使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,，卻聚集在xx班,，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜,；也有驚濤駭浪的熱情,，而我，很榮幸的,，能成為這個(gè)海洋中的一滴水,。

在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹,，還有三位可親可敬的老師朋友,，我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長，親如一家,。

瞧,，班長xxx，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，工作上積極主動(dòng),，是老師的小助手，xx班的領(lǐng)頭雁,，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xxx,、xxx,、xxx，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xx班的發(fā)展,，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,，一天天的進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,，凝聚誕生了希望,。在xx班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),，凝聚起了班級(jí)未來的希望,。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛,；學(xué)習(xí)上,，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,，是我們共同的目標(biāo),。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo),。

正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天,，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園”,。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使,，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在xx班，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂,。

和諧鑄就輝煌,。在xx班，還有三位大朋友,，她們就是我們的三位老師,。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師,；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師,。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xx班,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,，以表達(dá)我們誠摯的感謝，——謝謝您,，老師,！同學(xué)們，看看你身邊的老師,，她們也同樣可親可敬,，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您,！”

在我們班,，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南,，行動(dòng)的方向,，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦，演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌,，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,。

謝謝大家,！

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來源于七年級(jí)六班的學(xué)生唐肖,，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。

團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再陌生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人真誠交往,，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位多種不同的學(xué)生，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周國興聽不清看得清，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的'成績。他們之所以成功,，是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作。

朋友們,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作，生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,，也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求,。一次游戲，一次活動(dòng),，一次衛(wèi)生,，一次制作，離不開你,、我,、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道,。實(shí)際上,，我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,，善于理解他人,，善于交往與合作的人才,。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞,。而付出友愛,，體驗(yàn)友愛，則將充盈我們一生,。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們不如從腳下做起，不插隊(duì),，不吵鬧,，不說臟話，不嘲笑他人,，讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,！

最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行,；

讓習(xí)慣書香,、共同成長！

謝謝大家,！

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們這個(gè)班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助的班級(jí)。在這個(gè)集體里,，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良,，是我們的口號(hào),；團(tuán)結(jié)，是我們的力量,；堅(jiān)強(qiáng)，是我們的動(dòng)力,；快樂，友誼,，健康,，是我們的個(gè)性,。

烈日當(dāng)空,，太陽火辣辣的照射著大地,，新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來,，可以想象,，這是多么熱的上午?？墒?，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕,。天哪,，太陽啊，你快點(diǎn)回家吧,，不要再玩了,，我們就快要被曬昏了。這不,，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,，我們班上的一位女同學(xué)實(shí)在經(jīng)受不住太陽的照射，在眾多同學(xué)前,，優(yōu)雅的倒下,。同學(xué)們一看,，可著急了,，連忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室，還從教室里拿來拖把,，走到目的地,，開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷?，再用拖把使勁拖地,。“嘿喲,，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈,。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學(xué),，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,，不停的安慰她。事后,，那位同學(xué)感激的不得了,，連聲說謝謝,。

還有一次，我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,，同學(xué)們聽到這個(gè)消息,，都高興的不得了，都想一展身手,。到了比賽場(chǎng)上,，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿,。這下進(jìn)行的是200米比賽,，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油,。比賽接近尾聲,，加油聲一陣高過一陣，沖啊,，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,，像長了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,，贏了,，第一名！同學(xué)們相互擊掌,，滿臉的笑容,。可是,，不能忘了我們的功臣啊,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向他祝賀。此時(shí),，喜悅充滿了整個(gè)班級(jí),。

看吧，這就是我們的班級(jí),，一個(gè)樂觀向上的班級(jí)體,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體，一個(gè)活潑開朗的班級(jí)體,。在這班級(jí)里,，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事,，可是,，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個(gè)班級(jí)里變得重要萬分！

謝謝大家,！

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四二班的王xx,，我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,，卻聚集在四二班,，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我,，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水,。

在我們四二班,，有三十五位兄弟姐妹,，還有三位可親可敬的老師朋友,，我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長,，親如一家,。

