利進行,。

2、加強對教師的法制教育,。

充分利用政治學習,，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》,、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教,、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,，領會和掌握黨和國家的方針政策,、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,，強化法制觀念,，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,，自覺抵制各種違反方針政策,、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校,、管理教育,、管理教學。

3,、加強對學生的法制教育,。

(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記,、會背、能對照,、會執(zhí)行,，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳,。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網教育,。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪,。

(2)法律常識教育,。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。開展法制教育征文活動，定期出墻報,，營造出學法,、知法、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會,、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育,，把握學生的思想脈搏,，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習,、生活,。

(3)樹立自尊、自律,、自強意識,。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己,，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,，讓學生體驗成功的喜悅,，增強自信,。

(4)增強辨別是非和自我保護能力,。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力,，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育,，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結,。

(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,，反復抓,，抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,，開展活動促進其健康快樂成長。

(6)把法律教育工作落實情況,，納入學校日常管理中,，對教師及學生進行考核評定。

4,、以課堂教學為主渠道,，切實加強對學生的法制教育。

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，讓法制教育進課堂,、進頭腦，學校要做到“三落實”,，即落實教材,、落實課時、落實教師,。在教學中既要講清有關法律,、法規(guī)的基本觀點，基本原理,，又要結合學生思想,、行為實際和學校思想政治工作實際。

法制教育工作計劃中班篇九

為了進一步推進我校素質教育進程,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的人才,，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》,、《義務教育法》和《國防教育法》及安全文明校園學校建設的發(fā)展要求,，按照欒川縣人防辦提出的要求為目標，結合我校實際情況,，特制訂20__——20__學年第一學期人防知識教育教學工作計劃,。

一、指導思想

人防知識教育,，是人防建設的重要內容,，是國防教育的重要組成部分，也是在校學生思想品德教育的重要內容,。我校人防知識教育根據(jù)上級指示“充分準備,、積極穩(wěn)妥、注重實效,、逐步提高”的要求為指導,，將人防知識教育工作與國防教育、安全教育,、防災減災教育,、消防逃生教育、集體主義教育等整合,，堅持理論聯(lián)系實際,、平戰(zhàn)結合的原則，把人防教育作為學校綜合實踐活動課和學生素質培養(yǎng)的重要內容,，使人防教育成為學校德育的重要組成部分,，使我校的人防知識教育工作進一步規(guī)范化、制度化,、正規(guī)化,，促進人防教育工作的深入持續(xù)發(fā)展。

二,、具體工作目標

1,、把人防教育作為德育工作的重要教育內容納入學校德育教育工作體系，作為國防教育的重要載體,，強化學校的素質教育內容,，促進學校精神文明建設。

2,、加強對學生的防空常識和三防(防核武器,、化學武器、生物武器)知識的普及教育,，使學生豐富知識,，增強人防意識和國防觀念,，激發(fā)忠于祖國、熱愛祖國的情感,，樹立崇尚科學的良好風尚,。

3、拓寬人防知識教育內容,，將人防教育和地震,、火災,、抗洪搶險的救生,、逃生、互救,、化學事故的防護等知識和實踐整合在一起,，將戰(zhàn)時防空和平時防災相結合，使學生不僅掌握人防技能,，而且培養(yǎng)自救互救,、應付突發(fā)事件(事故)的自我保護能力，全面提高學生的防護素質和安全意識,。4,、積極探索學校人防教育工作的新路子，與學校新課程改革結合起來,，努力改革教育方法,，提高教學質量，辦好人民滿意的教育,。

三,、教育內容及工作思路

1、認真上好人防教育課,，抓好“五定”的常規(guī)要求,。(1)定年級：我校把人防知識的集中教育對象固定為七年級學生，從而實現(xiàn)對初中學生人防知識教育的普及,。(2)定課時：人防知識的課時安排與地方課程相整合,，共16課時，開展集中教育,。(3)定內容：人防教育內容主要包括人民防空的任務和普及人防教育的意義,、現(xiàn)代空襲與防空襲行動、核武器,、核事故及其防護,、化學武器(事故)及其防護、生物武器及其防護,、自我防護基本技能,、地震與火災時的應急行動,、防護技能動作演練。此外,，還可以結合學生的安全教育,、禁毒教育、法制教育,、紀律教育,、軍訓以及集體主義教育等適當增加相關內容。(4)定教師：安排師德高,、教學好,、責任心強，同時又熱心學生德育工作的教師擔任人防知識的教學工作,，并通過集中培訓,、集體備課等方式，保證教學效果,。(5)定考核：學生的考核成績由態(tài)度,、知識和演練三個方面綜合考評獲得，考核成績列為學生參加社會實踐成績,。

2,、結合我校實際情況，開發(fā)人防教育校本課程

(1)通過多樣化的活動教育形式,，加強人防教育的輿論宣傳活動,。學校要利用廣播、vcd,、多媒體等各種宣傳手段,，經常進行人防宣傳，刊出以人防知識為內容的宣傳欄,、黑板報以及宣傳標語,，營造人防教育氛圍。

(2)開展人防教育主題班團隊活動,。各班可以根據(jù)實際情況,，通過組織主題班班會、觀看人防知識和國防教育錄像,、聽取主題報告講座,、開展人防教育知識競賽等豐富多樣的人防教育工作。

(3)與校園主題教育活動有機地結合,。人防教育的落腳點是提高學生在災害和事故中的生存應變能力和防范素質,，據(jù)此，人防教育的內容融入安全教育周的活動中;同時人防教育又是國防教育的一個重要組成部分,，因而,，人防教育知識與全民國防教育日的活動相配套;人防知識涉及到先進的科技知識和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,，人防教育與科技節(jié)的活動自然銜接、有機地結合,。通過與校園主題活動結合不僅深化的主題教育活動的內涵,，也切實貫徹了人防教育要平戰(zhàn)結合、聯(lián)系實際的教育原則,，提高學生綜合素質并達到學以致用的目的,。

(4)整合優(yōu)勢教育資源，以《人防教育》為校本教材,。

3,、積極完善人防教育專題活動

為了讓學生懂得一定的人防知識，我們通過文字,、圖片和實物的展覽進行人防知識教育,，這樣既不至于影響原有的教學計劃,，又不加重學生的學業(yè)負擔,，除了平時的授課外，把人防知識與現(xiàn)有書本上的理論知識結合起來進行教育,，既使學生加深對課本知識的理解,，又增長實踐的知識，開闊視野,。

4,、加強人防教育實踐活動，實現(xiàn)綜合知識的整合

學校的思想品德,、歷史,、體育、科學和勞技等學科要認真組織開展本學科關于人防知識滲透教學的研究和實施,，可有機結合人防知識組織教學;在歷史學科中,，可以利用歷史上的兩次世界大戰(zhàn)中，運用生化武器,、核武器,、空襲等戰(zhàn)例來輔助教學;在勞技課上，可以開展制作簡易防護器材活動,，讓學生熟練掌握1-2種制作方法,，并鼓勵部分學生動手動腦，勇于創(chuàng)新;在體育課中,，對學生進行健體的同時,，開展自救互救的方法指導，讓應急救護教育落到實處,，確保學生安全,。根據(jù)學校的實際情況,，安排逃生演練、消防滅火,、防災(地震為主)的急救與自救、常規(guī)應急救護指導等內容,，讓學生在動手中動腦,，在探索中求知。

