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最新護士個人總結3000字(匯總十六篇)

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最新護士個人總結3000字(匯總十六篇)
時間:2023-04-27 22:12:04     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經驗教訓,,提高認識,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

護士個人總結3000字篇一

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的-后面,,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能理解的,,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,,戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活,,我們既要學會做事也要學會做人,。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,,護士長,,醫(yī)生,病人和家屬的關系,,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,,而建立良好護患關系是最重要的,,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康,。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作,。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫助,。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,,只有這樣,,護士才能充分了解病人,給予到位的護理,。

短短幾個月實習過去了,,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,,我們很累,但應該值得高興,,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,,我們應該值得慶賀,。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,,做到理論與實踐相結合,,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,,一名合格優(yōu)秀,,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,,專業(yè)技術方面,,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,,還要有文化儀表方面的素質,。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,,為護士之途鋪上了一條很好的道路,,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士,。護士是臨床護理工作的主體,,要提供的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質,。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,,遇挫折不灰心,,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,,能聽取不同意見,取眾之長,,補己之短,,工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,,掌握各種常見病的癥狀,、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃,。掌握護理心理學和護理倫理學知識,,了解最新的護理理論和信息,,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件,,除了常見的醫(yī)療護理技術外,,對現(xiàn)崗位的專科護理技術應精通,,能穩(wěn),、快、準,、好地完成各項護理工作,,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,,嚴守工作崗位,,密切觀察患者情況的變化,,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創(chuàng)新,。有較強的語言表達力,,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理,。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,,因此應具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,,對患者應象對待朋友親人一樣,,為其創(chuàng)造整潔、舒適,、安全,、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,,并盡量滿足其提出的合理要求,,施予人性化的醫(yī)療服務。

護理工作是一個特殊的職業(yè),,是體力與腦力勞動相結合的工作,,且服務對象是人,關系到人的生命,,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,,精力的充沛才能保證順利地工作,。

護士個人總結3000字篇二

43周,297天,,近十個月的實習生活結束了,。從最初下科的熱情高漲、憂慮滿滿,,到如今深感任重道遠,、如履薄冰,臨床上的所見所聞無時不刻再讓我思考這些問題:我能否成為一名合格的護士,,我能否在職業(yè)崗位上完成職責,,而我又能否為這個職業(yè)創(chuàng)造什么。

每當被得知是本科生的時候,,總會被病人問“好不容易上了本科,,為什么要做護士呢?”幾乎在每個科室,老師們都會說一句:“你們的而理論知識應該比我們好得多,?!睂τ诘谝粋€問題,在最初的時候我可能還會各種解釋一下,,說明我們的而種種好處,,但是到后來再被問及時,我已不好意思說自己本科生如何了;而對于后一個問題,,我總是臉上微笑,,心里一緊,因為我深知自己的深淺在哪里,。在最開始的幾個月我還可以驕傲的說我喜歡護理這個工作,,但是越往后的日子里,我都不敢再理直氣壯說出我喜歡它,。為什么?因為隨著實習的深入,,我開始不斷的反思自己,我能否成為一名合格的護士,一名我理想中的合格的護士?理論知識扎實,,這對我來說就像一個笑話,,它發(fā)生在我想不起來疾病的機理、發(fā)生在我同患者做健康宣教時,、發(fā)生在老師提問時,、發(fā)生在每次護理計劃只能寫下常規(guī)護理時……因為我發(fā)現(xiàn),我根本就不能從容不迫地完整地毫無漏洞地解釋任何一個疾病,、任何一項操作,,不能完全自信地回答病人提出的任何一個問題。在這一點上,,我只能說,,未來的路很長,學習的路,,很長很長……

再說說護理職責,。先說一個詞:目擊責任。這個詞應該較常出現(xiàn)一些公共事件中,,比如在急救流程中有一項是呼救時一定要指定人選,,而不是盲目地要求周圍人打120,因為一旦圍觀的人多起來,,那么分擔到每個人身上的責任感就會小一些,,從而使人們認為總有人會去做,但不是我,。隨著責任制護理的開展,,護理質量大為改善,,但是在我觀察中,,有時候出現(xiàn)這樣的情況,個別護士會以并非是自己負責的人為由,,對病人的要求推脫,,甚至于,眼見著病人出現(xiàn)情況而視若無睹,。我一直認為,,對于一個醫(yī)護人員來講,他在特殊情況下的目擊責任感要比一般人高一些,,但是當這種情況出現(xiàn)在醫(yī)院時,,反而會出現(xiàn)一種目擊責任推脫的感覺。這種情況當然是少數,,但是那種不負責任的感覺讓我很不舒服,,我們的責任制護理責任的限度與范圍是要怎么評估與確定呢?一個護士的耐心愛心細心責任心,是要不斷的加持突破的。

