總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度教學(xué)工作總結(jié)美篇 年度教學(xué)工作總結(jié) 個(gè)人篇一

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2018年年度教學(xué)工作總結(jié)范文

年度教學(xué)工作總結(jié)范文

初一班主任年度教學(xué)工作總結(jié)

高一班主任年度教學(xué)工作總結(jié)

篇一：高三第一學(xué)期語文教學(xué)

緊張,、充實(shí),、戰(zhàn)斗的xx學(xué)年度高三第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，便于今后不斷進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任高三兩個(gè)班(4班和6班)的語文教學(xué)工作,，深感責(zé)任重大,，絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)來說非常薄弱,需要探索的東西多,，教學(xué)任務(wù)繁重,。但是經(jīng)過師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想方面

作為一名教師,，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用,，時(shí)刻調(diào)整自己的方向,，使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求,。在為人師表方面,，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行,，不忘以德育人,，堅(jiān)信教學(xué)無小節(jié)，時(shí)刻注意樹立良好的教師形象,。隨著教齡的增長,，越來越向名師看齊，敬業(yè)愛崗,，誨人不倦,。能熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。

二,、教學(xué)方面

(一)用討論--講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性,。

教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì),、喚醒,、鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用手,、用腦去學(xué)習(xí),。如何激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性呢?我運(yùn)用了討論的方式，讓學(xué)生自己去探討解題的思路,、方式及最后答案,，然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺(tái)講解，最后,，我再為他進(jìn)行補(bǔ)充,。這樣的方式能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗(yàn)去參與課堂活動(dòng),，在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力,，感受到成功的喜悅。同時(shí),，我發(fā)現(xiàn)討論--講解式對(duì)發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

(1)以其形式新穎,、氣氛熱烈，可刺激和較長時(shí)間保持學(xué)生的注意力,，無形中調(diào)動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng),。

(2)在主動(dòng)獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力的同時(shí),，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí),，使他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

因此,，我覺得討論--講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙,，激活思維，主動(dòng)學(xué)習(xí),，還可以為每一個(gè)學(xué)生提供更多,、更頻繁、更深入地參與語文活動(dòng)的機(jī)會(huì),，真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人,。

(二)營造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的語文課堂教學(xué)氛圍,。

如何營造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢?我主要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

(1)創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性,，將師生活動(dòng)建立在友好,、親切、和諧的氛圍之中,。

學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點(diǎn)及疑惑，我對(duì)于他們這些有新意的想法也不一定要說服,，這樣學(xué)生就會(huì)敢于提出疑問,，自信心也會(huì)增強(qiáng)許多，獨(dú)立分析,、解決問題的能力也就會(huì)相應(yīng)地提高,。

(2)倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。

課堂上的教授過程由明到隱,，特別是在感受新知識(shí)后的問題探究階段,，更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁，智者見智地主動(dòng)學(xué)習(xí),，使學(xué)生的主體意識(shí)充分地體現(xiàn)出來,。

(3)教法設(shè)計(jì)盡量做到靈活多樣。

教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣,，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂趣，喚起求知的欲望,。

(4)我更注意情感的作用,，把自己放在于學(xué)生平等的位置上，處處尊重他們,，虛心向他們學(xué)習(xí),，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系，這樣學(xué)生才會(huì)全心全意地配合自己,、支持自己,，使自己的教學(xué)漸入佳境。

三,、 教育方面

我曾經(jīng)長期從事班主任工作(22年班主任),，時(shí)刻牢記“身正為范”的師訓(xùn)，在語文教學(xué)中滲入德育教育,，從語文學(xué)科的角度,，積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠對(duì)待學(xué)生,，與學(xué)生是師生,，也是朋友,，和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，積極進(jìn)取,，使學(xué)生不只會(huì)學(xué)習(xí),，而且要做一個(gè)好人，這是我在語文課上一直在做的,，現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念,，主動(dòng)同其他學(xué)科結(jié)合，同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,，才能從根本上取得理想的成績,，才符合教育發(fā)展的新形勢(shì)。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,，讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時(shí),，促成了作為一個(gè)中國人健全人格的無形塑造。

