計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

大班數(shù)學教學計劃上學期篇一

一,、所有配班老師團結(jié)一致,，搞好具有夏季特色的教室布置工作，為幼兒設置良好的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活提供學習,、生活,、休息的良好場所，讓幼兒喜歡上我們班,，喜歡我們班的每位老師,。

二、了解幼兒情況,，對幼兒的性格,、愛好、興趣等進行祥細的了解,，為他們制定遠近期發(fā)展目標,，注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發(fā)展,、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣,，教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,，讓他們有主動學習意識,，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法,，表現(xiàn)新思維,，讓他們在觀察中探索，探索中發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)中了解,，了解中獲得新知識、新經(jīng)驗,，鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,，力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。

三,、定期召開家長座談會,，一學期進行一次家長開放日活動，讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動,，放心孩子在園生活,，做好幼兒的家訪隨訪工作，隨時向家長匯報孩子在園情況,，探討孩子在學習上,、生活中出現(xiàn)的問題，和家長達成共識,，力求每個孩子都有較明顯的進步,，讓孩子開心,，家長放心，老師們工作起來順心舒心,。力爭家長參與班的教育教學活動和各項竟技活動,，鼓勵家長重視孩子方方面面的教育，讓家長在不知不覺中接受我們的新理念,、新方法,。

四、做好單親子女,，特殊兒童的教育工作,，關(guān)心關(guān)愛單親子女的衣、食,、住,，心理以及健康，讓他們不孤僻,、不自卑,、不妄自菲薄，讓他們充分感受老師的每一個眼神,，每一個微笑,，每一個動作對他們的關(guān)心和愛護，特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,，逐步引導他們向完美人格的快速發(fā)展,，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，尊重孩子的獨立人格及自由尊心,，培養(yǎng)幼兒的自信心和責任感,。組織幼兒參加力所能及的自我服務勞動及競技活動，讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習慣,，讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易,。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽,、體育競技比賽,、唱歌比賽以及勞動競賽，讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗,，培養(yǎng)幼兒的自我服務意識,、競爭意識及參與意識。

五,、為幼兒準備進行各種探索活動需要的材料,，鼓勵幼兒大膽嘗試，讓教學進入情感領(lǐng)域，激發(fā)幼兒的學習興趣,，并憑借為幼兒創(chuàng)設的環(huán)境,，把知識的教學，能力的培養(yǎng),，智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機地結(jié)合起來,，讓他們在“試試看”、“試著想一想”,、“試著做一做”的提示中看看,、想想、玩玩,、做做,，鼓勵他們的自主意識和創(chuàng)新精神，以期達到放養(yǎng)兒童的目的,。讓他們不再局限于幼兒園,、家庭的小環(huán)境，而是放眼社會,，放眼自然,、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察,、思維和探索，讓他們一輪一輪地進行有效果的探索活動,，從中感受探索的樂趣,、體驗成功的快樂。帶領(lǐng)幼兒進行晨間活動,、室外游戲活動,、戶外觀察探索活動、科學實踐活動,、野外采集活動,，還孩子一個自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作,，管好班級各類學具教具及相關(guān)財產(chǎn),。預防各種傳染病的發(fā)生。

大班數(shù)學教學計劃上學期篇二

1,、大班共有68個小朋友,，其中三分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。在他們當中,，由于遺傳素質(zhì)的不同,，加上生活環(huán)境不同，因此，在動作發(fā)展方面存在著一定的差異,。有幾位小朋友平時的體質(zhì)較差常生病,，對于這些幼兒應多提供給他們戶外鍛煉活動的機會，逐漸地增強他們的體質(zhì),。還有些小朋友長得較胖,，動作發(fā)展也不夠好，對于他們應加強活動的強度,，逐漸地增強他們的體質(zhì),。

2、總之,，針對班中幼兒的動作發(fā)展水平的不同,，在組織幼兒進行體格鍛煉中應考慮到各種動作發(fā)展來組織活動，照顧到幼兒的個別差異,，進行不同強度的體格鍛煉,，讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

