在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇一

專家指出,，通過(guò)安全教育，提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來(lái)抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)和我校實(shí)際,，今天重點(diǎn)談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護(hù)自救和互救,。

如果學(xué)校寢室、教室,、實(shí)驗(yàn)室,、會(huì)堂、飯店,、食堂和家庭著火時(shí),，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措,。

（1）毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法,。

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高,、毒性大,、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚）,。注意：不要順風(fēng)疏散,，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí),，煙氣太多聚集在上部空間,，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn),，因此在逃生時(shí),，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

（2）遮蓋護(hù)身法,。

將浸濕的棉大衣,、棉被、門(mén)簾子,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場(chǎng),，到達(dá)安全地點(diǎn)，但注意,，捂鼻護(hù)口,，防止一氧化碳中毒。

（3）封隔法,。

如果走廊或?qū)﹂T(mén),、隔壁的火勢(shì)比較大,，無(wú)法疏散,，可退入一個(gè)房間內(nèi)，可將門(mén)縫用毛巾,、毛毯,、棉被、褥子或其它織物封死,，防止受熱,，可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度 ,、延長(zhǎng)時(shí)間的目的,。

（4）衛(wèi)生間避難法。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,，溫度低,，可用水潑在門(mén)上、地上,，進(jìn)行降溫,，水也可從門(mén)縫處向門(mén)外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的,。

（5）多層樓著火逃生法,。

如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái),、水溜子、雨蓬逃生,，也可采用繩索,、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替,，但一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上（暖氣片的鉤子）及門(mén)窗或其它重物上,，在順著繩索滑下。

（6）被迫跳樓逃生法,。

如無(wú)條件采取上述自救辦法,，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí),，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些后棉被,、沙發(fā)墊子,，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑,，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地。

（7）火場(chǎng)求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，可在窗口,、陽(yáng)臺(tái)、陰臺(tái),、房頂,、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒,、打火機(jī)等物品的聲響,、光亮，發(fā)出求救信號(hào),。引起救援人員的注意,，為逃生爭(zhēng)得時(shí)間

洪水到來(lái)之前，要盡量做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨?、廣播等媒體提供的洪水信息，結(jié)合自己所處的位置和條件,，冷靜地選擇最佳路線撤離,，避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動(dòng)局面。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是：加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園,。

光陰荏苒,，歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分,，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難造成了7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷,，1.7萬(wàn)多人失蹤,，5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀(jì)念這個(gè)死難同胞,，國(guó)務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,，今年是第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì),。

我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,，如臺(tái)風(fēng),、暴雨,、火災(zāi),、地震、雷電,、交通事故等等,。為了更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害，減少對(duì)生命安全的損失,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),，積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí)，提高逃生自救能力,，下面我為大家介紹一些地震,、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全自救小常識(shí)：

1．如果正在上課或在家中發(fā)生地震，要沉著冷靜,、快速躲在桌下,、緊靠墻根，用書(shū)包枕頭,、臉盆等物保護(hù)頭部,，聽(tīng)從老師指揮，快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險(xiǎn),。

2．如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),，在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi)；在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,，用塑料袋擋住眼睛,。

3.如遇到了火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜,，盡快找到所在場(chǎng)所的疏散通道,、安全出口和樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人,、中毒、窒息,，可采用毛巾,、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法,，穿過(guò)煙火封鎖區(qū),，可向頭部、身上澆水再?zèng)_出去,。

4.在日常生活中我們還要增強(qiáng) “防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙,、不玩火,，不隨意焚燒廢棄物；不在班級(jí)寢室使用違禁電器,。

同學(xué)們,，在遇到自然災(zāi)害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法,，以及機(jī)智和勇敢的態(tài)度去保護(hù)自己以及身邊的人,。讓我們從現(xiàn)在做起，提高安全意識(shí),，改正不良行為,，共同維護(hù)校園環(huán)境，共建平安和諧幸福校園,，共享健康文明快樂(lè)生活,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇三

各位老師，同學(xué)們：

周三早晨我校舉行國(guó)旗下的講話,，2008年5月12日是汶川大地震發(fā)生的日子,，為表達(dá)對(duì)遇難在害者的悼念和追思，增強(qiáng)全民憂患意識(shí),，提高防災(zāi)減災(zāi)能力,，我國(guó)把每年的5月12日確定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。