四,、努力方向

(1)進(jìn)一步提高個(gè)人知識(shí)能力水平,，深入研究教材，研究學(xué)生,，研究高考,，立足現(xiàn)在，扎實(shí)努力,，按部就班地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，提高教學(xué)效率,。

(2)針對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力狀況，采取具體措施,，力求使每一個(gè)學(xué)生都獲得長足進(jìn)步,。和學(xué)生多溝通，深入學(xué)生內(nèi)心,，發(fā)現(xiàn)問題,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

(3)在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

(4)發(fā)揮自己的知識(shí)水平方面的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師,，和他們共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為一名高中語文教師，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

以上這些只是我的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),，希望大家能夠指出不足,，使我再學(xué)習(xí)、再改進(jìn),，在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績,、更出色的表現(xiàn)!

篇二：六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)

六年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)工作在忙碌中匆匆結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)期所做的工作,，感覺有得有失，有苦有甜,。在這一學(xué)期中,，本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)體系,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了搞好今后的教學(xué)工作，特將本學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作情況,。

1、抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

在上學(xué)期期末考試中,，顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),，本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。如對(duì)課文的生新詞和要求背誦的內(nèi)容,，一定要全班同學(xué)都過關(guān),。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音的理解”等容易失分的知識(shí),，我則采用了多種形式的練習(xí),，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等,，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外，對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,，課余讓他們練寫帖。一學(xué)期下來,，學(xué)生在詞句方面的知識(shí)得到了鞏固,，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。

2,、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,，我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí),，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“讀課文,、畫詞句,、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法,。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平,。

在閱讀教學(xué)上,，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法,，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,，歸納小結(jié)“分段、概括段意,、概括主要內(nèi)容,、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,，收到舉一反三的效果。

在習(xí)作教學(xué)上,，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,，關(guān)心時(shí)事，對(duì)于熱點(diǎn)的奧運(yùn)取得圓滿成功和四川汶川大地震等事件,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端,。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,，多積累素材，多練筆,，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高,。

在綜合性學(xué)習(xí)中，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,，讓學(xué)生多實(shí)踐,，多思考，多總結(jié),。我組織多種展示課,，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題,，走出學(xué)校,，深入家庭，走進(jìn)社會(huì)來進(jìn)行調(diào)查研究,，學(xué)生的研究報(bào)告雖然內(nèi)容欠具體,，結(jié)論欠精準(zhǔn)，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花,。

當(dāng)然,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,，要求學(xué)生認(rèn)真書寫，按時(shí)完成作業(yè),，專心聽講,，大膽發(fā)言，定期復(fù)習(xí)等工作也是教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,。

3,、做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生大約有五名，提高他們的成績,，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺,。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,，形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測,，檢查他們的學(xué)習(xí)效果,，及時(shí)給差生鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心,。

4,、拓展知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,，我開展了一系列的語文活動(dòng)：1、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),，學(xué)生必然收獲了許多東西,。2、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中,，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3,、原創(chuàng)得意句段的展示,。4、開展各種語文活動(dòng)。如辯論,、演講,、出

手抄報(bào)

二,、思想品德教育。

在語文教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育，教育他們愛黨,、愛國,、愛人民。教育他們向英雄人物學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,、無私奉獻(xiàn)的精神，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，做到教書育人,，全面發(fā)展。

三 ,、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)交流,，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,， 博采眾長，提高教學(xué)水平,。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，大大提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

四 ,、“ 金無足赤,，人無完人 ” ，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如：授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。現(xiàn)在,，我也正在不斷改正中,。

總之，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己,，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,，并能做到為人師表，語言健康得體,，舉止文明禮貌,，以身作則，注重身教,。在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的嚴(yán)格要求自己，努力工作,，揚(yáng)長避短,，爭做一名更為合格的教師。

2018年年度教學(xué)工作總結(jié)范文（2） |

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本學(xué)期,，我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、師德方面：厚德修身 止于至善

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面：嚴(yán)于律己 精益求精

1 強(qiáng)化課前備課

我不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納總結(jié),。

2、提高上課技能

為了提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，言簡意賅,，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手,，當(dāng)面板演，重視課堂討論,，小組幫扶,，從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，并認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講,。對(duì)于目標(biāo)生: 吳清亮,、于家旺、孫小樂,、韓吉龍等同學(xué)的作業(yè)更是單獨(dú)布置,，并且面批面改。并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果,。我明白成績并不是最重要的，重要的是在本學(xué)年后如何自我提高,，如何不斷提高學(xué)生的英語水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，在教書育人的大花圃里，做一名優(yōu)秀的育花人,，幸福的賞花人,，讓我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，滿園芳菲,，春風(fēng)吹蕩,，裊裊鶯啼……

