人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
九年級上冊語文書第三單元的作文篇一
青春像一座山,，你召喚它,，沒有回應(yīng),，于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春,，于是我有了生機盎然的世界,。青春如一片豐收恬淡的莊園,，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷,。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲,，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉,。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯?，但同時也為青春的短暫而慨嘆,。我們的青春沒有驀然回首，卻充盈著“請纓提銳旅,，一鞭直渡青河洛的雄心大志,。我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,，更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑,。同樣，我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,，亦有那失望與傷心,。但是，青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會了堅強,，風(fēng)雨中,，我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼,，我們渴望“觀古今于須臾,，撫四海于一瞬，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇,。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦,。
我們打造自己的青春，編織自己的夢想,，與高山雄偉對話,，與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,，無怨無悔中我們奮勇爭先,，盡情收獲,。青春如畫，與生命長河的交相輝映更顯生機與活力,。
青春是首歌,，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽,，一路潑灑,。
