總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

家長課程開課工作總結(jié)篇一

第一,，授課教師必須不斷學(xué)習(xí),，掌握系統(tǒng)的知識(shí)體系。這必須和平時(shí)的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，一名骨干教師必須擁有解決家長問題的本事,，這樣家長才會(huì)信任你，愿意聽你的課,。

第二,，讓每位家長擁有一本教材。僅憑這幾課時(shí)的時(shí)間完成整冊教材的教學(xué)任務(wù)是不可能的,，這樣就要求教師采用靈活多樣的組織方式,，利用課堂集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。在團(tuán)體學(xué)習(xí)后家長能夠回家自學(xué),，有問題能夠隨時(shí)同教師進(jìn)行交流,。

第三，教師要?jiǎng)?chuàng)造條件,，想辦法將家長引進(jìn)課堂,。要想做到這一點(diǎn)，我們的課必須要精彩,，開始的時(shí)候,，家長可能處于被動(dòng)來學(xué)習(xí)，如果我們的課讓家長有所收獲,，那么家長就會(huì)盼望下一次的.學(xué)習(xí),。這就要求我們授課教師要精心備課，幫忙家長解決在教育孩子中的困惑,，確實(shí)讓家長們有所收獲,。講課中多舉一些與我們的孩子息息相關(guān)的案例，讓家長們感受到這些問題就存在于自我的孩子身上,，畢竟家長們最關(guān)心的是自我的孩子,。

第四，教師要注意教學(xué)方法,，搞好家長互動(dòng),。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、簡便,、互動(dòng)的課堂交流情境,，引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動(dòng)交流。

開展家長課程活動(dòng),，為我們家校交流活動(dòng)供給了一個(gè)平臺(tái),，作為一名教師要把握好這個(gè)契機(jī),，同家長聯(lián)合起來共同教育好我們的孩子。

家長課程開課工作總結(jié)篇二

為深入貫徹市教育局關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)家長課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校開課工作的通知》,，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，家校構(gòu)成合力,，提高家庭教育的質(zhì)量,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我校第二次家長課程在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,，獲得了令人滿意的效果,。

這次課程共分三個(gè)步驟進(jìn)行。

首先由校長進(jìn)行了重要講話,，向家長們詳細(xì)介紹了我校開學(xué)以來的幾項(xiàng)重要活動(dòng)和取得的豐碩成果,，提高了學(xué)校的'知名度，使家長進(jìn)一步了解了我校并對學(xué)校的教育工作和教學(xué)質(zhì)量充滿了信心,。

隨后播放了著名專家金琰的教育講座《點(diǎn)亮心燈,，引航家長》，就如何建立親情,、融洽,、和諧的親子關(guān)系進(jìn)行了深入、生動(dòng)地講述,，從理論上為家長更好地開展家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo),。家長在聽完講座后，感慨頗深,，認(rèn)為學(xué)到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,，受益匪淺。

最終由班主任為家長上課,。各班主任為了開好這次課,，都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心備課,，設(shè)計(jì)了很多豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)并輔之以幻燈片的放映,，進(jìn)取調(diào)動(dòng)家長的學(xué)習(xí)興趣。各班主任與家長們進(jìn)行了廣泛深入地探討,。精湛的理論指導(dǎo),、生動(dòng)形象的案例分析配以直觀形象的幻燈片放映，把每一位家長都深深吸引了,，而班主任們精彩投入的授課更是博得了家長們一陣陣熱烈的掌聲,。最終班主任又向家長們反饋了學(xué)生的在校情景并對怎樣提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行詳細(xì)分析。

這次家長課程的成功舉辦,，營造了和諧的家校共育氣氛,，使家庭教育,、學(xué)校教育更加緊密的結(jié)合在一齊，為實(shí)現(xiàn)家校合作,，更好的培養(yǎng)教育學(xué)生起到了良好的促進(jìn)作用,。

家長課程開課工作總結(jié)篇三

為深入貫徹市教育局關(guān)于家長課程開課工作的通知精神，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，家校構(gòu)成合力,，提高家庭教育的質(zhì)量，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，我們制訂了家長課程集中教學(xué)實(shí)施方案,，并在20xx年1月26日上午，我校組織舉行本學(xué)期第二次家長課程培訓(xùn),，在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,，獲得了令人滿意的效果?？偨Y(jié)如下：