本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，以新課程改革為突破口,，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、重視學(xué)習(xí)，革新觀念,，提升理念,。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期,，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

1,、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù),。本學(xué)期,，我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織語文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教師,，以教研組為單位，對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo),、要求,，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀,，尤其是一年級(jí)新課程的教師,，我們采用了比較系統(tǒng)的講座。通過各種途徑,、各種方式的學(xué)習(xí),，廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求符合時(shí)代的步伐和要求,，對(duì)當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)意義,。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),?！敖K身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想,。我們要求每位教師必須自學(xué)一本教育理論書籍,，必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例，寫好教學(xué)反思,，填好自學(xué)理論表,，同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過學(xué)習(xí),，交流,、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),，讓教師的觀念得到更新,，知識(shí)得到長進(jìn)，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所長。

二,、重視研討,，改革方式，推進(jìn)課改,。

“在研討中發(fā)展,，在反思中成長?！边@是我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo),。本學(xué)期，我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),，每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談,，暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動(dòng)前，組織教師說課,，教師點(diǎn)評(píng),，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

1,、認(rèn)真組織教師集體備課,。集體備課主要采用兩種方法，一是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，由教導(dǎo)處安排教師暢談教學(xué)設(shè)想并說課,，教師提出修改意見和新的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，各課任老師針對(duì)各班學(xué)生實(shí)際各自備課,、上課,。 二是由教研組提出集體備課任務(wù)后,，同年級(jí)老師組為單位進(jìn)行商討，然后指定教師寫出教案,，再大組集體交流,。集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng),，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容,。通過集體備課活動(dòng)，開闊了教師的眼界,，增加了相互交流的機(jī)會(huì),，教師們樂于做，愿意做,。

2,、積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,，各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次 ,。本期我校根據(jù)上級(jí)要求，制定了學(xué)校教研專題——課堂教學(xué)困境及有效性思考,，語,、數(shù)教研組分別制定了《優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高語文教學(xué)質(zhì)量》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的困惑及對(duì)策研究》的研究專題,，教師個(gè)人在學(xué)校和教研組的研究專題的框架下都擬定了個(gè)人研究子題，據(jù)此,，我們本期開展了一系列的研究活動(dòng),，一是反思、找出研究課題,，制定研究計(jì)劃,，二是根據(jù)研究專題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，三是把研究過程落實(shí)在課堂教學(xué)活動(dòng)中,。扎扎實(shí)實(shí)開展“同課導(dǎo)教”活動(dòng),。“同課異教”分三種類型開展：

一是個(gè)人“同課異教”,，即每位教師對(duì)一具體教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)的每個(gè)教學(xué)方案，然后依據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行兩次教學(xué)活動(dòng),。

二是多人“同課異教”,，同一教學(xué)內(nèi)容，多人封閉進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，然后分別進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

三是案例引領(lǐng)異教,，即觀看名家教學(xué)或錄像，再行備課,、設(shè)計(jì)教案,，然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。以此為載體提升異教水平,。

每次教學(xué)后，開展評(píng)課,，撰寫教學(xué)反思,、論文等。

學(xué)?？傉n題,、學(xué)科教研組中心課題、教師個(gè)人課題(按研究周期)有詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)方案(計(jì)劃)和活動(dòng)記載及研究總結(jié),。

充分利用資源,，提高教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期我們一如既往的要求教師利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源上課,，提高課堂教學(xué)效率,，拓展學(xué)生知識(shí)視野。

三,、強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施，提高實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,，是教師成長的搖籃,，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,，我們按照上級(jí)規(guī)定,，主要在 “實(shí)”上下功夫，在“研”上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。本學(xué)期初,，我們要求各教研組針對(duì)本學(xué)期熱點(diǎn)問題確立研究專題，每月圍繞專題開展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師談自己的思想和見解,。通過合作交流,，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期,，各教研組正常教研活動(dòng)12次，專題研究2 次,，達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)“六認(rèn)真”月查工作,。教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,，我們?nèi)詧?jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度,，并做到每次檢查有記載、有反饋,。對(duì)于年輕教師,，我們推行了“推門即聽課，翻本即檢查”的做法,，從聽課,、檢查情況看，大部分教師工作做得十分認(rèn)真,。我們還對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實(shí)存在問題的教師,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。

