為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)工作方案，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案1

為了充分發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，掌握先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),，達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì),、以老帶新、以新促老,、共同提高”的目標(biāo),，進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,，特制定我校,？“青藍(lán)工程”實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的傳,、幫、帶作用,，促進(jìn)年青教師快速,、健康成長(zhǎng)，建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)過硬的青年教師隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出更大的貢獻(xiàn),。

二,、師徒對(duì)象

師傅（藍(lán)xx）：學(xué)科帶頭人、骨干教師,，以及在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)的教師,。

徒弟（青方）：近期新聘教師。

三,、培養(yǎng)目標(biāo)

總體培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)教育,、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐，在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達(dá)到勝任教書育人,、為人師表的教師崗位要求,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“一半年入門，兩年懂行,，三年成為一方名師”的奮斗目標(biāo),。

青年教師要在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況，鉆研教材,，精心備課,。課堂教學(xué)過程合理、科學(xué),，恰當(dāng)運(yùn)用電教手段,，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確,、知識(shí)準(zhǔn)確,、步驟合理、效果良好,。作業(yè)適中，批改及時(shí),。

四,、師徒職責(zé)

（一）師傅（藍(lán)xx）基本職責(zé)

1、教書育人,，為人師表,，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),。在師德風(fēng)范,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2,、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，熟悉教材,，明確考試要求,，對(duì)學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī),。

3,、指導(dǎo)徒弟鉆研教材，熟悉教材,，做好備課工作,；幫助徒弟審核教案，提出修改意見,；每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開匯報(bào)課,。

4、指導(dǎo)徒弟如何上課,，如何總結(jié)反思,；每學(xué)期為徒弟上2節(jié)示范課，同時(shí),，每學(xué)期至少聽5節(jié)徒弟的課,，并對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)點(diǎn)。

5,、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的`布置,、批改和講評(píng)以及試卷命題、質(zhì)量分析,、教學(xué)總結(jié)撰寫等工作,。

6、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),，參加課題研究,、各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng)；指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)小結(jié)以及期末教學(xué)總結(jié),。

7,、認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施,，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù),。

8、每學(xué)期對(duì)徒弟在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)及時(shí)作出工作記錄和書面鑒定等,。

（二）徒弟（青方）基本職責(zé)

1,、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人,，為人師表,。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,，吃透教材,，明確考試要求，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助和指導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問,。

3,、主動(dòng)邀請(qǐng)師傅審核自己的教案，并入堂聽課（每學(xué)期10節(jié)以上）,；每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開匯報(bào)課,。

4、有計(jì)劃地聽?zhēng)煾档某B(tài)課（示范課）,，每周至少聽1節(jié)課,，并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課,、上一節(jié)課都要有小結(jié),、反思。同時(shí)提倡多聽其他老師的課,，特別是同學(xué)科的課,，做到取一家之本，采眾家之長(zhǎng),，創(chuàng)自己風(fēng)格,。

5、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置,、批改和講評(píng)以及科學(xué)命題,、試卷質(zhì)量分析等工作。

6,、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),。積極參加課題研究以及各項(xiàng)競(jìng)賽、研討活動(dòng),；認(rèn)真撰寫好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。

7,、主動(dòng)請(qǐng)師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,，制定班級(jí)管理措施，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

8,、認(rèn)真做好平時(shí)工作記錄,，寫好拜師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、工作學(xué)習(xí)匯報(bào)總結(jié)等,。

五,、考核管理

1、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了九三中學(xué)“青藍(lán)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：趙xx

副組長(zhǎng)：張廣孟成貴馬xx

成員：年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)

2、學(xué)校將不斷建立健全“青藍(lán)工程”的結(jié)對(duì)幫扶,、過程管理和考核評(píng)價(jià)體系,。每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)過程建立管理臺(tái)帳，在期中和期末對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,；期末對(duì)師徒結(jié)對(duì)履行合同情況進(jìn)行考核；師徒結(jié)對(duì)兩年期滿,，組織驗(yàn)收和綜合考核,。

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案2

為了讓新教師更快地熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,，也為了更好地提升教師素質(zhì),，使學(xué)校的傳統(tǒng)文化得以延續(xù)，根據(jù)我校教師間相互學(xué)習(xí)、交流氛圍愈來愈濃的形勢(shì),，結(jié)合學(xué)校教師專業(yè)水平自主發(fā)展規(guī)劃的建立,，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)“工程”實(shí)施工作布置如下：

1,、實(shí)施工程的目的`是通過師徒之間的學(xué)習(xí)和交流,，使師徒雙方的業(yè)務(wù)水平都能得到提高,，同時(shí)對(duì)屯小文化有更深地了解,。

2,、師傅名單附于此方案之后，未列入此名單的教師均可選擇師傅。

3,、徒弟和師傅均采取自主結(jié)合的形式結(jié)對(duì),，一位師傅最多可帶三名徒弟,；徒弟未能找到師傅，學(xué)校再予以組合。

4、徒弟要多看,、多聽,、多問,、多思,，不斷從師傅和其他教師身上汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期徒弟聽?zhēng)煾档恼n不少于5節(jié),，虛心聽取師傅的意見,，做好聽課記錄。徒弟要經(jīng)常就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思等與師傅交流,，征求意見和建議,，以提高教育教學(xué)水平。

5,、在日常教學(xué)中,，師傅要經(jīng)常對(duì)徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，檢查了解徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,，及時(shí)提出指導(dǎo)和改進(jìn)意見,，使徒弟能較快地熟悉和駕馭教學(xué)，不斷進(jìn)步。一學(xué)期師傅聽徒弟（所有的徒弟）的課不少于10節(jié),，課后要及時(shí)評(píng)課,，將評(píng)課意見寫在聽課本上。

6,、學(xué)校倡導(dǎo)和鼓勵(lì)師徒雙方多形式的學(xué)習(xí)交流,，學(xué)期末,，學(xué)校評(píng)選工程優(yōu)秀師徒，被確定為優(yōu)秀的師徒將計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核,。

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