1,、開課時(shí)間：在20xx年1月26日周六上午8：30-10：30。

2,、教學(xué)方式：以班級為單位組織授課,，授課時(shí)間為2小時(shí)。

各班班主任將本次家長課程授課資料制成課件進(jìn)行授課,，然后由班主任組織家長針對班級具體情景結(jié)合專家講課專題進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)或討論,，按照上級要求，對于學(xué)生安全問題作為本次家長課程培訓(xùn)的一項(xiàng)重要資料,。

1,、家長課程的教學(xué)資料以班級為單位，統(tǒng)一落實(shí)《健康山東全民健康生活方式》,，提前安排好課題,，安排好家長作業(yè)布置，提前印發(fā)相關(guān)材料,。

2,、班主任在完成課題集中授課的基礎(chǔ)上，結(jié)合前段工作實(shí)際確定授課主題,。

家長課程教學(xué)常規(guī)：

1,、備課：授課班主任要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到“二有三熟”,。“二有”即堂堂有備課,，有家長沙龍活動(dòng)方案,；“三熟”即熟悉教材,、熟悉光盤資料、熟悉學(xué)生及其家長,。

2,、上課。嚴(yán)格按時(shí)間上課（上午8：30到10：30）,，有的家長跟教師交流一向到平日放學(xué)時(shí)間都不肯離去,。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，方法靈活多樣,，教學(xué)資料適合家長需求，課堂氣氛活躍,，家長學(xué)習(xí)進(jìn)取性和參與程度都較高,。聽課或檢查中，發(fā)現(xiàn)下列情景之一扣2分：教學(xué)結(jié)構(gòu)不合理,、方法單一,、教學(xué)資料不貼合家長需求、家長聽課打瞌睡,、家長中途退場和課堂秩序混亂,。

3、作業(yè),。設(shè)置針對性,、實(shí)效性和選擇性強(qiáng)的作業(yè)題，作業(yè)完成率高,，家長作業(yè)件件有批語和提議且貼合要求,；有批閱記錄

努力營造濃厚班級文化氛圍，鼓勵(lì)特色活動(dòng)項(xiàng)目如學(xué)生給家長寫一封信等,。

這次家長課程培訓(xùn),，資料充實(shí)，進(jìn)行有序,。在全體班主任教師的要求下,，家長的表現(xiàn)有了很大的改善。在會(huì)議之后學(xué)校組織的.隨機(jī)調(diào)查中,，家長對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作表示滿意,，對教師的工作給予了充分肯定。

這次家長會(huì)各班的家長人數(shù)來的比較齊,，家長出勤率都在95％以上,，且能基本準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加，可見,，我校學(xué)生的家長對孩子的教育越來越重視,。家長會(huì)的氣氛熱烈,、資料充實(shí)。

不少參加培訓(xùn)的家長反映：教材和學(xué)校的輔導(dǎo)講座針對性較強(qiáng),、實(shí)效性較好,。家長說：其實(shí)每個(gè)家長都想把自我的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才，但用什么方法來教育孩子,，一向困擾著很多家長,，經(jīng)過學(xué)習(xí)家長普遍認(rèn)為，學(xué)到了教育孩子的好方法,，解決了在教育孩子過程中的困惑,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為家長對孩子的教育和培養(yǎng)還存在很大的差距，今日要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。

家長課程開課工作總結(jié)篇四

“父母是孩子的第一任教師”,。父母的一言一行，一舉一動(dòng),，無時(shí)無刻不在影響著孩子,。家庭的教育在潛移默化中影響著孩子對孩子的人生觀，世界觀尤其是性格的構(gòu)成起到了至關(guān)重要的作用,。教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),，也是家庭的職責(zé)。要想讓學(xué)生有一個(gè)健康成長的.最佳環(huán)境就是學(xué)校教育與家庭教育的密切結(jié)合,。

9月26日上午8：00我們云門山街道云峽河回民小學(xué)開展了家長課程學(xué)習(xí)活動(dòng),。自家長學(xué)校開課以來各位家長普遍反映較好，經(jīng)過學(xué)習(xí)能夠了解孩子現(xiàn)年齡階段的特點(diǎn)并對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)教育,。大家在活動(dòng)過程中認(rèn)真的學(xué)習(xí)記錄,，提出發(fā)生在孩子身上的各種問題，然后共同探討教育方法氣氛十分進(jìn)取活躍,，能夠看出各位家長對孩子教育問題的重視,。所以我班緊緊圍繞著家長學(xué)校積極開展了以下工作：