瞧,，班長王希雅,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手,，四二班的領(lǐng)頭雁,，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣,。副班長張博藝,、屈佳欣、李雨晴,，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,。正是因?yàn)橛辛怂齻儯辛怂齻儓F(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展,，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,，一天天的進(jìn)步,。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望,。在四二班,，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),，凝聚起了班級(jí)未來的希望,。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛,；學(xué)習(xí)上,，我們奮發(fā)進(jìn)取,。今天的我一定要超越昨天的我,，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo),。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,，勁往一處使,，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在四二班,，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

和諧鑄就輝煌,。在四二班,，還有三位大朋友,，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師,；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師,；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師,。她們把真摯的情,，無私的愛灑在了四二班,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候，以表達(dá)我們誠摯的感謝,，——謝謝您,，老師,！同學(xué)們，看看你身邊的老師,，她們也同樣可親可敬,，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您,！”

在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌,，而是我們行動(dòng)的指南,，行動(dòng)的方向,，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,，演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇五

縱觀歷史,，中華民族凝聚力的時(shí)期,，往往是我們國家和民族興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期,；而中華民族凝聚力降低甚至成為一盤散沙的時(shí)候,，也往往是國家和民族災(zāi)難頻仍,、受人欺辱的時(shí)期。強(qiáng)大的民族凝聚力曾經(jīng)使我國在歷長期走在世界的前列,，成為世界上的四大文明古國之一,。

而從1840年英國侵略者發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭,，迫使清政府簽訂《南京條約》割讓香港開始,，直到新中國成立以前,，當(dāng)時(shí)世界上的許多國家都侵略過我們，掠奪過我們的財(cái)富,。堂堂大國，何以受人欺辱,？其中一個(gè)重要原因就是當(dāng)時(shí)的政府腐-敗無能，使民族凝聚力遭到極大削弱,，整個(gè)國家成了一盤散沙,。這表明,，一個(gè)國家和民族不管以前如何強(qiáng)大,，一旦喪失了民族凝聚力,，形不成合力，就必然受制于人,，更難以屹立于世界強(qiáng)國之林,。

在當(dāng)代中國,，民族凝聚力是克服困難,，加快發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。每當(dāng)遇到災(zāi)難或陷入困難時(shí),，強(qiáng)大的民族凝聚力就會(huì)從不同的角度聚集起人民群眾的智慧和力量,，形成戰(zhàn)勝災(zāi)害,、克服困難的合力在當(dāng)今國際社會(huì),，民族凝聚力是捍衛(wèi)國家主權(quán)的重要力量,，是增強(qiáng)國家競(jìng)爭力的重要內(nèi)容。

一個(gè)國家有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防實(shí)力,，而沒有民族凝聚力,，就形不成合力,，就難以在世界上形成強(qiáng)大的競(jìng)爭力,。有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，又有國防實(shí)力，再加上強(qiáng)大的民族凝聚力,，就不僅不懼怕任何霸權(quán)主義的恐嚇和挑釁,，而且能夠增強(qiáng)堅(jiān)持正義,、維護(hù)世界和平的影響力,，能夠凝聚起世界上一切愛好和平和堅(jiān)持正義的人們的力量，推動(dòng)人類進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展,。

的教育家蘇霍姆林斯基說過：集體是教育的工具,。確實(shí),，一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，必將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵(lì)作用,。而要建設(shè)一個(gè)出色班集體是非常艱巨的,，關(guān)鍵要靠班級(jí)的強(qiáng)大的凝聚力作后盾,。

每次開學(xué)接手新班的時(shí)候，心里總會(huì)有一種陌生感和緊張感,，但同時(shí)也會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手,，他們要在這個(gè)班級(jí)中學(xué)會(huì)做人，形成自己的個(gè)性,，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法,。要想使自己無愧于心,，我必須盡力管理好他們,，引導(dǎo)好他們,，要盡力讓他們心往一處想,，盡往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體,。

