確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇一
待定
待定(陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳,、體育場)
體育學院全體師生
文藝晚會
四年過去了,，我們體育學院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻,，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活的,。我們學院團委,、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活的,。
體育學院團委,、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構(gòu)健全,，工作能力突出,。
大學對一些人來說，是一場夢,，四年光陰似箭,，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光,。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候,。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園,，所以今年我們一起“畢業(yè)”,。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園,，我們在這個校園里度過了我們的青春時光,，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點,、我們在新的校園一起起飛,，讓我們飛得更高,。
1,、晚會內(nèi)容：
晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學夢和人生夢,。
2、晚會流程：
節(jié)目流程構(gòu)想：
(1)序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜
(2)回憶大學之夢
①引劇(回憶大學生活的)
②大合唱《飛來的花瓣》
③大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
④回憶錄(待定,，如果演出地方可以放映則可應用)
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常,。本文。由方的的活躍,，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),，如flash大學三步曲(附),。將他們大學生活的中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工,，填充一些內(nèi)容,，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,，讓所有的同學點擊欣賞,。
3、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定,、下面節(jié)目只供參考)
①歌曲《飛得更高》
②舞蹈唱歌共四個(待定)
③只言片語
就要走了,，就要離開這生活的了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生,，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧,。實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語,。通過廣播臺播放(或其他方式),，晚會當天還可用。
4,、情溢演播
(1)邀請校領(lǐng)導為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放);
(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,，請幾個老師共同回憶這群學生;
(3)用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活的
5,、音樂《畢業(yè)歌》響起;學生,、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會
附：
1,、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的的,，大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春,、夏,、秋、冬)即大一至大四的生活的點滴再現(xiàn),。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2,、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的的和展望未來生活的的,，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活的學習的情景,，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺,。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,，一路行走過來，不管是畢業(yè)生,，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西,，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去,，點點滴滴如春風化做雨,，潤濕眼底，憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意,，緣字終難猜透,，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,，然后節(jié)目,，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬,，最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾,。
合唱中間插一個游戲!
3、節(jié)目：
大一大二大三每個班排演一個節(jié)目,，形式不限,，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目,。畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目(健美操,、國標、武術(shù)等我們學院的一些特色節(jié)目),，還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目,。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練,。所有節(jié)目需提前彩排,，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定,。
要有一部分流動資金
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費
督導部,、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置,，保證節(jié)目圓滿完成!
女生部,、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地