3,、積極做好后進(jìn)生幫教工作,。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展,，主動(dòng)發(fā)展,，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作,，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛,，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期十多位差生無論從思想,，學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高,。

4、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。學(xué)生競賽活動(dòng)有① 祖國在我心中系列活動(dòng);②課文背誦活動(dòng);③小學(xué)生口算比賽;④六一文藝演出活動(dòng);⑤運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過以上一系列競賽活動(dòng),，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

四,、抓養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生良好品德

本學(xué)期本著“習(xí)慣成就大德，細(xì)節(jié)鑄造完美”的理念,，從一點(diǎn)一滴推進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的實(shí)踐,，具體從以下幾點(diǎn)做起：(1)開展背誦《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》活動(dòng),，通過調(diào)查學(xué)生知道了做為一名小學(xué)生應(yīng)該如何去做，雖然他們現(xiàn)在做的不夠好,，但他們有了一個(gè)做人的準(zhǔn)則;(2)重視班隊(duì)會(huì),。每周一次班隊(duì)會(huì)都有主題，通過隊(duì)會(huì)學(xué)生懂得了很多,。如預(yù)防艾滋病,、阻止上網(wǎng)、拒絕毒品,，加強(qiáng)未成年人保護(hù)等等 ,，這是學(xué)生成長不可缺少的一節(jié)課。(3)重視節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng),，如：母親節(jié)讓同學(xué)們懂得感恩，知道孝敬,，尊重長輩,。(4)定制度定措施約束他們的行為。學(xué)校提出“三不”(不準(zhǔn)在樓道追逐打鬧,，高聲喧嘩,、不準(zhǔn)滑樓梯、不準(zhǔn)玩危險(xiǎn)游戲),、“三管”(管住嘴;不隨地吐痰,、不說臟話，管住手：不亂扔果皮紙屑,、不亂打人;管住腿：不隨便亂跑),、“二看(看地上有無雜物主動(dòng)撿起、看有違規(guī)學(xué)生上前阻止)”從形勢(shì)上看“人文行”，但這是改變學(xué)生陋習(xí)的必要手段;(5)采取暴光方式,，強(qiáng)制同學(xué)們改變行為,，值日老師每天對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué),、課間樓道情況進(jìn)行檢查,，并利用周四廣播進(jìn)行播放暴光，效果良好; (6)重視一周一次的升旗儀式,，努力把升旗儀式成為提高學(xué)生道德建設(shè)的一個(gè)主渠道,。(7)重視活動(dòng)，各種活動(dòng)的開展激發(fā)同學(xué)們積極向上的的熱情,，如：舉辦小型對(duì)抗賽,，此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使同學(xué)們有了凝聚力,、向心力,，熱愛班集體美好心靈，同時(shí)也體現(xiàn)了“友誼第一,，比賽第二”的精神風(fēng)貌,。 老師們都能抓住機(jī)會(huì)正確引導(dǎo)，使同學(xué)們?cè)诙酶卸鞯耐瑫r(shí),，也知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國，總之德育教育的開展使我校德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。

五,、立校之本，安全第一

本學(xué)期我校安全工作的思路是：“12345”工程,，即：突出一個(gè)重點(diǎn)——預(yù)防安全隱患的發(fā)生：提高兩個(gè)能力——學(xué)生進(jìn)一步對(duì)安全認(rèn)識(shí)能力和自保護(hù)能力的提高;強(qiáng)化三個(gè)管理——學(xué)校安全管理,、班級(jí)管理、社會(huì)家庭管理;狠抓四個(gè)落實(shí)——學(xué)校目標(biāo)責(zé)任落實(shí),、安全計(jì)劃落實(shí),、隱患排查整改落實(shí)，安全監(jiān)督落實(shí);確保五個(gè)到位——認(rèn)識(shí)到位,、責(zé)任到位,，投入到位、管理到位,、監(jiān)督到位;以人為本抓安全增強(qiáng)師生“關(guān)愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的意識(shí)。具體做法 ：(1)學(xué)校投資,，增加安全設(shè)施,，確保硬件到位;(2)不定期對(duì)安全隱患進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。把隱患消滅在萌芽狀態(tài),。(3)少先隊(duì)自始至終毫不放松監(jiān)督崗的督查工作,。(4)不定期加強(qiáng)安全教育，安全演練和各種活動(dòng)的開展,，使同學(xué)們懂得自護(hù)自救和安全無小事的重要性,。(5)整治校園周邊治理，改善學(xué)校的環(huán)境,，保證師生的安全,。(6)《安全目標(biāo)

