演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
班級團結(jié)演講稿分鐘篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
有首歌唱得好:“團結(jié)就是力量……”團結(jié)是人與人之間互相了解,,互相支持的橋梁。今天,,我體會到了團結(jié)的力量之大,。
這一天,我和爸爸媽媽陪外公外婆去漳河風(fēng)景區(qū)的觀音島游玩,,欣賞完雙面觀音后,,我們就直奔水上樂園。來到水上樂園,,各種各樣的`船只出現(xiàn)在我眼前,,看得我眼花繚亂,突然,,我的目光鎖定在了一條腳踏船上,,經(jīng)過我一次又一次的請求,外婆決定帶上我去劃船,。我們倆十分默契地踩著發(fā)動腳踏船的大輪胎,,不一會兒,我們就行駛到了河中央,。返回時,,我因為太吃力而停止踩踏,只剩下外婆一人獨自踩踏,。
上岸后,,外婆氣喘吁吁的對我說:“桐桐,你都不知道,,我們兩個人一起踩都不怎么費勁,,當時你停下來的時候,我真的踩不動了,,都快要累死了呢,!”外婆說的這句話,深深印在我心里,讓我知道了,,不管你多么渺小,,只要齊心協(xié)力朝著一個目標、一個夢想努力奮斗,,就能創(chuàng)造出巨大的力量,。
俗話說:“一根筷子難折斷,十根緊緊抱著團,?!币郧拔也欢裁词菆F結(jié)力量大,只知道按自己的意愿去做,,現(xiàn)在,,我明白了團結(jié)就是力量。未來,,我相信只要我們?nèi)伺c人之間團結(jié)的橋梁不斷,,未來,將是我們?nèi)巳怂M拿篮蒙睿?/p>
班級團結(jié)演講稿分鐘篇二
現(xiàn)在,,幾乎每個有點兒個性的學(xué)生都在為成為校霸,,成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現(xiàn)在“風(fēng)光”了,,以后卻只能成為一個小混混,,甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬年,,我決定從維護班級體做起,。
是亂丟垃圾,隨地吐痰,,不認真完成作業(yè),,叫人打群架就是維護班級體的做法嗎?不是的我們應(yīng)該努力完成各科作業(yè),不串班,,不串級,,不惹是生非,做一個文明的好少年,。上課認真聽講,記好筆記,,,,作業(yè)認真完成。多斑竹老師和同學(xué),,多在班上,,在學(xué)校做好人好事,上課發(fā)言積極,,不在課堂上接嘴說話,。
壞習(xí)慣養(yǎng)成很容易,,而養(yǎng)成好習(xí)慣卻是要費九牛二虎之力的,但是我相信自己的實力,,我會腳踏實地地做好每一件事情,,直到我做到這些事情為止。不,,我還要把它們做地更好,。
我相信,只有維護好了班級體,,才有資格,,才有能力去維護好我們的國家,面對國家,,這畢竟是我們共同的國家,。但是我們的國家是靠我們才能頂立起來的,而不是吹牛,,空口說白話給吹起來的,。
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不拖拉,,互相幫助,。當別人遇到困難時,我一定會主動幫助別人,,我想當我遇到困難的時候,,別人也一定會來幫助我。我們班的同學(xué)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,,平時不互相嘲笑,,不起哄,上課認真聽講,,不講話影響別人,。
我們應(yīng)該積極參加班級的活動,如:廣播操比賽,,運動會,,文藝活動。為我們班級爭光,,爭氣,。
通過我們每個人的努力,我們班一定會成為一個團結(jié)合作的“大家庭”,,在學(xué)習(xí),,體育,勞動各方面都取得好成績。
班級團結(jié)演講稿分鐘篇三
尊敬的老師們,,親愛的`同學(xué)們:
大家好,!
團結(jié)就是力量。每當我的腦海里出現(xiàn)這句話,,就感覺時間靜止了一下,。團結(jié)協(xié)作,對于我們來說很重要,,對整個社會也非常重要,!
