在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

散文作文500字篇一

我喜歡下雨天,。我總覺得下雨天帶我一種愜意。休閑,。短暫的忘記自己的煩惱,。去放空自己。下雨的時候,，我最喜歡在自己的房間里,，聽一些自己喜歡聽的歌，看一些自己喜歡的書,。寫一些自己的文字,。

我文采不好，真的不好,。我寫的文章都像是記流水賬,，一個好的文采的養(yǎng)成，需要你多讀,，多練,。還有就是要多思考，多觀察,，這幾點我都很欠缺,。習(xí)慣了用微博，習(xí)慣了用簡單的幾段話記錄自己的生活,。也許現(xiàn)在的人都越來越懶了,。以前我有自己的日記本會寫日記。現(xiàn)在肯定是變懶了才不寫了,。說自己沒時間肯定是借口,。

從鳳凰回來，心還沒有收回來,。我的腦海里不斷的播放著是穿著苗族服飾的阿妹,。是沱江上的泛舟者。還有那些青石板的小巷,。我喜歡鳳凰的清晨,。當清晨的陽光灑在沱江上的時候，好多當?shù)氐木用耖_始洗衣服,。鳳凰的早晨跟我一直生活的深圳的早晨是一點都不一樣的,。我喜歡鳳凰這座小城，我是多么的不愿離開,。我不是文藝女青年,，但是卻有那么一點點喜歡文藝。

我喜歡江邊上那些酒吧,，清吧,。喜歡那些不一樣的文字,。來鳳凰玩的都是一些年輕人，大部分是戀人,，他們帶著他們的愛情來到鳳凰這座充滿詩情畫意的小鎮(zhèn),，他們來尋找鳳凰的故事，也想把自己的故事講給鳳凰這座小鎮(zhèn)聽,。

有一部分閨蜜,，約上三五個好友，一同來散心,，江邊上,。經(jīng)常看到他們找路人合影,。我是一個人過來的,，一直就想有一次說走就走的旅行，一個人,。背個包,，帶上個相機，就出發(fā),。第一站選在鳳凰,。一直想去的一個邊城小鎮(zhèn)。在網(wǎng)上看到那些圖片之后,，我就想,，有生之前，我一定要去,。

那天晚上刷微博,，看到鳳凰4月10日之后要開始收門票了。我趕緊轉(zhuǎn)發(fā)微博：鳳凰,，在收門票之前,，讓我看你一眼。來不及多想,，我就在網(wǎng)上查好了路線,。定好了火車票就去了。

鳳凰的美,，沒在它的寧靜,。鳳凰的美，美在它的夜景,。鳳凰的美,，一直在我心中。

散文作文500字篇二

又到了銀裝素裹的季節(jié)。

前幾天下了一場大雪,。下雪前整個天空都灰蒙蒙的，像是誰在空中遮蔽起一片幕布般,，層層云朵消減了太陽散發(fā)的光芒,，寒風(fēng)迎面吹來，穿透樹冠,，樹葉沙沙作響,，風(fēng)仿佛要將那些枯葉撕碎，將枯枝劈斷,。

此時坐在教室的我們正在聽課,。教室的窗戶上蒙了一層水汽。隔著朦朧的玻璃,，我仿佛感受到了窗外風(fēng)的凜冽,、刺骨。到了課間,，忽然聽到有人興奮地喊“下雪啦,！”教室騷亂一片，有人打開了窗戶,，順著窗戶的方向望去,，天空中果然飄著柳絮般的雪花，她們小巧,，在空中如起舞般飄下,，她們輕盈，風(fēng)向稍一改變,，她們的舞姿就發(fā)生了變化,，有的甚至又往上方飄去。她們不畏嚴寒,，高傲地在寒風(fēng)中舞出了自己的身姿,。這真是美妙的雪花世界呀！

