在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇一
2,、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,,老師為你感到自豪,。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊,!
3,、你尊敬師長,遵守紀律,,熱心公務(wù),,學習認真踏實,作業(yè)認真完成,,書寫工整,。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,,你會取得更優(yōu)異的成績,!
4、在老師眼里,,你是一個聰明活潑,、善于開動、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢,?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
5、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來,!出來看看吧,,外面的世界很精彩!老師期盼著,。
6,、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步,!
7,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上,;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧,!
8,、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲,。
9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,,書寫較差,,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,,爭取更大進步!
10,、一學期的努力沒有白費,,你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,,老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,爭取更上一層樓,!
11,、你文靜、守紀,、勤學,、努力,,作業(yè)完成好,,書寫工整,,一直受到老師同學的好評??赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆@蠋熛M阋錆M自信,,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀!
12,、你尊敬師長,,團結(jié)同學,自覺遵守紀律,,上進心強,,學習有較大進步,老師真為你高興,。要是你做事再細致些,,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績,!老師期待著,。
13,、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意,。你愛動腦,,守紀律,按時完成作業(yè),,這些不都是你的優(yōu)點嗎,?要知道:人無完人,不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,,相信你也能彌補的!
14,、你文靜,、踏實,學習認真,,特別是后半期,,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興,!相信來期你會再接再厲,,做得更好!
15,、這一學期就要結(jié)束了,,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活,。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
16,、你熱情大方,,聰明活潑,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,,多做實事,熱愛學習,,爭取更大進步,!
17,、你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不認真,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,,為此,,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點??!
18、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語,,學習也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見??!相信自己,你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的,!
19、你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),,書寫端正,,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,,相信你一定能做到,!
20、這學期,,你尊敬師長,,遵守紀律,,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動,,取得了一定的成績,。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,,積極發(fā)言,,爭取更大的進步!
21,、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律,積極發(fā)言,,積極參加各種有益的活動,,這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習,,做到全面發(fā)展,。你說好嗎?
22,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,,老師祝賀你,!希望你再接再厲,做得更好,!
23,、后半期你發(fā)言積極,進步不小,,老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些,、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績,!
24,、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己,、找出自己的不足,,著又是你的一大優(yōu)點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,,取得更優(yōu)異的成績,!
25、人不貴于無過,,而貴于能改過,。瞧,你后半期的進步多大呀,!老師向你表示祝賀,!同時,老師希望你能堅持,,再多看一些有益的課外書,,那樣你的進步會更大!
26,、一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓,!
27,、你文靜、聰明,、守紀,、好學,是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手啊,!不過老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。
28、聰明活潑,,尊敬師長,,關(guān)心集體,遵守紀律,,這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己,,正確更大進步!
29,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊,,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,,不進則退,。希望你能揚帆前進!
30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興,??赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)常看到你那高高舉起的小手??!
31、你開朗,、穩(wěn)重,,自覺守紀,,積極參加各項有益的活動,,學習也有了進步,老師打心眼里為你高興,。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,,學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點!
32、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,遵守紀律,學習認真,,發(fā)言積極,,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓。
33,、尊敬師長,,遵守紀律,熱愛勞動,,工作負責,,學習認真,這些是你的優(yōu)點,。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,,希望你能與書交朋友,希望你能有更大的進步,。努力吧,,你能行!
34,、你聰明活潑,,尊敬師長,,遵守學校紀律,積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處,。但你要記住:站在岸上學不會游泳,。知難而進,,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難,,要知道有志者事竟成,。老師相信,你一定能戰(zhàn)勝困難,,取得成功!
35,、你聰明,,勤奮,熱情大方,,關(guān)心集體,,積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學習再踏實些,,那樣你會更出色!
36,、你勤勞,,善良,拾金不昧,,不多言多語,,遵守學校的各項規(guī)章制度,是個聽話的學生,。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮,。知人者智,自知者明,。你已知道自己的不足,,相信你能改掉它!
37,、你熱情大方,,樂于助人,積極參加活動,,表現(xiàn)欲旺盛,,這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,錯別字多,,書寫差,,自覺性不強,這些可是你的缺點??!老師多么希望看到一個學習踏實、做事穩(wěn)重,、品學兼優(yōu)xx呀,!老師相信:這個xx下學期就會站在面前!
38,、你是一個懂事自覺的孩子,。你是非分明,集體榮譽感強,,學習認真踏實,,各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是:書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友,,做一個博學之人。
39,、對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守,,學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加,。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展,。
40,、你關(guān)心同學,遵守班級紀律,,積極參加各項有益的活動,,上課認真聽講,及時完成作業(yè),,書寫整潔美觀,,本期學業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極,,爭取更好的成績,。
41、運動場上,你生龍活虎,,奔跑如飛,,為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你,。老師還希望你能在學習上多下功夫,,力爭趕上其他同學。老師期待著你的進步,!
42,、你尊敬師長,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,努力進取,自尊心強,,這是大家有目共睹的,。但你要知道:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話,。老師希望你能多讀書,,正確更大進步!
43,、少年易學老難成,一寸光陰不可輕,。xx同學,,抓住大好時光,努力學習吧,!老師知道,,你也很想學好。但你要記?。褐灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針。老師相信,,只要你努力,,你一定很優(yōu)秀!
44,、書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀,!可為什么那個上課愛說話,、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真,、學習最勤奮的人一定是你,!
45,、你開朗活潑,聰明好學,,書寫端正,,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,,并能遵守紀律,,關(guān)心集體,幫助同學,,一直受到老師同學的好評,。但你要記住:記人之善,,忘人之過,。
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇二
1、你是一個上進,、自尊的女孩,,一學期來,有了很大的進步,。上進心:你總希望自己能趕上,、超過別人,所以一直都很努力,,看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心:你樂觀、開朗,,有時像一只快樂的鳥兒,。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,,但常幫老師收交作業(yè),,是老師的好幫手。誠心:你善良,、真誠地對待每個人,。是的,,學習和生活都要用心,。
2、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么,?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,,開動腦筋,,讓自己的成績和字一樣漂亮!
3,、你是一個討人喜歡的小女生,,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,,像一只可愛的精靈,,只要有你的身影,就會充滿歡笑,。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,,作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,,成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助威?。,?!愿你天天進步,!
4,、一塊好身板,、一手好籃球,一根“直腸子”,。運動場上,,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵,。其實,,你很聰明,但你也很頑皮,。課外生龍活虎,,課堂上也有點“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的,人不學不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,打開思維,,開啟智慧的大門,,迎接燦爛的明天!你看,,新一天的太陽已經(jīng)升起來了,!
5、你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,,可很多作文你都沒好好考慮,;無疑,你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子,,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心,、不積累讓你丟了很多分數(shù),,還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,,你該怎么做,?
6、你是一個聰明的孩子,,性格開朗,、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,,為班級做好事,,有什么集體活動,你都能積極參加,,尤其是上次的拔河比賽,,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學習,,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,,所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,多記一點,,作業(yè)認真一點,,你會進步的。
7,、來也匆匆,,去也匆匆,這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣,??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,,希望你再接再歷,,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,,把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進,你取勝的機率才更大,,你說對么?,!再努把力,,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字,!
8,、你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,,這正是你學習上最致命的弱點,,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好,、提高,?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,,不知疲倦地飛,,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活,,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書,!
9、我們師生相處已快三年了,,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事,;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,,你卻榮獲了,。你身材小,甚至連聲音都柔弱,,但老師交給你的任何一項事情,,你都完成得那么圓滿。三年來,,老師為有你這樣的學生而自豪,。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,,你的成功少不了爸爸的功勞,可不能自滿呦,。
10,、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,,老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質(zhì)樸,、誠實、好學,、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學中的威信,,你不善言語,,不善表現(xiàn),但你在學習上,,在工作上默默的行動,,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,,你一直是上進的,要強的,,各方面都是嚴格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,,付出總會有回報的,將來的你學習,、工作都會很出色的,。
11、你的謙遜,、誠懇,,沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,,老師教書這么多年,,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,這源于你的認真,、負責,,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學生,,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,你是一個好學,、上進,、善于關(guān)心他人、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,,同學們樂于同你交往,,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,,讓老師放心,。生活的路還很美,以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,,你將是最優(yōu)秀的。
12,、你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,尊重老師,、團結(jié)同學,,同學們都很喜歡你,在學習上,,你一絲不茍,,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,,工作努力,,盡職盡責,同學們漸漸認可了你,!雖然你平時不聲不響,,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持,!爭取“沖”到年級前10名,!
14、你的表現(xiàn)很好,,體育成績突出,,為班級、學校爭取了榮譽,,受到學校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步,。無論是學習態(tài)度,,還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,,希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,要“熟透”,,才能游刃有余,。
15、你是一個活潑可愛的女生,,學習很努力,,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,,深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,,力爭成績更上一層樓。
16,、你是一個活潑的男生,,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,和同學們相處得很好,。你在課前預(yù)習和課后復(fù)習方面還要加強,,在作業(yè)方面要多思考,多演算,,要把作業(yè)做得再干凈些,。
17、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學習有熱情,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
18,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!
19,、你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,,是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真,讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂,!
20,、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧,!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者,!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧,!祝你擁有一個精彩的人生!
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇三
1,、你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
2,、一瞧,就知道你是一位機靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,你看似專心聽講,,有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,,令老師多么失望啊,。“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”學習需要不斷的努力,,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學習活動中去,,是不可能取得理想的成績的,。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,,奮力拼搏,,改掉自身的不足,成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁!
3,、平時的你總和同學和睦相處,,每次勞動總是搶著干,你忠厚,,老實,,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,,你能做到這一點,,真是了不起,你學習認真,,字寫得越來越漂亮了,,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力,。
4,、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),,可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,,寫出來的字多漂亮,,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好啊!平常你愛做紙工,,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,,這是不應(yīng)該的,,望你以后改正。
5,、知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,,邱賢也能認真完成作業(yè),,可有進步了!”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,要是能再寫具體點兒,,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,,老師剛聽到這些議論時,,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,,邱賢的確進步了,,并且得到了同學們的肯定,。可惜的是,,你的恒心不夠,,容易自滿。孩子,,要想真正成為學習的主人,,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,,擁有持之以恒的精神,。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!
6、你雖然言語不多,,可老師卻默默地記下了你閃光的點點滴滴:你是一個聰明大氣的男孩,,有很強的集體榮譽感,,熱愛閱讀,,學習輕松;你也是一個責任心強的男孩,每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條;大掃除中,,總見你不怕苦,、不怕累的身影,。不知不覺中,你的作文變得真實感人了,,錯別字變少了,。老師相信:作為一個懂事而又好學的孩子,你一定會越來越好,,用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的!
7,、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,,你寫得字真不錯,,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,,如果你上課時再積極發(fā)言,,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
8,、你是一個性格內(nèi)向,,辦事認真的男孩,有一顆善良的心,。平常話語很少,,生活中的你,,尊敬師長,能夠與同學友好相處,,老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學習成績還有提高的空間,。愛迪生說過:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,不努力學習是不行的,,刻苦方能成才,。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,老師要告訴你的是:只有對自己抱有信心,,才能使別人對你萌生信心的綠芽!
9,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,,結(jié)果字寫得潦潦草草,,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,,你數(shù)學成績不錯,,假如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來,。
10,、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,,字寫得很漂亮,,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,,希望你多與同學說說談?wù)?,提高自己的說話能力。在老師的心目中,,你是一個聰明的學生,,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,,字寫得很漂亮,,平時作業(yè)正確率高,,不過,,近階段,學習有點松懈,,作業(yè)有點不細心,,希今后改正自己的缺點,,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,,你將會更優(yōu)秀努力吧!
11,、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,,聲音不夠響亮,,可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。班級值日工作你能認真負責,,盡心盡職,。若今后在學習上加倍努力,嚴格要求自己,,努力運用學過的知識解決問題,,你就會越來越聰明。
12,、你見到老師總是禮貌相待,,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,,喜歡唱歌,,跳舞。這是你的優(yōu)點,,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,,看看結(jié)果怎樣,努力吧,。
13,、你性格內(nèi)向,不善多言,,學習尚認真,,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,,不過,,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,,你說是嗎?不信,,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,,要是你的說話聲能高一點,,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,,希望你今后多做力所能及的事,,做到自己的事情自己做。
14,、你見到老師總是笑臉相迎,,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,,平時你衣著整潔,,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,,能做到這一點,,也是了不起的,老師覺得你很懂事,,不管在老師面前,,還是在老師的背后,都有是一個樣,,你寫的字也越來越好了,,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
15,、你平時說話和氣,性格內(nèi)向,,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,,老師很喜歡你,,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
16,、你能和氣待人,,尊敬老師,,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,,采用好的記憶方法,,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,,認真寫好字,,老師相信你能做到。
17,、你給老師的印象是那么活潑,、好動,各項活動你都能積極參加,。最近老師看到了你在進步,,作業(yè)書寫十分工整,課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流,,老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,分散精力,。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,,集中精力聽課,勤奮向上,,做學習的主人,。
18、課間,,老師總是看見你活躍在操場上,,只要你喜歡做的都有做了,課上,,你卻不善多言,,顯得那樣內(nèi)向,沉默,,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,,是該做,,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子,。
19,、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,,是老師的得力助手老師很喜歡你,,你關(guān)心集體,對同學老師有愛心,,只要班級里有一點困難,,你總是盡力幫助,你的思想很好,,你能禮貌待人,,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,,你的優(yōu)點很多,,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,,希你改正,。
20、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
21,、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
22,、你其實很聰明,,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。
23,、你平時性格內(nèi)向,,不善多言,忠厚老實,,和同學能友好相處,,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,,喜愛體育活動,,不過,你在學習上還要努力些,,作業(yè)時更要細心,,把字寫好。
24,、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,,學習成績肯定是不錯的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,,提高自己的說話能力,。
25、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,,再加上自己愛好,,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,,這對于你來說,,確實不容易,上課時能做到專心聽講,,不開小差,,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,,老師想不著你會變得這樣好,,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
26,、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大發(fā)明家愛迪生也曾說過,,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,,你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
27,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,,你回答問題總是那么積極,,認真,老師很喜歡你,,你對老師非常有禮貌,,做事行動迅速,不甘落后,,有力爭上游的念頭,,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,,不要只求快,,不求好,,老師相信你能寫出一好的字。
28,、你是一位聰明,,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,,同學老師都很佩服你,,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,,說明你認真細心,。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,,你講的故事真好聽,,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,,你將會更優(yōu)秀,。
29,、你能團結(jié)同學,,禮貌待人,關(guān)心集體,,學習能盡到自己的主觀努力,,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,,不管是誰看了會豎起大拇指,,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,,講文明,,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書,。
30,、你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是,為什么你上課總是愛走神,,做作業(yè)也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的,,對嗎?活潑起來吧!從每一節(jié)課堂開始;別馬虎了,從每一次作業(yè)做起!沒有辛苦的奮斗,,怎么會有喜人的碩果?不要逃避學習,,不要選擇安逸,必須加油!必須拼搏!
31,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,,不禁皺眉了,聰明的女孩,,下學期你一定不會讓老師失望的,,對嗎?
32、你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
33,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你,。
34,、你平時觀察仔細,思維快,,記憶力好,,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,,每次考數(shù)學準確率高,,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,,平常上課時喜歡隨便講話,,這是不應(yīng)該的,,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來,。
35,、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
小學高年級好學生評語精選
1.真是人如其名,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,,工作負責,,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,,因為你是“小雷鋒”,。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡羅!
3.你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫很好,老師真為你高興,,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡,。
5.如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,,將來會成一名作家的,。
6.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!
