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心理健康教育年度工作計(jì)劃(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 13:11:02
心理健康教育年度工作計(jì)劃(20篇)
時間:2023-04-23 13:11:02     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),。

二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2,、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

三、學(xué)校健康教育的目的:

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,,一日三餐,,定時定量,不偏食,,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,由淺入深,,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,,提高健康教育課的效果,。

四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

一年級

1,、通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣,,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德

2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起,、定時定量進(jìn)食,,既不偏食、挑食,、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,,并懂得預(yù)防接種的好處,,自覺接受預(yù)防接種。

二年級

1,、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng),。知道保護(hù)眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要;

2、認(rèn)識到陽光、空氣,、水與身體健康的關(guān)系;

3,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。

三年級

1,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,,懂得并掌握保護(hù)視力,、預(yù)防近視的方法;

2、教育學(xué)生交通安全知識,,避免發(fā)生意外事故;

3,、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理,。

四年級

1、使同學(xué)們熟記急救,、火警,、盜警電話號碼,在遇到急救病人,、車禍,、火警等急救、意外事故時,,懂得如何打電話;

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,,知道常見傳染病及其預(yù)防,。

3,、懂得體育與健康常識:運(yùn)動前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒,。

五年級

1,、使學(xué)生理解健康的概念,,培養(yǎng)健康的意識行為,,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

2,、讓學(xué)生了解適時,、適體的穿著有益健康,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素,、大方、適時的穿著風(fēng)格;

3,、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

六年級

1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力,。正確看待自己身上的生理和心理變化,,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,,控制自己的情緒,,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,,并懂得如何自我保護(hù);

2,、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動,。

總之,,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神,,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,,體格健壯,,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二,、教學(xué)目標(biāo)

總目標(biāo):培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),,自立自強(qiáng)的生存,、生活能力,,有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感,會做人,,會求知,會創(chuàng)新,,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。

具體目標(biāo):

1,、能夠經(jīng)常對自己進(jìn)行“警句長鳴”──一定要做到“守信”與“守時”,,消除嫉妒心,,言行一致,,表里如一,,充滿信心,,能夠正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,,勤于思考,,不甘落后,走上成功之路,。

2,、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,,如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,,有集體榮譽(yù)感,,并掌握一定的社會行為規(guī)范,,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

3,、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,,培養(yǎng)個人靈活應(yīng)對的品格,,初步學(xué)會休閑,,提高自我保護(hù)意識。

4,、通過心理健康教育,,幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適,。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己,,化解沖突情緒,,保持個人心理的內(nèi)部和諧,。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,,消除人際交往障礙,,提高人際交往的質(zhì)量,。

5,、通過心理健康教育,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長,,確立有價值的生活目標(biāo),,發(fā)揮主動性,、創(chuàng)造性,,追求高質(zhì)量、高效率的生活,。

三,、教學(xué)內(nèi)容:

1,、立下堅(jiān)強(qiáng)志───堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。

(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈,、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),。

(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力,。

(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難,。

2,、澆灌友誼花───自我意識,、人際交往教育,。

(1)學(xué)會正確認(rèn)識自己,,悅納自己,,尊重自己,、相信自己,。

(2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué),、老師,、家長良好關(guān)系。

(3)正確認(rèn)識性別差異,,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài),。

3,、迎接新挑戰(zhàn)───人格養(yǎng)成教育,。

(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機(jī),。

(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),。

四,、教學(xué)措施:

1,、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動,,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,。

2,、立足教育,,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,,以學(xué)生為本,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生,。

3,、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4,、對少數(shù)有心里困擾或的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,,通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長,。

一,、指導(dǎo)思想:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

二,、具體目標(biāo):

1,、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,,做好個案輔導(dǎo),、登記工作。

2,、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,,進(jìn)一步在全校做好宣傳,、發(fā)動,、普及、教育等工作,。

3,、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作,。

4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,,有效提高教育教學(xué)水平,。

5、做好家長的心理健康知識講座,。

6,、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會)

三,、內(nèi)容要求:

1,、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo),。

(1)幫助學(xué)生了解自己,,認(rèn)識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動機(jī)。

(3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀,、記憶,、思維,、問題解決,、自我監(jiān)控等策略,。

(5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適,。如競賽前夕,、升學(xué)考試前夕,。

2,、情緒、情感,、情操教育,。

(1)認(rèn)識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認(rèn)識自己與他人的情緒,。

(2)掌握控制、表達(dá),、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

(3)學(xué)會保持積極心境的方法,。

3,、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

(1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈,、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),。

(2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力,。

(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

4,、自我意識、人際交往及性教育,。

(1)學(xué)會正確認(rèn)識自己,,悅納自己,,尊重自己,、相信自己,。

(2)學(xué)會正常人際交往,,與同學(xué),、老師,、家長良好關(guān)系,。

(3)正確認(rèn)識性別差異,,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5,、人格養(yǎng)成教育,。

(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機(jī),。

(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育,。

(3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

四,、學(xué)校心理健康教育的途徑,。

(1)心理課輔導(dǎo),。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課,。

(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),,固定的開放時間,,固定的場所。

(3)辦好“心靈信箱”,,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通,、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),,特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢,。

(4)以“點(diǎn)”帶“面”,,利用學(xué)校宣傳陣地,。

“各班板報,、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,,在紅領(lǐng)巾廣播站,、多媒體教室進(jìn)行講座,對個別案例進(jìn)行解析,,對一些常識性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中隨時保持正常的心態(tài),。

(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育,。

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此,。因此,學(xué)校,、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,,我們利用家長會等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議,,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育,。

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:

a,、學(xué)會放松,。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),,是可以通過想象,、轉(zhuǎn)移注意力,、調(diào)整呼吸、體育活動,、聽音樂、唱歌,、閱讀,、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的,。

b,、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,,在學(xué)校可以找老師,、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩,、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,,如心理咨詢電話等等,。無論何事何時都可以與人談話,,學(xué)會與人談心一輩子受益。

c,、學(xué)習(xí)寫日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助,。教師和家長要尊重孩子的隱私,,公開日記要得到本人的允許,。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,,要學(xué)會坦然地對人與對己,。

本著“成長比成績重要,,成人比成才重要”的理念,,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。

五,、每月具體工作安排如下:

3月:

1,、制定心理健康教育工作計(jì)劃,,明確本學(xué)期工作思路,。

2,、開放心靈家園,心理老師開始正常值班,。

3、開放“心靈信箱”,。

4,、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專題講座,。

4月:

1,、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識,、方法等,。

2、建立學(xué)生心理檔案,。

3,、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測查,。

5月:

1,、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識,。

2,、開展心理健康知識專題講座,。

6月:

1,、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié),。

2,、心理健康教育檔案資料匯總整理。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹省,、市,、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

通過心理健康教育,,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育,、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,,提高德育工作的針對性,,學(xué)科性和實(shí)效性,,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛,。

二,、具體目標(biāo)

1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),,做好學(xué)生心理咨詢工作。

2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳,、發(fā)動、普及,、教育等工作。

3.做好班級保健的培訓(xùn)工作,。

4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,,有效提高教育教學(xué)水平

5.重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作,,以點(diǎn)帶面開展研究活動,。

6.認(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動。

7.做好家長學(xué)校的心理健康知識講座,。

8.充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會)

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高自身素質(zhì)

1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,,進(jìn)一步提高認(rèn)識,,充實(shí)自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識,、方法、形式等,,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,,提高教育教學(xué)水平。

2.繼續(xù)通過家委會,、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,,不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì),。

(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,建立心理檔案,。

咨詢途徑:

(1)學(xué)生自愿前往咨詢

(2)班主任老師推薦

(3)輔導(dǎo)老師訪談

2.開通“心語熱線”,進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo),。

3.在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目,。

4.對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座,。

5.在家教指導(dǎo)活動中,,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,,各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康教育,。

(三)重視試點(diǎn)研究,增強(qiáng)科研意識

1.試點(diǎn)班老師要善學(xué),、勤學(xué),,階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析,,并在班主任例會中進(jìn)行交流,,幫助他們不斷提高認(rèn)識,、開拓思路、更新方法,。

2.試點(diǎn)班進(jìn)行心理健康教育課展示,。

3.試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析,、研究,,并進(jìn)行個案分析,,不斷地積累資料,,逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。

四,、具體工作

1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作,。

3.心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:30),。

4.開通“心語熱線”。

5.舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)

6.出好心理健康教育專題黑板報,。

7.開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動

8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容,。

9.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析

10.心理檔案建立工作,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇五

為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標(biāo)和要求,,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

一,、目標(biāo):

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動,,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平,、健康意識以及自我保健,,群體保健能力,,促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持,,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

二,、內(nèi)容

(一),、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層,、動員專業(yè)人員,、動員社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭、個人參與,。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會活動,。

(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃,。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,定期組織健康教育員培訓(xùn),,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。為社區(qū)健康教育投入必要的人力,、財(cái)力,、物力,。

(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),,辦好宣傳窗,、黑板報,,確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),,定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位,、家庭積極征訂健康書刊,。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā),。利用各種形式,,積極傳播健康信息,。

(四)、大力開展健康教育專題活動,。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動,。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板,、知識競賽等,,邀請街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課,。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,,合理膳食與營養(yǎng),,居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,,對個體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五),、做好檢查指導(dǎo)和效果評價,。每年要定期組織人員,,對社區(qū)居委會,、學(xué)校,、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,,完善健康教育活動計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料,。對社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué),、文明,、健康的生活方式,。通過居民健康知識知曉率,、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評價,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,推廣典型,,抓好示范,,整體提高,。

三,、時間安排

一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng),、安全教育、呼吸道傳染病防治,。

二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生,、家庭急救與護(hù)理。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日,,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識,。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育,。

五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識教育,。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日、愛眼日,、禁毒日,,重點(diǎn)宣傳兒童保健,,近視防治,,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離等方面的知識,。

七月份:通過乘涼晚會,、廣場文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,,飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識,、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份:結(jié)合全國愛牙日,、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育,。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育,。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,,重點(diǎn)開展性病,、艾滋病防治的宣傳教育,。

四,、措施

(一),、提高認(rèn)識,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,,高產(chǎn)出,,高效率”的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,,拉動保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理,。確保有專人負(fù)責(zé),,有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二)、健絡(luò)、抓好培訓(xùn),。要建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊(duì)伍,。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,,推動健康教育全面開展,。

(三),、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育,。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動,。在抓落實(shí)上下功夫,,在以點(diǎn)帶面上下功夫,,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),,擴(kuò)大受益面,,增強(qiáng)吸引力,,提高有效性、針對性,。

(四),、做好評估,、注重質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及

其影響因素,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,,做好教育評價。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題,。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降,。

五,、總結(jié)評估

街道每年對各社區(qū),、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo),。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,,發(fā)現(xiàn)不足,,明確努力方向,,進(jìn)一步推進(jìn)健康教育,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇六

在上級有關(guān)精神的指導(dǎo)下,我校落實(shí)學(xué)校心理健康規(guī)劃,,扎實(shí)開展心理健康教育工作,。以學(xué)校自主整合為核心,,以自主實(shí)踐體驗(yàn)為模式,以開展心理輔導(dǎo)活動課為重點(diǎn),,加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生開朗合群,、樂學(xué)自立的健全人格。

一,、不斷完善我校個別心理咨詢工作

本學(xué)期根據(jù)《心理健康教育省級示范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,,更新心理咨詢室設(shè)備,,增添硬軟件設(shè)施,,繼續(xù)完善學(xué)校個別心理輔導(dǎo)工作,著重做好以下幾點(diǎn):

1,、教師利用每周第七課時間定時開放心理輔導(dǎo)室,開展心理咨詢活動,,幫助學(xué)生排解,、消除心理困惑和心理障礙,,進(jìn)行危機(jī)干預(yù),。

2,、建立心理輔導(dǎo)熱線與信箱,,幫助解決部分學(xué)生的心理困惑。

3,、完善個別輔導(dǎo)的心理健康檔案,,跟蹤記錄個別異常學(xué)生的情況,及時了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,有針對性,、有步驟地進(jìn)行輔導(dǎo)

二,、擴(kuò)大心理健康教育的宣傳與普及力度

要營造良好的心育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的宣傳是很有必要的,。具體做法如下:

1、充分利用好學(xué)校廣播站,、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校???、學(xué)校網(wǎng)頁等宣傳平臺,普及常見的心理健康知識,。