晚會準備
1,、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡,。
2、選主持人,，音樂等,。
3、購買禮物/禮品等,。
4,、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備
5、與老師聯(lián)系,，商量抽獎及嘉賓出席事宜
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇二
對于即將畢業(yè)的學子而言,，七月是一個收獲的季節(jié)，在這個美好的時刻,，他們滿載著幾年的知識積累,，勇敢而自信的走向社會，去追求他們的未來,，去實現(xiàn)他們的理想,、幾年的學習生活，讓畢業(yè)生們有了深厚的嶺南情誼,，為了表達學院對畢業(yè)生的祝福之情,，同時也為了給畢業(yè)生們一個向母院表達感激之情的平臺，xxx學工部決定舉辦一場畢業(yè)晚會,，并將該項目的籌備工作委托給我們項目小組,，為此，我們用所學的項目管理的知識做了如下項目策劃,。
總體目標：
晚會順利進行并充分表達對畢業(yè)生的祝福時間目標：保證晚會前各項準備工作都按時完成成本目標：將晚會成本控制在贊助商提供的贊助費之內(nèi)。
效果目標：
讓大家都快樂,，有更多歡聲笑語,；讓大家有感動，更珍惜嶺南情誼,。
明天更美好
文化產(chǎn)業(yè)管理學院10級所有學生
20xx年6月20日18：00——21：30
甘特圖
網(wǎng)絡圖（局部）
項目里程碑
資源使用圖（局部）
責任矩陣圖（d為主要負責,，p為輔助）
（1）舞臺公司費用：
4700元
①舞臺搭建：3500元
②音效設備：700元
③現(xiàn)場布置（氣球，鮮花,，小型煙花）：500元
備注1：地點暫定為本校區(qū)內(nèi),，無需場租費、
（2）節(jié)目費用：1300元
①主持人4套服裝租用費用：600元
②主持人發(fā)型化妝費用：200元
③贊助各節(jié)目服裝道具費共：500元
（3）宣傳費用：500元
①橫幅制作費用：50元
②海報制作費用：200元
③傳單印發(fā)費用：200元
④邀請函印發(fā)費用：50元
（4）應急費用：500元綜上,，預計支出總計7000元
備注2：預計收入由預計贊助費組成,，包括現(xiàn)金及等價物如發(fā)型化妝服務,，氣球橫幅等布置現(xiàn)場用品，預計在7000元以上,。
我們認為最可能會出質(zhì)量問題的環(huán)節(jié)可能有以下這幾方面：
邀請：
1,、學工部未能一次把所有需邀請對象交代清楚
2、聯(lián)系嘉賓并派發(fā)邀請函時出現(xiàn)遺漏物資
準備：
1,、采購數(shù)量不足,。
2、物資質(zhì)量不及格,。
3,、采購人員發(fā)生意外，物資不能及時到位,。
宣傳：
宣傳品未及時制作出來并張貼派發(fā),。
舞臺設置：
1、聯(lián)系不到場地設備管理員,。
2,、舞臺公司未能及時到位。
3,、舞臺設備臨時發(fā)生意外晚會,。
現(xiàn)場：
1、主持人由于意外未能及時到位,。
2,、演出人員未能及時到場，上下節(jié)目不能及時銜接,。
3,、演出過程發(fā)生失誤。
會后：
1,、設備回收,、物資清點、歸位時發(fā)生混亂,。
以下用魚骨圖展示導致質(zhì)量問題發(fā)生的一些原因,。
pdca質(zhì)量控制：
項目質(zhì)量控制是一個由事前控制、過程監(jiān)控,、檢查對比和偏離處理等部分組成的主動控制閉環(huán)系統(tǒng),、我們可以通過pdca來實現(xiàn)這個系統(tǒng)：
1、plan：用質(zhì)量目標表明確所要達到的質(zhì)量要求
2,、do：用監(jiān)控記錄表記錄項目實施過程中的情況
3,、check：用檢查對比表來找出偏離目標的差異
4、act：采取措施糾偏。
各個具體活動的負責人,，負責本活動高質(zhì)量的完成,，再由一個人對晚會所有活動進行檢查跟進與協(xié)調(diào)，確保整個晚會項目高質(zhì)量地完成,、我們可以用簡單的質(zhì)量核對表來檢查和核對某些必要的步驟是否已經(jīng)付諸實施,，從而實行對質(zhì)量的。
（1）項目小組的溝通
溝通手段：
主要是電話溝通頻率每周3次（必要的話隨時）
為了確保每一項活動的按時按量完成,，項目小組每個活動的負責人必須及時的把活動的進展情況向項目的負責人匯報,，項目負責人及時的把相關(guān)信息通發(fā)布給各個信息需求者、這種輪式的的溝通方式能夠快速的解決問題,，并且確保了信息傳遞的準確性,、針對這一方式可能難以提高成員的士氣，這里成員間也可以相互的溝通,，但前提是項目小組的負責人必須掌握活動的進展情況,，不然項目就難以控制。
（2）贊助商的溝通
溝通手段：當面,、電話溝通頻率：
一星期兩次
為了確?；顒咏?jīng)費的.準時到位，項目外聯(lián)的負責人員必須與贊助商保持溝通,，確認贊助商的宣傳需求,，以及將項目的需求情況及時通知給贊助商。
（3）與上級的溝通
溝通手段：電話,、當面溝通頻率：一星期兩次
與校方的溝通需注意的是,，必須準確將舉辦晚會這一申請，及時向上級提出,，并盡快得到具體的回復,、因此應采用雙向溝通。向校方協(xié)商,，把嶺院的具體情況匯報給校方,，例如具體的畢業(yè)完結(jié)時間，學生的準備時間等等,、通過雙方協(xié)調(diào)來盡早確定活動的舉辦時間,，以便后面的工作展開。
（4）與晚會表演者的溝通
溝通手段：電話
當面溝通頻率：
需要時項目負責人應及時的收集晚會表演者的需求信息,，如服裝，道具的租借情況等,，并提前及時把晚會的安排信息向各位晚會表演者傳達,，如彩排時間，地點,，節(jié)目次序和晚會的具體安排,、如雙方在需求和安排上有何變動應及時的通知對方,。
（5）與學生的溝通
溝通手段：傳單，橫幅,，海報溝通,。
一、風險識別與評價
通過審視我們的wbs,，我們認為風險主要來源于以下幾個方面：注：風險危害評價1為最低,，10為最高。
二,、應對措施
三,、補救措施
1、采購項目清單
2,、備選單位清單
（一）停電應急方案：
1,、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時間,。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦,。
2,、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行,；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,，由主持人宣布晚會閉幕。
3,、停電期間,，由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀隊負責領(lǐng)導及來賓的服務工作,；由舞臺組負責舞臺,、音箱設備、燈光設備的看管,。
（二）節(jié)目應急方案
1,、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,，下一節(jié)目即時跟進。
2,、突發(fā)情況時,，由機動組負責維持秩序。
（三）考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預報的情況以及10級畢業(yè)生返回校園的時間而定,。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,，應該調(diào)動整個學生會的成員負責。
節(jié)目單：
1,、開場舞（有激情,，活力、動感）
2,、歌曲獨唱（校園十大歌手）
3,、民族舞蹈（集體舞）
4、話?。ㄓ哪辛咙c）