7.你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,,你很踏實,。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,,積極進取,在各方面不斷的努力著,,努力著,。
8.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦,,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難你真是老師的小助手,,班級的好干部,。
9. “小個子”,老師謝謝你,,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
10.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的干部,。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙,。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,,只要你今后在學習上生活上多多關(guān)心幫助同學,,并主動為班級體做好事,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇四
你是一個很守紀的學生,能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律,,能帶頭做好教室,、宿舍的衛(wèi)生值日工作,有較強的集體榮譽感,,待人真誠,,能與全班同學和睦相處,學習態(tài)度較學期初有較大轉(zhuǎn)變,,上課能認真聽講,,積極回答老師的問題。希望以后做是能夠三思而后行,,做一個穩(wěn)重,、踏實的好學生。
你對人態(tài)度真誠,,能與同學和睦相處,,并熱心幫助有困難的同學,,能積極參加班級的各項活動,遵守學校的各項作息制度,,遵守宿舍的就寢紀律,,能認真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)值日工作,,性格活潑開朗,,做到知錯就改。學習上,,態(tài)度較開學初有明顯好轉(zhuǎn),,能按照老師的要求認真聽課,完成作業(yè),。希今后,,進一步增強學習的憂患意識,增強緊迫感,,力爭早日將成績追上來,。
作為一個班干部,你能帶頭遵守紀律,,參加體育鍛煉,,做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,能不折不扣地做好自己分工負責的工作,,為班級同學服務(wù);學習上,,有較明確的目標和追求,能集中精力,,認真學習,,成績有明顯進步,但個別學科存在偏科現(xiàn)象,,希今后,,注意不斷總結(jié)各門學科的學習方法,力爭全面穩(wěn)定發(fā)展,。
你為人踏實,、誠懇,學習認真,、刻苦,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能嚴格按老師的要求,,完成作業(yè)和各項勞動任務(wù),,有良好的心理素質(zhì)、獨立自主的生活能力,。希望今后多參加一些文體活動,學習上再主動一點,有什么問題多和老師交流,,力爭使學習取得較大的進步,。
你是一個誠實善良的學生。你為人大方,,熱情,,樂于助人。在學習上,,能夠不懂就問,。在理科學習上有一定的天賦,但在文科方面有待加強,。望今后多注意學習方法,,合理安排各科的學習時間,力爭各門功課全面發(fā)展,。
你是一個學習較認真的學生,,有很明確的學習目的,有一定的自信心,,一學期來,,學習成績有明顯的進步。平時,,能積極參加各種體育活動,,擔任體育委員,能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作,,是一位稱職的班干部,。希望你能進一步增強紀律觀念,不斷克服浮躁情緒,,力爭在各個方面都能取得更大的進步,。
你是一個比較穩(wěn)重的學生。你能遵章守紀,,和同學融洽相處,。學習上認真刻苦,有較強的鉆研精神,,能自覺參加早鍛煉和各項體育活動,。擔任舍長,工作認真負責,,得到同伴的稱譽,。希望以后能夠再大膽一點,活潑一點,。
你性格較為和氣,,能與班級各個同學和睦相處;愛護班級的榮譽,,能自覺遵守各項規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉,,認真做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),遇事較為開朗;有較明確的學習目標,,較為端正的學習態(tài)度,,但學習方法欠佳,有時毅力不夠,,成績進步不太明顯,,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法和堅強的毅力,。
字如其人,,你成熟穩(wěn)重,有較強的自控力和強烈的上進心,。你頭腦聰明,,富有潛力,理科的學習很有優(yōu)勢,。班干部工作完成得較好,,但似乎缺乏熱情。同時,,你也有點自負,,刻苦精神不夠,希望你在激烈的競爭中,,能求穩(wěn)求實,,從嚴要求自己,不斷挑戰(zhàn),、完善自己,,永立班級“潮頭”。
你是一個比較沉穩(wěn)的學生,,來到省前中分校,,能很快地適應(yīng)新的學習環(huán)境,與同學和睦相處,,能自覺遵守學校的各項作息制度,,認真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作,生活儉樸,,學習態(tài)度端正,,有較強的進取心,學習成績優(yōu)秀,,希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣,,積極參加各項體育鍛煉,,力爭使學習取得更大的進步。
你是一個一絲不茍的學生,,學習上,,你有明確的目標,,有比較踏實的學習態(tài)度,,也有自己的學習方法,考試成績多次名列班級前三;體育方面,,你也有不錯的表現(xiàn),,運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風姿,遵守紀律方面,,你能夠主動地自查自糾,,是一名德智體全面發(fā)展的三好學生。
你是一個很顧大局的學生,,擔任舍長,,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,執(zhí)行就寢紀律;待人較為寬容,,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,,自覺完成各項練習,,但學習方法欠佳,成績進步不夠明顯,,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學習方法,,遇事多與老師,、同學交流,。
你是一個很活潑的學生,,有較靈活的頭腦和較好的思維習慣,,能較快地適應(yīng)新的學習環(huán)境和學習生活,能自覺做好衛(wèi)生值日工作,,有一定的紀律觀念,,科代表工作認真負責,學習成績有一定的進步,。希今后,進一步嚴格要求自己,增強紀律觀念,,刻苦學習,,力爭使學習取得更大的進步。
你是一個很開朗的學生,,能夠較快適應(yīng)新的學習環(huán)境,,調(diào)整自己的學習方法,能自覺遵守學校的各項作息制度,,遵守宿舍的就寢紀律,,有良好的衛(wèi)生生活習慣,能積極參加體育鍛煉和教室,、宿舍等各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,,尊敬老師,關(guān)心同學,,有良好的心理品質(zhì),學習態(tài)度端正,,有一股沖勁,,成績有較大進步,希今后,,進一步嚴格要求自己,,力爭取得更大的進步。
你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,認真參加升旗儀式,,能積極參加體育鍛煉,能認真上好體育課和體育活動課,,有一定的獨立自理的生活能力,,能主動做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,,樂于幫助周圍的同學,,有較明確的學習目標,能認真聽課,,作業(yè)一絲不茍,,學習成績有一定的進步,但有時不夠平穩(wěn),,希今后,,能進一步培養(yǎng)良好的學習習慣,努力使學習取得更大的進步,。
你是一個性格比較溫和的學生,,能與班級同學融為一體,有較好的衛(wèi)生習慣,,能自覺做好教室,、宿舍等衛(wèi)生值日工作,,積極參加早鍛煉和各項體育活動,課堂遵守紀律好,,有較明確的學習目標,,良好的學習心態(tài),堅持獨立完成作業(yè),,成績有進步,,但顯得不夠穩(wěn)定,希今后注意加強預(yù)復(fù)習的工作,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
你能較快地適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境,,能自覺遵守各項作息制度,,能按時就寢,準時參加晨讀,,積極參加早鍛煉,,運動會上奮勇拼搏,為班級爭光添彩,,能認真做好教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,,在同伴中有較好的人緣,學習上,,有較強的進取心,,能認真聽課,完成各項作業(yè),,但在學習方法上有所欠缺,,成績進步不夠明顯,希今后,,進一步增強學習的自信心,,探索科學的學習方法,力爭使成績有較大進步,。
你是一個較沉穩(wěn)的學生,你能自覺遵守學校各項紀律,積極參加各項活動,,軍訓(xùn)期間,刻苦認真,,獲得了最佳隊列標兵的稱號,,元旦聯(lián)歡晚會,你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,,作為宿舍長,,你工作認真負責,??傊闶且粋€各方面都不錯的學生,,望以后繼續(xù)努力,爭取學習上有更大的進步,。
你是一個不錯的學生,常規(guī)上,,你能自覺遵守各項作息制度,,按時到班上課、按時就寢;擔任生活委員,,能帶頭做好教室,、宿舍各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的工作;與同學相處,,關(guān)系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉,,不斷增強自己的體質(zhì),。學習上,有明確的目標,,有一定的激情,,學習成績也有所進步,,希今后注意克服懶散的習慣,,培養(yǎng)嚴謹踏實的作風,,努力使成績?nèi)〉酶蟮倪M步,。
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇五
好學生評語集錦
1.該生講文明,懂禮貌,,尊敬師長,團結(jié)同學,,遵守校紀,,熱愛班集體,,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,性情平和,,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實,,學習刻苦,,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生,
2.該生學習刻苦認真,,團結(jié)同學,尊敬師長,,品質(zhì)較優(yōu),,積極參加各種活動,,成績優(yōu)異,,是同學們的榜樣,老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
3.該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,品德兼優(yōu),學習刻苦,,成績優(yōu)秀,,熱愛勞動,誠實善良,,樂于助人,,是同學們的榜樣,老師的得力助手,。是一位優(yōu)秀的好學生。
4.該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,為人友善,品德兼優(yōu),,文明禮貌,,做事一絲不茍,積極參加各種活動,,在學習上刻苦認真,,成績優(yōu)秀,,是一名有潛力的好學生,。
5.該生學習刻苦認真,,團結(jié)同學,,尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),,文明禮貌,,做事一絲不茍,,積極參加各種活動,,是一位優(yōu)秀的好學生。
6.該生自入校以來,,學習刻苦,,態(tài)度端正,有上進心,,學習成績名列前茅,,遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學,,尊敬師長,,為人友善,品德兼優(yōu),,熱愛班集體,,積極參加各種活動,學習上踏實認真,,吃苦耐勞,,勤奮好學,是一個優(yōu)秀的好學生,。
7.該生學習刻苦認真,,團結(jié)同學,尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),文明禮貌,,學習勁頭較足,,與同學關(guān)系融洽,是一名品學兼優(yōu)的`好學生,。
8.該生學習刻苦認真,,思維敏捷,,團結(jié)同學,尊敬師長,,熱愛班集體,。學習上一絲不茍,成績優(yōu)異,,是同學的榜樣,,老師的得力助手。是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。
9.該生尊敬師長,團結(jié)同學,,學習態(tài)度端正,,生活上樂于助人,與同學關(guān)系融洽,,積極參加各種活動,,具有較強的集體榮譽感,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
10.該生品德兼優(yōu),樂于助人,,在學習上刻苦認真,,勤奮好思,學習主動,,生活上樂于助人,,與同學關(guān)系融洽,積極參加各種活動,,具有較強的集體榮譽感,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
11.該生尊敬師長,,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,,學習認真刻苦,,成績優(yōu)良,生活中樂觀開朗,自信向上,,朝氣蓬勃,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生,。
12.該生品德兼優(yōu),尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,學習刻苦認真,,成績優(yōu)良,,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,,性情平和,,為人友善,處事穩(wěn)重踏實,,學習刻苦,,做事一絲不茍,是師生公認的好學生,。
13.該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,團結(jié)同學,,學習態(tài)度端正,,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,,有上進心,,待人友善,嚴格要求自己,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,,
14.該生尊敬師長,團結(jié)同學,,學習態(tài)度端正,,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,,有很強的組織能力,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
15.該生學習刻苦認真,,尊敬師長,團結(jié)同學,待人禮貌熱情,,成績優(yōu)異,,有很強的團體意識,與同學關(guān)系融洽,,學習上勤于思考,,做事快速敏捷,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
16.該生尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,學習上態(tài)度端正,,勤奮刻苦,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
17.該生自入校以來,,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)異,,尊敬師長,,團結(jié)同學,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,,有上進心,是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。
18.該生品行端正,為人正直,,尊敬師長,,有禮貌,團結(jié)同學,,在學習和生活上樂于助人,,積極參加各種班集體活動,成績優(yōu)異,,勤奮刻苦,,積極向上,是師生公認的好學生。
19.該生學習認真刻苦,,拼搏頑強,,學習態(tài)度嚴格,,尊敬師長,團結(jié)同學,,熱愛班集體,,為人誠懇,活潑開朗,,樂于助人,,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,,是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。
20.該生尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,學習上態(tài)度端正,,勤奮刻苦,,積極參加各種活動,有上進心,,是一位德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
21.該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,遵守校規(guī)校紀,,講文明禮貌,,在學習上,認真刻苦,,成績優(yōu)異,,積極參加各種活動,有上進心,,是一位德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。
22.該生品行端正,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱情助人,充滿自信,,活潑開朗,,學習認真刻苦,,思維敏捷有創(chuàng)造性,。積極參加各種活動,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
23.該生性格開朗,,尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人為,,積極參加各種活動。在學習上,,積極進取,,態(tài)度端正,刻苦鉆研,,成績優(yōu)異,,是師生公認的好學生,。
24.該生品行端正,尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱情助人,充滿自信,,活潑開朗,學習認真刻苦,,思維敏捷有創(chuàng)造性,。積極參加各種活動,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
25.該生品行端正,,尊敬師長,團結(jié)同學,,學習一絲不茍,,認真刻苦,勤奮鉆研,,成績優(yōu)秀,積極參加各種活動,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
26.該生品行端正,尊敬師長,,關(guān)愛同學,遵守校規(guī)校紀,,學習刻苦,。成績優(yōu)異,,積極參加各種活動,有上進心,,是一位德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
27.該生態(tài)度端正,,樂于助人,,積極參加各種活動,,熱愛學習,勤于思考,,成績優(yōu)異,與同學關(guān)系融洽,,尊敬師長,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
28.該生遵守紀律,,熱愛祖國,熱愛人民,,學習積極性高,。愛護公共財產(chǎn),尊重他人是一位與人相處和睦的好伙伴,,是班主任信任的好學生,。
29.該生思想端正,品德高尚,,行為規(guī)范,愛國愛黨愛人民,。平時能夠積極參加課外活動,,團結(jié)同學,,時常幫助他人,尊敬老師,,遵紀守法,,有上進心,學習態(tài)度認真,,學習刻苦努力,學習成績良好,。
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇六
1. 該生學習刻苦認真,,思維敏捷,團結(jié)同學,,尊敬師長,熱愛班集體,。學習上一絲不茍,成績優(yōu)異,,是同學的榜樣,,老師的得力助手。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
2. 該生學習刻苦認真,,團結(jié)同學,尊敬師長,,品質(zhì)較優(yōu),積極參加各種活動,,成績優(yōu)異,,是同學們的榜樣,,老師的得力助手,。是一位德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
3. 該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,品德兼優(yōu),,學習刻苦,成績優(yōu)秀,,熱愛勞動,,誠實善良,,樂于助人,是同學們的榜樣,,老師的得力助手,。是一位優(yōu)秀的好學生,。
4. 該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,為人友善,,品德兼優(yōu),,文明禮貌,,做事一絲不茍,,積極參加各種活動,,在學習上刻苦認真,,成績優(yōu)秀,是一名有潛力的好學生,。
5. 該生學習刻苦認真,,團結(jié)同學,尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),文明禮貌,,做事一絲不茍,,積極參加各種活動,是一位優(yōu)秀的好學生,。
6. 該生自入校以來,,學習刻苦,態(tài)度端正,,有上進心,,學習成績名列前茅,遵守校規(guī)校紀,,團結(jié)同學,,尊敬師長,為人友善,,品德兼優(yōu),,熱愛班集體,,積極參加各種活動,,學習上踏實認真,,吃苦耐勞,勤奮好學,,是一個優(yōu)秀的好學生,。
7. 該生學習刻苦認真,團結(jié)同學,,尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),文明禮貌,,學習勁頭較足,,與同學關(guān)系融洽,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
8. 該生講文明,,懂禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學,,遵守校紀,熱愛班集體,,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,性情平和,,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實,,學習刻苦,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生,。
9. 該生尊敬師長,團結(jié)同學,,學習態(tài)度端正,,生活上樂于助人,與同學關(guān)系融洽,,積極參加各種活動,,具有較強的集體榮譽感,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
10. 該生品德兼優(yōu),,樂于助人,在學習上刻苦認真,,勤奮好思,,學習主動,生活上樂于助人,,與同學關(guān)系融洽,,積極參加各種活動,,具有較強的集體榮譽感,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
11. 該生尊敬師長,團結(jié)同學,,遵守校規(guī)校紀,學習認真刻苦,成績優(yōu)良,,生活中樂觀開朗,自信向上,,朝氣蓬勃,,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生。
12. 該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,學習刻苦認真,,成績優(yōu)良,,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,,性情平和,,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實,學習刻苦,,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生。
13. 該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,,團結(jié)同學,學習態(tài)度端正,,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,有上進心,,待人友善,嚴格要求自己,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
14. 該生尊敬師長,團結(jié)同學,,學習態(tài)度端正,,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,,有很強的組織能力,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
15. 該生學習刻苦認真,尊敬師長,,團結(jié)同學,,待人禮貌熱情,成績優(yōu)異,,有很強的團體意識,,與同學關(guān)系融洽,學習上勤于思考,,做事快速敏捷,,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
16. 該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,,學習上態(tài)度端正,,勤奮刻苦,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
17. 該生自入校以來,,學習勤奮刻苦,,成績優(yōu)異,尊敬師長,,團結(jié)同學,,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,,有上進心,,是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
18. 該生品行端正,,為人正直,,尊敬師長,有禮貌,,團結(jié)同學,,在學習和生活上樂于助人,積極參加各種班集體活動,,成績優(yōu)異,,勤奮刻苦,積極向上,,是師生公認的好學生,。
19. 該生學習認真刻苦,,拼搏頑強,學習態(tài)度嚴格,,尊敬師長,,團結(jié)同學,熱愛班集體,,為人誠懇,,活潑開朗,樂于助人,,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。
20. 該生尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,學習上態(tài)度端正,勤奮刻苦,,積極參加各種活動,,有上進心,是一位德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,。
21. 該生尊敬師長,團結(jié)同學,,遵守校規(guī)校紀,,講文明禮貌,,在學習上,認真刻苦,,成績優(yōu)異,,積極參加各種活動,有上進心,,是一位德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。
22. 該生品行端正,尊敬師長,,團結(jié)同學,熱情助人,,充滿自信,,活潑開朗,學習認真刻苦,,思維敏捷有創(chuàng)造性,。積極參加各種活動,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
[好學生評語大全]
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇七
好學生評語250條1,、該生在校期間,能模范遵守校紀校規(guī),,尊敬教師,,團結(jié)同學。待人有禮貌,。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,;在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。作為學生會紀檢委員和班干,她關(guān)心班團體,,工作和學習上都能充分發(fā)揮自我的聰明才智,,進取主動,,大膽負責,是教師的得力助手,。由于學習工作成績出色,多次獲?!叭脤W生”“優(yōu)秀學生干部”稱號,,還獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學生獎學金。
2、該生品學兼優(yōu),,在校遵守校紀,,團結(jié)同學,,尊敬師長,學習刻苦,,樂觀進取,,性格活潑開朗,,善于交際,與同學關(guān)系融洽,。是一個優(yōu)秀的好學生,。
3、李運好有著優(yōu)異的學習成績,。作為一位共青團員,,該生也進取參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學,,尊敬教師,遵守校紀校規(guī),,學習態(tài)度認真,,深受同學和教師的喜愛,。該生進取參加學校和班級組織的各項活動,在校期間,,曾參加運動會和體操比賽等,,該生性格活潑開朗,樂于助人,,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,對未來充滿信心,對生活充滿熱愛,,并向往能升入大學繼續(xù)深造。
4,、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,為人正直真誠,團體榮譽感強,,尊敬師長,辦事認真,,自尊好強,。團結(jié)同學,行為舉止禮貌,,學習認真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學習認真刻苦,,能始終圍繞自我的目標而努力,善于把握自我,。
5、公維蒙同學熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學,與同學和睦相處,,樂于助人,上課認真聽講,,熱愛運動,自覺鍛煉身體,,禮貌待人,。該生進取參加學校里組織的各項活動,認真聽教師安排,,對教師交給的事情,,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,,。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)歡樂,。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,。該生是一個熱愛大自然的人,,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,,有很強的審美觀,,能在實踐中發(fā)展自我。
6,、看到課堂上你那專注的神情,,你越寫越好看的作業(yè),教師真為你欣喜,。這一學期,,在你的努力下,你在各方面取得了很大提高,,如果你能大膽回答問題,,鍛煉自我的口頭表達本事,那么你的成績將更上一層樓,。
7,、看到課堂上,你那專注的神情,,教師感到欣慰,;看到你在課外,和同學們友好相處,,教師為你高興,;看到你越寫越好看的作業(yè),教師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,,鍛煉自我的口頭表達本事,,那么你的成績將更上一層樓!
