為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
戲曲進(jìn)校園主題活動方案篇一
為打造校園文化教育特色,開展了戲曲進(jìn)學(xué)校的活動,,開展活動時就需要有活動
策劃方案
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為貫徹落實中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》精神,,加強(qiáng)我市中小學(xué)美育特別是戲劇教育工作,提升學(xué)校美育教學(xué)水平,,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動戲曲傳承發(fā)展,,現(xiàn)制定我市“戲劇進(jìn)校園”工作落實方案,。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實中省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》要求,,在全市各級各類學(xué)校開展戲劇進(jìn)校園活動,,培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),,弘揚社會主義核心價值觀,。
二、實施目標(biāo)
面向全體學(xué)生,,采取示范先行,、全面推廣的工作方法,堅持從實際出發(fā),、注重實效的工作要求,,遵循“先試點,再推廣,,三普及”的目標(biāo),,20xx年9月啟動全市“戲劇進(jìn)校園”工作,20xx年秋季學(xué)期-20xx年春季學(xué)期戲劇課程納入示范校試點實施階段,,力爭20xx年底全市全面覆蓋,。
通過持續(xù)開展“戲劇進(jìn)校園”工作,形成戲劇藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培育和踐行社會主義核心價值觀,。
三、實施內(nèi)容
(一)組織優(yōu)秀劇目演出,。
結(jié)合學(xué)校教育實際及學(xué)生身心特點,,選擇優(yōu)秀,、經(jīng)典的戲劇藝術(shù)作品,,由省、市,、縣(市,、區(qū))三級專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體赴各級各類學(xué)校演出。
各級各類學(xué)校要充分利用學(xué)生課外活動時間,,積極邀請組織國家級中央民族樂團(tuán)和中央戲劇學(xué)院,、省級藝術(shù)院團(tuán)和優(yōu)秀市縣藝術(shù)院團(tuán)等有計劃的赴縣市區(qū)中小學(xué)校演出秦腔、話劇,、交響樂,、歌劇、芭蕾舞,、民族民間音樂歌舞,、地方戲曲等經(jīng)典作品。
要結(jié)合本地本校實際,,邀請戲劇藝術(shù)專家開展藝術(shù)教育專題講座,,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)劇院、走進(jìn)美術(shù)館等參加欣賞音樂會,、藝術(shù)精品展,、重點劇目演出等活動。
組織優(yōu)秀高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和地方藝術(shù)院團(tuán)開展赴轄區(qū)學(xué)校演出交響樂,、民族音樂,、舞蹈、戲劇和戲曲等活動,。
(二)列入課程計劃,。
遵循國家課程要求,積極探索戲劇教學(xué)進(jìn)課堂,。
義務(wù)教育階段學(xué)校,、普通高中要分別按照《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)的要求,,開足開齊有關(guān)戲曲文化的課程內(nèi)容,,完成教學(xué)任務(wù);各中小學(xué)校要按照咸陽市教育局《關(guān)于普通高中新增地方課程課時學(xué)分安排的通知》要求,在地方課程中開設(shè)好“陜西地方戲曲”和“電影藝術(shù)與欣賞”等課程。
(三)開展教師培訓(xùn),。
加強(qiáng)師資培訓(xùn),,依托高校、專業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的戲曲,、話劇,、歌舞劇等專業(yè)專家,采取市,、縣,、校三級培訓(xùn),對轄區(qū)有特長的教師,、音樂舞蹈教師進(jìn)行戲劇理論知識和專業(yè)技能培訓(xùn),,提高他們的理論水平和專業(yè)教學(xué)技能。
各級各類學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)貞蚯?、話劇,、歌舞劇等專家、?yōu)秀骨干教師,,開展全市音樂舞蹈之類教師培訓(xùn),,增強(qiáng)教師的戲劇專業(yè)知識和組織戲劇類課堂教學(xué)的能力。
要選派市級優(yōu)秀骨干教師,,為縣,、校藝術(shù)類教師開展縣級培訓(xùn),力爭讓每個藝術(shù)教師都能接受到戲劇專業(yè)知識的培訓(xùn),。
(四)組建戲劇社團(tuán),。
各級各類學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲劇種類現(xiàn)狀和學(xué)生戲劇愛好、專長實際,,建立不同劇種的學(xué)生戲劇興趣小組或戲劇社團(tuán)組織,,為校園戲劇群體和個人提供學(xué)習(xí)交流平臺。
利用音樂課,、大課間,、活動課以及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。
鼓勵中小學(xué)校聘請戲曲專家,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師,,確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識講座,傳授戲劇藝術(shù)精粹,,進(jìn)行戲劇文化知識普及,,推動校園戲劇興趣養(yǎng)成,并鼓勵開展校際交流合作,。
(五)培育戲劇特色學(xué)校,。
各級各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè),、戲劇演出、普及教育,、社團(tuán)建設(shè),、特色活動、成果展示,、幅射帶動等內(nèi)容建設(shè),,努力創(chuàng)建戲劇工作特色學(xué)校和工作基地。
結(jié)合我市目前已開展的“一校一品”特色項目學(xué)校創(chuàng)建,、“義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)“新體系?大構(gòu)建”活動創(chuàng)建學(xué)校文化示范?!钡葎?chuàng)建情況,鼓勵,、扶持有條件的中小學(xué)校積極開展戲劇特色教育,,培育戲劇特色學(xué)校,。
全市每兩年開展一次戲劇進(jìn)校園工作經(jīng)驗交流活動,,確定一批戲劇工作特色學(xué)校,納入文明校園考評指標(biāo)體系,。
(六)舉辦戲劇成果展示活動,。
各級各類學(xué)校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動,。
在各縣校集中展演的基礎(chǔ)上,,全市隔年舉辦一次中小學(xué)校戲劇展演活動,不斷推出戲劇新人新作,,繁榮校園戲劇藝術(shù),要將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”,、“藝術(shù)特長生”選拔范圍,全面展示全市學(xué)校戲劇教育教學(xué)成果,。
四,、實施步驟
(一)試點先行、穩(wěn)步推進(jìn),。
20xx年9月開始,,在試點學(xué)校開展“戲劇進(jìn)校園”活動,試點學(xué)校要制定實施方案,。
將戲劇課程納入校本課程教學(xué)計劃,,實施時間:20xx年9月1日至20xx年8月31日。
課程安排:每學(xué)期xx次課,,每周一次,、每次一課時、每課時40分鐘,。
第1-5課時,,教授基本功訓(xùn)練;第6-課時,,教授半個劇目的排演。
課程形式:互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇,,線上線下相結(jié)合;教參內(nèi)容為基礎(chǔ)部分+劇目,。
