每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇一
您好!
認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了,。您給我的印象總是那么深,。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您,,讓我改掉了我的壞習(xí)慣,。我是一個(gè)大大咧咧的男孩,所以我每次都會(huì)粗心地對(duì)待每一件事,。有一次的作文題目,,我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導(dǎo)了我,,讓我如何去分析,,您的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心,讓我終生受益,。
是您,,讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文,,我認(rèn)為語(yǔ)文就是捧著本書在那整天搖著頭讀,。但是,自從你給我們上課,,我漸漸地不這么認(rèn)為,,可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽,可能是您講課的方式吸引了我,,使我竟然開始愛上了語(yǔ)文,,成績(jī)竟然明顯上升了。
老師,,您就像一支蠟燭,,默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí);您還像一位園丁,培養(yǎng)了我們這些小樹;您更像一位靈魂的工程師,,筑建我們輝煌的明天,。
老師,,您就是一位母親,是我們親愛的媽媽,,就應(yīng)用美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!
此敬!
祝您工作順利,,身體健康!
您的學(xué)生:_x
20_年2月14日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇二
尊敬的老師們:
您們好!
又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)感恩的季節(jié),,在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,,我僅代表_屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
時(shí)間穿梭,歲月流逝,,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年,。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷,。
“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,,他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們,。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝,,她親自燒開水給我們送來(lái)喝,像慈母般照顧著我們,。
“一日為師,,終生為母”,在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們,。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,,老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,,撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院,,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,,老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生,,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的,。
“開開心心回家,,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,,商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門,,回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,校園往事歷歷在目,。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,,不負(fù)老師尊尊教誨,。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀,。詢問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué),,大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),,物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè),。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望,。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,,在外,,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,回首昨日,,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn),。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲:“辛苦了,,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
你的學(xué)生:
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇三
尊敬的老師們:
您們好,!
又是一個(gè)收獲的季節(jié),,又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,,我僅代表17屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,!
時(shí)間穿梭,歲月流逝,,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年,。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷,。
“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,,他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷,;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝,,她親自燒開水給我們送來(lái)喝,,像慈母般照顧著我們。
“一日為師,終生為母”,在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們,。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天,。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,,撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校,。在我們感謝之際,,老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生,你們不用感謝,,這是我們應(yīng)該做的,。
“開開心心回家,安安全全返?!泵恳淮喂?jié)假日放假回家,,商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一,。
走出校門,,回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目,。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,,不負(fù)老師尊尊教誨,。據(jù)初步了解商學(xué)院17屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué),,大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí),。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè),。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望,。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,,永依存;在校,,你們以學(xué)校為榮,在外,,學(xué)校以你們?yōu)闃s,。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”, 回首昨日,,展望明朝,,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲:“辛苦了,,老師,!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,,桃李芬芳滿天下,!
大學(xué)對(duì)老師感謝信4
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,。不止一次的聽眾多實(shí)習(xí)生的課,,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,。開展實(shí)習(xí)生交流會(huì),,讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn),。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,,他為我們這些人付出了太多太多,。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān),。
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,在此,,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,,您給予了我們多方面的關(guān)照,。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo),;在生活上,,隨時(shí)提供幫助,,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,,給予我們充分的支持,。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們,。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容,!
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康,、萬(wàn)事如意,!
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇四
大五班的金老師、張老師,、陳老師及所有關(guān)心憨憨的老師們:
憨憨在幼兒園度過(guò)了愉快的四年時(shí)光,,馬上就要畢業(yè)了!在此,我們家長(zhǎng)向各位老師表示深深的感謝!