總之,，把人防教育作為我校德育工作的一個重要內容,，作為我校綜合實踐活動教育的延續(xù)，作為我校校本教育的重要組成部分,，將會發(fā)揮其教育資源整合的重大功效,。

四、明確任務,，落實措施,，抓好人防教育

1、確定課時,，確定任務,。7年級每班安排人防知識教育課15個課時，要求講課教師有教案,，教導處定期檢查，并納入對教師,、班級的考核范疇,。從讀報課、物理,、生物,、體育課時間、綜合實踐課時間安排一定的課時完成人防教育任務,，讓人防知識教育進入課堂教學,，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報課時間進行“人民防空的任務和作用”、“防災知識”教學(2課時);物理教師負責“人防工事”,、“核武器極其防護”,、“災害發(fā)生時的防護作用”的教學(3課時);生物教師負責“化學武器及其防護”、“生物武器及其防護”的教學(2課時);體育教師負責“個人防護器材知識”和“防護技能演練”的教學(7課時),，并組織8年級師生觀看“人防教育知識電教片”(1課時),。

2、同時我們從實際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理,、化學,、生物、體育等相關學科的作用,，讓這些學科的教師有意識的將人防知識教育內容融入教案,，滲透到教學過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻,，讓學生在接受各科知識的同時,，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水,，滲入人心,。

3、以活動為載體,，寓人防知識教育于活動之中,。在全校開展“主題月”的教育活動中，將十月定為人防知識宣傳月,，并形成制度，納入德育考核的范疇,。政教處要將人防教育活動納入常規(guī)安排,，通過升旗儀式、校園廣播,、黑板報等陣地加大對人防的宣傳力度,，強化師生的人防意識。同時,，今年以少年軍校為契機,，加強學生國防意識和國防知識教育，并將人防教育納入少年軍?；顒觾热葜?，形成制度，形成特色,。

四,、具體安排

1、第一周：制定計劃，宣傳動員(每班出一期黑板報,，或開展手抄報比賽),，安排課時、教師,，布置相關工作,。

2、二周--十周：相關學科落實教學計劃,，完成人防教材規(guī)定的教學內容;體育組加緊對防護技能的教授,、演練。組織7年級集中觀看人防教育電教片,。

3,、第十一---二十周：開展人防技能集中演練活動，開展學生制作防護器材的評比,、表彰活動(活動中的優(yōu)秀作品將收入學校國防教育展覽室保存);接受上級部門的檢查驗收,。

總之，我們從實際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理,、化學,、生物、體育等相關學科的作用,，讓這些學科的教師有意識的將人防知識教育內容融入教案,，滲透到教學過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻,，讓學生在接受各科知識的同時,，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水,，滲入人心;以活動為載體,，寓人防知識教育于活動之中。加強學生國防意識和國防知識教育,，形成制度,，形成特色。

法制教育工作計劃中班篇十

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀重要思想為指導,，牢固樹立“安全第一，以人為本,，預防為主”的工作理念;以“誰主管,，誰負責”為原則，層層落實安全責任,，進一步完善學校各項安全管理,，確保我校全體師生的生命安全和財產安全不受任何損失;按照依法治校的要求，積極實施開展依法治教、依法治校工作,，深入普法,，努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強未成年人法制教育,，努力做到制度健全,，責任明確，措施得力,。

二,、組織建設

為推進學校法制安全工作，特成立南京市天印高級中學法制安全領導小組和工作小組領導小組

組長：周飛虎負責學校全面法制安全工作

副組長：魏先虎負責學校具體法制安全工作

馬家鴻負責高三年級法制安全工作

金先明負責高二年級法制安全工作

張順巧負責高一年級法制安全工作

組員：魏先虎張寧海張昌軍劉海燕孫學斌朱吉斌

劉興陶占清泉李文鈺陳霞張遠龍王桂超

魏仁國許錫祥姜奇男曾桂寶高繼俊俞迎春

劉天成

2.工作小組

組長：魏先虎

副組長：劉海燕孫學斌朱吉斌

組員：姜奇男劉天成陳勇唐家敏王進何文林鄭定勝以及各班主任

三,、工作目標

高度重視安全工作,，加強安全組織領導，牢固樹立安全意識,，狠抓安全教育,，健全安全制度，落實安全措施,，明確安全責任,，消除安全隱患，建立長效機制,，杜絕安全事故,。

2.切實加強學校校舍安全、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全,、交通安全、教學活動安全,、校內外集體活動安全,、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作，提高防范意識,，杜絕安全事故。

3.切實提高師生防火,、防溺水,、防震、防雷,、防病,、防煤氣、防洪,、防交通傷害,、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識，有基本的“十防”常識和技能,，杜絕安全事故,。

4.完善法制安全工作臺帳，保證各項創(chuàng)建工作順利實施,。

四,、主要工作

加強交通安全教育與管理。開展好“中學生安全教育周”和“全國中小學生安全教育日”活動,。認真學習,、宣傳相關的交通安全法律、法規(guī),，與公安交警部門取得聯(lián)系,，邀請他們到學校講解交通安全知識，提高全校師生交通安全意識,，杜絕交通事故的發(fā)生,。

2.加強法制教育。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育,、法制教育,，增強青少年的法制觀念，提高法律素質,。教育青少年信法,、懂法、守法,、用法,。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動,。

3.加強心理健康教育,。采用多種形式大力加強對青少年的心理健康教育、增強青少年的心理承受能力,，提高心理素質;利用好心理咨詢室,。

4.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是學校對學生的節(jié)假日活動范圍,、活動內容,、活動形式、注意事項等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系,，加強節(jié)假日期間對學生的安全監(jiān)護;三是加強校內值班和巡查,。

5.加強消防安全工作。禁止學生攜帶煙花,、爆竹等易燃易爆物品進校,。實驗室易燃易爆物品要有專門庫房存放,，專人管理，健全落實使用制度,。經常檢查電路設施,、電器設備的安裝使用情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時采取措施，清除隱患,。食堂,、鍋爐、庫房,、實驗室等重點防火部位要落實有關防火規(guī)定和要求,。建立完善消防制度,，關鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng)，教育學生保護學校的消防設施,。

6.加強校舍安全檢查,。一是大風大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體,、房頂,、地基是否有新變化，及時排查排除校舍安全隱患;二是加強樓道,、臺階,、欄桿、扶手以及體育,、教學設施的檢查與管理,，以防事故發(fā)生;三是加強廁所圍墻的檢查與管理，尤其是廁所的課間管理,，防止學生抽煙,、打架等。

7.嚴格飲食衛(wèi)生管理,。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴把進貨渠道關，嚴禁過期食品,、“三無”食品進校門;三是嚴格執(zhí)行操作規(guī)定,，執(zhí)行留樣制度;四是加強飲用水管理,，飲水機專人管理，定期消毒,。