在現(xiàn)在的整體護理中有一項越來越受人重視:心理護理,。這其中不僅包括病人的心理,,還包括其家屬心理,另外可能有時候會包括醫(yī)護工作者的心理,。針對成年人的心理護理在一些方面還是無從下手,,比如如何為一個懷孕18周卻因為不小心摔倒而至流產的孕婦開解,如何安慰一個孩子出世卻生死未卜的母親,,如何同一個身患絕癥的人說話……這樣的事情,,可能需要的是一個專業(yè)的心理咨詢師來做,一般的安慰在你面對這樣的病人時,,毫無意義,。這個職責,我能否負擔得起?

在校的時候,,最感興趣的是社區(qū)護理和心理護理,,而我理想的醫(yī)護關系是這樣的:二者相互結合,又各自偏重,。相互結合就是在現(xiàn)今綜合醫(yī)院,、專科醫(yī)院中存在的模式,,醫(yī)護一起為患者康復同疾病作斗爭,。各自偏重則是片開綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院的模式,,醫(yī)療偏重于醫(yī),即研究病理,,在疾病發(fā)生后進行阻斷治療,,促進健康恢復;護理則偏重于護,開展社區(qū)護理的重心應在疾病的預防,,即培養(yǎng)人們健康預防保健的知信行,,提供健康的生活環(huán)境,指導健康的生活方式,。然而,,受限于種種因素,我國的社區(qū)護理還未能完全普及,,而要走上這樣的路,,依舊很長很長……而且,當前醫(yī)院的醫(yī)護關系,,也同我希望的略有差別,。我想要從事這個職業(yè),,而我更希望能為它創(chuàng)造一些東西,就當是我的一個野心吧!

最后想說,,一直覺得這世上最難解的奧秘有二:人和宇宙,。醫(yī)學,人文與科學的結合?,F(xiàn)在的我,,就像一個在醫(yī)學宇宙中小小螻蟻,對這片充滿著神奇之地充滿著無限的敬畏與好奇,,可能窮我一生,,也不能窺其一二,但是我希望在這之中,,能始終知一寸得一寸的歡喜,。

護士個人總結3000字篇三

實習我本著“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態(tài)度,,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,,認真地完成了工作任務,。下面是本人實習工作總結匯報:

一、盡職盡責,,搞好護理工作

俗話說:“三分治療,,七分護理”,經過實習的護理工作實踐,,我越來越感覺出護理工作的重要性,。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,,用語文明規(guī)范,,態(tài)度和藹,禮貌待患,。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,,認真書寫護理記錄,,千方百計減少病人的痛苦,,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,,還是地方患者,,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好,、話語親,、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療,、保健方面的注意事項等,,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度,、服務效率,、服務質量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評,。

二,、發(fā)揮作用,做好幫帶工作

對于病人來說,,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,,而是一個需要團隊輪值配合的工作。醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,,工作中,,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經驗豐富的優(yōu)勢,,主動搞好幫帶工作,,為年輕護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識,,解決護理業(yè)務上的`疑難問題,,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻,。

三、不斷學習,,提高思想業(yè)務水平

在過去的實習里,,我能夠通過報刊、電視,、參加政治學習等方式,,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,,通過學習,,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態(tài)度,,增強了做好本職工作,、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓,,并堅持自學了相關的業(yè)務書籍,,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力,,適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會的發(fā)展進步,、人們生活品質提升,,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,,我將進一步牢固樹立“為病人服務,、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,,勤奮工作,,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩,。

護士個人總結3000字篇四

帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽大學仁和醫(yī)院,,開始了我的實習生涯。從此,,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,,同學轉變?yōu)獒t(yī)生,,護士,病人,。對于這三大轉變,,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,,可我心里還是忐忑不安的,,怪不適應,怕被帶教老師罵,,害怕自己做得比別人差怕,,自己不知從何入手……

經過這近三個月的實習,我也有了不少的體會,。在此,,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:

以前當的一直是學生,,學校是以學生為中心的,。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地接受那么多的知識,,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書,。當在老師的提問下一次次啞口無言時,,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當時似乎深刻明顯,,卻耐不住時光的清洗。