下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>

一,、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,，班主任要以身作則,，做得正,，行得直，使自己在學(xué)生中樹立威信,，讓學(xué)生尊重你,、支持你,。班主任每天和學(xué)生接觸的最多,，所以班主任不只是對(duì)他們進(jìn)行語言教育，更重要的是用自己的行動(dòng)為他們做出榜樣,，使學(xué)生耳濡目染,。比如，大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣,，如果班主任只是一味的去批評(píng),，去指責(zé)，也許效果并不是很明顯,，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,，送到紙簍,，也許會(huì)更能教育學(xué)生。正所謂話說百遍,，不如手做一遍,。

二,、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力,，一定要有一支出色的班干部隊(duì)伍。

以上是我演講的內(nèi)容,，謝謝大家,！

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

團(tuán)結(jié)就是力量,。每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)這句話,，就感覺時(shí)間靜止了一下,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)于我們來說很重要,，對(duì)整個(gè)社會(huì)也非常重要,！

我不由想起上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽,。比賽開始之前，我們都很緊張,，因?yàn)閷?duì)手是五（一）班,，他們與我們的實(shí)力不相上下,。哨聲還沒吹響，同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌,，躍躍欲試了,。等哨聲一響,，每個(gè)人都卯足了勁,，一個(gè)勁地拉,。眼看就要贏了，突然,，感覺對(duì)方有了一股強(qiáng)大的力量，我們連向前沖了幾步,。這時(shí),，我大聲對(duì)同伴們說：“大家勁往一處使,，不要往旁邊拉,，都集中力量往后拉,！”聽完我的話,，大家果然有了起色，我們又扳回了優(yōu)勢(shì),，大家更有了信心,。五（一）班節(jié)節(jié)敗退，最后我們拿下了比賽的'冠軍,，我們抱在一起高興地跳著、笑著,！這就是團(tuán)結(jié)的力量??！使我們贏得了這場(chǎng)比賽,。

回想歷史，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,，是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底,，最終取得勝利,？也是靠團(tuán)結(jié),，中共團(tuán)結(jié)，軍民團(tuán)結(jié),，只要全中國團(tuán)結(jié)起來,，就可以戰(zhàn)勝一切！

在社會(huì)大家庭里,，我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗不良組織,，對(duì)抗惡勢(shì)力,，多點(diǎn)防范，不給壞人以可乘之機(jī),。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

了王錚的眼睛,；王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，揚(yáng)長避短,，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作,。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,，不存一己之心,，在其他方面也是如此,，拿班級(jí)常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜,、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,，這些都是團(tuán)結(jié)的行為,。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,，可是,，一屋不掃何以掃天下,，這些小事上的不到位,，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆匆而過,？同學(xué)們,，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊做起,，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話,，不取笑他人，讓友愛的.甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,，心連心,，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來源于七年級(jí)六班的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》,。

團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再陌生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠交往,，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家,。

講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位多種不同的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周國興聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的成績,。他們之所以成功,，是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ腵法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作,。

朋友們,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,，生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,，也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求,。一次游戲，一次活動(dòng),，一次衛(wèi)生,，一次制作,，離不開你,、我、他的共同協(xié)作,。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道,。實(shí)際上,，我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,，善于理解他人，善于交往與合作的人才,。

同學(xué)們,，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞,。而付出友愛，體驗(yàn)友愛,，則將充盈我們一生,。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們不如從腳下做起,，不插隊(duì)，不吵鬧,，不說臟話,，不嘲笑他人,，讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,！

最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行,；

讓習(xí)慣書香,、共同成長,！

謝謝大家,！

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇九

尊敬的.老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四二班的王青羽，我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》,。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,，而我,，很榮幸的,，能成為這個(gè)海洋中的一滴水,。

在我們四二班,，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友,，我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長，親如一家,。

瞧,，班長王希雅,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng),，是老師的小助手,，四二班的領(lǐng)頭雁,，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣,。副班長張博藝、屈佳欣,、李雨晴，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,，一天天的進(jìn)步,。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,，凝聚誕生了希望。在四二班,，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來的希望,。生活中,，我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,，我們奮發(fā)進(jìn)齲今天的我一定要超越昨天的我,，是我們共同的目標(biāo),。將字寫好是譚子童的目標(biāo),，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo),。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天,，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,。“一枝獨(dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園”,。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在四二班，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂,。

和諧鑄就輝煌,。在四二班,，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師,。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師,。她們把真摯的情,，無私的愛灑在了四二班,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候，以表達(dá)我們誠摯的感謝,，——謝謝您,，老師!同學(xué)們,，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬,，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師,，我們愛您!”