8.加強宿舍安全管理,。學校宿舍由德育處和管理人員進行管理，嚴格執(zhí)行學生宿舍的值班,、防火,、防盜等安全制度。宿舍內所有物品必須按規(guī)定有序擺放,，嚴禁私接線路和擅自使用大功率用電器,，嚴禁將個人用電設備(充電器、取暖設備等)帶到床鋪上使用,，嚴禁使用明火(含吸煙,、燃點蠟燭)，禁止留宿他人,，禁止兩人同睡一張床鋪,，禁止在雙層床鋪進行學生、娛樂和其它游戲活動,。睡上鋪的,，睡覺前必須做好防護保護，冬季應防止墊褥太厚使護欄失去保護效果而發(fā)生傷害事故,。

9.加強體育活動及大型活動安全管理,。德育處、體育組要加強體育課,、早操,、課間操等校內體育活動的組織管理，認真做好運動準備,、整理活動等方面的指導與安全保護,，防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,，符合學生年齡,、性別特點。建立學生健康檔案,，對不適宜參加體育競賽,、軍訓以及其他劇烈運動的學生，應予以勸阻,，堅持統(tǒng)一上課,，個別指導，以適應學生的個體差異,。要認真檢查服裝,、鞋襪是否合適(穿運動服,、運動鞋)，身上不佩帶微章,、鋼筆,、鑰、小刀等雜物,，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡,。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動,。要重視并且做好運動保護,。運動后要做好整理活動，使身體由激烈運動狀態(tài)逐步恢復正常,。

10.加強校內安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理,。加強門衛(wèi)保安人員管理，認真落實工作職責,，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度,，確保校園安全;建立與教育、公安,、文化,、衛(wèi)生、城管等部門的暢通聯(lián)系,，確保校園周邊良好的環(huán)境,。

五、主要措施

學校主要領導要提高認識,，認真落實上級有關安全工作的部署和安排,，以對事業(yè)高度負責的精神，切實做好法制安全工作,。

2.強化過程檢查工作,，加大責任追究力度，確保全校學校安全工作落到實處,。

(1)嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,，強化保安力量，加強校園巡視,，確保校園安全,。

(2)校內消防設施、應急照明系統(tǒng),、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報警系統(tǒng)由負責人專項檢查,，每兩周檢查一次，如有損壞及時報修,。

(3)食堂,、鍋樓房,、體育器材室、配電房,、水電路、宿舍等設施要每天檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(4)值班人員認真檢查當天校園交通情況，并嚴格按照《校園交通管理辦法進行處理》

3.加強法制安全教育,，強化法制安全意識,。

(1)學生的法制安全教育與德育工作相結合，融入每月德育主題,，形成常態(tài)機制,。

(2)通過學校安全簡報、宣傳畫報,、宣傳窗,、廣播、家長學校等陣地把有關法律,、法規(guī)和安全教育知識宣傳到學校師生,、學生家長和廣大人民群眾，形成校內外聯(lián)合,，上下齊抓共管的局面,，共同做好安全防范，為學校創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境,。

(3)結合12.4法制宣傳日,、6.26國際禁毒日、平安校園創(chuàng)建,、緊急疏散演練等專項活動,，進一步強化廣大師生的法制安全意識。

4.實施“六個一”制度,，即學校每天都有一名領導帶班,，一名教師值班，每班都有一名小安全聯(lián)絡員,，保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時到崗巡查,，每一個人都想安全工作、抓安全工作,，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決。

5.實現(xiàn)安全事故快速報告制及安全工作每月定期報告制度,。

六,、工作安排

二月份：年初制訂安全工作計劃;進行開學初校園安全檢查;防火,、交通、學生人身安全教育,，自護自救教育

三月份：校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識宣傳;安全教育宣傳周活動

四月份：校園安全檢查;衛(wèi)生知識教育;交通安全教育

五月份：校園安全檢查;中學生法制教育講座;組織師生觀看安全警示教育片,，開展針對性安全教育;出一期以遵法守法為主題的班級小報

六月份：校園安全檢查;學生心理健康教育;“6.26”國際禁毒日教育;學校安全工作會議，總結上半年學校安全工作;學校安全工作材料匯總檢查

七月份：假期安全工作安排;學校校舍安全檢查,，做好災害天氣的安全防范工作

九月份：開學初校園安全檢查;防火,、交通、學生人身安全教育,，自護自救教育

十月份：校園安全檢查;黃金周長假法制安全教育

十一月：校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練

十二月：校園安全檢查;“12.4”法制宣傳日教育;迎接上級各項檢查驗收工作;總結本學期學校安全工作,，謀劃下年安全工作

法制教育工作計劃中班篇十一

一指導思想

進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,，廣泛開展以素質教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,，擺脫“應試教育”的束縛，堅持依法治校,，依法治教,。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設,，全面提高辦學水平和教育質量,。

二目標任務

(一)依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,，規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立,、健全各種規(guī)章制度,，在學校形成有法必依、有章可循,、照章辦事,、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道,。

(二)以法律法規(guī)為依據(jù),，積極營造良好的育人氛圍

堅持“講學習、講政治,、講正氣”的三講教育,，弘揚“團結、求真,、奮進,、創(chuàng)新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人,、以身立教的使命感,，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,，規(guī)范自己的教育教學行為,。

(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作

堅持“領導帶頭,，普遍參與,、自學為主、適當集中”的原則,，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座,、教育法律法規(guī)考核等形式,，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,，增強法制觀念,，逐步形成自覺學法、講法,、用法,、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,，擴大學校各個領域的辦學成果,。

三工作任務

(一)加強領導，強化組織管理,，為依法治校提供堅強保障

學校成立了校法制領導小組,，形成由年級組、教研組,、少先隊組成的法制教育組織管理網絡,。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員,。同時,，結合學校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”,，將《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護法》,、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內容,，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎

1,、在實施素質教育的過程中,，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念,。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動,。同時,，開設安全教育課，利用晨會,、班隊活動,、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范,，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識,。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中,，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境,、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,，并利用櫥窗,、板報、廣播,、演講,、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法,、用法的法律意識,。同時，通過召開家長會,，定期走訪學生家庭,，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現(xiàn),，開展針對性的配合教育,。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會,。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,，建立一套科學完整規(guī)范的制度。

2,、制訂“興隆中心小學校內申訴辦法”,，同時少先隊成立了“紅領巾監(jiān)督崗”,，以保障學生的合法權利，規(guī)范教師的教育行為,。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,，對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內部管理,，把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性,、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,，是實現(xiàn)辦學目標,，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證,。

1,、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經省教廳審批的教材,，均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制,。沒有利用節(jié)假日,、暑寒假為學生補課，全學期沒有發(fā)生亂收費情況,。

2,、為素質教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生,，多渠道開辟素質教育,。根據(jù)上級要求和各地經驗。學期初,，制定對學生綜合素質評定的各類標準和要求,，供教師討論并試行，并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制,，實行等級制,，從而擺脫“應試教育”的束縛，營造寬松和諧的素質教育環(huán)境,。

3,、加強師德建設。實施素質教育,，建設教育強校,，關鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務,。要以黨的xx大會議精神為指針,，努力學習鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動,，堅持“教書育人,，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育,，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德,、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育,，造就一批思想過硬,、業(yè)務技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍,。要更新教育觀念,，引導教職工走在教育改革的前沿。