感謝大家對(duì)孩子的包容!憨憨是個(gè)特殊的孩子,,患有輕度的孤獨(dú)癥,,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,行為自控能力差,,我們家長(zhǎng)心里清楚,,托班、小班,、中班,、大班一路走來(lái),與照看正常小朋友比,,老師們要付出幾倍的心血與汗水!有時(shí)候,,看到孩子添了太多麻煩,我們真的不好意思,,可老師們反而鼓勵(lì)說(shuō),,只要我們共同努力,孩子會(huì)有希望的!有時(shí)候,,治療效果不理想,孩子在幼兒園退步了,,老師們比我們還急,,將四處打聽到的治療方法及時(shí)提供給我們;可只要孩子有一點(diǎn)閃光的表現(xiàn),如,,說(shuō)了一句表達(dá)完整的話,、參加了集體活動(dòng)、課堂作業(yè)做得好,,老師們都會(huì)一遍遍地講給我們聽!正因?yàn)榇?,憨憨從完全不說(shuō)話到可以正常對(duì)話,,從不與小朋友玩到能參加集體活動(dòng),從什么都不會(huì)到學(xué)完了數(shù)學(xué),、拼音等課程,,雖然他與正常小朋友比還有很大差距,但與他自己比,,已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡!連醫(yī)生都難于置信他能在重點(diǎn)幼兒園堅(jiān)持讀完四年!每當(dāng)他自豪地說(shuō):“我在三保幼兒園上學(xué)!”時(shí),,我們家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)老師們的感激,,真是難以言表!
感謝大家對(duì)孩子的尊重!四年來(lái),,憨憨一直熱愛幼兒園、一直喜歡幼兒園的生活,,無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他,,他都會(huì)認(rèn)真地說(shuō):“我最喜歡金老師、張老師和陳老師”,,有時(shí)候還把金老師喊做“金媽媽”!正因?yàn)槔蠋煹难詡魃斫?,憨憨的同學(xué)們也都是有愛心、有同情心的好孩子,,上中班時(shí),,有位男同學(xué)有一次在醫(yī)院看到憨憨做針灸,扎了滿頭的針,,驚奇地說(shuō):“你好勇敢呀!”;上大班時(shí),,有位小女孩告訴我,“憨憨說(shuō)話不清楚,,我聽不懂,,我就要他大聲說(shuō)、慢慢說(shuō),,后來(lái)就聽懂了!”真的是謝謝你們這些好孩子了,,雖然他有缺陷,但因?yàn)槟銈兊陌菖c尊重,,他的心靈沒(méi)有受傷,,他的性格非常陽(yáng)光,憨憨能成長(zhǎng)在這樣充滿愛與尊重的環(huán)境里,,真是我們?nèi)抑?
就要上小學(xué)了,,憨憨將面臨更多的困難、更大的挑戰(zhàn)!但有了幼兒園老師和同學(xué)們這么多好心人的幫助與鼓勵(lì),,我們家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)陪憨憨去探索出屬于他自己的生存之路!請(qǐng)相信,,雖然憨憨不可能成為三保幼兒園培養(yǎng)的孩子中優(yōu)秀杰出的一個(gè),但通過(guò)努力他將來(lái)也會(huì)自立于社會(huì),決不辜負(fù)大家四年來(lái)的心血!
好人一生平安,,再次衷心感謝關(guān)心幫助憨憨的老師和同學(xué)們!祝你們幸福!
憨憨的家長(zhǎng)
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇五
尊敬的x老師:
您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,,感謝您從開學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,,做語(yǔ)文老師更辛苦,,雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,,才能了解文章的寓意,,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章,。
您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子,。您是我見過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,,我覺(jué)得老師更像樹葉,小時(shí)候,,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?,人們需要樹葉,,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,,到了秋天,,天氣涼了,人們不需要樹葉了,,所以樹葉黃了,也累了,落下了,。老師就像這樹葉,,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,,太多言語(yǔ),,太多感謝,我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,,感感激激謝謝,,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,,怎謝您,,師恩似海?師好也,吾感激,,卻是不懂表達(dá),,滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,,如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,,到下筆,,字字句句。這師恩,,怎一個(gè)謝字了得!
得,,啥也不說(shuō)了,就多了就羅嗦了,,一切盡在不言中,。最后我再用一句話,總結(jié)全文,,點(diǎn)明主旨吧!
老師,,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,,身體健康,,工作順利,快樂(lè)每一天吧!
此致
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇六
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6鴮W(xué)生感恩老師,,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢”,,是呀,,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩,,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有了時(shí)間才能去研究,,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成,。因而,,我收獲到了時(shí)間。
是您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,,別人才會(huì)尊重你,。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),,尊嚴(yán)要比生命更重要,。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,,他們?nèi)讨囸I和疲勞,,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán),。后來(lái),,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎,。
老師,,是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,,是您讓我們明白了,,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿。
老師,,我感恩您,,老師,,我謝謝您。
你的學(xué)生:
年月日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇七
敬愛的老師們:
您好,!
