范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師 座右銘篇一

2,、有所嘗試,，就有所作為。

3,、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,，使學(xué)生向上長。

4,、孩子的健康成長,，是我們最大的希望。

5,、每天都將自己最好的一面展示給別人,。

6、對雙親來說,，家庭教育首先是自我教育,。

7,、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的'聲音。

8,、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。

9,、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西,。

10、育幼,，師之責(zé),；護(hù)幼，師之性,；愛幼,，師之魂。

11,、教育要慢節(jié)奏,，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué),。

12,、孩子像花兒，需要用愛心,、耐心培育,。

13、教師之所以偉大,，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己,，照亮別人。

14,、愛心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長,，恒心鉆研于教育,。

15、對于兒童的教學(xué),，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取,。

16、真情打動學(xué)生,，誠心感化學(xué)生,，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生,。

17,、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心,，全心全意的愛心，永不磨滅的童心,。

18,、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理,。

19,、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè),。

20,、用真心關(guān)愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長,；用行動贏得家長的信賴,。

21、心中有愛,，教書才能不浮不躁,；心有追求，育人才能不煩不厭,。

22,、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn),；愛心多一點(diǎn),，信任多一點(diǎn)。

23,、沒有種不好的莊稼,，只有不會種地的農(nóng)民。沒有教不好的孩子,，只有不會教的父母,。

24、很多人都有天賦,，但如果不加以發(fā)揮,，天賦就只好被埋沒了。

25,、觀察是了解孩子們的重要途徑,，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。

26,、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象,。

幼兒教師 座右銘篇二

1、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力,。

2,、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話,。

3,、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上,，讓成長體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,。

4、尊重,，讓幼兒的心靈走向自由,；激勵(lì)，讓性命用心互動,；開放,，讓人人收獲精彩。

5,、廣積不如教子,，投資宜重教育。

6,、踏踏實(shí)實(shí)做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事。

7,、暴力,、溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。

8,、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛的每一位學(xué)生,。

9、心靈塑造的最佳工程師,。

10、用我的愛心,，陶冶學(xué)生的心靈,；用我的微笑，伴隨學(xué)生的童年,。

11、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,，你也該自問：什么叫誨人不倦。

12,、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算,。

13、用愛澆灌,，用心培育,，我所承擔(dān)的,，是一份責(zé)任,，我所收獲的,，是一種信任,。

14,、播種一顆愛心,，收獲一片藍(lán)天。

15,、正是家長的溺愛，教會了學(xué)生自私和不孝,。

16、綻放微笑為了學(xué)生,，鼓勵(lì)表揚(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。

17,、允許學(xué)生犯99次錯(cuò)誤,，給他100次改正的機(jī)會。等待學(xué)生成長,，猶如等待花兒綻放,，需要愛心與耐心,。

18,、教師是學(xué)生的鏡子。

19,、學(xué)生生下來都是天使,，大人把他們教育成“人”。

20,、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),，使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛,。

21,、學(xué)生是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識自我，要學(xué)生接觸更多事物,，有助于自我意識的發(fā)展,。

22、我會用真愛滋潤學(xué)生們幼小的心田,，唱響學(xué)生們甜美的歌謠,，在我的工作中我會細(xì)心耐心誠心對待每一位學(xué)生和家長。

23,、我愛每個(gè)學(xué)生,，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為學(xué)生最忠實(shí)的兄弟姐妹,，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。

24、讓星星撒滿整個(gè)夜空,，讓學(xué)生填滿整個(gè)心胸,。

25、愛是真心,、是關(guān)心,、是耐心,，對于教育而言，愛就是人間的四月天,。

26、教育不是一種技術(shù),，教育是心靈的交流,，是愛的結(jié)果。

27,、能力是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的,。

28,、讓我和你們一起，共同分享,，共同成長,。

29、教師要用心去愛,，去教育學(xué)生。

30,、只要我們用心去體會生活中的美,，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。

31,、不聽話的學(xué)生也是可愛的,，在教師心目中，不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生,，只有可能有心里不健康的學(xué)生,。

32、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,，在能夠說話和聽別人說話以前,，他已經(jīng)就受到教育了。

33,、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

34,、拋開瑣事的煩惱,，面對天真的孩童，給身邊的人一抹微笑,，你會再見別樣的彩虹,。

35,、教師的微笑，是一座橋：拉近學(xué)生的距離,；是一陣風(fēng)兒：帶走學(xué)生的膽怯,。

36、愛學(xué)生就應(yīng)該愛他們的一切,！學(xué)生的健康,、家長的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動力！

37,、不積小流無以成江海,，不積跬步無以至千里。

38,、讓每個(gè)學(xué)生快樂的成長,，讓每個(gè)學(xué)生接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)學(xué)生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條,。

39,、外面的世界有多精彩，學(xué)生的世界就有多可愛,，我愿沉浸在學(xué)生的世界里彈奏出和諧動人的樂章,。

40、捧一顆心,，揮一把汗,，拼一世辛勞，守一方杏壇,。

41,、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,，啟迪學(xué)生美好的心靈。

42,、一個(gè)人的知識越豐富,，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好,，對美的感受和理解也越深刻,。

43、用微笑撫慰幼小的心靈,，用真情澆灌未來的希望,。

44、說老實(shí)話,，干良心事,。

45,、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛,。

46,、大家齊努力，科技教育盛開花,。

47,、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕,。

48、正人先正已,，身教重言教,。

49、我深知保育工作的重要性,，對幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心,，我喜歡學(xué)生們，并深深的喜歡上這份職業(yè),，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員,。

50、細(xì)節(jié)決定成功,，點(diǎn)滴鑄就輝煌,。