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打架檢討書具體內(nèi)容 打架檢討書應該精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 18:12:14
打架檢討書具體內(nèi)容 打架檢討書應該精選
時間:2023-04-25 18:12:14     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

打架檢討書具體內(nèi)容 打架檢討書應該篇一

您好!

對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,第二,,在被打時,,不應該喊朋友和我的同學幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且害了幫助過我的我的同學和朋友,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,。在我的同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的我的同學的效仿,,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的我的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象。每一個我的同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應該的,,若每一個我的同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學生,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結,,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。

綜上所述:我保證,,在未來一年的大學生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,,不再違反校紀校規(guī),受到暴力侵害時,,第一個想到不是打回來,,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關的幫助,遇到這類情況都會盡量避之,。

保證人:

時間:

打架檢討書具體內(nèi)容 打架檢討書應該篇二

尊敬的x:

對不起,,老師!我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,,一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,應該認真學習,,做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任,也是最基本的義務,。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,,我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,,努力提高我的思想覺悟,,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,,牢牢印刻在心。謹記錯誤,,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識,。

這次在學校打架,,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),,各位同學都是爹媽生的,,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,,實在是不應該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,,今后一定積極改正,。第二,我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架,,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

事由起因是因為我與xx因為x的事情開始吵架,到最后出手打人,。對于此事,,x當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,,小而化了的事情,,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果。

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

xx

xx年x月x日

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