二,、角色轉化問題,。

實習剛開始,很多東西都不了解,,雖然以前也曾見習過,,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足,。我會不會弄錯了,,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,,每天盲目跟著做基礎護理,,跟著操作。本想說讓我也試一下,,但又不敢,。因此,我覺得角色轉化是個坎,,我一定要努力克服這一點,。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),,只要主動提問,,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的,。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了,。

三、膽魄的鍛煉,。

面對病人,,特別是外科的病人,見到血是經常的,,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時候,,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,,束手束腳,,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,,膽魄得鍛煉得大一點,,再大一點。膽大心細是我追求的目標,,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦,。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作,。

在外科實習這段時間,,每個老師都強調無菌觀念,因次,,我深刻認識了無菌觀念,,操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說吧。

護士個人總結3000字篇五

經過一段時間,,我轉到了眼科,,這是我實習的第二個科室。雖然已經實習了一個科室,,但由于性質完全不一樣,,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境,,熟悉了科室里的老師們,,現(xiàn)在又要準備迎接新的挑戰(zhàn)了。經過了一個多月的學習與鍛煉,,我學會了很多東西,,作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,,還要學會其他的各項操作,,例如:導尿、灌腸,、吸痰,、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,,我們不僅要學習各項技能,,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,,怎樣與人交流,。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,,現(xiàn)在我們已經步入社會,,生活將會是我們成長的最好的導師。

在眼科的實習生活,,并沒有想像中的那樣簡單,,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎,?!逼鋵崳@樣說是不對的,,滴眼藥也有著很多學問,,例如:眼藥水、眼藥膏,、散瞳藥水,、縮瞳藥水、激素類眼藥水,,這些先點哪個后點哪個,,都要注意些什么,都是有規(guī)則的,。查視力法,,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,,我們要測指數還有光感,,這些都是從前我不知道。雖然,,實習的過程是艱辛的,,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長,。從點滴做起,,從基礎護理、清潔鋪床做起,,持之以恒,。

“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗,。

在眼科的實習即將結束,,在這一個多月的實習期間,,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結同學,嚴格要求自己,,努力做到不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,,對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐,。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間,,遵守勞動紀律,,工作認真,勤學好問,,能將自己在書本中所學知識用于實際,。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,,是我從一個實習生逐步向護士過度,,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,,所以只有扎實投入實習,,好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,,擁護中國共產黨的領導,,擁護社會主義制度,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,嚴謹求實,,服從安排,團結同志,學風正派,,工作責任心強,,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關心體貼病人,,深受病家信賴,。

在醫(yī)療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,,二上午六下午(除非上課外),,周二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術,全年共看眼病患者9012人次,。

護士個人總結3000字篇六

時光飛逝,,轉眼間實習生活已經過了七個月,,回想自己離開學校的那一刻,,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事,。從吉安一個小城市來到__這個大城市實習,,我的內心充滿了期待,雖然很早之前就確定了要來__醫(yī)院實習,,心里無數次想象來實習的種種,,然而畢竟這是個陌生的地方,心里不免還是有些不安,。

我們一行六個人,,歷經了十幾個小時的火車來到__,途中還經歷了一些小插曲,。來到醫(yī)院,,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,,室友也都我們很好,,這一些,讓我們有種歸屬感,。

第二天,,我們就開始投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時間里,,學到了很多操作,,這些操作很多和在學校里學的都不一樣,同時也認識到了自己有很多不足的地方,,這為我下臨床打了一針預防針,。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,慶幸的是,,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經驗,,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,。

我們第一個科室是麻醉科,,也就是手術室,還沒有下過臨床,,

很多東西都不懂,,只能跟在帶教老師的屁股后面,觀察老師的每一個操作細節(jié),,有時候還會做筆記,。剛開始我們只能在旁邊看著,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,,也許只是嘗試,,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理,。雖然有的老師態(tài)度不是很好,,經常說我對工作不上心,但是我能夠理解,,能夠慢慢去學,,體會老師說的話,做的操作,,爭取自己做的更好,。

到病房實習,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術,、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護理,、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記,。

實習期間,遇到很多病人,,有的能夠理解我們工作,,有的經常罵我們,說我們工作不到位,,這些我們都要忍受,,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流,、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,,才能建立良好的護患關系,,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,,患者才會充分表達自己的所思所想,,只有這樣,護士才能充

