在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
站在青春的路口記敘文篇一
《從現(xiàn)在開始》教學(xué)反思
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今天中午無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)老屋中的私人抽屜,懷著好奇的心理翻看,,一點(diǎn)一點(diǎn)打開,,就像開啟了記憶的閘門,,內(nèi)里的洪流一發(fā)而不可收拾,竟然找到了很多被遺忘的過去,。令我不禁想到了一位喜歡的作家說過的話:“我不得不承認(rèn)這是一種死亡,,從前的我已經(jīng)成為一個(gè)死者,我對(duì)他的懷念與對(duì)一個(gè)死者的懷念有著相同的性質(zhì),?!边@時(shí)的我得到了與其一樣的結(jié)論,找到的“證據(jù)”和大腦中存留的印象顯然是有不少差別的,。這就不得不讓我正視“證據(jù)”,,轉(zhuǎn)變被歲月以及主觀能動(dòng)所扭曲的“我的青春歷史碎片”,從而站在一個(gè)辯證的,,清醒的,,過來人的角度審視由于高中生涯中自身失誤造成的高考成績(jī)的跌入谷底,以供大家共勉,。
青春中的我們最愛做的便是立很多的目標(biāo),,當(dāng)然這目標(biāo)可大可小。往大目標(biāo)上去說,,有的是想當(dāng)什么職務(wù),,成為什么樣的人,以后擁有什么之類的,。也有超脫的,,想著“深藏功與名”,不與名利打交道,,做一個(gè)偉大的人,。往小處、近處說起,,就是以后考取自認(rèn)為最切實(shí)際的某個(gè)大學(xué),,遐想著進(jìn)入大學(xué)會(huì)多么的出色等等。我當(dāng)時(shí)非常喜歡看警察,、破案類的電視節(jié)目,,認(rèn)為自己成為警察很容易,甚至神游時(shí)都在想自己未來的出色,。想考的大學(xué)必然是全國(guó)排名頂尖的警察類院校,,甚至把本省的頂尖學(xué)校都嗤之以鼻個(gè)遍。經(jīng)過后來我的發(fā)展經(jīng)歷而論,,我才領(lǐng)略到,,什么是真正的'現(xiàn)實(shí),什么是真正的跌入谷底,,卻靠自身爬不出來的心酸與無奈,。手中的高中目標(biāo)制定紙張,,赫然在目,對(duì)于后來的我來說,,這是多大的諷刺啊,,像是痛苦的藤蔓爬滿了我的心,心抽動(dòng)了一下,,那種不是你選學(xué)校,,而是學(xué)校選你的感覺如此清晰。這或許就是我的青春遇上的第一次沉重彷徨吧,,希望各位在制定目標(biāo)時(shí)切合自身情況,,期望值不要太高,要考慮多種結(jié)果的波動(dòng)變化,,“以不變應(yīng)萬變”才能“萬變不離其宗”,,讓結(jié)果更被自己從容接受。
青春是可以瘋狂的,,也是可以有熱血的,,可是,對(duì)自己的超高標(biāo)準(zhǔn)要求及被承受許多當(dāng)今很多父母“望子成龍,,望女成鳳”的狂熱心態(tài)是會(huì)讓自己?jiǎn)适Ю碇堑?,更為甚者踏上輕生的不歸路。漫漫求學(xué)路途中,,不乏有這樣例子,,很多人因?yàn)橐粫r(shí)失利,或是沒有達(dá)到自己的目標(biāo),,亦或是青春中的感情盲目而自殺的,。揭示出的是一種快節(jié)奏生活中,人們根本慢不下來的“快餐文化”,,這嚴(yán)重影響了青年人的發(fā)展,,其實(shí),校園暴力的愈演愈烈與其也有或多或少的關(guān)聯(lián),。歸到底,是人們心理得病了,,人們無形當(dāng)中給予了自己太多的壓力,,卻不給自己釋放的空間,哪怕再好的壓力鍋也會(huì)不堪重負(fù)的爆炸,。這種壓力支配了人們的生活,,嚴(yán)重影響了人們的人際交流,人與人之間的距離越來越遠(yuǎn),,抗擊挫折的機(jī)能越來越弱,,是易被心理艾滋病侵蝕的,。所以,青年可以有壓力,,但是不宜過大,,不應(yīng)該吝惜和別人交流的時(shí)間,作為摯友是很愿意分一部分時(shí)間與你的,,這樣可以免去自己很多考前的恐慌心理,,正視考試的浮于沉,才能正確對(duì)待自己人生,,學(xué)生時(shí)代抗壓培養(yǎng)很重要,。