學校認真抓好課堂教學,，在落實教師備課,、上課、作業(yè),、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎上,，加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔，真正做到減負增效,。

(四)堅持依法治校,，全面維護教職工的合法權益

依法建章立制，進行民主治校,。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化,，是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點,，我校從黨支部管理制度,、學校行政管理制度、德育管理制度,、教師工作制度,、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循,，師生員工有規(guī)可守,，變隨意為規(guī)范，提高了辦學效益,。

1,、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能,，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位,，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針,，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化,、正?；捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸贫?。

2,、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校,，加強學校內部管理的重要措施,。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督,，推進學校黨風廉正建設,，有利于密切學校的黨群、干群,、校群關系,，調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展,，我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導,，黨政工齊抓管理,，工會監(jiān)督;各處室各負其職,，教代會主動配合,，，教職工積極參與的工作機制,。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式,，采取各種形式配合，進行校務公開,，還建立工作責任制;突出工作重點,，抓好關鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務公開的質量,，做到真正公開,、保證真實、加強監(jiān)督,、務求實效,。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針,，推進教職工隊伍建設、學校民主建設,，調動廣大教職工的主人翁積極性,，使教育教學質量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺!

法制教育工作計劃中班篇十二

一,、指導思想

以*理論,、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，圍繞十二五教育發(fā)展規(guī)劃確定的中心任務,，廣泛深入地開展法制宣傳教育，夯實基礎,、穩(wěn)步推進,，努力營造良好的法治環(huán)境，為鼓樓幼兒園教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的法治保障,。

二,、主要任務

根據(jù)鼓樓區(qū)教育系統(tǒng)xx普法規(guī)劃的總體要求，20xx年教育法制的核心是制度建設,，幼兒園將圍繞制度這個中心開展教育法制的各項工作,。具體如下：

(一)落實xx普法規(guī)劃，扎實開展法制宣傳教育工作

1.成立領導小組,，明確工作職責和任務分工,。

領導小組負責普法宣傳、理論學習和法制實踐等活動的安排部署和落實工作,。依法完善幼兒園各項管理制度,，建立符合法治精神和法律規(guī)定的幼兒園內部管理體制。

2.領導干部帶頭學法,，黨支部學習中心組結合教育工作實際組織專題學習,。以憲法學習宣傳為核心，掌握憲法的基本內容,、基本原則和精神,，牢固樹立憲法的。系統(tǒng)學習國家教育基本法律制度及黨和國家關于民主法制建設的方針政策,，特別是《教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》。

3.充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園家長學校的主渠道作用,，通過講座,、學習交流會、知識競賽,、學法考試等形式深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,，全面提高廣大教師,、家長、幼兒的法治觀念和法律素養(yǎng),，形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,。

(二)大力開展依法治校，切實提高幼兒園教育法制化管理的水平

1.結合普法宣傳教育,，嚴格依法行政程序,，全面推行依法行政。根據(jù)國家新頒布的法律法規(guī)和幼兒園教育發(fā)展的實際,，及時修訂和完善幼兒園章程,。充分發(fā)揮幼兒園章程在依法治校中的基礎性作用，建立健全與之配套的幼兒園各項管理制度,，進一步促進幼兒園的發(fā)展,，實現(xiàn)幼兒園管理與運行機制的制度化、規(guī)范化,。

2.堅持普法與法治實踐相結合,，不斷提高依法治教、依法治校的自覺性,。

——在黨支部的統(tǒng)一領導下,，要認真貫徹落實黨和國家的有關法律、法規(guī)和規(guī)章,，加強法制宣傳教育活動,，有效保障和落實國家教育方針、規(guī)范管理行為,。以招生,、基建、采購為重點,，嚴格程序,，規(guī)范操作，不斷增強黨員干部的紀律意識和法治觀念,，使黨員干部自重自警，身體力行,。進一步增強法治理念,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。

——有針對性地組織開展形式多樣的學習和培訓,，不斷提高廣大教師、家長,、幼兒的法律意識和法律素質,，使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位,。結合5月份的對家長半日開放活動，以法制建設為重點,，加大師德監(jiān)督力度,，切實糾正損害幼兒利益的不正之風。真正做到依法執(zhí)教和廉潔從教,。

——充分發(fā)揮幼兒園家長學校的作用,。通過家長學校、網上育兒論壇等形式,，面對家長組織開展形式多樣的學習和培訓,，不斷提高家長的自我保護意識和法律素質，與幼兒園一起為孩子營造科學,、安全的教育環(huán)境,。

——根據(jù)幼兒不同階段的生理、心理特點和接受能力,，堅持將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,，結合幼兒園單元教育教學、日?；顒蛹懊恐芤簧靸x式,，認真做好面對幼兒的法制宣傳教育，不斷提高法制教育的針對性和實效性,。形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍,，營造有利于幼兒健康成長的校園環(huán)境。

法制教育工作計劃中班篇十三

一,、指導思想

堅持依法治國和以德治國相結合,，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,，全面推進以法治教,，保障和促進教育改革與發(fā)展。

二,、目標

1,、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法,、知,、法、懂法,、守法的自覺性,。

2、普及和宣傳法律常識,，增強法律意識,，用法律保護自己,。

3、普及和宣傳法律常識,，徹底鏟除學生中違法亂紀行為,。

三、具體措施

1,、通過廣播,、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育,。

(1)每兩周對學生進行一次法制教育,。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳,，增強他們的法律意識,。

(2)并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制?？麄?。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式,、方法,，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法,、知法,、懂法、用法的法律意識,，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

2.利用班會進行每月一次法律,、案件的品評與討論,。在學生中開展"知法、懂法光榮,，違法犯罪可恥"的活動,。

(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律,。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?",，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強,，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法,、懂法,、用法,。

3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律,、打擊犯罪的目的,。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案,，結成幫教對子,，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育,，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意,。

法制教育工作計劃中班篇十四

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,，堅持科學發(fā)展觀,，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育,，進一步提高廣大教職工,、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合，積極營造良好的法治環(huán)境,。

二,、工作目標

提高全體師生的法律素養(yǎng)，促進學校安全及綜合治理工作的有效開展,。

三,、工作措施

(一)學生普法

1、利用宣傳陣地,，加強法律知識宣傳

學校利用板報,、櫥窗、校園廣播等形式開展法律知識的宣傳,，同時結合一些宣傳日或者紀念日開展一些法律教育活動,。

本學期政教出做好宣傳主題的選擇，要求每班級出板報4期;請我校政治教師利用校園廣播間周采用宣講或者訪談的形式,，對具體法律內容進行解讀;同時,，在例如“6.26”等紀念日或宣傳日為契機，懸掛橫幅，張貼標語,，深入廣發(fā)的宣傳法律知識;本學期至少召開一次全校性的法律知識講座,，邀請法制副校長對學生，教師進行法律知識的輔導;組織學生觀看有關的法制內容的電視節(jié)目或者錄像,。

2,、開設法制課堂，加強法制知識教育

學校繼續(xù)將學生的法制教育納入教學計劃中,，開設法制課堂,，充分發(fā)揮法律專業(yè)教師的專長，實施有效的法制教育,。具體做到：有教師,，有教材，有課時,。

