每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

助人為樂的同學(xué)作文300字 助人為樂的同學(xué)作文結(jié)尾篇一

田韞豪心腸十分善良,，那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座,、幫助乞討的人什么的,，自然不用說。就來說說他是怎么幫助我的吧,。

那是在一個下午,，天空剛剛還萬里陽光照，轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨,。唉,，天空真是一言不合就變臉啊,！不過這雨那么小,，估計一會就停了吧。

不過,，事與愿違,。上了三節(jié)課后，雨反而越下越大,。雨聲夾雜著雷聲,，空氣更顯得沉悶。

鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了,?？捎赀€在不停地下著,，大部分同學(xué)已經(jīng)打著傘回家了,，也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過去,?？墒俏覜]有帶傘,，家離學(xué)校也不近,，這該怎么辦呢？

時間一分一秒地過去,，我的心也越來越急躁,。這時，值日生田韞豪見我沒有帶傘,，便對我說：“你是沒有帶傘嗎,？馬上我們一起走吧！”我用感激的眼光看著他,，對他說：“太好了,，謝謝你?！?/p>

田韞豪收拾完了書包,，準備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,，把傘一撐,，他的小花傘就打開了，我連忙躲到傘的下面,。然后,，我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。

我們兩個在街上緊緊依偎著走著,，一會就走到了紅旗電影院,，我開始緊張起來，因為我知道他的家就在這里,。萬一他回去了,，那我還是會變成“落湯雞”的?？伤孟癫徽J識這里似的,，仍舊往前走。我奇怪地問：“你的家就在這里,，你為什么不回去呢,？”他說：“好人做到底嘛，晚一會回家就是了,?！?/p>

雖然他并不是什么成績優(yōu)異的學(xué)生，但他助人為樂的品質(zhì)感染著我,，我要向他學(xué)習(xí),。

助人為樂的同學(xué)作文300字 助人為樂的同學(xué)作文結(jié)尾篇二

就說那件事吧,。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折,。動完手術(shù)后,，他爸爸每天都用自行車接送他?？墒且惶旆艑W(xué)很久了,，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,。

瞧,，他走來了。

一雙大大的眼睛,，散發(fā)出和善的光芒,，矮矮的個子，瘦瘦的身材,，他就是我的同學(xué)李剛,。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊,，夸他是個助人為樂的人哩,！

就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,，輕度骨折,。動完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他,?？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來,，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團團轉(zhuǎn),。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了,，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦,？對我背他回家吧,！”

說干就干，李剛走過去,，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧,！”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來,！”“你爸爸可能有事耽擱了,，還是我背你回家吧,！”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去,。李剛身體矮小,，背上了陳明,，仿佛被壓得更矮了,，每一步都是那么艱難。來到樓梯口,，李剛每下一個臺階腳便軟了一下,，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿,，身上仿佛又增添了一股力量,。終于，李剛把陳明背到了他家,。這時,，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半,，雙腳像灌了鉛似的,。陳明感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝,！”李剛笑了笑,，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,，連聲道謝：“李剛,，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事,，去遲了,，多虧了你！瞧你累的,，來,，一起吃晚飯吧！”“不用了,，阿姨,，再見！”李剛說著,，頭也不回地往回跑了,！

李剛，真是個助人為樂的好孩子,，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊,。

助人為樂的同學(xué)作文300字 助人為樂的同學(xué)作文結(jié)尾篇三

我有一個助人為樂的同學(xué),，同學(xué)姓楊，班級里有同學(xué)需要幫助的,，楊同學(xué)都會及時伸出援手,，助人為樂的他獲得了班上所有同學(xué)的歡迎。

楊同學(xué)中等的個子,，臉上經(jīng)常都掛著溫和的微笑,，一直都給人一種親切的感覺。楊同學(xué)助人為樂的性子是出了名的,，不僅在我班有名,，在其他的班級里都很有名。作為我的同班同學(xué),，我自然也受過楊同學(xué)的幫助,。

有一次上自習(xí)的時候，我的筆壞了,，昨晚我又恰好將筆袋給落在家里了,，正在我一籌莫展的時候。是楊同學(xué)伸出一支筆遞給了我,，楊同學(xué)就坐在我的后桌,，他是一個非常細心的人，總能比別人早發(fā)現(xiàn)問題,。我接過他遞過來的筆,，朝著他道：“謝謝?！薄安挥弥x,。”楊同學(xué)也是一個爽朗的人,，與他相處既會覺得很安心也會覺得很輕松,。

下課的時候，楊同學(xué)的周邊圍上了很多人,，他們都是來問問題的,。楊同學(xué)可是一個名副其實的學(xué)霸，一般的問題都難不住他,，再加上他脾氣好,，班上遇到困難的同學(xué)自然就找上了他。他的態(tài)度謙虛有禮,，真真的君子風(fēng)范,。

印象最深的一次，是楊同學(xué)主動幫助我班一個傷員上下樓,。當(dāng)時,，那一個同學(xué)因為摔傷了腳,，有好長一段日子里都行走不便，那一段日子都是楊同學(xué)攙扶著他上下樓,。好些次我上學(xué)的時候,，我都瞧見楊同學(xué)在幫助那位同學(xué)，每次見到這個場景,，我的心里都在感慨,，我班的這位楊同學(xué)真是一個樂于助人的人。

我相信,，助人為樂的同學(xué)在哪里都是受歡迎的,。楊同學(xué)身上有很多的閃光點，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,。樂于助人的楊同學(xué)每天都很開心，他說過,，幫助別人就是一件快樂的事情,。