2、成立心理協(xié)會,,培養(yǎng)一支心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍,,平時在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用,。各班均有一個名額學(xué)生,,組成一個心理協(xié)會,。定期參加由本協(xié)會舉辦的活動,。協(xié)會成員平時仔細(xì)觀察本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況與心理狀況,,及時向心理老師報告本班同學(xué)特殊的個案,,以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,。

3、加強(qiáng)和政教處的聯(lián)系,,組織,、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會的開展工作,。

4,、有目的地開展一些心理互動活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理的興趣,。

5,、與班主任共同協(xié)助,,利用班會或談話等形式,,抓好學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個人心理輔導(dǎo),。

三,、繼續(xù)心理健康課堂教學(xué)改革

心理健康活動課是學(xué)校開展心育工作的主渠道,為此,,新學(xué)期要從各方面完善心理健康教育課,,使該課程更加系統(tǒng),,更加生動活潑。

1,、注重學(xué)生的親身參與,,更新教與學(xué)的主客體觀念,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

2,、注重學(xué)生心理“自理”能力的培養(yǎng),,學(xué)生能通過每一次學(xué)習(xí)與互動參與,,學(xué)會解決一些日常生活學(xué)習(xí)中遇到的心理問題,,學(xué)會應(yīng)對壓力,、處理好人際關(guān)系,,以積極的心態(tài)面對生活,。

3、注重學(xué)生心理互動能力的培養(yǎng),,例如學(xué)生充當(dāng)調(diào)研人員,,自行設(shè)計(jì)職中生心理行為調(diào)查問卷,發(fā)放與收集資料,,整理資料,,根據(jù)結(jié)果與分析寫出調(diào)查報告;學(xué)生能義務(wù)承擔(dān)心理互動(指導(dǎo)同學(xué)的心理疑難)活動,,熱心為同學(xué)服務(wù)。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇七

一,、工作目標(biāo)

1. 普及基本健康常識,,使學(xué)生了解健康衛(wèi)生的重要意義,了解生活中遇到的生理現(xiàn)象,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,,加強(qiáng)學(xué)生對常見疾病和傳染病的了解與預(yù)防,。

2. 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛能,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,,調(diào)節(jié)自我,,承受挫折,,適應(yīng)環(huán)境的能力,,對有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,。

二、組織健全 責(zé)任明確

學(xué)校健康教育成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長,,以教務(wù)處,、政教處領(lǐng)導(dǎo)為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以健康教師為主干成員,,完整地構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門,、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,責(zé)任到人,,落實(shí)到位,。

三、主要工作

1. 課程開設(shè):

為了充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,,學(xué)校將開足健康教育課,,內(nèi)容包括生命健康常識與心理健康教育,以每周開設(shè)0.5課時的健康教育課的形式展開,。

2. 教材與教案

教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少健康教育的因素,。教師要充分地有意識地運(yùn)用教材本身的魅力作用,,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格與全面發(fā)展。一,、二年級學(xué)生一律使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編的教材《小學(xué)生健康教育》,,三,、四、五,、六年級使用地方實(shí)驗(yàn)課程版的《生命與健康常識》,。

教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔,、簡練等內(nèi)容,。一方面要包含基本的生理健康與衛(wèi)生常識,,另一方面要包含學(xué)生心理健康的教育內(nèi)容,,在既把握健康教育課總理念的同時,,又要充分保證各班“因人制宜”的個性發(fā)展。

3. 開設(shè)心理輔導(dǎo)室

心理輔導(dǎo)室,,配有專門的心理疏導(dǎo)設(shè)備,有舒適溫馨的疏導(dǎo)環(huán)境,,由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),。對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接指導(dǎo),,排解學(xué)生心理困擾,。

在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,,學(xué)校為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:(1)針對性原則,,根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,有針對性地實(shí)施教育;(2)全面性原則,,面對全體學(xué)生,,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,,使心理素質(zhì)逐步得到提高;(3)差異性原則,關(guān)注個別差異,,根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),,提高他們的心理健康水平;(4)尊重學(xué)生,,以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,尊重,、理解與真誠相結(jié)合,,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合,。(5)保密性原則,。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密,。

4. 健康教育師資培訓(xùn)

大力開展讀書活動,以提高教師專業(yè)水平,。健康教育師資培訓(xùn)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),,全期培訓(xùn)將采用集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。健教教師將積極參加市級培訓(xùn)及區(qū)組織的培訓(xùn),,在學(xué)校采用由主管領(lǐng)導(dǎo)以及校行政人員和部分教師講座的形式,,組織教師看碟、聽廣播等,。教研組要經(jīng)常組織健教教師開展教研活動,組織聽課,,評課,,每學(xué)期還要進(jìn)行1—2次健康教育檢測,。與此同時,,為更好的保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對健康教育的專項(xiàng)檢查,,檢查結(jié)果將最終作為健教教師考核依據(jù)之一,。

5. 創(chuàng)設(shè)良好的課堂環(huán)境與校園環(huán)境

在課堂中,,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主,、平等,、輕松的心理氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、獨(dú)立性、合作性,,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí),。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,,自主性得到發(fā)展,合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。

在學(xué)校日常工作中,,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),,使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化,、美化、凈化,。繼續(xù)健全,、完善心理輔導(dǎo)室,,配備設(shè)施,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨,。校櫥窗設(shè)“健康園地”,,通過校廣播,、電視,、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳健康小常識與心理知識,,使學(xué)生時時刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和,、真誠、奮進(jìn),,孕育了一種健康向上的和諧氛圍。

6. 健康教育與家庭教育結(jié)合

家庭教育是學(xué)校教育的一個不可忽視的部分,。但是家庭教育中,,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育,。今年通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行教育培訓(xùn),,在校報開設(shè)家長心理健康教育專欄,。通過舉辦專題講座,,開展親子活動等提高家長教子的能力。

7. 建立健康檔案

建立學(xué)生健康檔案,,對我校學(xué)生進(jìn)行心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問題,,為心理健康教育提供參考依據(jù),,建立測試檔案,,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對性,。與此同時,為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,以人為本,,關(guān)愛教師,,促進(jìn)師生的全面,、和諧發(fā)展,,我校也為教師建立健康檔