3,、開展多樣活動，豐富學法新渠道

為了讓學生主動參與到法律的宣傳和學習當中,，在條件允許的情況下與司法局聯(lián)系有計劃地組織學生到法庭見習,，讓學生感受法律的威嚴和學習法律的必要，在真實的環(huán)境當中學習法律知識,。以班級為單位,，開展法制為主題的主題班會，討論會,，辯論會,，座談會等至少一次。同時,，組織開展一次法律知識檢測,。

(二)教師學法

教師按照學校上學期的要求繼續(xù)學習《義務教育法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等。同時參加學校的法律知識講座和法制教育大會,。自行安排學習普法教材,，做好筆記，學期末統(tǒng)一上交考核,。

法制教育工作計劃中班篇十五

青少年學生是21世紀的建設者,，法律素質是青少年學生綜合素質的重要組成部分，青少年學生法制教育工作,，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，按照科教興國,、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結合,，堅持課堂教育與課外教育相結合,，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的法律素質,，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。

法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,，增強學生的國家意識,、權利義務意識、守法用法意識,，進行預防未成年人犯罪教育,，使學生明辨是非，提高自我約束,、自我保護能力,，預防和減少違法犯罪行為。

（一）從上半年開始在全校實行法制教育進課堂,。法制教育進課堂以中國共產黨中央宣傳部,、教育部、司法部,、團中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,，初中二年級開設法制課，將法制教育納入教學大綱,，納入教學計劃,，保證每個學生在中小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學有計劃,、學習有教材,、任課有教師、課時有保證“四落實”,。

（二）在課時安排上,，要與思想政治課相結合，教學時間不得少于16課時,，要組織學生進行測試,。同時，要堅持校內教育與校外教育相結合,，組織生動活潑,、寓教于樂的法制實踐活動,。

（三）在法制課師資配備上，以政治教師為主,。要有計劃,、有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓，盡可能引進法律專業(yè)的畢業(yè)生充實師資隊伍,。同時,，學校要重視整個教師隊伍的普法教育，使廣大教師在學法,、守法,、用法等各個方面都能為人師表。

（四）要不斷完善和規(guī)范青少年學生法制教育的內容,，要把法制教育納入素質教育之中,，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合,，要注重法制內容向其它學科的滲透教育,，增強學習效果。學校要定期組織法制宣傳月（宣傳周）活動,、法制夏令營,、法律知識競賽和征文活動，組織“法律興趣小組”,、“模擬法庭”,，以及參觀和旁聽法院公開審判活動等，對學生進行生動,、直觀的法制教育,。要繼續(xù)發(fā)揮政法干警擔任學校法制輔導員的優(yōu)勢，積極聘請法制副校長,、輔導員到學校開展法制教育活動,。要積極開展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道,。

（一）學校要建立健全法制教育領導機構,，明確專人負責，采取有力措施,，切實落實各項計劃,、要求和任務，真正做到“四落實”,。

（二）要建立監(jiān)督機制和制約機制,，增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性。法制教育進課堂要納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系,，列入年度考核,。同時,，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生升學、招生等考核內容,。要對“三落實”搞得好的班級,、法制教師等單位和個人進行表彰。

法制教育工作計劃中班篇十六

一,、深入開展憲法學習宣傳活動,。

深入開展憲法和國家基本法律的學習宣傳，加強中國特色社會主義法律體系的學習,，深入開展社會主義法治理念教育,，突出宣傳推進法治建設工作意見，積極引導經信干部自覺踐行社會主義法治理念,，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民,、公平正義,、服務大局、黨的領導的理念,。

二,、強化領導干部法治思維養(yǎng)成。

以提高領導干部依法執(zhí)政,、決策能力為目標,，堅持領導干部帶頭學法，落實黨組中心組集體學法制度,、領導干部法制講座制度,，開展多種形式的法制培訓學習，進一步提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革,、推動發(fā)展,、解決問題、化解矛盾能力及水平,，并帶動全體機關人員自覺學法用法,。

三、加強機關工作人員法制宣傳教育,。

積極開展機關工作人員學法活動,，把普法與工作實際相結合，采取自學,、集中學習,、舉辦培訓班、做習題,、組織考試等形式學習法律知識,，并突出預防職務犯罪,、審計法、廉政準則等相關法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育,。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務培訓,，努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學習理解能力、對具體行政執(zhí)法案件的調查取證和分析判斷能力以及文書制作運用能力,。

四,、著力強化企業(yè)經營管理人員學法用法。

認真貫徹執(zhí)行省市《企業(yè)學法用法評考辦法(試行)》,，以深入開展“法律進企業(yè)”活動為載體,，落實企業(yè)經營管理人員法律知識培訓和職工法制宣傳教育制度，增強企業(yè)經營者和廣大員工的法律風險防范意識,，促進企業(yè)建立健全法律風險防范機制,。推進企業(yè)依法治理和誠信體系建設，開展“企業(yè)信用管理宣講縣(市,、區(qū))行”活動,，推動企業(yè)依法決策、守法經營,、規(guī)范管理,、誠實守信。

五,、積極開展專項普法活動,。

圍繞工業(yè)轉型升級，組織開展主題法制宣傳日,、宣傳周和宣傳月以及政策宣講活動,，對促進工業(yè)經濟和信息化發(fā)展的相關法律、法規(guī)和政策進行宣傳普及,。重點宣貫電力法,、節(jié)約能源法、中小企業(yè)促進法,、清潔生產促進法,、無線電管理條例、信息化條例等法律法規(guī),。開展送政策進園區(qū),、進校園、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣講活動,，宣傳國家和省,、市支持企業(yè)轉型發(fā)展政策和全民創(chuàng)業(yè)政策，指導企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者了解并用好政策,，促進全市經濟又好又快發(fā)展,。

法制教育工作計劃中班篇十七

一,、指導思想

堅持依法治校和依法治教相結合，法制宣傳與法制實踐相結合,，進一步提高行政管理者,、教職工、學生的法律素質,，努力創(chuàng)造文明,、有序、安全,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,，為我宮教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。

二,、主要工作

(一)依法管理,，努力提高辦學水平。

1,、進一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,，積極推行校務公開。加大執(zhí)法責任追究力度,，查處行政干部不作為、亂作為行為,。建立健全行政執(zhí)法評價制度,，對執(zhí)法行為進行考核。

2,、大力推進依法治校工作,，努力提高辦學水平。進一步規(guī)范辦學行為,，不斷提高依法辦學,、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學籍管理,、教學質量,、工作職責、財務管理,、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,，繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

3,、加強治安綜合管理工作,，維護廣大師生合法權益。制定切實可行的安全應急預案,，諸如道路交通安全,、防火,、防水、防雷擊,、防暴力突發(fā)事件等應急預案的制定,。高度重視并切實抓好學生心理健康教育工作，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，樹立健康、積極,、樂觀向上的人生態(tài)度,。配合市委、政府及有關部門積極開展學校周邊環(huán)境綜合整治,，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,，進一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。

三,、廣泛開展普法宣傳教育活動

1,、利用宣傳展板、網站定期刊播法紀教育欄目,，占領宣傳輿論陣地,，形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

