在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的第二個家作文600字 我的第二個家作文結(jié)尾篇一
那清脆的笑聲,;朗朗的讀書聲,;賽場上的吶喊聲;優(yōu)美動聽的歌聲……又回蕩在我耳邊,。在課堂上爭先恐后的發(fā)言,;熱火朝天的勞動,;有趣開心的郊游,;你追我趕的賽跑……又浮現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在已經(jīng)長大了的我,,回想起往事,,每件都?xì)v歷在目,,它們好像我心中那一顆顆璀璨的小星星,雖然數(shù)不勝數(shù),,但卻散發(fā)出耀眼的光芒,。語文老師站在講臺上提醒同學(xué)們的寫字姿勢;數(shù)學(xué)老師把同學(xué)叫到辦公室耐心地講題,;英語老師為了讓我們的課堂充滿活力,,絞盡腦汁想出各種有趣的游戲……
想對老師說的千言萬語匯成一句話:謝謝您。是您教給我知識,,是您教我做人的道理。把我們從乳臭為干的小孩培養(yǎng)成一個個朝氣蓬勃的少男少女,,一個整天只會打打鬧鬧的幼稚小孩培養(yǎng)成才學(xué)兼優(yōu)的才男才女……老師,,謝謝您。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué),,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,,我們就要告別老師,。告別同學(xué),,告別童年,告別紅領(lǐng)巾,,告別實驗小學(xué),,告別我第二個家,要進(jìn)入多夢的少年時代,,進(jìn)入一個新的環(huán)境,,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中。留下的只有那厚厚的同學(xué)錄,;那甜甜的回憶,;那……
再見了老師,再見了同學(xué),,再見了母校,,再見了我第二個家,我會永遠(yuǎn)記住您,。
我的第二個家作文600字 我的第二個家作文結(jié)尾篇二
如果你要問我,,我的第二個家在哪里,我就會指向我們的校園,,笑嘻嘻地對你說:“就在那里,!”
我們的校園之所以像家,是因為它那令人親切的感覺,。
每天早晨,,背著書包,踏進(jìn)校園,,最先映入眼簾的是那一棟棟雪白的教學(xué)樓,。樓前是蒼翠的松柏和高大的小葉榕,給看起來沉悶無比的教學(xué)樓增添了幾分生機(jī),。
走進(jìn)教學(xué)樓,,慢慢推開四年級(1)班的大門,你會看見,,教室的四周貼著可愛的動畫人物,,既美觀又能確定桌椅的位置。伸出手抓住淡綠色的窗簾,,往旁邊一拉,,燦爛的陽光從潔凈透明的窗戶照射進(jìn)來,沐浴在金色晨光中的我們顯得更加青春活力,、神采奕奕,。再住后頭看,黑板上寫著我們的約定,,而黑板的下面則放著各種剛剛吐綠的花草,,十分惹人喜愛,。
離開教室,順著樓梯往下走,,這就來到了中庭,。
中庭毫無疑問是整個學(xué)校最美的地方。春天,,大花壇里的那棵黃桷樹開始伸出枝條,,吐出綠芽;各種鮮花都含苞待放,每一個花骨朵都沾滿了露水,,飽脹得好像輕輕一碰就會盛開似的;夏天,,花團(tuán)錦簇,綠草如茵;滿樹的桃花像喝醉了酒一樣,,滿枝通紅,,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),,堆在一起,,擁成一片,似天上的霞光,,像孩子的笑臉;嫩綠的小草像一群活潑的孩子,,從大地母親的懷里伸出一個個小腦瓜,那么細(xì)弱,,那么嬌小,,但它們卻跳起了歡樂的舞蹈。
桃花很美麗,,小草很可愛,,不過最特別的還是要算那株綠色的櫻花了。櫻花開的一嘟嚕一嘟嚕的,,那么燦爛,。每朵花都連著一片茶綠的,半透明的花瓣,,顯得那么嬌嫩,。小小的花兒一叢叢,一簇簇,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像一大塊綠色的棉花糖。秋天和冬天,,雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒有夏天那樣繁花似錦,。但鋪在地上的落葉和落花不是另外一種凄美的感覺嗎,?
