演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
審計科副科長競聘演講稿篇一
科長競聘演講稿
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各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同志們:
你們好!
首先感謝公司黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xx-x,,現(xiàn)年30歲,,大專文化。今天我競爭的崗位是公司審計科科長,。
本人自2015年參加治理工作以來,,先后在通迅員、專職教師,、主管會計,、企業(yè)會計、公司會計,、五處財務(wù)科長,、公司財務(wù)科科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,,特別是從事會計工作以來,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,法律知識,,財經(jīng)法規(guī),,能積極與公司領(lǐng)導(dǎo),財務(wù)副總密切密切配合,,通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計,,均無出現(xiàn)違法、違紀(jì)現(xiàn)象,,保證了集體利益,。
這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,,是選拔任用中層干部的一條途徑,,能充分調(diào)動各方面的 長,如果有幸成功的話,,我將努力做好以下工作:
一,、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法,規(guī)范審計行為,,防止資產(chǎn)流失,。審計管理辦法和規(guī)章制度是約束企業(yè)行為的有效措施,是每一個審計人員執(zhí)行的準(zhǔn)繩,。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法,,對加強經(jīng)濟核算,提高核算水平,,促進單位增收節(jié)支和治理事業(yè)的發(fā)展有重要作用,。
二,、加強自身建設(shè),不斷提高財務(wù)人員自身素質(zhì),,配足會計人員,,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格按《會計法》辦事,,不斷加強會計人培訓(xùn),,不斷提高自身素質(zhì)和財務(wù)管理能力,確保單位利益不受損失,。
三,、把單位有限的資金管好、用好,,在資金緊張的情況下,,一切圍繞生產(chǎn),保證一線生產(chǎn)需要,,保證本公司資金的正常運行,。把有限的資金用好、用活,,發(fā)揮更大效益,。
四、充分發(fā)揮模范帶頭作用,,榜樣的力量無窮的,。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo),就要以高度的的熱情感染人,,以精湛的業(yè)務(wù)帶動人,,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結(jié)人,,時時先行一步,,處處爭當(dāng)排頭兵。
五,、嚴(yán)于律己,,克己奉公,,嚴(yán)格要求自己,,俯下身子干工作,與同志同甘苦,,自覺抵制不正之風(fēng),,做一名廉潔奉公,樂于奉獻的好干部,。
六,、在抓好正常工作的同時,,積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系,,創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,,促進治理事業(yè)的健康發(fā)展。
如果我有幸成為審計科科長,,我定會履行我的諾言,,讓公司黨組放心,讓職工滿意,,我真誠地接受公司黨委的挑選,,希望各位領(lǐng)導(dǎo),評委,,同志們支持我!
演講稿又叫演說詞,,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強的感染力,。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,,通過對思路的精心梳理,,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,,增強演講者的自信心,。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。
首先,,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意
見的一種社會活動,。
其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達自己的思想和情感,、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一,、針對性,。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,,打動聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,,如黨團集會、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會團體,、宗教團體,、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。
第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,、鼓動性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,,見解精辟,有獨到之處,,發(fā)人深思,,語言表達要形象、生動,,富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,,效果也不會好,甚至相反,。
第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時空條件,,共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來,。為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,,選擇表達方式,以便更好地溝通,。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,,而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,,以達到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的'時間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果,。
第五,、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,,其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,,不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,,就是講起來通達流利,。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解,。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白。
第六,、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,,或饒有興趣,,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,,因此,,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,,以及應(yīng)付各種情況的對策,。總之,,演講稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一,、“使人知”演講,。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,,使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點是知識性強,語言準(zhǔn)確,。
第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點是觀點獨到、正確,,論據(jù)翔實,、確鑿,論證合理,、嚴(yán)密,。
第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強感,,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,,號召法國人民行動起來,,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,,多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默,語言詼諧,。
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