無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

責(zé)任作文800 責(zé)任作文800字篇一

一個(gè)忙碌的身影正在這光輝中,，不停地工作著,。她，是我的媽媽,。那抹身影,，在這冬日里，給我增添了一絲溫暖,，同時(shí),，還有心依然還記得，那天同樣也是這樣的天,。

不記得這是我第幾次對(duì)媽媽說(shuō)：“你瞧瞧,，你的生活過(guò)得多滋潤(rùn)呀，天天呆在家里,，想干什么就于什么,，哪像我，這么辛苦,！”這次,，媽媽并沒(méi)有像往常那般一笑了之或是搖頭,。她說(shuō)：“既然你這么認(rèn)為,，那就讓我們換一下位置好了?！薄昂冒,。　蔽矣淇斓卮饝?yīng)了,。媽媽指了指放在地上的臉盆,，里面裝滿了昨天剛換下的衣服,，說(shuō)：“洗吧?！蔽曳税籽?，心想，這么簡(jiǎn)單的事要我做,，還不是分分秒秒就搞定,。我彎下腰，雙手握住臉盆邊緣,，用力一拍,。哇，怎么這么重,？我心上疑惑,，但也并未多想便拍起它朝著洗衣機(jī)走去。

“你去哪,？”媽媽擋住了我前進(jìn)的路,，說(shuō)道，“我可是從來(lái)不用洗衣機(jī)的呀,。我,，是用手洗的！所以…”媽媽又伸手指了指則所,。我立刻會(huì)意,，抬起腳走了進(jìn)去。洗個(gè)衣服而已,，事怎么這么多,？我在心底嘟?！鞍?。”我嘆了口氣,，打開(kāi)水龍頭,，將臉盆接水，把衣服浸濕,。

我快速把手放進(jìn)臉盆里,，想從中拿出一件衣服來(lái)?！蔽易右宦?，伸進(jìn)去的手如觸電般縮回。天哪,，太冰了,，手就像放入了冰窖里,，仿佛已經(jīng)凍傷了。我把手放在嘴前,，“呼呼”地吹著,，想讓手快點(diǎn)暖起來(lái)。此時(shí),，媽媽正雙手環(huán)繞在胸前,，靠在門(mén)上，似笑非笑地看著我,。我一咬牙,，一閉眼，一狠心,，認(rèn)命般地將手重新伸了進(jìn)去,，快速取出了一件衣服，這是一件黑色的羽服,?！芭椤钡靡宦暎且路湓诹说厣?。

我拿了一塊肥皂,，把它與衣服進(jìn)行摩擦下又ー下，肥皂劃出一條條炫麗的痕跡,，而我的手一下又ー下置于冰冷的水中,，凍紅的手在我眼前刺眼的劃動(dòng)。這時(shí)我突然明白：媽媽她,，在這個(gè)位置其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,，眼前，仿佛閃過(guò)了一幅又一幅有關(guān)媽媽的畫(huà)面,，有洗衣,，燒飯，燒水,，處處都是她忙碌的身影…我繼續(xù)洗著衣服,，手,，早已麻木,。可心呢,？只剩下了心疼,?！昂昧?，放下吧,?！眿寢屨镜轿业拿媲埃紫?，不顧呆愣的我,，開(kāi)始了洗衣…原來(lái)媽媽的位置并不簡(jiǎn)單。

其實(shí)每個(gè)人的位置也都不簡(jiǎn)單,，都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,，當(dāng)然只有當(dāng)你到過(guò)那個(gè)位置才會(huì)明白他人的不容易。思緒飛回,，我拍頭看向那個(gè)身影,，倒了一杯滾燙的茶，向她,，走去…

責(zé)任作文800 責(zé)任作文800字篇二

責(zé)任是每個(gè)人最重要的修養(yǎng),。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要看一個(gè)人是否有修養(yǎng),，那就看他有沒(méi)有極其強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

什么是責(zé)任呢？翻開(kāi)字典,，“責(zé)任”一詞的含義呈現(xiàn)在我的眼前：①做好自己分內(nèi)的事,；②沒(méi)有做好分內(nèi)的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失,。為什么我會(huì)告訴大家“責(zé)任”一詞的意思呢,？因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都肩負(fù)著重要的責(zé)任,。

