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全省教育工作會議上的講話篇一

下面,，我講3個方面的意見。

一,、肯定成績、正視差距,，切實增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感

2016年以來,，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在全縣各級各部門、社會各界及教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,，巧家的教育事業(yè)發(fā)展有了一定進步、取得了一定的成績,，但困難和問題仍然較多，發(fā)展差距仍然較大,。

（一）肯定成績,，堅定信心,。一是重視程度不斷深化?？h委,、縣政府堅持把教育工作擺在重中之重的位置來抓，多次召開會議研究教育工作,，采取一系列舉措推進教育事業(yè)發(fā)展,；全縣各級各部門積極支持教育工作,；廣大教育工作者付出了辛勤汗水和做了大量卓有成效的工作，全縣上下重視教育,、支持教育的氛圍正在形成,。二是各級各類教育持續(xù)發(fā)展,。學(xué)前教育入園率同比增長x個百分點,，適齡兒童入學(xué)率x%，初中毛入學(xué)率x%,，義務(wù)教育鞏固率x%,，高中毛入學(xué)率x%；初中學(xué)業(yè)水平參考x人,，比2015年增加x人,；高考綜合上線率x%、提高x%,，本科上線率x%,、提高x%；職業(yè)教育,、民辦教育,、民族教育和特殊教育不斷發(fā)展,。三是師資力量不斷增強。全年共招聘教師x名,，教職工人數(shù)達x人,。通過參加國培、省培,、市培等方式，累計培訓(xùn)教師x人次,。四是辦學(xué)條件日益改善。消除校舍d級危房14.32萬平方米,；x個教育單體項目全部開工，已投入使用x個,；93個地震恢復(fù)重建學(xué)校項目完工x個；縣第四高級中學(xué)建設(shè)完成征地拆遷和項目評審,。五是安全管理更加有力。全縣各中小學(xué)校都分別開展了防震避震,、防空疏散和消防安全演練,；積極開展學(xué)校安全隱患排查，整改安全隱患x項,；投入資金x余萬元,，為x所學(xué)校配備安保人員x名,、宿舍管理人員x名，安裝視頻監(jiān)控x校,。嚴格實行安全目標(biāo)管理考核制度，全年未發(fā)生學(xué)生校內(nèi)非正常死亡事件,。六是保障措施全面落實。將縣,、鄉(xiāng)、村所有學(xué)校納入全縣2016年度綜合考核評價,，縣級財政兌現(xiàn)教育系統(tǒng)獎勵資金x萬元,，占全縣總獎勵資金的x%，是全市唯一將學(xué)校與黨政機關(guān),、企事業(yè)單位同考核同獎勵的縣區(qū),?？h財政全年累計投入教育資金x萬元，按計劃下?lián)芗乃拗茖W(xué)生生活補助、營養(yǎng)餐中央專項資金等x億元,，完成大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款x萬元；注入貨幣資本x萬元,，成立巧家縣教育投資公司,，為補教育短板建立了融資平臺。

（二）正視差距,，補齊短板,。在看到成績的同時，我們要更加深刻認識到,，全縣教育事業(yè)發(fā)展還存在很多短板和很多問題,，主要表現(xiàn)為“五個不適應(yīng)”：一是教育教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展要求不適應(yīng)。2016年,，全縣小學(xué)教育優(yōu)秀率極低,，綜合合格率僅為x%；根據(jù)市教育局關(guān)于2016屆初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評價情況的通報,，進行加權(quán)排名后,，我縣排名全市第八,；高中教育雖然在全市綜合評價中排名居中,，但一本上線率僅為x%,；全縣各級各類教育教學(xué)質(zhì)量亟待提高。二是硬件投入與教育需求不適應(yīng),。近幾年來,，盡管我們不斷加大教育投入，實施了一批教育項目,，使各學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件得到不斷改善，但與國家標(biāo)準(zhǔn)仍然有較大差距,，部分學(xué)校教育配套設(shè)施不足,、功能不全，“入園難”“擇校熱”等現(xiàn)象較為突出,；全縣開通寬帶網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校僅有x所,，接入率僅為x%，教育技術(shù)裝備基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，信息化水平低,，現(xiàn)代教育資源匱乏。三是師資力量與發(fā)展形勢不適應(yīng),。一方面,，教師隊伍數(shù)量嚴重不足。按照師生比例的相關(guān)規(guī)定,，以巧家縣現(xiàn)有在校學(xué)生人數(shù)計算,，共缺教師編制x名,；其中,，高中缺編x名，初中缺編x名,，小學(xué)缺編x名,，幼兒園缺編x名。正在建設(shè)中的思源實驗學(xué)校,、第四高級中學(xué),、縣第二幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園完工投入使用后，全縣教師編制緊缺的問題更加突出,。另一方面,，教師隊伍素質(zhì)參差不齊?？傮w來看,，我們絕大多數(shù)教育工作者是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、默默奉獻的,，但仍然存在一些不正之風(fēng),。少數(shù)校長和班子成員綜合素質(zhì)差、履職能力弱,；不帶頭講課,，熱衷于接待應(yīng)酬，甚至存在酗酒,、賭博等現(xiàn)象,；熱衷于拉幫結(jié)派，走上層路線,，不研究學(xué)校管理,、不研究教育教學(xué)，不關(guān)心教師工作和生活,。部分教師靜不下心,，心思不在教學(xué)上，一些教師不安心,、不穩(wěn)定,、想改行、留不??；隨意調(diào)課換課，一周在學(xué)校只有三四天,。部分教育局機關(guān)干部,、校長、教師存在經(jīng)商辦企業(yè)的問題,，甚至有的出錢請人上課,，嚴重影響了正常教育教學(xué)。從教育局機關(guān)到學(xué)校,，從校長到教師,，都存在進取意識不強，工作避難就易,、避重就輕,，責(zé)任心不強等現(xiàn)象。四是資源配置與教育均衡發(fā)展不適應(yīng),。主要表現(xiàn)在各級各類教育發(fā)展不均衡,，學(xué)前教育和高中階段教育規(guī)模小，義務(wù)教育發(fā)展不均衡,，職業(yè)教育特點不突出,。五是教育管理的制度化規(guī)范化與相關(guān)剛性要求不適應(yīng)。2015年、2016年教育工作會議后,，建立健全了一系列的管理制度,，但部分制度落實不到位、仍然停留在口頭上和掛在墻上,；同時,，有的制度也還需要進一步完善，提高制度的有效性和針對性,。以上這些問題已經(jīng)嚴重制約了巧家教育發(fā)展,，是今后必須全面破解的瓶頸，全縣各級各部門特別是縣教育局務(wù)必引起高度重視,，想盡一切辦法,，認真加以解決。

（三）統(tǒng)一思想,，提高認識,。第一，教育是廣大家庭最大的寄托,。對一個家庭來講,，教育承載著孩子的未來、家庭的希望,，與每一個人息息相關(guān),。第二，教育是促進發(fā)展最堅實的基礎(chǔ),。一個國家,、一個地區(qū)重視教育的程度與經(jīng)濟發(fā)展是成正比的。比如,，新中國成立之初,，國家拿出寶貴資金送1萬多人到蘇聯(lián)、東歐留學(xué),，培養(yǎng)了大批建設(shè)人才,，迅速改變了“一窮二白”的面貌,，而在十年“文革”期間,，教育事業(yè)受到嚴重沖擊，國民經(jīng)濟幾乎到了崩潰邊緣,。第三,，教育是阻斷貧困代際傳遞最根本的途徑。習(xí)近平總書記指出：“讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”在我縣現(xiàn)有的建檔立卡貧困人口中,，絕大部分只有初中及以下文化程度,，如果不通過發(fā)展教育提高人口素質(zhì)，這些貧困家庭實現(xiàn)脫貧致富就變得愈加艱難,，最終演變?yōu)樨毨ТH傳遞的惡性循環(huán),。因此，全縣各級各部門務(wù)必要樹立“今天的經(jīng)濟是昨天的教育,，今天的教育是明天的經(jīng)濟”的理念,，以對巧家發(fā)展負責(zé)、對子孫后代負責(zé)的歷史擔(dān)當(dāng),，把教育工作抓緊,、抓實、抓細,、抓出成效,。

全省教育工作會議上的講話篇二

【導(dǎo)語】：守初心、擔(dān)使命,，找差距,、抓落實，這是今天的主題,。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于主題教育工作會議講話稿,。

【主題教育工作會議講話稿】一

同志們：

在中華人民共和國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,，是以習(xí)xx總書記為核心的黨中央作出的重大部署,，要提高政治站位，把開展這次主題教育作為強化創(chuàng)新理論武裝的重要舉措,、不斷深化黨內(nèi)教育的重要實踐,、落實管黨治黨責(zé)任的重要內(nèi)容、推動工作有效落實的重要契機,，真正把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)xx總書記重要講話,、石泰峰書記講話精神上來，統(tǒng)一到中央,、自治區(qū)黨委的決策部署上來,，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺開展好這次主題教育,。

要把握主題教育總要求,，聚焦根本任務(wù)，緊扣具體目標(biāo),，強化重點措施,，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,，在守初心中鑄忠誠;把調(diào)查研究貫穿始終，在真作為中擔(dān)使命;把檢視問題貫穿始終,，在找差距中補短板;把整改落實貫穿始終,，在抓落實中見成效，真正達到理論學(xué)習(xí)有收獲,、思想政治受洗禮,、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題,、清正廉潔作表率的目標(biāo),。

各處室單位要高度重視，精心組織,，扎實推進,，壓緊壓實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅決防止形式主義,，重視宣傳引導(dǎo)工作,，以認真負責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神,、求真務(wù)實的作風(fēng),，扎扎實實把主題教育組織好、開展好,，用心用情用力做好全區(qū)離退休干部工作,，以實際工作成效慶祝中華人民共和國成立70周年。

離退休干部工作本質(zhì)上是政治工作,，承擔(dān)的工作具有鮮明的政治性,。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真落實規(guī)定動作,，創(chuàng)新開展自選動作,，把今年重點工作與主題教育結(jié)合起來，切實改進工作作風(fēng),，推動各項工作落實,，把黨中央、自治區(qū)黨委決策部署不折不扣落到實處,，確保主題教育取得扎扎實實的成效,。指導(dǎo)組將按照黨中央、自治區(qū)黨委部署要求,，把指導(dǎo)工作寓于幫助服務(wù)之中,，推動主題教育各項任務(wù)落地落實,。

【主題教育工作會議講話稿】二

同志們：

習(xí)xx總書記在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表的重要講話,，深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點措施,，對開展主題教育提出了明確要求,，具有很強的政治性、思想性,、針對性,、指導(dǎo)性，是開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育的根本指針,，是新時代加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻。要深刻領(lǐng)會開展主題教育的重大意義,，認真貫徹守初心,、擔(dān)使命，找差距,、抓落實的總要求,，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xx習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù),，以對黨、對人民,、對事業(yè)高度負責(zé)的精神抓好主題教育,，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干,、真抓實干的自覺行動,。

要牢牢把握總要求，明確主題教育目標(biāo)任務(wù),。做到理論學(xué)習(xí)有收獲,，加深對習(xí)xx習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐,、推動工作的能力,。做到思想政治受洗禮，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,。做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神,，以釘釘子精神抓工作落實,，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐,、人民、歷史檢驗的實績,。做到為民服務(wù)解難題,，自覺同人民想在一起、干在一起,，著力解決群眾的操心事,、煩心事，以為民謀利,、為民盡責(zé)實際成效取信于民,。做到清正廉潔作表率，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,，堅決預(yù)防和反對腐敗,，清清白白為官、干干凈凈做事,、老老實實做人,。

要認真落實各項措施，推動主題教育扎實深入開展,。強化學(xué)習(xí)教育,，突出習(xí)xx習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個重點，深入開展革命傳統(tǒng)教育,、形勢政策教育,、先進典型教育和警示教育，切實增強學(xué)習(xí)教育的針對性,、實效性,、感染力。深入調(diào)查研究,，開展“深調(diào)研,、強作風(fēng)、促落實”行動,，拿出破解難題,、改進工作的實招硬招。深刻檢視問題,，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,，把存在的問題查找準(zhǔn)、剖析透,。抓好整改落實,，把“改”字貫穿始終，針對突出問題進行集中治理,，做到問題不解決不松勁,、解決不徹底不放手,、群眾不認可不罷休。

要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，確保主題教育取得實效,。各級黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任,，主要負責(zé)同志要擔(dān)負起第一責(zé)任人責(zé)任,，班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”。省委巡回指導(dǎo)組要對各地各部門進行督促指導(dǎo),，各地各部門要加強對所屬地區(qū),、部門和單位的督促指導(dǎo)，確保主題教育質(zhì)量,。要營造濃厚氛圍,，既宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進典型、發(fā)揮引領(lǐng)作用,，又注意剖析反面典型,、發(fā)揮警示作用。要堅持統(tǒng)籌兼顧,，兩手抓兩促進,，促進主題教育與推動龍江經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、深化改革擴大開放,、保障改善民生緊密結(jié)合,，力戒形式主義、官僚主義,，把黨員干部在主題教育中激發(fā)出來的工作干勁和奮斗精神轉(zhuǎn)化為推動振興發(fā)展的實際行動,。