至20xx年,在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進(jìn)校園”活動,。
(二)分級管理,、分類實施。
對不同地區(qū),、不同階段的各級各類學(xué)校,,分別進(jìn)行屬地管理,市,、縣各級教育行政部門要各司其職,、各盡其能,組織好戲劇進(jìn)校園活動,。
針對學(xué)校實際情況,,可采取課堂教學(xué)、戲劇演出,、專家講座等方式,,全面普及戲劇進(jìn)校園活動。
(三)系統(tǒng)連貫,、規(guī)范有序,。
在普通高中特別是招收藝術(shù)特長生的學(xué)校藝術(shù)類教學(xué)中,適當(dāng)增加歌劇,、舞劇,、音樂劇等相關(guān)專業(yè)知識的教學(xué),建立知識系統(tǒng),、能力全面的人才培養(yǎng)體系,,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞的能力。
鼓勵有經(jīng)驗,、有條件的學(xué)校積極開發(fā)校本課程,,編寫適宜的校本教材,規(guī)范有序地推進(jìn)課堂教學(xué),、課外活動開展,。
五、工作要求
1,、高度重視,。
各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識開展“戲劇進(jìn)校園”活動的重大意義,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,認(rèn)真制定配套實施方案,,細(xì)化責(zé)任,,強(qiáng)化舉措,確?;顒尤〉脤嵭?。
2、加強(qiáng)督導(dǎo),。
各級各類學(xué)校要細(xì)化“戲劇進(jìn)校園”活動日程安排,,把“戲劇進(jìn)校園”列為學(xué)校年度綜合考評的內(nèi)容。
定期開展專項督導(dǎo)檢查,,建立活動評估體系,,形成長效機(jī)制,切實將活動落到實處,。
3,、協(xié)同配合。
要積極配合好當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,,加強(qiáng)與文化,、財政、演出院團(tuán)等部門的溝通協(xié)調(diào)工作,,對演出劇目嚴(yán)格把關(guān),,妥善細(xì)致做好演出組織工作,。
4,、保障到位。
要做好各類組織保障工作,,加強(qiáng)安全教育,。
特別是在組織、觀看演出,、講座等過程中,,要提前做好各類安全預(yù)案,遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則,,安全,、圓滿完成活動。
戲曲進(jìn)校園活動方案篇二
一,、指導(dǎo)思想
以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典,、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,,以“弘揚民族文化,,傳承文化經(jīng)典”為主題,大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動,。
讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶,,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛,,從而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。
二,、實施原則
1,、教育性原則。
堅持育人宗旨,,遵循教育規(guī)律,、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡,、由易而難,,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
寓教于樂,,寓教于學(xué),,寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng),,營造“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化。
2,、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則,。
堅持以學(xué)生興趣為動力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,。
3、普及與提高相結(jié)合原則。
在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平,。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。
戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實施“校團(tuán)(劇團(tuán),、協(xié)會)掛鉤”,、“校際聯(lián)合”等模式,通過學(xué)生課外活動,、興趣小組活動,、專題講座,、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動,。
三,、目標(biāo)任務(wù)
目 標(biāo):感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲
主要任務(wù):
1,、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化,。
開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,,戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源;
2,、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。
營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,,通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識推廣和宣傳,,讓戲曲文化深入師生心中;
3、戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化:戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動相結(jié)合,,融入學(xué)生校園生活中;
4,、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè),、打造辦學(xué)品牌的特色,。
四、活動對象和要求
全體教師及3—6年級學(xué)生,。
1,、我校“戲曲文化進(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)《中國戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識,,了解我國戲曲種類,。
爭取人人都能傳唱1—3首經(jīng)典戲曲。
2,、學(xué)校制定有效的實施管理辦法,保證活動的推進(jìn),。
學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動,,在活動中充分發(fā)揮表率作用。
3,、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來,,學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)戲曲基本知識,,學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,,有效保證活動的全面推廣。
4,、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,,把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,,建立激勵評價標(biāo)準(zhǔn),,讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。