我不由想起上學(xué)期運動會的拔河比賽。比賽開始之前,,我們都很緊張,,因為對手是五(一)班,他們與我們的實力不相上下,。哨聲還沒吹響,,同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌,躍躍欲試了,。等哨聲一響,,每個人都卯足了勁,一個勁地拉,。眼看就要贏了,,突然,感覺對方有了一股強大的力量,,我們連向前沖了幾步,。這時,我大聲對同伴們說:“大家勁往一處使,,不要往旁邊拉,,都集中力量往后拉!”聽完我的話,,大家果然有了起色,,我們又扳回了優(yōu)勢,大家更有了信心,。五(一)班節(jié)節(jié)敗退,,最后我們拿下了比賽的冠軍,我們抱在一起高興地跳著,、笑著,!這就是團結(jié)的力量啊,!使我們贏得了這場比賽。
回想歷史,抗日戰(zhàn)爭時期,,是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底,,最終取得勝利?也是靠團結(jié),,中共團結(jié),,軍民團結(jié),只要全中國團結(jié)起來,,就可以戰(zhàn)勝一切,!
在社會大家庭里,我們也應(yīng)該團結(jié)起來對抗不良組織,,對抗惡勢力,,多點防范,不給壞人以可乘之機,。
此時,,我不禁想起了這首歌:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,,這力量是鐵,,這力量是鋼……
班級團結(jié)演講稿分鐘篇四
大家好,我是__號選手,。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,,眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們:團結(jié)就是力量!
獨木不成林,,單槳難行舟,。我們看,人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎?若非團結(jié),,遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹;若非團結(jié),,一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn);若非團結(jié),我們這一代人又何以享受如此幸福的生活,。我們少年兒童一代,,將在不久以后,就要從父輩手中接過歷史的接力棒,,使命是艱巨的,,但我們力量也是強大的,因為我們不是一個人,,而是一代人,。我們堅信,團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量,,完成好歷史賦予我們的偉大使命!
一朵浪花瞬間消失,,無數(shù)朵浪花才能成就大海,,因為團結(jié)就是力量!
班級團結(jié)演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!這天我演講的主題是“團結(jié)就是力量”。
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海x擾的倭寇他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,,但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點,,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,,萬民舉動,,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”,??梢姡瑘F結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證,。
在抗日戰(zhàn)爭中,,中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,,由于團結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期,。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,,誰團結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,,誰就將統(tǒng)一中國”,。
不是嗎太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗,,定都天京,。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,,石達開領(lǐng)兵出走,,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,,x了中國兩千多年的封建制度,,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,,不能得到人民大眾團結(jié)的力量,,最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,,“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩,。
而中國走到此刻,,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎用下流行的話說,,即“團隊精神”,。
團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,,影響到更遠的地方,。
一個人再偉大,也離不開群眾,;一個人智慧再卓越,,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),,而英勇蓋世的項羽自刎烏江,。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,,什么叫團結(jié)就是力量,。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮,。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人,;日本迅速崛起的奇跡,,離不開緊衣縮食的.百姓。
一個人想脫離眾人的人,,是新時代的“新新盲人”,,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,,一圈又一圈,,卻只能回到原點。
一朵花,,即使再小,,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,,陽光的贈與及綠葉的襯托,。
一堆土的成功,即使再少,,也得依靠十個手指,。
這天,,我們要進行社會主義改革,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,,建設(shè)高度禮貌,,高度x的社會主義國家,更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面,。我們要像天上飛翔的大雁,,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團結(jié),,力求上進,,向著一個目標前進?!?/p>
因為團結(jié),,所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,,在這人生短暫而漫長的道路上,,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,,有你我開墾耕耘出來的一方綠土,。
因為團結(jié),所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,;因為團結(jié),,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結(jié)起來抵達秋天的果園,,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,,我們就能夠聽得見以前對春天說過的那句話:團結(jié)就是力量,信心就是期望,!