1、活動(dòng)前,，我們寫出溫馨提示的同時(shí)并逐一通知了各位家長的具體開課時(shí)間,，來時(shí)帶好自我的課本、筆和筆記本,，讓家長安排好自我的工作,。教師進(jìn)取進(jìn)行備課，把所有的資料進(jìn)行熟悉了解并掌握,，注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),，每一個(gè)觀點(diǎn)都列舉出發(fā)生在現(xiàn)階段孩子身上相對應(yīng)的例子，做到多講故事少講道理,。提前準(zhǔn)備好家長簽到表,、家長作業(yè),。

2、活動(dòng)中,，我們先讓各位家長自由討論發(fā)生在自我孩子身上的令他們頭疼的事情,。然后教師總結(jié)出各位家長的問題再團(tuán)體進(jìn)行討論讓各位家長說出自我平時(shí)遇到這樣的事情是怎樣處理的，說出自我的教育方法,。教師始終做一個(gè)穿針引線的作用,，讓家長們自我去討論，去做主角,，最終讓自我得出結(jié)論與更好的教育孩子的方法,。氣氛很活躍，不會(huì)因?yàn)榻處熞蛔〔蛔〉恼f而顯得枯燥無味,。

3,、活動(dòng)后，又講了一些與本班學(xué)生接近的話題,，或讓家長提出問題并進(jìn)行解答，進(jìn)取與家長進(jìn)行溝通,。最終教師發(fā)放家長作業(yè)讓家長去寫,，各位家長都能認(rèn)真對待，反應(yīng)在這一節(jié)課中收獲不少,，從中了解到了教育孩子更好的方法,。

總之，我們會(huì)努力做好家長工作,，作為教育的主導(dǎo),，帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子的教育作用。爭取與家長密切配合真正辦好家長學(xué)校,。

家長課程開課工作總結(jié)篇五

星期五午時(shí)我班家長課程首次開課,，本次家長課程的主題是：培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的習(xí)慣會(huì)讓他們受益一生,。

首先經(jīng)過dvd形式聽取了專家的報(bào)告,。專家報(bào)告經(jīng)過案例分析，闡明了成功家庭教育應(yīng)具備的教育觀念：信任,、理解,、寬容。專家指出在實(shí)施家庭教育中,，家長在與孩子溝通時(shí)應(yīng)關(guān)懷學(xué)生情緒,，做到耐心、細(xì)心,。引導(dǎo)教育時(shí)把對孩子要求變?yōu)檠?，命令變?yōu)閰f(xié)商,，讓孩子學(xué)會(huì)選擇。專家結(jié)合生活實(shí)例,，講了如何引導(dǎo)孩子提高效率,，怎樣引導(dǎo)孩子自主處理自我的事情，培養(yǎng)孩子自主意識(shí)和本事,。

其次班主任和各位家長共同分析了班級學(xué)生情景及目前存在的問題,，共同探討了培養(yǎng)孩子成就感的方式和方法，家長會(huì)氣氛熱烈,，家長發(fā)言進(jìn)取,。他們紛紛表示對學(xué)校教育教學(xué)工作的深情感激。一位家長說：“確實(shí),，成功的教育能增長知識(shí),，更能促使子女變得有修養(yǎng)，有品位,，子女感恩爹娘,，我們?yōu)槿烁改父屑W(xué)校教師們的辛勤教育、教學(xué),?！庇械募议L說“原先我的兒子也能理解父母的良苦用心，而我卻是那種粗暴地對待兒子,，看來我也得摸摸腦子了,。”

本次家長課程的開課我深有體會(huì),，教育孩子是個(gè)很重要的課程,，有些家長在教育孩子方面確實(shí)存在必須的問題，他們很少發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，家庭教育總是以批評為主,。個(gè)別家長由于時(shí)間原因，家庭管教也少,，更缺乏與孩子的.溝通,，尤其是在對待孩子成績問題上也欠缺，更是以罵聲為主,，總認(rèn)為自我的孩子一無是處,，別人的孩子聰明，比自我的孩子更優(yōu)秀,。此次講課,，是他們明白了在孩子成長過程中家庭教育的重要性，明白在以后將如何努力幫忙孩子改正不良習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,，在孩子取得一點(diǎn)提高和做出一點(diǎn)成績時(shí)要及時(shí)表揚(yáng),，給他豎大拇指，讓他感到自我在父母心中的地位,，樹立自信心等等,。