友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌,?；ブ帽瘸岚?，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鋼,，這力量是鐵,，比鐵還硬,，比鋼還強(qiáng),。

在我們班,，這已經(jīng)不僅僅是一首歌,，而是我們行動(dòng)的指南,，行動(dòng)的方向,，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,，演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌,，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是x班的xx,，我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,，卻聚集在x班,，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,，而我,，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水,。

在我們x班，有三十五位兄弟姐妹,，還有三位可親可敬的老師朋友,，我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長,，親如一家,。

瞧,，班長xx，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，工作上積極主動(dòng),，是老師的小助手,，x班的領(lǐng)頭雁,，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xx,、xx,、xx,，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著x班的發(fā)展,，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,，一天天的進(jìn)步,。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,，凝聚誕生了希望,。在x班,，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),，凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,，我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo),。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天,，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,。“一枝獨(dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在x班,，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂,。

和諧鑄就輝煌。在x班,，還有三位大朋友,，她們就是我們的三位老師,。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的.則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,，無私的愛灑在了x班,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,，以表達(dá)我們誠摯的感謝,，——謝謝您，老師!同學(xué)們,，看看你身邊的老師,，她們也同樣可親可敬,，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師,，我們愛您!”

在我們班,，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南,，行動(dòng)的方向,，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,，演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十一

各位老師,、各位同學(xué)：

上午（下午）好,！今天我演講的題目是,。

八月末,，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班集體,。眨眼間,，已經(jīng)過了一個(gè)多月了,。相信無論老師還是同學(xué),，都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情,。而這份感情，就來自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任。

雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,。”我們身處一個(gè)班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子,，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一份力,，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,，為班級(jí)做一些力所能及的事,，就是為班級(jí)盡了自己的.責(zé)任,。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子,，擺放好盆和鞋,，不讓班級(jí)被扣分；做課間操的時(shí)候,，快速排好隊(duì),，整齊到操場(chǎng)上，喊口號(hào)時(shí)整齊響亮,；熄燈后不在寢室吵鬧,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),，動(dòng)一動(dòng)手指,；當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪,。上課不遲到,、不早退,，課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等,。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,，我們一定能建設(shè)美好的班集體,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們：

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,，是多方面的綜合素質(zhì),，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位特殊的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清,，她做了婷婷的耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功,？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,。

同學(xué)們，在我們身邊,，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢,？是的,，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎,？然而,，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中,，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,。因此,，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友,。其實(shí),，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，同學(xué)之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決,。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),，虛心向別人學(xué)習(xí),，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ),。人與人友好相處是一件很愉快的事情,。遺憾的是,，即使是這么簡單的方式,，也并不被我們周圍的所有人所接受,?？纯疵刻齑虿藭r(shí),，那些插隊(duì)的人，心安理得,，面無愧色,。這樣的人,，不懂友愛；別人休息,、學(xué)習(xí)或工作時(shí),，毫無顧及追逐打鬧,，大聲喧嘩,，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人,，不懂友愛；稍有不順,，張口就罵,，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,，這樣的人，不懂友愛,；不分對(duì)象,，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂,，這些人,，無一例外地不懂友愛,。這些行為,，都在傷害著同學(xué)之間的友情,，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。同學(xué)們,，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘,。而付出友愛，體驗(yàn)友愛,，則將伴隨我們一生,。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx班的xxx,，我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋,；這里有微波蕩漾的寧靜,；也有驚濤駭浪的熱情，而我,，很榮幸的,，能成為這個(gè)海洋中的一滴水,。

在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹,，還有三位可親可敬的老師朋友,，我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長，親如一家,。