思緒回到了九年前,，那是小學(xué)的第一個寒假,，我是在媽媽的老家度過的。外公外婆住在山坡上的一個窯洞里,，他們還有一個小小的菜園,。記得那年臘月的雪下得特別大，外面寒風(fēng)肆虐,，窯洞卻溫暖如春,。每天早上，外公都會到附近買回新鮮羊奶,，盛在玻璃瓶里,，到家后把奶在鍋里煮沸,，然后將表皮厚厚的一層刮來給我們吃（，羊奶也是盡可能多地分給我們）,。早上吃飽喝足后,，就可以出門了。打開門,，外面白雪皚皚,，我心情十分激動——到處是潔白的一片，白色的菜園子,，白色的柵欄,，白色的房頂，地面上也落上了厚厚的潔白的一層,，陽光微照,，雪被反射出點點耀斑，地面上被踩出一串腳印——外公已經(jīng)開始勞作了……

突然傳來一陣“甜蜜蜜”的樂曲,，又開始上課了,。此時窗外仍然飄著漫天雪花，真正刺骨寒風(fēng)吹來,，靠窗的同學(xué)將窗戶又關(guān)上了,。窗戶又朦朧一片。

雪一直下著,。

第二天早上,，睡眼惺忪中，聽到室友說：“你看外面的雪景特別漂亮,！”心生好奇,，匆匆洗漱完畢就跑下樓，剛走出樓道口,，迎面而來的是凜冽的寒風(fēng),，刀割般的，接著,，映入眼簾的是圖畫一樣的世界,，沒想到雪下了一夜，也沒想到今年的第一場雪可以在地上堆積那么厚,，天基本上還是黑著,，微微泛青，四周靜得出奇,，沒有鳥兒的嘰喳和鳴,，沒有同學(xué)的嬉笑吵鬧，地面上已經(jīng)被踩出幾條彎彎曲曲的小道，遠處高大的松樹上落滿了厚厚的積雪,，遮住了松樹的墨綠色,，松枝被雪壓得向下低垂著，但雪潔白的顏色讓松樹看起來鮮活了許多,。

是的,，外公家附近的雪景也是這樣子的。順著外公家門前的一條小路一直走,，就能走到一片河灘，河邊結(jié)了薄薄的冰,，在河灘旁邊有一片小樹林,，在下雪的季節(jié)在那里總有無窮的樂趣。從地上捧起一堆雪,，在手中迅速揉團擠壓成雪球,，和小伙伴們一起打雪仗，互相扔雪球,，雪球砸在小伙伴的頭上,，衣服上，裂開,，重新成了散狀的,，落回地面。樹林都被雪覆蓋,，四周一片寧靜,，除了我們的追逐，嬉笑,，打鬧,。

到了第二節(jié)下課，學(xué)校的操場上熱鬧極了,。雪已經(jīng)沒過腳踝,，四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節(jié),。我又想起了那窯洞,，那樹林……

散文作文500字篇三

熬過了一個漫長的冬季，出了正月進二月,，從南方吹來強勁的風(fēng),，迅速把氣溫推向了高峰，在清明節(jié)前的4月1日（農(nóng)歷的二月十三）,，由于冷暖空氣的交匯,，一場大的春雨，終于在長時間的醞釀中，在人們的翹首盼望與期待中姍姍而至,。來自遙遠天際的使者,，用她粗重的嗓音喚醒了春天的夢。

記得在二十多年前,，不知在哪里看到過這樣一副對聯(lián)：“一冬無雪天藏玉,，三春有雨地生金”。用這幅對聯(lián)來形容如今的魯西南,、豫東,、冀中南一帶冬天的降水情況，那是再恰當不過了,。這里雖處北方,，然而近年來卻氣溫逐年走高，降水越來越少,，漫天大雪和呼嘯的北風(fēng)已成為兒時的記憶,。