5,、歌曲（樂隊表演或十大）
6、相聲
7,、游戲
8,、師生合唱（教室節(jié)目）
9、古典舞
10,、舞蹈（街舞）
11,、小品（搞笑、調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛）
12,、詩歌朗誦
13,、主題曲演唱
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇三
通過本次慶祝活動,，體驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的.校園藝術(shù)文化氛圍,。
活動主題：“xx”,。
活動對象：全體師生。
活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日,。
1,、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成,。
2,、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為x月x日下午x點,。
3,、評比標準,。
（1）儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當,。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學生年齡特點,。
（3）普通話標準,、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當；重音,、節(jié)奏恰當,。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好,。
1,、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎xx個，二等獎xx個,，三等獎xx個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,，以資鼓勵,。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,，頌揚美德,，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典,，表達自己對祖國的熱愛,。
3、活動主要負責人及分工,。
評委：xx,。
統(tǒng)分員：xx。
會場布置：xx,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇四
蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
我的大學,、我的夢
光陰流轉(zhuǎn),，我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久,，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴,，來共同懷念我們的過去,，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng),。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
20xx年6月10日19：00
學生活動中心
蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1,、開場：
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接,。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的,，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師,，不是為了家長，而是為了你自己”,，所以那時我們很明確的為了高考而學習,。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府,。對于未來,，突然特別的束手無策。這就是彷徨,，發(fā)自內(nèi)心的,，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,，是一種期盼,，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,，沒有那么多未來的東西要考慮,。但大一過后，我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換,。年少輕狂的我們,，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,，似乎只是彈指一揮間的事,，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,，開始吶喊了,。因為高額的學費吶喊,，因為弱智的網(wǎng)絡吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,，停了電吶喊,，沖涼時吶喊;無聊，不滿,，壓抑,，都成為我們吶喊的.理由。是的,，可以吶喊，但除了吶喊,，我們應該做些更實際的事情,，應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,，但放棄就是失敗,。是的，青春只有一次,，我們彷徨過,，吶喊過。那么現(xiàn)在,，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,，不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,，張狂的大二,，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好,，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上,，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得,，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空,。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群,。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三,，工作、出國,、讀研基本塵埃落定,。或許,，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),，又或許,，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?/p>
還記魯迅的《祝?！穯?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著,，打掃去被灰塵覆蓋的舊物,，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,，思考總結(jié)著四年來學到的知識,，學會的做人，學會的做事,。讓它們完美的結(jié)合起來,，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段,。為所有即將離開校園的學子們祝福,，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,，祝福他們一路順風,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇五
