時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,,畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以,,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,,但并不致命,。我在班里排并列第六,,這和上次期中沒(méi)多大變化,但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名,,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi),,我要感謝大家,,下面我來(lái)具體分析一下各科成績(jī),。
語(yǔ)文,,101,。語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的,,但是只不過(guò)是這樣,當(dāng)然,,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目,,能夠這樣我應(yīng)該滿足,。應(yīng)該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,,因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系,,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,maybe,。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了作文我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂,,但也壓在了平均分線上,。
數(shù)學(xué),,142,。也是預(yù)料比較高,,因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了,,應(yīng)該得滿分的,。但是竟然給我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結(jié)果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,,現(xiàn)在竟然改成大題,,要求我嚴(yán)格證明,,就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的,,大頭全扣這上了,。
英語(yǔ),,124.其實(shí)也算發(fā)揮正常,,單選錯(cuò)4個(gè),,完形錯(cuò)3個(gè),,閱讀聽(tīng)力各錯(cuò)兩個(gè),,閱讀理解比較高,,只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了,,只有15分,。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,,沒(méi)有和眾人相距太遠(yuǎn),。
物理,91.非??简?yàn)細(xì)致,,我的單選只錯(cuò)了兩道,,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚,。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點(diǎn)難度,做到半截都要放棄了,,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來(lái)了一種方法,,才得以涉險(xiǎn)過(guò)關(guān),。
化學(xué),,87.考完出來(lái)我還感覺(jué)不錯(cuò),,至少接近90了,,只是沒(méi)想到比90高的那么多,。主要問(wèn)題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴(yán)重失衡,看了下面的題之后完全沒(méi)有思路,,時(shí)間還被浪費(fèi)了,,然后等到我真正卡殼的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了,,雖然我最后還剩余十五分鐘,,但是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現(xiàn)出來(lái),,但是像數(shù)學(xué)、物理都有在最后檢查中改對(duì)的題,。
生物,92.擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影,,仍然在班里處于領(lǐng)先位置,這次考班級(jí)第二,,提升空間非常的小,,但是這張?jiān)嚲硭从吵龅膯?wèn)題是我的基礎(chǔ)知識(shí)仍有待鞏固和加強(qiáng),。
這篇總結(jié)寫(xiě)完之后,,我的暑假就正式開(kāi)始了,,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲,。
本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期,,我校以“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,,以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”迎檢工作為抓手,,把握“精細(xì)學(xué)校管理,、師生和諧發(fā)展,、提升文化內(nèi)涵”三大主題,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。
一,、學(xué)校管理
(一)以人為本,,提高管理效能,。新的學(xué)期,迎來(lái)新的教師團(tuán)隊(duì),。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類(lèi)人才各得其所,,各盡其能,,各獻(xiàn)其功,,讓41人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。強(qiáng)化行政人員的角色意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,,在各自工作領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新,,打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色,。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,,對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,。
(二)以評(píng)促改,,提升管理水平,。本學(xué)期,以新一輪“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”迎檢為契機(jī),,對(duì)學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,進(jìn)行自查自糾,,進(jìn)行整改提升,。從校園環(huán)境整治,、校園文化建設(shè),、功能室建設(shè),、迎檢材料四方面全力推進(jìn),由長(zhǎng)順,、妮妮,、銘遜,、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作,。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組的充分肯定,,被評(píng)為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”,。
二,、教學(xué)管理
(一)嚴(yán)格“辦學(xué)五規(guī)范”。規(guī)范入學(xué)招生,。按照“免試、就近”原則貫徹落實(shí),,確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué),。招生過(guò)程公平,、公正,、公開(kāi),,招生結(jié)果及時(shí)公示,,接受社會(huì)各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置,。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,。規(guī)范作息時(shí)間,。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),上午推遲至8:15上課,。規(guī)范評(píng)價(jià)與考試,。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí),,控制考試次數(shù),,不以考試成績(jī)排名次,鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式,。規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理,。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,,由校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任層層把關(guān),,嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,,嚴(yán)格執(zhí)行“一課一輔”。
(二)開(kāi)展“三課提質(zhì)月”活動(dòng)
1.課程管理,。本學(xué)期,,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,,全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,,科學(xué)安排各學(xué)科課程,,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的全部課程,。英語(yǔ),、品生(品社),、書(shū)法、美術(shù),、音樂(lè)學(xué)科由專(zhuān)職老師授課,。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,,實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,開(kāi)設(shè)美術(shù),、書(shū)法,、手工,、寫(xiě)作,、趣味數(shù)學(xué),、象棋,、燈謎等校本課程,組建合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì),、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán),學(xué)生全員參與,,一個(gè)也不落下,。編寫(xiě)校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,,下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。本學(xué)期,,舉行“三大節(jié)”——讀書(shū)節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)系列活動(dòng),,打造適合孩子的課程體系,。