自去年秋種結(jié)束到入冬后，氣溫比歷年都偏高,，一直是暖冬,。據(jù)有關(guān)測報，中原地帶有6個多月的時間無有效降水,，一冬天的最低氣溫經(jīng)常是攝氏零下2,、3度和4、5度之間,，有時甚至在零度左右徘徊,。土地因長期缺水大面積趨于干旱，地下水也不斷下降,，坑塘干涸,，有些地方農(nóng)民吃水、澆地都很困難,，農(nóng)田亟需補充雨水灌溉,。正是：時光一霎轉(zhuǎn)瞬去，“麗人”倩影等不回,。而看南方大部,，冬季以來不斷的下雨降雪，還多有出現(xiàn)凍雨現(xiàn)象,。北方農(nóng)民盼雨心切,，望眼欲穿，唯有對天長嘆,。由此,，我亦作《盼雨》小詩一首：

一冬無雪,、入春少雨/大地長期干涸/禾苗縮緊欲放的心/農(nóng)民皺起了雙眉/多少個期盼/聽一聲聲嘆息……沒有雨、空氣中會產(chǎn)生污濁/沒有雨,、干涸的田野就失去足夠的生機/沒有雨,、這世上無法遵循正常的邏輯/沒有雨、生活中也缺少一種美麗,！

等雨,、思雨、盼雨

惟愿上蒼不再吝惜

我才可架起正欲啟動的犁

將希望的種子播撒

去把豐收的碩果

孕育于廣袤的大地……

散文作文500字篇四

1,、 本文以…為線索,，使用權(quán)文章連貫，流暢,，銜接自然,，同時，通過前后具體事例的對比,、抨擊了……，文章語言生動豐富,，可讀性強,、

2、 簡單交待時間,，地點和結(jié)果…

3,、 語言簡練，規(guī)范,，開篇吸引人,、

4、 …以…開頭,，較有新意,、前因后果娓娓道來、

5,、 開篇簡明扼要,，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象,、

6,、 以景喻情，開頭頗有新意,；倒敘開頭,，渲染意境、

7,、 開頭直奔主題,，也是一種寫法,、

8、 開頭很活潑,、擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,，

9、 反問句開頭,，吸引讀者,、

10、 開頭直奔主題,，讓人一目了然,、

11、 開頭點題,，用詞很吸引人,、

12、 場面和氣氛描寫為文章增色不少,；

13,、 …對精彩地方進行簡單描述；點面結(jié)合

14,、 簡單介紹情況,，自然過渡到下一段；

15,、 情境描寫調(diào)動起懸念,；

16、 充分運用語言,，動作,，心理描寫，使事情具體,，生動,、

17、 簡要敘述前因,，進行鋪墊,、

18、 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,、

19,、 將…改成…更合適些，

20,、 自然承上啟下,，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動,、

21,、 敘事中夾寫景,，以已度人，將心比心,、

22,、 擬人化語言使文章更顯得生動活潑、

23,、 外形描寫十分有趣,，突出了…的可愛、介紹中融入了自己的思想,，有感染力,、

24、 用了列數(shù)字,，舉例子的方法,，很形象、

25,、 過渡自然,，每一段交待得很清楚、

26,、 這部分參照課文中的例子,，語言過于平板，可適當修改,，使語言更生動、

27,、 采用比喻,，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美,、這部分還可以展開寫,、以小見大，表現(xiàn)…

28,、 比喻句用得精當,、加入了古詩進行聯(lián)想，富有韻味,、

29,、 …和…形成鮮明對比，突出…

30,、 小學(xué)生能有這樣的體會,，令人刮目相看、

31,、 對…的比喻用得妙,、

32,、 運用多種感官，描寫十分仔細,、

33,、 孩子的氣的語言很有意思、

34,、 加入人物行為,，使畫面生動、

35,、 這段多余,，不如刪去，使文章更簡潔,、

36,、 發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻,、

37,、 充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩,、

38,、 心理描寫細膩，比喻句用得好,，

39,、 排比名的使用為文章增色不少、

40,、 …以輕松愉快的語氣,，向我們娓娓道來，令人回味無窮,、