開展主題教育是全黨的大事，中央指導(dǎo)組將堅持以習(xí)xx習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xx總書記重要講話和重要指示批示精神,，按照黨中央部署要求，聚焦主題教育根本任務(wù),，把握主題教育總要求,，緊扣主題教育具體目標(biāo)，認真履行指導(dǎo)組職責(zé),，發(fā)揮應(yīng)有作用,，促進主題教育各項任務(wù)落實，確保主題教育取得應(yīng)有成效,。

【主題教育工作會議講話稿】三

我在xx工作了24年,。這24年，我與居民朝夕相處,，情同家人,，共同創(chuàng)建了一個綠色,、文明、和諧,、幸福的家園,。

記得剛到xx，我最著急的就是人手不夠,。在走訪中,，有一位老黨員告訴我：“我們都是共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在社區(qū)有需要,，我們就應(yīng)該站出來,。王書記，你牽頭,，我們跟著干!”我們借鑒“支部建在連上”的做法，將黨小組建在樓棟里,，一大批離退休黨員擔(dān)任黨小組長,，現(xiàn)在有620個黨小組長像樹根一樣扎在居民群眾中,。做到了有黨員的地方就有黨的組織,，有群眾的地方就有黨的工作,。

社區(qū)有位胡大姐，夫妻倆退休工資低,，家庭困難。2012年,，胡大姐自己又被查出淋巴癌。陷入絕望的胡大姐見了我，抱住我失聲痛哭,。我緊緊地抱著胡大姐,，安慰她：“大姐,，你放心吧,，社區(qū)就是你的靠山，我們都是你的支柱!”我連夜組織召開黨委會,，安排盡快為胡大姐申辦大病救助,。第二天一大早，我自己帶著3000元錢,，還有黨小組長們的慰問金,，幫她交上住院費,。經(jīng)過治療,，大姐的病情得到了有效控制，臉上露出了久違的笑容,，我?guī)讉€月懸著的心這才放了下來,。

胡大姐這件事，深深地觸動了我，生活中不可避免地遇到一些突發(fā)情況,，一個家庭很難應(yīng)對,。只有依靠黨小組、廣泛地發(fā)動居民,，抱團取暖,、守望相助,，才能幫助這些家庭渡過難關(guān),。就這樣,，社區(qū)黨委牽頭成立了“抱抱團”志愿服務(wù)隊,，大家生活上搭把手,，精神上抱一抱,。

一人走百步,，不如百人走一步。社區(qū)先后成立了290多支志愿服務(wù)隊,，有4萬多居民加入志愿者行列。如今在社區(qū),，孩子放學(xué)在鄰居奶奶家寫作業(yè),，大媽病了，對門送來了一碗熱湯,，大爺拄著拐杖下樓總有人攙扶,?！坝袝r間做志愿者，有困難找志愿者”,，好人就在我們身邊,，是你，也是我,。

作為社區(qū)書記,，我們心里都有本賬，每家每戶的事兒都得了如指掌,。2005年,，我認識了新搬來的小伙子小向，他小腦發(fā)育不全,，話說不清,，身體協(xié)調(diào)能力差。小向父母白天要出去工作,，沒辦法陪他出去,。在小向家，看著他那咿咿呀呀發(fā)自內(nèi)心的渴望,，我們離開時,，他那依依不舍的眼神，我對自己說,，得想辦法讓這孩子走出家門,。

我試著把他帶到社區(qū)老年大學(xué)，跟著爺爺奶奶學(xué)說話,、學(xué)唱歌,，還找到了一個志愿者，教他練習(xí)輪椅太極劍,。只要有時間我就到那里手把手地教他寫字,。每個月我都帶著他參加社區(qū)的升旗儀式，拉他站在我身邊,，與居民一起升國旗,、唱國歌。有一天小向突然要送我禮物,，我急忙打開一看,，竟然是一張生日卡，上面歪歪扭扭地寫著：“王阿姨,，像媽媽”,。我一直珍藏著這張生日卡，也珍藏著這份愛,。

離開大學(xué)校園20多年,，我沒能成為一名學(xué)者,，沒能成為一位專家，但我成了黨在基層陣地上的帶頭人,，成了居民群眾最信任的貼心人,，這是我作為一名共產(chǎn)黨員最光榮的事!這也是我作為一名社區(qū)工作者無怨無悔的選擇。

【主題教育工作會議講話稿】四

“守初心,、擔(dān)使命,，找差距、抓落實”,，在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)xx總書記明確提出主題教育的總要求,。這一總要求,，根據(jù)的是新時代黨的建設(shè)任務(wù)、針對的是黨內(nèi)存在的突出問題,、結(jié)合的是這次主題教育的特點,，具有很強的現(xiàn)實針對性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。

守初心,，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,，時刻不忘我們黨來自人民,、根植人民，人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉;以牢固的公仆意識踐行初心,，永遠銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母,，共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠不能脫離群眾,、輕視群眾,、漠視群眾疾苦。

擔(dān)使命,，就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,，勇于擔(dān)當(dāng)負責(zé)，積極主動作為,，用科學(xué)的理念,、長遠的眼光、務(wù)實的作風(fēng)謀劃事業(yè);保持斗爭精神,，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn),，知重負重、攻堅克難,，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻;在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧,，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨,、長才干,。

找差距，就是要對照習(xí)xx習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,，對照黨章黨規(guī),，對照人民群眾新期待，對照先進典型,、身邊榜樣,，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,，找一找在增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距,，找一找在知敬畏,、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,，找一找在群眾觀點,、群眾立場、群眾感情,、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì),、道德修養(yǎng),、作風(fēng)形象方面存在哪些差距，有的放矢進行整改,。

抓落實,，就是要把習(xí)xx習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取,、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干,、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義,、官僚主義,，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,，不斷增強人民群眾獲得感,、幸福感、安全感。

中國共產(chǎn)黨人干革命,、搞建設(shè),、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題,。開展主題教育,，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命,，找差距,、抓落實”這一總要求，就要準(zhǔn)確把握黨中央精神,，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際,，明確方向，積極推進,，確保取得預(yù)期效果;就要深刻理解“守初心,、擔(dān)使命，找差距,、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體,，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過程,。

初心如磐,，使命在肩。98年來,，我們黨對于自己的初心矢志不渝,，對于自己的使命義無反顧。今天,，面對世界百年未有之大變局,，面對中華民族偉大復(fù)興的光明前景，以開展主題教育永葆共產(chǎn)黨人政治本色,，我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大社會革命,，不斷從勝利走向新勝利,。

【主題教育工作會議講話稿】五

伴著五月和煦的暖風(fēng),，在這生機盎然的季節(jié)里，值此五四運動100周年之際,，我們在這里舉辦“重溫五四記憶 講述青春故事”活動,，蘭臺青年們匯聚一堂,，能在這里和大家進行交流，感到十分榮幸,。

百年前,，1919年的5月4日,，為了抗議巴黎和會上帝國主義國家對日本侵略我國行為的支持，一大批覺醒的中國青年高舉“愛國,、進步,、民主、科學(xué)”的偉大旗幟,，為了民族獨立,、人民解放，用生命和熱血書寫了壯麗的“青春之歌”,。從北京青年學(xué)生聲勢浩大的游行活動開始，發(fā)展成全國人民參加的反帝反封建愛國運動,，它揭開了中國新民主主義革命的序幕,，將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮，讓我們從中看到了青年人的重要力量,。毛澤東同志曾說過：“你們青年人朝氣蓬勃,，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽,?！鼻嗄耆说钠磩藕湍芰繛槊總€時代所需要，常常成為時代的中流砥柱,?？谷諔?zhàn)爭，抗美援朝,，無數(shù)熱血青年為祖國拋頭顱,，灑熱血;建國后，從知識青年上山下鄉(xiāng),，到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng),、支教、支醫(yī)和扶貧計劃),，一代代青年人為祖國的發(fā)展和建設(shè)奉獻著無悔的青春和汗水,。

百年后，祖國早已掙脫泥潭,，走向偉大復(fù)興,。講起來，我們在場的都是上世紀(jì)出生的人,，成長在國家改革開放后發(fā)展最快的時期,，我們的成長也見證了祖國的成長?？瓷磉吺?，無論是科技發(fā)展學(xué)習(xí)生活日新月異,，移風(fēng)易俗社會活動更加文明，還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗,，放眼世界,，隨著國力的增強，中國人在國際上也越來越受尊重,。前人栽樹后人乘涼,，如今，過去的青年人已經(jīng)老去,，回想當(dāng)年,，我們能去試著了解前人的心境，但是不可能完全體會他們的處境,，但無論何時,，五四精神都需要我這代人、代代人學(xué)習(xí)并不斷傳承下去,。時光匆匆,，終究有一天我們也會變老。

我因為專業(yè)原因,，畢業(yè)后在愛奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作,，經(jīng)歷了數(shù)次公務(wù)員考試，2017年在畢業(yè)的兩年后進入檔案館,，接觸了完全陌生的檔案工作,。一年多以來，通過工作,、學(xué)習(xí)和前輩們的幫助,，我提升了技能，增長了見識,，開拓了眼界,，政治思想和業(yè)務(wù)水平方面等有了進步，除圓滿完成業(yè)務(wù)工作外,，我也積極努力成為支部的入黨積極分子,，并利用業(yè)余時間修習(xí)第二個本科學(xué)位。說感想,，感覺時間過得真快,，我93年出生，轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了,，成長中每個階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化,，變老成是好事也是壞事，激情不再時時有,，所以人生短暫,，想做事要抓緊時間,。第二個就是人任何時候都要堅持學(xué)習(xí)，“不積跬步無以至千里”,，要對新的事物保持新鮮感,，要用業(yè)余時間學(xué)，集碎片化的時間學(xué),，才能有一個良好的狀態(tài)去應(yīng)對新的狀況,，迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,，作為青年人,，我倡議，我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境,，以蓬勃的朝氣,、不服輸?shù)囊懔Α^勇上進的形象,，相互學(xué)習(xí)，加深了解,，共同進步,，積極進取，不斷加強自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),，堅定正確的理想,、信念和價值觀。努力工作學(xué)習(xí),，用實際行動傳承五四精神,，為檔案事業(yè)、為國家的發(fā)展和建設(shè)勤勉奉獻,，用“青春之我創(chuàng)造青春之中國”,。

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全省教育工作會議上的講話篇三

教育信息化工作會議講話稿

加快推進教育信息化，是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平的重大舉措,。下面是愛走學(xué)網(wǎng)xx給大家整理的,，僅供參考。

同志們：

今天,，省教育廳召開全省教育信息化工作會議,，主要任務(wù)是貫徹落實全國教育信息化工作電視電話會議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，回顧總結(jié)近年來我省教育信息化工作取得的成績,，研究分析教育信息化面臨的新形勢新要求,，全面部署當(dāng)前和今后一個時期全省教育信息化的重點工作,。剛才，教育部教育信電化推進辦公事副主任,，中央電教館副館長蔡耘同志作了重要講話,，對江蘇教育信息化工作提出了明確指導(dǎo)意見。省政府高度重視全省教育信息化工作,，曹衛(wèi)星副省長百忙之中親自出偉今天的會議.接下來將作重要講話,，我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面貫徹落實,，下面,，我講三點意見。

一,、充分肯定近年來全省教育信息化工作取得的顯著成績

20xx年,，省委省政府作出關(guān)于加怏建設(shè)教育強省，率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定,，明確提出大力提高教育信息化

水平的要求,。20xx年，省委省政府頒布的《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定,，2020年全省教育發(fā)展主要指標(biāo)中,，國家教育信息化標(biāo)準(zhǔn)選標(biāo)率達90%以上。近年來,，全省教育系統(tǒng)認真貫徹落宴省委省政府的部署,，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，加快推進教育信息化,，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),，以數(shù)字資源建設(shè)為中心，以信息技術(shù)能力培訓(xùn)為保證,，以成用促建設(shè)促提高,，取得顯著成績。

(一)教育信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度逐步加大,。省教育廳成立了由主要負責(zé)同志任組長,、分管負責(zé)同志任副組長、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員的全省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，爭取各方支持，形成工作臺力,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,，部署重點任務(wù)，研究解決教育信息化建設(shè)中存在的問題,。注重頂層設(shè)計,，研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃,，近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市,，區(qū))也出臺了教育信息化發(fā)展規(guī)劃,。各級財政加大經(jīng)費投入，教育信息化經(jīng)費保障機制冊步建立,。省財政從20xx年超每年安排20xx萬元專項經(jīng)費,，用于全省教育信息化重大項目建設(shè)。全省堅持普及和提升相結(jié)合,、規(guī)模和效益相結(jié)合,，深化教育信息化內(nèi)涵建設(shè)，啟動教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè),，教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強,。各類教育的信息化建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,。

