時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃篇一

這次期末考試實際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試，畢竟我所代表的班級變成了高三11班,。我的成績還算可以,，沒有一科有重大發(fā)揮失誤，只是化學(xué)出了點問題,，但并不致命,。我在班里排并列第六，這和上次期中沒多大變化,，但年級里我從上次的60名進(jìn)步到44名,，這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開，我要感謝大家,，下面我來具體分析一下各科成績,。

語文，101,。語文本來預(yù)料比較高的,，但是只不過是這樣，當(dāng)然,，語文本來就不是能拉開多少分的科目,，能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,，因為只錯一道的關(guān)系,，后面的二卷扣得有點多，但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,，maybe,。但是高考的時候絕對不是這樣了作文我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂，但也壓在了平均分線上,。

數(shù)學(xué),，142。也是預(yù)料比較高,，因為所有的結(jié)果都算對了,，應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,，真是很可惡!其實幾何證明過程和結(jié)果格式扣分我倒沒什么可說的,，只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時候充其量是道填空，現(xiàn)在竟然改成大題,，要求我嚴(yán)格證明,，就跟我真的能抄出一個的書似的,，大頭全扣這上了。

英語,，124.其實也算發(fā)揮正常,，單選錯4個，完形錯3個,，閱讀聽力各錯兩個,，閱讀理解比較高，只扣了一分,。但是我自認(rèn)為不錯的作文也給的太低了，只有15分,。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,，沒有和眾人相距太遠(yuǎn)。

物理,，91.非?？简灱?xì)致，我的單選只錯了兩道,，這為我拔得頭籌,，而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點難度,，做到半截都要放棄了,，好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來了一種方法，才得以涉險過關(guān),。

化學(xué),，87.考完出來我還感覺不錯，至少接近90了,，只是沒想到比90高的那么多,。主要問題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問題之后心態(tài)嚴(yán)重失衡，看了下面的題之后完全沒有思路,，時間還被浪費了,，然后等到我真正卡殼的時候時間已經(jīng)快不夠了，雖然我最后還剩余十五分鐘,，但是我的檢查在化學(xué)上并沒有卓有成效的體現(xiàn)出來,，但是像數(shù)學(xué)、物理都有在最后檢查中改對的題,。

生物,，92.擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時候的陰影，仍然在班里處于領(lǐng)先位置,，這次考班級第二,，提升空間非常的小,，但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎(chǔ)知識仍有待鞏固和加強。

這篇總結(jié)寫完之后,，我的暑假就正式開始了,，希望這次暑假期間，意料之內(nèi)的人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@,。

本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期,，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,，以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢工作為抓手,，把握“精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展,、提升文化內(nèi)涵”三大主題,，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一,、學(xué)校管理

(一)以人為本,，提高管理效能。新的學(xué)期,，迎來新的教師團(tuán)隊,。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所，各盡其能,，各獻(xiàn)其功,，讓41人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。強化行政人員的角色意識,、責(zé)任意識,、大局意識，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,，打造學(xué)校亮點與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,，對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作。

(二)以評促改,，提升管理水平,。本學(xué)期，以新一輪“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢為契機,，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,，進(jìn)行自查自糾,，進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治,、校園文化建設(shè),、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn),，由長順,、妮妮、銘遜,、子溪組建四個團(tuán)隊開展工作,。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”,。

二,、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格“辦學(xué)五規(guī)范”。規(guī)范入學(xué)招生,。按照“免試、就近”原則貫徹落實,，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學(xué),。招生過程公平、公正,、公開,，招生結(jié)果及時公示，接受社會各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置,。嚴(yán)格按省頒課程計劃，開齊開足各類課程,。規(guī)范作息時間,。學(xué)生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課,。規(guī)范評價與考試,。一年級嘗試進(jìn)行評價制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù),，不以考試成績排名次,，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理,。加強教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,，由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,，嚴(yán)格執(zhí)行“一課一輔”,。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動