少先隊(duì)員代表在國(guó)旗下做了關(guān)于地震來(lái)臨,，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己和自救的講話,。她們說(shuō)道，在地震來(lái)臨時(shí),，我們可以按照如下方法自救：

若居住在平房里,，應(yīng)迅速跑到屋外空曠處，來(lái)不及跑到屋外,，則要迅速鉆到床下桌下,，并用枕頭，臉盆,，書(shū)包等物品護(hù)住頭部,，等地震間隙再轉(zhuǎn)移到安全的地方，若房屋倒塌,，應(yīng)呆在床下或桌下,，不要移動(dòng)，等待救援,。

若居住在樓房里,，不要試圖跑出樓外,，應(yīng)選擇廚房，衛(wèi)生間等小空間避震,，也可躲在桌柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)墻角,，并且注意保護(hù)好頭部。

在公共場(chǎng)所里可躲到就近比較安全的地方,，如桌柜下墻角等,，不要在高樓下,，廣告牌下橋頭等危險(xiǎn)的地方停留,。

若在野外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)盡量避開(kāi)山腳陡崖,，以防滾石和滑坡,，若在海邊游玩，則應(yīng)迅速遠(yuǎn)離海邊,，以防地震引起海嘯,。

如果在上課時(shí)發(fā)生地震，大家逃生自救可以參考以下建議：

1,、在教室中要立即尋找活命三角區(qū),，（課桌、講臺(tái),、墻角,、墻根等處，都是容易形成三角空間的位置）,，將身體蜷縮在這些物體旁邊,，抱頭躲避。

2,、等到晃動(dòng)停止后,，迅速有組織地撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故,。

3,、跑到操場(chǎng)后，原地蹲下,，雙手保護(hù)頭部,，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。

4,、如果被埋入廢墟中,，要保持冷靜，設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,，并設(shè)法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體,。

5,、保存體力，設(shè)法發(fā)出求救信號(hào),，等待救援,。

平時(shí)大家也許會(huì)覺(jué)得地震離自己很遙遠(yuǎn)，但在關(guān)鍵時(shí)刻,，這些知識(shí)會(huì)幫助大家遠(yuǎn)離危險(xiǎn),、安全避震。希望隊(duì)員們?nèi)绻芾斡洸鞑ニ鼈?，認(rèn)真參加學(xué)校組織的防震逃生演練,，一定能提升自己的自護(hù)能力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇四

各位老師,，同學(xué)們：

你們好,！

今天是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減災(zāi)從社區(qū)做起”,。 2008的5月12日,，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害：8級(jí)大地震,。這次地震共造成69227人遇難,，374643人受傷，失蹤17923人,。汶川地震到來(lái)之時(shí),，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有幾百所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌,、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日,，國(guó)家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起,，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來(lái),，安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,，中小學(xué)師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高,，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析,，每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,，其中青少年兒童接近100萬(wàn)人,。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。面對(duì)每一次殘酷的事故，以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,，每一顆心要在流血,、顫抖、哭泣,，過(guò)后深思警醒,，每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛(ài)生命,，善待自己和他人,。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,。今天利用這一機(jī)會(huì),，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

1、如果正在上課,，地震來(lái)了,，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭,，閉眼,，趕快躲在自己的課桌下面。

2,、第一次震感過(guò)后,，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速,、有序的,，抱頭，撤離教室,，在樓道里不要驚慌,，不要喊叫，不要擁擠,，避免踩傷,，摔傷，沖出教學(xué)樓,，沖向操場(chǎng),。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,，可原地不動(dòng),，蹲下或趴下,，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物,。

4,、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫,，不要擁擠,，迅速撤離教室、教學(xué)樓,。

(因此,，利用今天的“防災(zāi)減災(zāi)日”廣播講話，我請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn)：

1,、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?。使用體育運(yùn)動(dòng)器械,，必須按照規(guī)定操作，嚴(yán)防意外事故發(fā)生,。

2,、要注意交通安全。乘公共汽車要相互禮讓,，做到文明乘車,。騎自行車要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開(kāi)玩笑,。