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇八

第一期

為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平,,有效改善居民生活中不良習(xí)慣,,根據(jù)天??h衛(wèi)生局公共衛(wèi)生辦公室指導(dǎo)和要求,,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況,,經(jīng)研究決定于20xx年1月15日在打柴溝衛(wèi)生院舉辦公共衛(wèi)生健康知識講座活動,,為保證本次活動的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃

一、目的

有效提高居民健康素養(yǎng),,改善居民生活水平,,預(yù)防疾病的發(fā)生,。

二,、活動時間

20xx年1月15日全天

三,、活動內(nèi)容

通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,,懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康知識的注意事項(xiàng),。

四,、組織實(shí)施

本次健康教育知識講座活動由主管院長親自帶隊(duì),,公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé),,抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動小組,。

五,、評估

本次活動結(jié)束后第二天要立即對本次活動工作做出總結(jié),從中找出問題和不足,,及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)

工作的順利開展和實(shí)施,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇九

xx年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務(wù)質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所xx年健康教育工作規(guī)劃和布署,,結(jié)全我院既定的工作目標(biāo),擬定xx年健康教育工作計(jì)劃如下:

通過健康教育與健康促進(jìn)活動,,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,,以促進(jìn)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量,。

1,、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員,、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與,。

2,、制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,定期組織健康教育員培訓(xùn),,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境,。為健康教育投入必要的人力,、財(cái)力,、物力,。

3,、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。健康教育陣地(如宣傳欄,、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上),。積極征訂健康書刊,,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā),。利用各種形式,,積極傳播健康信息,。

4、開展健康教育知識培訓(xùn),。

①對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn),,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)70%以上,。

②加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,,全年不少于6次,。

5、大力開展院內(nèi)健康教育活動,。

①門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育,。

②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育,。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進(jìn)住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥70%,。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次,。③利用院各科室(如展板,、墻報等)宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

6,、積極開展院外健康教育活動,。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群,、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),,對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo),。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳,。利用預(yù)防接種,、疾病普查等機(jī)會開展健康教育活動。

7,、加強(qiáng)反吸煙宣教活動,。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報,、宣傳窗等多種形式,,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,。

8,、做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料,。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,,對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié),。

月份

健教工作內(nèi)容

1、宣傳重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理知識,。

2,、宣傳重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治,。

3,、結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日,宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識,。

4、結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,,開展衛(wèi)生公德,、法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

5,、結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無煙日,開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學(xué)用碘,、吸煙危害等知識教育。

6,、結(jié)合國際兒童節(jié),、愛眼日、禁毒日,,宣傳兒童保健,,近視防治,遠(yuǎn)離毒品等方面的知識,。

7,、重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

8,、結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識,、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

9、結(jié)合全國愛牙日,、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育,。

10,、結(jié)合全國防治高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識的宣傳教育,。

11、結(jié)合全國防治糖尿病日,,開展糖尿病防治與合理膳食的宣傳教育,。

12、結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,,重點(diǎn)開展性病,、艾滋病防治宣傳。

1,、提高認(rèn)識,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,,拉動保健需求的根本措施。要引起高度重視,,將其納入工作重要日程,,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),,有一定的工作經(jīng)費(fèi),,有規(guī)范的工作制度和檔案。

2,、健全網(wǎng)絡(luò),、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊(duì)伍,。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高健康教育員的工作能力,。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展,。

3,、利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育,。要建立固定的健康教育陣地,。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,。

4,、提供經(jīng)費(fèi)保障。健康教育工作是一項(xiàng)惠民工程,,其工作活動經(jīng)費(fèi)和辦公條件應(yīng)得到必要的保障,,以確保健康教育日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

對各村衛(wèi)生室健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),,通過考核,、知識測試等形式做好總結(jié)評估,以發(fā)現(xiàn)不足,,明確努力方向,,進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)健康教育工作的全面開展。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《食品衛(wèi)生法》等,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平.

認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防工作,切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平.

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識

組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長.

2,、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用.

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,健康教育,食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度.定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo).

3,、加強(qiáng)健康教育,提高健康質(zhì)量

定期張貼健康之窗的宣傳報,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生廣播,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識.

認(rèn)真填寫《學(xué)校健康教育工作》臺賬,做好資料的積累工作.

4,、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作

班主任級及各科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識,學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生老師,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施,隔離病人,要做到學(xué)校,、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控.

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,確保師生的飲食衛(wèi)生

6,、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和近視工作,嚴(yán)格控制近視率.

(2)配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延.

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率,、沙眼等達(dá)標(biāo)工作.

九月份:

1、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改.

2,、做好查驗(yàn)一年級學(xué)生的接種證工作

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4,、制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃

十月份

1,、積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(網(wǎng)絡(luò))競賽》活動

2、開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識講座.

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作.

4、協(xié)助街辦做好一年級學(xué)生的的補(bǔ)種工作.

十一月份:

1,、開展學(xué)生視力檢查,并對學(xué)生的視力情況進(jìn)行匯總,、分析.

2、開展"近視眼"的防治工作

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作

十二月份:

1,、開展學(xué)生個人衛(wèi)生抽查

2、全體教師與學(xué)生進(jìn)行健康行為知識檢測,統(tǒng)計(jì)知曉率.

3,、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作.

一月份:

1、做好學(xué)生因病缺課的資料收集,、整理和上報工作.

2,、做好學(xué)期材料的收集、整理

3,、撰寫學(xué)期總結(jié)

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十一

一,、統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視健康教育工作

健康教育是增強(qiáng)衛(wèi)生意識,、公德意識,、環(huán)境意識的重要手段,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,。開展健康教育活動,,對于增強(qiáng)群眾的文明意識,培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。檔案局(館)作為一個服務(wù)行業(yè)窗口單位,,要高度重視這項(xiàng)工作,,制定規(guī)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施。

二,、健全組織機(jī)構(gòu),,完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結(jié)合本單位實(shí)際情況,,調(diào)整充實(shí)了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教育宣傳員的工作職責(zé),組織人員積極參加市,、縣,、街道組織的各類培訓(xùn),提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,,定期召開健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計(jì)劃,加強(qiáng)各類人員健康教育,,把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

我局成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅萍,、徐華德,、鐘世林,、彭芳、李明,、魏國柱,、張敏等同志組成,羅萍同志任組長,,徐華德同志任副組長,。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,,由羅萍同志任組長,,徐華德同志任副組長,成員賀貴芳,。賀貴芳同志為禁煙勸導(dǎo)員,。

