黨帶領(lǐng)我們不斷繁榮富強(qiáng),，當(dāng)就是我們的帶頭羊,，我們現(xiàn)在的安逸生活都?xì)w功于黨,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇開展四史教育的感悟2021，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,。

開展四史教育的感悟2021（篇一）

歷史就像一面鏡子,，洞照世事。歷史也是一筆豐厚的財富,，了解歷史可以反省以此提高覺悟,，避免重蹈覆轍，減少錯誤,，參照過去選擇，就能知道如今的選擇是否正確,，看過去的生活就能了解到當(dāng)下生活的利弊,。

歷史是一個民族、一個國家形成,、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,，凝結(jié)著前人的各種知識、經(jīng)驗和智慧,。以史為鏡,，可以牢固信仰；

以史為鏡,，可以知榮辱,；

以史為鏡，可以明方向,。歷史是精神的故鄉(xiāng),，也是最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑和清醒劑,。

把黨史,、新中國史、改革開放史,、社會主義發(fā)展史作為黨員,，干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，把學(xué)習(xí)教育落實到解決問題,、推動事業(yè)發(fā)展上來,，推動黨員干部充滿激情、富裕創(chuàng)造,、勇于擔(dān)當(dāng),，便是“四史”學(xué)習(xí)教育的題中之義。

知史可以明鑒,。“四史”,，就是我們黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的奮斗史，就是我們黨帶領(lǐng)中國人民從站起來,、富起來到強(qiáng)起來的創(chuàng)業(yè)史,，就是我們黨不斷勇于自我革命精神打造和錘煉自己的發(fā)展史。“一切向前走,，都不能忘記走過的路,；

走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,，也不能忘記走過的過去,，不能忘記為什么出發(fā)。”面向美好生活,。我們更要守住初心,、勇?lián)姑⒂掠趽?dān)當(dāng),、勇往直前,。

學(xué)習(xí)歷史，是為了鑒往未知,，更是為了讓初心“薪火相傳”,。

開展四史教育的感悟2021（篇二）

作為一名團(tuán)干部，我將平衡好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，抽出碎片化時間抓緊學(xué)習(xí),，以史鑒今，不斷從歷史中汲取精神力量,、汲取經(jīng)驗智慧,，牢記黨的初心和使命，堅定理想信念,，提高政治站位,，更好地引領(lǐng)和推動四平團(tuán)員青年在疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮突擊隊和生力軍作用,，在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中綻放青春光芒,。

開展四史教育的感悟2021（篇三）

目前學(xué)習(xí)“黨史、新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史”成為了一種潮流，一種新風(fēng)尚,，吸引著大家去學(xué)習(xí),，去了解，去感受著他的歷史路程,。在“四史”學(xué)習(xí)教育中,，更清楚地洞察歷史發(fā)展中的價值性與規(guī)律性，更好把握歷史進(jìn)步規(guī)律與發(fā)展趨勢。不忘初心跟黨走,，初心之火擔(dān)使命,。就像此次新冠肺炎疫情，他威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時,，黨中央一聲號令,，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員,、干部在危難時刻挺身而出,、英勇奮斗。學(xué)好四史,，了解過去把握今天,，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，傳承好長征精神,，以更加堅定的信仰和信心迎接新挑戰(zhàn)，走好新時代的長征路,。

開展四史教育的感悟2021（篇四）

近日,，習(xí)近平總書記在吉林考察期間強(qiáng)調(diào)，我們一定要牢記革命先輩為中國革命事業(yè)付出的鮮血和生命,，牢記新中國來之不易,。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難,。廣大黨員,、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國史,，守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè),，世世代代傳承下去。黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),，要充分利用紅色資源，開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和理想信念教育,，激勵廣大黨員干部結(jié)合新的時代特點發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),、培育和踐行社會主義核心價值觀，更好團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾為實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)而奮斗,。因此,，我們一定要深入研究、廣泛挖掘,、充分利用紅色資源,，切實抓好“四史”學(xué)習(xí)教育，做到“知事、明勢,、求是,、尚實”。