3,、要注意食品安全。不要買吃過(guò)期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,，預(yù)防傳染病。

4,、要注意游泳安全,。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生,。

雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生,，但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。

其實(shí)不僅是地震,，每天我們都面臨著各種各樣的災(zāi)害和災(zāi)難,，中國(guó)是一個(gè)多災(zāi)害的國(guó)家,，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時(shí)面對(duì)發(fā)生在我們周邊的災(zāi)難我們也坦然面對(duì),，心理上要堅(jiān)強(qiáng),，也要給發(fā)生災(zāi)難的家庭或者親人給予關(guān)愛(ài)，給予心理上的安慰和支持,。 老師們,，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),，共建公園小學(xué)和諧校園! 謝謝大家!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

今天我們演講的題目是《安全牢記心中，5月12防災(zāi)減災(zāi)日》,。

祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,，我們未來(lái)的生活將是多么美好。然而,，生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注,，我們需要增強(qiáng)保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年有1,、6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡,。人類社會(huì)也受到各種自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),，臺(tái)風(fēng),、洪水、地震,、泥石流等自然災(zāi)害每年都給人類生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。大量事實(shí)表明，防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),，缺乏自救互救知識(shí)是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因,。

尊重和珍惜生命是人類社會(huì)永恒的追求。我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé),。通過(guò)各種手段,，增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí),，使公眾掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí),、專業(yè)知識(shí)和技能，提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,，最大限度地減少災(zāi)害造成的人員傷亡,。

在日常生活中,，要注意食品衛(wèi)生安全、交通安全,、防盜防詐騙,、活動(dòng)安全、用電安全,。

我來(lái)給大家講講小學(xué)生的交通安全規(guī)則：

1,、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序,；

2,、了解交通信號(hào)燈、標(biāo)志,、標(biāo)線的基本知識(shí),，了解其內(nèi)容要求；

3,、放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候,，要帶著路隊(duì)的旗子一組一組走。過(guò)馬路不要爬護(hù)欄,，走右側(cè)人行道,；

4、12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,、三輪車和推拉人力車,；

5、過(guò)車道時(shí),，應(yīng)走不超過(guò)兩人一排的人行橫道,；

6、路上不追不玩,，車前不玩,，車后不玩，車旁不玩,，快跑,，不追車；

7,、坐車談文明,，別把頭伸出窗外；

8,、帶上安全帽的兩輪摩托車,；

9、發(fā)生交通事故時(shí)，及時(shí)報(bào)警或告訴附近的老師,、家長(zhǎng)或其他人,，不要觀看事故現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們,，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái),，學(xué)習(xí)和掌握自我照顧和自我?guī)椭闹R(shí),，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助,，從容面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自我照顧相伴，平平安安地走下去,！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是20xx級(jí)1班的xxx,。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠(yuǎn)難以忘懷的日子,，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,，山崩地裂、房屋倒塌,，68977條鮮活的生命逝去,，這場(chǎng)繼唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的地震警示我們：災(zāi)難無(wú)處不在，提高防災(zāi)減災(zāi)能力,，筑牢生命的防線意義重大,。

為了表達(dá)對(duì)地震中遇難同胞的追思，增強(qiáng)全民防災(zāi)意識(shí),，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，我國(guó)于2009年5月12日,，設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”,，意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識(shí)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力,，最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的危害,。

汶川地震中，安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴(yán)重的北川緊鄰,，但因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練有素,，全校2200多名學(xué)生和上百名老師，僅用時(shí)1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場(chǎng)上。大災(zāi)大難中無(wú)1人傷亡,，獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)?！钡拿烂芍^是當(dāng)之無(wú)愧,。

我國(guó)設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”,，一方面是因?yàn)殂氪ǖ卣鹩绊懢薮螅e世震驚,，順應(yīng)了社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,，另一方面也是提醒我我們前事不忘，后事之師,，更加重視防災(zāi)減災(zāi),，做到防患于未然。

這個(gè)世界最脆弱的的是生命,，一切的名利追求在健康面前不值一提,。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要。在這方面,，我們的學(xué)校也是高度重視,、常抓不懈，逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作,。每周三課間操進(jìn)行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生,。

