無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

托班期末評語 托班期末評語下學期篇一

2,、唐引：活潑可愛的小姑娘,，你喜歡幫老師做事情，喜歡和小朋友做游戲,，再也不為一點小事而哭鼻子,，老師所教的本領能很好地掌握。希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更大進步,。

3、劉毅杰：“老師,，今天到我家去吧,！”離園時，老師常常能聽到你的邀請聲,。因為你的熱情好客,，所有的老師都認識你；因為你的友善大方,，所有的小朋友都喜歡你,。如果在區(qū)域活動中你能多一份專心多一份耐心，一定會學到更本領,。

4,、安佳熙：你很聰明，大家常常能聽到你講“火山爆發(fā)”“宇宙飛船”等科學名詞,；你很勇敢,，會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚！”你很大方,，從不與小朋友斤斤計較,；你很專心，學習活動中小手總是舉得高高,。繼續(xù)努力吧,，可愛的小男孩！

5,、胡媛媛：一只可愛的“丑小鴨”,，現(xiàn)在長大啦——學本領時專心認真，游戲活動時主動積極,，聽到老師的口令能立即作出反應,。最讓老師感到開心的是遇到困難時你懂得了堅持,。相信你在做事情時加快速度后一定會表現(xiàn)得更出色。

6,、胡幸哲：“老師,，我跟你說件事情……”你有話與老師講時，能有禮貌地先打個招呼,；小朋友有困難時,，能主動給予幫助；學本領時,，能始終專心聽講,。在老師提問時，如果你能用響亮的聲音回答,，大家就會更喜歡你,！

7、葉咪：可愛調皮的你,，臉上總是掛著甜甜的笑容,，老師和小朋友都喜歡和你交往?？蓯鄣哪?，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚,；調皮的你,，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍,。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,，老師會對你豎起大拇指：“咪咪，好樣的,！”

8,、朱申吉：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的,，在老師眼里,，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí),；你還是個愛護玩具的好孩子,，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干,！老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經常舉起你的小手好,，把你知道的告訴大家，好嗎,？你一定能做到的,！

9,、費英杰：看到你的名字，就會想起你的善良懂事,，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時忙碌的身影,，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,，因為你的確是個出色的好孩子，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來,，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦,！

10、范欽：你的眼睛充滿著智慧的光芒,，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個聰明的小機靈,，無論和老師還是同伴有著講不完的話語,，但老師要提醒你，有時候講太多的話會影響你學本領的哦,，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的,！

11、王瑋：搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動,，看到你那認真的模樣,，老師心里好喜歡,；游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時不遵守紀律,，妨礙別人可不好,，改掉這個壞習慣,，好嗎？

12,、惠可菲：你是個善良的寶貝,，愿意關心幫助身邊每一位有困難的人；你是個快樂的寶貝,，在游戲活動中總能找到自己的樂趣,；你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,，遇到困難從不哭鼻子,，若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，你將是個無可挑剔的寶貝

13,、王淋：愛害羞臉紅的`小男孩,，一學期的小班生活即將過去了,，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了,?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步,，真為你自豪,，加油吧，相信自己,，你是最棒的,。

14、顧涵：愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的,，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了,，老師送你一份禮物：自信。相信自己,，你是最棒的,。

15、林家庭：雖然你比較文靜,，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,，懂禮貌，會謙讓,，每次游戲后能把所有玩具都送回家后,。有時上課時也會走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,，老師教的新本領,，你能馬上學會，真是個聰明的寶寶,，要是你能再多主動的和老師小朋友交流,，游戲，一定會更出色的,。

托班期末評語 托班期末評語下學期篇二

1,、你是一個活潑、可愛的小男孩,，生活自理能力較強,，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步,，希望楊啟麟小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步,！

2,、你是一個文靜乖巧的小女孩，上課時能專心聽講,。課堂上,，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題,，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。老師希望你再大膽一些,，主動一些，好嗎,？希望你在一年級好好學習,，爭取更大的成績。

3,、你是個文靜可愛懂事的小女孩,，做事有責任心。老師請你做的事,，你都能認真地完成,。你有愛心，喜歡幫助同伴,，小朋友都非常喜歡和你一起玩,。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”,，影響聽講效果,，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生,。

4,、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧,。在活動中你能控制好自己,，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣,。我希望你每天的生活更加自由愉快,，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點,，更主動地和老師交流,。希望你在一年級做個三好學生。

5,、你是一個聰明文靜而懂事的孩子,，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心,，你從不欺負人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎？相信你一定能,！

6,、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣,，有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級最聰明的一個，聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎,？課堂上少做點小動作,，多發(fā)點言；課間少一點不愉快,，多和小朋友友好相處,；字寫的再整潔些。我相信,，一年級的你一定是班里最出色最優(yōu)秀的一員,，好好加油呀！

7,、你活潑可愛,，熱情大方，平時愛勞動,，樂于助人,，是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,，積極動腦筋的樣子,；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的！

8,、你是個活潑好動,，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。你平時能尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,，也總能熱情地提供幫助,。但你有時上課還要開小差，那可不好??！老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步,！好嗎,？希望你在暑假的時候多學習拼音。

9,、你聰明可愛,，對老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔,。平時遇到困難會和老師小伙伴商量,。上課能認真聽講，老師布置的作業(yè)能按時完成,。老師希望你能多吃點飯,，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的,。

10,、你是一個活潑、可愛的小男孩,，每天能自己高高興興地坐校車來幼兒園,，對老師有禮貌。能積極參加早操,，能主動與老師和同伴交談,，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,，總能搶著回答老師的提問,，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣較好,。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,，那樣你會取得更大的進步！

11,、你是一個聰明可愛的小男孩,。你很能干，會自己獨立穿衣服,。你愛動腦筋,，回答問題時聲音響亮，但是,，你總坐不住小椅子,，這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領!

12,、你是一個文靜乖巧的小女孩,。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實,，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起游戲,。課堂上,，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題,，老師希望你再大膽一些,，自信一些，好嗎,？

13,、你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,，團結同伴,，熱愛勞動，動手能力較強,。你做事耐心細心,，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,，作業(yè)按時完成,。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言,，那就更好了,。

14,、你是個文靜不愛講話，做事認真的孩子,。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我們很開心,。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。老師希望你多與小朋友交流,，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步,，好嗎,！

15、你是位文靜可愛的小姑娘,，有愛心有禮貌愛學習愛同伴,。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實,，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好，小朋友都很喜歡和你一起玩,。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,，鍛煉自己的自信心，爭取做個三好學生好嗎,？