8,、你是個聰明機靈的小男孩,,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,,聽到你響亮的回答聲,。這學期你提高了,能認真聽講,,按時交作業(yè),,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績,!
9,、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀,。在今后的學習中還要多用心,,按時完成作業(yè),把字寫端正,。
10,、該生品行端正,尊敬師長,,團結(jié)同學,,學習一絲不茍,認真刻苦,,勤奮鉆研,,成績優(yōu)秀,進取參加各種活動,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
11,、你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你異常愛舉手發(fā)言進取,,書寫也十分認真。如果你上課不講“悄悄話”,,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,!
12、該生德,,智,體,,美,,勞全面發(fā)展,團結(jié)同學,,尊敬師長,,學習刻苦,在校遵守校紀,。自進入高三以來,,該生的成績有著明顯的提高,腳踏實地,,提高較快,,是一個優(yōu)秀的好學生。
13,、該生在學習上刻苦認真,,生活上樂于助人,與同學關(guān)系融洽,,尊敬師長,,團結(jié)同學,進取參加各種活動,,具有較強的團體榮譽感,,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
14,、該生在各方面均表現(xiàn)良好,熱愛祖國,,關(guān)心常和國家大事,,堅信科學。在校期間進取參加各項活動,,主動清撿江堤,,倡導(dǎo)并宣傳公益事業(yè)活動。在學習上很團結(jié)同學,,尊敬師長,,并遵紀守法。
15,、該生熱愛祖國,,熱愛學校,自入校以來,進取參加學校組織的各項活動,,平時學習刻苦努力,,一絲不茍,在校期間遵守校紀班規(guī),,與班上同學關(guān)系融洽,,團結(jié)同學,品德端正,,學習勁足,,如此長久,該生定能取得成功,。
16,、該生是一名優(yōu)秀的班委,熱愛班團體,,敢于同不良行為作斗爭,,始終引領(lǐng)勤奮好學,團結(jié)上進的班風,;在學習上,,他雖然不是最聰明的,但卻是最認真最刻苦的,,學習態(tài)度端正,,目標明確,并為實現(xiàn)自我的目標不懈努力,,這使他在年級始終名列前茅,;課余時間他進取參加學校組織的課本劇表演校運會,區(qū)里組織的朗誦比賽等課外活動,。
17,、該生品質(zhì)好,尊敬師長,,團結(jié)同學,,學習認真刻苦,在生活上樂于助人,,無論是在學習上還是在生活上遇到困難,,都不會退縮,勇敢前進,。該生團體榮譽感強,,進取參加各種活動。
18,、該生是一個聰明活潑可愛的學生,,尊敬教師,,團結(jié)同學,喜歡課外活動,,理解本事強,,
19、你活潑好動,,對班級的活動十分熱情,,在學習上有一顆上進不甘落后的心,學習成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!教師等待看到一個更加出色的你,。
20,、該生性格開朗熱情大方。做事負責干練,,為人正直真誠,,尊敬師長,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,能始終圍繞自我的目標而努力,善于把握自我,。聰穎好學,,進取思考善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任,。
21,、該生尊敬師長,團結(jié)同學,,學習態(tài)度端正,,進取參加各種活動,,有較強的團體榮譽觀,,有很強的組織本事,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
22、該生堅持四項基本原則,,能在思想上和行動上嚴格要求自我。性格開朗,,熱情,,自尊自愛,,從不服輸,,尊敬教師,,與同學們和睦相處,,熱心助人,,誠實勇敢,團體榮譽感強,,自尊心強,,有上進心,,能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,,遵守紀律,,愛護花草樹木,環(huán)保意識強,,學習成績優(yōu)良,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
23,、該生尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,學習上態(tài)度端正,,勤奮刻苦,,進取參加各種活動,有較強的團體榮譽觀,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
24、該學生是一名活潑好動的學生,,有著廣泛的興趣愛好,進取主動去探索和學習一些自我感興趣的新事物,,并樂于將全身心放在自我熱衷的事情上,。當然,,有時也會所以而犯些錯誤,以此為戒,,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,,該生相信該生能做的更好,。進取鍛煉自身的素質(zhì),,不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,,可能是好動的關(guān)系,,身體很好,,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情景,。
25,、該生學習認真踏實,性格沉穩(wěn),,為人誠懇,,待人友善;刻苦,,愛好藝術(shù)。忍耐力好,,毅力較強,,因而在學習成績上能堅持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,,是教師比較贊賞的好學生,。該生尊敬教師,,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,,團體榮譽感強能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,,遵守紀律,,有很強的自尊心和上進心,團體榮譽感強,,喜歡幫忙教師做事,,不計較個人得失,,懂得謙讓,愛勞動,,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,進取參加體育鍛煉,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
26,、該生能進取參加政治學習,自覺性強,,遵守紀律,,團結(jié)同學,,尊敬教師,,性格獨立,,做事踏實,有很強的職責心,,能圓滿完成各項工作,,熱愛團體,樂于助人,。學習刻苦認真,,有充分的自信心,敏捷的思維,,上課發(fā)言進取主動,,學習成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能進取參加政治學習,,自覺性強,忠厚誠實,,性格開朗,,心胸開闊,樂于助人,。能勇敢應(yīng)對困難和挫折時,。人生態(tài)度進取樂觀,對待學業(yè)認真,,能主動與教師和同學交流,,與同學相處和睦,互相幫忙,,人際關(guān)系融洽,,是一個優(yōu)秀的中學生。
27,、你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也取得了較大的提高,。期望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的提高,!
28,、該生為人善良,,單純,,樂于助人,關(guān)心團體,體貼教師,,明是非,,懂道理,,對事物有自我的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,,有夢想,目標明確,,并能為實現(xiàn)夢想而不懈努力;關(guān)心團體,做事認真,,不計較名利得失。
29,、你是一個文靜可愛的小姑娘,總是默默地觀察,,悄悄地思索學習,!上課會聽講了,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學習,??吹侥愕倪@些提高,教師由衷地感到高興,!
30、該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度,。刻苦學習,,有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,有強烈的團體榮譽感,團隊合作精神和做事職責心,。在校期間樂于助人,勤奮學習,,刻苦鉆研,經(jīng)過刻苦的學習掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學習作風,和明確的學習目標,。獲得‘三好學生’榮譽稱號,并獲得獎學金,。得到了同學和教師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),,熱愛勞動。進取參加各項文體活動,,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,。
31、還記得嗎米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,,好激動好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,,并具有設(shè)計特長,,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感激你!繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
32、學習踏實,,基礎(chǔ)扎實——這是教師們對你的評價,。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明才智,你學什么東西都異???。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自我喲!胖乎乎的你,,健康可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自我,,課外知識豐富,,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,,那就更好了,!
33、該生性格開朗熱情大方,。做事負責干練,,為人正直真誠,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,能始終圍繞自我的目標而努力,善于把握自我,。聰穎好學,,進取思考善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得教師的信任,。
34、你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫忙,,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢
35,、該生尊敬師長,禮貌待人,,團結(jié)同學,。愛幫忙別人,性格活潑開朗,,對團體有很強的職責感,,在團體活動進取表現(xiàn)。愛學習,,愛動腦筋,,努力堅持刻苦,認定的事情必須做到,,經(jīng)常對自我說;“不要輕易放下,,否則就對不起自我?!睙釔圻\動,,喜歡美術(shù)。與同學朋友相處融洽,,重視同學之間的合作,,擅于交流,熱愛勞動進取參加學校組織的各種活動。重視團體榮譽,,有審美觀,,在同學與之間有較強的交際本事。
36,、該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,懂禮貌,愛學習愛勞動,,為著自我的夢想正不斷努力頑強拼搏,,學習認真,喜歡課外閱讀,,知識面較廣,。做事踏實負責,深得教師同學的喜愛,,是一個優(yōu)秀的中學生,。
37、該生講禮貌,,懂禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學,,遵守校紀,熱愛班團體,,進取參加各種活動,,學習上踏實認真,吃苦耐勞,,勤奮好學,,是一個優(yōu)秀的好學生。
38,、該生能進取參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真踏實刻苦,,愛好藝術(shù),。忍耐力好,毅力較強,,因而在學習成績上能堅持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學生,。
39,、該生自入校以來,嚴于律己,尊敬師長,,團結(jié)同學,,學習上一絲不茍,進取心強,,能掌握必須的學習方法,,成績優(yōu)異。生活上樂于助人,,為人友善,,品德兼優(yōu),禮貌禮貌,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
40、該生熱愛祖國,,尊敬師長,,禮貌禮貌,遵紀守法,,進取參加學校舉辦的各項目活動,,熱愛閱讀;道德品質(zhì)優(yōu)秀,,平時樂于助人,,進取幫忙同學,學習刻苦,,知錯能改,,進取維護班團體榮譽。
41,、該生尊敬師長,,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,,學習認真刻苦,,成績優(yōu)良,生活中樂觀開朗,,自信向上,,朝氣蓬勃,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生,。
42、蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,,淳樸的民風使該生善良,,困苦的生活使該生堅強,,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學生守則,,進取參加各項活動,,尊敬師長,與同學之間和睦相處,,樂于幫忙他人,,勞動進取迅速。該生品學兼優(yōu),,性格開朗,,有較強的實踐本事和組織本事,感受生活,,熱愛生活,,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學,是教師的好幫手,,同學的好朋友;在家該生尊老愛幼,,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,,是鄰居的好榜樣,。劉坤同學在校尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,是教師的好幫手,。該生學習勤奮,,進取向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,。本學期該生學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力,。當然該生也深刻認識到自我的不足,,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,,相信該生只要克服這些問題,該生就能做的更好,。忘繼續(xù)努力,。
43、該生善良真誠,,開朗大方,,勤于思考,熱愛學習,,樂于助人,,關(guān)心團體,體貼他人,,是非分明,,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),,替教師分憂,替同學解難,,是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生,。
44、該生自覺遵守中學生守則,,團結(jié)同學,,尊敬師長,與同學和睦相處,,樂于助人,,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,,對教師和同學們有禮貌,。該生進取參加學校里組織的各項活動,認真聽教師安排,,該生是一個熱愛學習的人,,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學習決不放下,,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,,熱愛生活心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù),。
45,、你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還異常喜歡問問題,,像個小問號,!,書寫認真點兒,,教師相信,,你會提高得更快!小小的你十分可愛,,你的表達本事異常強,,教師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事,。教師相信隨著年齡的增長,,你會更加能干!
46,、該生活潑開朗,,樂于助人,尊敬師長,,團結(jié)同學,,學習上刻苦認真,,成績優(yōu)異,,生活樂觀向上,,進取參加各種活動,具有較強的團體榮譽感,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
47、該生尊敬教師,,與同學們和睦相處,,熱心助人,誠實勇敢,,團體榮譽感強,,自尊心強,,有上進心,能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,遵守紀律,,環(huán)保意識強,,學習成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
48,、該生聰穎好學,進取思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方做事負責,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任,,是一個優(yōu)秀的中學生,。
49、教師十分高興,,這學期你提高了,。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,,進取舉手發(fā)言,,字寫得也有提高,真了不起,!堅持下去吧,!堅持就是勝利!
50,、該生思想行為端正,,熱愛學校,熱愛祖國,,他平時在校表現(xiàn)突出,,進取參加學校組織的活動,學習刻苦努力,。他成績良好,,在校遵紀守法,不遲到不早退,,尊敬師長,,和同學之間相處和睦。
51,、該生是個品學兼優(yōu)的好學生,。你渴望學習成績的提高,,為此一如既往的堅持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,在同學中展露頭角,。可是不要因為有一點成績就止步不前,,要緊記“學如逆水行舟,,不進則退”。只要你持之以恒,,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
52,、學習理解本事強,,踏實勤奮,吃苦耐勞,,一貫堅持旺盛的拼搏進取精神,,學習十分的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,,關(guān)心團體,,助人為樂,與同學相處融洽,,是一個全面發(fā)展的好學生,。該生是一個文靜可愛的好學生。在課堂上能進取發(fā)言,,作業(yè)能認真完成,,學習上腳踏實地勤奮好學,懂得方法技巧,,成績優(yōu)秀,,生活上艱苦樸素,尊敬師長,,關(guān)心團體,,與同學能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學生,。
53,、該生尊敬師長,團結(jié)同學,,性格開朗,,善于交際,,心理素質(zhì)好,,學習認真刻苦,,成績優(yōu)異,嚴于律己,,生活上樂于助人,,是一個優(yōu)秀的好學生。
54,、該生聰慧多思,,善于把握自我,把握時間,。率直聰穎上進,,對自我要求嚴格,有主見,,對事情能夠認真分析,,思想上要求提高。尊敬師長,,團結(jié)同學,,本事強,成績穩(wěn)定,,能堅持前列,。
55、該生性格活潑開朗,,能言善辯,,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,,有很強的理解本事強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,,有緊迫感,學習動力十足,,有頑強的學習意志和科學的學習方法,。
56、該生思想上要求提高,,率直聰穎上進,,對自我要求嚴格,有主見,,對事情能夠認真分析,。尊敬師長,團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽,。有著良好的學習習慣,,勤于思考,勤學上進,,刻苦拼搏,,學習成績優(yōu)異。擔任班干部,,工作認真負責,,本事強,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,忠厚誠實,,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人。能夠勇敢應(yīng)對困難和挫折時,。人生態(tài)度進取樂觀,,對待學業(yè)認真,主動與教師和同學交流,,互相幫忙,。
57、教師眼里你是一個乖巧懂事的孩子,,同學的眼中你是助人為樂關(guān)心團體的同學,,教師期望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自我,,相信你會變得越來越能干,!