經(jīng)過這次開課，密切了家長與教師的關(guān)系,，溝通了學(xué)生存在的問題,，使家長及時(shí)掌握了學(xué)生的不良習(xí)慣。

更重要的是對家長成功實(shí)施家庭教育進(jìn)行了有效指導(dǎo),。

尋找了更加適合教育學(xué)生的方法,，為學(xué)生進(jìn)入青春期成長教育起到了指導(dǎo)作用，同時(shí)也促進(jìn)了家長和學(xué)校的交流,，加強(qiáng)了家長和教師之間的合作,！

家長課程開課工作總結(jié)篇六

自我校啟動(dòng)“親子共成長”工程以來，全校師生積極行動(dòng),，不斷加大對家長課程學(xué)校的宣傳工作力度,，以多種形式開展家長教育，努力構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，在建設(shè)和諧家庭,、和諧社會(huì)中發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效,。一年來,，我校的家長課程學(xué)校工作扎實(shí)有效，深入民心,，已經(jīng)成為我們密切學(xué)校與家長關(guān)系,、形成家校育人合力的重要途徑。

家長課程試驗(yàn)學(xué)校工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，是聯(lián)系學(xué)校,、家庭和社會(huì)的重要紐帶，為了更好的調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)習(xí)的積極性,，進(jìn)一步推動(dòng)家長教育普及工作,，讓家長課程試驗(yàn)學(xué)校成為家庭教育的培訓(xùn)中心，努力促進(jìn)和諧家庭,、和諧社會(huì)建設(shè),，我們主要采取了以下措施：

自啟動(dòng)“親子共成長”工程以來，我們迅速成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任,、家長代表等七人組成家長課程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管此項(xiàng)工作的副校長具體負(fù)責(zé)家長課程試驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)與指導(dǎo)工作,。同時(shí),，我們都知道，只有讓家長及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)思路和教育教學(xué)情況,，虛心聽取家長們的意見和建議，家長課程試驗(yàn)學(xué)校工作才能贏得家長的理解與支持,，才能最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用,。為此，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,，定期召開會(huì)議,，并通過他們廣泛宣傳家長課程學(xué)校工作的重要性，積極與家長取得聯(lián)系,，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況,，通過張掛宣傳口號和標(biāo)語、舉辦家長座談會(huì),、發(fā)放《致家長的一封信》,、舉行學(xué)校開放日等多種形式，讓他們及時(shí)了解學(xué)校,，積極參與學(xué)校工作,。我們虛心聽取家長們的意見和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話題,，幫助并指導(dǎo)他們對子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,。

班主任是家長課程學(xué)校工作的主力軍，是家長學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵,。為此,，我們多次召開專門會(huì)議，再三強(qiáng)調(diào)參加家長教育骨干教師培訓(xùn)的重要意義,，努力把班主任打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊(duì)伍,。在市教育局組織的每期培訓(xùn)班上，我校教師從無遲到曠課現(xiàn)象,，他們積極參加家長教育培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)家長試驗(yàn)課程，精心做好學(xué)習(xí)筆記,，虛心向有家長教育經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，老師們更新了家長教育觀念，明確了自己在家長教育過程中的地位,，對今后家長課程試驗(yàn)學(xué)校工作的.開展奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ),。

家長實(shí)驗(yàn)課程用書《牽手兩代》是開展家長課程教育，培養(yǎng)家長教育子女的正確方法的重要學(xué)習(xí)資料,，如何推介和引導(dǎo)家長閱讀教材,、合理使用教材，是家長課程學(xué)校工作取得成功的關(guān)鍵,。為此,，我們一方面繼續(xù)宣傳家長教育課程的重要性，一方面利用家長課程培訓(xùn)時(shí)間,，宣傳這套教材的實(shí)用性,，告訴他們這本書能夠教會(huì)他們?nèi)绾巫龊靡幻改福屗麄儗W(xué)會(huì)“父母之道”,，盡職盡責(zé)的做好孩子的第一任老師,；這套教材能夠幫助他們提高自身素質(zhì)，了解不同年齡段孩子內(nèi)心想法,，知道怎樣去教育自己孩子,。為此，我校一年級有的學(xué)生的家長一次買下了完整的一套從小學(xué)到中學(xué)的教材,，準(zhǔn)備系統(tǒng)地了解如何教育孩子,。