雖然這天沒有耀眼的燈光,,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,,有一顆祖國世界的熱愛之心,。
我相信即使沒有麥克風(fēng),我的聲音也能傳到世界的每個角落,,在這一刻,,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,,全世界的河流會因我這句話而停止流動,;在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生,。
讓我們放開喉嚨,。高聲地喊出:“團結(jié)就是力量,。”
班級團結(jié)演講稿分鐘篇六
團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。
未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧,。
在遼寧省師范大學(xué)教育系里,,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚,。
她們一個雙目失明,一個雙耳失聰,。
然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,,兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,,揚長避短,,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。
他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,,互相協(xié)作,。
同學(xué)們,在我們身邊,,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,,我們也不難看到,在一個班級中,,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,,明天和那個同學(xué)不說話,。
還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。
因此,,他們在同學(xué)中也沒有好朋友,。
其實,一個班級就是一個大家庭,,同學(xué)之間是兄弟姐妹,,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,,有不同意見要互相協(xié)商解決,。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。
人與人友好相處是一件很愉快的事情,。
遺憾的是,,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受,。
看看每天打菜時,,那些插隊的人,心安理得,,面無愧色,。
這樣的人,不懂友愛;別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時,,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,,張口就罵,,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,,不懂友愛;不分對象,,不分場合,以取人短處為樂,,這些人,,無一例外地不懂友愛。
這些行為,,都在傷害著同學(xué)之間的友情,,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘,。
而付出友愛,,體驗友愛,則將伴隨我們一生,。
不如從眼前做起,,不插隊,不吵鬧,,不說臟話,,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,,團結(jié)友愛,,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求,。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作,、共處。
一次游戲,,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,,一次發(fā)明,,一次創(chuàng)造,離不開你,、我,、他的共同協(xié)作。
協(xié)作得好,,完成的質(zhì)量效率就越高,,反之就不然。
實際上,,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,,善于交往與合作的人才,。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
各位老師,、各位同學(xué):
上午(下午)好!今天我演講的題目是《》,。
八月末,同學(xué)們走進了同一所學(xué)校,同一個教室,,組成了一個新的班集體,。
眨眼間,已經(jīng)過了一個多月了,。
相信無論老師還是同學(xué),,都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。
而這份感情,,就來自于大家對班級的責(zé)任,。
雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,。
”我們身處一個班集體,,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,,每個人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。
班級團結(jié)演講稿分鐘篇七
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊做起,,從小事做起,不遲到,,不吵鬧,,不說臟話,不取笑他人,,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。
班級團結(jié)演講稿分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是四二班的王xx,,我今天演講的題目是《讓團結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,。我們每一個人都是一滴平凡的水,,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋,;這里有微波蕩漾的寧靜,;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,,能成為這個海洋中的一滴水,。
在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,,還有三位可親可敬的老師朋友,,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,,親如一家,。
瞧,班長王希雅,,學(xué)習(xí)上認真踏實,,工作上積極主動,是老師的小助手,,四二班的領(lǐng)頭雁,,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝,、屈佳欣,、李雨晴,她們工作認真負責(zé),,一絲不茍,。正是因為有了她們,有了她們團結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展,,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,,一天天的進步。
團結(jié)產(chǎn)生了力量,,凝聚誕生了希望。在四二班,,一群團結(jié)進取的同學(xué),,凝聚起了班級未來的希望。生活中,,我們團結(jié)友愛,;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進取,。今天的我一定要超越昨天的我,,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,,上課遵守紀律是楊兆博的目標,,作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕U且驗槲覀兠總€人都不滿足于今天,想去超越明天,,所以我們才會不斷地進步,。大家的進步成就團隊的發(fā)展?!耙恢Κ毿悴皇谴?,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想,,勁往一處使,,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,,你會感覺到充實和快樂,。
和諧鑄就輝煌。在四二班,,還有三位大朋友,,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師,;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師,;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,,無私的愛灑在了四二班,。在此請允許我向她們送上真誠的問候,以表達我們誠摯的感謝,,——謝謝您,,老師!同學(xué)們,,看看你身邊的老師,,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,,我們愛您,!”
在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,,而是我們行動的指南,,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,,演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂蕩在河濱校園的上空,,永遠銘刻在我們心間,。