分了解病人,,給予到位的護理,。

按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了教學查房,小講課,,論文開題報告等,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達等方面的能力,。整體上說,,實習期間的三個收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,,各項護理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,,做一名合格優(yōu)秀,,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,,專業(yè)技術方面,,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,,還要有文化儀表方面的素質,。

現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,,需要不斷的積極學習,,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實,。我相信通過往后的實習,,我會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步,。

護士個人總結3000字篇七

時光如流水,,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,,也即將告別我們的學生時代,,在這段時間里,我們收獲了很多,,知識,、技術、經驗,、還有友情,;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,,,。

記得進入醫(yī)院的第一天,當我們穿上潔白的護士服,,那一刻我的情緒個性激動,?!氨Wo生命、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責,,從這天

起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,,但我會更好的完成我的職責,。”當時我這樣對自己說,。

實習正式開始了,,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,,為什么老師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感,。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了,。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,,不是實驗品,,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實踐操作,。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,,是給大家機會認真學習?!?/p>

老師的話干凈利落,,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,,之后的幾天我們跟著老師后面,沒有時間想任何別的,,只明白不能放過老師的每一個操作細節(jié),,發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截,。

有一天我們還是像往常一樣跟著老師學習,剛好要處理一個外傷的病人,,老師說:“張安然,,你來處理一下?!蔽毅读艘幌?,就立刻走過去,,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務。老師表揚我說完成得不錯,,繼續(xù)努力,。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學習,,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎!

實習的日子里,,我們不僅僅學會做事更學會了做人,。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事,、病人還有家屬的關系,,因為建立良好護患關系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護理,,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,,體會到了溝通帶給工作帶來的方便,、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫忙,,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,,忘記自己是病患,,讓他們在一個健康,、融洽,、溫馨的環(huán)境下恢復體質,。

實習期即將結束時,老師又把我們聚在一齊開了一個會,,老師說:“這些日子與大家朝夕相處,,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長,、成熟,。我很欣慰,,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,,不斷的進步,。”老師的話還是那樣的簡練,,但是中間的點點滴滴,,只有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,,平和的應對一切,,工作和生活就應都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,,忙碌的身影,,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足,。

實習結束了,,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,,更加穩(wěn)重,,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,,以愛心,、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,,全心全意為病人服務,。

護士個人總結3000字篇八

深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,,這才知道作護士并沒有想象中的那么容易,。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液,、抽血,,一會兒是打針發(fā)藥,,。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找的還是護士,,病人要換藥,、換液還得叫護士,病房里永遠都有護士忙碌的身影實習過去了三個月了,,感觸最深的就是,,臨床是理論基礎知識的鞏固基地,。臨床的實地見聞,實地操練,,讓我重現(xiàn)在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題,。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,,但學過了總的感覺是一直只為考試而學習,,沒有幾分屬于我自己。

一,、實習讓我重新認識到了護士這個職業(yè)的崇高

在我以前的印象中,,護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松,,很簡單,,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,,其他的工作也只是些瑣碎的小事情,。這一次我通過護理實習,第一次深入到護士的日常工作中,,護士的工作就是一個字“累”,,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,,還要給病人輸液發(fā)藥,,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有,。一名護士只要在工作崗位上,,她就充滿了力量,她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房的內外,,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人,。

二、實習使我開拓了眼界

增加了見識習期間,,我跟隨帶教老師,,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,,比如生命體征測定(體溫、脈搏,、血壓,、呼吸、體重)、靜脈滴注,、肌肉注射,、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡單的護理操作,,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,,時時給我?guī)砼d奮的沖擊,。我充滿好奇,留心觀察,,積極提問,,護士們耐心地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的使用方法,,基本掌握了護理操作的要領和注意事項,。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,,給我很多實踐的機會,,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作,。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識,。

三、實習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解

整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,,其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵,。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,,將其工作計劃,、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持,。護士長在制定實施整體護理工作計劃,、制度、職責,、人員分工,、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,,并要求醫(yī)生積極支持與配合,??剖医M織護士整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也需參加學習,。

醫(yī)護必須明確責任,通力合作,,共同管理,。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡,上面寫有病人的基本資料,,主管醫(yī)生的姓名,。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護士,,使醫(yī)護明確自己的職責,,為病人提供全方位的服務,從而使醫(yī)護配合密切,。

醫(yī)護共同查房,。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護理問題,。并做好記錄,,護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,,能進一步了解所管病人的情況,,提高服務質量。做好病人的心理護理是醫(yī)護的共同職責,。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響,。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒,如緊張,、恐懼,、焦慮、悲觀失望等,。主管護士發(fā)現(xiàn)上述不良情緒時,,可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護理,,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療,。