我愛我的校園,,我愛它的親切,它的奇妙,,以及那無法言說的美麗,。
我的第二個家作文600字 我的第二個家作文結(jié)尾篇三
我徘徊在校園里,心中涌起一股難以仰制的眷戀之情,,啊,,母校!6年來,,我生活在母校,,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校,,這里的一草一木,,都滲透了我的感情。如今,,我長大了,。就要離開您,展翅高飛,,這叫我怎能不留念呢,?……我留戀母校,母校您是我第二個家,。
校園里的柳樹?。∧憧捎浀?,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門,,我們在老師的辛勤教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)“a,、o,、e……”,學(xué)習(xí)“1,、2,、3……”;我們在老師的帶領(lǐng)下,,拔草種花,;我們在老師的教育下,從一個不懂事的孩子,,成為了一個朝氣蓬勃的少年,。再這其中,老師您花了多少心血呀!
校園里的柳樹??!你可記得,在我加入少先隊的那一天,,慈愛的老師把一條紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,,陽關(guān)映紅了我的臉,也映紅了老師的臉,,老師您對我說:“紅領(lǐng)巾,,是用烈士的鮮血染成的,紅領(lǐng)巾,,是紅旗的一角……”您那親切的話語,,至今還響在我的耳邊。
校園里的柳樹??!你可記得,在那夜深人靜的時候,,在我們的教室里,,還有一盞明燈再閃亮,一個熟悉的身影還在伏案工作,。老師,,這么晚了,您還在知識的土地上辛勤的耕耘,。
校園里的柳樹?。∧憧匆娏藛??這就是我的老師,,我的母校。往事像一粒粒珍珠,,串起了我的七彩童年,。老師的身影,又浮現(xiàn)在我的腦海,。啊,,親愛的`老師!親愛的母校,!分別的時刻即將到了,,您的學(xué)生在向您告別。母校,,你是我第二個家,。老師,您是我的再生父母。您的孩子是永遠(yuǎn)不會忘記您的,,無論何時,,多么久遠(yuǎn),我也難以把您的形象從我的記憶中抹掉,。
母校, 再見了,!
老師,,再見了!
我的第二個家作文600字 我的第二個家作文結(jié)尾篇四
俗話說,,“學(xué)校是我的第二個家”,,這真是很有道理。在這“第二個家”里,,我與“兄弟姐妹”們每天都快樂地學(xué)習(xí),、游戲。當(dāng)然,,在這個大家庭里,,也有許多不尋常的地方,只是這四個不尋常的地方太不尋常了,,我們只得稱它們?yōu)椤捌孥E”,。
奇跡一:老師學(xué)生斗地主。
斗地主,?你是不是有點不太相信自己的眼睛呢,?沒錯,這就是那種非常流行的紙牌游戲――斗地主,。我可不是自揭自的短,,我們可不賭錢。然而就算不賭錢,,這種游戲還是經(jīng)常被老師禁止,。可在我們班,,不但老師不禁止,,有時老師還與我們一起玩呢!嘻嘻,,羨慕吧,?
奇跡二:老師上課如風(fēng)。
只聽說過行如風(fēng),,還沒聽說過上課如風(fēng)呢,。可我們老師就是上課如風(fēng)。再復(fù)雜的課文,,我們老師都兩節(jié)課結(jié)束,,要是像《古詩兩手》這類簡單課文,她還能一節(jié)課完成呢,!這也夾帶著今年春節(jié)過得晚的原因,,不過,一,、兩天一節(jié)課的速度未免也太快了吧,?
