范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小發(fā)明,作文 以小發(fā)明為題的作文篇一
伴我成長作文
推薦度:
閱讀伴我成長作文
推薦度:
快樂伴我成長的作文
推薦度:
《成長的快樂》優(yōu)秀作文
推薦度:
《在陽光下成長》作文
推薦度:
相關(guān)推薦
星期一的下午,,我和班里其他的19個人一起去聽郭榮幸爺爺?shù)闹v座,,講座的內(nèi)容是:小發(fā)明促成長。
郭榮幸爺爺跟我們講了許多銅山小學(xué)學(xué)生做出來的許多小發(fā)明,。有沈亞南同學(xué)發(fā)明的節(jié)水免澆花盆,,有夏瑩同學(xué)發(fā)明的省力自行車腳拐,有孫菲同學(xué)發(fā)明的雙面節(jié)水拖把,,還有周翔成同學(xué)發(fā)明的遠(yuǎn)距離抓手……
郭爺爺?shù)闹v座結(jié)束了,,他讓同學(xué)們講講自己準(zhǔn)備做的小發(fā)明,聽了郭爺爺和同學(xué)的介紹后,,我發(fā)現(xiàn):小發(fā)明小創(chuàng)作就在我們身邊,。
后來,蔣老師讓我們每人做一個小發(fā)明,,我冥思苦想,,在網(wǎng)上看看別人的小發(fā)明,希望有所啟發(fā),,可是想到的小發(fā)明苦于沒有材料和工具,雖然小發(fā)明在腦中過濾時,,覺得異常簡單,,但是想想還是覺得完成不了。
正當(dāng)我萬分苦惱時,,我不經(jīng)意瞥到了身旁外婆剛遞過來的酸奶盒,,心想:既然別的小發(fā)明我做不出來,何不做個非常簡單的呢,?
我想了想,,這個酸奶盒洗干凈后,用處還挺多的',,可以當(dāng)筆盒,可以裝瓜子,,還可以倒過來,,將書放在上面,省的低頭看書了……
現(xiàn)在我覺得網(wǎng)上的視頻,、回答上的:“小發(fā)明小創(chuàng)作就在我們身邊,,只要動動腦筋,把廢舊的變?yōu)樾碌?,把不方便的變成方便的,,這就是生活中簡單的小發(fā)明小創(chuàng)作,。”
s("content_relate");【小發(fā)明促成長小學(xué)作文】相關(guān)文章:
失敗,,促我成長作文
04-10
播音主持促我成長作文
05-31
那件事,促我成長作文
06-21
《紅樓夢》促我成長作文
04-05
老師的目光促我成長作文范文
05-25
促我成長的那件事作文
02-22
我的小發(fā)明小學(xué)作文
03-11
播音主持促我成長800字作文
04-17
學(xué)美好品格,,促共同成長抒情作文
06-03