2.課堂高效,。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,,狠抓課堂教學(xué)管理。通過(guò)巡課督查,,及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過(guò)進(jìn)課堂聽(tīng)課,,進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,幫助教師釋疑解惑,,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過(guò)教學(xué)反思,,提高教師自我評(píng)價(jià)的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考,。每周三,、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,。本學(xué)期,,啟旺、瑞鴛,、淑賢,、銘遜,、靜雯,、玉鳳、淑燕,、志超、彬彬,、雅雯,、碧蘭,、曉君、梅穎,、鋇鈴執(zhí)教研討課,,追求簡(jiǎn)約而高效的課堂,,為校本教研提供載體,。引入家長(zhǎng)評(píng)教,,淑燕、瑞鴛為“家長(zhǎng)開(kāi)放月”提供兩節(jié)精彩課例,,深受家長(zhǎng)好評(píng),。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng),,嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,,同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》,。
3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究,,讓課題成為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,,數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過(guò)鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題驗(yàn)收,,并評(píng)為“優(yōu)秀”課題(負(fù)責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》(負(fù)責(zé)人:黃梅穎),、語(yǔ)文課題《“真情實(shí)感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題,。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,,推動(dòng)校本研究的深入開(kāi)展,。
三、隊(duì)伍建設(shè)
(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。期初,,與全體教師簽定《師德承諾書(shū)》,簽定《禁止有償家教及禁止收受家長(zhǎng)禮品禮金承諾書(shū)》,,公布在校務(wù)公開(kāi)欄,,自覺(jué)接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月”活動(dòng)為抓手,,組織教師再次進(jìn)行師德剖析,、進(jìn)行師德自查自糾,再掀師德教育新高潮,。全體教師均能做到:不進(jìn)行有償家教,、有償托管、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時(shí)放學(xué),、不無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不隨意調(diào)課,,增減課時(shí),,不占用常識(shí)、技能科教學(xué)時(shí)間,。
(二)夯實(shí)校本研修,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),。本學(xué)期,共舉行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、書(shū)法、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng),,相繼邀請(qǐng)泉州市,、晉江市學(xué)科專(zhuān)家、名師,、教研員蒞臨指導(dǎo),,有效進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課,、議課交流,,并將議課文稿編印成冊(cè)。我??氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語(yǔ)文科研討活動(dòng)提供課例,,與本市學(xué)科名師同臺(tái)競(jìng)技,深受好評(píng),。
2.外出學(xué)習(xí),,內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對(duì)外交流學(xué)習(xí),,盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們“走出去”,。本學(xué)期,長(zhǎng)順,、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì),,玉鳳、碧蘭,、子溪,、志超到廈門(mén)市參加“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),曉君,,麗花,,美妮,鋇鈴到廈門(mén)市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng),。組織教師參加本鎮(zhèn),、本市教學(xué)研討活動(dòng),提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次,。
3.名師指路,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,激勵(lì)全體教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本學(xué)期,,學(xué)校舉行首屆“名師講堂”活動(dòng),,邀請(qǐng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開(kāi)設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題講座,,短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,,引起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴,。
4.師徒結(jié)對(duì),,互幫互促。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝,。志超和淑燕結(jié)對(duì)子、丹妮和麗花結(jié)對(duì)子,、玉玲和妮妮結(jié)對(duì)子,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的傳、幫,、帶,,新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺(tái)率先展示“同課同構(gòu)”,,演譯出不一樣的精彩,。
5.讀書(shū)交流,共享智慧,。組織全體教師研讀課標(biāo),,精讀教育名著—《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,、真好》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》。開(kāi)展“真教育”調(diào)研活動(dòng),,征集“金點(diǎn)子”,,通過(guò)為教師推介好書(shū),舉行“讀書(shū)論壇”,、“教育智慧大家談”等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書(shū)成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,,并提筆撰文,。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!尤美麗,、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師“下水文”比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)論文評(píng)選中,,黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),曾長(zhǎng)順,、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng),,黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng),。李曉君老師撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級(jí)刊物《課程教育研究》,。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評(píng)選二等獎(jiǎng),。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng),、曾長(zhǎng)順老師榮獲二等獎(jiǎng)。
四,、德育工作
(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì),。打造一支“學(xué)校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),,加強(qiáng)管理,。為提高管理實(shí)效,組織開(kāi)展以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評(píng)選,,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),。