家長課程開課工作總結(jié)篇七

感激青園學(xué)校為我們家長供給了這個(gè)十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加完青園學(xué)校5月13日組織的家庭教育課后,，自我覺得茅塞頓開,，受益匪淺。

說實(shí)話,，我一向沒有意識(shí)到教育孩子的過程中還有這樣高深的學(xué)問,！原先的我，總直十分主觀地認(rèn)為：“為人父母,，教育孩子”應(yīng)當(dāng)是無師自通、比較簡單自然的事情,，覺得此刻的孩子們無論是從物質(zhì)條件,、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上衡量，還是從理解教育的機(jī)會(huì)研究,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自我小時(shí)候在農(nóng)村時(shí)吃不飽,、穿不暖上百倍，覺得此刻只要給孩子吃好,、喝好,、玩好，孩子需要什么就給她買什么，孩子自然就會(huì)高興歡樂,，學(xué)習(xí)當(dāng)然也會(huì)好,！從前的我就是這樣簡單認(rèn)為的！在教師用正反真實(shí)事例循循善誘教育下,，讓我感受頗多,，平常教育孩子時(shí)受挫后的困惑心境和解不開的心結(jié)，此時(shí)此刻也全都煙消云散,！原先做一個(gè)好父母還需要有這么多學(xué)問,，還需要注意這樣多的技巧，看來天底下真是沒有不優(yōu)秀的孩子,，僅有不稱職的父母,！

經(jīng)過參加家長學(xué)校，主要有如下三個(gè)方面的心得體會(huì)：

首先,。做一個(gè)好家長要能做到隨時(shí)設(shè)身處地地為孩子著想,，理解孩子；做一個(gè)好家長還要有健康的情感,，不能因孩子的不如意怨恨孩子,；還要避免情緒的大起大落，尤其要善于制怒,！做一個(gè)好家長還要有良好的心理品質(zhì),、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性,、有克服困難的勇氣,、有持之以恒的韌性、還要有駕御自我情感的本事,！僅有這樣,，才能夠在潛移默化中使孩子構(gòu)成良好的`情商！

其次,，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子，我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣,。如引導(dǎo)他們觀察自然,，觀察生活。提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,，對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時(shí)地給予及時(shí)肯定和獎(jiǎng)勵(lì),。

最終，為人父母,，要有一顆平常心,，在子女的教育上,，看待子女的分?jǐn)?shù)上，更要有一顆平常心,！而這正是包括我在內(nèi)的多數(shù)父母所沒有做到的,。其實(shí)想想，我們也是很普通的父母,，但卻為什么期望我們的孩子是出類拔萃的呢,？也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自我的孩子時(shí)，她反倒會(huì)成為一個(gè)讓我們欣慰,、健康,、活潑、幸福,、成功的人,！

總之，家長課堂教了我很多,，讓我懂得了如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,，更向我們家長提出了長期學(xué)習(xí)的要求。萬里長征才開始第一步,，我們家長應(yīng)當(dāng)按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能,。雖然真正做起來著實(shí)不易,，但我會(huì)一點(diǎn)一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì),，與孩子一齊學(xué)習(xí),，共同提高！

家長課程開課工作總結(jié)篇八

為深入貫徹市教育局關(guān)于《濰坊市家長課程教學(xué)計(jì)劃》的通知,，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，家校構(gòu)成合力，提高家庭教育的質(zhì)量,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，10月24日，本學(xué)期我校首次家長課程在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,，獲得了令人滿意的效果,。這次課程共分三個(gè)步驟進(jìn)行。

首先由申校長進(jìn)行了重要講話,，向家長們詳細(xì)介紹了我校開學(xué)以來的幾項(xiàng)重要活動(dòng)和取得的豐碩成果，提高了學(xué)校的知名度,，使家長進(jìn)一步了解了九山初中,，并對學(xué)校的教育工作和教學(xué)質(zhì)量充滿了信心,。