瞧,，班長xxx,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手,，xx班的領(lǐng)頭雁,，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xxx,、xxx,、xxx,，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xx班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步,。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,，凝聚誕生了希望,。在xx班,，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)未來的希望,。生活中,，我們團(tuán)結(jié)友愛,；學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進(jìn)取,。今天的我一定要超越昨天的我,，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo),。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,，想去超越明天,，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園”,。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使,，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在xx班,，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂,。

和諧鑄就輝煌。在xx班,，還有三位大朋友,，她們就是我們的三位老師,。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的.孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師,；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師,。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xx班,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,，以表達(dá)我們誠摯的感謝,，——謝謝您,，老師！同學(xué)們,，看看你身邊的老師,，她們也同樣可親可敬,，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師,，我們愛您,！”

在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌,，而是我們行動(dòng)的指南,，行動(dòng)的方向,，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦，演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十四

我的班級(jí)是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),，我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處,，自然有歡樂也有矛盾,?？墒?，有時(shí)矛盾也是一中歡樂的所在。

“怎么還是算不出來啊……是不是我的算式不對(duì),？可是不這樣寫有是怎么寫的啊”數(shù)學(xué)成績一向很好的我竟也被一到題給難住了,。正在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)那來一個(gè)算式給我,，我一看就和她爭論起著到題,。她有她的理,，我也有我的理,，就為這件事,，我和她爭得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題,，原來我和她做的都有些理,。知道這道題的意思后,，我每倆都笑了,。

有時(shí),，矛盾也是一種歡樂，也能增進(jìn)友誼,，不是嗎,？

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班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來源于七年級(jí)六班的學(xué)生唐肖,，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》,。

團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再陌生，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人真誠交往,，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧,。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,，有兩位多種不同的學(xué)生,，一位叫周婷婷,，另一位叫王錚,。她們一個(gè)雙目失明,，一個(gè)雙耳失聰,。然而,，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),，兩人在生活上,、學(xué)習(xí)上互幫互助,，周國興聽不清看得清，她做了王錚的眼睛,；王錚看不清,，她做了婷婷的.耳朵,，兩人取長補(bǔ)短,，在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的成績,。他們之所以成功,，是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,。

朋友們,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相協(xié)作,，生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,，也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求,。一次游戲,，一次活動(dòng),，一次衛(wèi)生,，一次制作,，離不開你,、我、他的共同協(xié)作,。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,，我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識(shí)和習(xí)慣,，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,，善于理解他人,，善于交往與合作的人才,。

同學(xué)們,，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,，體驗(yàn)友愛，則將充盈我們一生,。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,，我們不如從腳下做起，不插隊(duì),，不吵鬧，不說臟話,，不嘲笑他人，讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧,！

最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作,、一路同行,；

讓習(xí)慣書香,、共同成長,！

謝謝大家,！

文檔為doc格式,。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

團(tuán)結(jié)就是力量,。每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)這句話,，就感覺時(shí)間靜止了一下。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)于我們來說很重要,，對(duì)整個(gè)社會(huì)也非常重要,！

我不由想起上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽,。比賽開始之前，我們都很緊張,，因?yàn)閷?duì)手是五（一）班,，他們與我們的實(shí)力不相上下。哨聲還沒吹響,，同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌,，躍躍欲試了,。等哨聲一響，每個(gè)人都卯足了勁,，一個(gè)勁地拉,。眼看就要贏了,，突然,，感覺對(duì)方有了一股強(qiáng)大的力量，我們連向前沖了幾步,。這時(shí),，我大聲對(duì)同伴們說：“大家勁往一處使，不要往旁邊拉,，都集中力量往后拉,！”聽完我的話,，大家果然有了起色,，我們又扳回了優(yōu)勢(shì),，大家更有了信心,。五（一）班節(jié)節(jié)敗退,，最后我們拿下了比賽的冠軍，我們抱在一起高興地跳著,、笑著,！這就是團(tuán)結(jié)的力量?。∈刮覀冓A得了這場(chǎng)比賽,。

回想歷史,，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,，是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底，最終取得勝利,？也是靠團(tuán)結(jié),，中共團(tuán)結(jié)，軍民團(tuán)結(jié),，只要全中國團(tuán)結(jié)起來,，就可以戰(zhàn)勝一切,！