(二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式,、晨會(huì),、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、感恩、安全,、遵紀(jì)守法,、心理健康等主題教育。本學(xué)期,開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比,、校園“十佳少先隊(duì)員”評(píng)比,、“兩歌一隊(duì)禮”評(píng)比、“我們的節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件,、觀看愛(ài)國(guó)主義影視節(jié)目,、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)三節(jié)”等主題活動(dòng),。建設(shè)“空中農(nóng)場(chǎng)”,,在陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以“小記者站”活動(dòng)為載體,讓學(xué)生走向社會(huì),。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師,、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,豐富德育內(nèi)涵,。
(三)營(yíng)造“家庭,、社會(huì)、學(xué)?!比Y(jié)合的德育體系,。期初、期中,、期末分別召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),,傳遞家教知識(shí),為家長(zhǎng)釋疑解惑,,傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。利用短信平臺(tái),、微信群,、qq群密切家校雙方的溝通與交流。
(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),,完善每日十項(xiàng)常規(guī)、“三操一活動(dòng)”評(píng)比細(xì)則,,讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核,,輔以教師督導(dǎo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。
五,、安全工作
(一)開(kāi)學(xué)伊始,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶(hù)家訪,,密切家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線。
(二)開(kāi)展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”,、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng);上好安全主題課、班隊(duì)會(huì);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、派出所民警蒞校開(kāi)設(shè)講座;組織全體師生,、家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。定期大掃除、定期消毒,,杜絕秋,、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。
(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度,,每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤,。嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”及“出門(mén)關(guān)”,配齊保安器械,,安裝監(jiān)控系統(tǒng),,“人防”、“技防”雙管齊下,,確保師生平安,。
(四)定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。本學(xué)期更換,、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語(yǔ),,增設(shè)“安全主題墻”,。
(五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名,、學(xué)生中途離校審批,、有事有病請(qǐng)假、放學(xué)前安全一句話,、放學(xué)后排路隊(duì)制度,。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學(xué)?!?/p>
本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃篇三
回眸一學(xué)期的工作,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)及鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),,秉承“誠(chéng)愛(ài)揚(yáng)善,、知行合一”的辦學(xué)理念,通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、以創(chuàng)促教,,全力聚集教育現(xiàn)代化
1.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過(guò)安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估,,并被安海鎮(zhèn)教育委員會(huì)授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”; 20xx年12月接受“晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?、“晉江市文明禮儀先進(jìn)?!眱身?xiàng)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,,并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批“晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”【晉教語(yǔ)〔20xx〕1號(hào)】,。學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為,,提升辦學(xué)品味,從而推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。
2.硬件升級(jí)促發(fā)展,。利用爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),加大對(duì)學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造,,如安裝8套班班多媒體,,添置8套學(xué)前班課桌椅,改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),,更換辦公室、宿舍防盜門(mén),,布置班級(jí)文化氛圍等,,從內(nèi)到外,優(yōu)化環(huán)境,,為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、質(zhì)量立教,深入實(shí)施素質(zhì)教育
1.讀書(shū)學(xué)習(xí),,提高意識(shí),。組織全體教師認(rèn)識(shí)閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,,真好》這三本書(shū),,并利用周四教研日活動(dòng)時(shí)間,分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng),,讓大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯實(shí)常規(guī),,落實(shí)行動(dòng),。規(guī)范課程設(shè)置,合理開(kāi)發(fā)校本課程,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,,開(kāi)設(shè)象棋、葫蘆絲,、燈謎,、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動(dòng),指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上,,我校一如既往地進(jìn)行“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展,。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,中高年級(jí)把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)作融合在一起進(jìn)行比賽,,取得了很好的效果,。同時(shí)我校還在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間加入冬季長(zhǎng)跑這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每天開(kāi)展,,深受學(xué)生的支持與熱愛(ài),,這樣既活躍了氣氛,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),,又保證了學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉1小時(shí)的要求,。
3.著文反思,理論武裝,。新教師需要實(shí)踐的磨煉,,也需要理論的武裝。本學(xué)期,,學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫(xiě)作水平,,要求他們認(rèn)真反思工作問(wèn)題,,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,以此提高自己的理論水平,。我校派出五名年輕教師到廈門(mén)參加“相約名師 聚焦課堂”活動(dòng);30多人次參加鎮(zhèn)級(jí),、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動(dòng)員全體老師撰寫(xiě)以“習(xí)慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,,推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評(píng),,兩篇獲獎(jiǎng)。鼓勵(lì)老師們參加教研后積極撰寫(xiě)反思,、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽,,兩篇培訓(xùn)心得體會(huì)獲三等獎(jiǎng),一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng),。