每次逃生演習(xí)都會(huì)有老師幫忙計(jì)時(shí)，五分鐘,、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,，我們的速度也越來(lái)越快，動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,。宿舍人員密集,，稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,，我們也每隔幾個(gè)周就會(huì)有火災(zāi)消防演練,。演練中，宿管老師一吹口哨,，同學(xué)們就近找好毛巾,、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下樓,，在院子里按照宿舍號(hào)站好隊(duì),，由舍長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)報(bào)告老師是否少人，一切都井然有序,。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認(rèn)真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo),。

曾記得有一次進(jìn)行消防演練時(shí),，有個(gè)別同學(xué)比較散漫，不重視演練,。老師便把我們帶到綜合樓門(mén)口,，強(qiáng)調(diào)演練的重要性，反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,，因?yàn)楹竺婵赡苓€有同學(xué)仍然處在危險(xiǎn)之中,。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難，災(zāi)難真正降臨時(shí),，我們才能像演習(xí)一樣從容不迫,，才能保護(hù)好自己、保護(hù)好他人,、將傷亡降到最低,。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個(gè)世界。中國(guó)在大災(zāi)面前不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力,，疫情得到了有效控制,，國(guó)內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來(lái)。在社會(huì)各界及學(xué)校各部門(mén)老師的努力下,，4月15日,，我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@，一起備戰(zhàn)高考,。

從每天的四次體溫測(cè)量到一日三餐的就餐秩序,；從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護(hù)送到每日學(xué)習(xí)上、生活上老師們的細(xì)致安排……無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),，學(xué)校用它的行動(dòng)打消了我們的疑慮,，打消了家長(zhǎng)的擔(dān)心，向社會(huì)展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力,。

今年的5月12日是我國(guó)第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,，在此我們應(yīng)對(duì)12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼，對(duì)地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,，也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校為保障我們的安全與學(xué)習(xí)付出的辛勞表示衷心的感謝,。居安思危，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力,，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線,，愿我們每個(gè)人都能銘記這份責(zé)任。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇七

老師們,！同學(xué)們,！

當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故占的比例也是較大的,。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全食物中毒等死亡事故每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,。

同學(xué)們,，我們國(guó)家對(duì)安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起，每年5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日,。各地區(qū)紛紛舉行了的防災(zāi)減災(zāi)啟動(dòng)儀式,。在后天第二個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，做到：

上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室,、校園內(nèi)不打鬧,，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,，聽(tīng)從體育老師的話,，不無(wú)故生事；做到小事找班干部,，大事找老師解決,；不購(gòu)買、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,。

另外做好預(yù)防傳染病的工作,。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：充足睡眠,、勤于鍛煉,、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng);避免接觸發(fā)熱,、咳嗽,、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,。注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。

同學(xué)們,！萬(wàn)思安全最重,，安全在于防范未然，讓我們牢記安全重于泰山,，樹(shù)立安全的意識(shí),，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全,，居安思危,，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇八

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！我是譚夢(mèng)圓。今天,，我代表1305班在國(guó)旗下發(fā)言,。1305班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體,，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下,，我們以“從優(yōu)秀，到卓越”為班訓(xùn),，時(shí)時(shí)勤勉,，分分必爭(zhēng)。人格健全,，自主發(fā)展是我們的追求,。篤志向?qū)W，名列前茅是我們的習(xí)慣,。,，每次的大型活動(dòng)都有我們積極的身影，每周的文明班級(jí)都有我們光榮的名字,。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn),。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安人生》,。

你是否還記得2008年5月12日那場(chǎng)震顫了整個(gè)世界的汶川大地震,。時(shí)隔七年，模糊的血肉,、驚恐的眼神,、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時(shí)時(shí)敲響,、洪亮清晰,、不能忘懷，那就是對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重視,。在我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下,，為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),，我國(guó)將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠２簧?，失去了生命,。此后每年夏天這位母親都會(huì)到那條河邊，勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍,，要注意安全,。但人們大多不以為意，對(duì)她冷眼相待,，直到她說(shuō)出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后,，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開(kāi),。江河表面平靜,，其下地勢(shì)十分復(fù)雜，也許岸邊還是剛沒(méi)過(guò)膝蓋的水位,，再多踏一步,，突然就成了無(wú)底深淵，一個(gè)不小心沒(méi)站穩(wěn),，便會(huì)陷入深淵束手無(wú)策,。多少鮮活的生命之花是這樣在無(wú)情的流水中凋謝。