1.課程管理。本學(xué)期,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面落實省頒《課程計劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開齊開足規(guī)定的全部課程,。英語、品生(品社),、書法,、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課,。實行行政人員巡視校園及巡課制度,，實行教學(xué)常規(guī)月檢制度，將教學(xué)常規(guī)管理落到實處,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，開設(shè)美術(shù)、書法,、手工,、寫作、趣味數(shù)學(xué),、象棋,、燈謎等校本課程，組建合唱隊,、鼓號隊,、乒乓球隊、籃球隊,、田徑運動隊等社團(tuán),，學(xué)生全員參與，一個也不落下,。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》,、《傳承經(jīng)典》，下學(xué)期開始實施,。本學(xué)期,，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié)系列活動,，打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵,，狠抓課堂教學(xué)管理,。通過巡課督查，及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課,，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式,，打造高效課堂;通過教學(xué)反思,，提高教師自我評價的能力，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考,。每周三,、周四教研日活動扎實開展。本學(xué)期,，啟旺,、瑞鴛、淑賢,、銘遜,、靜雯、玉鳳,、淑燕,、志超、彬彬,、雅雯、碧蘭,、曉君,、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,，追求簡約而高效的課堂,，為校本教研提供載體。引入家長評教,，淑燕,、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評,。梅穎,、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,，同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》,。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究,，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收,，并評為“優(yōu)秀”課題(負(fù)責(zé)人：李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎),、語文課題《“真情實感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題,。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點 ,，推動校本研究的深入開展,。

三、隊伍建設(shè)

(一)強化師德師風(fēng)建設(shè),。期初,，與全體教師簽定《師德承諾書》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,，公布在校務(wù)公開欄,，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊伍建設(shè)與管理月”活動為抓手,，組織教師再次進(jìn)行師德剖析,、進(jìn)行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮,。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教,、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時放學(xué),、不無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，不隨意調(diào)課,，增減課時，不占用常識,、技能科教學(xué)時間,。

(二)夯實校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期,，共舉行語文,、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動,，相繼邀請泉州市,、晉江市學(xué)科專家、名師,、教研員蒞臨指導(dǎo),，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課,、議課交流,，并將議課文稿編印成冊。我?？氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例,，與本市學(xué)科名師同臺競技，深受好評,。

2.外出學(xué)習(xí),，內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí),，盡可能創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”,。本學(xué)期，長順,、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會,，玉鳳、碧蘭,、子溪,、志超到廈門市參加“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,，曉君,，麗花，美妮,，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學(xué)專場活動,。組織教師參加本鎮(zhèn),、本市教學(xué)研討活動,，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次,。

3.名師指路,，專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值,。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆“名師講堂”活動，邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、晉江市第二實驗小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,，短短一個多小時接地氣的精彩講述,，引起與會老師的強烈共鳴。

4.師徒結(jié)對，互幫互促,。舉行師徒結(jié)對活動，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝,。志超和淑燕結(jié)對子,、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子,。經(jīng)過一學(xué)期的傳,、幫、帶,，新教師已能熟練上崗,。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構(gòu)”，演譯出不一樣的精彩,。

5.讀書交流,，共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),，精讀教育名著—《教師要學(xué)陶行知》,、《做教師真難、真好》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰ｉ_展“真教育”調(diào)研活動,，征集“金點子”,，通過為教師推介好書，舉行“讀書論壇”,、“教育智慧大家談”等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,，并提筆撰文,。本學(xué)期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎!尤美麗,、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師“下水文”比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順,、林淑燕老師榮獲二等獎,，黃麗花,、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》,。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》,、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎,、曾長順老師榮獲二等獎,。

四、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊,。打造一支“學(xué)校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊伍,，明確職責(zé)，加強管理,。為提高管理實效,，組織開展以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎,。