(二)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實推進,。師生計算機配備

和學(xué)校多媒體教室等通用教室建設(shè)水平不斷提高，計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)施日趨完備,。目前,，全省中小學(xué)的生機比達8：1，遠遠高于全國平均水平,，校均計算機擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校,、%的普通高中,、%的初中，%的小學(xué)建成校園網(wǎng),，所有中小學(xué)實現(xiàn)較高水準(zhǔn)的校校通,，蘇南地區(qū)許多學(xué)校實現(xiàn)班班通，蘇州所有公辦幼兒園實現(xiàn)園園通,。無線寬帶在高校得到廣泛應(yīng)用,，%以上的高校建成覆蓋部分校園的無線網(wǎng)絡(luò)。全省所有市,、縣(市,、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計算機網(wǎng)覆蓋13個省轄市,、102個縣(市,、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬多個標(biāo)準(zhǔn)化考點和省考務(wù)指揮中心提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支撐，全省各級各類學(xué)校共配置了65536個教育網(wǎng)專用ip地址,。省教育廳與備市,、縣(市,、區(qū))及高校的視頻會議系統(tǒng)，省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成,。

(三)數(shù)字化教育教學(xué)資源不斷豐富,。全省以豐富資源內(nèi)容、提高資源質(zhì)量,、促進資源統(tǒng)建共享為目標(biāo),，以優(yōu)勢學(xué)科為抓手，以名師為依托,，以名校為基地,，打造了一批具青自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字化優(yōu)質(zhì)資源。通過引進國家資源,、整合系統(tǒng)資源,、購買社會資源。不斷豐富省級數(shù)字化教育賚源庫內(nèi)容,?；A(chǔ)教育數(shù)字化教學(xué)資源內(nèi)客豐富。全省初步形成能夠體現(xiàn)江蘇教育特色和水平的省級數(shù)字化教學(xué)資源庫,，各地各校也積累了相當(dāng)數(shù)量的具有地方特色的數(shù)字化教學(xué)資源,。通

過江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺上傳.發(fā)布的教育類資源達80萬個，年訪問量超過607萬人次,。通過書香江蘇網(wǎng)上讀書平臺為廣大中小學(xué)提供的電子圖書達l89萬多冊,，建立了240萬個網(wǎng)上個人書房?；A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎(chǔ)教育所有階段和全部主干學(xué)科,。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進展。目前已初步形成國家,、省,、校三級課程建設(shè)體系，所有國家級課程和6000余門省級課程,，均可以通過江蘇省高等教育課程資源庫下載,。50%以上的高校建有教育教學(xué)資源庫，全省高等教育多媒體教學(xué)資源統(tǒng)建共享平臺訪司及下載量達50多萬人次,。職業(yè)教育資源建設(shè)水平較高,，研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評。及時開通長三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站,，積極開展長三角中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動,，在探索長三角教育資源和數(shù)宇化教學(xué)資源共建共享方面邁出了新的步伐。

(四)師生的信息技術(shù)能力和素養(yǎng)明顯提升。先后組織實施三輪全省性的中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。建立省市縣培訓(xùn)基地,，培訓(xùn)了一批校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理人員。以江蘇教師教育網(wǎng)為主要平臺,，大力開展教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，為全省教師開設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程30多門，組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班近千個,，20多萬教師參加了培訓(xùn),。網(wǎng)絡(luò)授課、網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師專業(yè)成長的王要形式,，目前全省中小學(xué)99%以上的教師會運用網(wǎng)絡(luò)檢索教學(xué)資源,、運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)。仝省響71%

以上的高校教師呆用ppt,、課件,、網(wǎng)絡(luò)課程進行授課，多媒體教學(xué)成為當(dāng)前各高校日常教學(xué)的主要方式,，%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行輔助教學(xué),。江蘇教師在全國多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類全國性競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,，比賽成績位居全國前茅,。全省大中小學(xué)全面普及信息技課程。全省高校開設(shè)了81個計算機大類本科專業(yè),，在校生萬人;84所高校開設(shè)計算機大類?？茖I(yè)，在校生近10萬人,。20xx年組織開展了全省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽,。20xx年組隊參加了全國中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽，獲得10個一等獎,，居全國第一。

(五)教育信息化應(yīng)用效益繼續(xù)提高,。通過領(lǐng)航杯信息技術(shù)應(yīng)用能手大賽,、書香江蘇網(wǎng)上讀書活動等，推進信息技術(shù)與教育教學(xué)的融臺,。書香江蘇網(wǎng)上讀書平臺的訪問數(shù)達億人次,，被國家新聞出版總署授予20xx-20l1年度全國十佳數(shù)字出版新銳品牌稱號，是教育系統(tǒng)唯一的獲獎單位,。啟動以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、變互學(xué)習(xí)為主要模式的百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點,，全省有124所學(xué)校參加首批試點,。全省教育管理信息系統(tǒng)的研發(fā)和應(yīng)用取得實質(zhì)性進展,，學(xué)籍管理系統(tǒng)、教育評估系統(tǒng),、考場監(jiān)控系統(tǒng)等一大批平臺和系統(tǒng)建成并投入使用,，電子化辦公已在各級教育行政部門和學(xué)校中普遍應(yīng)用。區(qū)域性教育信息化應(yīng)用扎宴推進,，揚州的數(shù)字化校園建設(shè),，南京的先鋒網(wǎng)上作文、無錫的感知教育,、蘇州的教育博客社

群,、常州的教師成長共同體、南通,、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等,，在全國產(chǎn)生廣泛影響。

我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績,，但與我省經(jīng)濟發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平相比,，與率先實現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比，與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比,，還有一定差距,。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對薄弱的環(huán)節(jié)，教育信息化建設(shè)還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強,，公共服務(wù)能力有待提高,，區(qū)域性發(fā)展、各類教育及學(xué)校使用水平不夠平衡,，可持續(xù)發(fā)展機制不夠健全,，信，《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問題,，我們必須認真分析研究.采取有力措施,，逐步加以解決。

二,、全面落實全省教育信息化各項重點工作

信息技術(shù)是當(dāng)今世界創(chuàng)新速度最快,、通用性最廣、滲透力最強的高技術(shù)之一,，對人類生活方式,、生產(chǎn)方式、學(xué)習(xí)方式以及思維方式的影響最為深刻,、最為長遠,，對教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進教育信息化，事關(guān)教育改革發(fā)展大局,，是建設(shè)教育強省,、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求，也是促進城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展,、提高教育質(zhì)量的有效途徑,。我們必須高度重視，突出工作重點,，報抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),，著力加以推進，務(wù)求取得實效,。

(一)全面落實江蘇省教育信信息化五年發(fā)展規(guī)劃》,。本次會議將《規(guī)劃(討論稿)印發(fā)給大家，進一步征求慮見,。制

定這個規(guī)劃,，我們的主要考慮是一要突出應(yīng)用用導(dǎo)向，更多地關(guān)注基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè),，關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設(shè)計,，從省級層面厘清思路，明確措施,，建立標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)籌建設(shè)，三要體現(xiàn)前瞻性,，把網(wǎng)絡(luò)教研,、數(shù)字化學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應(yīng)用,、學(xué)習(xí)型社區(qū),，終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性，既明確教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,、資源建設(shè),、應(yīng)用能力建設(shè)、機制體制建設(shè)等方面的主要目標(biāo),，也明確各類教育信息化的主要任務(wù),。《規(guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實際,，制定具體的實施方案，明確具體的路線圖和進度表,，認真抓好貫徹落實工作,，要認真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益司題放在首位,，改變以項目驅(qū)動的模式,，堅持應(yīng)用驅(qū)動，以江蘇省教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)為主要目標(biāo),，以建網(wǎng),、建庫建隊伍、建機制,，為基本內(nèi)容,，以江蘇教育信息化公共服務(wù)平臺為主要載體，以創(chuàng)新教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)力式,、提升教育管理和公共服務(wù)水平為基本路徑,，以十大工程建設(shè)為抓手，全面推進教育信息化工作,，確保規(guī)劃確定的目標(biāo),、任務(wù)和重點工程落到實處。

(二)扎實做好教育信包化試點和數(shù)字化學(xué)習(xí)試點,。教育部于年初在全國啟動了教育信息化試點工作,。我省共申報了38個試點，其中省級專項試點1個,，區(qū)域綜合試點4個,，中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校試點26個,，高職院校試點3個,，本

科院棱試點4個。各試點單位和學(xué)校耍始終堅持廟用驅(qū)動的原則,，從應(yīng)用切入,，在應(yīng)用中體現(xiàn)教育信息化的核心理念.不同類型教育的信電化應(yīng)有要有不同的側(cè)重點?；A(chǔ)教育突出普惠,，強調(diào)教育公平和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，職業(yè)教育要支持創(chuàng)新,，強調(diào)職業(yè)技能的培訓(xùn)和創(chuàng)新人才的培養(yǎng),，重點共往數(shù)字化技能教室、仿真實訓(xùn)窒的建設(shè);高等教育要注重內(nèi)涵提升,，重點關(guān)注課程資源建沒和優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),，探索學(xué)分互認、打造數(shù)字化立交橋,。各試點單位和學(xué)校要認真研究總結(jié)試點成果,，推廣試點經(jīng)驗,，不斷提升江蘇教甫佶息化發(fā)展的整體水平以及在全國的影響力和貢獻度。前不久,，我省正式啟動了基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點,，全省各級教育行政部門、教科研部1,，電教部門和裝備部門要充分把握信息技術(shù)給教育事業(yè)改革發(fā)展帶來的新機遇,，積極探索、勇于安踐,，以基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點項目為抓手,，圍繞解決教育實際問題和滿足教學(xué)需求，從注重硬件建設(shè)轉(zhuǎn)向注重教育過程,，從追求高標(biāo)準(zhǔn)配置轉(zhuǎn)向追求高效益應(yīng)用,，從部門各司其職轉(zhuǎn)向部門深度融合.各試點學(xué)校要勢力做好數(shù)字化學(xué)習(xí)試點的設(shè)計與規(guī)劃工作，加強數(shù)字化學(xué)習(xí)的環(huán)境建設(shè),，抓好數(shù)字化學(xué)習(xí)試點培訓(xùn),，建立家校互動合作機制,，進一步規(guī)范數(shù)字化試點,，努力早出成績、早出經(jīng)驗,。(三)大力提升教育信息化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育信息化建|殳對基礎(chǔ)設(shè)施的要求越來越高,。要不斷加大對教育信

息化基礎(chǔ)_殳施的投入力度,，在經(jīng)費安排上向農(nóng)村中小學(xué)傾斜，保證農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費,。各地,、各校要嚴格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，多管齊下,，加大協(xié)調(diào)力度,，將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),，數(shù)字圖書館建設(shè)等重_^工程和項目統(tǒng)籌規(guī)劃,、整體推進，同時,，要加強與電信部門,、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)運營商及其他社會機構(gòu)的溝通，探索建立可持續(xù)的運營螗護機制,，研究制定學(xué)校使用公用經(jīng)費購買信息化服務(wù)的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn),，采取服務(wù)外包,，成本分攤、利益共享等市場化辦法,，充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門及社會機構(gòu)的力量,，爭取以更經(jīng)濟的價格實現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,。相對于全國，我省實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的時間要提前,，水平要更高,。20xx年前全省實現(xiàn)所有學(xué)校都擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)政施建設(shè)目標(biāo)，蘇南等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的水準(zhǔn)要領(lǐng)先全國,。

(四)切實提高數(shù)字化教育資源統(tǒng)建共享水平,。我省一經(jīng)開發(fā)，整合了相當(dāng)數(shù)量的教育教學(xué)資源.今后要進一步加強資源共建共享機制的研究,，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資洱的覆蓋面,，提高現(xiàn)有教育資源的應(yīng)用效益。義務(wù)教育階段與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的數(shù)字化教育教學(xué)資源要免費向全省開放共享,，一些個性化的學(xué)習(xí)資源可以呆取有償使用的辦法面向全社會開放,。要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步整臺制作力量.開發(fā)一拙新的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,，及時更新教育教學(xué)資源內(nèi)

容,。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，利用智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)診斷,、導(dǎo)學(xué)等方式,，幫助農(nóng)村中小學(xué)教師提高教學(xué)水平，培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的自王學(xué)習(xí)能力,。有條件的學(xué)?？梢越ㄔO(shè)名校網(wǎng)絡(luò)課堂，通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,、網(wǎng)絡(luò)選修課或網(wǎng)絡(luò)教研,、網(wǎng)絡(luò)結(jié)對等多種方式，推動優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學(xué)枝提高教育質(zhì)量,。各地,、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫的建設(shè)工作，幫助農(nóng)村教學(xué)點開展信息化基本條件建設(shè),，實現(xiàn)每個教學(xué)點配備基本視頻接八設(shè)備和相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標(biāo),。今明兩年，全省要實現(xiàn)所有學(xué)枝數(shù)字化教育資源全覆蓋,，有條件的地方逐步實現(xiàn)教學(xué)點與中心學(xué)校同步上課,，讓義務(wù)教育階段所有學(xué)生都能有平等的機套享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通。