58、該生在校遵紀守法,,嚴格遵守校規(guī)校紀,,認真聽從教師的安排,該生熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學,該生學習進取性較強學習認真能主動完成教師布置的作業(yè),,重視團隊力量,,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題,。該生性格開朗,,喜歡和別人交朋友,進取參加校內(nèi)各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,,對事物的態(tài)度很樂觀,,能夠主動調(diào)節(jié)自我的情緒,善于發(fā)現(xiàn)歡樂,。
59,、該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,,團結(jié)同學,學習態(tài)度端正,,進取參加各種活動,,有較強的團體榮譽觀,有上進心,,待人友善,,嚴格要求自我,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
60,、王萍同學遵守紀律,尊敬師長,,團結(jié)同學,,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,,開朗大方,,敢于堅持,進取進取,。,,有強烈的職責感;學習刻苦。勤學苦練,,好問上進,,樂于探究,敢于創(chuàng)新,,思維活躍,。團體意識強烈,身體素質(zhì)好,,心理健康,,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。進取幫忙別人,,擔當公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達本事較強,,善于言談,,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學生。
61,、該生思想上要求提高,,率直聰穎上進,對自我要求嚴格,,有主見,,對事情能夠認真分析。尊敬師長,,團結(jié)同學,,人際關(guān)系融洽。有著良好的學習習慣,,勤于思考,,勤學上進,刻苦拼搏,,學習成績優(yōu)異,。擔任班干部,工作認真負責,,本事強,,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。能夠勇敢應(yīng)對困難和挫折時。人生態(tài)度進取樂觀,,對待學業(yè)認真,,主動與教師和同學交流,互相幫忙,。
62,、該生能進取參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,是一個可愛樸實的學生,,尊敬教師,待人熱情,,能協(xié)助教師管理班級,,工作認真負責,,與同學們相處融洽,樂于助人,,環(huán)保意識強,,愛勞動,能吃苦耐勞,。
63,、這學期你的提高十分大,這是人所共知的,,教師和同學們都為你感到高興,,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,,此時此刻,教師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不必須是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,。
64,、好學上進的你,,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,,工工整整。繼續(xù)努力吧,,聰明的孩子,,練好本領(lǐng),勇敢地向著自我的夢想飛翔,。
65、該生是一個品學兼優(yōu)的好孩子,,在學校他求上進上課認真聽講做到了熱愛祖國熱愛人民,擁護.....,,遵守交通法規(guī),,熱愛科學。努力學習,,勤思好問,樂于探究,,進取參加社會實踐和有益的活動,。敖翔同學在學校尊敬師長,禮貌待人,,熱愛團體,,團結(jié)同學,互相幫忙關(guān)心他人,。是教師的左膀右臂,。在家里敖翔同學是一個孝敬父母經(jīng)常做家務(wù)為父母分擔家務(wù)是個好孩子。
66,、性格開朗熱情大方,。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
67、該生自入校以來,,尊敬師長,,團結(jié)同學,品德優(yōu)良,,具有較強的團體榮譽感,,學習刻苦認真,為人誠實,,開朗活潑,,生活上樂于助人,為人友善,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
68、該生能進取參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,學習認真刻苦,生活節(jié)儉,,處世大方,。成績較穩(wěn)定,堅持前列,。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,受到教師同學的好評,。
69,、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,,團結(jié)幫忙同學。熱愛勞動,,關(guān)心團體,。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫忙父母做一些自我力所能及的家務(wù)活,。
70,、該生自入校以來,尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛學習,嚴格要求自我,,敢于表現(xiàn),,是一位合格的中學生,他德,,智,,體,美全面發(fā)展,,是一位合格的新世紀接班人,。
71、該生聰慧多思,,率直上進,,對自我要求嚴格,有主見,,對事情能夠認真分析,,思想上要求提高。尊敬師長,,團結(jié)同學,,專業(yè)本事強。善于把握自我,,把握時間,。成績穩(wěn)定,能堅持前列,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
72、公曉霞同學熱愛祖國,,在校尊敬師長,,關(guān)心團體,團結(jié)同學,,誠實守信,樂于助人,,熱愛勞動,,進取參與公益活動,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有夢想,,有目標,,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,,充滿自信和活力,。該生重視團體活合作,有較強的交際本事和組織本事,,進取參加團體活動和各種友誼活動,,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),,做事腳踏實地,毅力堅韌,,不畏困難,,百折不撓,堅持不懈,。
73,、你雖然不愛言語,對事物卻有自我獨到的見解,。你是個關(guān)心團體,,熱愛勞動的孩子,別人有困難,,你總是熱情相幫,。親愛的孩子,教師期望你能多讀書,,拓寬自我的知識面,,有更出色的表現(xiàn)!
74,、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),,你是一個善于學習的孩子,常常閃爍著智慧的火花,。在新學年里,,除了堅持這樣學習勁頭外,教師還期望你學會和小伙伴友好相處,,你能做到嗎,?
75、該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,關(guān)心團體,,自理本事強;能與同學和諧相處融洽和睦,愛好體育,,敢講真話能做實事,,善于思考,具有較強的辦事本事,,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
76、該生自覺遵守中學生守則,,尊敬師長,,團結(jié)同學,禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛班級體,有很強的團體意識,,職責心強,,進取參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,,學習態(tài)度進取,,有很強的毅力,凡是自我認準的事情,,就絕不會輕易放下,,且做事認真,有很強職責心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,,進取維護祖國民族尊嚴。
77,、該生遵守紀律,,熱愛祖國,熱愛人民,,學習進取性高,。愛護公共財產(chǎn),尊重他人是一位與人相處和睦的好伙伴,,是班主任信任的好學生,。
78、你天真活潑口齒伶俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,,那么專注,,那么入神,!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,,祝你取得更大的提高!
79,、該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,能與同學朝夕相處融洽和睦,,愛好體育,,敢講真話能做實事,善于思考學習認真,,上進心強思想純樸,,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關(guān)系好,熱愛團體,,樂于助人,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
80,、該生品德兼優(yōu),,樂于助人,在學習上刻苦認真,,勤奮好思,,學習主動,生活上樂于助人,,與同學關(guān)系融洽,,進取參加各種活動,具有較強的團體榮譽感,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
81、該生聰穎好學,,進取思考善于發(fā)問,,尊敬教師,團結(jié)同學,,性格開朗熱情大方,。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得教師的信任,,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習自主本事有較大的提高,。為人正直真誠,,團體榮譽感強,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,謙虛誠實,,樂于做好自我的本職工作,,從小事做起,默默為班團體爭榮譽,。該生有很強的職責心和團體榮譽感,,做事的條理性讓人欣賞。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的嚴謹性堪稱一流,。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,,但仍有很大的提高空間,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
82,、該生能進取參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人正直真誠,,團體榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,,學習認真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學習自主本事強,,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學生。
83,、該生在校期間表現(xiàn)良好,,思想健康,課余時間進取參加課外活動,,十分熱情,學習上勤奮刻苦,,敢于勇往直前,,不怕困難,遵守校紀班規(guī),,不遲到,,不早退,不打架,,團結(jié)同學,,樂于幫忙他人。
84,、該生聰慧多思,,率直上進,對自我要求嚴格,,有主見,,對事情能夠認真分析,思想上要求提高,。尊敬師長,,團結(jié)同學,專業(yè)本事強,。善于把握自我,,把握時間。成績穩(wěn)定,,能堅持前列,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
85,、在初,,高中參與社會實踐,進取宏揚胡主席的科學發(fā)展觀,,并身體力行,,在學校團結(jié)同學,,遵守紀律,遵紀守法,,肯為班貢獻自我的一份力量,,學習方面肯問與同學多交流,生活能自理,,進取響應(yīng)學校的號召,,始終把遵紀守法放在第一位。
86,、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,謙虛誠實,嚴于律己,,品行端正,,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,,樂于做好自我的本職工作,,從小事做起,默默為班團體爭榮譽,。尊敬師長,,團結(jié)同學,行為舉止禮貌,。學習刻苦,,思維敏捷,主動性強,,成績優(yōu)異,。
87、該生性格沉穩(wěn),,學習踏實刻苦,,成績優(yōu)異;對待工作認真負責,,任勞任怨,;他勤奮上進,尊敬師長,,團結(jié)同學,,是各位教師的得力助手;他熱愛勞動,,生活節(jié)儉,,做事細心謹慎,在他的努力下本班的勤工儉學工作開展的有聲有色,不僅僅美化了班級環(huán)境,,還幫忙同學們養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習慣,。
88、該生為人正直真誠,,團體榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,,學習認真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學習自主本事強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實學習,,成績優(yōu)異。
89,、該生熱愛國家,熱愛黨,,熱愛人民,,進取參加學校的各類活動,學習勤奮刻苦,,作業(yè)一絲不茍,,尊敬師長,團結(jié)同學,,能自覺遵守校規(guī),,愛護公物,且樂觀自信,,進取向上,,深受大家的贊嘆。
90,、該學生善于處理人際關(guān)系,,對工作認真負責,有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的本事,。學習目的明確,,學習本事強,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,以往也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。
91,、該生能進取參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,遵守紀律,,團結(jié)同學,尊敬教師,,主動為班級體做好事,。有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言進取。學習認真踏實刻苦,,愛好藝術(shù),。
92、該生為人善良,,單純,,樂于助人,關(guān)心團體,,體貼教師,,明是非,懂道理,,對事物有自我的見解,,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有夢想,,目標明確,,并能為實現(xiàn)夢想而不懈努力;關(guān)心團體,做事認真,,不計較名利得失,。
93、該學生是一個性格活潑的女孩,,但也有文靜的一面,。無論做什么事該生都嚴格自我盡的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,,在學習上,,該生很刻苦,會用正確的態(tài)度對待學,,平時生活中進取鍛煉,,所以身體健康,班里有活動該生很進取參加期望經(jīng)過參加來鍛煉自我。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,,從不違反校規(guī),。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,,與同學關(guān)系融洽,,雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生的努力去彌補這些不足,。使自我真正做到,,做人有德,做事有成,,學有所長,,體有所健。
94,、該生尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,誠實守信,。有較強的團體榮譽感和職責感,學習上踏實認真,,吃苦耐勞,,勤奮好學,能進取參加各項文藝體育活動,。是一個優(yōu)秀的好學生。
95,、該同學思想先進,,對學校,祖國有著深深的熱愛之情,,三年中進取參與學校組織的各項活動,學習有韌勁,堅持不懈,,尊敬師長,,團結(jié)同學,具有冒險的精神,,同時又遇事沉著,。
96、該生是一名遵紀守法的學生,,尊敬師長,,禮貌待人,團結(jié)同學。她對團體有很強的職責感,,在團體活動進取表現(xiàn),。愛學習,愛動腦筋,,努力堅持刻苦,,認定的事情必須做到,經(jīng)常對自我說;“不要輕易放下,,否則就對不起自我,。”她進取參加學校組織的各種活動,。重視團體榮譽,,有審美觀,在同學與之間有較強的交際本事,,重視友誼,。思想開放,勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習慣,,不吸煙不喝酒。
97,、該生自覺遵守中學生守則,,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學,,禮貌待人,該生熱愛班級體,,有很強的團體意識,,職責心強,進取參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,,對待生活進取向上,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習,有很強的毅力,,凡是自我認準的事情,,就絕不會輕易放下。該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感。
98,、該生講禮貌,,懂禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學,,遵守校紀,熱愛班團體,,進取參加各種活動,,有較強的團體榮譽觀,性情平和,,為人友善,,處事穩(wěn)重踏實,學習刻苦,,做事一絲不茍,,是師生公認的好學生。
99,、該生熱愛祖國,,擁護...的領(lǐng)導(dǎo)。在校期間進取參加各種活動,。學習上認真刻苦,,勤于思考。遵守班紀班規(guī),,與同學關(guān)系融洽并樂于助人,,品行端正。
100,、該生品行端正,,學習刻苦認真,嚴格遵守學校紀律,,團結(jié)同學,尊敬師長,,進取參加各種活動,,對自我要求嚴格。該生是一位德,,智,,體,美,,勞全面發(fā)展的好學生,。
101,、真是人如其名,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,,工作負責,,是位稱職的小干部。如果多多參加團體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
102、該生遵守校紀校規(guī),,在校尊敬師長,,團結(jié)同學,在家孝敬父母,,堅持體育鍛煉,,有良好的心理素質(zhì),進取參加各項學校和社會的公益活動,,刻苦學習,,善于思考,學習成績優(yōu)良,,遇事沉著冷靜,,有明確的是非觀和良好的生理素質(zhì)。熱愛祖國,,遵紀守法,,立志服務(wù)于社會,是一名在德智體勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生,。
103,、這學期你提高很大,作業(yè)寫得工工整整,,學習上能加上鉆勁兒,,成績有了明顯提高,愿你越來越出色,!
104,、該同學活潑開朗,擁有一顆樂于幫忙和團結(jié)同學的心,,善于交往,,樂于助人,,讓該生簡便歡樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,,不曠課,,不早退,不辱罵同學,,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。該同學勇于參加體育鍛煉,順利經(jīng)過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也進取參加班里的各項活動,,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,,有待提高,,可是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),始終沒有放下過,。
105,、該生遵守中學生守則,尊敬師長,,熱愛學習,,禮貌待人,性格外向,。她熱愛班級體,,有很強的團體意識,進取參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,,對待生活進取向上,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習,學習態(tài)度進取,,有很強的毅力,,凡是自我認準的事情,就絕不會輕易放下,,該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,進取維護祖國民族尊嚴,。
106,、該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處融洽和睦,。聰穎好學,,進取思考善于發(fā)問。愛好體育,,敢講真話能做實事,,善于思考,具有必須辦事本事,,是一個優(yōu)秀的中學生,。
107,、該生在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬教師,,團結(jié)同學,,熱心為同學服務(wù),。在學習上,能按教師的標準去做,,上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè),。三年來學習成績良好,并經(jīng)過自我的努力,,一向都處于提高之中,;作為班上的宣傳委員,她能關(guān)心班團體,,進取組織班級的各項宣傳活動,。多次獲得板報評比前三名好成績,,為班級增光,,得到師生的一致好評,。在技能方面,,經(jīng)過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。期望持之以恒,,在新的環(huán)境中更上一層樓。
108,、知道嗎,,最近,,你的提高可真大啊,!你的每一點提高,,教師都為你感到高興。每次教師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你認真地完成作業(yè),,都讓教師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的,!
109、該生的學習態(tài)度端正,,思想品德高尚,。能進取的參加學校開展的各項活動,并在活動中取得了優(yōu)異的成績,,能嚴格要求自我遵守校紀班規(guī),不做有損他人和學校利益的事,,能團結(jié)同學有很強的團體職責感,。
110、該生能進取參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,,堅毅,踏實,,有較強的自尊心和上進心,,團體榮譽感強,尊敬教師,,喜歡幫忙教師做事,,與同學相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,,愛勞動,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,,進取參加體育鍛煉。該生是一個很有上進心的學生,,學習刻苦勤奮,,肯動腦筋,,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學習成績不斷提高,,尊敬教師,,熱愛團體,關(guān)心團體榮譽,,熱心助人,,熱愛勞動,進取參加學校的各項活動,,是一名品學兼優(yōu)的好學生!