健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,,也是一種治療手段,,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段,,同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能,。并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循,。

及時交流信息,,為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉,,與病人接觸的時間多,,將病人的病情變化、藥物反應,、治療上的問題要及時向醫(yī)生報告,,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系有利于與病人交流,,病人樂于向護士講述自己的想法,,顧慮等。護士將這些轉告給醫(yī)生,,醫(yī)生查房時一一向病人解釋,,及時消除病人的顧慮。護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案,。護理病歷是實施整體護理的重要內容,,直接反應了護理質量,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性,。

四,、實習使我對今后的工作充滿了信心

我個人覺得臨床實習時十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,,更重要的讓我們更早地接觸了社會,。通過這次實習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,,這也使我變得更自信,,我對今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,,為病人解除痛苦,,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫(yī)護工作者,,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風,。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,,如果你不沖在前面,,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂,?!甭牶笪曳浅UJ同,。

幾個月的實習生活很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院,,我心里充滿了感激,。不知怎么感謝曾經幫助過我的護士和醫(yī)生,他們不但交給我知識,,還交給我做人的道理,。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務工作者的生活,雖然很辛苦,,但每天都過得很充實,體會到了一個醫(yī)務工作者的光榮與高尚,,體會了對病人付出的辛苦與快樂,。有了這次的體驗,堅定了我獻身醫(yī)學的決心,,為病人服務將是我無悔的選擇,。

總而言之,這五個月,,是適應的過程,,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實習之初,,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,,才會有所收獲,。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,,我一定要好好把握這個機遇,。

護士個人總結3000字篇九

十一個月的時間好快,真的好快,,一晃就過去了,,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,,在這一年時間了,,我們收獲了好多,收獲了知識,,技術,,友情,,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,,那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,,作為一名實習護士,,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),,有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,,也許只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理,。

護士實習是一種復雜的生活,,我們既要學會做事也要學會做人。做事,,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,,帶教老師,,護士長,醫(yī)生,,病人和家屬的關系,,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,,護士不僅要幫助患者恢復健康,,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作,。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,,才能建立良好的護患關系,,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,,患者才會充分表達自己的所思所想,,只有這樣,護士才能充分了解病人,,給予到位的護理,。

短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,,已經能看到我們忙碌的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,,我們可以自己去獨立完成護理工作,,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀,。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,,實習就應該是這樣的,。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,,具備有良好素質的護士更不容易,。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,,護士具有良好的素質顯得越來越重要,,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,,職業(yè)道德方面,,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質,。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,,我們不僅學會了做一名護士,,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,,要提供最佳的護理服務,,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質,。積極向上,、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,,有成績不驕傲;能臨危不懼,,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,,能聽取不同意見,,取眾之長,補己之短,,工作中能互相交流經驗,。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀,、體征和護理要點,,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,,了解最新的護理理論和信息,,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能,。

熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術外,,對現(xiàn)崗位的??谱o理技術應精通,能穩(wěn),、快,、準、好地完成各項護理工作,,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,,熟悉急救應用,,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,,密切觀察患者情況的變化,,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,,時刻牢記醫(yī)療安全第一,,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,,勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力,,掌握與人交流的技巧,,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

護士個人總結3000字篇十

護士實習結束,,告別實習生活的同時,,我們也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,,我們收獲了好多,,收獲了知識,技術,,友情,,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,,那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,,作為一名實習護士,,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的_后面,,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能理解的,,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,,戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種復雜的生活,,我們既要學會做事也要學會做人,。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,,護士長,,醫(yī)生,病人和家屬的關系,,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,,護士不僅要幫助患者恢復健康,,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作,。

與病人相處時,,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助,。只有良好的溝通,,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎上,,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,,護士才能充分了解病人,,給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了,,在醫(yī)院的走廊里,,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,,我們很累,,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,,我們應該值得慶賀,。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的,。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,,專業(yè)技術方面,,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,,還要有文化儀表方面的素質,。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,,為護士之途鋪上了一條很好的道路,,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士,。護士是臨床護理工作的主體,,要提供的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質,。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,,遇挫折不灰心,,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,,能聽取不同意見,取眾之長,,補己之短,,工作中能互相交流經驗。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,,護士是白衣天使,,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個地位平等的個體,,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,,為其創(chuàng)造整潔,、舒適、安全,、有序的診療環(huán)境,,及時熱情地接待患者,,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,,施予人性化的醫(yī)療服務,。