在社會(huì)大家庭里，我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗不良組織,，對(duì)抗惡勢(shì)力，多點(diǎn)防范,，不給壞人以可乘之機(jī),。

此時(shí)，我不禁想起了這首歌：團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵，這力量是鋼……。

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十七

演講稿的寫法比較靈活,，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想,、需要等情況而有所區(qū)別,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿,，演講稿的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會(huì)寫嗎,？以下是小編精心整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)互助演講稿,，歡迎閱讀與收藏,。

尊敬的老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家上午好,！

非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會(huì)，讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,，我是一個(gè)轉(zhuǎn)班生,，來到我們班級(jí)也不是很久，但是和大家相處的也非常愉快了,。通過和大家的相處,，我也知道了我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)非常有愛的班級(jí)，大家每天都在一個(gè)非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),，我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué),，也有積極配合的同學(xué)們，我作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，我感到真的很驕傲,。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個(gè)良好的集體，是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的,，更是一個(gè)非常好的成長進(jìn)步空間,。

我們整個(gè)環(huán)境已經(jīng)是很不錯(cuò)了，但是平時(shí)我們偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,。這些小矛盾并不可怕,，可怕的是我們不去面對(duì)它們，不去解決它們,，這才是最為重要的一個(gè)方面,。所以在這里，我依舊想呼吁大家,，我們需要更加的團(tuán)結(jié),，更加的友善，好好對(duì)待我們的摯友,，尊重我們的老師,，為我們的班級(jí)樹立起一個(gè)好的形象，為將來做好構(gòu)想，堅(jiān)定不移且積極向上的走下去,。

大家還記得上個(gè)學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎,？因?yàn)槲覀儼嗉?jí)高大的人比較少，當(dāng)時(shí)我們以為我們班一定會(huì)輸?shù)?，但是沒想到在最后的千鈞一發(fā)之際,，我們反敗為勝了。那一刻,，我們激動(dòng)地抱住了身邊的伙伴,，有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶，有的同學(xué)歡聲大笑,，那個(gè)場(chǎng)面現(xiàn)在想起來仍會(huì)激動(dòng)萬分,。拔河比賽雖然獎(jiǎng)勵(lì)不大，但是對(duì)于我們這個(gè)集體來說,，卻有著特別的意義,，那是我們第一次如此同心協(xié)力，第一次有一個(gè)共同的目標(biāo),，并且為之拼命,。不管是在拔河的同學(xué)還會(huì)旁邊做拉拉隊(duì)的同學(xué)們，沒有一個(gè)是空閑下來的,，沒有一個(gè)是不再努力加油的,。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征啊,！同學(xué)們,，我們之間被緣分綁定，而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分,，它能讓我們的友誼更加長久,，讓我們的班級(jí)更加閃耀迷人。

我們每個(gè)人的一生都是一次拔河,，但在拔河的過程中,，我們會(huì)遇到很多的朋友，當(dāng)我們快失敗,，快跌倒的時(shí)候,，他們會(huì)拉我們一把，會(huì)把我們拉上來,，這就是幫助的力量,，能夠讓我們都脫離窘境，走向一個(gè)更好的未來,。我期待著,，我們會(huì)在另一個(gè)晴朗的天氣里,，品味我們團(tuán)結(jié)的力量，為打造一個(gè)更加堅(jiān)固的集體而努力,！

班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿五分鐘篇十八

各位老師,、各位同學(xué)：

上午好!今天我演講的題目是《xxx》。

八月末,，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班集體,。眨眼間,，已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),，都對(duì)自己的班級(jí)產(chǎn)生了一定的感情,。而這份感情，就來自于大家對(duì)班級(jí)的責(zé)任,。

雷鋒說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！蔽覀兩硖幰粋€(gè)班集體,，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一份力,，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,。

但這并不一定要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想,，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自己的責(zé)任,。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生,，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋,，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候,，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)上,，喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),，動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪,。上課不遲到,、不早退，課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，同學(xué)間互相幫助等。

只有大家擰成一股繩,，才能拉動(dòng)那擱淺的'船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,，我們一定能建設(shè)美好的班集體。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。