三、結(jié)合重點(diǎn)防治衛(wèi)生日,,認(rèn)真開展防病健康教育工作

以“3.24世界結(jié)核病防治日”,、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線,,認(rèn)真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作,。開展艾滋病、結(jié)核病,、血吸蟲病,、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進(jìn)活動,,全年不少于4次,,結(jié)合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動,。

四,、認(rèn)真組織好各項(xiàng)日常性健康教育工作

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體,突出健康教育的地位,,采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識,。結(jié)合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育,。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫,,每季度更換一次。組織大家學(xué)習(xí)《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關(guān)知識并完成問卷調(diào)查,。普及科學(xué)健康知識,,提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛(wèi)月”,、“科普宣傳周”,、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī),、健康知識宣傳和普及,,正確引導(dǎo)職工積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動,引導(dǎo)職工把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

提高學(xué)生的心理素質(zhì),,提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

二、具體工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

1,、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,,由德育處牽頭,,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍,。

2,、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性,。

1,、進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善。

2,、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作,。

3,、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對話與溝通,,及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題,。

(三)開展多種形式的心理健康教育活動,。

1、在開展心理教育常規(guī)工作外,,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,,普及心理健康知識,。

2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1―2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,,減輕教師的精神緊張和心理壓力,,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力,,提高心理健康水平,。

3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,,在不同年級舉辦心理健康知識講座,,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo),。

4,、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,并提出建議,,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

5,、組織學(xué)生撰寫心里小論文,,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,,提高心理素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū),、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1―2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,,對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo),。

三、具體工作安排:

1,、問卷調(diào)查,。

2、主管校長對全體教師,、學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,。

3,、出一期心理健康宣傳板報。

4,、教師心理健康講座,。

5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo),。

6,、組織學(xué)生撰寫心理小論文。

7,、就咨詢個案與部分家長溝通,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十三

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,,特制定20__年教科系統(tǒng)健康教育工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,,增強(qiáng)健康防病意識,,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立“__市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的健康教育工作,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在教科局基教辦。

主 任: 樂 彪(兼)

成 員: 李新萍,、高 鑫,、馬利邦、姚 蘭,、加 汗、張 振 各學(xué)校分管健康教育工作的校(園)長

三,、扎實(shí)做好健康教育工作

(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),,要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定教學(xué)計(jì)劃,、備課,,充分利用有關(guān)文稿、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高健康教育質(zhì)量,。

(二)學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,,開設(shè)健康教育課,做到開課率,、課時,、教材、教師和教案,、考核和評價“五落實(shí)”,,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防,、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域,。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,。要結(jié)合學(xué)段,、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,,有針對性地安排教育內(nèi)容,,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對性突出,,教育成效明顯,。

(三)在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,,在思想品德課中滲透心理健康教育等,。

(四)著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,,讓學(xué)生了解流行性感冒,、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病(如:碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,,了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育,。

(五)學(xué)校以健康教育課程的載體,,積極舉辦心理健康教育講座。各學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室及教科局購買的心理測評軟件,,為學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

(六)各中小學(xué)要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《教科局體衛(wèi)藝計(jì)劃》的有關(guān)要求,,做好第三方和疾控中心體檢的視力檢測工作,,普及用眼、愛眼知識,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,,提高中小學(xué)生視力健康水平。

四,、提高學(xué)校健康教育水平

各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,,充分利用校園廣播、校園網(wǎng),、黑板報,、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。利用4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病等宣傳日開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

五,、工作要求:

(一)學(xué)校按課程設(shè)置及相關(guān)要求開齊開足健康教育課,,開課率必須達(dá)到100%,。

(二)全面普及學(xué)生的健康知識,,學(xué)校要制定健康教育計(jì)劃,有教師,、有課時,、有備課、有小結(jié),、測試等,,涉及內(nèi)容有,防治碘缺乏病,、結(jié)核病,、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、傳染病預(yù)防等方面,,使學(xué)生的行為形成率和知識知曉率達(dá)到85%以上,。

(三)根據(jù)自治區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為暫行規(guī)定,合理安排學(xué)生的在校時間,,小學(xué),、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不超過6小時,、7小時,、8小時,每天睡眠時間分別不少于10小時,、9小時,、8小時。中學(xué)住校生晚自習(xí)時間不得超過2小時,。不準(zhǔn)在早,、晚自習(xí)和午休時間上課。不得組織走讀生上晚自習(xí),。在此期間必須落實(shí)學(xué)生每日兩次的眼保健操時間,。

(四)建立學(xué)生健康管理制度,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行健康體檢,,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,,納入學(xué)生檔案并向家長、學(xué)生公布體檢結(jié)果,。在健康體檢檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,,應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。

(五)建立健全衛(wèi)生,、晨午檢制度,,利用自治區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康信息管理平臺,,加強(qiáng)對晨午檢工作,每日將學(xué)生情況上傳至信息平臺,,并做好學(xué)生每天到校,、缺課情況的記載,及時查明原因并逐級上報等工作,,教科局對每月晨午檢落實(shí)情況予以通報,。

(六)自20__年開始,各學(xué)校,、幼兒園校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定控?zé)煿芾磙k法,,任何人嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙,教科局定期或不定期到校實(shí)地抽查,,凡在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象的,,予以通報批評。

六,、工作安排:

1.世界防治結(jié)核病日活動

時 間:20__年3月24日

范 圍:全市中小學(xué),、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:3月25日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室,。

2.春季傳染病預(yù)防工作

時 間:20__年3月

范 圍:全市中小學(xué),、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

3.世界衛(wèi)生日活動

時 間:20__年4月7日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:4月8日將宣傳活動安排,、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室,。

4. 碘缺乏病防治日

時 間:20__年5月__日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:5月20日將宣傳活動安排,、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室,。

5. 世界紅十字日

時 間:20__年5月8日

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:5月11日將活動安排,、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室,。

6.世界無煙日

時 間:20__年5月31日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:落實(shí)創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作,,認(rèn)真開展形式多樣的活動,,6月7日將活動安排、小結(jié)及創(chuàng)建相關(guān)資料上報基礎(chǔ)教育辦公室,。