奇跡三:老師帶來時裝周。
每次上課,,我們語文老師都不像是來上課的,,反而像是來參加“國際時裝周”的???,只見今天的老師身著07賀歲版米奇t恤和“與狼共舞”休閑牛仔褲,腳穿時下流行的高墊簡式?jīng)鲂?,大搖大擺地走進(jìn)教室,,上課時還時不時擺幾個pose。這樣的“模特式”老師,,你見過嗎,?反正我從來沒見過。
奇跡四:副班主任帶咱玩,。
我們的“副班”是體育老
師,,他可真是“非一般體育老師也”。你們的體育老師應(yīng)該都是“兇巴巴,、動不動就會罰跑步,、蛙跳”的類型吧?可我們這位體育老師,,身為“副班”,,反而一點也不兇,如果有什么班會,、晨會課讓他來帶,,它一定會毫不猶豫將其改為男生踢球、女生自由的超爽體育課,,這在別的學(xué)校,、班級可是很少見的喲。
怎么樣,,這些奇跡是不是很“奇”呢,?其實啊,,我們班上的奇跡還不止這些呢,在這兒我就不跟你們多說了,,拜拜,!
我的第二個家作文600字 我的第二個家作文結(jié)尾篇五
我的校園不僅是知識的寶庫,而且是我的第二個家,,我的第二個家真的很可愛很美麗哦!
春天的時候,,柳樹長起來了。微風(fēng)吹拂著柔軟的柳枝,,美麗的柳樹就像一個個舞蹈家,,在春風(fēng)的伴奏下,露出好看的笑容,。同學(xué)們都在柳樹下做游戲。統(tǒng)一的校服從你眼前晃過,,歡聲笑語,,鳥語花香,灑滿校園的每一個角落,。天空中偶爾掠過幾只鴿子,,它們在天空中自由自在的飛翔著。上課了,,朗朗讀書聲透過教室傳到操場上,,嘩嘩的翻書聲仿佛有一種穿透力,沙沙的寫字聲給人一種舒服的感覺,。有時也會有上體育課的班級,,同學(xué)們快樂的奔跑著,像是遼闊的天空中飛翔著的幾只淘氣的小鳥,?!凹佑图佑?..”只要聽到這聲音的人都想去看看。淘氣的麻雀歪著小腦袋,,嘰嘰喳喳的談?wù)摰?,仿佛是誰輸誰贏。
夏天的時候,,校園中央的大榆樹像是一把撐開的巨大綠傘,,它也想為校園增添一點涼意,這棵老槐樹誰也說不清它的年紀(jì),,恐怕它自己也因為時間的沖淡而忘記了吧,!男生把校服外套拿在手上,呼啦啦的甩著,,這是男孩子們每年夏天都要玩的把戲,,年紀(jì)小的女孩子則在洋井旁蹲著,,用小瓶瓶、小罐罐來接水,,再用瓶子,、罐子里的水洗手。她們的做法很可愛,,可不是一般人能學(xué)會的,。
秋天的時候,秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,,秋雨迎來了涼爽,。枯黃的葉子全都降落在了操場上,,無數(shù)雙小腳丫踩在上面發(fā)出呲啦啦的聲音,,五星紅旗在秋風(fēng)的吹打下仍然迎風(fēng)飄揚著。同學(xué)們做操時也不如以往的活躍,,一個個縮頭縮腦的,,引的老師大聲喊叫。
冬天的時候,,洋井結(jié)了冰,,調(diào)皮的男孩子總在邊上滑冰,明明摔倒了還犟嘴說不疼不疼,。在校園里走路的同學(xué)偶爾用嘴里哈出的熱氣來暖暖凍的通紅的小手,。孩子們一個個凍的臉上通紅,有的根本就不敢離開教室一步,,生怕到了外面就會凍著自己,。
怎么樣?我的校園美麗吧,!如果你被這里的景色吸引了,,那你隨時可以來參觀,如果你不認(rèn)識路,,那也沒關(guān)系,,我可以做你的小小導(dǎo)游哦!