111,、該生性格活潑,進取參加各種活動,,認真參加團體活動,。師生關(guān)系和諧,同學和睦相處,。關(guān)心熱愛團體,,樂于幫忙同學。經(jīng)常參加班級,,學校舉行的各種組織活動,,擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),,熱愛生活,,熱愛學習,進取培養(yǎng)自我的實踐本事和組織本事,,適應(yīng)當今社會的本事,。學習之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,,培養(yǎng)為人處世的本事,,讓自我近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學習態(tài)度進取,,不遲到,不早退,,不曠課,,不上網(wǎng),不做無關(guān)學習的事情,。
112,、該生品德兼優(yōu),尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,,進取參加各種活動,在學習上刻苦認真,,一絲不茍,,求知欲強,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
113、該生嚴于律己,,品行端正,,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,,踏實的作風,,學習態(tài)度端正,刻苦認真,,是教師心目中優(yōu)秀的學生,,同學心目中學習的榜樣。
114,、該生學習認真刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績穩(wěn)定,堅持前列,。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,受到教師同學的好評,。樂于助人,,關(guān)心團體,體貼教師,,學習踏踏實實,,不畏挫折,是一個優(yōu)秀的中學生,。
115,、該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,,團結(jié)同學,,禮貌待人,,性格外向。她熱愛生活,,對待生活進取向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學習,,學習態(tài)度進取,,有很強的毅力,且做事認真,,有很強職責心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,進取維護祖國民族尊嚴,。該生還是教師眼中的好學生,,同學的好朋友,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。
116,、該生品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,思維靈活,,領(lǐng)悟力強,活潑好動,,愛好廣泛,,性格開朗,學習上能深入鉆研,,構(gòu)成了良好的學習方法,,一貫堅持旺盛的拼搏進取精神,學習十分的刻苦自覺,,成績優(yōu)良;熱心助人,,團體觀念較強,心直口快,,不隱瞞自我的想法,,做事有魄力,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
117,、徐真同學有著明禮誠信,,尊敬師長,團結(jié)同學,,孝敬父母,,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,,敢于堅持,,進取進取,學習刻苦,。勤學苦練,,好問上進,樂于探究,,敢于創(chuàng)新,,思維活躍。進取參加各種團體活動,,心理健康,,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。進取幫忙別人,,擔當公益活動的義務(wù),曾參加校運會,,并取得好的成績;語言表達本事較強,。
118、她性格活潑開朗,,思想品質(zhì)良好,。待人禮貌謙虛,擁有自我的夢想和追求,,并且有追逐夢想的信心和勇氣,。在本學期的學習中,該生勤奮刻苦,,努力充實自我,,經(jīng)過系統(tǒng)的學習掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,,獲得“三好學生”的稱號,,受到教師的肯定,樹立良好榜樣,。該生從學習中找到了樂趣,,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,,進取參加學校組織的各種活動,,在活動中學會堅強勇敢和團結(jié),。
119、該生始終堅持勤奮進取,,努力拼搏的精神,,是一個令教師和家長都十分放心的好孩子。在學習之余,,她進取組織同學們參加學校的各項活動,,每次歌詠比賽中,她都擔任本班的指揮,,遇到不懂的,,虛心向音樂教師請教;在壁報的制作過程中,,她的博學多才被展現(xiàn)的淋漓盡致,,得到了大家的高度認可,被推選為年級學生會宣傳委員,。
120,、該生學習刻苦認真,團結(jié)同學,,尊敬師長,,品質(zhì)較優(yōu),進取參加各種活動,,成績優(yōu)異,,是同學們的榜樣,教師的得力助手,。是一位德,,智,體,,美,,勞全面發(fā)展的好學生。
121,、該生是一名遵規(guī)守紀的學生,,她尊敬師長,禮貌待人,,團結(jié)同學,,熱愛團體,團體觀念強,,有強烈的職責心,,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,,不輕言放下,,敢于向困難挑戰(zhàn)。進取幫忙別人,,勤勞勇敢,,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,,與朋友交往融洽,。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動,。進取參加學校的活動,,重視團體榮譽,審美觀強,,熱愛美的事物,,該生喜歡欣賞和體驗生活。
122,、楊薈同學自覺遵守中學生守則,,待人真誠,團結(jié)同學,,有較強的職責心和組織領(lǐng)導(dǎo)本事,。擔任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認識成果。該生陽光自信,,性格活潑開朗,,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機會來展示自我,。為了更好地做好世紀的接班人,,該生進取參加學校組織的運動會,競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯,,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,,該生更加懂得學習的機會來之不易,。學習上該生全力以赴,不怕吃苦,,被評為優(yōu)秀團員,。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞本事,。
123,、該學生在校遵守紀律,團結(jié)同學,,樂于助人,,幫忙同學。主動干值日,,上課認真聽講,,勇于回答教師提出的問題。熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對教師和同學有禮貌。進取參加學校里組織的各項活動,,認真聽教師安排,,對教師交給的事情,認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,,平時學習勤奮刻苦,,,對學習決不放下,,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)歡樂,。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務(wù),。始終相信未來是完美的。
124,、該生學習刻苦認真,,尊敬師長,團結(jié)同學,,待人禮貌熱情,,成績優(yōu)異,有很強的團體意識,,與同學關(guān)系融洽,,學習上勤于思考,做事快速敏捷,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
125、你是一個十分聰明,,十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班團體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學講話,。期望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生,。
126,、你是一個聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,,你熱愛勞動,,關(guān)心團體,愛幫忙同學,。在學習上要多下功夫,,你就會取得更好的學習成績!
127,、該生熱愛祖國,,關(guān)心愛護班團體,尊敬師長,,關(guān)心同學,,進取參加團體活動,并樂于助人,,言行舉止,,禮貌禮貌,學習上踏實認真,,生活上獨立自主,,遵紀守法,待人誠懇,。
128,、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,,你那急切想回答問題的心境教師完全能理解,,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績必須會提高,!教師相信你行,!你能行!
129,、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,進取參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。聰穎好學,,進取思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負責干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任和同學的好評,。該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,為人正直真誠,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,學習認真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,,能始終圍繞自我的目標而努力,,善于把握自我,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
130,、該生是一個活潑開朗熱情大方,并且心地善良的女孩,;在校尊敬教師,,團結(jié)同學,關(guān)心團體,;在家愛父母,,尊敬父母;學習上上進心強,,勤奮好學,,總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自我的不足,,即使遇到挫折,,也毫不氣餒。
131,、該生學習成績優(yōu)異,,工作認真負責,合理安排自我的作息時間,,始終堅持良好的學習狀態(tài),。在初三學習任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情景下,,還發(fā)揮自我英語的長處,幫忙同學總結(jié)并復(fù)習英語知識,,團結(jié)同學,,共同提高。她奮斗目標明確,,并為之堅持不懈,,相信她會依靠自我的實力實現(xiàn)自我的夢想。
132,、該生熱愛班級體,,有很強的團體意識,職責心強,,進取參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,對待生活進取向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學習,學習態(tài)度進取,,有很強的毅力,,凡是自我認準的事情,就絕不會輕易放下,。她還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,,該生會更加努力,,不段完善自我,爭取做到更好,。
133,、該生思想品德好,品質(zhì)高尚,,團結(jié)同學,,尊敬師長,樂于助人,,進取參加各種班級活動,,學習刻苦認真,一絲不茍,,努力鉆研,,成績優(yōu)異,,喜愛體育運動,有很強的團體觀念和愛國情操,。
134,、該生品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,思維靈活,領(lǐng)悟力強,,活潑好動,,愛好廣泛,性格開朗,,學習上能深入鉆研,,構(gòu)成了良好的學習方法,,一貫堅持旺盛的拼搏進取精神,,學習十分的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,,團體觀念較強,,心直口快,不隱瞞自我的想法,,做事有魄力,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
135,、該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年,。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,禮貌待人,,樂于助人,。性格外向活潑善動,開朗大方,。喜歡體育活動,,年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。并且年以隊長身份入選蒙陰足球陣容,。該生在學校遵守中學生守則,,在社會上遵守社會公德,喜歡學習并且很努力,。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織本事,,團結(jié)同學,尊敬師長,,組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多,,所以朋友眾多
136,、該生自入校以來,學習刻苦,,態(tài)度端正,,有上進心,學習成績名列前茅,,遵守校規(guī)校紀,,團結(jié)同學,尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),熱愛班團體,,進取參加各種活動,,學習上踏實認真,吃苦耐勞,,勤奮好學,,是一個優(yōu)秀的好學生。
137,、該生性格開朗,,尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人為,,進取參加各種活動。在學習上,,進取進取,,態(tài)度端正,刻苦鉆研,,成績優(yōu)異,,是師生公認的好學生。
138,、該生是一個性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌懂事的女孩;作風踏實,,品學兼優(yōu),,熱愛班級,關(guān)愛同學,,勤奮好學,,常與同學探討問題,思維敏捷,,成績提高很快,;對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,;是同們的好朋友,也是教師心中的好孩子,!
139,、該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見有抱負,,禮貌守紀,,學習認真刻苦,尊敬師長,,團結(jié)同學,,所以入學之初即被同學們所認可,被推選為本班班長,,在班級管理中一絲不茍,,真正成為了教師的小幫手。她愛好廣泛,,猶其愛讀書,,讀書使其更加明理,自信而果敢,,曾多次參加校區(qū)市級作文比賽并獲獎,。
140,、該生善良真誠,,開朗大方,勤于思考,,熱愛學習,,樂于助人,關(guān)心團體,,體貼他人,,是非分明,從不計較個人得失,??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替教師分憂,,替同學解難,。是一名優(yōu)秀的學生。
141,、該生能進取參加政治學習,,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,思想純樸,,進取上進,,嚴于律己,品行端正,,為人誠懇,,待人熱情。熱愛團體,,做事踏實負責,,進取參加各種團體活動,,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得教師和同學的好評,。學習方面,態(tài)度端正,,目標明確,,主動性強,有刻苦精神,,成績優(yōu)異,。
142、陳成同學在??炭鄬W習,,對學習決不放下,,從中獲得知識和樂趣。團結(jié)同學,,樂于助人,有著進取向上的心理素質(zhì),。關(guān)愛同學,,懂禮貌,,學禮貌,,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,,有強烈的團體榮譽感,,團隊合作精神和做事職責心。一向堅持努力拼搏,,為完美的未來而不懈努力,。
143、該生與同學之間和睦相處,,樂于幫忙他人,,珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,,較強的實踐本事和組織本事是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫忙父母做家務(wù),做一些力所能及的事情,。該生學到了很多做人的道理,,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,,可是事事全力以赴,。
144、你是教師和同學們心中的小能人,,你身為語文課代表,,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責,。每次教師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到高興,!
145,、該生是一個很有個性的女孩,本事很強,。在學習上刻苦磚研,,思維靈活,求知欲強,,刻苦勤奮富有進取心,,學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,,關(guān)心團體,,進取參加團體活動,待人謙和善良,,是一個品學兼優(yōu)的好學生,。
146、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,,性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,,謙虛誠實,樂于做好自我的本職工作,,從小事做起,,默默為班團體爭榮譽,學習認真,,上進心強,,成績優(yōu)良,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
147,、該同學為人正派友善,思想品德好,,關(guān)心他人,,樂于助人,團體榮譽感強,,目標高,,胸襟廣。有夢想,,有抱負,,渴望經(jīng)過自我的奮斗實現(xiàn)自我的人生夢想,渴望自我的人生能與祖國富強民族強盛人民幸福相融合,。學習上認真刻苦,,勤思好問,進取肯鉆,,有較強的獨立思考分析解決問題的本事,,成績優(yōu)異,每次考試均堅持年級前名,,并對數(shù)學物理表現(xiàn)出極大的興趣,。進取參加學校班級組織的各種活動,勞動認真進取,,有著健康較高的審美本事,。身體健康,心智強勁,,貼合三好學生的標準,。
148、該生尊敬師長,,團結(jié)同學,遵守校紀,,熱愛班團體,,進取參加各種活動,有較強的團體榮譽感和職責感,學習上踏實認真,,吃苦耐勞,,勤奮好學,該生是一位德,,智,,體,美,,勞全面發(fā)展的好學生,。
149、該生尊敬師長,,團結(jié)同學,,品德兼優(yōu),學習刻苦,,成績優(yōu)秀,,熱愛勞動,誠實善良,,樂于助人,,是同學們的榜樣,教師的得力助手,。是一位優(yōu)秀的好學生,。
150、該生性格活潑開朗,,能言善辯,,為人大方關(guān)心團體幫忙同學隨和樂群,寬厚仁道,,善解人意,,不激進,不與人爭鋒,,同學樂意親近,,尊敬教師,關(guān)心別人,,本質(zhì)純樸,,在學習上有頑強的拼搏精神堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優(yōu)的學生,。
151,、該生率直聰穎上進,對自我要求嚴格,,有主見,,對事情能夠認真分析,,思想上要求提高。尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用,。能夠勇敢應(yīng)對困難和挫折,。人生態(tài)度進取樂觀,對待學業(yè)認真,,主動與教師和同學交流,。
152、該生性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團結(jié)同學,,行為舉止禮貌,,謙虛誠實,樂于做好自我的本職工作,,從小事做起,,默默為班團體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,,自覺完成教師交給的各項任務(wù),,學習上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學生,。
153,、該生態(tài)度端正,樂于助人,,進取參加各種活動,,熱愛學習,勤于思考,,成績優(yōu)異,,與同學關(guān)系融洽,尊敬師長,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
154,、該生自入校以來,,尊敬師長,團結(jié)同學,,品德優(yōu)良,,具有較強的團體榮譽感,,學習刻苦認真,,為人誠實,,開朗活潑,生活上樂于助人,,為人友善,,是一位德,智,,體,,美,勞全面發(fā)展的好學生,。
155,、該生是一個個性十分鮮明的女孩,有主見有抱負,,禮貌守紀,,學習認真刻苦,尊敬師長,,團結(jié)同學,,所以入學之初即被同學們所認可,被推選為本班班長,,在班級管理中一絲不茍,,真正成為了教師的小幫手。在初三學習任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情景下,,還發(fā)揮自我英語的長處,,幫忙同學總結(jié)并復(fù)習英語知識,團結(jié)同學,,共同提高,。她奮斗目標明確,并為之堅持不懈,,相信她會依靠自我的實力實現(xiàn)自我的夢想,。
156、該生是一個性格開朗,,習慣用笑打動所有“冬色”的高中生,。該生在學校遵守校紀校規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛祖國。該生很進取的參加學校每次組織的活動,,重視每次鍛煉機會,,有較高的組織本事和實踐本事,。應(yīng)對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
157,、該生在學習上認真刻苦,始終堅持勤奮進取,,努力拼搏的精神,,在生活中是一個禮貌守紀,尊敬師長,,團結(jié)同學,,令教師和家長都十分放心的好孩子。當別人遇到麻煩,,悲痛事時,,她會及時給予安慰和照顧;在自我本事允許的范圍內(nèi),,她會幫忙一些成績較差的同學,。在她已經(jīng)擁有了信心決心恒心后,經(jīng)過她自我腳踏實地的奮斗,,她必須能把心目中的完美藍圖變成現(xiàn)實,!
158、該生嚴于律己,,品行端正,,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),,心態(tài)平和,,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,,踏實的作風,,學習態(tài)度端正,刻苦認真,,是教師心目中優(yōu)秀的學生,,同學心目中學習的榜樣。
159,、該生熱愛祖國,,關(guān)心團體,團結(jié)同學,誠實守信,,樂于助人,,熱愛勞動,并進取參與公益活動,,自覺遵守中學生日常行為,,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有夢想,,有目標,,有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),,做事腳踏實地,毅力堅韌,,不畏困難,,百折不撓,從不輕言放下,。該生注重個人修養(yǎng),,有強烈的榮辱觀。
160,、該生品行端正,,尊敬師長,關(guān)愛同學,,遵守校規(guī)校紀,,學習刻苦。成績優(yōu)異,,進取參加各種活動,,有上進心,是一位德,,智,,體,美,,勞全面發(fā)展的好學生,。
161、秦峰在校遵守校規(guī),,遵守學生守則,。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,,做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學,。所以他們都鼓勵該生,。做事該生都會進取主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗,。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,,為學習打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,,喜歡交朋友并與同學之間的關(guān)系堅持密切,,這一點得到同學的認可。該生還進取參加一些進取健康有益的活動,。
162,、瞧,在眾多的手臂中,,教師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,,雖然還有些微弱,但已撥動了教師的心弦,。因為你最終戰(zhàn)勝了過去的你,。,教師真期望你能像同學一樣,,手臂再舉高些,,再舉直些,聲音再響亮些,!
