無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
永遠(yuǎn)的友誼文案篇一
友誼是心中深深的眷戀,,友誼是跟友人相連的一根心弦,,纏綿不斷,,淵源流長(zhǎng),譜寫(xiě)出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌,。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于永遠(yuǎn)的友誼初中600字
作文
素材的內(nèi)容,,希望對(duì)您有所幫助!永遠(yuǎn)的友誼初中600字作文素材一
我和陳明不僅是一對(duì)好朋友,好鄰居,,更是一對(duì)好同學(xué),。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟,??墒牵幸惶?,我們的友誼破裂啦,。
那一天,陳明約我去公園玩,并叫我?guī)闲∧敬?/p>
到了公園,。陳明見(jiàn)我的小木船非常精致,,忍不住開(kāi)口說(shuō):“你的小木船真精致,能借我看看嗎?”“這不是廢話嗎,,”我把小木船遞給他,,“誰(shuí)叫咱倆是朋友呢?!彼焓纸舆^(guò)小木船,,拿在手中,贊不絕口,。忽然,,一個(gè)聲音傳來(lái)——“啪”。只見(jiàn)我的小木船在地上,,已經(jīng)四分五裂啦了,,顯然是被摔壞啦。我對(duì)陳明吼道:“陳明,,你干嗎把我的小木船給摔壞,。”說(shuō)完,,我就用手指著被摔壞的小木船,。“我——我——,,我不是故意的,。”陳明支支吾吾地說(shuō),?!澳悴皇枪室獾模褪怯幸獾?”我絲毫不給陳明任何回話的機(jī)會(huì),。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦,不說(shuō)話,。我以為他心虛了,,氣沖沖的推了他一下。哪知,,他左搖右擺了幾下,,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,,我更氣了,,對(duì)他說(shuō):“要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船給摔壞啦,,我也要把你的給摔壞!”說(shuō)完,,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,,“啪”,。接著,我就頭也不回地走出了大門(mén),,留下他呆呆的站著,。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情,。慢慢的,,我覺(jué)得似乎自己做的太過(guò)分了。畢竟,,他不是故意的,,而我是有意的,更何況,,人生難得一知己,。所以,我決定做一個(gè)小木船賠給他,,已示歉意,。
第二天,學(xué)校里,。我見(jiàn)到陳明時(shí),,他總是微笑著,手插在褲袋里,,褲袋鼓鼓的,。想跟他說(shuō)對(duì)不起吧,可又鼓不起勇氣,。上午就這樣度過(guò)了,,可卻一直僵持到下午。
下午放學(xué),,我沖出教室,,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,,心里覺(jué)得有點(diǎn)傷感,。“等等我!”我向后望,,熟悉的聲音在耳邊回蕩——是陳明,,我停了下來(lái),,向后。忽然,,我想起了小木船,。低下頭,說(shuō):“對(duì)不起,?!边@時(shí),我清楚地聽(tīng)到,,不是一個(gè)人在說(shuō)——是兩個(gè)人再說(shuō)——是我和陳明在說(shuō),。我抬起頭來(lái),和他一起會(huì)心的笑了,。
從此,,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
永遠(yuǎn)的友誼初中600字作文素材二
十月一日,這是所有人都期待到來(lái)的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,卻猶如世界末日,。因?yàn)槲液ε鹿陋?dú),離開(kāi)了往日天天在一起的朋友門(mén),,我感到孤獨(dú),。
但事實(shí)卻與我想象的完全相反,朋友們一如既往的,,一起出去,。
從踏出家門(mén)的那一步起,每一個(gè)朋友身上那不同的味道就撲鼻而來(lái);每一個(gè)朋友那別具一格的聲音又一次回蕩在耳邊;每一個(gè)朋友那“詭異”的表情又漂浮在腦海里,。
到了朋友家,,她家還是那樣大;她的聲音還是那樣溫柔;她的頭發(fā)還是那樣順;她的身材還是那樣苗條;她還是那樣清醇。
