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高考數(shù)學(xué)提分的最好方法篇一

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所謂工欲善其事必先利其器,，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,。考試亦如是,。數(shù)學(xué)考試第一要明白考什么,，才能有所準(zhǔn)備。第二要充分發(fā)揮自身的能力,，才能掌控全局,。

所以我們要先了解數(shù)學(xué)考察的方向和大致內(nèi)容。

1.在基礎(chǔ)中考能力，這主要體現(xiàn)在選擇題和填空題,。

2.在綜合中考能力,，主要體現(xiàn)在后三道大題。

3.在應(yīng)用中考能力,，在選擇填空中,，會(huì)出現(xiàn)一、二道大眾數(shù)學(xué)的題目,，在大題中有一道應(yīng)用題（一般為概率應(yīng)用題）,。

4.在新型題中考能力。尤其是新課改地區(qū),，理科命題表面上看起來(lái)更加簡(jiǎn)單,，并且做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算量沒(méi)有以往的題型大，但是多以創(chuàng)新題為主,。

這"四考能力",，圍繞的中心就是考查數(shù)學(xué)思想方法。

（1）概念性強(qiáng)：數(shù)學(xué)中的每個(gè)術(shù)語(yǔ),、符號(hào),，乃至習(xí)慣用語(yǔ)，往往都有明確具體的含義,，這個(gè)特點(diǎn)反映到選擇題中,，表現(xiàn)出來(lái)的就是試題的概念性強(qiáng)。試題的陳述和信息的傳遞,，都是以數(shù)學(xué)的學(xué)科規(guī)定與習(xí)慣為依據(jù),，絕不標(biāo)新立異。

（2）量化突出：數(shù)量關(guān)系的研究是數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的組成部分,，也是數(shù)學(xué)考試中一項(xiàng)主要的內(nèi)容,。在高考的數(shù)學(xué)選擇題中，定量型的試題所占的比重很大,。而且,，許多從形式上看為計(jì)算定量型選擇題，其實(shí)不是簡(jiǎn)單或機(jī)械的計(jì)算問(wèn)題,，其中往往蘊(yùn)涵了對(duì)概念,、原理、性質(zhì)和法則的考查,，把這種考查與定量計(jì)算緊密地結(jié)合在一起,，形成了量化突出的試題特點(diǎn)。

（3）充滿思辨性：這個(gè)特點(diǎn)源于數(shù)學(xué)的高度抽象性,、系統(tǒng)性和邏輯性,。作為數(shù)學(xué)選擇題,，尤其是用于選擇性考試的高考數(shù)學(xué)試題，只憑簡(jiǎn)單計(jì)算或直觀感知便能正確作答的試題不多,，幾乎可以說(shuō)并不存在,。絕大多數(shù)的選擇題，為了正確作答,，或多或少總是要求考生具備一定的觀察,、分析和邏輯推斷能力，思辨性的要求充滿題目的字里行間,。

（4）形數(shù)兼?zhèn)洌簲?shù)學(xué)的研究對(duì)象不僅是數(shù),，還有圖形，而且對(duì)數(shù)和圖形的討論與研究,，不是孤立開(kāi)來(lái)分割進(jìn)行,，而是有分有合，將它辨證統(tǒng)一起來(lái),。這個(gè)特色在高中數(shù)學(xué)中已經(jīng)得到充分的顯露,。因此，在高考的數(shù)學(xué)選擇題中,，便反映出形數(shù)兼?zhèn)溥@一特點(diǎn)，其表現(xiàn)是：幾何選擇題中常常隱藏著代數(shù)問(wèn)題,，而代數(shù)選擇題中往往又寓有幾何圖形的問(wèn)題,。因此，數(shù)形結(jié)合與形數(shù)分離的解題方法是高考數(shù)學(xué)選擇題的一種重要且有效的思想方法與解題方法,。

（5）解法多樣化：與其他學(xué)科比較,，"一題多解"的現(xiàn)象在數(shù)學(xué)中表現(xiàn)突出。尤其是數(shù)學(xué)選擇題,，由于它有備選項(xiàng),，給試題的解答提供了豐富的有用信息，有相當(dāng)大的提示性,，為解題活動(dòng)展現(xiàn)了廣闊的天地,，大大地增加了解答的途徑和方法。常常潛藏著極其巧妙的解法,，有利于對(duì)考生思維深度的考查,。