163,、該生能在思想上和行動上嚴格要求自我,嚴格遵守學校紀律,,思想純樸,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,,同學關(guān)系好,,熱愛團體,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。學習上有鉆研精神,知識面較寬,,學習認真,,上進心強,成績優(yōu)良,。
164,、該生品質(zhì)好,尊敬師長,團結(jié)同學,,學習認真刻苦,,做事一絲不茍,成績優(yōu)異,,平時學習生活中,,進取參加各種體育活動,有較強的組織本事,,有很強的團體榮譽感和愛國情操,。
165、該生品德兼優(yōu),,尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,性格開朗,,進取參加各種活動,在學習上刻苦認真,,態(tài)度端正,勤奮好學,,成績優(yōu)良,,做事一絲不茍,是師生公認的好學生,。
166,、該生性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方關(guān)心團體幫忙同學隨和樂群,,寬厚仁道,善解人意,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,,尊敬教師,,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,,在學習上有頑強的拼搏精神堅強的學習意志和科學的學習方法,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
167,、無論于何時何地,,遇到教師時,你總是親呢地叫一聲“教師好”,你是一個有禮貌的孩子,;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多,!
168,、該生德,智,,體,,美,勞全面發(fā)展,,團結(jié)同學,,尊敬師長,學習刻苦,,成績優(yōu)異,,熱愛勞動和體育運動,心理健康,,朝氣蓬勃,,是一個優(yōu)秀的好學生。
169,、該生自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,上課認真聽講,,勇于回答教師提出的問題,。配合教師,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對教師和同學有禮貌。該生進取參加學校里組織的各項活動,,認真聽教師安排,,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學習決不放下,從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)歡樂。心理素質(zhì)很好,。
170,、該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,,團結(jié)同學,禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛班級體,有很強的團體意識,,職責心強,,進取參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,,對待生活進取向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習,,學習態(tài)度進取,有很強的毅力,,凡是自我認準的事情,,就絕不會輕易放下,且做事認真,,有很強職責心。該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,,進取維護祖國民族尊嚴,。該生還是教師眼中的好學生,同學的好朋友,,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子,。
171,、該生性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方,,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,有很強的理解本事強烈的進取心和有端正的學習態(tài)度;在學習上,有緊迫感,,學習動力十足,,有頑強的學習意志和科學的學習方法。
172,、該生忠厚誠實,,性格開朗,心胸開闊,,樂于助人,。有禮貌,愛勞動,,發(fā)言進取,。能勇敢應(yīng)對困難和挫折,人生態(tài)度進取樂觀,,對待學業(yè)認真,,能主動與教師和同學交流,與同學相處和睦,,互相幫忙,。該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,能與同學朝夕相處融洽和睦,,愛好體育,敢講真話能做實事,,善于思考學習認真,,上進心強思想純樸,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關(guān)系好,熱愛團體,,樂于助人,,是一個品學兼優(yōu)的學生。
173,、該生在校尊敬師長,,關(guān)心團體,團結(jié)同學,,誠實守信,,樂于助人,,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,,是一位好學生,。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生重視團體活合作,,有較強的交際本事和組織本事,,進取參加團體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,,毅力堅韌,。
174、該生堅毅,,踏實,,熱情,勤學上進,,不因勝利而得意忘形,,也不因挫折而輕言放下,樂于幫忙同學,,為同學們信任和喜愛,。嚴格要求自我,,勤奮刻苦,,成績優(yōu)異。
175,、該生是一名共青團員,,該生在校能自覺遵守中學生守則,進取參加團隊組織的各項課外活動,,珍惜每一次鍛煉的機會,。在班內(nèi)與同學關(guān)系融洽,能夠幫忙同學解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫忙父母做力所能及的家務(wù),。該生性格開朗,,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛生活,,熱愛班團體,,樂于助人,。本學期,該生學到了許多做人的道理,,思想也比以前有了很大的提高,。
176、該生學習認真踏實,,性格沉穩(wěn),,為人誠懇,待人友善;刻苦,,
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇八
關(guān)于如何寫好學生評語
評語是對學生一學年終極性的評價,,是班主任工作的一項重要內(nèi)容,也是一種教育手段,。一份恰如其分的評語會使學生心服口服,, 會使他們發(fā)揚優(yōu)點;反之,,會使學生無所適從,、灰心喪氣,甚至對老師產(chǎn)生敵對情緒,。所以一份好的評語,,應(yīng)該能反映學生的個性特點,充分肯定學生,,鼓勵學生,,又能適當指出缺點,既能使學生正確認識自己,,明確今后努力的方向,,體會到班主任評語的用意,又能使家長了解到子女的情況,,有效的配合學校,。那么怎樣才能寫好評語呢?我個人認為應(yīng)做到以下幾點:
首先,、平時要注意積累,、收集學生的個人素材。
俗話說,, 巧婦難為無米之炊, 積累,、收集學生的個人素材,掌握學生的`第一手資料,,這是寫好評語的重要前提,。那么怎樣才能積累、收集學生的個人素材呢,?
1,、要注意細心觀察,,積累學生的閃光點,為日后寫評語準備素材,。如我們班上有個體育生,,平時非常不遵守紀律,簡直讓人傷透腦筋,。但運動會上,,他卻堅持帶傷參加,為班上拿了幾個第一名,。我在他的評語中寫到,,你的集體榮譽感讓人感動,你----好樣的,!
2,、多聽取各個方面的意見,盡量使素材充實豐富,,全面中肯,。班主任一個人所掌握的資料未必全面。為此,,就必須向任課老師了解學生情況,,充實你的素材。當然也可以讓學生先自我評價,,再讓班委評價,;有時候,也不妨讓每個學生寫2-3個他最熟悉的同學的評語,,這些都可以充實寫作素材,,這樣以后,班主任的評語也將趨于準確和中肯,。
再次,、寫作評語時,語言應(yīng)該親切,,不易說教,。
評語不僅是給家長看的,也是給學生看的,。語氣冷漠,,面孔冷峻,不宜讓人接近,,還會忽視了評語對學生的教育作用。以前的操行評語中,,往往會出現(xiàn)該生這樣的字眼,,雖是簡單的一個詞語,,卻給學生以一種被評頭論足的感覺,使其不愿或難以接受,,同時,,也將老師推向了學生的對立面。如
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇九
關(guān)于好學生評語
你是一個聰明,、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。,。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,,你得到了鍛煉和提高,,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣,!
你天真活潑,、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,,那么入神 !這學期你好像一下子長大了許多,,做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步,!
學習踏實,,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明才智,,你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!胖乎乎的你,健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,,那就更好了,!
你是老師和同學們心中的小能人,你身為語文課代表,,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,,那么負責。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
這學期你進步很大,,作業(yè)寫得工工整整,,學習上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,,愿你越來越出色,!
你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀,。在今后的學習中還要多用心,,按時完成作業(yè),把字寫端正,。
你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,,像個小問號,!,書寫認真點兒,,老師相信,,你會進步得更快!小小的你非??蓯?,你的表達能力特別強,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,,你還很熱心地為班級做事,。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
你是一個文靜,、可愛的小姑娘,,總是默默地觀察,悄悄地思索,、學習!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學習??吹侥愕倪@些進步,,老師由衷地感到高興!
你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,,書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,!
你是一個特別自覺的.孩子,是一個工作極其負責的班干部,,是老師不可缺少的小幫手,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀,!
無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生,。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多,!
同學們都喜歡你,因為你的熱心可信,;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干。這學期,,你的工作變得主動,、積極了。希望在新學年里,爭取有更出色的表現(xiàn),!
你寫的一手秀麗的鉛筆字,,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態(tài)度,,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,,老師為有你這樣的學生而感到高興!
瞧,,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,,但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,,老師真希望你能像同學一樣,,手臂再舉高些,再舉直些,,聲音再響亮些,!
老師非常高興,這學期你進步了,。能按時完成作業(yè),,上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,,字寫得也有進步,,真了不起!堅持下去吧,!堅持就是勝利,!
這學期你的進步很大。尤其是學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,,你上課更專心了,,寫作更真實了,字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,,博覽群書,嚴格要求,,積極進取,,爭取更大的進步!
你是一個不多言,,不多語,,文靜的孩子,。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,,如果在學習方法上,,多動腦筋,你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步,!
你是一個可愛的小女孩。課堂上能聽到你回答問題的聲音,,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,,變得專心了,書寫也端正了許多,,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了,!
好學上進的你,,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,,工工整整。繼續(xù)努力吧,,聰明的孩子,,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔,。
你活潑好動,,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進,、不甘落后的心,,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧,!老師等待看到一個更加出色的你,。
看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),,老師真為你欣喜,。這一學期,在你的努力下,,你在各方面取得了很大進步,,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓,。
學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美的蜜來!
看到課堂上,,你那專注的神情,,老師感到欣慰;看到你在課外,,和同學們友好相處,,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),,老師真為你欣喜,。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓,!
最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學習的孩子,,常常閃爍著智慧的火花,。在新學年里,除了保持這樣學習勁頭外,,老師還希望你學會和小伙伴友好相處,,你能做到嗎?
你是個聰明,、機靈的小男孩,,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,,聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了,能認真聽講,,按時交作業(yè),,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績,!
課堂上你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰,??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù),,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。可愛的孩子,,老師欣賞你,,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧,!你的明天會更美好,。
你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,。你是個關(guān)心集體,,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫,。親愛的孩子,,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,,有更出色的表現(xiàn)!
知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的,!
那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜,;那次你高高地舉起了小手,,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,,還要多用心,,講究學習方法,,老師期待你更大的進步!
在老師眼里,,你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋、勇于探索,、富有進取心的孩子,。這一年來,你的收獲很大,,老師祝賀你,!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲,!
你是一個聰明,、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,,你熱愛勞動,,關(guān)心集體,愛幫助同學,。在學習上要多下功夫,,你就會取得更好的學習成績!
你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真,,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,,爭取在各方面取得更大的進步,!
你話雖不多卻很聰明,,上課時總能看到你激動的小手,,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,,那么你的成績一定會提高,!老師相信你行!你能行,!
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,,老師為你感到高興,希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步,。
老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂,、關(guān)心集體的同學,,老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,,相信你會變得越來越能干,!
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇十
好學生評語
1、每個人都有其存在的價值,。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,,你學習的勤奮,,生活上的簡樸,做事的認真,,是沒有可挑剔的,,但有些事情不必須都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,,做到問心無愧,,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,,必須會得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標而奮斗吧!
2,、有些事情你之所以不去做,,只是你認為不可能。而許多的不可能,,只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,你有些落后,,但是這并不是不可能跟不上來的,,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵,!不要因為你暫時的落后而擔心,,只要有信心,,成績就會有的。從此刻就開始努力,,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),,爭取發(fā)揮出你的潛力,你必須會取得良好的成績的,!此刻需要的就是行動,。
3、你是一個十分聰明,,十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
4、你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮,,在課堂上你總是專心聽課,用心思考老師提出的問題,,認真記好筆記,。你天資聰慧,有良好的學習習慣,,希望今后的你更加自信,,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,,增強學習的靈活性,,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,,你必須能暢游在知識的海洋里,。
5、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一向跟你交朋友的,。
6、xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,關(guān)心群眾,,幫忙同學,,一向受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步,!
7、你有著良好的行為習慣,,有著高度的組織觀念和紀律觀念,,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心群眾熱愛群眾,,用心參與班級的管理工作,!你善良誠實謙遜本分,懂禮貌待人誠,,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生,。你基礎(chǔ)比較扎實,學習也比較刻苦,,天資聰慧,。如果各科能齊頭并進,不偏不廢,;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,,下點狠勁,,你會更出色更優(yōu)秀!
8,、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,,樂意當老師的小助手,;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
9、一個學期以來,,你為班級做了不少的工作,,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償,!因為這不僅僅是付出,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅,!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,,希望你能夠堅定信念,,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標,!
10,、xx,在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,,樂于助人,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己就應(yīng)多加思考,找出原因,?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
11,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),,而且出現(xiàn)的機會是相同的,,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,,多想幾招,,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就能夠到達目的,。生活學習中會遇到許多的困難,,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,,而是主動地去進攻,,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就能夠到達目標了,!別忘記平時的用心積累,!
12、人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身潛力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對,。在此刻這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的,!挺直腰桿向前看,一切都很精彩,!
13,、從你的言談舉止能夠看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,,生活簡樸,,遵守紀律,有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,,扶搖直上九萬里,!
14、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,用心的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
15,、在人生的征途上,,有無數(shù)個機遇,它能夠讓你成功,,也可能讓你失敗,,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,,誰就能夠笑到最后,,命運就掌握在你自己的手里。但是此刻,,我沒有太多選擇,,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,,以其為此而必須的所有工作,,其他的一切都能夠放下,不能學撿西瓜的猴子,,選擇越多,,失去也就越多!你很聰明,,相信你會把握
16,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了,!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮細心的身影,!
17、該同學有較大進步,,學習一向刻苦努力,,腳踏實地,學習態(tài)度較端正,,有良好的學習習慣,,自學潛力,與老師在課堂上配合默契,。與同學關(guān)系良好,,無論學習還是生活中,都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好,,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,樂于助人,,對人熱情,。意志堅定,目標明確,,有著不服輸?shù)木?。活潑開朗,,用心參加課內(nèi)外活動,,表現(xiàn)良好。有強烈的群眾榮譽感,。關(guān)心班群眾,,關(guān)心同學,熱愛勞動,,動手潛力強,。相信在不久的將來,成為社會的棟梁,。只要努力,,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,,它會爆發(fā),,它會走向陽光,,它會長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,,他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。
18、該學生雖然進校的成績稍差一些,,但是透過一個學期的學習,成績進步很快,,個性是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一,。但是作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅僅自己不去與不良作風作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀律,,這令我十分之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你就應(yīng)有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。
19,、該學生剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,,我覺得你有一點怪怪的,,但是透過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,,學習成績很拔尖,,體育項目文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務(wù)清楚,目的明確,,上課很專心,,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個十分聰慧的女孩,,我相信在茶余飯后必須思考過自己的今后出路,,你就應(yīng)還要勤奮些,不要怕吃苦頭,,吃不得苦中苦,,難為人上人。
20,、xx:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人,;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時必須要實事求是,,還要注意自身言行,,嚴開律己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。
21、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,用心去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
22,、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,,群眾的力量大無比,!
23、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都個性快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩,!
24,、你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題,;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,更上一層樓,!
25,、該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學,,樂于助人,,尊敬師長,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,,有較強的群眾榮譽感。在學習方面,,在上課期間用心回答問題,,進取心強,,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。用心參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì)。在課下,,該生用心參加社會實踐活動,,社會實踐潛力較強。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展,。
26,、過去的一個學期,你已經(jīng)失去了一些東西,,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,練習的量同樣不能少,,因為練習中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,以你的條件,,必須會成為佼佼者,。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,,一生才會燦爛,!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。
27,、你是老師和同學心目中的好學生,,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲,,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,,失去了獲獎的機會,多可惜啊,!其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。
28、xx:在校你很自覺,,會守紀,,關(guān)心群眾,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)持續(xù)下去,,爭取更大進步,。
29、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性,!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,,所謂:于無聲處聽驚雷,!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,。充滿自信,抓住機遇,,竭盡全力,,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己完美的理想,。
30、生活中的你時而活潑開朗,,時而恬靜文雅,,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,,團結(jié)同學,,遵守校規(guī)校紀,用心參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,,同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,,但作為一名中學生,,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠,。
31,、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,,用心參加勞動,有較強的表現(xiàn)潛力,,學業(yè)成績較好,,望今后再接再勵,爭取更好的成績,。
32,、該生道德素質(zhì)良好,平時團結(jié)同學,,樂于助人,,尊敬師長,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,,有較強的群眾榮譽感。在學習方面,,在上課期間用心回答問題,,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績,。用心參加體育活動,有較好的身體素質(zhì),。在課下,,該生用心參加社會實踐活動,社會實踐潛力較強,。該生在三年的學習生活中,,綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學生的職責,。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
33,、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,,團結(jié)幫忙同學,。熱愛勞動,關(guān)心群眾,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),幫忙父母做一些自己力所能及的家務(wù)活,。
34,、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學佩服。就應(yīng)說,,你是個出色的優(yōu)等生,,但是,我對你有一個個性的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫忙同學,,與眾同樂,,好嗎,?我相信,你不會使我失望,。
35,、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在那里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好,!