1,、走：聽信號變換方向走,。

2、跑：聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,，距離為200─400米,。

3、跳：原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習跳繩,。

4,、平衡：兩臂側(cè)舉，單獨站立5─10秒鐘;在有間隔的物體(磚,、木塊,、硬紙板)上走。

5,、投擲：兩人相距2─4米拋接大球;肩上揮物投遠,。

6、鉆爬：協(xié)調(diào)靈活地鉆爬攀登障礙物,，練習側(cè)滾,。

7、基本體操：徒手操,?？诹睿合蜃?右)轉(zhuǎn)，原地踏步,、立定,、左(右)轉(zhuǎn)彎走,。

九月活動安排

(一)目標

1、聽信號變換方向走,。

2,、學習投擲。

3,、教幼兒正確的玩大型玩具,。

(二)具體活動

1、學習徒手操;2,、大型玩具;3,、老鷹抓小雞;4、玩沙包;5,、小傘兵跳傘;6,、玩飛盤;7、羊角球;8,、拉網(wǎng)抓魚;9,、丟手絹;10、機器人;11,、玩圈;12,、過小河;13、投球進籃;14,、小烏龜上山坡;15,、沖出包圍圈。

十月活動安排

(一)目標

1,、原地轉(zhuǎn)圈,，發(fā)展幼兒的平衡能力。

2,、練習拍皮球和學習跳繩，對跳繩初步產(chǎn)生興趣,。

3,、練習繞過障礙物運球。

(二)具體活動

1,、小轉(zhuǎn)椅;2,、大型玩具;3、拍皮球;4,、學習跳繩;5,、貓捉老鼠;6、羊角球;7,、爬樓梯;8,、袋鼠相斗;9,、頂沙包;10、趕馬車;11,、踩高蹺;12,、熊和石頭人;13、托球走;14,、跳圈;15,、青蛙過小河;16、搖小船;17,、復印機;18,、跳圈。

十一月活動安排

(一)目標

1,、繼續(xù)練習跳繩,。

2、練習快跑,，距離為20─30米,。

3、走跑交替,，距離為200─300米,。

4、練習肩上揮臂投遠,。

(二)具體活動

1,、摸河蚌;

2、節(jié)節(jié)高;

3,、投沙包;

4,、狼和羊;

5、打棒球;

6,、貼人;

7,、傳棒;

8、看誰得到紅旗;

9,、小蝸牛;

10,、過森林;

11、踩繩跳;

12,、小獵手;

13,、小龍人采珍珠;

14、搬運花生;

15,、飛舞的彩球;

16,、面對面站;

17、切西瓜;

18,、拾落葉,。

十二月活動安排

一,、目標

1、走跑交替300米,。

2,、練習跳繩。

3,、協(xié)調(diào)靈活地鉆爬,。

4、學會聽口令向左(右)轉(zhuǎn),。兩臂側(cè)平舉,，單腳站立5─10秒鐘。

二,、具體活動

1,、過水洼;

2、袋鼠相斗;

3,、打雪仗;

4,、沖出大森林;

5、磁鐵和鐵;

6,、猜猜誰丟了沙包;

7,、非凡勇士;

8、小雜技演員;

9,、和小鹿賽跑;

10,、看哪一隊鉆得快;

11、修建地下鐵道;

12,、猴子摘桃;

13,、鉆山洞;

14、小傘兵跳傘;

15,、月亮圍著地球轉(zhuǎn);

16,、開飛機。

一月活動安排

一,、目標

1,、根據(jù)口令改變速度和方向走。

2,、繼續(xù)練習跳繩，并在練習的基礎(chǔ)上進行跳繩比賽,。

3,、每天堅持跑步1分鐘左右。

二,、具體的活動

1,、練習跳繩;

2,、造橋;

3、拔鴨毛;

4,、看誰反應快;

5,、螃蟹賽跑;

6、快快填空位;

7,、投包;

8,、頭上傳球;

9、捉蛇尾;

10,、夾拋沙包,。