在些許的紙張中,我看到了有幾張我記的韓語筆記,。當(dāng)時(shí)我和很多的高中生一樣,,喜歡上了韓劇,即便看的不多,,但還是被韓語吸引了,。于是,我下定決心學(xué)習(xí)韓語,,可沒過幾天我就向這門語言“繳械投降”了,。至今,我仍然不會(huì)韓語,。你們是不是也有和我一樣的“黑歷史”,,是不是一本小說很難堅(jiān)持讀到結(jié)尾,會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)艱澀的數(shù)學(xué)題就放下自己的筆,,又能不能把喜歡的文章堅(jiān)持背過,?很明顯,大多數(shù)人是做不到的,,所以,,我們永遠(yuǎn)成為了大多數(shù),“不想下功夫的圣人就是庸人”說的也是這個(gè)道理,。張熙惟教授說過:“萬事開頭難,,其實(shí)堅(jiān)持比開頭更難,天天堅(jiān)持,,不出幾個(gè)月,,讀書就會(huì)成為一種生活習(xí)慣,就像到點(diǎn)吃飯,,到點(diǎn)上班一樣,,到點(diǎn)也想讀幾頁書”。我們需要邁出我們?nèi)松暮芏鄠€(gè)第一步,,又何嘗不需要繩鋸木斷,、水滴石穿的可貴堅(jiān)持,,從容應(yīng)對(duì)在漫漫的求知路上,知識(shí)采集的不勝艱辛,。
眼下還有幾張自己對(duì)于生活的多愁善感文,,現(xiàn)在讀來感覺有不少無病呻吟之嫌。青春或許就是這樣的感性,,容易被大自然的四季變換,,時(shí)間的更替而弄得不知所措,得以發(fā)出很多超出這個(gè)年齡的感慨,,然后用自以為是的成熟炫耀自己的成長(zhǎng),。亦或是因?yàn)樯磉叺娜说牡貌∩踔潦湃ィw會(huì)生老病死的常理,,這種發(fā)現(xiàn)是不可抗的,,是帶有疼痛的,彷徨的,,害怕的,,眼淚皆傾灑而出。我對(duì)此持有辯證的態(tài)度,。童年是永恒的,。當(dāng)人們意識(shí)到生命有限時(shí),他的童年便終結(jié)了,。正是因?yàn)橐庾R(shí)到了這種生命的無奈,,才會(huì)讓我們珍惜生命,體味人生的短暫春秋,,活出精彩人生,。但是這種傷神的疼痛確實(shí)避免不了的,正需要跨越了難捱的黑夜,,才能迎來勝利的曙光,,正是這些多愁善感讓人生擺脫虛無的作弄,實(shí)現(xiàn)人生的遼闊,。
音樂對(duì)于我來說,,帶來的是一種魔力,能夠在我心情不好時(shí),,提供心靈的慰藉,;在我徘徊迷惘時(shí),提供指路航向,;在我壓力透支時(shí),提供釋放出口,。音樂是特殊的,,遺憾的是,,我對(duì)于音樂的認(rèn)知只限于聽,我不懂得絲毫的音樂簡(jiǎn)譜之類的知識(shí),,無法從事我想瘋狂追求的創(chuàng)作,、盡情歌唱一事?!吧系蹫槟汴P(guān)閉一扇門時(shí),,會(huì)為你打開一扇窗”,開了窗時(shí),,根據(jù)自身特點(diǎn)就不要顧此失彼的奢求一扇門了,,介于此,音樂在我的百忙之中必須作為我的業(yè)余愛好對(duì)待,,輔助我的主業(yè)——學(xué)習(xí),。但是,狂熱的青春令我選錯(cuò)了方向,,我對(duì)待音樂過分的執(zhí)著了,,進(jìn)行了很多浮華的東西:抄了很多歌詞、練習(xí)了很多歌曲,、錄制下了音樂庫,,占用了我不少學(xué)習(xí)時(shí)間,以致家長(zhǎng)的規(guī)勸我都無動(dòng)于衷,。過后,,發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初所謂追逐的,不過是不能忍受學(xué)習(xí)寂寞的嘩眾取寵罷了,,這就是“過猶不及”現(xiàn)實(shí)版,。相信很多的人和我一樣,有業(yè)余愛好,,請(qǐng)分清主次,,結(jié)合自身情況,莫讓業(yè)余愛好耽誤了主業(yè),,徒留悔恨,。
誰的青春不曾彷徨,怯懦有時(shí)候也會(huì)打敗堅(jiān)強(qiáng)占據(jù)在心內(nèi)某處,,在其中能鼓勵(lì)自己陪伴自己的非摯友莫屬,。青春期是一個(gè)叛逆的時(shí)期,正是這種反叛注定了與家長(zhǎng)會(huì)有代溝,,這時(shí),,處在同一年齡段的摯友尤為重要。摯友,或許沒有“死生契闊”般磅礴,,卻有“執(zhí)子之手”的深刻,。在抽屜中,一疊沉甸甸的來自朋友情真意切的問候與鼓勵(lì)使我在高中孤寂的知識(shí)海洋中堅(jiān)持下去,,漸漸蛻變懦弱,,能夠堅(jiān)強(qiáng)的行走。我靜靜地找回了心靈某處……
“反求諸己”的境界我一直追求,,站在現(xiàn)在反思青春,,在自己身上找尋過往的癥結(jié),助力現(xiàn)在之路?,F(xiàn)在,,定當(dāng)奮力前行
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