2,、繼續(xù)加強行政干部和教師法律知識教育,，積級參加上級有關部門和本部門組織的各類培訓。深入思考,，探索普法教育新途徑,，加強師德師風建設。認真落實各級關于加強領導干部學法用法的有關文件精神規(guī)定的學習內容,。定期組織全宮教職工認真學習《憲法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習,、討論,、考核，增強全體教職工的法律意識,，增強法制觀念,。

3、利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機，廣泛開展法紀教育宣傳,，讓學生提高認識與遵紀守法結合起來,，樹立學生正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

4、聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,，結合學生年齡特征,、時代特征，利用青少年犯罪的案例進行剖析,，使學生提高守法意識,，自覺遵紀守法。

5,、加強青少年學生的法制教育,，預防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,，增強法制宣傳教育的針對性和實效性,，提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,，對發(fā)生在學生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,，由淺入深地幫助學生深挖原因，分析危害,，做到法中有例,，例中有法，讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識,。強化未成年人自我保護意識和法制意識,。

四,、落實法制教育宣傳組織領導,，強化隊伍建設

1、健全組織機構,，明確工作職責,。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估,、監(jiān)督激勵等機制,。

2、保障普法經費,。安排相應的法制宣傳教育專項經費,，訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關網站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行,。

3,、加強普法隊伍建設，加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓,，建立一支骨干隊伍,。加強法制校長副校長隊伍建設。要積極推動社會普法工作,，要組織教師,、學生加入法制宣傳志愿者隊伍，參與法制進社區(qū),、法制進家庭等活動,，積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。

法制教育工作計劃中班篇十八

一,、指導思想：

以建設和諧社會,，實現(xiàn)全面小康和黨中央關于“依法治國，建設社會主義法制國家”的精神為指針,，結合“四五”普法規(guī)劃,，積極推進依法治教，不斷加強對學生的法制教育,，進一步提高學生的法律素質與守法意識,，加強學校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入,。

二,、工作要點

1、貫徹上級文件精神,，樹立法制教育意識,。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,，樹立牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,。在學習過程中,，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和任丘市中小學教師職業(yè)道德考核評價標準等與教育有關的法律法規(guī),，開展教師寫一些心得體會,，進一步加深對法制教育的認識。

2、完善法制教育陣地建設,。

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提,。為此，今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設,，切實做好“三個”陣地建設,。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”,，即有領導小組,，有工作計劃，有輔導教師,，有活動場地,，有規(guī)章制度，有檢查評比,，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育,。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站,、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,，宣傳有關法律法規(guī)及學習法律知識的重要性和必要性等等內容,，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政,、依法辦學,、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍,。三是加強教育陣地的建設,。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,，并將有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質。還將邀請法制法制副校長盧小東同志為學生上課,，讓學生了解更多的法律知識,。

3,、開展豐富多彩的教育活動

以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體，通過一系列的教育活動,，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召青少年學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,，依法治?！钡木瘢_展豐富多彩的法制教育活動,。具體活動安排附后,。

4、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系

加強學生的法制教育,，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中,，學校教育是軸心,，家庭教育是基礎，社會教育是依托,。因此,，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會,、家校聯(lián)系冊,、電話、“百名教師訪千家”等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,，配合學校進行法制教育,。二是加強綜合治理工作，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康,、文明,、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,，有利于學生的健康成長,。

附：主要活動：

(1)8月份，組織教師學習《中央8號文件》《教師法》《教育法》等內容,。

(2)9月份,，學生行為規(guī)范學習,、訓練、達標評比活動,。

(3)10月份,，觀看法制教育影視片。

(4)11月份,，開展以"知法,、懂法、守法"為主題的班隊會活動,。

(5)12月份,，邀請校外法制輔導員作法制講座。

(6)1,、2月份,，組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動,。

(7)3月份,，組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”。

(8)4月份,，重點學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

(9)5月份,，開展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽,。

(10)6月份，評比法制教育先進個人,、先進班集體,。

(11)7月份，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動,。

法制教育工作計劃中班篇十九

一是抓典型,，進一步推進法制宣傳教育工作。

以“一學三講”為主題,，深入開展“學法律,、講權利、講義務,、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,，促進公民依法行使權利，依法履行義務,，大力宣傳法律法規(guī),，在學習中自覺遵守法律法規(guī)，為營造良好社會秩序打好基礎,。

二是抓重點,，進一步做好重點普法對象教育工作。

充分發(fā)揮家庭,、單位聯(lián)動的“法制教育模式”作用,，把法制教育融入到日常工作生活中，開展有針對性,、引導性,、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐,，為嚴格依法行政,、杜絕違法亂紀打好基礎。

三是挖資源,，進一步發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅力量,。

深入調查研究，拓寬法制宣傳教育途徑,，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題,，深入基層、深入群眾,，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道,，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效,。

四是爭先進,，進一步營造法制宣傳教育良好氛圍。

創(chuàng)新普法主體,，積極整合力量,，利用“中心”現(xiàn)有資源，鼓勵和引導各窗口,、各處室,、領導干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度,。利用各種紀念日進行大規(guī)模宣傳教育的同時,，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過文體活動,、書畫作品等形式體現(xiàn)出來,，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。

法制教育工作計劃中班篇二十

一,、明確思想,，加強領導

以鄧小平理論和重要思想為指導，認真落實黨的xx屆四中全會精神,，圍繞企業(yè)中心工作,，按照“四五”普法規(guī)劃確定的“兩個轉變,、兩個提高”的目標要求，深入開展法制宣傳教育和依法治企工作,，努力提高全體職工的法律素質,，增強職工的法制觀念和依法辦事能力，提高全體職工的法制化水平,，促進企業(yè)物質文明,、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，為企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)建和諧的礦區(qū)環(huán)境,。

礦成立法制宣傳教育工作領導小組,，礦黨委書記任組長、礦黨委副書記任副組長,，兩井黨總支書記,、政工部部長、礦黨政辦主任,、群工部部長,、安監(jiān)部部長、財資部部長等為成員,。設立法制宣傳教育活動辦公室,，辦公室設在政工部。

二,、突出重點,，整體推進

1、深入學習宣傳鄧小平民主法制理論,、關于加強法制建設的重要論述和黨的依法治國,、建設社會主義法治國家的基本內容，學習宣傳憲法和國家基本法律,，學習宣傳《安全生產法》,、《合同法》、《經濟法》等有關法律法規(guī),，學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規(guī),，學習宣傳國家行政管理的法律法規(guī)，學習宣傳廉政建設的政策法規(guī),，注重培養(yǎng)職工的現(xiàn)代法制觀念和良好的職業(yè)道德,，推進依法治企進程。

2,、加強領導干部的學法用法工作,，發(fā)揮領導干部在學法用法工作中的示范帶頭作用。組織各級領導干部學習以《中華人民共和國憲法》為核心的法律法規(guī),，學習黨員“兩個條例”,，經濟法,、勞動法等法律法規(guī)，使領導干部了解掌握企業(yè)有關的法律法規(guī),，做到依法治企,。

3、全礦經營管理人員要學習《公司法》,、《合同法》,、《經濟法》,、《勞動法》,、《工會法》、《產品質量法》等有關法律法規(guī),，加強社會主義市場經濟和環(huán)境保護,、可持續(xù)發(fā)展等方面的法律法規(guī)的宣傳，做到依法經營,、依法治企,。