填空題和選擇題同屬客觀性試題，它們有許多共同特點(diǎn)：其形態(tài)短小精悍,，考查目標(biāo)集中,，答案簡(jiǎn)短、明確,、具體,，不必填寫(xiě)解答過(guò)程，評(píng)分客觀、公正,、準(zhǔn)確等等,。不過(guò)填空題和選擇題也有質(zhì)的區(qū)別。首先,，表現(xiàn)為填空題沒(méi)有備選項(xiàng),。因此，解答時(shí)既有不受誘誤的干擾之好處,，又有缺乏提示的幫助之不足,，對(duì)考生獨(dú)立思考和求解，在能力要求上會(huì)高一些,，長(zhǎng)期以來(lái),，填空題的答對(duì)率一直低于選擇題的答對(duì)率，也許這就是一個(gè)重要的原因,。其次,，填空題的結(jié)構(gòu)，往往是在一個(gè)正確的.命題或斷言中,，抽去其中的一些內(nèi)容（既可以是條件,，也可以是結(jié)論），留下空位,，讓考生獨(dú)立填上,，考查方法比較靈活。在對(duì)題目的閱讀理解上,，較之選擇題,，有時(shí)會(huì)顯得較為費(fèi)勁。當(dāng)然并非常常如此,，這將取決于命題者對(duì)試題的設(shè)計(jì)意圖,。

填空題的考點(diǎn)少，目標(biāo)集中,，否則,，試題的區(qū)分度差，其考試信度和效度都難以得到保證,。

這是因?yàn)椋禾羁疹}要是考點(diǎn)多,，解答過(guò)程長(zhǎng)，影響結(jié)論的因素多,，那么對(duì)于答錯(cuò)的考生便難以知道其出錯(cuò)的真正原因,。有的可能是一竅不通，入手就錯(cuò)了,，有的可能只是到了最后一步才出錯(cuò),，但他們?cè)诖鹁砩媳憩F(xiàn)出來(lái)的情況一樣,，得相同的成績(jī)，盡管它們的水平存在很大的差異,。

解答題與填空題比較,，同屬提供型的試題，但也有本質(zhì)的區(qū)別,。首先,，解答題應(yīng)答時(shí)，考生不僅要提供出最后的結(jié)論,，還得寫(xiě)出或說(shuō)出解答過(guò)程的主要步驟,，提供合理、合法的說(shuō)明,。填空題則無(wú)此要求,，只要填寫(xiě)結(jié)果，省略過(guò)程,，而且所填結(jié)果應(yīng)力求簡(jiǎn)練,、概括和準(zhǔn)確。其次,，試題內(nèi)涵,，解答題比起填空題要豐富得多。解答題的考點(diǎn)相對(duì)較多,，綜合性強(qiáng),，難度較高。解答題成績(jī)的評(píng)定不僅看最后的結(jié)論,，還要看其推演和論證過(guò)程,，分情況評(píng)定分?jǐn)?shù),，用以反映其差別,，因而解答題命題的自由度，較之填空題大得多,。

根據(jù)題型特點(diǎn),，高考試卷的結(jié)構(gòu)就十分明確了，我們將其分成三段：

第一段第二段第三段

試題形式選擇,、填空解答題前三題解答題后三題

能力要求考察綜合思維能力考察理解,、分析應(yīng)用能力需要具備更多思維

難度基礎(chǔ)（最后一題稍難）中等難（第一問(wèn)難度中等）

由于，基礎(chǔ)中考能力,，所以要注重解題的快法和巧法,，能在40分鐘左右，完成全部的選擇填空題,，這是奪取高分的關(guān)鍵,。第二段是解答題的前三題,，分值為30多分。這樣前兩個(gè)階段的總分在110多分左右,。第三段是最后"三難"題,，分值不到40分。"三難"題并不全難,，難點(diǎn)的分值只有12分到18分,，平均每道題只有4分到6分。首先,，應(yīng)在"三難"題中奪得12分到20分,，剩下最難的步驟分在努力爭(zhēng)取。這是根據(jù)試卷的深層結(jié)構(gòu)做出的最佳解題策略,。

