在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

中考材料作文及點評評語篇一

一,、因為和諧，所以快樂

生活是一首歌,，因為不同音調(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌,。

--題記

班級篇

班長在講臺上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀!還有兩個星期就摸底考試了,，打起精神,， ‘吃得苦中苦，方為人上人’,，勝利一定屬于我們!”于是,，課堂上,，大家踴躍發(fā)言，不恥下問;課后,，少了大家的嘈雜聲,，卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”“班級榮譽屬于大家”而奮發(fā)圖強,。

終于,，我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

操場篇

一年一度的春季運動會已經(jīng)到了,。瞧,，那個如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正式我班的長跑健將--小a,，憑著他的恒心和耐力,，一步步地向終點逼近。我們的啦拉隊也不甘示弱,，“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,，一浪高于一浪。 “oh,我們贏了!!”小a終于第一個沖到了終點,。

于是,，我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎”。

宿舍篇

“聽說了沒,，又要評比‘文明宿舍’了,。”小k興奮地說,。

“是嗎,，舍長，那我們得努力了,，爭取‘三連冠’呀!”

“是嗎,，舍長，我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),，再接再厲呀!”

“是嗎,，舍長，我們要敢于創(chuàng)新,，再攀新高!”

我們一如既往,，按時作息;我們腳踏實地，開動腦筋;我們前呼后應(yīng),，攜手同行,。

評比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以償。

就這樣,，我們付出努力,，我們收獲果實，我們共同進步,。

就這樣,，我們和諧相處，我們快樂無限,。

六月,，是充滿活力的，是洋溢朝氣的,。今年的六月,，同樣活力，同樣朝氣,，同樣青春!--后記

【名師點評】:

本文之妙,，一在幽默的語言風(fēng)格?！鞍嗉壠?、“操場篇”、“宿舍篇”幾個詞語便顯現(xiàn)出文章輕松,，完全是學(xué)生生活的真實寫照,，符合學(xué)生的思維特點，并使人感到十分親切,。語言和動作描寫用筆雖少,，但是卻能夠抓住人物的特點，寫得十分傳神,。在這樣的描寫中可以讓讀者體會到細節(jié)描寫的力量,。二、小作者立意很巧,，緊跟時代脈搏,。文章末尾點明題旨，和諧相處,，快樂無限,。

二、生命多不完美,，樂觀書寫人生

風(fēng)雨兼程的人生,，難免有磕磕絆絆,、坎坎坷坷的道路,，注定荊棘叢空。有位哲人說"生命就像是被咬過一口的蘋果。"是啊,，雖失去了完整的美麗,，但卻給那清亮增添了一抹詩意?；蛟S是缺憾造就的美麗,， 就像風(fēng)雨后的彩虹，絢麗多姿,，好似冬日之后的朝陽,，孕育著生命的希望。少不了崎嶇不平,，也丟不掉達觀的希冀,。

黃美廉小姐的事跡感動著千千萬萬的人們，也激勵著莘莘學(xué)子,。只要擁有,，我心即滿足，如此豁達的心境,，在這紛擾世間,，有幾人可以坦然做到?她并沒有沉魚落雁的面容，也沒有竊寵的身姿,，卻執(zhí)握畫筆,，給人生增光添彩;她沒有"會當(dāng)凌絕頂"的攀登，卻不乏"一覽眾山小"的壯志,，昂然面對老天的不公,，身殘卻志堅，樂觀地看待每一朵烏云,，堅信太陽即將普照大地,。一朵花這樣開過，人生復(fù)何求?

她愛的不是榮譽的光環(huán),，因為在那險 象迭生的旅途中她擁有真實的自我;她有的不是居高臨下的眼神,，而是莞爾一笑的平和;她做的不是歷史長河中的驚天之舉，而僅僅是腳踏實地的行動,?；蛟S，她給生命的是貶值的付出,，或許,，她的人生太過脆弱，但別人眼中的失落,，只是她心中含情脈脈的一瞬;別人心中的艱難,，卻是她心中向上的不竭動力,。也許上帝關(guān)上了一扇希望之門，但她卻會倔草地尋找希望之窗口人生多不完美,，美廉小姐擁有的色彩平乏單調(diào),，是庸俗的心態(tài)的辯證，而內(nèi)心的"高潔" 就是擁有的樂觀,?；蛟S世事殘酷，但她依舊感激,，感激上帝給予的生命,。

歷史告訴我，挫折并不可怕,，可怕的是生活的無望,。張海迪的人生，告訴我樂觀 的筆畫;霍金的痛苦,，彰顯一個時代的精 華;林肯的磨難,，告訴我天將降大任于是人 的美麗;黑色的辯羊登高，告訴我矮小的身 材是集天地之精華;再看樂觀而理性的黃 美廉,，告訴我沒有風(fēng)雨的洗禮,，海燕怎能振 翅高飛?

駝走大漠，鷹擊長空,，梨花遍地,，梅香四溢。擁有生命的希望,，就博取了那遼遠廣闊;有了蒼穹的蔚藍,，便有了展翅高空的壯美;有了冬的磨冊，便有了百花爭艷的多姿;有了四季的撫媚,，更顯蠟梅的傲骨迎霜,。有了黃美廉的達觀，便有了"直掛云帆 濟滄海"的萬丈豪情,。

生命多不完美是意猶未盡的逗號,，而樂觀坦然蘸著艱難險阻之后的美味佳肴，是人生凝重而美麗的感嘆號!

點評：

考生像一位詩人,像一位畫家,更像一位哲人,，他善于思考,，并且駕馭語言的能力，極強,，以如詩的語言將人生的豐富內(nèi)涵展露的淋漓盡致,。相信他定會有一個樂觀完美的人生!