這種不重視安全的例子還有很多“開(kāi)車不喝酒,，喝酒不開(kāi)車”的道理人人都懂,，卻仍有不少人以身試險(xiǎn)，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎,？當(dāng)然不,，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人,，也更不希望自己的生命陷入危險(xiǎn)之中,。

那么怎么遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢,？安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,，我們多注意一些，危險(xiǎn)就離我們更遠(yuǎn)一些,。

每個(gè)人對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注,、對(duì)安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，將促成每個(gè)人的`平安幸福,；而每個(gè)人的平安幸福,，就是每個(gè)家庭的平安幸福,；每個(gè)家庭的平安幸福，又將構(gòu)成整個(gè)社會(huì)的平安幸福,。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),，共創(chuàng)平安幸福。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇九

各位老師、同學(xué),，大家早上好,，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道,，我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,，地震斷裂帶十分活躍,。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次,，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3～4次,，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。

目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)和震級(jí),，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索,，我們有辦法減輕地震所造成的損失,，這就是“防震減災(zāi)”。

在無(wú)預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí),，首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜,，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,，時(shí)間短促,，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震,，首先要關(guān)閉液化氣,，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi),；接著就近躲在堅(jiān)固的家具下（如床鋪,、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方,，以防余震,。

如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌,、霓虹燈架,、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避,，蹲下,，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,，蹲下，雙手抱頭,，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭,。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃,，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷,、擠傷、壓傷,，釀成不可想象的后果,。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶,，并用書(shū)包保護(hù)頭部,，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí),，應(yīng)迅速跑到中間,，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊,，更不要跑回教學(xué)樓,，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷,。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,。

“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無(wú)法預(yù)料,，但我們可以未雨綢繆,，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí)，做到防震減災(zāi),，以保護(hù)我們的生命安全,。 我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇十

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》,。

2008年5月12日,，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震,，房屋倒了,，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟,。那一幕幕都揪痛了我們的心,。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),；普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力,。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高,，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,。

今天,，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

第一,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

第二、要注意交通安全,。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

第三,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜,、理智,，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇十一

各位老師，同學(xué)們：

你們好,！我是來(lái)自五年級(jí)一班的王海瑞,，我演講的題目是：防震減災(zāi)，從我做起,。

談起地震,，人們總是不寒而栗，沒(méi)錯(cuò),，地震是人類的天災(zāi),，是不可阻擋和不可改變的，但是,，面對(duì)地震人們真的就束手無(wú)策了嗎,？我想不是的，只要明白一些地震常識(shí),，就一定能在地震中脫離危險(xiǎn),，掌握這些常識(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識(shí)。

地震是自然界10大災(zāi)害之一,，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前,，人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國(guó)務(wù)院對(duì)地震預(yù)報(bào)工作極為重視,，我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。廣西建有觀測(cè)臺(tái)站29個(gè),，觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè),，觀測(cè)項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng),。

當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張,，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右,。首先，在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,，無(wú)論如何,，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

當(dāng)大地震時(shí),，一定要注意關(guān)火,，否則就十分危險(xiǎn) 關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問(wèn)題，大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間,，即刻互相招呼：“地震,！快關(guān)火！”,，關(guān)閉正在使用的取暖爐,、

煤氣爐等。 在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火,，放在煤氣爐,、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，那是很危險(xiǎn)的,。大的晃動(dòng)停息后

去關(guān)火,。 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi),，還是可以撲滅的,。為了能夠迅速滅火,，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方,。

地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門(mén)外跑,，玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,，是很危險(xiǎn)的,。此外，水泥預(yù)制板墻,、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),，不要靠近這些物體。 將門(mén)打開(kāi),，確保出口,，如果出口被堵，要及時(shí)退會(huì)房間,，躲在安全的地方等待救援,。

知道了這些關(guān)于地震的知識(shí)，相信大家一定對(duì)地震也有所了解,，也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了,，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi),，從我做起！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。