(五)著力增強師生信息技術(shù)應(yīng)用能力,。信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合和廣泛應(yīng)用,，對師生的信息技術(shù)應(yīng)用能山提出了更高要求。要通過組織信息技術(shù)培訓(xùn)和信息技術(shù)活動,，不斷提升師生的信息技術(shù)應(yīng)用水平,，引導(dǎo)師生應(yīng)用信息技術(shù)探討新型教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式.要采取切實措施,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展網(wǎng)上教研活動,，鼓勵教師率先使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進行學(xué)習(xí)和研修。要充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)宅問,，為學(xué)生發(fā)展個性創(chuàng)造開放性,、個性化的空問，同時根據(jù)教育目標(biāo)為學(xué)生建立靈活可控的空間,。職業(yè)學(xué)校要率先部黯網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空司,。兩午內(nèi)，全省20%以上的中小學(xué)教師要利用網(wǎng)絡(luò)空間開展教

研活動,，20%以上的職業(yè)學(xué)校要開展網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與直用,。高等學(xué)校要加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空問建設(shè)力度，提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟社會服務(wù)的能力,。鼓勵發(fā)達地區(qū),、有條件的學(xué)校先行先試，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用水平領(lǐng)先全國,。

(六)努力建好教育資源公共平臺和教育管理信息平臺,。這兩個平臺是實施教育信息化公共服務(wù)的重要載體，是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,、推進教育管理信息化的重要支撐,。在兩大平臺建設(shè)方面，我省已經(jīng)有了很好的摹礎(chǔ),，江蘇省嫩育信息化公共服務(wù)平臺整合了兩火平臺,，并于20xx年上線運行，今后,，要進一步加大教育資源建設(shè)力度,，在充分整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，不斷豐富江蘇省教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容,，提高蘇派優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的比例,，采取資源開發(fā)與征集評選相結(jié)合的方式，有效吸引各類學(xué)校參與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源制作,。積極探索企業(yè)競爭,，政府出資,、學(xué)校自王選擇的資源建設(shè)與共享新機制，不斷完善和更新資源平臺的內(nèi)容,，拓展資源平臺的應(yīng)用強化教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集,、處理和管理，注意數(shù)據(jù)的完整性和項目的持續(xù)性,，長期性,。逐步完善各類教育管理信息系統(tǒng)，促進各類教育管理系統(tǒng)的應(yīng)用,，實行電子化辦公。采取必要的網(wǎng)絡(luò)安全保障措施,，為教育決革和教育管理提供高效,、安全、科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和技術(shù)支撐,。省教育廳是省級教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)的主體,，各市、縣(市,，區(qū))和學(xué)校

要按照省級教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺的總體要求,，積極配合做好教育教學(xué)資源建設(shè)和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運用汀蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的數(shù)字化教育教學(xué)資源和教育管理信息，做到公共服務(wù)平臺家家用,。

三,、努力為推進教育信息化工作提供有力保障

全省教育信息化的主要目標(biāo)、工作思路和重點任務(wù)已經(jīng)明確,，關(guān)鍵是強化保障,，抓好落實。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務(wù)來抓,，健全組織機構(gòu),，明確工作職責(zé)，創(chuàng)新工作方法,，落實各項措施,，確保教育信息化扎實有效推進。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各級教育行政部門是教育信息化建設(shè)的實施主體,，要成立由一把手擔(dān)任組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確教育信息化的牽頭部門,，定期召開會議,，研究部署教育信息化工作。要明確工作職責(zé),，采取切實措施,，做到有行政部門抓決策,、有責(zé)任部門抓推進.有專門人員抓落實。要統(tǒng)籌規(guī)劃,，分類指導(dǎo),，有序推進，確保教育信息化水平與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平,、教育發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平大抵相當(dāng),。各高校要成立由一把手校長任組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專門機構(gòu),、安排專門人具負責(zé)教育信息化工作,，避免多共管理、無人負責(zé),。

(二)健全管理機制,。要完善教育信息化管理機制，加強

對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、資源建設(shè)和應(yīng)用能力等建設(shè)項目的運行管理,。加強教育信息化標(biāo)準(zhǔn)研究.建證牽省教育信息化標(biāo)準(zhǔn)體系，對網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，資源建設(shè)及培訓(xùn)和應(yīng)用等提出科學(xué)的量化指標(biāo),。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成，也要考慮與其他各個系統(tǒng)的對接問題,，避免形成新的信息孤島,。制定數(shù)字化教學(xué)資源準(zhǔn)八標(biāo)準(zhǔn)，攆常教育資_胛共建共享機制,，對資源內(nèi)容實行動志管理,，確保數(shù)字化教學(xué)資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評估機制,，把教育信息化作為各級各類教育和學(xué)校目標(biāo)營理,、督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評估中的分值杈重,。加強建設(shè)項目管理,，促進規(guī)范建設(shè)和資源共享，建立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管制度,，確保網(wǎng)絡(luò)安全,。

(三)完善經(jīng)費保障機制。要完善政府為主的投入保障機制,，將信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點項目的建設(shè)列入當(dāng)?shù)刎斦A(yù)算,，并在生均公用經(jīng)費中安排一定比例用于信息化設(shè)施設(shè)備、資源更新的日常運行維護。鼓勵學(xué)校增加教育信電化投入,，吸引企業(yè)參與教育信息化建設(shè),，大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè)，確保教育信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,。強化資全監(jiān)管,，定期對教育信息化資全投入的效益進行評估，確保有效投資,，避免資全浪費,，各級教育信息化建設(shè)部門要進步加強與政府有關(guān)部門的溝通.努力爭取政府支持，從財力物力和制度上保障教育信息化建設(shè),。

(四)創(chuàng)新工作方法,。教育信息化建設(shè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，也沒有既定模式可以照搬,。各地各校要勇于探索,，創(chuàng)造性地開展工作。握室建立專家咨詢蟣制：根據(jù)教育發(fā)展趨勢確立更加具體,、更加細化的教育信息化建設(shè)指標(biāo)，把教育信息化向縱深推進,。改變工程化的組織方沽,，力爭在頂層設(shè)計上有所突破，既總攬全局,、統(tǒng)籌兼顧,，又抓住牽動全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進,、重點突破,，力爭在資源共享共享上有所突破，努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用,，提高教育信息資源的使用效益,。力爭在宣傳推廣上有所突破，充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,，在全社會形成人人關(guān)注,，人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍,。力爭在公共服務(wù)上有所突破,，努力提高教育信息化公共服務(wù)水平，以服務(wù)贏效益,，以貢獻求發(fā)展,。

同志們，以信息化帶動教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務(wù)。我們一定要抓住機遇,，乘勢而上,，開拓進取，扎實工作,，努力開創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面,，為建設(shè)教育強省、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻,。

同志們：

今天我們在這里召開全市教育信息化工作推進會議,，主要任務(wù)是，傳達貫徹全省教育信息化暨網(wǎng)絡(luò)安全工作會,、重點工作推進會,、應(yīng)用工作培訓(xùn)會議精神，總結(jié)并部署我市教

育信息化工作,。剛才,，張館長傳達了全省會議精神，并講了貫徹意見,，程主任就一師一優(yōu)課活動教研,、指導(dǎo)等工作提了要求，一會兒李處長,、馬局長還將作重要講話,。請大家認真抓好落實。下面,，我講四點意見,。

一、全市教育信息化工作有明顯進展

近年來,，市,、縣認真貫徹落實中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動計劃》,，結(jié)合實際,，積極推進，在以下五個方面有明顯進展,。

1.縣域推進有新發(fā)展,。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務(wù)教育均衡發(fā)展、雙高雙普,、教育創(chuàng)強的整體規(guī)劃中,，政府財政統(tǒng)籌安排建設(shè)資金，全面提高中小學(xué)校的教育信息化裝備水平,。已實現(xiàn)雙高雙普,、教育創(chuàng)強、義務(wù)教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進信息化建設(shè)方面有了新的發(fā)展。旬陽,、白河,、平利三縣實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校教學(xué)班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標(biāo)，寧陜,、鎮(zhèn)坪已提前實現(xiàn)所有中小學(xué)校的班班通建設(shè)目標(biāo),。作為信息化區(qū)域試點，石泉,、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進教育信息化發(fā)展長效機制并取得了階段性成果,。5所試點學(xué)校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、教師研修培訓(xùn)模式以及有效教學(xué)新模式在全市推廣,。

2.機制建設(shè)有新起色,。市教育局成立了以局長為組長、相關(guān)科室負責(zé)人為成員的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)全市教育信息化工作,，設(shè)立了學(xué)校保障科，具體指

導(dǎo)教育信息化工作,。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中,，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌安排,。石泉,、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長為組長、相關(guān)部局一把手參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了教育信息化工作的股室。政府引導(dǎo),、社會參與,、教育部門實施、學(xué)校應(yīng)用的推進教育信息化工作機制基本形成,。

3.基礎(chǔ)條件建設(shè)有新突破,。通過三年的努力，全市義務(wù)教育階段1101所學(xué)校中888所學(xué)校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,，占學(xué)?？倲?shù)的%;8685個教學(xué)班中5381實現(xiàn)班班通，普及率達62%,。全市累計投入教育信息化資金億元,，其中地方政府籌措資金億元，占總投入的58%,，學(xué)校及教育部門自籌5200萬元,，占總投入%。從資金投入的情況可以看出，縣區(qū)政府推進教育信息化的責(zé)任主體地位進一步明確,，學(xué)校生均公用經(jīng)費也由前些年多數(shù)用于校舍建設(shè)等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設(shè),，資金保障機制初步形成。

4.教師培訓(xùn)有新進步,。近三年,，全市超過50%的中小學(xué)教師參加了教育技術(shù)能力遠程教育、因特爾未來教育和中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力提升工程等國培項目培訓(xùn),。市電教館組織的新技術(shù)新媒體培訓(xùn)和名師大篷車信息技術(shù)應(yīng)用基層行將信息技術(shù)應(yīng)用能力,、優(yōu)質(zhì)資源與課堂的融合等內(nèi)容納入培訓(xùn)課程;各縣區(qū)和各中小學(xué)校結(jié)合實際，開展了以信息技術(shù)環(huán)境下優(yōu)質(zhì)資源與學(xué)科融合應(yīng)用的專題培訓(xùn)和校本培

訓(xùn),。通過專家引領(lǐng),、技術(shù)培訓(xùn)、名師示范,、集中研討,、在崗研修實踐等形式，提升參訓(xùn)教師駕馭信息技術(shù)手段,、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平,。

5.教學(xué)應(yīng)用有新成效。各級教育部門和學(xué)校普遍重視實際應(yīng)用工作,，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,，通過輔導(dǎo)培訓(xùn)、觀摩研討,、網(wǎng)絡(luò)交流,、展評總結(jié)等形式，推進教學(xué)應(yīng)用,，并將教師應(yīng)用情況納入考評考核內(nèi)容,。實施課題帶動，深化應(yīng)用研究,。十二五期間,，全市申請立項國家、省級教育信息化規(guī)劃課題62個,，旬陽師訓(xùn)中心申報的國家級課題《縣域信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究與實踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)和應(yīng)用研究,，具有較強的實用價值。堅持每年舉辦多媒體課件制作,、中小學(xué)生電腦制作,、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐等活動，為師生搭建應(yīng)用展示平臺,。寧陜中學(xué)的機器人項目多次代表國家出征世界性大賽并屢獲殊榮,。石泉縣兩河初中,、市一小的電子書包試點項目成果受到省上表彰。

成績的取得離不開省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，同時也是各縣區(qū)教育行政部門,、電教、教研機構(gòu),、中小學(xué)校和廣大教師共同努力的結(jié)果,。在這里，向長期以來關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領(lǐng)導(dǎo)以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!