畢業(yè)典禮是由學校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,，惜別母校,，展望新的學習生活，難忘師恩,，共敘師生情意,，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,，再樹我五星中心小學學生形象,，以優(yōu)異的`成績回報母校的培育之恩。
感恩母校放飛理想
20xx年6月21日上午9：00
五星中心小學籃球場
工作人員：xxx
領(lǐng)導組：xxx
組長：xxx
成員：部門負責人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓,、六年級全體師生,、非畢業(yè)班學生代表
會務組：xxx，xxx,，xxx
宣傳組：xxx,，xxx，xxx
主持人：xxx,，xxx,，xxx
1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗,、隊旗交接,。
3.校長致辭,。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言
6.嘉賓代表發(fā)言,。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》,。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言,。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇六
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境,，提升商城對外整體社會形象;
2,、通過一系列企劃活動，吸引客流,，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績,。
12月5日——12月25日
狂歡圣誕節(jié)佳威獻賀禮
（一）購物玩骰子,，贏得好運來
購物玩骰子，好運自然來圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場購物滿9xxxx的顧客,，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,，滿16xxxx兩次，36xxxx以上三次,。獎項設置如下：
頭彩獎：擲出六個六點,，獎價值10xxxx以上的禮品一份;
高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xxxx以上的禮品一份;
幸運獎：擲出任何xxxx以上相同的點,，獲得價值xxxx禮品一份;
參與獎：擲出xxxx以上相同的點,，獎紀念品一份,。
說明：如考慮投入成本可能會高,，可每日限量,，先到先得,，送完即止。如：頭彩獎xxxx,，高手獎xxxx,，依次類推,。
（二）圣誕節(jié)，送歡喜
1,、活動期間,，安排數(shù)名員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(nèi)(最好是巡回走動效果好)為來商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2,、凡一次性購物滿5xxxx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領(lǐng)取),，同時,，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝),，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,，抓多少免費得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,，圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人,，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,，從而加大本次活動的執(zhí)行力度,。
（三）您許愿，我送禮
凡于活動時間內(nèi),，顧客一次性購物滿8xxxx,，在服務總臺領(lǐng)取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,，只能選一件)名稱和本人姓名,、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,，交給服務總臺工作人員,，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過100xxxx)幸運顧客,，部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿,。
說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的`日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當日的人氣與銷量埋下伏筆。
（四）圣誕瘋狂搶衣大比拼
1,、自活動開始到24日，凡購物滿5xxxx以上的顧客,，憑購物小票到服務總臺報名,，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2,、報名時間截止24日下午6點整,。
3、24日晚18：30發(fā)號,，前10xxxx憑小票參與活動,，晚19：30分正式開始。
4,、所搶商品由供應商贊助,，并于規(guī)定位置注明商品價值(如商談不妥，當晚可實行全場5折,，但這樣活動力度將會降低),。
5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買走),，具體時間還需研究決定,。
6、所有報名參加活動的消費者,，均可在當日晚上現(xiàn)場獲得精美紀念品一份。
7,、活動結(jié)束后,，商城可繼續(xù)營業(yè)到晚10點。
8,、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品,。
說明：考慮到10xxxx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲,。
活動規(guī)則：
參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā),，在指定地點拿取商品，并在規(guī)定時間內(nèi)返回出發(fā)點,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇七
1,、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。
2,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進親子感情,。
3、讓孩子度過一個愉快,、難忘的元旦節(jié)日,，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
20xx年xx月xx日上午
1,、升旗儀式,、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹（9：30—9,；40）
3,、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作（9：50—10：20）