4、抓好廣大職工《安全生產法》,、《合同法》,、《勞動法》、《江蘇省信訪條例》,、《江蘇省綜合治理條例》等有關法律法規(guī)的學習宣傳,，讓職工知法懂法，學會運用法律手段維護自己的合法權益,。堅持德治與法治相結合,，組織職工學習《公民道德建設實施綱要》，提高職工道德水平,，提高職工的責任意識,，積極防范和打擊各種違法犯罪分子行為，促進礦區(qū)和諧穩(wěn)定,，維護企業(yè)的健康快速發(fā)展,。

三、掌握方法,，擴大范圍

1,、深入貫徹落實“四五”普法規(guī)劃，認真實施《江蘇省法制宣傳教育條例》,，全面提高全礦職工特別是領導干部的法律素質,，全面提高企業(yè)法治化管理水平，自覺運用法律手段進行管理,。

2,、法制宣傳教育要根據(jù)實際工作需要,，運用集中學習與自學相結合的方法，集中學習可采取開會學習,、講課,、座談討論、舉行小游戲,、培訓等方式進行,，自學可要求職工有針對性地學習一些法律常識，通過舉辦法律知識小競答,、考試等形式進行檢驗,，不斷調動職工學法的積極性。

3,、運用“兩個條例”對黨員干部進行黨紀條規(guī)的學習教育,，組織收看廉潔錄像片，進行廉潔大討論等活動,，讓黨員干部明確自己的權利和義務,，提高廉潔自律意識，增強拒腐防變的能力,。

4,、利用干部學習培訓班，舉辦有關法律法規(guī)知識講座,，對新聘委任干部進行任職前有關法律法規(guī)知識的學習,，不斷提～部依法決策、依法管理的能力,。

5,、要把法制宣傳教育的內容列入職工黨訓班、政訓班,、安全培訓班,、上崗培訓班等內容中去，普及有關法律法規(guī)知識,。

6,、各黨支部對本單位職工要建檔立卡，排出重點幫教對象,，每月定期找他們談心,，了解他們的所思所想，有針對性地進行法制教育,。對一些違紀職工要實行“一幫一”結對子,，堅持經常與他們交流，在他們遇到困難的時候，幫助解決思想問題和實際問題,。

四,、完善制度，規(guī)范運行

1,、學習制度,。各黨支部每月至少組織職工進行一次相關法律法規(guī)的學習活動，學習時間不少于2小時;出一期法制宣傳專欄;張?zhí)ㄖ菩麄鳂苏Z,，營造以法治企的濃厚氛圍,。

2、組織制度,。各黨支部要設立法制宣傳教育工作小組,，黨支部書記為小組長，在班組內設法制教育宣傳員,，建立以黨政工團,、班組長,、宣傳員等成員組成的法制宣傳教育網絡,，充分發(fā)揮法制宣傳教育小組的職能作用，及時宣傳礦有關法律法規(guī),，逐步推進依法治企工作,。

3、聯(lián)系制度,。各黨支部要確定一名法制宣傳聯(lián)絡員,，每季度將本單位的法制宣傳教育情況上報礦法制宣傳教育辦公室，以便及時了解情況,，總結推廣經驗,。

4、考試制度,。培訓班在培訓結束后,，要組織培訓人員進行考試，各黨支部每年上半年對新編法律法規(guī)要組織一次全區(qū)干部職工的學習考試,，并將考試試卷,、考試成績備案。對新聘用干部要進行崗前有關法律法規(guī)的學習考試,，作為干部任職前的考核條件,。

5、應用制度,。運用法律手段參與合同,、經濟管理等，按照合同審核制度，認真審核,、嚴格把關,，杜絕出現(xiàn)不符合法律程序的合同，減少各種糾紛案例的發(fā)生,。

五,、創(chuàng)新形式，注重效果

1,、開展形式多樣的法制宣傳教育活動,。開展法律咨詢、法律知識競賽,、舉辦法制講座,、法制圖片展等活動，運用廣播,、電視,、宣傳標語等進行大力宣傳，設立“法律角”,，根據(jù)不同時期的特點,，開辟法制專欄有針對性地開展法制宣傳教育活動，增強宣傳效果,。

2,、運用《政工天地》、《龐礦信息》,、《安全周刊》,、龐礦網站等媒體進行有關法律法規(guī)知識、典型案例的學習宣傳,，擴大宣傳范圍,，加強法律指導，增強教育效果,。

3,、播放有關法制宣傳教育電影、電視片,，增強法制宣傳教育的針對性,、實效性。

4,、開展法制宣傳教育一條街活動,，以豐富多彩的內容，吸引職工參加,，提高職工的參與率,。

5,、各級干部要帶頭觀看中央電視臺的午間《今日說法》法制欄目，以此提高自身說法能力,，并善于運用《今日說法》中的真實內容對職工進行法制教育,。

6、各黨支部要充分利用本單位的宣傳陣地,，除利用好板報外,，要充分利用好單位的墻壁，把法制宣傳標語書寫在廠區(qū)內,、班組內醒目的地方,，使墻壁成為法制宣傳教育的工具，并達到美化環(huán)境的目的,。

7,、深化民主法制建設，開展“法治示范班組”創(chuàng)建活動,，每個支部至少選樹一個先進典型,，由點到面，穩(wěn)步推廣,，把法制宣傳教育與綜合治理工作有機地結合起來,，不斷向縱深方向發(fā)展。

8,、深入開展“12.4”法制宣傳日活動,，各黨支部要根據(jù)自身特點,，積極組織開展一些娛樂性,、趣味性的群眾易于接受的法制宣傳教育活動，使法制宣傳教育深入人心,。

法制教育工作計劃中班篇二十一

一,、指導思想：

以__重要思想為指導，以素質教育為主線,，以法制教育的落實為重點,，以學生知法、懂法,、守法為目的,，結合我校實際和“__”普法工作要求,，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二、總體目標：

通過加強法制宣傳教育,，使人人做到學法、懂法,、守法、用法,、護法,，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求,，培養(yǎng)“四有”新人。

三,、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組,。以學校校長為組長,，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處,、團支部書記,、教務處主任、政治教師,、年級組長,、班主任為成員。

1,、健全組織，抓責任到位

組長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責,，做好各項協(xié)調工作,。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作,。

德育處：

(1)對教職工進行法制教育,。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,，杜絕違法犯罪,。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查,。

(2)對全體學生進行法制教育,，制定法制教育工作計劃,，組織開展系列法制教育活動,，法制教育與素質教育,，德育教育相結合，與共青團,、少先隊教育活動相結合,。

(3)認真抓好共青團員,、少先隊員學習法規(guī),、法律文件工作,，發(fā)揮團、隊組織的作用,，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用,，組織政治課、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中,，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動,。

(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處,、團隊組織開展;有效的教育活動,，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳,、教育工作,，帶頭依法執(zhí)教、依法管理,，促進學校法制教育工作的順利進行,。