通過努力,，全市在推進教育信息化方面取得了一些成績,，為下一步取得更大進展打下了基礎(chǔ)，但存在的問題不容

忽視,。一是觀念落后,。部分縣區(qū)對信息化發(fā)展的目的和作用認識不到位，推動乏力,，部分局長,、校長、教師怕影響升學(xué)率,，把教育信息化當(dāng)做可有可無的教學(xué)輔助手段,，對實質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入，嚴重影響了當(dāng)?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M力度,。二是發(fā)展不均衡,、硬件水平低?？h區(qū)之間,、校際之間、農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校之間在環(huán)境建設(shè),、應(yīng)用水平,、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學(xué)校實現(xiàn)了校校通目標(biāo),，但多數(shù)學(xué)校的接入帶寬還不能滿足班班通,、人人通的要求;已實現(xiàn)班班通目標(biāo)的5381個班級中,，有1695套設(shè)備還是投影加熒幕,，且多數(shù)是八年前實施農(nóng)遠工程時的裝備，設(shè)備老舊,，亟需更新,。三是應(yīng)用不廣泛、利用率低,。一些縣區(qū)和學(xué)校在抓高效課堂的建設(shè)等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用,，不引導(dǎo)用,、不鼓勵用，穿新鞋,，走老路一些學(xué)校信息化的使用效率較低,，將教育信息化單純理解為技術(shù)工作，教研未跟進,，學(xué)校無位置,，設(shè)施成擺設(shè)。四是管理人員,、校長,、教師信息素養(yǎng)有待提高，專業(yè)隊伍需要加強,，學(xué)校專職教師需要穩(wěn)定,。教師培訓(xùn)的針對性和實效性需要及時跟進。

這些問題和困難,，從一定程度上制約了我市教育信息化,、新課程改革和素質(zhì)教育的實施，必須引起我們的高度重視,，下大力氣加以解決,。

二、轉(zhuǎn)變觀念,，切實增強加快推進教育信息化工作的責(zé)

任感

當(dāng)前,，我市教育信息化工作已進入實施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個三年行動計劃的關(guān)鍵時期，工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)入深入融合應(yīng)用,，對照第一個三年行動計劃,，我們還有欠帳，與發(fā)達地區(qū)的發(fā)展和應(yīng)用水平相比,，我們的工作仍處在初級階段,。各縣區(qū)在抓住國家推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，對照《規(guī)劃》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺,、狠抓落實的同時,，在工作理念和觀念上要有新認識，做到四個必須適應(yīng)：

1.必須適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。隨著大數(shù)據(jù),、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟社會生活的各個領(lǐng)域,，信息經(jīng)濟時代已經(jīng)全面到來,，信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信,、慕課這些詞匯在過去十分陌生,，但今天卻已耳熟能詳,，這就是信息經(jīng)濟的速度。教育同樣將被改變,，信息技術(shù)將打破時空限制,，提供新的教學(xué)手段，拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來新的理念和動力,，開放數(shù)據(jù),、開放資源、開放存儲得以實現(xiàn),，虛擬課堂,、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應(yīng)用,，教育方法,、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變,，最終改變傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,，扭轉(zhuǎn)教師低效的教學(xué)形式?；ヂ?lián)網(wǎng)時代教育將是互為師生的時代,。

2.必須適應(yīng)教育現(xiàn)代化推進步伐。黨的十八大報告提出

以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,。習(xí)近平總書記強調(diào)沒有信息化就沒有現(xiàn)代化,。同樣，沒有教育信息化也就沒有教育現(xiàn)代化,。一方面,，教育信息化是教育現(xiàn)代化評價指標(biāo)體系的重要組成，甚至是標(biāo)志性指標(biāo)之一,。另一方面,，信息化為未來的現(xiàn)代化教育提供了強有力的技術(shù)支撐,。這種帶動，不是站在旁邊,，更不是跟在后面,，而是要跑到前面去引領(lǐng),，如果教育信息化不能夠提前實現(xiàn),，教育現(xiàn)代化就不可能實現(xiàn),。

3.必須適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革要求。教育要發(fā)展,，根本靠改革,。教育信息化將在教育領(lǐng)域綜合改革中發(fā)揮重要作用,。首先是促進教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段,，教育信息化能夠以較低的成本,，便捷高效地擴大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠地區(qū)的覆蓋面，可以使農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師零距離接觸先進教學(xué)方法,，提高教學(xué)能力和專業(yè)水平,。其次能帶來最新教育理念、模式和方法,，能夠為解決教育改革深水區(qū)的熱點難點問題提供全新思路和解決方案,。如通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)體系，使學(xué)習(xí)方式由被動式向主動式,、互動式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。通過構(gòu)建智能化的交互平臺，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能以更低成本,、更廣范圍共享,，大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進行扁平化管理,，使教育管理更加科學(xué)精準(zhǔn),。通過構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)主體由在校學(xué)生向全體國民擴展,、學(xué)習(xí)階段由在校學(xué)習(xí)向人的一生延伸,，形成靈活開放的終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會。

4.必須適應(yīng)國省教育發(fā)展要求,。十八屆三中全會明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際差距的具體要求,，這是教育信息化第一次被寫入中央全會重要決議。在李克強總理任組長的新一屆國家科教領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議研究教育工作時,，教育信息化是4個教育議題之一,。劉延?xùn)|副總理在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件電視電話會議上,，明確要求把信息化作為改薄計劃實施的重要內(nèi)容,。省上決定，今后將采取先建后補,、以獎代補的辦法,，對各地、校教育信息化建設(shè)予以經(jīng)費支持,。義務(wù)教育均衡縣,、雙高雙普縣、教育強縣等創(chuàng)建工作是國省部署,，教育信息化裝備水平是其中最為重要的評估內(nèi)容之一,，省上出臺的中小學(xué)316督導(dǎo)評估體系中,，教育信息化更是重要內(nèi)容，有明確的建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn),。教育信息化跟不上,，就會影響教育發(fā)展。

認識決定思路,，觀念決定行動,。我們必須適應(yīng)上述要求，以不進則退的危機感,、時不待我的責(zé)任感,、只爭朝夕的緊迫感，不斷進行新的探索和實踐,，教育信息化才能在安康有實質(zhì)性的進展,。

三、突出重點,，提升教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平

推進教育信息化工作,，機制是保障，基礎(chǔ)在建設(shè),，核心是應(yīng)用,，重點在教師，難點在農(nóng)村,，結(jié)合我市實際,，當(dāng)前，我們要重點做好以下幾個方面的工作,。

1.加快完善教育信息化管理體制與機制,。根據(jù)省上最新安排，明年上半年,，縣區(qū)教育信息化管理機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要通過市上評估驗收,。各縣區(qū)要將這項工作作為近期的重點工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開展教育信息化管理機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》(陜教保[20xx]38號)要求,，調(diào)整行政崗位設(shè)置,，落實管理職能，強化行政主導(dǎo),，通過歸口管理,、年度考核、教育督導(dǎo)等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進力度;通過制度建設(shè),、隊伍建設(shè),，做好管理與服務(wù)。各縣區(qū)嚴格要落實創(chuàng)建責(zé)任，強化措施,，狠抓落實,，確保按期通過省、市評估驗收,。

2.著力優(yōu)化教育信息化硬軟件環(huán)境。高度重視寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通和優(yōu)質(zhì)資源班班通在教育信息化工作中的基礎(chǔ)地位,，切實做好寬帶網(wǎng)絡(luò)接入和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。一要加快寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè),到20xx年底，農(nóng)村學(xué)校接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)比例達到90%,，班均出口帶寬不小于1m,，城鎮(zhèn)學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)比例達到100%，班均出口帶寬不小于2m,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校要根據(jù)自身條件，靈活采取有線,、無線等技術(shù)方式,，逐步使網(wǎng)絡(luò)通達到教室、實驗室,、辦公室等教學(xué),、辦公場所，讓師生在校園內(nèi)方便地接入互聯(lián)網(wǎng),，并采取有效措施實現(xiàn)綠色上網(wǎng);二要加快實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通,，未實現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備到班縣區(qū)和學(xué)校要加大投入，為學(xué)校教室,、實驗室和各類功能部室配備互動式多媒體教學(xué)設(shè)備,，更新淘汰已老化的投

影幕布類設(shè)備，到20xx年,，農(nóng)村學(xué)校普通教室互動式多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達到50%以上,，城鎮(zhèn)學(xué)校普通教室互動多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達到70%以上。各縣區(qū)要在爭取政府財政支持的基礎(chǔ)上,，積極開展與有關(guān)企業(yè)的合作,，充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定，使政府規(guī)范引導(dǎo),，企業(yè)建設(shè)運營,，學(xué)校購買服務(wù)在基礎(chǔ)建設(shè)中有進展。

3.堅持狠抓應(yīng)用驅(qū)動,。應(yīng)用驅(qū)動是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。硬件建設(shè)只能作為基礎(chǔ)，不是本質(zhì)，不是目的,，應(yīng)用才是加快推進教育信息化的著力點,。

一要抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作。今年,，教育部啟動了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作,，我市有9000名教師參加了該項培訓(xùn)。各縣區(qū)要做好培訓(xùn)的組織管理工作,，督促參訓(xùn)教師按時,、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。市縣教研,、電教等培訓(xùn)機構(gòu)在今后的名師大篷車等培訓(xùn)工作中,，要針對一線需求，將信息技術(shù)應(yīng)用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓(xùn)體系,，通過專家引領(lǐng),、技術(shù)講座、名師示范,、在崗實踐研修等形式,，不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力，提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平,。

二要做好人人通應(yīng)用工作,。陜西省教育人人通綜合服務(wù)平臺整合了優(yōu)質(zhì)資源推送平臺和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間兩項功能，用一通實現(xiàn)了資源班班通和空間人人通,，為加快優(yōu)質(zhì)資源與教育教學(xué)融合提供了更為方便快捷的應(yīng)用平臺,。該平臺目前已

經(jīng)開通，并在全省開展應(yīng)用試點工作,，20xx年將為全省60%的教師開通空間,，并逐步向?qū)W生及家長開放。目前,，我市石泉,、嵐皋兩縣及安康中學(xué)等5所學(xué)校承擔(dān)著今年的試點應(yīng)用任務(wù)，希望這些縣區(qū)和學(xué)校要采取有效措施,，積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建,、共享機制及教師發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和家長交流的方式,、方法等,，為其他縣區(qū)的全面應(yīng)用積累經(jīng)驗。其他縣區(qū)也要全面啟動并推進人人通應(yīng)用工作,。

三要精心實施好一師一優(yōu)課,，一課一名師活動,。這個活動是今年國、省教育部門安排部署的一項重要工作,，活動的目的是深化各級資源平臺的應(yīng)用,，也就是達到讓每一位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課，使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的,，促進信息技術(shù)與教學(xué)融合,。根據(jù)市上實施方案的安排，縣級曬課和評課活動要在20xx年4月底前完成,，5月份前市上完成優(yōu)課評選并向省廳上報,。時間緊，任務(wù)重,，各縣區(qū)要精心組織,，將這項活動納入人人通平臺應(yīng)用的總體安排中,，由縣區(qū)電教部門具體組織實施,，教研部門承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。要制訂詳細的活動實施方案,，明確活動的時間節(jié)點和主要階段,，成立評課專家隊伍，做好宣傳動員,，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容,，精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課,、專家評課,、案例推廣等環(huán)節(jié)工作，確保整個活動有序開展,。要統(tǒng)籌組織縣域中小學(xué)校,，合理分配各學(xué)校的錄課任務(wù)，最大程度覆蓋各學(xué)科,，形成相對完整的優(yōu)課資源體系,。活動依托陜西省教育人人通平臺開展,，市級平臺也已建成上線,，并承擔(dān)著市級的評選任務(wù)，參與人數(shù)多,，上傳數(shù)據(jù)龐大,，對技術(shù)環(huán)境要求很高，因此,，市,、縣電教部門要做好技術(shù)支撐,，確保平臺運行的軟硬件環(huán)境。市級培訓(xùn)工作明天也將在安康中學(xué)開展,，培訓(xùn)結(jié)束后,，各縣區(qū)和學(xué)校也要開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，力爭達到廣大教師人人參與培訓(xùn),，個個熟練通過平臺曬課,、上傳資源的目的，為下一步人人通工作的全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ),。

四要努力做好信息化研究和試點工作,，引領(lǐng)信息化工作有序發(fā)展。各試點單位要積極開展工作,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，盡快完成試點任務(wù)，爭取申報省級示范,。今年,，省上把智慧教育建設(shè)列入省政府?dāng)?shù)字陜西.智慧城市試點項目，并打造10個左右的智慧校園和人人通應(yīng)用示范學(xué)校,。市局從明年起啟動教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建評估工作,，決定用3-5年時間，在全市范圍內(nèi)樹立一批教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的典型,。請各縣區(qū)和學(xué)校認真準(zhǔn)備,，積極參與智慧校園試點，優(yōu)化環(huán)境,，應(yīng)用驅(qū)動,，建設(shè)信息化示范學(xué)校，以此帶動教育信息化建設(shè)整體發(fā)展,。

4.切實抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作,。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅持續(xù)加大,。保障信息和網(wǎng)絡(luò)安全,，既是政治責(zé)任，也是職責(zé)所在,。各縣區(qū)教育局和各級各類學(xué)校要牢固樹立安全意識,，切實落實中、省,、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡(luò)安全防護規(guī)范和相關(guān)制度,，細化網(wǎng)絡(luò)接入、機房管理,、容災(zāi)備份,、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度,，落實責(zé)任，做好預(yù)案,，確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠,。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設(shè)管理，使用正版軟件,，豐富內(nèi)容和載體,，過濾有害信息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間,，為師生創(chuàng)設(shè)綠色,、文明、安全的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流空間,。