4、親子環(huán)保服裝秀（10：30——11：30）
5,、全園親子圓舞曲
6,、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排：
xx
xx（捕捉每一個精彩鏡頭,，上傳照片于群共享,。）
xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調(diào)試音響設備）
xx
各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動,、以保證活動現(xiàn)場的紀律）,。
xx
xx
xx
背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責,。要求營造溫馨,、喜慶的氛圍，并突出主題,。
xx
1,、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的`指揮。
2,、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,，不大聲喧嘩、不隨便走動,，
3,、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，注意安全,。
4、活動結(jié)束后,，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,。
物料制作。xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧，喜迎新春"促銷物料,，店慶（新開店）和單品系列促銷活料于活動開展前10天發(fā)放,。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具，請重復使用,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇八
活動主題：
一拾一世
活動目的：
四年過去了,，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長,。6月,，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭,。奔赴新的生活,。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦,，師生共聚一堂,，表達對老同學的關(guān)心與期望，讓他在離別之際能留戀學校,，感恩學校,，并讓在校生感到學院的溫暖。
活動時間：
xx年6月6日
活動地點：
浙江財經(jīng)大學文化中心劇院
參與對象：
經(jīng)貿(mào)學院全體畢業(yè)生和在校學生
主辦單位：
經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會
承辦單位：
經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會文藝部
協(xié)辦單位：
經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會各部門
活動流程：
晚會進場：
18：00進場,，播放暖場視頻(笑臉花絮)
晚會開始：
18：30晚會開始,，播放開場視頻
尋找數(shù)字，倒計時視頻
《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景,，并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福,。
1、開場舞藝術(shù)團及大一同學
(快閃的形式)
主持人出場,，介紹領(lǐng)導并邀請領(lǐng)導講話,。
2、領(lǐng)導致辭
3,、大四走秀
串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容是剛進大學情景),，冷光燈(一識一事在一時)
4,、紅五月《心聲》大一藝術(shù)團
5、我們都愛笑楊忍老師,、袁偉豫(大四),、賀黔晨
(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿,，但道具不完全相同,。并且加上互動)
串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)
6,、老師節(jié)目
7,、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)
(六人拍視頻，演繹來油桶表演的`一天情景,，最后匯集于油桶,，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)
串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園),，冷光燈(啟飛)
8,、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學,，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考,。其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情)
9、輔導員大合唱張熠老師,、趙聰老師,、楊忍老師、崔泰銘老師
(合唱的同時側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時,，先老師合唱,，然后一批大四上，最后所有演職人員上)
整場晚會結(jié)束
(串場解釋：每次一人在臺上進行朗誦,，同時側(cè)投播放視頻,，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學長學姐舉著白板的照片,，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿,，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名,，平躺放在舞臺后的臺階上,，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮,，拼成文字成為一句話,，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行,，給朗誦者打追光)
后期安排：
1,、場地打掃
2、服裝,，道具的歸還
3,、上交發(fā)票
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇九
20xx年12月29日 18：30~21：30
湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院食堂四樓
社團聯(lián)合會
院團委、院學生會,、商貿(mào)系,、電力系,、機電系
階段式管理與項目式管理相結(jié)合，將籌備過程分為若干階段和不同項目組,，交給不同的項目組負責,，一個階段一個階段的進行籌備。
顧 問：姚祖軍,、丁絢,、張博
主辦方：社團聯(lián)合會
協(xié)辦方：院團委、院學生會,、商貿(mào)系,、電力系、機電系
（1）節(jié)目組
組長：魏梅
組員：社聯(lián)秘書處
任務：a,、完成節(jié)目的收集,、篩選及后期的排練、彩排工作
b,、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d,、準備好晚會所需的一切服裝道具
工作分配： ①節(jié)目：由社聯(lián)選定自己的節(jié)目,，一起進行最終的彩排審核，各系部節(jié)目由系部文藝部推薦,，社聯(lián)進行最終審定,。