老師,,你像蠟燭一般,燃燒了自己,,照亮了別人。老師,,你像春天的細(xì)雨,,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),。
老師,你把幼小的我們,,培養(yǎng)成成熟懂事的少年,。依然是你,老師,,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí)。
老師,,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,,感謝你。老師,,您在我的心目中,,是一位慈祥的教室。每一次,,我有做錯(cuò)的地方,,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),,平心靜氣地溝通,,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊,!有關(guān)愛,,有溫馨,有期望,,有激勵(lì),。給予學(xué)生的溫暖,,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,,都讓我明白了做人的道理,,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,,只要肯改過(guò)就行了,。
老師,你教給我許多知識(shí),,教給我許多道理,,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費(fèi)了多少功夫,,多少精力啊,!老師,,多么感謝您!
俗話有說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢,,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,,好好學(xué)習(xí),,努力奮斗,不在懶懶散散做人,,像您經(jīng)常說(shuō)的,,我們要是不做,一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書,,長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活,。
但是,,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业睦蠋?,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,,感謝您對(duì)我的栽培,,感謝您?。?/p>
祝:
身體健康,,工作順利,。
此致
敬禮!
diyifanwen
20xx年x月x日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇八
敬愛的老師:
您好!
此時(shí),,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,?;璋档暮谝估铮?dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,。”
父母給予我肉體,,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,,如何去面對(duì),,如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,,我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí),,在您不厭其煩的解析背后,,我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,,那么您便是那溫暖的春風(fēng),,提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),,那么您就是一雙磅礴的手,,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,,教我去洞察這個(gè)世界,。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng),。
是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng),。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的老師,,您所給予我的,不僅僅是書本的知識(shí),,也給了我做人的道理,,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,,您辛苦了!”
xx年x月x日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇九
致謝孫老師
時(shí)光荏苒,,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,,學(xué)期即將結(jié)束,,不知是太充實(shí)還是太放任,時(shí)間過(guò)的是如此之快,,在這學(xué)期之末,,感謝孫老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,,我們學(xué)會(huì)了許多,,這些知識(shí)不僅局限于書本上的專業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),,也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,,更重要的是老師開闊了我們的思想,,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝孫老師,,謝謝您!
昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論,,略加思考后,醍醐灌頂,,豁然開朗,, 經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史, 蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法,,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,,可謂如沐春風(fēng),,如飲甘露,好不快活,。不過(guò)提及至此,,學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分,頓生悔意,,在學(xué)習(xí)之初,雖說(shuō)次次坐前排,,每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),,但課下卻沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解,探求,,沒(méi)有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過(guò),,學(xué)生愿意從今天開始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二,,還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此,,感謝孫老師以往的教導(dǎo)!
課堂上,,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語(yǔ)之間能聽出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,,雖有“國(guó)仇”,,但學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),,我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,,原來(lái)我還需要去看看世界的,。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)!其次,,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),,卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,,老師即如孔子,雖學(xué)富五車,,滿腹才華,,卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到,,原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬,。再者,在孫老師教育的這些日子里,,感覺(jué)孫老師的生活自由且豐富,,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,,但愿意為得到這種生活努力,。最后,感謝孫老師的付出!
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施,,各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表?yè)P(yáng)并積極參與,學(xué)生也是其中之一,,下面附件是學(xué)生的作業(yè),,另有打印件已交于班長(zhǎng)。由于學(xué)生知識(shí)淺薄,,閱歷簡(jiǎn)單,,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,,內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見解,,與昨天老師講解的相比,,實(shí)在是相形見絀,,還老師原諒,。
再次感謝孫老師教育、引導(dǎo)之恩!一日為師,,終身為師,,學(xué)生愿以老師為榜樣,謙虛學(xué)習(xí),,開拓進(jìn)取,。
你的學(xué)生:
年月日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇十
親愛的老師:
您好,我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué),這封信是寫來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),,所有的科任老師都辛勤耕耘,,精心培育,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的,。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),讓老師們的汗水沒(méi)有白流,。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,但是又不失情趣的老師,,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己,。初一時(shí),為了讓我們適應(yīng)初中生活,,幾乎每天都來(lái)帶班,,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,而是放開手,,讓我們自己努力,,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,不過(guò)恰好相反,,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),,因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱佟8兄x老師,,讓我有個(gè)好的初中,而且也為高中打下基礎(chǔ),。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),,他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得開心,,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),,而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,,不得不贊揚(yáng)!