護士個人總結3000字篇十一

1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵,。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,,將其工作計劃,、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持,。護士長在制定實施整體護理工作計劃,、制度、職責,、人員分工,、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,,并要求醫(yī)生積極支持與配合,。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,,科主任和醫(yī)生也須參加學習,。

2、醫(yī)護必須明確責任,,通力合作,,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名,。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,,使醫(yī)護明確自己的責任,,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切,。

3、醫(yī)護共同查房,。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄,。護理部不定期檢查查房記錄情況,。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況,、治療方案,,以利于護士找出問題,提高護理服務質量,。

4,、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,,如按護理程序對病人進行護理,,需收集病人資料,書寫護理病歷,,制訂護理計劃,、制訂健康教育計劃,進行心理護理,、護患溝通等工作,,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助,。

5,、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響,。按生物,、心理、社會,、醫(yī)學模式去處理病人,,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式,。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,,如緊張、恐懼,、焦慮,、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,,可以與主管醫(yī)生配合,,共同做好病人的心理護理,,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6,、健康教育是醫(yī)護的共同職責,。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,,是實施整體護理的重要內容,。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,,包括:確定病人及家屬的教育需求,、建立教育目標、選擇教育方法,、執(zhí)行教育計劃,、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,,并在制訂護理常規(guī),、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循,。

7,、及時交流信息,為病人解決各種問題,。護士整天圍著病人轉,,與病人接觸時間多,將病人的病情變化,、藥物反應,、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理,。良好的護患關系,,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,,及時消除病人的顧慮。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,,現(xiàn)在實踐后,,感觸又更深了。的確,,護士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數人的不理解,,但我發(fā)現(xiàn),,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,,病人離不開護士,,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用,。正確認識護理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

見習最深的體會就是要不斷學習,,不斷實踐,學無止境,。其實我們也知道,,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,。一年后的我們也要離開校園,,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力,。一旦踏入社會,我們就必須去適應,,去融入,。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,,就顯得極為重要了,。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,,以知識為后盾,,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標,。

護士個人總結3000字篇十二

時間一晃而過,,作為一名護士實習生,,這次的實習經歷對我而言真的是值得紀念的一次體會。這不僅是我真正以一名實習護士的身份參與到臨床的工作中,,更是我第一次真正走出校園,,步入社會的經歷!這對我的工作,、生活都有著極大的影響,。

回顧這段實習的經歷,在這難得的工作中,,我積極嚴謹的要求著自己,,努力在工作中做到不遲到、不早退,,并在護士工作中秉持著“關心,、愛心、責任心”的態(tài)度,,以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出,!這幾個月下來,我在工作中也有了很多的進步和收獲,,現(xiàn)將自己實習階段的工作做總結如下:

一,、思想情況

在思想方面,我對自己的工作積極熱情,,且在護士長等領導的教導下,,更是深刻了解了作為一名護士該以怎樣的思想態(tài)度來面對自己的工作。且更重要的是,,通過這份工作,,我真正的理解了責任,了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負起這份責任,。

多年來,,我通過學習提高自己的思想水平,熱愛祖國,、熱愛社會,,并在校園中培養(yǎng)了自己積極熱情的態(tài)度,及熱情助人的決心,。來到實習的崗位后,,我對自己的目標又有了更多的認識。我了解到,,想要幫助別人,,不僅僅要這份決心,更要有“耐心、細心,、熱心”這樣才能真正的幫到別人,,也才能做好自己護士的工作!

二,、工作情況

在工作中我嚴格聽從護士長指揮,,在工作中認真學習技術和醫(yī)院規(guī)定,認真在工作中做好自己的職責,,并嚴格遵守規(guī)定要求,,保證工作的嚴格、準確的完成,。

在這次的工作中,我嚴謹仔細的要求自己,,認真完成護士長交代的每一項工作,,不敢在工作中出現(xiàn)一點馬虎。同時,,我也不忘在專業(yè)能力上繼續(xù)鉆研學習,,在工作之余,向護士長和各位前輩也學到了不少技巧,,并通過工作積極的鍛煉了自己,,提高了自身能力。

三,、自我的不足

雖說在工作中我一直嚴謹的完成自己的工作,,也并未犯下過什么錯誤。但通過和其他的同事的比較,,我也認識到自己在很多方面都有不足的地方,。

其中,尤其是技術和經驗上的差距尤為明顯,??粗拜厒兝涞膭幼骱筒∪藗儩M意的表情,我也漸漸了解到為什么大家都希望老護士來照顧,。但面對這一問題,,我也會更加積極的鍛煉自己,加強自身經驗,,努力達到其他前輩們的水準,,并繼續(xù)磨練自己!成為一名能被他人認可的優(yōu)秀護士,!