②主持人：貼通知面試進行選拔兩名男生兩名女生
③道具、服飾：各參與匯演人員自行準備服飾,、道具,，節(jié)目組配合幫助。
（2）宣傳組
組長：王建東
組員：社聯(lián)宣傳部,、院團委宣傳部,、院學生會宣傳部
任務：a、制作海報,、橫幅等展開宣傳
b,、制一張噴繪用于晚會舞臺后的背景
c、現(xiàn)場攝影,、dv攝像
工作方式：①海報,、噴繪由院團委、院學生會,、社聯(lián)合作制作
②橫幅由院團委、院學生會,、社聯(lián)各出一條
（3）外聯(lián)組
組長：張培
組員：社聯(lián)外聯(lián)部
任務：a,、負責聯(lián)系商家,，提供本次晚會的贊助經(jīng)費
b、完成承諾給贊助商的服務
c,、確定晚會邀請的嘉賓及派送邀請柬
（4）舞臺組
組長：商橋
組員：社聯(lián)策劃部
任務：a,、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及質(zhì)量
b、晚會期間舞臺燈光設備,、音箱設備的.安裝 ,，化妝室、換衣間的選制,，規(guī)劃方案《元旦晚會策劃方案》,。
工作分配：①負責監(jiān)督確保舞臺及質(zhì)量
②負責舞臺燈光、音箱設備的安裝
③負責舞臺的搭建
④負責化妝室,、換衣間的選制
（5）機動組
組長：康莊
組員：院學生會管理部,、社聯(lián)督察部
任務：a、負責晚會期間會場紀律和秩序的維護
b,、處理緊急情況
c,、晚會前后協(xié)助舞臺組、后勤組處理后勤工作
（6）后勤組
組長：李盼,、余倩
組員：社聯(lián)財務部,、組織部
任務：a、負責晚會所需的物品（水杯,、茶葉,、茶水）
b、接待各領(lǐng)導,、老師及兄弟院校嘉賓
c,、禮品派送活躍會場氣氛（拋熒光棒等）
d、為舞臺節(jié)目作好后勤服務,，保證節(jié)目順利進行
（7）檢察組
組長：劉琪 組員：社聯(lián)主席團
任務：a,、負責整體工作的安排
b、督察整體工作情況
檢察組安排工作（20xx年12月01日~12月29日）
分付各組開始準備工作
節(jié)目組收集,、排練節(jié)目（12月15日前）
宣傳組做好宣傳,，海報一張貼于食堂門口，橫幅足球場邊,、行政樓前草坪邊各一條（12月27日前）
外聯(lián)組談好贊助,、邀請嘉賓（12月27日前）
節(jié)目組開始節(jié)目彩排（12月15日、23日,、28日）
晚會前（28日～29日下午）：
通過彩排的節(jié)目勤加演練,、準備上臺演出（28日~29日）
舞臺組搭建好舞臺、調(diào)好舞臺燈光,、音響及話筒等（29上午）
宣傳組為晚會貼上背景噴繪圖（29下午前）
機動組組織好人員準備開展工作（29日下午）
后勤組準備好茶水,、布置好嘉賓席（29日下午）
晚會中（29日18：30～21：30）：
機動組維持秩序
舞臺組保障舞臺安全
后勤組做好后勤服務
節(jié)目組節(jié)目出演
節(jié)目之中穿插院里相關(guān)比賽的表彰
檢察組關(guān)注晚會每一個過程,，隨時安排人員應對突發(fā)事件
機動組協(xié)助舞臺組卸下舞臺裝備
后勤組清理會場衛(wèi)生
檢查組指揮工作
社聯(lián)策劃部寫出總結(jié)
1、海報一張,、橫幅兩張 100 元
2,、道具、演出服飾若干 1500 元
3,、舞臺一個 800 元
4,、舞臺燈 3500 元
5、噴繪一張 500 元
6,、音響兩個 800 元
7,、話筒四個 400 元
8、小禮品（熒光棒）若干 200 元
9,、霧氣,、氣球、禮花 500 元
合計： 8300 元
1）,、檢察組組織好晚會的籌備工作,，不可出任何差錯
2）、院團委,、院學生會,、社聯(lián)相互配合
3）、若有變動各組按檢察組指示行動
4）,、各組如需有特殊情況向檢察組反應,，檢察組可隨時從其它組抽調(diào)閑置人員處理應急情況
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇十
1、慶輝煌20xx,，迎燦爛20xx元旦晚會
2,、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力,、增強團隊精神,，優(yōu)化企業(yè)文化。
1,、時間：20xx年12月31日
2,、地點：待定(xxxxx)
3、晚會主題：愛我晶臺,，共創(chuàng)未來
4,、人數(shù)：公司全體員工、供應商,、客戶,、業(yè)界好友(合計：人)
5、內(nèi)容：
1、比賽活動(包括撥河比賽,、籃球賽
2,、文藝晚會(包括抽獎、,、互動游戲、唱歌,、跳舞,、小品等文藝節(jié)目)
3、元旦會宴
1,、抽獎獎品預算(合計：xx000元)其中：特等獎1名,，獎金xx00元;一等獎2名，獎金xx00x2=xxx00元;二等獎5名,，獎金xx00x5=xxx00元;三等獎8名,，獎金xx00x8=xxx00元;四等獎20名，獎金x0x12=xx00元;紀念獎30名,，獎金x0x30=x00元;(中獎人合計：58人)
2,、優(yōu)秀員工獎金(合計：xx00元)
3、表演節(jié)目(合計：xx00元)
4,、晚會所需采購物品(合計：xx00)
5,、餐費(合計：xxx00)
注：詳見附件《元旦晚會經(jīng)費預算表》
1、總策劃：方傳秘
2,、策劃小組成員：方傳秘,、李x、熊x
3,、后勤保障組：各部負責人,、財務人員、行政部文員,、保安員,。
4、禮儀組：供應商接待組(),、客戶接待組(秦x),、業(yè)界接待組(戴x)、內(nèi)部人員接待組(陳x),。
5,、晚會節(jié)目組：李x
6、晚會主持組：(待定)
7,、比賽活動小組：
1,、場景布置人員：劉x、
2,、晚會現(xiàn)場負責人：李x
3,、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào)：李x
4,、賓客引導人員：
5、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員,，由陳x帶隊
6,、現(xiàn)場秩序維護：李x、保安隊
7,、比賽活動負責人：
8,、音響設備組：趙x
9、安全保障組：李x,、保安隊
1,、撥河比賽(20xx-12-3111：00)
2、籃球賽(20xx-12-3114：00)
1,、總策劃：方傳秘負責所有活動籌備的監(jiān)督
2,、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作,。
3,、、部門負責人動員工作(完成期限：20xx-11-21)
負責人：各部門負責人
做好各部門負責人的`思想工作,，使其全情投入,，通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性,。負責動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與,，發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工，鼓勵其報名并上臺表演,。選上的節(jié)目,，所在部門/要給予大力的支持。
4,、節(jié)目預選(完成期限：12月25日)
負責人：人力資源行政部
負責當天晚會節(jié)目的選定,，保障節(jié)目質(zhì)量。
5,、節(jié)目排練(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)
負責人：人力資源行政部李x
演出現(xiàn)場排演,，音效設備設施到位，計劃排演1次,。
6,、會場布置(完成期限：晚會當天)
負責人：劉x、
陳仕斌,、孔x,、張x、