四,、真抓實干，推動全市教育信息化有實質(zhì)性進展

教育信息化是一項系統(tǒng)性工程,，涉及教育工作的各個環(huán)節(jié),，需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策,、多措并舉地加以推進,。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程,，作為一把手工程，主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),、親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見,，爭取地方黨委政府的支持,。明確管理機構(gòu)，建立工作機制,，賦予相應(yīng)職能,，加強人員配備，建立技術(shù)支撐隊伍,，形成職責(zé)明確,、分工合作、協(xié)同推進的工作格局,。改變以技術(shù)部門為主推動的現(xiàn)有管理模式,，確保信息化工作有人抓、有人管,、抓得起,，管得好,。

2.多方籌措資金。各縣區(qū)要放下等,、靠,、要的思想，破解資金困局,?？h區(qū)教育行政部門要在教育費附加等可支配的經(jīng)費分配上加大對信息化建設(shè)方面的投入比重，要明確各中小學(xué)將一定比例的生均公用經(jīng)費中用于改善信息化環(huán)境,。同時要爭取各方面的經(jīng)費支持,，一方面要積極爭取地方政府財

政的支持，另一方面要創(chuàng)新資金投入機制,，用好社會和企業(yè)力量,，拓寬投資渠道，形成政府,、社會和企業(yè)協(xié)同建設(shè)的合力,。

3.統(tǒng)籌謀劃實施。各縣區(qū)要加強調(diào)查研究,，摸清轄區(qū)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,，在此基礎(chǔ)上，制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,，核算資金投入,，并逐步實施。要抓住雙高雙普,、教育創(chuàng)強,、均衡發(fā)展等機遇，將信息化建設(shè)納入整體規(guī)劃中,，通盤考慮,，統(tǒng)籌安排。

4.做好宣傳引導(dǎo),。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容,，充分利用各種宣傳網(wǎng)絡(luò)和平臺，開展形式多樣的宣傳活動,。大力宣傳教育信息化工作的重要意義,，大力推廣縣區(qū)和學(xué)校在推進信息化建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法和先進典型,，提高全社會對教育信息化重要性的認識,，激發(fā)廣大干部師生主動參與、積極支撐信息化建設(shè)應(yīng)用的自覺性,，為教育信息化發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,。

5.加強督導(dǎo)檢查,。市教育局將教育信息化工作納入對各縣區(qū)教育工作考核體系中，從組織領(lǐng)導(dǎo),、經(jīng)費保障,、設(shè)施配置、師資培訓(xùn),、資源建設(shè),、融合應(yīng)用等方面進行綜合考評。各縣區(qū)要把信息化工作納入到對中小學(xué)校的考核指標(biāo)中,，要把信息化應(yīng)用納入教師職稱晉升,、評優(yōu)表彰和常規(guī)教學(xué)的考核中，建立有效的激勵機制,。同時,，認真做好教育信息化建設(shè)月報工作，及時匯總,、按時報送學(xué)校和縣區(qū)教育信息化工

作建設(shè)情況,。今后，要把人人通平臺應(yīng)用和名師優(yōu)課活動一并納入月報,，各縣區(qū)要通過平臺的統(tǒng)計功能隨時了解和督促轄區(qū)學(xué)校的應(yīng)用情況,，市教育局也將通過平臺匯總和通報各縣區(qū)的應(yīng)用情況。教育督導(dǎo)部門要把信息化作為督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,，通過開展綜合督導(dǎo),、專項督導(dǎo)，建立定期通報,、催辦督查等制度,，推動工作落實,。

同志們,，我市教育信息化工作已進入加快推進、深入應(yīng)用的關(guān)鍵時期,，任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大，我們一定要按照省,、市有關(guān)教育信息化的要求,，精心部署、層層落實,、迅速行動,、扎實工作，在推動我市教育信息化工作中做出新貢獻,。

同志們:

今天召開這次會議,，主要是貫徹落實全國全省教育信息化工作會議精神,，總結(jié)交流工作，安排部署全市教育信息化工作目標(biāo)任務(wù)和主要措施,。剛才,，參觀了濟寧一中現(xiàn)場，鄒城市教育局,、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學(xué)作了典型發(fā)言,，發(fā)言務(wù)實創(chuàng)新、各有側(cè)重,、各具特色,，給我們以很好的啟發(fā)。大家要認真學(xué)習(xí)借鑒,，結(jié)合會議下發(fā)的《濟寧市教育信息化推進意見》,，一并抓好落實。下面,，我講三點意見,。

一、全市教育信息化建設(shè)取得明顯成效

近年來,，我市把教育信息化作為提速推動教育均衡和提升教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)代化手段,，納入縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)總體布局,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，加大經(jīng)費投

入，突出重點項目,，完善基礎(chǔ)設(shè)施,，強化應(yīng)用推廣，建立了覆蓋城鄉(xiāng),、布局合理,、功能完善、與教育教學(xué)深度融合的教育信息化服務(wù)體系,，有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化,、現(xiàn)代化水平。

一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善,。20xx年和20xx年,，市政府先后制定實施了兩個教育信息化行動計劃，圍繞配備標(biāo)準(zhǔn)化,、管理專業(yè)化,、投入經(jīng)常化、應(yīng)用全員化的目標(biāo),，以教育網(wǎng)建設(shè)為依托,，以資源建設(shè)為重點，以強化應(yīng)用為主線,，加快教育信息化步伐,。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場會在我市召開以來，圍繞三通兩平臺建設(shè),，結(jié)合縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作,，不斷加大對信息化的投入，僅教學(xué)點一項全市就投入1887萬元,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺階,。在校校通方面，通過實施農(nóng)村定點小學(xué)網(wǎng)絡(luò)寬帶改造工程和教學(xué)點資源全覆蓋工程,，使包括教學(xué)點在內(nèi)的所有學(xué)校全部實現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入,，提前實現(xiàn)了校校通，2019年我市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目高標(biāo)準(zhǔn)通過國家驗收,。在班班通建設(shè)方面,，連續(xù)6年實施全市統(tǒng)一招標(biāo)、集中采購的陽光配備工程,，6期工程配備計算機萬臺,，5期多媒體裝備工程配備多媒體萬套，全市中小學(xué)計算機總量達到14萬臺,，多媒體萬套,，生機比12:1，師機比:1,，776所學(xué)校實現(xiàn)了班班多媒體,、室室多媒體。

二是數(shù)字資源開發(fā)應(yīng)用不斷加強,。堅持以應(yīng)用為導(dǎo)向,，采取購買、征集,、研發(fā),、共建等多種形式，建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源,。市教育信息中心數(shù)字資源總量達5000g，掛接了國家基礎(chǔ)教育資源,、農(nóng)村中小學(xué)遠程教育資源,、全市中小學(xué)課程資源、微課資源和50萬冊數(shù)字圖書館,，各縣市區(qū)教育信息中心對資源分布存儲,，在全市中小學(xué)共享,目前,，大部分農(nóng)村學(xué)校實現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進行教學(xué)，節(jié)約了教學(xué)成本,，提高了教學(xué)效率,，解決了偏遠農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱和部分學(xué)科師資匱乏問題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研,，變革教研模式,。對翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試，提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，大大增加了學(xué)習(xí)容量和效率,。促進了教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革,，推動了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,。

三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來,，各縣市區(qū)和學(xué)校積極推進數(shù)字化校園建設(shè),，共建成數(shù)字化校園248所，機器人教育實驗室269口,。完成了中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè),、中職學(xué)生管理、學(xué)生資助,、學(xué)前教育管理,、學(xué)校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署，完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué),、招生報名等業(yè)務(wù)功能,。實現(xiàn)了高考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿,、網(wǎng)上評卷和網(wǎng)上錄取,。建成了濟寧教育門戶網(wǎng)站、oa辦公,、視頻會議等管理信息系統(tǒng),，提高了教育管理信息化水平。

四是師生信息技術(shù)素養(yǎng)逐步提高,。通過國培,、省培等師資培訓(xùn)項目，強化信息技術(shù)培訓(xùn),，先后培訓(xùn)中小學(xué)教師35

萬人次,。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務(wù)提升的基本要求，納入崗位職責(zé)和考核評價，并在職稱評聘,、賽課等方面強化導(dǎo)向,，教師教育信息化意識和能力逐步增強。目前,，全市中小學(xué)95%以上的一線教師都能熟練使用計算機和多媒體進行備課和教學(xué),。

五是信息化應(yīng)用水平不斷提高。以應(yīng)用為驅(qū)動,，以活動為載體,，通過課題研究、組織競賽,、試點引領(lǐng),，積極推進信息技術(shù)在教育教學(xué)中的推廣應(yīng)用。一是課題研究探索應(yīng)用,。一批教育教學(xué)成果獲濟寧市科技進步獎和山東省軟科學(xué)成果獎,。二是評選活動拉動應(yīng)用。連續(xù)五年,，組織萬余名學(xué)生開展中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,，連續(xù)十年，組織近十萬名中小學(xué)生參加電腦作品和機器人競賽活動,，共獲8個國際獎,、89個全國獎、630個省級獎,。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學(xué)課件獲省級以上獎勵,，并在中國教育電視臺空中課堂播出。三是專項試點引領(lǐng)應(yīng)用,。開展了數(shù)字化校園和機器人教育實驗室建設(shè)試點,、教育部視頻互動教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修系統(tǒng)建設(shè)試點，在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學(xué)校舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研試點,、互動課堂活動,，組織了微課程大賽、推進翻轉(zhuǎn)課堂實驗,。20xx年成功承辦山東省中小學(xué)機器人競賽并獲得全省第一名好成績,。我市被評為全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位，受到全國組委會的表彰,，走進人民大會堂,，參加了全國科技獎勵大會。

在總結(jié)成績的同時,，必須清醒看到,，我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高,，有些地方發(fā)展不平衡,，問題依然突出,。一是對教育信息化的認識有待提高。有的單位對教育信息化重要性認識不到位,，工作研究不深,、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進不力,。二是信息技術(shù)應(yīng)用水平有待提升,。應(yīng)用主動性還不夠強，信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合還不夠,，農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校應(yīng)用還不夠普遍。三是共建共享有待于進一步健全,。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴重,，優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用還需增強。四是網(wǎng)絡(luò)和信息安全有待于加強,。一些單位安全意識不強,，人防、物防,、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié),。五是教育信息化發(fā)展體制機制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒有穩(wěn)定的投入機制,，資金支撐能力不強,。教育信息化建設(shè)、管理,、應(yīng)用等規(guī)章制度還需健全,。以上問題必須引起我們高度重視，采取切實措施盡快加以解決,。

二,、明確重點任務(wù)，加快全市教育信息化建設(shè)

黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一,。習(xí)近平總書記指出,，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。加快教育信息化,，是深化教育綜合改革,、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求，對推動教育均衡發(fā)展,、促進教育公平具有不可替代的重要作用,。必須把教育信息化建設(shè)納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局,，充分利用信息化手段推進教育改革、提升教育質(zhì)量,、促進均衡發(fā)展,。市教育局制定的《濟寧市教育信息化推進意見》，明確了我市教育信息化的基本思路,、目標(biāo)任務(wù)和工作重點,。基本思路可以概括為四個著眼,、四個堅持,。四個著眼，就是著眼未來經(jīng)濟社會發(fā)展需要,，著眼全面深化教育綜合改革,，著眼促進教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著眼人的終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建,。四個堅持,，就是堅持面向未來，為每名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個性化學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的信息化服務(wù);堅持應(yīng)用導(dǎo)向,，推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進教育變革和質(zhì)量提升;堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,，做好教育信息化頂層設(shè)計,，分類、分步,、分層推進實施;堅持開放共享,，構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進新機制,?？偰繕?biāo)是：到2020年，基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,，基本形成學(xué)習(xí)型社會的信息化支撐服務(wù)體系,，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(一)加快三通工程建設(shè),。三通兩平臺是十二五期間教育信息化的核心目標(biāo)和標(biāo)志工程,。三通就是寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,。一要完善寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。這項工作我市基本完成,，包括教學(xué)點已全部接入教育網(wǎng),。下步主要任務(wù)是更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通，逐步實現(xiàn)縣市區(qū)教育網(wǎng)獨立外網(wǎng)出口,。到2019年,，城鎮(zhèn)學(xué)校實現(xiàn)千兆光纖接入，農(nóng)村學(xué)校百兆光纖接入,，城區(qū)學(xué)校逐步實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。二要加快優(yōu)質(zhì)資源班班通,。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面改薄,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和義務(wù)教育均衡發(fā)

展等重點項目，優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學(xué)信息化建設(shè)需求,，探索政府政策支持,，企業(yè)參與建設(shè)，學(xué)校持續(xù)使用的機制,，多渠道籌集資金,，為鄉(xiāng)村學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備。目前,，全市中小學(xué)班班通多媒體缺口近5000套,，集中在嘉祥、汶上,、梁山,、泗水等縣，必須加大工作力度,，采取多種方式補齊多媒體建設(shè)缺口,，確保20xx年底，全市基本實現(xiàn)班班通,，任課教師人手一機,，學(xué)生機滿足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺全面建成，并與國家,、省,、市對接，同時配齊教師和專業(yè)技術(shù)人員,，確保盡快使用,、發(fā)揮效益。三要推進網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè),。為師生建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,，是教育信息化深入應(yīng)用的發(fā)展方向。借力濟寧智慧城市建設(shè),，依托中興公司智慧教育建設(shè)項目,，力爭20xx年完成人人通平臺建設(shè)任務(wù),。要積極研究如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,，鼓勵教師先開通網(wǎng)絡(luò)空間,，搭建在線學(xué)習(xí)、教研互動平臺,，引導(dǎo)學(xué)生,、家長參與進來，逐步擴大使用率和覆蓋面,。力爭2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡(luò)空間,，初中以上學(xué)生擁有實名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達到70%以上。要激勵教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修,、備授課,、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展自主學(xué)習(xí),，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及化。

