每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫面了篇一

外婆家的狗是一只黑乎乎的“守門員”,，它不像別的狗那樣長得肥嘟嘟的，也不像別的狗那樣骨瘦如柴,，但它長得很強(qiáng)壯,。可是有時和別的狗打架造成臉上疤痕到處都是,。每當(dāng)我吃飯時,，它總會在旁邊窺伺，眼睛看什么都會炯炯有神,。

有一次,，我在外婆家玩耍時，它突然出現(xiàn)在我面前,，阻擋了我的去路,。我很害怕，不敢惹它,，只好繞道而行,。到了晚上，大家都休息了,，只有它在門口守著,。它到處張望，時不時還跑遠(yuǎn)點(diǎn)狂吠,。從它的眼神里可以看得出,，它一點(diǎn)困意也沒有。它真是一位兢兢業(yè)業(yè)的“守門員”,，我敬佩它,。

還有一件事讓我最難忘,。我和它成了好朋友，我到哪兒,，它就跟我到哪兒,。有一次，我們沿著小路回家,，它每隔幾米就撒一點(diǎn)兒尿,。第一次，我以為它解決了,。第二次,，我以為它可能剛才太匆忙還沒搞定。第三次之后,，我滿腦子疑問就跑出來了,。回去之時,，它用鼻子嗅了嗅剛才小便的地方,。它一看，就得出了這么個結(jié)論：它擔(dān)心回來找不著路,，所以就利用鼻子來找路,。它可真聰明，我又對它產(chǎn)生了多一分的敬意,。

可是歡樂的時光總是短暫的,。轉(zhuǎn)眼間，到了下午,，我要回家了,。我第一次用手撫摸它的頭，它并沒有對我發(fā)出嗯嗯聲,，而是溫順地碰了我一下,。上車之后，我?guī)状位仡^看看它的背景,，它疾步地追上來。我看到了——它的眼睛里有一滴比星星更閃亮,，比鉆石更晶瑩的淚珠,。也許別人看不到，但我看到了,。我轉(zhuǎn)了個彎,，茂密的枝葉就把它遮住了。

狗,，是人類最忠實(shí)的.朋友,。它夜晚辛苦地為主人看家,，白天只睡了一會兒，又得跟著主人去干活;它腦子很聰明,，知道利用自己的強(qiáng)項(xiàng)——嗅覺來指路,，我對它充滿了無法用語言表達(dá)的敬意。它是主人的好狗,，也是我的好朋友,。

小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫面了篇二

我家每個星期天都要舉行一次比賽，是家庭智力賽,。成員有我,、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶,。

這個星期天又到了,，去哪兒舉行呢？我把目光投向了德高望重的爺爺,，撒嬌似的問：爺爺,，去公園可以嗎？

爺爺右手捋了捋長長的胡須,，點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯,，這個提議不錯。那我們現(xiàn)在就去公園吧,。

到了公園,，我們?nèi)挛宄页鲆粔K風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開始,。

這次我當(dāng)主持人,。我問：誰知道以下幾道字謎的答案？第一道：江水流,；第二道：王先生和李小姐坐在石頭上,；第三道：一腳踏在湯勺前；第四道：一撇之下,；第五道：皇上有鬼,。

我一說完，大家都望著草地沉思起來,。忽然,，弟弟胸有成竹地說：我知道第二道題的答案，是個‘碧’字,。我問他之后,，才知道他是怎樣猜的。原來,，他們星期五學(xué)了《詠柳》這課,。

第一道是‘工’,，第三道是‘趵’，對嗎,？我轉(zhuǎn)頭一看,，說話的是媽媽。媽媽得意地說：‘江’的水流走了不就是‘工’,，腳就可以說是足,，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？

第四道是‘乏’字,，第五道是‘魄’字對吧,。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。

話音剛落,，我急忙問道：為什么呢,？

爸爸說：“……”

我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽了一堂生動的課,。我突然覺得,，和同學(xué)們比起來，我是多么的.幸運(yùn),，多么的幸福,。我和弟能在班上一直名列前茅，這里面不就凝聚著爸媽無數(shù)個星期天所花的心血嗎,？我們的軍勛章里也有他們的一份子呀,。

家庭智力賽不僅開發(fā)了我的智能，而且豐富了我的課外知識,、課余生活,。我打心底里喜歡它，我更愛參與比賽的這一家子,。