今天是5月12日,，也是我國(guó)的第9個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,。今年的主題是：城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。在2009年3月2日,，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，把每年的5月12日定為全國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日。這既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,。通過(guò)設(shè)立 “防災(zāi)減災(zāi)日”，定期舉辦全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),，有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,。

雖然災(zāi)難看似離我們很遙遠(yuǎn)，但是如果沒(méi)有樹(shù)立起正確的安全防范意識(shí),，即使在我們的校園中,，也會(huì)容易出現(xiàn)安全事故。

舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,，籃球可能是男同學(xué)們最喜愛(ài)的課余活動(dòng)之一,，然而就是在這一片不大的場(chǎng)地中，倘若輕視了自我保護(hù),，也會(huì)給自己帶來(lái)慘痛的教訓(xùn),。很可能就在一次碰撞中，因?yàn)闆](méi)有做好自我保護(hù),，就因此受到傷害,，出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,，上體育課,、體鍛課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,。

此外，在我們的教學(xué)樓中,，如果不注意的話,，也容易引發(fā)安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,，這是一項(xiàng)基本的文明準(zhǔn)則,。但是，有些同學(xué)喜歡在樓道里,，甚至樓梯上追逐打鬧,，不僅影響他人學(xué)習(xí)，更是埋下了安全隱患,。試想,，就在樓道這樣一個(gè)方寸之地中，如果有別的同學(xué)正在走路,，在走廊里打鬧,，小刮擦一定是難免的,，如果沒(méi)有及時(shí)躲避，很容易造成安全事故,。況且,，如果一不小心撞上拿著學(xué)習(xí)資料的老師或同學(xué)，那么你就給別人添麻煩,。

而更值得引起警醒的是,，在學(xué)校組織的安全疏散演練中，有部分同學(xué)抱著開(kāi)玩笑的態(tài)度,，嘻嘻哈哈,，打打鬧鬧，不僅影響演練的正常進(jìn)行,，更是埋下了隱患,。從表面上看，這是不遵守學(xué)校的紀(jì)律;嚴(yán)重來(lái)看,，是對(duì)自己的生命的極度不負(fù)責(zé),，是缺乏安全防范意識(shí)的表現(xiàn)。演練者,，訓(xùn)練演習(xí)也,。在平常的日子里，如果沒(méi)有及時(shí)做好對(duì)隨時(shí)可能來(lái)臨的災(zāi)難的準(zhǔn)備,，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，會(huì)有多少人能夠保持鎮(zhèn)定、能夠通過(guò)科學(xué)的方法保護(hù)自己的生命?是的,，也許會(huì)有人會(huì)說(shuō),，演練那么多次，一次都用不上,。但是,，誰(shuí)能預(yù)測(cè)下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀，一次颶風(fēng)就會(huì)侵襲美國(guó)東海岸,。《左傳》中有這樣一句話：居安思危,，思則有備,，有備無(wú)患，敢以此規(guī)意思是人在安全的時(shí)候,，一定要想到未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),，這樣才會(huì)先做準(zhǔn)備，以避免失敗和災(zāi)禍的發(fā)生,。只有居安思危,，樹(shù)立起憂患意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，才能在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),，做出正確的判斷,，使自己安然無(wú)恙。正如孟軻有云：生于憂患,，死于安樂(lè),。因此，我們要端正自己的態(tài)度,，認(rèn)真參與每一次的疏散演練,，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，珍惜每一次為自己的生命安全加分的機(jī)會(huì),。

隨著天氣逐漸變熱,，游泳安全問(wèn)題又引起社會(huì)各方面的重視，近一段時(shí)間來(lái),，全國(guó)各地先后發(fā)生幾起學(xué)生溺水死亡事件,，雖然原因各不同，但是生命之花的凋謝,，令我們扼腕長(zhǎng)嘆,。我們要謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離傷害,，要認(rèn)真做好防溺水工作的“六個(gè)不” ,，不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。此外,，我們還要做好交通安全，防范暴雨,、雷電等自然災(zāi)害工作,，防高空墜物、防火等自身安全防范工作,。