所以,，要重視選擇填空題、確保前三題,。在備考前一定要首先訓(xùn)練這類題型,。這是與其他同學(xué)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)與否的關(guān)鍵部分。但是只做選擇,，填空和前三道大題是不夠全面的,。因?yàn)椋?三難"題中的容易部分比前面的基礎(chǔ)部分還要容易,，所以我們應(yīng)該志在必得,。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，根據(jù)自己的情況,，如果基礎(chǔ)較好那首先爭(zhēng)取選擇,，填空前三道大題得滿分。然后,，再提高解答"三難"題的能力,，爭(zhēng)取"三難"題得分20分到30分。這樣,，你的總分就可以超過(guò)130分,，向145分沖刺。

第一段第二段第三段

最佳完成時(shí)限40分鐘30分鐘50分鐘

目標(biāo)得分率90%90%50%

在平時(shí)當(dāng)中一定要求自己選擇填空一分鐘一道題,。用數(shù)學(xué)思想方法高速解答選擇填空題,。

注意不要傻算傻解，要學(xué)會(huì)巧算和巧解,。選擇填空和前3道解答題都是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)分,。后3題不是只做第一問(wèn)的問(wèn)題，而應(yīng)該猜想評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，按步驟由前向后爭(zhēng)取高分,。

應(yīng)該用豬八戒拱地的精神對(duì)付難題,。由前邊向后邊拱，往往能先拱到4分,，再往前拱能拱到8分一直到10分,，最后剩下2分、4分得不到就算了,。因?yàn)楹筮厡儆陔y點(diǎn)的分值,，需要天才。

首先狠抓選擇題,。選擇題是一種非常容易得分也非常容易丟分的題型,。又出題靈活，而考生多年的習(xí)慣來(lái)看,，習(xí)慣于研究透徹,，一定要掛靠"標(biāo)準(zhǔn)解答"才能放心，導(dǎo)致小題大做,。解答選擇題的時(shí)候顯得較為僵化死板,，導(dǎo)致做題時(shí)間較長(zhǎng)，并且害怕出錯(cuò),。在考試時(shí)往往因?yàn)檫x擇題而顯得考試時(shí)間很緊,。

在做選擇題的時(shí)候，一定要講究技巧,，避免"小題大做",，在平時(shí)解答過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)靈活思考,，而不要一味的傻做題,。選擇題命題是有一定標(biāo)準(zhǔn)的，基本是以"考察思維"為主要目的,，而不是考察學(xué)生計(jì)算能力,。因此平時(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練選擇題。

選擇題是屬于思路開(kāi)拓的題型,，只要求選對(duì),，不講究中間步驟,。所以我們要在平時(shí)的時(shí)候以思考分析為主,，本著"選項(xiàng)也是條件之一"的態(tài)度去做題，充分挖掘選擇題的解答途徑,，從而保證選擇題做的又快又對(duì),。

其次是解答題前三道類型題。這類題往往考察深度不是特別難,，基本上只要具備一些分析能力,，順著題目條件列式,，或按照題意設(shè)未知數(shù)后列式，基本上都能完全拿下,。這類題步驟簡(jiǎn)潔直觀,，而且問(wèn)題的起點(diǎn)和終點(diǎn)比較顯而易見(jiàn)，考生只需一定的解題思維即可,。因此這類題的分?jǐn)?shù)一定要拿到手,。

再次是填空題。填空題也較為靈活,，考法多樣,，并無(wú)固定的形式，但是往往計(jì)算量不大,，也具備一定的思維開(kāi)拓空間,，有多種思考方式。知識(shí)的考查上多以理解衍生應(yīng)用為主,，有一些難度,，但是基本上中等生都可以做的出來(lái)。日常做題訓(xùn)練的時(shí)候一定要注意時(shí)間掌控是思維掌握上,。

最后才是難題,。如果時(shí)間很緊，不建議特別花費(fèi)時(shí)間去練習(xí),，只需注意難題的前面2個(gè)步驟即可,。

1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)理解

不要片面的去死記硬背,，弄清公式,、定理、推論的整個(gè)過(guò)程和原理,。利用做題的時(shí)候思考課本,。

2、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

數(shù)學(xué)多以考察邏輯推理,、分析,、數(shù)形結(jié)合、平面,、空間思維能力為主,，平時(shí)做題時(shí)要注重思考問(wèn)題的起點(diǎn)，思考問(wèn)題解答步驟的轉(zhuǎn)換原理,，要善于總結(jié)題目中什么條件是可以利用的,，哪些未知條件設(shè)置未知數(shù)是有利的，怎樣列式才可以進(jìn)行到下一步驟,。通過(guò)這兩個(gè)方面的練習(xí),，就能大幅提高數(shù)學(xué)成績(jī),。

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