護士個人總結3000字篇十三

到病房實習,,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎護理操作,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,如導尿術、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護理,、自動洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作,。

同時還不斷豐富臨床理論知識,,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記,。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,,我們所跟的多是主管護士,,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,,增進對病人疾病的了解,,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,,教學查房,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達等方面的能力,。整體上說,,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,,疾病認識水平上升,,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,,通過思考,,舉一反三。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,,手術室是最注重干凈,,整潔,無菌,,穿手術衣,,戴帽子,口罩,,頭發(fā),,衣袖,褲腳都不能漏在外面,。手機也要放靜音,,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什么器械,,要記住并認真認識每一種器械,,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法,。

一周過去了,我去了幾個科室,,也見到了病人的離去和新生兒的降生,。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要,。對護士的要求是多么嚴格,,作為一名實習生來說,一天三班倒,,熬夜在正常不過,,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,,早班,,夜班,日夜顛倒時如此艱辛,。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感,。

從這次觀察中,我知道了今后好好學習的重要性,,每一個操作都要會做,,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,,思考,,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學習時間,,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會,。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,,學無止境,,其實不用多說,我們也知道,,學習知識本省就是一個長期堅持,,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,,踏入社會,,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,,一旦踏入社會,,我們必須去適應、去融入,,那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要,。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,,以不變應萬變,,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,,都是在醫(yī)院實習,,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,,走上工作崗位奠定良好基礎,。

這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時,,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,,對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

護士個人總結3000字篇十四

十一個月的時間好快,,真的好快,,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,,也永遠告別了我們的學生時代,,在這一年時間了,我們收獲了好多,,收獲了知識,,技術,友情,,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命,、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,,我們就應在醫(yī)院認真努力學習,,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能理解的,,護士工作確實十分的繁雜,,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的.職責,。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,,也只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理,。

護士實習是一種復雜的生活,,我們既要學會做事也要學會做人。做事,,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,,護士長,,醫(yī)生,病人和家屬的關系,,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,。

而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,,護士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作,。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,,并給予力所能及的護理與幫忙,。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,,只有這樣,,護士才能充分了解病人,給予到位的護理,。

短短幾個月實習過去了,,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,,我們很累,,但就應值得高興,因為我們最后能勝任老師交給我們的任務,,我們能夠自己去獨立完成護理工作,,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應值得慶賀,。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,,做到理論與實踐相結合,,實習就就應是這樣的。

護士個人總結3000字篇十五

正式進入操作實習,,是被分在了產科,,前兩周在產科病房,最后一周到產房,,在期待與忐忑中開始,,在習慣與不舍中結束。

一,、實習時間

20_年x月x日,。

二、實習地點

_醫(yī)院,。

三,、實習內容

記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,,傻傻地10:30就到了科室,,等著帶教老師的出現(xiàn),生怕遲到,。那天,,差不多一直跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,,跟著她去換液體,,跟著她去打針:就像一個從來沒有出過遠門的孩子,,被突然帶出去看世界,,好奇地四處瞧的時候,手肯定緊緊攥著身旁的大人,。那個時候,,我更多地是在看,在聽,,也在想,。最開始被放手做的,,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個盤,,耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”,。

接下來,休息了兩天,,就開始了連續(xù)4天的夜班,,兩個大夜,然后兩個小夜,。除了高考完那天熬了一次通宵,,這是我第一次上夜班,也是全班第一個上夜班的,。也許是剛進入臨床的興奮勁,,又也許是有事情做,做事情的時候有話說,,所以,,上班的當兒,竟然沒有一點困的意思,,盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺,,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,,飽餐一頓,,開始美美地睡開了,等再次睜眼的時候,,已經到了下午,,畢竟我向來是一個很愛睡懶覺的人。

第一周,,大部分時候,,是晚上活動,白天睡覺,,就這樣過去了,,從最開始的小學徒做起,開始自己做一些簡單的操作,,雖然大部分時候,,仍是換液體,至少動作麻利了很多,,至少排氣泡什么的都會了,,至少已經跟老師熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來,。