化學(xué)_輝老師:在七中,,教初中化學(xué),他敢認(rèn)第二,,沒(méi)人敢認(rèn)第一,。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們
銘記,他上課生動(dòng)有趣,,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,,我最喜歡上他的課了。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,,是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速,,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,快速思考的能力,。同個(gè)問(wèn)題她會(huì)問(wèn)好幾次,,是因?yàn)樗偱掠帜膫€(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),這么負(fù)責(zé)人的老師,,哪里找?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì)認(rèn)為,,政治老師最輕松了,,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,,不是的,。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,,她要通過(guò)閱讀大量資料,,然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作,,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,,面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),,她都是不厭其煩地給我們講解,,她聲音洪亮,響徹整個(gè)校園,,這么可愛的老師,,讓我愛不釋手。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,絕對(duì)是不二人選,,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),,感謝老師,感謝母校,。
這就是我們六班可愛的老師們,,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)不甘心的,。
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇十一
親愛的老師:
您好,,我是xx屆初三(6)班的畢業(yè)生xx同學(xué),,這封信是寫來(lái)感謝3年來(lái)為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來(lái),,所有的科任老師都辛勤耕耘,精心培育,,我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致,,勇奪第一的佳績(jī)是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎(jiǎng),,讓老師們的汗水沒(méi)有白流,。
班主任洪惠嫦:所謂“嚴(yán)師出高徒”,她就是那么一位嚴(yán)格的老師,,但是又不失情趣的老師,,讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí)又能放松自己。初一時(shí),,為了讓我們適應(yīng)初中生活,,幾乎每天都來(lái)帶班,耐心地觀察我們的一舉一動(dòng),,幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,。在初三的關(guān)鍵時(shí)期,她不像別的班主任一樣整天都督促我們,,而是放開手,,讓我們自己努力,也許在旁人看來(lái)是不負(fù)責(zé)任,,不過(guò)恰好相反,,她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來(lái),因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師,讓我有個(gè)好的初中,,而且也為高中打下基礎(chǔ),。
數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師:他是我見過(guò)的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個(gè),他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,,學(xué)得開心,,減輕了我們很多的負(fù)擔(dān),而且數(shù)學(xué)成績(jī)又能保持優(yōu)秀。不得不感謝,,不得不贊揚(yáng),!
化學(xué)李志輝老師:在七中,教初中化學(xué),,他敢認(rèn)第二,,沒(méi)人敢認(rèn)第一。之所以我給如此高的評(píng)價(jià),,是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們銘記,,他上課生動(dòng)有趣,能把復(fù)雜的知識(shí)以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解,,我最喜歡上他的課了,。
歷史易開艷老師:我們不得不謝謝她,是她上課如槍林彈雨般的語(yǔ)速,,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,,快速思考的能力。同個(gè)問(wèn)題她會(huì)問(wèn)好幾次,,是因?yàn)樗偱掠帜膫€(gè)同學(xué)遺漏了知識(shí)點(diǎn),,這么負(fù)責(zé)人的老師,哪里找,?
政治肖偉杏老師:有一張慈祥的面容,,讓同學(xué)們感到平易近人,也許有人會(huì)認(rèn)為,,政治老師最輕松了,,上課就叫同學(xué)們背書,然后自己就坐著抽查,,不是的,。在初三的時(shí)候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料,我就看得出,,她要通過(guò)閱讀大量資料,,然后還要每個(gè)字都瀏覽過(guò),為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作,,我想我是受不了。物理老師梁小東:“最有耐心的老師”,,這個(gè)稱號(hào)非她莫屬,,面對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)一次又一次的重復(fù),,她都是不厭其煩地給我們講解,,她聲音洪亮,,響徹整個(gè)校園,這么可愛的老師,,讓我愛不釋手,。英語(yǔ)陳玉敏老師:她是提醒我們最多次的老師,應(yīng)該是批評(píng)我們最多的老師,,所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任,,絕對(duì)是不二人選,她曾陪伴我去參加英語(yǔ)比賽,,為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),,感謝老師,感謝母校,。
這就是我們六班可愛的老師們,,如果學(xué)校不予以嘉獎(jiǎng),同學(xué)們會(huì)不甘心的,。
此致
敬禮,!