(二)加快教育資源服務(wù)平臺建設(shè),。一是抓好平臺建設(shè),。

按照一級應(yīng)用、二級建設(shè),、三級互通的思路,，重點建好市級教育資源公共服務(wù)平臺。一方面,，一些縣市區(qū)和學(xué)校已經(jīng)建設(shè)的資源服務(wù)平臺要繼續(xù)建好用好;另一方面,，要與市級平臺對接，承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源,，避免重復(fù)建設(shè),，最大程度地實現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設(shè),。平臺建好了,，解決了路和車的問題，下步重點是備足貨,，保證有豐富的資源共享使用,。要按照政府引導(dǎo)、多方參與,、共建共享的思路,，統(tǒng)籌建設(shè)全市數(shù)字教育資源。主要是兩個板塊的資源建設(shè),。一是基礎(chǔ)性教育資源,。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè),，按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)配套的教育資源，同時拓展資源渠道,，逐步建成全市數(shù)字教育資源超市,。二是個性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設(shè)基礎(chǔ)性教育資源的基礎(chǔ)上,，要加強個性化,、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè),。教育部啟動了一師一優(yōu)課活動,，抓好這項活動將對全市建設(shè)個性化、特色資源起到有力的推動作用,。學(xué)校錄播室建設(shè)是這項活動的基礎(chǔ),，也是重點和難點，推進意見已就這項建設(shè)制定了時間表和線路圖,，各縣市區(qū)要想法設(shè)法完成建設(shè)任務(wù)，只有這樣才能創(chuàng)造一批,、匯聚一批個性化優(yōu)質(zhì)資源,。

(三)加快教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)。當(dāng)前,，教育管理由粗放型向精細化發(fā)展,，精細化管理依靠數(shù)據(jù)來支撐，數(shù)據(jù)需要信息化手段提供,。為此,，要加快教育管理公共服務(wù)平臺的建設(shè)和應(yīng)用。這是提高教育部門工作效率,，及時準(zhǔn)確全面

掌握學(xué)生,、教師、校舍,、設(shè)施,、資金等情況的有效手段。一方面,，要以兩級建設(shè),、五級應(yīng)用為架構(gòu)，加快基礎(chǔ)教育和中職教育學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),，做到學(xué)生一生一號,、學(xué)校一校一碼。另一方面,，還要對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行整理,、加工,，二次開發(fā)、深度應(yīng)用,，推進教育改革,。在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時代和信息碎片化的時代，要善于運用大數(shù)據(jù)技術(shù),，實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成,，為教育決策提供及時準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐，全面提升教育管理水平和治理能力,。

(四)加強教育信息化隊伍建設(shè),。教育信息化發(fā)展水平，取決于信息技術(shù)的應(yīng)用水平,，而信息技術(shù)的應(yīng)用水平,，取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓(xùn)放在突出位置,。通過國培,、市培、縣市區(qū)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等多個層次,，采取線上與線下相結(jié)合,、專項培訓(xùn)與融合培訓(xùn)相結(jié)合的方式，實現(xiàn)信息技術(shù)培訓(xùn)提檔升級,。要加強信息化專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),，配足配齊技術(shù)人員，各縣市區(qū)和學(xué)校在制定年度增人計劃時,，要充分考慮對信息技術(shù)專業(yè)人員的需求,，保證信息化基礎(chǔ)設(shè)施正常運行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺提高信息化素養(yǎng),，帶頭應(yīng)用,，提高信息化背景下的工作水平和管理能力。

(五)深入開展教育信息化試點工作,。20xx年,，省教育廳在我市批復(fù)了20個教育信息化試點單位，今年我們將組織專家開展中期評估,。各試點單位要認真總結(jié)試點工作經(jīng)驗,，爭取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機器人教育實驗室兩項市級教育信息化試點工作,，推選一批市級試點單位,，在各類教學(xué)應(yīng)用、區(qū)域整體推進、機制創(chuàng)新等方面大膽探索,、積累經(jīng)驗,。各縣市區(qū)、學(xué)校要加強改革創(chuàng)新,、先行先試,，組織好中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動和中小學(xué)電腦制作和機器人競賽等品牌活動，積極開展未來教室,、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索,，聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門開展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動，引領(lǐng)教育信息化應(yīng)用緊跟時代發(fā)展步伐,。

三,、完善保障機制，確保教育信息化建設(shè)順利推進

(一)進一步強化工作統(tǒng)籌,。教育信息化是一把手工程,，一把手是信息化發(fā)展的主要責(zé)任人。市教育局成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立了教育信息化推進辦公室,。各縣市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加大工作統(tǒng)籌力度,。在具體工作中,，要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學(xué)校實際，根據(jù)財力情況,，分清輕重緩急，統(tǒng)一規(guī)劃,，分步實施,。要建立跨部門協(xié)同推進教育信息化的機制，各縣市區(qū)教育部門要主動向政府匯報,，爭取本地相關(guān)部門的支持,，協(xié)同推進教育信息化建設(shè)。

(二)進一步強化應(yīng)用導(dǎo)向,。我市教育信息化硬件建設(shè)已有一定基礎(chǔ),，今后要在繼續(xù)加大投入的同時，將工作重心轉(zhuǎn)移到應(yīng)用上來,，將著力點放在推動教學(xué)改革,、提高教育質(zhì)量、促進教育公平上來,，堅決避免重硬件,、輕資源，重建設(shè)、輕

應(yīng)用的問題,，堅決防止多數(shù)教師不使用,、幾個尖子撐門面的現(xiàn)象，防止其他環(huán)節(jié)不使用,、簡單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象,。要將教師和學(xué)生運用信息技術(shù)取得的成果，納入教育質(zhì)量評價考核體系,，成為教師發(fā)展和學(xué)生成長的重要指標(biāo),。要堅持抓校長、校長抓的工作理念,，建立強化應(yīng)用的長效機制,，轉(zhuǎn)變教學(xué)和教研活動方式，建立相應(yīng)的制度規(guī)范,，鼓勵,、引導(dǎo)、督促教師運用信息技術(shù),，促進教師普遍用,、經(jīng)常用，備課用,、上課用,、布置作業(yè)用、師生交流用,，將信息技術(shù)融入教育教學(xué)全過程,。

(三)進一步強化經(jīng)費保障。教育信息化投入僅次于校舍改造,，不僅要確?；A(chǔ)設(shè)施全部到位，而且要提供設(shè)備更新,、運行維護的經(jīng)常性支出,。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費用于教育信息化的費用初中每生每年不低于84元、小學(xué)每生每年不低于66元,，確保設(shè)備配備,、網(wǎng)絡(luò)使用、資源建設(shè),、運轉(zhuǎn)維護,、設(shè)備更新五項經(jīng)費落實到位。同時,，要鼓勵企業(yè)和社會力量投資,、參與教育信息化建設(shè)與服務(wù)，形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費的投入保障機制。需要強調(diào)的是,，教育信息化投入,，要突出資源建設(shè)、人員培訓(xùn),、推進應(yīng)用等軟環(huán)境,，不要簡單地理解為開展新一輪大規(guī)模的硬件建設(shè)。信息技術(shù)發(fā)展日新月異,，設(shè)備更新?lián)Q代的機制必須建立,，才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進教育發(fā)展的持續(xù)動力。

(四)進一步強化信息安全,。信息安全是教育安全工作的重要組成部分,，信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全密不可分，中央成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，總書記親自擔(dān)任組長,，可見網(wǎng)絡(luò)安全對于信息化建設(shè)的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大了對信息安全的監(jiān)管力度,。近年來，網(wǎng)上泄密,、網(wǎng)絡(luò)安全事件在我國時有發(fā)生,，教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全也面臨著嚴峻復(fù)雜形勢。各縣市區(qū)和學(xué)校要提高對網(wǎng)絡(luò)安全的認識,，加強網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)宣傳學(xué)習(xí),，自覺使用正版軟件，強化輿情意識和知識產(chǎn)權(quán)保護意識,，加強人防,、物防、技防建設(shè),，提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護水平。

同志們,，加快推進教育信息化,，是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推動教育均衡發(fā)展,、促進教育公平的重大舉措。各縣市區(qū),、各學(xué)校要充分認識教育信息化的重大意義,，按照本次會議確定的目標(biāo)任務(wù)、工作思路和工作重點，迅速行動,、攻堅克難,，加快推進全市教育信息化進程，為加快我市教育改革發(fā)展,、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻!

全省教育工作會議上的講話篇四

加速實施教育振興工程

為推進全市經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越趕超而努力奮斗

——在2012年教育工作會議上的講話

同志們：

這次年度教育工作會議,，是在全市推進三次創(chuàng)業(yè)，加快跨越趕超,，努力建設(shè)富裕文明幸福和諧新--的關(guān)鍵時期召開的,。開好這次會議，對進一步認清形勢,，統(tǒng)一思想,，明確任務(wù)，努力推進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展具有重要作用,。剛才,，--對去年的教育工作做了全面回顧，對今年工作做了具體安排部署,，

總結(jié)

一、認清形勢,，肯定成績,，正視差距，切實增強教育事業(yè)跨越趕超的責(zé)任感和緊迫感

2011年,，是我市經(jīng)濟社會發(fā)展可喜的一年,，也是我們以昂揚的精神狀態(tài)砥礪奮進并取得突出成就的一年。這一年,，全市廣大教育工作者在市委,、市政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅持狠抓教育質(zhì)量不動搖,，堅持強化隊伍建設(shè)不松懈,，堅持精細學(xué)校管理不松勁，堅持提升辦學(xué)理念不懈怠,，科學(xué)謀劃,，強勢推進，奮力超越,，全市教育工作取得了階段性的突破和歷史性的成就,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的高度評價。全市教育工作會議的勝利召開明確了我市“十二五”期間“優(yōu)先投入,、內(nèi)涵發(fā)展,、人才強教、資源優(yōu)化,、改革創(chuàng)新”教育發(fā)展戰(zhàn)略和“率先在伊春市域內(nèi)基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的發(fā)展目標(biāo),。大手筆的投入夯實了我市教育跨越式發(fā)展的基石，為我市迎接省政府教育督導(dǎo)評估并榮獲省優(yōu)秀單位奠定了堅實基礎(chǔ),，總投入--萬元,，完成了實驗幼兒園、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等7個工程項目,，第一中學(xué)--平方米體育訓(xùn)練館落成使用,雙

豐中心校和第三小學(xué)順利通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收,。資源整合進一步促進教育公平，實現(xiàn)了我市提出的“縣城集中辦初中,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上集中辦小學(xué)”的工作目標(biāo),。大動作的課堂革命推進了有效課堂建設(shè)，黑龍江省普通一般高中課堂

教學(xué)

盡管我市教育工作成績顯著,，亮點紛呈,，但我們必須清醒地看到我市教育和改革發(fā)展中，還面臨著許多困難和壓力,。一是教育事業(yè)的發(fā)展與廣大人民群眾日益增長的教育需求,，以及經(jīng)濟社會發(fā)展特別是建設(shè)富裕文明幸福和諧新--還不相適應(yīng)。二是教育發(fā)展總體水

平還有待提高,，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位有待進一步落實,。三是教育資源配置有待進一步優(yōu)化，部分教師的素質(zhì)和水平還不適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展需要,。四是職業(yè)教育的整體實力不強,，缺乏競爭力，招生難辦學(xué)難的問題還十分突出,，難以滿足經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生的需要,。五是實施素質(zhì)教育有待突破,，教育教學(xué)質(zhì)量與廣大人民群眾的要求還有一定距離，教育的評價與檢測還需進一步科學(xué),，教育內(nèi)部自身建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展亟待加強等等,。這些問題，必須引起我們的高度重視,，進一步增強加快教育事業(yè)跨越趕超的責(zé)任感和緊迫感,，在今后的工作尤其在今年工作中認真加以解決。

二,、振奮精神,，克難奮進，乘勢而上,，努力開創(chuàng)教育事業(yè)跨越趕超新局面

2012年以市第十一次黨代會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以解放思想,、改革創(chuàng)新為動力,，以服務(wù)社會、造福人民為使命,，著力在夯實基礎(chǔ),、提高質(zhì)量、促進公平,、提升內(nèi)涵上下功夫,，找準(zhǔn)我市教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的出發(fā)點、著力點和支撐點,，努力提高教育工作科學(xué)化水平,，推進我市教育工作再上新臺階。

