在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
學校網絡安全教育活動總結報告四篇 學校網絡安全教育簡報篇一
一,、加強領導,,責任到人
學校高度重視網絡安全宣傳周活動,,由教務處牽頭,,信息技術教研組落實,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,,制定了宣傳周活動方案,,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二,、宣傳周系列活動
1,、觀看網絡安全相關視頻
我校由德育處曾志強主任牽頭,信息組鄒軍老師下載網絡安全等視頻,,全校60個班利用晚修時間觀看網絡安全視頻,,內容涉及到《網絡安全教育宣傳片》、《網絡安全小視頻》,。
2,、開展網絡安全主題班會課
由德育處安排統(tǒng)籌,信息教研組黃華平老師統(tǒng)一制作ppt課件,,開始在全校各班利用班會課,,同時在高一年級,利用信息技術課時間對學生開展了網絡安全為主題的普及教育課,。各班在統(tǒng)一課件的基礎上,,根據(jù)自己年級、班級特點進行適當?shù)恼{整,。對學生的教育收到了良好的效果,。
3、利用多種手段進行宣傳
我們依托市的微課掌上通,、學校微信公眾號,、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網絡安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網絡安全進行宣傳,。
學校網絡安全教育活動總結報告四篇 學校網絡安全教育簡報篇二
為了大力開展網絡安全進校園活動,,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,,增強網絡安全意識,,普及網絡安全知識,提高網絡素養(yǎng),,營造健康文明的網絡環(huán)境,,共同維護國家網絡安全。我校開展了以“網絡安全為人民,,網格安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
1、學校高度重視網絡安全宣傳周活動,,把活動列入重要議事日程,,加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調,,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關于網絡安全宣傳周活動方案》,,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展,。
2、我校充分利用國旗下講話,、安全教育課,、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,,加大網絡安全教育的宣傳力度,,增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能。
3,、要求各班利用“班班通”播放網絡安全知識教育短片,、信息技術課講授網絡安全知識等形式上好“網絡安全課”,幫助學生充分認識到網絡安全隱患,,提高網絡安全意識和防護意識,。
4、我校通過全體學生發(fā)放網絡安全資料宣傳材料,,向學生家長并由家長向社會輻射,,宣傳網絡危害、網絡安全,、文明上網,、宣傳口號等知識。
5,、開展了“網絡安全知識教育”專題講座,,圍繞青少年網絡基本識別、養(yǎng)成良好的上網習慣和行為,、青少年網癮的危害等幾個主題進行,。
通過這次“網絡安全宣傳周”活動的開展,我校加強了網絡安全宣傳教育,,提升了全體學生的網絡安全意識和基本技能,,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果,。
學校網絡安全教育活動總結報告四篇 學校網絡安全教育簡報篇三
為結合首屆國家網絡信息安全宣傳周,切實加強我校網絡安全安全工作,,增強師生網絡安全意識,,結合學校實際情況,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網絡信息安全宣傳周活動,,現(xiàn)將活動總結如下:
一,、加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識
為切實抓好這次活動,,學校召開了校委會,對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置,,明確了人員的職責,,會后下發(fā)了《后柳鎮(zhèn)中心小學網絡信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議,、活動,、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律,、法規(guī)政策和相關知識,,強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。
二,、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,,達到預期效果,全校各部門強化措施,,狠抓落實,,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,,全面負責本次宣傳活動的方案擬定,、工作部署、組織協(xié)調等工作,。校委成員各負其責,,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三,、形式多樣內容豐富
1,、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網絡安全,,共享網絡文明,。
2、充分利用班隊會,、統(tǒng)一集會廣泛宣傳網絡安全教育相關知識,。
3、學校電教中心,,在網上下載有關網絡安全的教育視頻,,組織學生觀看,對學生進行網絡安全教育,,上好網絡安全第一課,。
4、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。
5,、學校還印發(fā)了《網絡安全知識告家長書》,,加強家長的網絡安全和網絡道德意識,發(fā)揮家長對孩子的監(jiān)護和指導的作用,。