成長(zhǎng),，意味著你漸漸學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任。你要對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，對(duì)你的生活負(fù)責(zé),，對(duì)你的行為負(fù)責(zé)，對(duì)你所在的班集體負(fù)責(zé),，等等,。我們慢慢成為“道德人”“法律人”，開(kāi)始承擔(dān)一定的道德和法律責(zé)任,。

無(wú)論是遵守法律法規(guī),，還是維護(hù)社會(huì)秩序，無(wú)論是行使權(quán)利,，還是履行義務(wù),，都應(yīng)該成為我們的自覺(jué)要求，這就是一種責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的責(zé)任,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,。但是由于職位的不同,，每個(gè)人的責(zé)任也不一樣。比如,，警察的責(zé)任是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷；教師的責(zé)任是教育好學(xué)生,；父母的責(zé)任是養(yǎng)育子女……我們中學(xué)生也有自己的責(zé)任,，我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母,，回報(bào)老師,，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家,。

每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),。公交車(chē)上的售票工作枯燥乏味，被大家戲稱(chēng)為跑不完的重重復(fù)路一圈又一圈,，跑不完的重復(fù)路一遍又一遍,。但是她好就是在這樣的工作崗位上，北京公交總公司乘務(wù)員李素麗,，她處處留心,，用自己日復(fù)一日的勞動(dòng)給人們真誠(chéng)的笑臉、熱情的話語(yǔ),、周到的服務(wù),、細(xì)致的關(guān)懷，被譽(yù)為“盲人的眼睛”,。這難道不是一個(gè)典型的負(fù)責(zé)任的事例嗎,？

如果世界上的每個(gè)人都沒(méi)有責(zé)任感，都不負(fù)責(zé)任的話,，那這個(gè)世界將是什么樣子,，真的不敢想象：在大街上可以隨便殺人，隨便搶東西,，警察看見(jiàn)裝沒(méi)看見(jiàn),；教師不好好教書(shū)，學(xué)生不好好學(xué)習(xí),；醫(yī)生胡亂給人看病,，胡亂給人抓藥……那樣,，社會(huì)一片混亂，人們無(wú)法生活,。

因此,，我們每個(gè)人都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，只有我們每個(gè)人做到對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)了,，我們的社會(huì)才更和諧，更美好,。

責(zé)任就是樹(shù)木的根,。沒(méi)有它，樹(shù)木永遠(yuǎn)無(wú)法參天入云,；責(zé)任就是大廈的基,，沒(méi)有它，大廈永遠(yuǎn)無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑,；責(zé)任就是人體的骨骼,，沒(méi)有它，我們永遠(yuǎn)無(wú)法立行于天下,。

作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們要敢于對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),，勇敢擔(dān)負(fù)起對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)家庭,、對(duì)集體,、對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。同學(xué)們,，讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始,！從每天清晨開(kāi)始，做一個(gè)有責(zé)任感的人,！讓我們時(shí)刻牢記：

責(zé)任在我心中,！

責(zé)任作文800 責(zé)任作文800字篇三

鮮花能綻放，是因?yàn)橐坏嗡?；小草能發(fā)芽,，是因?yàn)橐坏嗡淮髽?shù)能茂密,，是因?yàn)橐坏嗡?。一滴水，微不足道,，但是一滴水卻能承載整個(gè)世界,，這就是一滴水的責(zé)任！

一滴水，引起一份深思：一天,，我?guī)湍棠滔床?，在院子的一個(gè)角落，有一個(gè)水龍頭,，我徑直走過(guò)去,，擰開(kāi)最大的水流，便開(kāi)始嘩嘩地洗起來(lái),。這時(shí),，有一個(gè)不大的小女孩走了過(guò)來(lái)，手里還提著一個(gè)與她年紀(jì)不相符的大水桶,，當(dāng)她看到我時(shí),，皺了皺眉頭，跑了過(guò)來(lái),，輕輕踮起腳尖,，將水龍頭擰到最小，我很驚訝,，在農(nóng)村,，這么小的孩子就學(xué)會(huì)節(jié)約用水了！小女孩隨后的一席話,，讓我自嘆不如,，她說(shuō)：奶奶家地處高山上，水資源很短缺,，以前用水,，都是到山頂?shù)囊谎廴蛩袼@么大,，每天早上就要拎著兩個(gè)水桶去打水,，路不好走又遠(yuǎn)，經(jīng)常摔跤,，但現(xiàn)在條件好的都安了自來(lái)水,，像她們條件差的，就只有天天來(lái)上奶奶家打水喝,。我對(duì)自己剛才的行為感到深深的愧疚,，同時(shí)也對(duì)小女孩的可憐頗為同情。