（一）堅定不移地提高教育教學(xué)質(zhì)量是辦人民滿意教育的需要 老百姓最大的期盼就是能讓孩子接受良好的教育,，群眾的期盼就是我們工作的目標(biāo),，我們要把提高教育質(zhì)量作為立業(yè)之本，不動搖,、不放松,。教育行政部門要把主要力量用在抓教育質(zhì)量上，經(jīng)費使用要向質(zhì)量傾斜,，行政管理要以質(zhì)量為重點,。各學(xué)校要始終把提高教育質(zhì)量放在核心位置，學(xué)校一切工作都要緊扣提高質(zhì)量這個中心,。市教育局把今年確定為“有效教學(xué)深化年”,，這是很有見地的舉措，教學(xué)工作紛繁復(fù)雜,，怎樣才能在有限的時段內(nèi)收到事半功倍的效果,，非常值得深思,、研究、實踐和總結(jié),。廣大教育工作者要把主要心思、主要精力和主要時間用在提升教育質(zhì)量上,，因材施教,，真正提高教育教學(xué)效果，大面積提高教育質(zhì)量,，形成整體創(chuàng)優(yōu)的新

局面,。同時，要繼續(xù)加強學(xué)生思想道德建設(shè),，把德育放在素質(zhì)教育的首位,，貫穿于教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新教育內(nèi)容,，改進教育方法,，加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。堅持以實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，進一步完善教育評價制度,，促進學(xué)生積極主動地發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。完善教育質(zhì)量監(jiān)控體系,，科學(xué)確立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強質(zhì)量監(jiān)控機構(gòu)建設(shè),，完善教育質(zhì)量保障體系,，強化教育督導(dǎo)與評估，把教育資源配置和學(xué)校工作重點進一步集中到提高質(zhì)量上來,。

今年,，在不影響學(xué)校正常教學(xué)的情況下，我要和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校,、走進教室聽課,，聽聽教師的講課情況，了解學(xué)校的辦學(xué)情況,，和廣大教師,、學(xué)生近距離接觸，只有深入到學(xué)校去才能知教育,、懂教育,、管教育。要注重對教師的培養(yǎng)和培訓(xùn),，提高教師隊伍的整體水平和專業(yè)素質(zhì),，著力提高和改進教師福利待遇,。對那些默默無聞、敬業(yè)奉獻,、愛生如子,、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地表彰，并給予重獎,。同時,，還要在校長隊伍里樹立一批有強烈責(zé)任心、事業(yè)心,、有能力,、懂教育、會管理的典型,。

（二）堅定不移地加快特色發(fā)展是教育事業(yè)跨越式發(fā)展的需要 幾來年,，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教育工作者勤奮敬業(yè)，盡職盡責(zé),，負重前行,，破解了我市教育工作的一個又一個難題，使教育辦學(xué)水平得到了大幅提升,。但我市仍存在一些優(yōu)秀畢業(yè)生的流失現(xiàn)象,，一些優(yōu)秀的初中畢業(yè)生畢業(yè)后選擇到伊春、大慶等地就讀,，給我市教學(xué)成果造成一定沖擊,。我們知道教育是一個循序漸進的過程，從小學(xué),、初中到高中,，每一個階段的基礎(chǔ)教育都非常重要，優(yōu)秀初中畢業(yè)生的流失令人非常擔(dān)憂,，必須引起我們的高度重視,。因此，提高整體辦學(xué)水平,，促進特色發(fā)展可以說任務(wù)艱巨,，迫在眉睫。到底我們的學(xué)校和省內(nèi)的名校,、全國的名校差距在哪里,？辦學(xué)的理念、管理方法,、教師的課堂教學(xué)有什么不同,？這些都是擺在我們大家面前的非常嚴峻的課題，需要教育部門、各位校長認真思考,、深入研

究,。我們要下功夫培養(yǎng)自己的好生源，并千方百計解決優(yōu)秀生源的流失問題,。為此,，2012年我們要在政府行為上加大力度，給予政策保障,，要抓好優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),，在發(fā)展和創(chuàng)建名校上下大力氣，以名校建設(shè)帶動整體質(zhì)量提升,。教育部門要加強管理和指導(dǎo)，積極組織與外地名校廣泛開展合作交流活動,，借鑒吸收先進的辦學(xué)理念,，逐步形成自身鮮明的辦學(xué)特色，形成各級各類教育的名校群體,。

（三）堅定不移地促進教育均衡發(fā)展是社會進步的需要,。要堅持教育公益性質(zhì)，更加注重教育的普惠性,，科學(xué)統(tǒng)籌學(xué)前教育,、義務(wù)教育和高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是繼續(xù)加大對教育的投入,，擴大學(xué)前教育資源,，加速義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加快教育現(xiàn)代化步伐,，提高運動場地,、體育衛(wèi)生設(shè)施、綜合實踐場所,、實驗室建設(shè),、圖書資料、信息技術(shù)設(shè)備的建設(shè)水平和標(biāo)準(zhǔn),。二是進一步完善城鄉(xiāng)之間,、校際之間教師的雙向交流制度，發(fā)揮學(xué)科首席,、學(xué)科帶頭人,、學(xué)科骨干教師的示范、輻射和帶動作用,，為教育均衡發(fā)展提供人力支撐,。三是建立完善弱勢群體受教育的保障體系，關(guān)注農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員子女受教育工作,保證外來人員子女與本地學(xué)生同等接受優(yōu)質(zhì)教育。四是大力發(fā)展職業(yè)教育,，要立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,，加強與企事業(yè)單位的交流與合作，建立校地人才對接平臺,，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)建設(shè),，加快科研成果轉(zhuǎn)化，全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,。不斷擴大我市職業(yè)教育規(guī)模,，促進職業(yè)教育不斷發(fā)展?fàn)畲蟆Ｎ迨谴罅Πl(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育,，構(gòu)建靈活開放的終身教育體系,。

（四）堅定不移地抓好學(xué)校安全工作是構(gòu)建和諧社會的需要 學(xué)校安全，責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,，保護學(xué)生安全是我們神圣使命，要做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。我們要認真查找問題，深刻吸取教訓(xùn),，采取有效措施,，切實將學(xué)校安全各項工作落到實處、見到實效,。要把維護學(xué)校,、幼兒園安全作為一項重大政治任務(wù)，每一位教

師要切實承擔(dān)起責(zé)任,，堅決杜絕重大惡性案件發(fā)生,。要以對學(xué)生安全極端負責(zé)的精神進一步完善工作機制，落實工作措施,，把學(xué)校安全工作滲透到每一個角落做深,、做實、做細,，努力營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,，讓學(xué)生平安，讓家長放心,，讓社會滿意,。要重視安全教育活動，尤其對青少年易發(fā)生的心理健康問題,，要進行認真地疏導(dǎo),、干預(yù)和教育,，每一位教師都要努力成為心理醫(yī)生，幫助學(xué)生順利度過青春期,，防止意外事故發(fā)生,。與此同時，要積極爭取家庭,、社會等各個方面與學(xué)校緊密合作,，共同做好學(xué)生安全教育工作。教育行政部門要加強學(xué)校安全督查,，有效開展安全文明和諧校園創(chuàng)建活動,。

三、

（一）以高效的工作機制保障教育事業(yè)跨越趕超,。2012年,，我們要按照市委、市政府部署和要求,，加速實施教育振興工程，更加自覺地把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到教育工作的各個方面,。一是加強組織保障,，切實加強對教育的領(lǐng)導(dǎo)，積極引導(dǎo)社會各界特別是學(xué)生家長關(guān)心和支持教育,，努力營造全社會重視和支持教育的社會氛圍,。二是加大政府投入，全力爭取建設(shè)項目資金,，保障新建,、改建、擴建工程和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項目順利完成,；確保職業(yè)教育城市教育費附加30%足額到位,。三是提高教師待遇，設(shè)立對學(xué)校和教師專項獎勵經(jīng)費,；保障教師培訓(xùn)費足額到位,；逐步提高教師工資和津貼待遇。四是要加強學(xué)習(xí),，增強本領(lǐng),，以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)增長才干,，以學(xué)習(xí)凝聚智慧,，以學(xué)習(xí)開拓思路；要按照科學(xué)民主決策的要求，進一步完善科學(xué)化,、民主化,、規(guī)范化的決策程序，確保各項決策更加符合學(xué)校實際,、更加符合教育規(guī)律,，更加符合群眾意愿；要深入調(diào)查研究,，服務(wù)基層,、服務(wù)師生、服務(wù)群眾,，認真幫助解決基層和一線教育教學(xué)工作中的困難和問題,，努力做到發(fā)展上有新思路，工作上有新舉措,，作風(fēng)上有新改進,，能力上有新提高，以過硬的自

身素質(zhì)和優(yōu)秀的工作本領(lǐng),，切實承擔(dān)起推進教育事業(yè)跨域趕超的歷史重任,。

（二）以精良的師資隊伍引領(lǐng)教育事業(yè)跨越趕超。辦人民滿意的教育,，必須抓好三支隊伍建設(shè),。要切實加大在校長管理上的力度，建立校長競爭機制和任期目標(biāo)制,，規(guī)范校長職責(zé),，實行民主管理學(xué)校。要切實加強教師隊伍建設(shè),。深入開展師德師風(fēng)教育活動,，強化教師的責(zé)任心和愛心，引導(dǎo)教師恪守師德規(guī)范,，堅決抵制和查處有償家教,、體罰和變相體罰學(xué)生等有損教育形象的行為。積極開展教師專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷提升教師專業(yè)發(fā)展水平,。大力實施“名師工程”,，探索建立名教師培養(yǎng)激勵機制,，加快培養(yǎng)一批專家型、學(xué)者型教師,，引領(lǐng)激勵教師愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，全身心投入教育工作,。要切實加強教科研隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建一支強有力的專業(yè)研修團隊,，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo),、服務(wù)功能，通過多種形式,，多個層面的研修活動,，營造生動活潑、和諧互助的研修氛圍,，不斷優(yōu)化教育教學(xué)策略,，理論與實踐有機結(jié)合，推進教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

（三）以特色的育人環(huán)境助推教育事業(yè)跨越趕超,。學(xué)校文化反映學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、價值觀念,、精神風(fēng)貌,、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，反映校長的辦學(xué)理念,、展示教師的教學(xué)成果,、記錄學(xué)生的成長歷程，體現(xiàn)以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一,，是學(xué)校辦學(xué)水平和師生文明狀態(tài)的具體體現(xiàn),。我們要著力加強學(xué)校文化建設(shè)，堅持以人為本,，弘揚主旋律，突出高品位,，充分發(fā)揮校長,、教師、學(xué)生在學(xué)校文化建設(shè)中的主體作用,，創(chuàng)新學(xué)校文化活動內(nèi)容,，拓展學(xué)校文化活動領(lǐng)域，規(guī)范學(xué)校文化活動模式,，構(gòu)建學(xué)校文化體系,，培育學(xué)校文化品牌，以鮮明正確的思想引導(dǎo)鼓舞師生,，以內(nèi)在的精神力量凝聚激勵師生,，以獨特的文化內(nèi)涵影響規(guī)范師生，努力形成學(xué)?；盍?，為學(xué)生的健康成長,、教師的專業(yè)提高、學(xué)校的自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)

展氛圍,，使師生在日常學(xué)習(xí),、工作、生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的學(xué)校人文,、自然環(huán)境中陶冶情操、磨礪品質(zhì),、全面發(fā)展,、健康成長，用文化軟實力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，加速實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（四）以務(wù)實的敬業(yè)精神加快教育事業(yè)跨越趕超,。2012年教育工作任務(wù)繁重,，特別是推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展等重點工作,，情況復(fù)雜,，問題較多，矛盾集中,，必須堅持實事求是,、真抓實干、埋頭苦干,、不圖虛名,、不務(wù)虛功、不做表面文章,，不搞形式主義,。要圍繞全年工作的大目標(biāo),、總?cè)蝿?wù),，著重抓主要矛盾，抓重點環(huán)節(jié),，抓關(guān)鍵措施,，著力抓好事關(guān)全局發(fā)展的重大決策的落實，抓好教育改革發(fā)展最緊迫問題的落實,，抓好事關(guān)教育長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性工作的落實,，抓好人民群眾最關(guān)心的熱點難點問題的落實，努力在落實中化解發(fā)展難題,，創(chuàng)造發(fā)展經(jīng)驗,，提升發(fā)展水平。

同志們,，發(fā)展無窮期,，奮進不言止。新的一年,，全市教育工作任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大,，時不我待。我們廣大教育工作者要積極行動起來,，振奮精神,，以奮力爭先的志氣，蓬勃向上的朝氣,，昂揚進取的銳氣，再接再厲,，團結(jié)奮進,，開拓創(chuàng)新，確保今年各項目標(biāo)任務(wù)高效運行,，圓滿完成,，為建設(shè)富裕文明幸福和諧新--做出新的更大的貢獻！

謝謝大家,！