同學(xué)們,，生命是世上最寶貴的，它只有一次,，它不單單只是屬于你,，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國(guó)家,。當(dāng)我們還小的時(shí)候,，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在,，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,，因此我們要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力,，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害,。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)?？傊?，安全重于泰山，重在自我保護(hù),，增強(qiáng)安全意識(shí),，從我做起，從小事做起,，是關(guān)鍵,。

為了讓疼愛(ài)你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛(ài)生命,，安全第一;請(qǐng)為了你美好的家庭永遠(yuǎn)保持完整,，記住珍愛(ài)生命，安全第一;請(qǐng)為了我們可愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,，記住珍愛(ài)生命,，安全第一。讓安全系著你,、我,、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與快樂(lè),，愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇十三

老師們,，同學(xué)們，

大家早上好:

今天是5月14日,，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué),，認(rèn)識(shí)地球，防震減災(zāi),，做一個(gè)成熟的地球公民,。

我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國(guó)西高東低復(fù)雜地形地貌,。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,，板塊漂移的杰作,。

學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球,，預(yù)測(cè)地震,。

人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光,、翁文波等人,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,，截止目前,，運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論，我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,，準(zhǔn)確率達(dá)70%,。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起,。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，到目前為止,，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家也做不到,。從小學(xué)好地理知識(shí),，了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好,。 認(rèn)識(shí)自然,，關(guān)注自然界異常現(xiàn)象,，防震減災(zāi),。

地震還是有些前兆的，比如講,，有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),，1976年河北唐山大地震前，動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,，這次汶川大地震前一兩天,，上萬(wàn)只青蛙集體搬家，只不過(guò)人們大多麻木,，沒(méi)有重視和警惕,，所以，人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí)，這門(mén)學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué),。

同時(shí),，不論何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識(shí),，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),，不要慌亂，或就地臥倒,，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人,，卻造成320人受傷，其中56人重傷,，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷,。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡,，這次汶川大地震,，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為,，平時(shí)防微杜漸,，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

我們這個(gè)世界,，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,，也有不少人是死于無(wú)知，所以我們每一個(gè)公民,，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),，了解地理學(xué)、仿生學(xué),，就可以做到防震減災(zāi),，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,，人類終將變得越來(lái)越成熟,，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命,，減少損失,。

演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)講話稿 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好！

5月12日,，這個(gè)讓人恐懼的日子,，一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的地震襲來(lái)。短短的幾個(gè)小時(shí),，汶川被夷為平地，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般,，還沒(méi)來(lái)得及綻放,，就被無(wú)情的黑暗所吞噬。霎時(shí),，零落的花瓣在神州大地的上空劃過(guò)一道有一道血染的痕跡,。

而今天，站在鮮艷的五星紅旗下,，我很自豪,，能夠以一位中國(guó)人的身份，來(lái)緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神,，那些高貴純潔而又美好的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無(wú)懼色地跑會(huì)廢墟里搶救同學(xué),，只因一句“我是班長(zhǎng)！”,；北川中學(xué)的老師們舍身為人,，用血肉身軀，為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護(hù)的生存空間,；當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀行的男生從廢墟里抬出來(lái)時(shí),，露出潔白的牙齒，笑吟吟地對(duì)旁邊的人說(shuō)：“我想喝可樂(lè),！”這些只言片語(yǔ),，這些人，這些精神,，像是炫目的花火,，點(diǎn)燃了愛(ài)傳遞的路線，照亮了整個(gè)華夏,，讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度,。災(zāi)難發(fā)生時(shí),，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，為四川那個(gè)小點(diǎn)，送去了源源不斷的祝福與援助,。此外，奧運(yùn)會(huì)的成功申辦,，神舟七號(hào)的順利發(fā)射等等,，這一切的一切，意味著我們已在歷史的河流中沐浴完畢，能夠以更為坦率的心去包容世界,，包容明天,，包容一切……

災(zāi)難并不可怕，可怕的是缺少面對(duì)它的斗志,；災(zāi)難并不可怕,，可怕的是缺少面對(duì)明天的勇氣。我們對(duì)未來(lái)的憧憬,，也正式需要努力奮斗作根基,，堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)做枝干，感動(dòng)希望作雨露,，生命小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng),。

昨天，我們緬懷歷史,；今天,，我們奮發(fā)努力；明天,，我們樂(lè)觀向上,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！