第二周,,一切都開始熟悉起來,,在老師的悉心安排下,抽了第一次血,,做了第一次皮試,,扎了第一次針,那天上午,,扎了六針,,每針都進去了,心里很是美滋滋地,,雖然在老師們看來這已經是最簡單的操作了,,可自己總想著多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來的時候,,就會轉悠著幫著別的組做點事,,因為喜歡那種忙碌的感覺。

在一個地方,,呆的時候長了,,就會舍不得了。舍不得我的帶教老師,,喜歡她的娃娃臉,,喜歡她叫我小名,因為她,,讓我覺得在科室我總是有一個依靠,,讓我覺得因為她在科室很好,我也要努力表現(xiàn)好,,為她長臉,。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,,問候一下大人,,或是小孩。有些,,我是看著她們挺著肚子進來的,,然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開。產科,,多少不像普通病房,,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,,這樣的幸福,,讓我也有幸福的感覺,。

再有不舍,,還得收拾好,,到了下一站,產房?,F(xiàn)在,,自然分娩在臨床上已經越來越少了,所以,,甚至有些擔心,,在自己上班的那幾天,會碰不上生孩子的,。畢竟,,這是我所不曾見的。還好,,第一天上班早上,,就看到了一個剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準備接生,,到早上8:00多終于完全出來了,,被我剛好撞見,那是一個全身皺巴巴的,,染滿滑滑胎脂的小孩,,搗鼓了老半天,才終于放開地哭了,,看到大人,,下面血流得一塌糊涂,不過,,在她臉上,,仍看到了努力之后的喜悅。

之后在產房,,也見到了不止一個生娃的,,偶爾能幫上一個小忙,依然覺得很開心,。漸漸懂得,,原來,生孩子就是這樣的,,十月懷胎,,已屬不易,最艱難的就是到了臨產,,那時的疼痛,,想要松勁,又絕對不能放棄,因為孩子的一切,,全得靠媽媽了,。媽媽的指望,全在孩子以后了,。

四,、實習總結

第一站的實習,馬上要走向尾聲了,,從這里,,我走出了臨床實習的第一步,也開始真真正正地體驗臨床,。已為局中人,,又似為局外人,跳出來,,看看自己做得夠不夠好,,然后,融進去,,以做得更好,。我知道,實習的步子才開始邁開,,畢竟終也是有些經驗的人了,,揮揮手,向這段日子說聲再見,,然后懷著感激的心,,開始下一站旅程。

護士個人總結3000字篇十六

在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!

實習生活即將結束,,時間過得真快,,轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,,用于臨床所邁開的第一步,,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,,下面為我對本次實習的自我總結:

我在荊州市中醫(yī)院實習,,按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內,、外,、婦、兒,、五官,、急診、骨傷等八個科室學習,實習,,是一種期盼,,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉換的期盼,,更是對自己夢想的期盼;學習,,也有一份惶恐,,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,。

第一個輪轉科室是骨科,,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,,干活麻利,,長的十分漂亮,和我的年紀差不了多少,,這使得我們在一齊很簡單,。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,,勞逸結合,,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診,。本以為能夠很快適應,,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,,也許把,急診給人的感覺是急,,擠,,忙,亂,。上班的第一天我就進了急診室,,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么,最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇,,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),,也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣,。想想我們已經盡力了但是我想想就應繼續(xù),,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對于實習,,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,,實在是十分新鮮而有意思,。然后,要在病人身上操作,,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,,心中卻沒底,便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實習同學,,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知,。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,,用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,,我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和睦,,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,,在兒科我們做了很多錯事,,換錯藥,,拔錯針,,我們都成長了,成熟了,,雖然招到很多不信任和“另”眼相看,。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,,我們是的實習生代表對,,我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,,能做好各科常規(guī)病,,多發(fā)病的護理。所以,,在帶教老師放手不放眼,,放眼不放心的帶教原則下,,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會。透過學習,,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,,基礎狐貍靈活化,,愛心活動化,將理論與實踐想結合,,并做到理論學習有計劃,,有重點。護理工作有措施,,有記錄,。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心,,但絕不能夠忽略愛心,、細心、耐心在工作期間始終以愛心,、細心,、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤,想想病人之所想,,急病人之所急全心全意為患者帶給服務,,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,,認真履行護士職責,,尊敬領導,團結同學,,關心病人,,不遲到,不曠工,,塌實工作,。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,,能正確看待問題,,規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴格按照無菌技術,,三查七對操作。

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