5,、要結(jié)合小學(xué)生特點,,通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動,,生動,、活潑、切實有效地對學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育,,使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識,、感受戲曲藝術(shù)的魅力,從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣,。
五,、主要措施
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動,,是傳承民族文化、弘揚民族精神,,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,,是探索課程改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試,。
為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),,并由唐勝紅副校長專門負(fù)責(zé)。
學(xué)校提供經(jīng)費支持,,為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件,。
(二)大力宣傳,營造氛圍,。
高度重視輿論宣傳工作,,充分利用新聞媒體、校園廣播,、網(wǎng)絡(luò),、
黑板報
、櫥窗及晨會、班會,、家長會等形式,,大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù),讓全體教師,、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義,,形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,,廣泛宣傳實施成果,,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識,提高演藝水平,。
(三)結(jié)合實際,,特色立校。
根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際,,考察,、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,,根據(jù)不同年級,、不同年齡、個人愛好與擅長,,以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),。
利用音樂課、大課間,、活動課等時間進(jìn)行學(xué)練,,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。
尋求上級有關(guān)部門支持,,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn),、普及模式。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo),,促進(jìn)特色創(chuàng)建,。
學(xué)校將組織專門人員,定期不定期對各班級活動開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),,同時,,學(xué)校聘請約翰藝術(shù)團(tuán)國家二級演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員,并計劃組織一次成果展示活動,,同時把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
五,、實施步驟
現(xiàn)將學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”(20xx年10月—20xx年xx月)活動做如下安排:
共分三個階段:
1、宣傳發(fā)動階段:20xx年10月—11月,。
根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實施方案》精神,,成立學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,認(rèn)真制定實施方案,,結(jié)合日常工作,重點做好宣傳發(fā)動,、氛圍營建和培訓(xùn)等工作,。
2、師資培訓(xùn)階段(11月份):根據(jù)實施方案,,采取分批,、分級的培訓(xùn)方式,選取有特長的教師積極參加戲劇曲藝知識培訓(xùn)班,,提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),,掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ),。
3,、組織實施階段(11月—次年7月):學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實踐活動。
4,、階段成果展示階段:20xx年7月—9月,。
根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,,對學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。
戲曲進(jìn)校園活動方案篇三
為豐富校園文化生活,、活躍學(xué)校氣氛,,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),學(xué)校決定,,舉行慶元旦文藝匯演,,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、形式要求:
1,、文藝節(jié)目:小品,、相聲、獨唱,、合唱,、舞蹈、雙簧,、戲曲等各種藝術(shù)形式不限,,各班選送節(jié)目三個參與評選。
2、音樂技能:聲樂,、器樂,、舞蹈表演皆可。
3,、學(xué)校選拔節(jié)目時間:xx月21日——xx月22日
二,、節(jié)目內(nèi)容要求:
要求內(nèi)容健康向上,表現(xiàn)愛國主義熱情,,反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌,,具有時代特征,校園特點,,體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一,。
文藝匯演組委會人員名單:
組長:
副組長:
成員:各班主任
三、日程安排:xx月21日——31日
活動準(zhǔn)備:
xx月10日 各班開始排練節(jié)目
xx月21日 各班報節(jié)目單
xx月22日 節(jié)目篩選
xx月26日——27日 彩排
文藝匯演具體時間待定
演出地點:教學(xué)樓前
四,、活動方式和獎勵方法:
1,、活動方式:每班選送的三個節(jié)目進(jìn)行參評,優(yōu)秀節(jié)目于20xx年xx月21日前選出,。學(xué)校將優(yōu)秀節(jié)目于20xx年xx月24日——xx月25日進(jìn)行彩排,于xx月低舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演,。
2、獎勵:設(shè)團(tuán)體獎和個人獎
①團(tuán)體獎:團(tuán)體總分前三名獎獎牌,。全校統(tǒng)一進(jìn)行評比打分,,積分高者列前。
一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名優(yōu)秀組織獎若干名。
分別按節(jié)目一等獎5分;二等獎3分;三等獎2分;優(yōu)秀組織獎1分,。加入班級量化本月考核總成績,。
②個人獎:從參與學(xué)校舉行的匯演節(jié)目中評選,一等獎節(jié)目兩個,,二等獎三個,。三等獎五個。
注:各班級節(jié)目訓(xùn)練時間為:xx月10日——xx月21日,。
未盡事宜,,另行通知。
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