4.三課提質(zhì),,助燃提速。三課提質(zhì)”月期間,,我校組織四位老師開(kāi)展了“同課異構(gòu)”的研討活動(dòng);與文峰,、新店兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動(dòng),,兩場(chǎng)活動(dòng)給了老師們很好的鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),,為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì),、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率提供了很大的幫助,。加大文峰,、龍山、新店三校鎮(zhèn)級(jí)課題《“問(wèn)題解決式”校本教研對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)》的研究,,本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問(wèn)題診斷階段,。老師們將管理中或課堂上遇到的問(wèn)題梳理到“問(wèn)題解決單”上,,由本?;蛘呷S薪?jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略,再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué),,聽(tīng)課老師們根據(jù)問(wèn)題解決情況給出改進(jìn)建議,,提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個(gè)平臺(tái),,許秀真,、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過(guò)安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動(dòng),并獲得二等獎(jiǎng);李玉明,、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過(guò)可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動(dòng)。
三,、活動(dòng)強(qiáng)教,整體提升師生素質(zhì)
1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育,,多渠道滲透禮儀觀念。利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)活動(dòng),、早會(huì)等宣傳文明禮儀知識(shí), 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練,。組織參加教學(xué)點(diǎn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽獲得一等獎(jiǎng),,并被推薦參加鎮(zhèn)級(jí)比賽,,深受評(píng)估組人員的一致好評(píng)。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo),,平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專(zhuān)題的黑板報(bào),,并進(jìn)行評(píng)比;全校開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào)比賽等,所有活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,,為學(xué)校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進(jìn)?!碧峁┝艘粋€(gè)載體,規(guī)范了學(xué)生的行為,,提升了學(xué)校的內(nèi)涵,,影響了學(xué)生的一生。
2.豐富小記者活動(dòng),。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館,、博物館參觀,感受著晉江的文化,,體驗(yàn)著科技的魅力,。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號(hào)3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》,不僅讓孩子們享受到了一場(chǎng)美味的文化大餐,,還通過(guò)影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。開(kāi)辟了“開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)”學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,三至六年級(jí)每班分到一塊農(nóng)田,,分班管理,、班級(jí)比拼,,豐富形式,提高實(shí)效,。下學(xué)期,,我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場(chǎng)活動(dòng),使之成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園,,為他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,。
3.凈化書(shū)包活動(dòng)。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣,,學(xué)校進(jìn)行4次“書(shū)包、抽屜”凈化活動(dòng),,而且將此項(xiàng)活動(dòng)列為常規(guī),,時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí),,讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話,。
四、多管齊下,,夯實(shí)校園安全管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,,逢會(huì)必講安全,事事講安全,,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),。
1.加強(qiáng) “防溺水”安全教育工作,。利用廣播室、班隊(duì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,,并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū),提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,,每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安,,在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過(guò)公路,,另外,,還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調(diào)查摸底,對(duì)無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,。
3.食品安全教育常抓不懈,。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài),,經(jīng)過(guò)老師及保安的勸阻,,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,,存在一些個(gè)人小店鋪,,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不合格食品,,學(xué)校除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,,還利用學(xué)校的“三評(píng)”平臺(tái)對(duì)學(xué)生買(mǎi)零食的情況進(jìn)行規(guī)范。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作。
在學(xué)校安全管理中,,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度健全,職責(zé)明確,,組織完善,,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度,,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,。此外,,我校在12月份以984的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在明年通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評(píng)。
五,、20xx年秋季學(xué)校工作思路
1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目,。協(xié)助村兩委完成新校園的測(cè)繪、規(guī)劃及土地劃拔,、土地證的辦理等工作,,盡早落實(shí)重建時(shí)間表,謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的新篇章,。
2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會(huì)完成換屆工作,,多方籌措資金,為學(xué)校的教育投入,、為新校區(qū)的動(dòng)工建設(shè)提供資金上的支持,。
3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),,在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí),,不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,,依法辦學(xué),,依章辦事,從而形成科學(xué),、有特色的學(xué)校氛圍,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。
4.繼續(xù)開(kāi)展課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),,并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),如講故事比賽,、寫(xiě)字比賽,、卡拉ok比賽、文藝匯演等,,為繼續(xù)創(chuàng)建,、申報(bào)“晉江市文明禮儀教育示范校”“晉江市書(shū)香校園”評(píng)估做好準(zhǔn)備,。
回顧過(guò)去,,總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái),,新的學(xué)年孕育新的希望,,困難與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力共存,,我們唯有用真教育的眼光,,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,同心同德,譜寫(xiě)出龍山教育新的華章,。