8.全國愛眼日

時 間:20__年6月6日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要求:大力宣傳正確用眼等工作,,結(jié)合愛眼日對在校生進(jìn)行視力檢測,統(tǒng)計(jì)近視人數(shù),、近視率,,并形成防控近視的具體措施,于6月29日將活動安排,、小結(jié)及近視率上報基教辦,。

9.國際反毒品日

時 間:20__年6月26日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:6月29日將宣傳活動安排,、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

10.國際愛牙日

時 間:20__年9月20日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求:9月23日將宣傳活動安排,、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室,。

11.學(xué)生體檢

時 間:20__年10月—11月

范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

12.秋季傳染病預(yù)防工作

時 間:20__年11月

范 圍:全市中小學(xué),、幼兒園

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

13.艾滋病宣傳日宣傳活動

時 間:20__年12月1日

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要求:12月4日將宣傳活動安排,、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。

14.健康教育活動

時 間:20__年全年

范 圍:全市中小學(xué)

負(fù)責(zé)人:基教辦1人 電教教研中心1人 校醫(yī)協(xié)會成員及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

要 求:健康教育開課率要達(dá)到100%,,做好人員的配備、課時的落實(shí),、檢測的分析,、知識普及、知曉率等方面的工作,。

__.心理咨詢工作

時 間:20__年全年

范 圍:全市中小學(xué)

責(zé)任科室:思政班 配合科室:基教辦,、電教教研中心及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

要求:各中小學(xué)必須設(shè)置心理咨詢室,利用心理測評軟件和心理健康知識對學(xué)生心理及青春期進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),,做好對心理健康教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作,,科學(xué)規(guī)范的疏導(dǎo)學(xué)生在不同年齡階段的身心健康。

16.師生健康教育知識競賽

時 間:20__年10月

范 圍:全市各學(xué)校

要 求:以健康教育,、應(yīng)急救護(hù),、紅十字、地方病等知識為主,,師生共同參與,,具體詳情,另行通知,。

七,、具體要求

(一)各學(xué)校要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,,認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境,。

(二)各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識,、把健康教育工作作為提高師生素質(zhì),促進(jìn)兩個文明建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),,大力開展健康教育,普及衛(wèi)生科普知識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生拋棄陋習(xí),,積極參加全民健身活動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和健康文明的生活方式,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),,從而提高自我和群體的健康水平,為確保廣大師生身體健康,、生命安全保駕護(hù)航,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十四

為貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,提高學(xué)生的健康水平,,特制定本健康教育計(jì)劃如下:

一,、高度重視,健全健康教育機(jī)制

學(xué)校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,,各單位要高度重視,,進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)辦公室工作力度,,將健康教育工作納入本單位年度工作計(jì)劃之中,,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,做到機(jī)構(gòu)健全,,工作有計(jì)劃有檢查,、有總結(jié)。

二,、開足,、上好健康教育課

1、學(xué)校健康教育要做到開課率,、課時,、教材、教師和教案,、考核和評價“五落實(shí)”,。開課率達(dá)到100%;義務(wù)教育段周課時達(dá)到0。5節(jié),,配齊教材,,做好師資培訓(xùn)工作,教案,、上課符合相關(guān)要求,。有健康教育整體或?qū)m?xiàng)檢查,、考核和評價。

2,、努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作,。在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,。健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

三,、重視健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)

各校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的各種培訓(xùn),,積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,,堅(jiān)持集體備課,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四、積極開展健康教育宣傳活動

要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,,辦好學(xué)校健康教育黑板報和宣傳欄,,做到每二月更換一次;利用校園廣播,堅(jiān)持每天宣講健康教育知識;開展專題衛(wèi)生講座;并將生理,、心理衛(wèi)生教育和健康行為習(xí)慣教育有機(jī)結(jié)合起來,。

五、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

按照原國家教委頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定和要求,,在確保對健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時,,重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明,、課桌凳,、廁所、宿舍,、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材,、教具等硬件全面達(dá)到指標(biāo)要求。

六,、認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度

學(xué)校設(shè)有專職傳染病和食品安全信息報告員,,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉,、食物中毒以及麻疹,、腮腺炎、甲型流感,、肺結(jié)核等傳染性疾病時,,應(yīng)在二小時內(nèi)同時書面報告教育局和疾病預(yù)防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作,。

七,、切實(shí)搞好健康教育評價工作

學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對照《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定,認(rèn)真做好考核自評工作,,查漏補(bǔ)缺,,不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十五

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。一直以來,,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容,。

通過健康教育與健康促進(jìn)活動,,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量,。

(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層,、動員專業(yè)人員,、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

(二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃,。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),,齊抓共管,,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力,、物力,。

(三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄,、黑板報等),,每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼,、分發(fā)。利用各種形式,,積極傳播健康信息,。

(四)開展健康教育知識培訓(xùn)。

1,、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,,健康行為形成率達(dá)70%以上。

2,、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),,提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次,。

(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

1,、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育,。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,,重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運(yùn)用的健康咨詢,、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,,分發(fā)資料,、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次,。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動,。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群,,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),,對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,,深入各村開展咨詢和宣傳,。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會開展健康教育活動,。

(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動,。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報,、宣傳窗等多種形式,,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,,醫(yī)院有禁煙制度,,醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙,。

(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價,。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查,,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料,。通過健康知識知曉率,、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié),。

一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育,、家庭急救與護(hù)理。

二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病,、老慢支等呼吸道疾病的防治,。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無煙日,。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育,。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日、愛眼日,、禁毒日,。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,,環(huán)境保護(hù),,遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。

七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,,飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識,、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,。

十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育,。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育,。

(一)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,,是控制醫(yī)療費(fèi)用,,拉動保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,將其納入工作重要日程,,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),,有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn),。要建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,,推動健康教育全面開展,。

(三)利用

醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育,。要建立固定的健康教育陣地,。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實(shí)上下功夫,,在以點(diǎn)帶面上下功夫,,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,,增強(qiáng)吸引力,,提高有效性、針對性,。

(四)做好評估,、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評價,。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評價的主要問題,,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識知曉率,。

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,,發(fā)現(xiàn)不足,,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)會與人交往,,愿意與別人交流,,朋友間互相了解。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子。

4,、通過本課的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造,做個有心人,。

6,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。

7,、教育學(xué)生正確面對挫折,,勇于接受別人的批評。

8,、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,,使他們愛家,、愛自己的長輩,。

9、讓學(xué)生學(xué)會測量身高,、體重,、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高,、體重、脈搏,,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