隨后分別播放了專家教育講座《適應(yīng)新環(huán)境和孩子一同成長》、《如何建立新型的親子關(guān)系》和《點(diǎn)亮心燈,，引航家長》,，就如何建立親情、融洽,、和諧的親子關(guān)系進(jìn)行了深入,、生動(dòng)地講述，從理論上為家長更好地開展家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo),。家長在聽完講座后,，感慨頗深，認(rèn)為學(xué)到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,，受益匪淺,。

最終由班主任為家長上課。各班主任為了開好這次課,，都認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心備課，各班主任以《感受成長的需要》（初一年級）,、《交友的`需要〉（初二年級）,、《人生的設(shè)計(jì)》（初三年級）為主題，與家長們進(jìn)行了廣泛深入地探討,。精湛的理論指導(dǎo),、生動(dòng)形象的案例分析，把每一位家長都深深吸引了,，而班主任們精彩投入的授課更是博得了家長們一陣陣熱烈的掌聲,。最終班主任又向家長們反饋了學(xué)生的在校情景。

這次家長課程正式開課活動(dòng)之所以如此順利,，主要有以下原因：

領(lǐng)導(dǎo)的支持就是我們的堅(jiān)持,，我們的堅(jiān)持才能保證開課的成功。這次家長課程開課得到了教辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，教辦派專人到學(xué)校督辦,，為我校的這次成功開課起到了保駕護(hù)航的作用

這次開課活動(dòng)，學(xué)校共有12個(gè)班,。如果每個(gè)班主任組織周密,，開課活動(dòng)就等于成功了大半。為了把班主任組織好,，學(xué)校專門兩次召開班主任會(huì)議,，設(shè)計(jì)了班主任工作備忘錄等系列工作要求。經(jīng)過以上準(zhǔn)備工作,，班主任對什么時(shí)間,，領(lǐng)取什么材料,，干件什么事，怎樣干好,，及工作評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目,，一看明了，便于操作,。因?yàn)楦骷壊科叫邪喽?，學(xué)校安排由三個(gè)級部主任牽頭負(fù)責(zé)。班主任工作做好了,，就會(huì)帶來創(chuàng)造性的工作效益,。

為了保證這次開課的順利進(jìn)行和取得成功，我校與開課前一周印發(fā)了《家長課程開課通知》,，并誠摯邀請家長準(zhǔn)時(shí)到校,。10月24日八點(diǎn)，全體教師到校,，開始布置會(huì)場,，家長陸續(xù)到校，按照學(xué)校的安排表找到孩子所在的班級,，簽名后到規(guī)定座次坐好,，其他任課教師全部分到有關(guān)班級內(nèi)，共同參與這次家長課程開課,。學(xué)校安排各個(gè)年級分別印刷了家長作業(yè),，主要是親子互動(dòng)型作業(yè)，這次開課采取了家長學(xué)生一齊參加的方式,，取得了良好的效果,。對班主任的備課學(xué)校也作了詳盡的安排，規(guī)定了六個(gè)主題：

1,、與乘車學(xué)生家長簽訂《乘車學(xué)生安全協(xié)議書》

2,、介紹學(xué)校、班級基本情景

3,、學(xué)習(xí)家長課程資料

4,、與家長交流學(xué)生情景

5、與家長一齊對學(xué)生進(jìn)行安全教育

6,、家長作業(yè),。

并對備課作了嚴(yán)格要求，要做到市里規(guī)定的“二有三熟”,，上課要靈活多樣,。由于學(xué)校作了充分準(zhǔn)備，這次開課取得了圓滿成功。

這次家長課程的成功舉辦,，營造了和諧的家校共育氣氛,，使家庭教育、學(xué)校教育更加緊密的結(jié)合在一齊,，為實(shí)現(xiàn)家校合作，更好的培養(yǎng)教育學(xué)生起到了良好的促進(jìn)作用,。

家長課程開課工作總結(jié)篇九

為深入貫徹市教育局關(guān)于家長課程開課工作的通知精神,，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，家校形成合力,，提高家庭教育的質(zhì)量,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們制訂了家長課程集中教學(xué)實(shí)施方案,，并在20xx年6月29日上午,，我校組織舉行本學(xué)期第二次家長課程培訓(xùn)，在家長的密切配合與積極參與下取得了圓滿成功,，獲得了令人滿意的效果,。總結(jié)如下：