一是知事,，學(xué)習(xí)歷史知識,，了解歷史事實。習(xí)近平總書記指出,，歷史是最好的教科書,，也是最好的清醒劑。四平戰(zhàn)役紀(jì)念館,、楊靖宇干部學(xué)院,、東北抗聯(lián)密營遺址等紅色資源對于“四史”學(xué)習(xí)教育具有重要意義。每一處革命遺跡,、每一件革命文物,、每一段革命故事都是紅色文化理念、傳統(tǒng)美德,、人文精神的有形載體,、典型案例和鮮活記錄，都承載著革命奮斗的印跡,，都閃耀著愛國主義的光芒,，都是鮮活的學(xué)習(xí)素材。組織廣大人民參觀革命遺跡,、瞻仰革命文物,，組織評選紅色歷史名人、講述紅色革命故事,，讓紅色歷史名人走進(jìn)現(xiàn)實生活,、讓紅色革命故事家喻戶曉，通過開展學(xué)術(shù)研究,、文化傳習(xí),、品牌打造、文藝創(chuàng)作等,，將對紅色資源的深刻把握,、深刻總結(jié)、深刻洞察,、深刻體悟,，蘊(yùn)涵、體現(xiàn)在“四史”講述的歷史事實中,，可以讓廣大人民生動,、鮮活,、深刻地學(xué)習(xí)歷史知識、了解歷史脈絡(luò),、掌握歷史事實,。一方面，堅定“四個自信”,，堅定廣大黨員干部的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想;另一方面,，旗幟鮮明地批判歷史虛無主義，把對歷史虛無主義的清醒認(rèn)識,、深刻揭露,、徹底批判建立在翔實準(zhǔn)確的歷史事實支撐和深入細(xì)致分析基礎(chǔ)上，切實增強(qiáng)歷史感,、說理性和感染力,。

二是明勢，分析歷史形勢,，明確社會走勢,。習(xí)近平總書記指出，世界的今天是從世界的昨天發(fā)展而來的,。今天世界遇到的很多事情可以在歷史上找到影子,，歷史上發(fā)生的很多事情也可以作為今天的鏡鑒。“四史”可以幫助我們從根源上理解當(dāng)今世界百年未有之大變局的現(xiàn)實原因,、發(fā)展邏輯、演變趨勢等,，提供一把“金鑰匙”,，找到解決問題的科學(xué)方法。從歷史中總結(jié)經(jīng)驗,、汲取智慧,、明晰大勢需要博古通今、鑒古知今,、古為今用,。一方面，強(qiáng)調(diào)空間維度,，在唯物史觀的指導(dǎo)下,，把歷史事件放到中國歷史長河、世界歷史大局中去審視,，才能科學(xué)理解歷史事件,，更加客觀總結(jié)經(jīng)驗，更加深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”,、中國特色社會主義為什么“好”;另一方面,，要強(qiáng)調(diào)時間維度，把歷史事件放在前后相繼中加以考量,，弄清楚來龍去脈,，用歷史思維思考中國共產(chǎn)黨的過去、現(xiàn)在和未來,，才能深刻理解共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,。

三是求是,，堅持實事求是，探求歷史哲理,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，重視歷史、研究歷史,、借鑒歷史,，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天,、開創(chuàng)明天的智慧,。唯物史觀要求歷史研究必須堅持實事求是原則，積極探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,，認(rèn)識事物的本質(zhì),。“四史”知識及其蘊(yùn)含的智慧和哲理，不僅能夠幫助我們深刻地了解人類社會發(fā)展規(guī)律,，而且對于推動新時代中國特色主義事業(yè)也具有極其重要的意義,。加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)，要通過比較研究和辯證思考,，準(zhǔn)確把握主題和主線,、主流和本質(zhì)，汲取“歷史營養(yǎng)”,，真正做到用歷史來教育自己,、啟迪他人、鼓舞群眾,，用歷史哲理來武裝頭腦,、啟發(fā)思考、提升能力,。要積極保護(hù),、不斷開發(fā)、充分利用紅色資源,，組織廣大人民尤其是廣大青少年追尋革命先輩的足跡,，領(lǐng)略革命精神的真諦,，夯實信念之基，補(bǔ)足精神之“鈣”,，堅定跟黨走的理想信念,。

四是尚實，堅持腳踏實地,，推進(jìn)工作實踐,。習(xí)近平總書記指出，在學(xué)習(xí)歷史知識的時候,，要堅持馬克思主義的歷史觀和方法論,，不能讀死書，要同工作實際結(jié)合起來,。加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育,，傳承紅色基因，要引導(dǎo)廣大人民尤其是廣大青少年深刻地理解和感悟信仰之力,、理想之光,、使命之榮、擔(dān)當(dāng)之重,。一是要深入貫徹落實習(xí)近平習(xí)近平總書記重要講話精神,，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,、把紅色基因傳承好,，充分利用紅色資源富集的地緣優(yōu)勢，激發(fā)廣大黨員干部和群眾的愛國情,、報國志,、筑夢行，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力,。二是要把“四史”學(xué)習(xí)教育與發(fā)展社會主義先進(jìn)文化緊密結(jié)合,，健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,、教育人民的工作體系,，推進(jìn)理想信念教育常態(tài)化、制度化,，弘揚(yáng)民族精神和時代精神,，加強(qiáng)愛國主義、集體主義,、社會主義教育，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義,，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供深厚支撐,，凝聚同心共筑中國夢的磅礴力量,。

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