10,、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會保護(hù)視力的方法,。

總之,,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,,而且身心健康,,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十七

一,、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,,調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),,組織人員積極參加市,、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),,提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,,加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防,、保健,、健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,,把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

二、突出防病重點(diǎn),,開展健教活動

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃,、有步驟,、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核,、人感染高致病性禽流感,、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤,、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。結(jié)合實(shí)際,,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃,,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),,增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

三,、普及科學(xué)健康知識,,提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,,開展一些寓教于樂的健康教育活動,。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”,、“學(xué)習(xí)日”進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī),、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動,,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語,、專欄,、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識,、“慢四病”的防治等知識,,普及與健康相關(guān)知識,。

三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動。利用活動室等健身場地,,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,,組織開展秧歌表演,、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活,。

四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃?,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標(biāo)志,,努力落實(shí)禁煙制度,。

五是以老年人、婦女,、青少年,、流動人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保健,、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動,,免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育,、少生,、優(yōu)生、優(yōu)育,,提高人口素質(zhì),,組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計(jì)劃,、道德教育,、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動,。

同時把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階,。

1,、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識,。

(1)課堂健康教育,,做到“五個有”:即有教材,、教師、教案,、教時,、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,,教材人手一冊,,教師按課本授課,備好教案,,周課時0.5節(jié),。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,,還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室,,開展心理咨詢活動,,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病,、癌癥,、糖尿病、遺傳性疾病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。

(4)控?zé)熤R教育。在辦公室,、公共場所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志,、標(biāo)識,。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙,。大力營造吸煙有害健康的*,。

(5)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,,懂得學(xué)習(xí),、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

2,、衛(wèi)生環(huán)境,,有益健康。

(1)在硬件上,,校舍,、采光、用水,、安全,、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,,政策落實(shí),制度到位,,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,,實(shí)行依法治理。

(2)通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等,。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十八

為積極貫徹落實(shí)黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展,促進(jìn)我市健康教育工作的深入開展,,經(jīng)研究,,決定在全市范圍內(nèi)開展學(xué)校健康教育工作。具體實(shí)施計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

全面推行素質(zhì)教育,,深化教育體制改革,對全市中小學(xué)生進(jìn)行健康教育,,使廣大青少年身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義合格人才。

二,、目標(biāo)任務(wù)

促進(jìn)全市中小學(xué)健康教育工作的順利開展,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,使我市健康教育工作再上新臺階,。

1、各單位要將健康教育納入本單位重要議事日程,,常抓不懈,。

2、健康教育工作要制度化,,規(guī)范化,。

3、要制定切實(shí)可行的健康教育工作計(jì)劃,,要有計(jì)劃,、有措施、有活動記錄,,健康教育工作開課率達(dá)到100%,。

4、各單位要設(shè)立健康教育宣傳欄和版面,,定期更換宣傳內(nèi)容,。宣傳內(nèi)容要有針對性,要符合學(xué)生的年齡特征及身心發(fā)展規(guī)律,。

5,、各單位每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行一次健康知識教育測試。

三,、檢查評估

1,、由教體局成立專項(xiàng)檢查小組,對全市各級各類學(xué)校健康教育課開設(shè)情況進(jìn)行檢查,。

2,、評估檢查主要內(nèi)容為:健康教育課教師配備情況、教案、課程安排,、測試情況結(jié)果登記等,,評估結(jié)果依開課率及工作的開展情況分為四個檔次:優(yōu)秀(85%)良好(75%)及格(60%)不及格。

3,、每學(xué)年普查兩次,,每次普查結(jié)果在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報,并納入年終目標(biāo)管理考核中,。

四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)確保健康教育開課率穩(wěn)步上升

1、各級各類學(xué)校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定具體工作計(jì)劃,,實(shí)施計(jì)劃。

2,、每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行一次綜合健康教育知識,、健康自我保護(hù)能力的測試。同時要對健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,,要將檢查結(jié)果納入學(xué)校學(xué)科教學(xué)效果評估之中,促進(jìn)健康教育工作扎實(shí)有效的開展,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇十九

為了更好適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,確實(shí)加快我校心理健康教育工作的不斷深入,,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新工作思路,全面提升我校心理健康教育工作水平,,開創(chuàng)我校心理健康教育工作新局面,。根據(jù)《安溪縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心關(guān)于20__年學(xué)校心理健康教育工作的意見》(安心育[20__]1號)和《安溪八中20__年德育工作計(jì)劃》的重要精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺階,,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。具體安排如下:

1,、召開新學(xué)期專兼職心理教師工作例會,。為了更好服務(wù)學(xué)生,心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)校心理健康教育工作例會,,部署新學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作,。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)校要求上下班,做好學(xué)生心理檔案登記與管理,,心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學(xué)生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師,。

2,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。通過培訓(xùn)提高專,、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平,。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,,逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,,分管干部負(fù)責(zé),以專,、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件,。

3、根據(jù)各個年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,,做好教育重點(diǎn),。學(xué)校充分認(rèn)識到心理健康教育的重要性和緊迫性,要把學(xué)生心理健康教育作為深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓,。把心理健康教育工作納入德育工作體系,使心理健康教育成為增強(qiáng)德育實(shí)效性和針對性的重要突破口,。本學(xué)期我們將根據(jù)各個年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,做好教育重點(diǎn),。

(一)學(xué)習(xí)心理,。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練,、潛能開發(fā),、心理調(diào)適、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對他人積極的情感反應(yīng),,適應(yīng)各種人際環(huán)境,,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等,。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等,。

(三)自我調(diào)適,。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、評價自我,、幫助其樹立信心,,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,。

(四)青春期心理,。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,,引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等,。

(五)生活和社會適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo)),。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的能力,,提高抗挫折的心態(tài)和能力,,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù),。同時要加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對預(yù)期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)能力,。