責(zé)任書

六、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生工作。

1,、兩操按要求進(jìn)行,，認(rèn)真組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、體育課據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)認(rèn)真開展活動(dòng),。如廣播操、隊(duì)列,、隊(duì)形,、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)內(nèi)容、游戲等,。雨天講述安全衛(wèi)生知識(shí),、體育常識(shí)。

3,、 重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤剪指甲,、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、勤洗手、穿戴要整潔,。

4,、配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生疾病的防治工作。開展了春季疾病預(yù)防知識(shí)講座,，夯實(shí)了手足口病,、h1ni傳染病的預(yù)防工作、落實(shí)了檢查制度,。

回顧一學(xué)期教學(xué)工作,，在教育局、鎮(zhèn)中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，依靠全體教師的共同努力,，取得了較好的成績。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn),。展望新學(xué)年,，我們滿懷信心，相信在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，定會(huì)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

2018年年度教學(xué)工作總結(jié)范文（3） |

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一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,，順利走過了一學(xué)期。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下,。

對(duì)初一新生,，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì),，與其他班主任一樣,，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)，晨讀,、課間操,，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解，關(guān)心,、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn)：

一是尊重每一個(gè)學(xué)生,，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要,，情感的需要,，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式,，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;

二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子,。對(duì)于優(yōu)等生,，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,，努力使其達(dá)到卓越,。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，但就是缺乏膽量,，上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),，我找她談心,，幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),，有意找她回答問題,，并適當(dāng)給以鼓勵(lì)，鍛煉她的膽量,。通過這樣的鍛煉取得了一定效,。

班里制訂的各種

規(guī)章制度

鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)：如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎(jiǎng),，等等。這些集體活動(dòng)都要學(xué)生齊心協(xié)力,，一起來完成,。

老輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感，沒有愛,，也就沒有教育,。”所以平時(shí)我注意與學(xué)生交朋友,，談心,，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護(hù)，在精神上給予鼓勵(lì)與支持,，使學(xué)生感到老師的溫暖,，從而“親其師，信其道,?！迸c此同時(shí)，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,，營造融洽和諧的人際關(guān)系,，使同學(xué)們之間親如手足。

1,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報(bào)效祖國,，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ),。

2,、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長實(shí)際才干,。

學(xué)生與進(jìn)步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進(jìn)行友好交往。贏得了家長的信任,，鼓勵(lì)和支持,。同時(shí)對(duì)家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的意見，在這方面,，我平時(shí)注意道多教育學(xué)生,，要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好,。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育,。

2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認(rèn)真，但是聽課效率仍然不高,。

在今后的班主任工作中,，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力,，把班級(jí)工作做的更上一層樓,。

2018年年度教學(xué)工作總結(jié)范文（4） |

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一個(gè)良好的班集體 能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),，才能收到較好效果,。

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整,，我組織全班學(xué)生把教室布置好,，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義,。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),，從大處著眼,，小處著手，制定班級(jí)文明公約,，張貼

名人名言

（二）注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入高一以后,，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,，我積級(jí)引導(dǎo),，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則,，“各守其位，各司其職,，各盡其責(zé)”,。另外，定期召開班干部會(huì)議,，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合,，以身作則,，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效,。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境,，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來，如曠課等,，面對(duì)這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是

1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會(huì)、演講會(huì),、競賽等各種形式的活動(dòng),，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽,、穿好校服,，不穿拖鞋，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,，道一萬，不如親身示范,?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到,，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時(shí)注意嚴(yán)于律已,，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。