負責做好晚會的舞臺搭建，音響,、場地及背景布置,。
7、禮儀組(完成期限：晚會當天)
負責人：高x負責大堂接待佳賓,，并給予引導
8,、音響設備組：
負責人：趙x負責現(xiàn)場音響設備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作
9、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員,，由財務陳香帶隊
負責分配觀眾食品并發(fā)放到位,，晚會開始前負責發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具,，發(fā)放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀,，為嘉賓準備好水果,、茶水，嘉賓上臺時進行引導等一切有關(guān)晚會的服務性工作,。
10,、通知晚會嘉賓
負責人：市場部、供應鏈
負責填寫和發(fā)出請柬(邀請函),，通知與會嘉賓準時參加晚會,，嘉賓到達現(xiàn)場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式,、數(shù)量,，印制完成)
11、晚會現(xiàn)場拍照(完成期限：晚會當天)
負責人：梅x
負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,，用相機從不同角度和時間拍照,，反映晚會的各方面工作。
12,、協(xié)調(diào)工作
負責人：
負責晚會的人員調(diào)動,，保證晚會圓滿完成。
13,、物資采購與租用
負責人：方x,、財務人員、采購課
負責晚會所需的食品,、禮品,、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用,。
14,、道具準備
負責人：采購課、節(jié)目組
負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。
15,、會場秩序維護
負責人：李x,、行政保安隊
負責觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會進場,、退場秩序的維護,，入場觀眾的就坐安排,，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,，做好安全工作,。
負責人：
a.特等獎(總經(jīng)理),、
b.一等獎(待定),、
c.二等獎(員工代表),、
d.三等獎(管理代表)
e.四等獎(領(lǐng)班代表)
為相應的獲獎者進行現(xiàn)場頒獎;參與(紀念)獎
1,、《元旦晚會經(jīng)費預算表》
2,、《元旦晚會節(jié)目表》
3,、《晚會獎品及物品明細表》
4,、《晚會時間及流程表》
十、策劃工作完成時間計劃表
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇十一
20xx年已經(jīng)到來,，為展現(xiàn)公司日新月異,、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼,、增強凝聚力,，公司于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知,、節(jié)目收集,、主持人確定。
（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節(jié)目安排表,、小姐確定,、音響確定、購買,。
（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）,。
（4）年會正式演出時間：20xx年1月1日晚19：00至21：30
1、及時名,、電話報名,、現(xiàn)場報名
2、聯(lián)系人：
3,、聯(lián)系方式：
1,、歌曲類：
（1）喜慶、祥和,、熱烈的歌曲,；
（2）青春,、陽光、,、向上,；
（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2,、舞蹈類：
（1）積極向上,、寓意深刻的`藝術(shù)性舞蹈；
（2）具有高時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈,。
（3）喜聞樂見的等,；
（4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3,、曲藝類：
（1）喜慶,、熱鬧反映生活的的相聲、小品,；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲,、話劇、評書等）,；
（3）其它類型的曲藝節(jié)目（類）。
4,、每個部門所報節(jié)目不限,；
5、提倡跨部門組合報名,；
1,、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3,、總經(jīng)理及董事長講話
對年終做總表彰員工
4,、表彰
各部門負責人做度工作總與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5,、聯(lián)歡會節(jié)目表演
6,、互動
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇十二
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40,。
xxxx
學校領(lǐng)導,、六年級全體教師、六年級學生及家長,。
1,、總協(xié)調(diào),、活動策劃、主持稿,。
2,、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡,。
3,、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言,。
4,、演出節(jié)目。
5,、背景課件,、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作,。
6,、選拔、培訓主持人,。
7,、六年級20名學生獻花。
8,、帶領(lǐng)學生給母校獻禮,。
9、制作簽名板,、組織學生簽名留念,、學生代表迎賓及引導就坐。
10,、新聞稿,。
11、教師寄語,。
12,、拍照、催場,。
13、組織進退場,、安全管理,、紀律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
2,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導,。
3,、校園生活回顧：《我們的xx》,。
4,、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生,，共xx名學生),。
5,、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺,，學生代表上臺獻花,，主持人同時誦讀感恩詞,，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
6,、教師寄語——六年級教師代表xx,。
7、每個同學面對自己的家長,，主持人誦讀感恩詞,，每個學生面對自己的`家長表達自己的感恩之情。
8、家長的囑托。
9、家委會代表上臺,，學生代表上臺獻花。
10,、給母校獻禮：xx帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,，xx長助理接受禮物,。