4,、深入開展青春健康教育進(jìn)校園活動,彰顯我校辦學(xué)特色,。近幾年來,我校不斷拓展辦學(xué)渠道,,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學(xué)來抓,,取得“四多四少”的顯著成效,并促進(jìn)我校辦學(xué)水平和層次的顯著提高,,是安溪縣首批“生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”活動示范校,,也是泉州市生育關(guān)懷——青春健康教育示范基地,20__年1月19日,,泉州市教育局發(fā)文泉教中〔20__〕1號,,我校被確認(rèn)為泉州市普通高中特色辦學(xué)多樣化發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為了更好的凸顯我校這一辦學(xué)特色,,本學(xué)期,,學(xué)校將著重做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)做好《安溪八中青春健康論文匯編》工作。為了尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),,以增加青春健康教育的有效性,,更好的為青春健康教育服務(wù),。我校積極匯編青春健康教育論文,上學(xué)期以完成教師論文匯編,,本學(xué)期將進(jìn)行文字校對,,論文修改工作,寫好前言,,最終形成獨(dú)具安溪八中特色的《安溪八中青春健康教育論文匯編》,,以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。

(二)完善青春健康教育活動室陣地建設(shè),。為進(jìn)一步加強(qiáng)陣地硬件等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,有效發(fā)揮陣地的作用,我校積極建設(shè)青春健康教育活動室,,不斷完善陣地建設(shè),。本學(xué)期將本著更好的為學(xué)生服務(wù)為宗旨,更新活動室內(nèi)容,,完善活動室基礎(chǔ)設(shè)備,。因?yàn)橹挥型晟脐嚨氐幕A(chǔ)設(shè)施,才能引導(dǎo)和動員家長,、學(xué)生廣泛參與青春健康教育活動,,從而使家長和孩子知識得以獲取,觀念得以更新,,靈魂得到凈化,,境界得到提升,心智得到啟發(fā),,素質(zhì)得到提高,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,這應(yīng)該是全面而持久地開展青春健康教育的關(guān)鍵之一,。

(三)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動月”工作,。為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學(xué)活動,、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期將五月份確定為“心理健康暨青春健康教育活動月”,。四月份制定工作方案,,五月份活動開展,六月份進(jìn)行活動總結(jié)和表彰,。

5,、落實(shí)心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作

(一)學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)中心將繼續(xù)實(shí)施日常咨詢值班制度,。心理咨詢室每周一—周五的中午12:00—15:50和下午17:30—19:00均對學(xué)生開放,,并有專業(yè)心理咨詢師接待學(xué)生來訪咨詢,,開通在線qq、電子郵箱和咨詢熱線,,全天候24小時預(yù)約,,以最快的時間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助,,全方位滿足學(xué)生咨詢需要,,及時幫助學(xué)生解決心理困惑;

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料,、檔案的進(jìn)一步整理,、完善、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)按照心理咨詢的專業(yè)要求,,對心理咨詢室材料和檔案進(jìn)行了一系列的整理,、完善和充實(shí)。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作,。在學(xué)校日常工作中,,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。繼續(xù)健全,、完善心理輔導(dǎo)室,,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮,、溫馨,。更新在校道宣傳長廊“心理健康園地”心理知識,繼續(xù)在校園廣播之聲“心語”欄目,、《心之舟》簡報,、校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學(xué)生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,,學(xué)校心理環(huán)境諧和,、真誠,、奮進(jìn),,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)辦好每月一期《心之舟》簡報:簡報以普及心理健康知識為主,,擴(kuò)大學(xué)生對科學(xué)認(rèn)識心理健康為輔,,提高學(xué)生心理健康水平為宗旨。簡報的內(nèi)容主要是針對平時來信咨詢過程中學(xué)生存在的普遍問題,,心理協(xié)會會員自己學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,介紹一些心理健康常識等,,每月一期,分別發(fā)至全校教師,、學(xué)生,。

心理健康教育年度工作計(jì)劃篇二十

本年度的健康教育工作,在結(jié)合本校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,切實(shí)加強(qiáng)健康教育的教育和管理力度,認(rèn)真規(guī)范健康教育,,探索健康教育的規(guī)律,,為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展,掌握學(xué)校健康教育活動的進(jìn)程,,不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育,,逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。現(xiàn)本著科學(xué),、全面,、可行性原則,制定本計(jì)劃,。

一,、加強(qiáng)對健康教育的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,切實(shí)配備好專職健教教師,,安排和實(shí)施好健康教育工作。

2,、制定各項(xiàng)健康教育制度,。

3、加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,將健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,,使全校教師思想上重視、行動上落實(shí),。

二,、繼續(xù)重視和加強(qiáng)健康教育課的開設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生健康行為的訓(xùn)練,。

1,、開滿/上好的健康教育課,開課率達(dá)100%,。

2,、健康教育教學(xué):采用多種方式的健康教育方法,,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后養(yǎng)成好習(xí)慣,。學(xué)生的個人衛(wèi)生加強(qiáng),,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手,。手指甲長了知道馬上剪掉,。整體環(huán)境明顯改善。

3,、做好健康教育宣傳:采用授課,、講座、心理咨詢,、宣傳衛(wèi)生保健知識,、個人衛(wèi)生檢查、安排,、眼保健操等各種形式開展有有關(guān)防近,,沙眼的矯治及預(yù)防,預(yù)防慢性病,,加強(qiáng)碘鹽的攝入,,氟保護(hù)的意義等知識的宣傳。

4,、做好康教育考核等,。包括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

5,、做好課時計(jì)劃:根據(jù)健康教育安排編制健康教育課時計(jì)劃,,規(guī)定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,,預(yù)測教學(xué)效果,。中低年級開設(shè)健康教育課,結(jié)合學(xué)生得年齡特點(diǎn),,傳授衛(wèi)生,、安全、營養(yǎng),、青春期生理及心理,、心理健康等相關(guān)知識,常見病的預(yù)防,,意外事故的處理等方式方法,,促使學(xué)生從小建立大健康的概念,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,。面向高年級學(xué)生舉辦健康知識講座,宣傳普及心理健康,、病毒性肝炎,、流感的`防治、健康生活方式等相關(guān)知識,,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長,。

6、繼續(xù)開展心理健康教育工作,。本學(xué)期參與心理課程的編寫,。上好心理健康教育課,做到隔周一次,,課課有內(nèi)容,,課課以活動為主,深受學(xué)生的歡迎,。

7,、完善學(xué)生心理健康咨詢工作:針對輕微心理問題的學(xué)生開展集體咨詢,配合班主任對一些問題學(xué)生進(jìn)行個別咨詢和輔導(dǎo),。

8,、認(rèn)真落實(shí)健康宣傳陣地,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育宣傳工作,,出好每月二期板報,,4期廣播。

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