36,、待人較為寬容,不與同學斤斤計較,;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,,用心參加各項體育活動;有較明確的學習目標,,能專心聽課,,自覺完成各項練習,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學習方法,,遇事多與老師同學交流。期待下學期更上一層樓,!
37,、對于工作,你盡心盡力,,紀檢的工作認真負責,,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切,;待人接物,,你彬彬有禮,落落大方,,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生,;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲,!你的進步呈此刻大家面前。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,,不言敗,,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受,!
38,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風采,!
39、“如果滿足于一知半解,,那就永遠不能成為行手,。”在以后的學習中,,真誠的希望你能認真思考老師和家長的推薦,,勇敢的應(yīng)對存在的問題,用心探索適合自己的學習方法,,全面提高自己各方面的潛力,。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮,。你會做得更好的,,對嗎?
40,、在求學的道路中,,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,,最終總是能夠走向成功的,;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣,!認真把握好你所應(yīng)對的機遇,,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,,成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進,!
41,、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀,。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,,與同學的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫忙同學,。該生有較好的道德素質(zhì),,行為舉止貼合規(guī)范,,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,,有較好的身體素質(zhì),。假期期間用心參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,,最終會到達成功之顛。
42,、你學習努力踏實,。學習上你用心思考,每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到十分滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲,!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
43,、成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ),!聰明的你,,為一切實現(xiàn)帶給了保證。繼續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不一樣的驚喜的,!努力,永不停止,,實現(xiàn)最完美的愿望,!
44、該學生是一個樂觀開朗的學生,,剛進入xx時,,該生就與同學們相處地十分融洽,在同學遇到困難時樂于幫忙,,在群眾勞動是用心參與,,受到了同學們的一致好評,,隨著年齡的增長,該生更加成熟懂事,,認清了高中階段的重要性,,深知自己肩負重任,學習更加努力刻苦,,而且該生聰明機靈,,能夠快速的理解新的知識,對于疑點不懂就問,,注重全面發(fā)展,,不偏科,雖然有過幾次考試失利,,但這對該生沒有造成任何影響,,該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,應(yīng)對不理想的成績,,從不氣餒,,而是更加努力刻苦地學習,不言放棄,,進入xx后,,該生發(fā)生了很大的變化,學習更加努力,,態(tài)度更加認真,,總之該生是一個有理想的好學生。望今后更加努力!
45,、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們能夠改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們能夠改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引,!應(yīng)對困境,你此刻所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當然,那里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實,!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向,!
46,、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心群眾的身影,。作為一個中隊委,,你真是十分盡責。老師一向都很喜歡你,,你知道嗎,?但是老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色,!繼續(xù)努力!
47,、xx,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了,!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。
48,、xx:老師一向為你有很強的學習用心性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。
49、你是一個十分聰明,十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生,。
50,、你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,個性使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不一樣,,簡直棒極了,。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了,。
51、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,用心的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
52,、一個人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前,。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視,!
53,、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,,充滿靈氣,,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,,機遇總是屬于有準備的人,,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實,,記憶力也好,最難得是你學習踏實,,知道抓緊時間,,永遠不需要老師督促。希望今后的你,,敢于挑戰(zhàn)他人,,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,,多努力,,重總結(jié),排干擾,,成功必須屬于你,!
54、在班級工作中,,你是老師的好幫手,;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。關(guān)心班級,,樂于助人,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點,。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒有最好,只有更好,。加油吧,!
55、成績的退步不是最可怕的,,最可怕的是失去信念和追求的目標,!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,,只要你的信念堅持,,任何的困苦都不是問題!同時,,也會要放下心中的種種不快,,以用心的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,,已成一種經(jīng)歷,,放眼未來,以你的毅力和求知欲,,定會東山再起,,重塑輝煌!
56,、真誠的希望你能早日認識到這一點,,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,,向分鐘要效率,,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,,難道不是很難忘嗎,?
57、該學生為人極有個性,,學習上的自覺性很強,,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改善,。你有時覺得我對你比較嚴這是我的猜測,,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,,我有義務(wù),,有職責使你成才。不行春風,,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心必須會輸,。
58,、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言用心多了,,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,,失去了獲獎的機會,,多可惜啊,!其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。
59、看得出你忠厚老實,,謙遜誠懇,,你做事認真踏實,讓老師和同學們都十分滿意,,是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有必須的進步,老師十分高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步,!
60,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標,!作為宣傳委員,,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你就應(yīng)體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,,實現(xiàn)你所希望的到達的目標!
61,、你有很好的學習天賦,。你基礎(chǔ)好,踏實嚴謹,,你有較強的自制力,,只要能持續(xù)良好的競技狀態(tài),一如既往,,主動出擊,,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領(lǐng)先的魄力,,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,安心靜心恒心,,你必須會找到屬于你的位置,,老師拭目以待!
62,、你踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達勝利的頂峰,。
63,、高二的這個學期,在班級活動中你是一名用心分子,,能自薦班長參與班級管理,,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,,能在學習中你勇往直前,,你很聰明,但我覺得還是缺乏必須的毅力和細致,,缺乏一點踏實的精神,,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,,因為你能夠客服,,相信自己,下個學期會創(chuàng)造奇跡
64,、首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲:“多謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見有魄力,,具有很強的自信力;熱愛班群眾,,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的群眾項目,,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒。
65,、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,,永不放棄勤奮的追求,,即使失敗了一千次,,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,,你必須要有勝利者永不放棄的這種精神,,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,,由于你的勤奮和努力,,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,,得到了同學的贊譽,,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩,!
66,、該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,,潛力十分巨大,,學業(yè)上能用心進取,勇攀高峰,,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,,說白了,,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!
67、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
68,、勤奮學習自當持之以恒,,努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,,而頑強的毅力就是小船的桅桿,!不要認為在你所應(yīng)對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學期你沒有被評為三好學生,,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求,,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,,加油,克服自己的弱項,,下個學期繼續(xù)努力,,從頭再來!
69,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧,!
70,、你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力,學習刻苦,,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的潛力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁用心進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。
71,、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你工作用心,樂意當老師的小助手,;成績總是持續(xù)優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
72,、人生中的許多事情,只要想做,,都能夠做得到,;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持,!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢,!
73,、該生在校關(guān)心同學,遵守班級紀律,,用心參加各項有益活動,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再勵爭取更好的成績。
74,、該學生善于處理人際關(guān)系,,對工作認真負責,有領(lǐng)導(dǎo)組織管理的潛力,。學習目的明確,,學習潛力強,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學生,以前也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。
75、在這個世界上,,只要你有真實的付出,,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,,在困難面前不要畏縮后退,,付出你的努力,使自己立于不敗之地,。希望今后的你,,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),,注意克制自己,,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會十分精彩,。
76,、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,,你很會聽課,,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準嚴要求,,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,,拔乎起萃,!世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人,!只有怕苦怕累半途而廢的人,!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。
77,、你真是老師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力,;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些,!
78、成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,,再大的困難也無法讓你趴下,!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,,因為生活不相信眼淚,,!當然也希望你能自信起來,,敢于向親人朋友坦誠自己的學習狀況,。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓,!
79,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言用心,那獨到的見解令人欽佩,;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜,;工作上,,你認真負責,是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,你還有什么可挑剔的,!
80,、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一向跟你交朋友的,。
81、老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,,你有成功,也有失??;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水,?但不管怎樣,,堅強的你總是昂首應(yīng)對。你認真刻苦虛心誠實,,因此贏得了老師和同學們的一致好評,。“千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗,。
82、在這個世界上,,人所處的絕境,,在很多狀況下,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學習中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題,!試試看這種情緒帶來的效益。
83,、成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,,只要你有了堅強的毅力,,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚,!放下包袱,,輕裝上陣,努力拼搏,,這是最好的抉擇,,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每一天都是你自信的笑容
84,、雖然本學期你的學習成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,,。你能夠記住這樣一句話:遇到一項工作,,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績,!
85、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,,因為人常常會超越自身的束縛,,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,,你的才智在目前只是流露出一點,,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,,缺少激情,,。從此刻開始,,給自己一個目標,,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,,實現(xiàn)你的愿望,!
86、成功的捷徑就在自己的身邊,,那就是辛勤勞動,,勤于積累,腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應(yīng)對一切。在學習中,,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,,由這些科目帶動你的弱項,從而到達你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加用心和大膽一些,,,因為你也同樣優(yōu)秀,!
87,、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,,但是當這個時候來臨的時候,,你千萬不要說放棄,,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次,!,,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,,從而盡快地趕上!即使再失敗,,只但是從頭再來,,相信你自己的潛力,我也相信你的毅力,,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的,。
88,、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,,你可能需要隨時忘記你正在擁有或以前擁有過的榮光,!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),,你就應(yīng)認識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,,所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),,努力前進,!
89、勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力,,換一個角度,三角直線xy同樣也可成為生活的亮點,。
90,、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,,你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,,xx,,我們還有好多同學需要你幫忙,你知道嗎,?
91,、你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,,多一份開朗,多一些微笑,,多一些自信,,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
92,、xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,,用心思考,學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
93,、xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在那里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。
94,、老師十分欣賞你的文靜善良和樂觀,,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,,又很關(guān)心群眾,,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,,挖掘自己最大的潛力,,快馬加鞭,奮力向前,,目標明確,,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時刻,!
95、你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑,;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
96,、你聽話懂事,,寬容大度,能和同學融洽相處,,你上進心強,,是一名品學兼優(yōu)的學生,,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,堅持不懈,,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果,!
97、生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè),。
98,、該學生的學習勁頭足,目標清楚,,基礎(chǔ)扎實,,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,從開學到放假,,沒有請過假,,沒有遲過到,實在是難能可貴,,與同學之間關(guān)系十分融洽,,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到群眾當中去,,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話:相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉。
99,、失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,也是一種激勵,!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,,請想想以前的輝煌,打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,,你必須取得更加優(yōu)異的成績,。
100、xx,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了,!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
101,、該學生是一個十分有信用的男子漢,,團結(jié)同學,愛護公物,,熱愛班群眾,,用心參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,,工作大膽負責;你的學習目的明確,,準時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,,個性是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。
102、你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些,!
103,、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,,就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心,。本學期你比較穩(wěn)定,,希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
104、向最壞處著想,,向最好處努力,。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進,!永遠要為自己的發(fā)展思考最適宜的道路,。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來,!
105,、不要幻想,透過一天的努力,,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,,每一天走好一步,就能夠得到點滴的回報,,積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,,但是你還是要明白追求無極限,,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,,所以還需要你再努力,,再堅持,爭取每一天都能夠有一點收獲,,最后到達你的目標,!
106、該學生能夠尊敬師長,,對人有禮貌,用心參加學校和班里的各項有益的文體活動,。但學習目的不夠明確,,上課不夠?qū)P模瑢W習也不夠努力,,學習方法欠佳,,學習基礎(chǔ)不扎實,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德智體美勞”各方面都有較大的進步。
107,、人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋,!做一名令老師放心,,令家長自豪,令同學佩服的好學生,。
108,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,,在成長中學習,,應(yīng)對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,,你很聰明,,活潑和開朗,這些相信早已參透,。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲,,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,,因為:明天會更好,。
109、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,,承擔自己就應(yīng)承擔的職責,,直面自己所應(yīng)對的困難,,付出自己就應(yīng)付出的努力,你會得到自己滿意的成績,!
110,、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,,也是一種激勵,!人的一生中,誰不會失敗幾次呢,?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),,制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,,也不會同情落后,。打起精神,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),,必須要相信你的潛力,你必須取得你所滿意的成績的,。
111,、你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡,!
112、該學生很聰敏,,頭腦相當靈活,,反應(yīng)較快,作為化學科代表,,單科成績十分突出;學習時有必須的自覺性,,目的基本明確,較開學而言,,成績的較大的進步,,但是離目標還有一段很長的路要走。在那里我有想提醒你,,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,心胸就應(yīng)豁達,,要能沉住氣,,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記住:沉默是金,。
113,、頑強的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學習中,,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,,思想健康,,用心上進,你不追求享受只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,,我會永遠支持你祝福你,!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵,!
114、與別人比較,,你取得一些成績,,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,,仔細想一下,這也許對你很重要,!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問題,!
115,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言用心,,那獨到的見解令人欽佩,;做作業(yè)時,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜,;工作上,你認真負責,,是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的,!
116、成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不一樣的驚喜的,!再大膽一些,,多自信一些,努力,,永不停止,,實現(xiàn)最完美的愿望!
117、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你就應(yīng)付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了必須的進步,,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生就應(yīng)有的那份堅持,,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),,爭取實現(xiàn)你的愿望!
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇十一
1. 數(shù)學學習重要的是學習的過程,。不好好經(jīng)歷這個過程,,數(shù)學就成了幾個毫無趣味的數(shù)字。課堂上積極地思考,、積極地參與,,自覺地完成練習。這些都是非常重要的學習過程,。希望你在新的學期中在這些方面有所改觀!
2. 數(shù)學需要專心聽講,、積極思考。數(shù)學也需要練習,,練習的目的不是為了完成,,是為了加強記憶,加強理解,。而訂正的目的是為了糾正錯誤,,防止再次的情況發(fā)生。希望你能充分意識到自己的不足,,有一份危機感,。努力克服困難,向前沖吧!
3. 耐心細致是你的優(yōu)點,。這是學好數(shù)學的關(guān)鍵,。但數(shù)學也需要積極參與,數(shù)學的表達能力也是很重要的,。你以后就朝這方面努力吧!
4. 做學問都是需要一絲不茍的,。雖然老師也希望你們有更多輕松的時刻。但學習階段要想輕松,,只能是先多倍的付出,,然后才能輕松,。你可以試一試,說不定哪天,,你會很輕松就能考個滿分,。不知道你吃不吃得起這個苦?
5. 不知道你對自己的定位是怎樣的?老師希望你不但是個優(yōu)秀的學習者,也是個有能力的班干部,。好好地考慮一下自己下學期該從哪些方面努力,。“驕傲是學習最大的敵人,?!薄安恢雷约旱娜秉c,是一個人最大的悲哀,?!边@兩句話與你共勉!
6. 你是機靈的,像個一休,??墒菙?shù)學方面你太不重視了。很快四年級也結(jié)束了,,再也沒有機會讀四年級了,。你有點遺憾嗎?珍惜小學階段的每一個學年吧,抓住每一個學期,,在每個學期結(jié)束時,,都能感覺到自己學到了很多東西,那時候你能做個真一休!
7. 機靈和滑頭是完全不一樣的,。你是哪一種呢?數(shù)學方面你對知識理解得很好,。可以說是都掌握了,??墒蔷嚯x分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定會明白,。想明白了,,還需要在以后的學習中始終堅持,要做到是很難的,,你能堅持嗎?
8. 認真,、努力。是你學習數(shù)學的特點!感覺你比以前更喜歡數(shù)學了,。繼續(xù)這么踏踏實實地學下去,,你會發(fā)現(xiàn)有許多東西遠遠比分更有價值!你能成才的!
9. 感覺你學數(shù)學還是挺輕松的。這是老師最希望看到的。以后每個星期一上學前對自己說一遍:“我要全班第一!”再想想,,這個星期準備怎么做?希望你想拿第一,、敢拿第一、真的拿第一!
10. 原來考個分也這么容易,??稍倏紓€分就不容易了。只有你有考滿分的想法,,并且平時學習中經(jīng)常想想自己要考滿分,,那才能再考滿分。學習中“堅持”是最難的!不知道你有沒有決心?拿出你的勇氣和決心!努力向前!