我門(mén)一起寫(xiě)作業(yè),,她還是那么認(rèn)真;她的速度還是那么快;她的字還是那么好看;她寫(xiě)字時(shí)還是習(xí)慣性的把本子斜著,。
接著,我們一起去圖書(shū)館,。她走路還是那么快;她還是習(xí)慣在進(jìn)圖書(shū)館前買(mǎi)杯冰紅茶;她還是那么喜歡看小說(shuō);她看書(shū)還是那么快,。
她對(duì)我還是那么好。我們的友誼還是那么深,。
原來(lái),,一切都沒(méi)變,我們的友誼一切都沒(méi)變,。原來(lái),我門(mén)的友誼永遠(yuǎn)都不變,。
我又想起和朋友坐在草坪上,,一起仰望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。現(xiàn)在,,天還是那么的藍(lán),,云也還是那樣的白。又想起和朋友們一起聊天,,一起逛街,。
也許,這一切的一切,,都是一種嶄新的開(kāi)始,。開(kāi)始了全新的生活,開(kāi)始了對(duì)朋友們的懷念——
可愛(ài)的家璐,,淘氣的欣德,,美麗的黃慧,還有帥氣的正超,。
如果時(shí)間是一片浪滔,,將我們的友誼沉流在海里,那么我們的友誼就是大帆,,平緩不定的船,。
如果時(shí)間是一把利劍,將我們的友誼砍斷,,那么我們的友誼就是藕絲,,永遠(yuǎn)連著。
原來(lái)——
這就是我們不變的友誼,,永恒的友誼,。
永遠(yuǎn)的友誼初中600字作文素材三
朋友是什么?朋友是一束陽(yáng)光,讓我們感受到世間的溫暖;朋友是蔚藍(lán)的天空,,讓我們的心靈自由地奔放;朋友是一雙大手,,在我們陷入困境的時(shí)候,將我們拉起……當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》后,,我更深一層地理解了“朋友”一詞的涵義,,原來(lái)的朋友就是一束陽(yáng)光,就是蔚藍(lán)的天空,,就是那雙拉起我們的大手,。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,??此泼煨〉南穆鍏s用絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),就是這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,,為他贏得了一個(gè)安享天年的未來(lái),,但這時(shí),,蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭……連動(dòng)物之間都有深厚的友誼,何況我們?nèi)祟?lèi)?
但現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻偏偏不是這樣,,在我們的眼里,,只要在物質(zhì)上金錢(qián)上有所給予的都算朋友。所謂的朋友,,也只不過(guò)是在相互利用,,對(duì)于我們學(xué)生而言,談不上犧牲,,但我們連奉獻(xiàn)自己的東西都做不到,,去哪兒尋找一位知心的朋友?要怎么才能做好別人的朋友,有時(shí)辛辛苦苦爭(zhēng)取到了,,但我們不懂得付出,,也就輕而易舉地放棄了,那正是竹籃打水——一場(chǎng)空,。
友誼是無(wú)價(jià)的,,在我們最孤單最無(wú)助時(shí),讓我們走出困境的,,除了親人,,就只有朋友了。朋友能不厭其煩地幫助我們;能在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,,陪伴著我們;能體會(huì)到我們心中的委屈與無(wú)奈,。我們可以分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁,,傾聽(tīng)彼此間的心聲,。
我曾經(jīng)因?yàn)殄e(cuò)怪了朋友而失去了一份真摯的友誼,我不懂得信任朋友,,朋友是為了我好,,而我卻責(zé)備她。那份濃濃的友情也隨之煙消云散了,。夏洛與威爾伯之間的友誼是架在信任的橋梁上的,,比起它們,我慚愧又后悔,,它們的友誼是永恒的,,直到生命的最后一刻。
我們羨慕小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那段永恒的友誼,,但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神,,只有擁有互相信任,不離不棄的精神我們才能找到一位真正屬于自己的朋友,。
海門(mén)市正余初中初二(8)班
馮婷婷