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新老gre詞匯考試意義的對(duì)比研究篇一

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第一,，在北美攻讀碩士以上學(xué)位的時(shí)候，必然涉及大量學(xué)術(shù)文章的讀寫,，這其中要使用大量的專業(yè)詞匯,，于是能否熟練掌握這些單詞就成為判斷能否在北美完成學(xué)術(shù)研究的一個(gè)重要標(biāo)志，因此gre考試總是很重視對(duì)詞匯的考察,。

第二,，gre考試的目的是考察學(xué)生的邏輯思維能力，然而邏輯思維必然要依附于一定的素材,。如果選用各個(gè)專業(yè)內(nèi)的素材,，勢必造成專業(yè)上的不公平，偏離了其作為一個(gè)general test的目標(biāo),。因此,，ets選擇了使用詞匯作為考察邏輯思維的素材,，并由此形成了具備gre特色的詞匯題。

在老gre中,，verbal reasoning 每個(gè)section的38道題中,，有7道填空，9道類比,，11道反義,，11道閱讀。而在ets的歸類中,，填空,、類比和反義均被歸類為詞匯題，也就是說詞匯題占到70%以上,，足以看出在老gre中詞匯的重要性,。在這三種詞匯題中,，類比和反義是直接考察詞匯微妙含義構(gòu)成的邏輯關(guān)系的題型,，而填空則是披著語境的面紗，但最終決定能否順利解題的,，還是是否對(duì)詞匯和詞匯之間的邏輯關(guān)系能否有準(zhǔn)確和快速的把握,。因此，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論,，老gre對(duì)詞匯的考察是直接的考察,。

從2011年8月開始，gre講全面改革,，其中變動(dòng)最大的就是在verbal reasoning部分,，類比和反義取消，填空題由現(xiàn)在的五選一,，變?yōu)槲暹x一,，七選二，兩空題,，三空題,，而閱讀的難度也有所增加。隨著填空和閱讀難度的大幅上升,，部分考生自我安慰道：至少不考類反了,，不用背紅寶書中那么多的單詞了，然而,，事實(shí)真的如此嗎?

gre改革后,，確實(shí)背單詞的任務(wù)減輕了一些，有一些單詞確實(shí)不需要再背了,，諸如pirouette,，gargoyle 和 arabesque 這些比較生僻的專有名詞就不需要背了，甚至可以說所有的專有名詞,，諸如 termite,，firefly 也都不需要背了,，但是在紅寶書收錄的七八千單詞中,，這些詞也不過只有五六百,，七八千個(gè)單詞減去五六百,，還是有七八千個(gè)單詞需要背,。而這些專有名詞在單詞的記憶中并不是難點(diǎn)，并且在考試中也要么是作為陪考選項(xiàng)華麗麗的登場一次就轉(zhuǎn)身而去消失于人海中,，要么就是我們站在考法的角度對(duì)其記憶做了最大的簡化,，使得對(duì)他們的記憶從來就不是考生的一個(gè)負(fù)擔(dān),。而對(duì)于考生來說,，最頭痛的抽象名詞,、動(dòng)詞和形容詞的記憶，卻并沒有減弱,，甚至,，從目前的考試來看，難度還更有所上升。

而從老g到新g，隨著類反題目的取消,，另外一個(gè)問題也隨之而來，在老g中,，類反的單詞,，填空的單詞,，閱讀的單詞，ets實(shí)際上是有一個(gè)心照不宣的各自的小詞庫的,，也就是說大量在類反中出現(xiàn)的單詞并沒有進(jìn)入到填空和閱讀試題中,。而現(xiàn)在隨著類反的取消，ets會(huì)放棄自己鐘愛的類反詞庫嗎?顯然不會(huì)，那么對(duì)于考生來說,，就必須要注意，類反考試中曾經(jīng)的主考詞,，將勢必進(jìn)入填空和閱讀中,。而由于填空和閱讀本來就很難，再加上單詞的難度,，那么,，無疑,，新gre對(duì)于詞匯的考察就更上了一個(gè)臺(tái)階。

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