人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

應屆畢業(yè)生求職推薦信篇一

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵,。

xxx同學作為一名服裝學院的學生,，深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起,，在良師的精心指導下,，自己奮力拼搏，自強不息,，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

學習方面,，自他進學校的第一天起,，他就沒有忘記自己的目的——學好知識，學會做人,。在大學期間,，雖然他在有些方面得到了肯定，但他真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到老學到老,，也就成了該生最基本的思想。

思想方面,，他經過班級的初選,，到系審核，再到院的批準,，成了學校入黨積極分子黨培訓中的一員,，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子,。他就由一個對我們黨了解一點,，到了解了我們黨的人。

工作方面,，在寒暑假期實習中,，該同學知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中他得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)他要克服困難勇于直前,。

生活方面,，自從來到大學，他的生活充滿了愛,，充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情,，朋友之間的情猶如手足之情，就這樣他愛上了大學里的每個人,，每件事物,。同時獨立自主的生活在他的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，他也就體會到了大學獨立自主的生活是他們進入社會的生活的根本,。

相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功,。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時,，我也相信他能勝任以后的工作崗位,，建議貴單位給予任用的機會!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

應屆畢業(yè)生求職推薦信篇二

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生***的推薦信!

***同學是****大學的一名畢業(yè)生。在大學里,，該生依然相信知識是最重要的,，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識最好的`方式。他經常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋,，汲取不盡的養(yǎng)份,，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各個方面完善自己,。他刻苦攻讀專業(yè)知識，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,，并多次獲得獎學金,。大學四年認真學習了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,。

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外,，還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng),。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐,、社會工作,，自入校以來，經同學選舉,，他擔任了班長一職,，任職以來，他積極配合校,、系分團委的各項工作,，多次被評為校優(yōu)秀干部,。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強的工作能力,，組織領導能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,，善于溝通,、積極主動、認真,、踏實及動手能力強,。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止,、性格,、興趣、愛好,。該同學在平常生活中注意自己的談吐,、舉止，積累與他人溝通的經驗,，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好!還有友善真誠是他待人態(tài)度,，顧全大局是他處世風格，樂觀豁達是他的個性特征,，且重視團隊意識和服務意識,。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅僅是個人能力的培養(yǎng),，更多的是服務意識,、團隊合作意識、社會責任意識,。

我愿意推薦**同學到貴單位工作,，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位,，建議貴單位給予任用的機會!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日