11. 你也是比較踏實的,。其實課堂上學的知識遠遠不夠,。你有沒有想過多學點什么?好學總是能令人進步的。魯迅先生說過,,“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了!”我想我們也可以的,哪怕不能始終堅持,,至少總能堅持一段時間吧?你覺得呢?
12. 古今成大事業(yè)者,,必經(jīng)歷一番磨難。經(jīng)歷得越多,,才會有非凡的見解,。不必為學習中的一些小事煩惱。靜下心來,,專心學習,。知識的學習和能力的培養(yǎng)同樣重要。老師覺得你是個可造之才,。祝你取得卓越的成績!
13. 你的快樂健康成長才是老師最關(guān)注的,。老師知道你很求上進,也很好學,。只是還有點怕吃苦,、怕困難。什么時候你有決心克服它們了,。你就會突飛猛進!馬上你又要長大一點了,,五年級是算“高年級”的哦。下學期希望能看到一個既懂事又有決心的你,。
14. 學習容不得半點虛假,,學習也來不得半點馬虎,學習更不能有半點惰性,。只有下定決心,、不怕困難、努力拼搏,才對得起上天賦予自己的一份天資,。否則,,終將成為遺憾!
15. 數(shù)學確實很簡單,但學習數(shù)學重要的不是算對了,。是要掌握其中的道理,。知道這個知識點怎么用,才是關(guān)鍵,??荚嚨姆謹?shù)固然重要,但平時是怎么學的,,才是我們最關(guān)注的,。良好的習慣可以改變一個人的一生!
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇十二
1. 數(shù)學學習確實需要跟同學交流,只要交流的目的是為了弄懂這部分知識,,那便是好的,。
2. 你也是可以令老師放心的。不過也希望你的聰明能幫老師帶動起一部分同學來,。也許,,這也是鍛煉自己能力的一個好方法。
3. 膽子還不夠大,。要敢于表現(xiàn)自己,。課堂上要敢于發(fā)表自己的意見,那是對學習很有幫助的,。繼續(xù)努力,,有進步就好!
4. 課堂上無需拘束,該問的要問,。希望你積極思考,善于提問,。繼續(xù)保持良好的習慣,,爭取有所提升
5. !覺得你也可以再努力一點的。向優(yōu)秀同學看齊!希望你能踏實地對待學習,,認真完成并訂正對每次作業(yè),。這樣你會有大進步的。
6. 踏實不等于沉默,,努力也無需沉默,。你可以多提提問題的。膽子大一點,,多與同學交流,。成績自然會提高,。
7. 這個學期進步飛快的。繼續(xù)努力就行了,。
8. 花一分鐘學習與花一個小時學習,,你說效果會一樣嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”多花點時間用在學習上,,課堂上多專心一點,,作業(yè)多認真一點,任何一門課都會有進步了,。
9. 效率很高啊!你的學習時間也浪費得有點多,。不過成績還可以,所以說你效率高,。照這么算,,把學習時間全用在學習上,你的成績就呱呱叫了!以后的學習任務(wù)會更重,,不許再浪費時間了,,明白嗎?
10. 這個學期總的狀況不錯,不需再為你擔心,。成績也有明顯進步,。只要繼續(xù)保持這種良好的習慣。成績還會有進步的,。
11. 學習的時間要分配好,該做什么就做什么,??偸前l(fā)現(xiàn)你上課時做別的事。這樣只會影響學習,。以后要改哦,。作業(yè)方面再改變一下。想個什么辦法,,能讓自己的興趣與學習兩不耽誤!努力!
12. 數(shù)學重要的是理解,。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改變了一種形式,,你仍然能解答對,。性格不錯,善于觀察細小的事,。如果把這個放在學習上,,小錯都不會犯。祝進步!
13. 家長,、老師都對你寄予很大的期望,。要意識到肩上的擔子,。努力做個優(yōu)秀的學生,得力的干部!加油ok?
14. “自古英雄多磨難,,從來紈绔少偉男,。”學習本來就是件很苦很累的事,。沒聽過古人“十年寒窗苦”嗎?你怕苦貪玩,,成績怎能理想?長大后再后悔就晚了!上課專心,多練多做,,這才是根本!
15. 你也具有良好的學習習慣,,課堂上能再積極地回答問題就好了。膽子大一些,,多跟同學交流交流學習,。
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇十三
1. 有一種方法可以令一個人成才,那便是勤奮,。你能當好一個小組長,,但你不知道自己也是組員嗎?希望你對自己嚴格要求。凡事比別人先進,。那樣的話,,你就能成為一個既是學習優(yōu)秀,又是能力較強的優(yōu)秀學生了,。
2. 老師很放心,。繼續(xù)努力就行了。
3. 很會動腦筋,,但動錯了地方,。哪些是該想的、該說的?哪些是不必想的,,不必說的?哪些是有意義的?哪些是無聊的?這幾個問題就留給你去想,,下個學期來告訴我答案。
4. 不要總是到了關(guān)鍵時刻再努力,。平時要做好充分的準備,。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一分等于期末努力十分,。希望你明白老師的用意,,下個學期有所改觀才好!
5. 看看自己是不是應(yīng)該找個競爭對手了?好好找個目標,下定決定,。下個學期超過他!每天跟他比一比,。一個一個超,最后你就是第一!
6. 學習比較踏實,。記住一點,,有問題一定要問,。不用怕!問懂了,知識就是你的了,。不問懂,,知識永遠是別人的。繼續(xù)努力,,爭取每個學期比上個學期都進步!
7. 知道家長對你的期望嗎?有沒有想過什么時候能達到?告訴你幾點學習數(shù)學最簡單的方法:上課專心,,作業(yè)認真。平時多練,,不懂多問,。很簡單吧?就看你能不真正做到了。
8. 要重視起來了,,以后的知識會更難,、更多。退步就是這樣開始的,。學習一不留意,,也許成績就一落千丈了啊。要小心啊!時時努力
9. ! 終于嘗到了抄作業(yè)的后果了,。怎么辦呢?知識是抄不來的,。上課全神貫注,作業(yè)一絲不茍,,這樣才能有進步,。加倍努力,才能彌補這個學期的倒退啊!祝愿你有進步!
10. 成功總是眷戀那些努力的人,。努力是要平時時時刻刻都注意的,。課堂上的廢話是沒有半點價值的。現(xiàn)在專心的學生越來越少了,。你呢?下學期有什么打算?希望你有明顯的改變,,取得優(yōu)異的成績!
11. “知識,、技能,、能力”這三個方面對每個人都是很重要的。祝愿你這三個方面都有突破!
12. 你很大氣!繼續(xù)保持,,必有想不到的收獲,。
13. 學習還算踏實。其實每個人都應(yīng)該有自己的學習方法,。好好找一找,,什么方法適合你?相信你每個學期都會有進步!
14. 女孩子撒撒嬌,發(fā)發(fā)小脾氣其實沒什么的,。不過老師覺得這樣對學習沒有任何幫助,。這樣要求你是不是合適?我也不知道,。你是個聰明的學生,別驕傲就好!
15. 作業(yè)太多確實沒什么用,。你要是這樣覺得,,那也應(yīng)該有個計劃。要給自己定目標,,哪些是必須完成,,哪些是盡量完成,哪些是不需去做,。這樣老師也好幫助你,。確實,每個人都有自己的學習方法,。適合就好!
16.平時廢話是不是多了點?數(shù)學不需要它,。憑你的天資,稍微認真一點就ok了,。但愿你能有所改變,。專心聽課,積極思考,,認真訂正,。祝你進步!
17. 要學會鬧中取靜,不要被別人影響,。專心學好自己的,,知識只能靠自己去獲得。希望你專心聽課,,勤思考,,善提問。爭取進步!
18. 你也算是能令老師放心的學生之一,。不過總覺得你還能有進步,。所以希望你用更高的標準來要求自己,爭取更大的進步,。
19. 學習比較踏實,。繼續(xù)保持!不要放過任何一個問題。積極思考,,計真做好!“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為?!睂W習也一樣,,忘帶一次作業(yè)確實沒什么大影響,但總是完美一點比較好,,對吧?
20. 學習是不能怕的,,也是不用怕的,。有問題多問,有意見敢說,,有機會敢做,,這才是學習優(yōu)秀的前提。希望你認真對待學習中的任何一件事,,努力完成,,并且能大膽提問,問懂為止,。下個學期就沖這個方面努力吧?
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇十四
1. 花一分鐘學習與花一個小時學習,,你說效果會一樣嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”多花點時間用在學習上,,課堂上多專心一點,,作業(yè)多認真一點,任何一門課都會有進步了,。
2. 效率很高啊!你的學習時間也浪費得有點多,。不過成績還可以,所以說你效率高,。照這么算,,把學習時間全用在學習上,你的成績就呱呱叫了!以后的學習任務(wù)會更重,,不許再浪費時間了,,明白嗎?
3. 這個學期總的狀況不錯,不需再為你擔心,。成績也有明顯進步,。只要繼續(xù)保持這種良好的習慣。成績還會有進步的,。
4. 學習的時間要分配好,,該做什么就做什么??偸前l(fā)現(xiàn)你上課時做別的事,。這樣只會影響學習。以后要改哦,。作業(yè)方面再改變一下,。想個什么辦法,,能讓自己的興趣與學習兩不耽誤!努力!
5. 數(shù)學重要的是理解,。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改變了一種形式,,你仍然能解答對,。性格不錯,,善于觀察細小的事。如果把這個放在學習上,,小錯都不會犯,。祝進步!
6. 家長老師都對你寄予很大的期望。要意識到肩上的擔子,。努力做個優(yōu)秀的學生,,得力的干部!加油ok?
7. 因為想學習,你來到了我們班,。你同其他剛來的同學一樣,,都遭遇了老師對你們學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,,因為除了要勤學之外還要勤勞!不過好的事,,每一次次的說教,你都會有不同程度的進步,,你這個從來不會做家務(wù)的,,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟爭,?;攫B(yǎng)成當日事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請你切記,。
8. 你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱,。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習工作都比較盡職,成績也不錯,。由于你父母觀念上的陳舊,,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,,爭取擴大你的知識面,,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,,不斷拓寬知識視野,,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
9. 在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,平時上課會走神,,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角,。希望你謹記“事雖小,勿擅為”,,明確學習目標,,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言。
10. 你像只快樂的小鳥,,無憂無慮健康地成長著,,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,,常常舉起你的小手,,積極發(fā)言,老師真替你高心,。但學習上仍有粗心現(xiàn)象,。“勤奮”精神還不夠,,想改嗎?老師期待著你有新的突破,。
11. “自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男,?!睂W習本來就是件很苦很累的事。沒聽過古人“十年寒窗苦”嗎?你怕苦貪玩,,成績怎能理想?長大后再后悔就晚了!上課專心,,多練多做,這才是根本!
12. 你也具有良好的學習習慣,,課堂上能再積極地回答問題就好了,。膽子大一些,多跟同學交流交流學習,。
13. !終于嘗到了抄作業(yè)的后果了,。怎么辦呢?知識是抄不來的。上課全神貫注,,作業(yè)一絲不茍,,這樣才能有進步。加倍努力,,才能彌補這個學期的倒退啊!祝愿你有進步!
14. 成功總是眷戀那些努力的人,。努力是要平時時時刻刻都注意的。課堂上的廢話是沒有半點價值的。現(xiàn)在專心的學生越來越少了,。你呢?下學期有什么打算?希望你有明顯的改變,取得優(yōu)異的成績!
15. “知識技能能力”這三個方面對每個人都是很重要的,。祝愿你這三個方面都有突破!
16. 你很大氣!繼續(xù)保持,,必有想不到的收獲。
17. 學習還算踏實,。其實每個人都應(yīng)該有自己的學習方法,。好好找一找,什么方法適合你?相信你每個學期都會有進步!
18. 女孩子撒撒嬌,,發(fā)發(fā)小脾氣其實沒什么的,。不過老師覺得這樣對學習沒有任何幫助。這樣要求你是不是合適?我也不知道,。你是個聰明的學生,,別驕傲就好!
19. 作業(yè)太多確實沒什么用。你要是這樣覺得,,那也應(yīng)該有個計劃,。要給自己定目標,哪些是必須完成,,哪些是盡量完成,,哪些是不需去做。這樣老師也好幫助你,。確實,,每個人都有自己的學習方法。適合就好!
20.平時廢話是不是多了點?數(shù)學不需要它,。憑你的天資,,稍微認真一點就ok了。但愿你能有所改變,。專心聽課,,積極思考,認真訂正,。祝你進步!
高年級好學生評語簡短 高年級學生評語篇十五
1. 有一種方法可以令一個人成才,,那便是勤奮。你能當好一個小組長,,但你不知道自己也是組員嗎?希望你對自己嚴格要求,。凡事比別人先進。那樣的話,,你就能成為一個既是學習優(yōu)秀,,又是能力較強的優(yōu)秀學生了。
2. 老師很放心。繼續(xù)努力就行了,。
3. 很會動腦筋,,但動錯了地方。哪些是該想的該說的?哪些是不必想的,,不必說的?哪些是有意義的?哪些是無聊的?這幾個問題就留給你去想,,下個學期來告訴我答案。
4. 不要總是到了關(guān)鍵時刻再努力,。平時要做好充分的準備,。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一分等于期末努力十分,。希望你明白老師的用意,,下個學期有所改觀才好!
5. 看看自己是不是應(yīng)該找個競爭對手了?好好找個目標,下定決定,。下個學期超過他!每天跟他比一比,。一個一個超,最后你就是第一!
6. 學習比較踏實,。記住一點,,有問題一定要問。不用怕!問懂了,,知識就是你的了,。不問懂,知識永遠是別人的,。繼續(xù)努力,,爭取每個學期比上個學期都進步!
7. 知道家長對你的期望嗎?有沒有想過什么時候能達到?告訴你幾點學習數(shù)學最簡單的方法:上課專心,作業(yè)認真,。平時多練,,不懂多問。很簡單吧?就看你能不真正做到了,。
8. 要重視起來了,,以后的知識會更難更多。退步就是這樣開始的,。學習一不留意,,也許成績就一落千丈了啊。要小心啊!時時努力
9. 感覺你學數(shù)學還是挺輕松的,。這是老師最希望看到的,。以后每個星期一上學前對自己說一遍:“我要全班第一!”再想想,這個星期準備怎么做?希望你想拿第一敢拿第一真的拿第一!
10. 原來考個分也這么容易,??稍倏紓€分就不容易了,。只有你有考滿分的想法,并且平時學習中經(jīng)常想想自己要考滿分,,那才能再考滿分,。學習中“堅持”是最難的!不知道你有沒有決心?拿出你的勇氣和決心!努力向前!
11. 你也是比較踏實的。其實課堂上學的知識遠遠不夠,。你有沒有想過多學點什么?好學總是能令人進步的,。魯迅先生說過,“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了!”我想我們也可以的,,哪怕不能始終堅持,,至少總能堅持一段時間吧?你覺得呢?
12. 古今成大事業(yè)者,,必經(jīng)歷一番磨難,。經(jīng)歷得越多,才會有非凡的見解,。不必為學習中的一些小事煩惱,。靜下心來,專心學習,。知識的學習和能力的培養(yǎng)同樣重要,。老師覺得你是個可造之才。祝你取得卓越的成績!
13. 你的快樂健康成長才是老師最關(guān)注的,。老師知道你很求上進,,也很好學。只是還有點怕吃苦怕困難,。什么時候你有決心克服它們了,。你就會突飛猛進!馬上你又要長大一點了,五年級是算“高年級”的哦,。下學期希望能看到一個既懂事又有決心的你,。
14. 學習容不得半點虛假,學習也來不得半點馬虎,,學習更不能有半點惰性,。只有下定決心不怕困難努力拼搏,才對得起上天賦予自己的一份天資,。否則,,終將成為遺憾!
15. 數(shù)學確實很簡單,但學習數(shù)學重要的不是算對了,。是要掌握其中的道理,。知道這個知識點怎么用,才是關(guān)鍵,??荚嚨姆謹?shù)固然重要,,但平時是怎么學的,才是我們最關(guān)注的,。良好的習慣可以改變一個人的一生!