diyifanwen
20xx年x月x日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇十二
敬愛的老師:
老師,謝謝您,!是您引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,文明的殿堂,無(wú)知,、貪玩的我在您的諄諄教誨下變得知書達(dá)理,、天天向上。
記得有一次,,我的數(shù)學(xué)測(cè)試只拿了89分,,我不敢看您的臉,您的臉上似乎有些失望,,有些氣惱,,但您卻輕輕地叫我走上講臺(tái),讓我說(shuō)出自己的想法,。然后,,你又對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這一題應(yīng)該這樣做,然后是這樣......”您又問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn),,第二題是這樣做的嗎,?”我立即回答:“是!”“回答正確,,你可以下去了,。”我邊走下講臺(tái),,邊想老師為什么沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)我呢,?
下課了,您叫我到您的身旁,,我羞愧地低著頭,,慢慢地走了上來(lái)。您對(duì)我說(shuō):“剛才我沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)們的面批評(píng)你,,就是為了你的面子,。但是你的學(xué)習(xí)這段時(shí)間總是粗心馬虎,這可不是好事,!這種粗心和馬虎的態(tài)度會(huì)在你以后的學(xué)習(xí),、生活以及工作帶來(lái)不好的影響。所以老師希望你改正它,,做一個(gè)認(rèn)真,、仔細(xì)的好孩子?!蔽业椭^,,羞愧地說(shuō):“會(huì)做,就是做得太粗心了,!”“做題要像對(duì)待自己的敵人一樣,,嚴(yán)肅、認(rèn)真,?!蹦槐菊?jīng)地說(shuō)?!芭?,老師,我明白了,,以后的學(xué)習(xí),、考試我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的?!薄班?,一個(gè)人有錯(cuò)沒(méi)什么,只要知道改正缺點(diǎn)就好,?!睆哪且院螅也辉亳R虎,,做完作業(yè)總是細(xì)心檢查,。到了下一次考試,我的成績(jī)就像雄獅一樣突飛猛進(jìn),,一下上升了11分,,我心里比吃了蜜糖還甜,。
老師,您是一位盡責(zé)的好老師,!您改變了我粗心,、馬虎的壞習(xí)慣,讓我終生受益,!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá),,我只要對(duì)您說(shuō)一句話:“老師,感謝您,!我永遠(yuǎn)愛您,!”
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇十三
敬愛的老師,您們好,!
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),,你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己,、鑄就靈魂,,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),,卻無(wú)怨無(wú)悔,,只在叢中笑!老師,,您是人類靈魂的工程師,,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),,我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,,并真誠(chéng)的道上一句:老師,你們辛苦了,!
做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來(lái)到醫(yī)院,,從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者,。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,,怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,,心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習(xí)工作中,是您耐心的指導(dǎo),,教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作,;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確,、有序,、規(guī)范、完整,、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),,您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì),。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣,。
老師,,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中,;老師,,您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑,豎在開拓者的心底,;老師,,您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求是、創(chuàng)新的信念,。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智,、您的熱情、您的清癯,、您的艱辛,!
因?yàn)橛袎?mèng)想,您披星戴月,;因?yàn)橛行拍?,您只?zhēng)朝夕!
敬愛的老師,,您身體健康,、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本!
您生活美滿,、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿,!
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇十四
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,,燃燒了自己,,照亮了別人,。老師,你像春天的細(xì)雨,,滋潤(rùn)著花兒,,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),。老師,,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年,。依然是你,,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí),。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,,感謝你,。 老師,您在我的心目中,,是一位慈祥的教室,。每一次,我有做錯(cuò)的地方,,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,,耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,,有溫馨,有期望,,有激勵(lì),。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣,。您每次與我談話后,,都讓我明白了做人的道理,,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),,教給我許多道理,,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費(fèi)了多少功夫,,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢,,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,,不在懶懶散散做人,,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,,一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書,長(zhǎng)大了有好的工作,,過(guò)上美好的生活,。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,,在來(lái)母??赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋?,我沒(méi)有令你失望,,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,,工作順利,。
你的學(xué)生:
xx年x月x日
對(duì)老師感恩的感謝信 對(duì)老師的感恩之情的信篇十五
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng),。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,,她們就是白如、白鷺,,王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,,真是高興在心里,感激在心中,。
孩子的身體素質(zhì)不好,,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單,,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),,我不是十分關(guān)注,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng),。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力,、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師,。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
xx年x月x日