2、加強對教師的法制教育,。

充分利用政治學習,，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》,、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件,，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性,，提高依法治教、依法治校的自覺性,。通過這些形式多樣的教育活動,，領會和掌握黨和國家的方針政策,、法律法規(guī),，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識,，強化法制觀念,，熟悉與教育工作相關的,、與本職工作相關的法律知識,，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,，充分運用法律手段管理學校,、管理教育,、管理教學,。

3、加強對學生的法制教育,。

(1)行為規(guī)范教育,。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié),。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習,，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，要求各個學生能記、會背,、能對照,、會執(zhí)行，同時利用廣播,、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳,。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育,、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,，堅決防止青少年的違法犯罪,。

(2)法律常識教育,。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性,。開展法制教育征文活動，定期出墻報,，營造出學法,、知法、守法的氛圍,。召開以“法制教育”為主題班會,、座談會,，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活,。

(3)樹立自尊、自律,、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己,，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯,、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,，進行自己保護自己的能力,，教育學生用法律當武器,，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。

(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,，反復抓，抓反復,。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,，開展活動促進其健康快樂成長,。

(6)把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中,，對教師及學生進行考核評定,。

4、以課堂教學為主渠道,，切實加強對學生的法制教育,。

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂,、進頭腦,，學校要做到“三落實”，即落實教材,、落實課時,、落實教師,。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,，基本原理,，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際,。

(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理,、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材,，將法制教育內容分解到各年級,、各學期，做到年年有主題,，月月有目標,，實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識,、民主法治觀念,、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學生的學習和生活實際,，選擇典型案例或事例,，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法,、說法,，充分調動學生的學習積極性，使學生想學,、愛學,。

(3)是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益,，避免意外事故,。

(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透,。如在地理課中,，教師要結合《水法》、《森林法》,、《土地管理法》等法律,，對學生進行愛護水資源、森林資源,、節(jié)約土地,、保護環(huán)境等方面的教育。

5、以法制教育為主線建立社會育人網絡,，拓寬教育渠道,。

(1)、在學校內部,，要建立法制教育管理網絡,，形成法制教育四條線，即政教工作線,、團委工作線,、教學管理線、后勤服務線,，實行全體參與,，全員育人。

(2)學校,、社會,、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡,，從不同側面,，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透,，形成強大的正向合力,。

(3)是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境,。學校要建立德育室,、法制教育室，法制教育長廊,，法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗、展室,、板報等,，充分利用廣播、錄像,、圖片等，進行法制宣傳,，使法制教育工作有聲有色,，形象感人，學生置身校園,，時時處處都能受到潛移默化的影響,。

(4)把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合,，與社會實踐活動相結合,，組織開展系列活動,。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽,、學生帶法回家,、征文等活動，要充分利用“兩會”(晨會,、班會),，“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育,。

(5)積極開展包括法制報告會,、專題黑板報、主題班會,、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,，積極開展警校共建,，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育,、日常行為規(guī)范教育結合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。

6,、從落實素質教育的基本要求出發(fā),，探索新時期青少年法制教育的新思路。

我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：

(1)要加強對中學生法制教育的延伸度,。

根據(jù)調查發(fā)現(xiàn),，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生,，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年,，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果,。因此,，我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育。

(2)加強對中學生法制教育內容的完善,。

現(xiàn)有的中學法制教育的內容不是很完善,，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善,。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。

7,、加強對中學生法制教育方式的改革,。

我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”,。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯(lián)系,，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告,。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭,、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內容豐富,，從而取得良好效果,。總之我校會努力探索,，增強法制教育的實效性,，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進行自我教育,、自我管理,、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向,，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作,。

法制教育工作計劃中班篇二十二

一、指導思想

緊緊圍繞學校教育教學中心工作,，深入開展法制宣傳教育,，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合,，積極營造良好的法治環(huán)境,。

二、工作目標

提高全體師生的法律素養(yǎng),，促進學校安全及綜合治理工作的有效開展,。

三、工作措施

(一)學生普法

1,、利用宣傳陣地,，加強法律知識宣傳

學校利用板報、櫥窗,、校園廣播等形式開展法律知識的宣傳，同時結合一些宣傳日或者紀念日開展一些法律教育活動。

本學期政教出做好宣傳主題的選擇,，要求每班級出板報4期;請我校政治教師利用校園廣播間周采用宣講或者訪談的形式,，對具體法律內容進行解讀;同時，在例如“6.26”等紀念日或宣傳日為契機,，懸掛橫幅,，張貼標語，深入廣發(fā)的宣傳法律知識;本學期至少召開一次全校性的法律知識講座,，邀請法制副校長對學生,，教師進行法律知識的輔導;組織學生觀看有關的法制內容的電視節(jié)目或者錄像。

2,、開設法制課堂,，加強法制知識教育

學校繼續(xù)將學生的法制教育納入教學計劃中，開設法制課堂,，充分發(fā)揮法律專業(yè)教師的專長,，實施有效的法制教育。具體做到：有教師,，有教材，有課時,。

3,、開展多樣活動，豐富學法新渠道

為了讓學生主動參與到法律的宣傳和學習當中,，在條件允許的情況下與司法局聯(lián)系有計劃地組織學生到法庭見習,，讓學生感受法律的威嚴和學習法律的必要，在真實的環(huán)境當中學習法律知識,。以班級為單位,，開展法制為主題的主題班會，討論會,，辯論會,，座談會等至少一次。同時,，組織開展一次法律知識檢測,。

(二)教師學法

教師按照學校上學期的要求繼續(xù)學習《義務教育法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等。同時參加學校的法律知識講座和法制教育大會,。自行安排學習普法教材,，做好筆記,，學期末統(tǒng)一上交考核。

法制教育工作計劃中班篇二十三

一,、指導思想

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導，貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想,，認真實施《關于加強學校法制教育的意見》,，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程，加強法律宣傳教育,，在學校領導,、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念,，推進依法治教,，對學生進行社會主義民主法制教育，

把法制教育和思想政治教育相結合,，課風教育和課外教育相結合,，培養(yǎng)社會主義法律意識，增強做尊紀守法的合格公民意識,。

二,、主要工作目標和任務

1.貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識,。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,，樹立牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基矗在學習過程中,，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會,，進一步加深對法制教育的認識,。

2、完善在校學生的知識結構,，增強法制教育意識

普及青少年法制知識,，把法制教育納入教育大綱、計劃,，做到計劃,、教材,、課時、教師四個落實,，既有課堂教育,，又有豐富生動的活動，并確保課時到位,，充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關學科滲透法制教育,，開設法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結合,，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動,，調查,、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,，分析原因,，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法,，才能進行自我保護,，才能健康成長。3,、開展活動,，豐富學生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,，進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內容,，又要拓展新的途徑,，利用廣播站、黑板報,、法制講座、觀看錄像,、主題隊會,、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍,，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》,、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網絡,，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,，達到學法,、知法,、懂法、守法和用法的新境界,。

4,、加強溝通，提高普法工作成效

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用,。利用告家長書和家長學校,，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任,，樹立法制觀念,。一方面，家長為樹立了正確的榜樣,。另一方面,，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育,。

(2)通過家訪,、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日,、節(jié)假日,、寒假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,，有針對性地對學生進行教育,，真正使法制教育與學校教育相溝通