1,、開課時(shí)間：在20xx年6月29日周六上午8:30點(diǎn)進(jìn)行,。

2、教學(xué)方式：以班級為單位組織授課,，授課時(shí)間為2小時(shí),。各班首先播放專家講課dvd光盤，然后由班主任組織家長針對班級具體情況結(jié)合專家講課專題進(jìn)行集體輔導(dǎo)或討論,。

1．家長課程的教學(xué)內(nèi)容以級部為單位統(tǒng)一從《牽手兩代》相應(yīng)年級段的教材中選取授課內(nèi)容,，提前安排好課題，安排好家長作業(yè)布置,，提前印發(fā)相關(guān)材料,。

2.班主任在完成課題集中授課的基礎(chǔ)上，結(jié)合前段工作實(shí)際確定授課主題,。

（一）,、家長課程教學(xué)常規(guī)：

（1）備課：授課班主任要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到“二有三熟”,。“二有”即堂堂有備課,，有家長沙龍活動(dòng)方案,；“三熟”即熟悉教材、熟悉光盤內(nèi)容,、熟悉學(xué)生及其家長,。

（2）上課,。嚴(yán)格按時(shí)間上課（上午8：30到10：30），不準(zhǔn)過早提前結(jié)束課程,。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,，方法靈活多樣，教學(xué)內(nèi)容適合家長需求,，課堂氣氛活躍,，家長學(xué)習(xí)積極性和參與程度都較高。聽課或檢查中,，發(fā)現(xiàn)下列情況之一扣2分：教學(xué)結(jié)構(gòu)不合理,、方法單一、教學(xué)內(nèi)容不符合家長需求,、家長聽課打瞌睡,、家長中途退場和課堂秩序混亂。

（3）作業(yè),。設(shè)置針對性,、實(shí)效性和選擇性強(qiáng)的作業(yè)題,，作業(yè)完成率高,，家長作業(yè)件件有批語和建議且符合要求,；有批閱記錄

：努力營造濃厚班級文化氛圍,，鼓勵(lì)特色活動(dòng)項(xiàng)目如學(xué)生給家長寫一封信等,。

這次家長課程培訓(xùn),，內(nèi)容充實(shí),，進(jìn)行有序,。在全體班主任老師的要求下,，家長的表現(xiàn)有了很大的改進(jìn),。在會(huì)議之后學(xué)校組織的隨機(jī)調(diào)查中，家長對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作表示滿意,，對教師的工作給予了充分肯定,。

這次家長會(huì)各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出勤率都在95％以上,，且能基本準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加,，可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育越來越重視,。家長會(huì)的氣氛熱烈,、內(nèi)容充實(shí)。

不少參加培訓(xùn)的家長反映：教材和學(xué)校的輔導(dǎo)講座針對性較強(qiáng),、實(shí)效性較好,。家長說：其實(shí)每個(gè)家長都想把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,但用什么方法來教育孩子，一直困擾著很多家長,通過學(xué)習(xí)家長普遍認(rèn)為，學(xué)到了教育孩子的好方法,解決了在教育孩子過程中的困惑,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為家長對孩子的教育和培養(yǎng)還存在很大的差距,今天要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。2年級張新棟的家長說：聽了講座觸動(dòng)很大，對比自己在以往的教育中有很多不足之處,，以前只注意看孩子的缺點(diǎn),，采取了一味的批評，通過學(xué)習(xí)我明白了對待孩子應(yīng)采取鼓勵(lì)與贊賞的'方法,，尊重孩子的感受,，了解孩子的需要,要使自己與孩子的交往中成為好朋友，今后要更加注意與溝通,，做一個(gè)好家長，更要做孩子的好朋友很多家長發(fā)出了"與孩子一起成長,讓快樂永駐人間"確實(shí)領(lǐng)悟了科學(xué)的家教思想和理念,運(yùn)用教材中的方法教育孩子的同時(shí)也教育了家長,育人和種莊稼一樣,會(huì)種莊稼的人會(huì)種好苗,秋天會(huì)豐收,。會(huì)育人的人必須知道育人的道理,全家人非常感謝學(xué)校,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的一切。