(二)主題活動精彩紛呈,。學(xué)校利用升旗儀式、晨會,、主題班隊活動,、入隊儀式等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、感恩,、安全、遵紀(jì)守法,、心理健康等主題教育,。本學(xué)期，開展“班級文化建設(shè)”評比,、校園“十佳少先隊員”評比,、“兩歌一隊禮”評比、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,、“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件,、觀看愛國主義影視節(jié)目,、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”等主題活動,。建設(shè)“空中農(nóng)場”,，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實踐基地;以“小記者站”活動為載體,，讓學(xué)生走向社會,。相繼邀請晉江第二實驗小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師,、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座，豐富德育內(nèi)涵,。

(三)營造“家庭,、社會、學(xué)?！比Y(jié)合的德育體系,。期初、期中,、期末分別召開全校家長會,，傳遞家教知識，為家長釋疑解惑,，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議,。利用短信平臺、微信群,、qq群密切家校雙方的溝通與交流,。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊,，完善每日十項常規(guī),、“三操一活動”評比細(xì)則，讓勸導(dǎo)隊員在大隊委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,，輔以教師督導(dǎo),，抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五,、安全工作

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

(二)開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長,、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生,、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,。定期大掃除,、定期消毒，杜絕秋,、冬季傳染病在校內(nèi)漫延,。

(三)實行保安員24小時值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤,。嚴(yán)把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”,，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng),，“人防”,、“技防”雙管齊下，確保師生平安,。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學(xué)期更換,、添置滅火器,，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語，增設(shè)“安全主題墻”,。

(五)健全安全管理制度,。堅持課前點名、學(xué)生中途離校審批,、有事有病請假,、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊制度,。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學(xué)?！?/p>

本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃篇三

回眸一學(xué)期的工作，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),，秉承“誠愛揚善,、知行合一”的辦學(xué)理念，通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以創(chuàng)促教,，全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展,。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評估，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”; 20xx年12月接受“晉江市語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ皶x江市文明禮儀先進(jìn)?！眱身検屑壴u估驗收,，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”【晉教語〔20xx〕1號】,。學(xué)校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為,，提升辦學(xué)品味，從而推動學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

2.硬件升級促發(fā)展,。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時機，加大對學(xué)校點滴項目的修繕與改造,，如安裝8套班班多媒體,，添置8套學(xué)前班課桌椅，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),，更換辦公室,、宿舍防盜門，布置班級文化氛圍等,，從內(nèi)到外,，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、質(zhì)量立教，深入實施素質(zhì)教育

1.讀書學(xué)習(xí),，提高意識,。組織全體教師認(rèn)識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》這三本書,，并利用周四教研日活動時間，分語文,、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動,，讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實常規(guī),，落實行動,。規(guī)范課程設(shè)置，合理開發(fā)校本課程,，學(xué)校根據(jù)實際情況,，開設(shè)象棋,、葫蘆絲、燈謎,、乒乓球等8項興趣小組活動,，指派老師有計劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長。陽光體育活動時間,，在抓好廣播體操,、五祖拳的基礎(chǔ)上，我校一如既往地進(jìn)行“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動的開展,。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,，中高年級把幾個階段學(xué)習(xí)的動作融合在一起進(jìn)行比賽，取得了很好的效果,。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目,，每天開展，深受學(xué)生的支持與熱愛,，這樣既活躍了氣氛,，增強了學(xué)生體質(zhì)，又保證了學(xué)生每天運動鍛煉1小時的要求,。

3.著文反思,，理論武裝。新教師需要實踐的磨煉,，也需要理論的武裝,。本學(xué)期，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平,，要求他們認(rèn)真反思工作問題,，積極撰寫教學(xué)論文，以此提高自己的理論水平,。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師 聚焦課堂”活動;30多人次參加鎮(zhèn)級,、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動員全體老師撰寫以“習(xí)慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評,，兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思,、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽,，兩篇培訓(xùn)心得體會獲三等獎，一份試卷編制獲得三等獎,。