11、校領(lǐng)導寄語,。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇十三
本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式,，溶親情、友情,、師生情于一體，對即將畢業(yè)的我們,，祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊,，風正一帆懸”。
狂歡圣誕,，喜迎新年
20xx級一班任課老師及全體同學
xx級x班
1,、組長：xxx；副組長：xxx,；
2,、籌劃：全體年級一班同學。
3,、舞臺設計布置：全體年級一班同學,。
4、音響道具：xxx,、xx,、xx。
5,、場務：xxx,。
xx年級一班
xx月xx號晚（具體時間另行通知。）
1,、晚會基調(diào)：喜慶,、祥和、熱烈
2,、貫穿“三商教育”理念,，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級,、文明班級,、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體,。
3,、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,，繼往開來,，再創(chuàng)輝煌。
1,、形式不限,，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、
模特表演,、歌曲串燒,、相聲、小品,、雜技、演奏,、朗誦等,；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑,、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格,。2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定,。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）
3,、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。
（課余時間不耽誤學習的情況下,，適當練習）
1,、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲,；
2,、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導,，登記好表演的內(nèi)容,、音樂，通知及時準備,，所要物品道具各班自行準備,；
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,，并進行培訓,。xx月xx日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習,。
4,、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場,。
5、節(jié)目應急方案：
（1）上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進,。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場,，視具體情況決定其再次重演或取消。
6,、晚會開始：
（1）主持人介紹晚會嘉賓,、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）,；
（2）xx致辭,；
（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來,，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目）,；
（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等,；
（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來,；
（6）晚會最后，邀請磊哥及學生代表（暫時不確定）發(fā)表感言,；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā),。（獎品待定）
最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束,，秩序打掃衛(wèi)生,。
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警告：全體同學必須聽從相關(guān)安排。
晚會主題策劃方案 晚會主題創(chuàng)意篇十四
：快樂的圣誕節(jié)
1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。
2、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。
4,、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。
2、大圣誕樹一棵,，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號,。小獎品若干，智錦盒一個,，內(nèi)裝若干智力題卡片,。
3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。
(一)活動導入
1,、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場去跳舞,。
3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形。
4,、幼兒,、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒,、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。
(三)智多星游戲
1,、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看,、按數(shù)連線,、九宮格……)來表演，做對了,，教師扮演)會獎勵你一個小獎品,。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲,。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的`來歷
1,、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。
(旁白-教師)：很久很久以前,，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長),，他又冷,、又渴、又餓,?！捌蜇ぶ埔隆⒐照瘸鰣觥?。他來到了一個村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人,、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,，你行行好,，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有,，我有的是面包,、牛奶，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累,，請你行行好,，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包,，但我愿意分一半給你,。