4.三課提質(zhì),，助燃提速。三課提質(zhì)”月期間，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動;與文峰,、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語,、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動，兩場活動給了老師們很好的鍛煉,、學(xué)習(xí),、提高的機會，為老師們加強教學(xué)設(shè)計,、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰,、龍山,、新店三校鎮(zhèn)級課題《“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)》的研究,，本學(xué)期研究重點進(jìn)入到了實質(zhì)問題診斷階段,。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到“問題解決單”上，由本?；蛘呷Ｓ薪?jīng)驗的老師提出解決策略,，再將策略應(yīng)用到實踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計的策略進(jìn)行課堂教學(xué)，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進(jìn)建議,，提供更科學(xué)合理的解決策略,。借助這個平臺，許秀真,、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報課展示活動,，并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學(xué)點匯報課展示活動,。

三,、活動強教，整體提升師生素質(zhì)

1.加強文明禮儀常規(guī)教育,。學(xué)校強化宣傳教育,，多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話,、班隊活動,、早會等宣傳文明禮儀知識， 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強化訓(xùn)練,。組織參加教學(xué)點“兩歌一隊禮”比賽獲得一等獎，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽,，深受評估組人員的一致好評,。加強監(jiān)督引導(dǎo)，平時教師注重在課余時間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報，并進(jìn)行評比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報比賽等,，所有活動的扎實開展,，為學(xué)校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校”提供了一個載體,，規(guī)范了學(xué)生的行為,，提升了學(xué)校的內(nèi)涵，影響了學(xué)生的一生,。

2.豐富小記者活動,。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀,，感受著晉江的文化,，體驗著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》,，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,，還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開辟了“開心小農(nóng)場”學(xué)生農(nóng)業(yè)實踐基地,，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田,，分班管理、班級比拼,，豐富形式,，提高實效。下學(xué)期,，我們將重點打造小農(nóng)場活動,，使之成為學(xué)生活動的樂園，為他們帶來無窮的樂趣,。

3.凈化書包活動,。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個人習(xí)慣,，學(xué)校進(jìn)行4次“書包,、抽屜”凈化活動，而且將此項活動列為常規(guī),，時時抓,、抓實實，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話,。

四,、多管齊下，夯實校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全,，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施,，認(rèn)真落實,。

1.加強 “防溺水”安全教育工作。利用廣播室,、班隊課,、宣傳欄、黑板報,、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫,、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作,。除了利用廣播室,、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,，每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學(xué)校保安,，在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過公路,，另外,，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前,，常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及保安的勸阻,，流動攤點已經(jīng)消失,。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪,，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除了加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,，還利用學(xué)校的“三評”平臺對學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范,。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關(guān)注學(xué)生身體情況,，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理,、消毒、通風(fēng)工作,。

在學(xué)校安全管理中,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全,，職責(zé)明確,，組織完善，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實處,。本年度，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”,。此外，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評,。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評,。

五、20xx年秋季學(xué)校工作思路

1.落實校園重建項目,。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪,、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,，盡早落實重建時間表,，謀劃學(xué)校未來發(fā)展的新篇章。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會完成換屆工作,，多方籌措資金,，為學(xué)校的教育投入、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持,。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在鞏固辦學(xué)成果的同時,，不斷規(guī)范,、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為，依法辦學(xué),，依章辦事,，從而形成科學(xué)、有特色的學(xué)校氛圍,，實現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升,。

4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場活動,，并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機，開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，如講故事比賽,、寫字比賽、卡拉ok比賽,、文藝匯演等,，為繼續(xù)創(chuàng)建、申報“晉江市文明禮儀教育示范?！薄皶x江市書香校園”評估做好準(zhǔn)備,。

回顧過去，總結(jié)現(xiàn)在,，展望未來,，新的學(xué)年孕育新的希望，困難與機遇同在,，壓力與動力共存,，我們唯有用真教育的眼光，務(wù)實的工作作風(fēng),，同心同德,，譜寫出龍山教育新的華章。