一滴水,，多么珍貴的一滴水,，水是萬(wàn)物之根，如果世界沒(méi)有水,，人類(lèi)的后果簡(jiǎn)直讓我們無(wú)法想象,。有水喝的我們不但不為自己而感到幸運(yùn),，而且還肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)，難道我們不應(yīng)該為自己的行為感到深深的愧疚和羞恥嗎,？當(dāng)我們正在喝水時(shí),，有沒(méi)有想過(guò)那些沒(méi)水喝的人們饑渴的表情，以及他們對(duì)水的渴望呢,？

其實(shí)我國(guó)的很多地區(qū),、世界的很多國(guó)家都非常缺水ト綣看的干裂的大地、干枯的禾苗,、瀕臨滅絕的動(dòng)物,、孩子們干裂的嘴唇、老人們期盼的雙眼,，我們的心靈是否會(huì)受到震撼呢,？在西北和南非地區(qū),，那些缺水的人們,，不得不背著水桶到一個(gè)深井取水，那個(gè)井里的水盡管是那樣的渾濁,，以至于讓我們看來(lái)都無(wú)法飲用,，但是，那是他們賴(lài)以生存的生命,，有的孩子為了全家有水喝,，不惜背著超負(fù)荷的水桶上山打水，有些老人,，為了維持生命,，不得不拄著拐杖上山背水，水是他們生命賴(lài)以生存的金子,！

我們的肆意浪費(fèi)珍貴的水源,，卻不知道北非地區(qū)水比油貴的真實(shí)事件，我們浪費(fèi)的每一滴水,，都能救活一個(gè)奄奄一息的生命,，讓我們?yōu)榱四切┤藗冋湎窗桑∷?，真的不值錢(qián)嗎,？節(jié)約用水不重要嗎？——重要,！可是,，在我們的生活中，卻還是隨處可見(jiàn)不珍惜水的現(xiàn)象：公共場(chǎng)所,，沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,；洗手時(shí)邊打肥皂邊開(kāi)著水龍頭,，任水嘩嘩的流淌著；淘米時(shí),，一遍一遍用著清水,，殊不知，將淘米水用往他處,；野蠻施工,，違章駕駛，水管被撞壞,，如噴泉般的水流向各處……這些現(xiàn)象都十分的讓人感到可惜,，可是卻無(wú)人阻止。

既然如此,，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭,？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),，看著原本清澈的水變成污水時(shí)人們并不感到痛惜,？

所以，請(qǐng)感恩一滴水,，這不需要有多大壯舉,，從水龍頭入手，從杯子入手,，從身邊入手,，從細(xì)節(jié)入手，從心入手,。讓我們珍惜水源,，珍惜每一滴水，因?yàn)槊恳坏嗡?，都有每一滴水的?zé)任,！

責(zé)任作文800 責(zé)任作文800字篇四

在責(zé)任中成長(zhǎng)，我無(wú)怨,，我不悔,。

——題記

當(dāng)我感受到第一縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)，便開(kāi)始承擔(dān)了責(zé)任,。然后,，隨著年齡的增長(zhǎng)，責(zé)任也就多了起來(lái),。

邁入初中后,，我成功地當(dāng)選班長(zhǎng),，這就意味著我雙肩上的包袱又重了一些。

一個(gè)“風(fēng)平浪靜”的課間,，我像往常一樣慢慢踱步回教室,，卻在教室走廊被一位同學(xué)喊住。

“有事嗎,？”我淡淡地問(wèn)著,，看那金色的陽(yáng)光調(diào)皮地在我指尖跳躍，好溫暖,。

“那個(gè)……這張紙條你看一下,，然后交給班主任哈，謝謝啊,?！?/p>

“啊,？”我愣住了,，正準(zhǔn)備叫住他問(wèn)清楚，卻見(jiàn)他已急匆匆地跑回了教室,，好像身后有什么豺狼虎豹在追他一般,。

我打開(kāi)那張淡黃色的便利貼,，瞧見(jiàn)上面寫(xiě)著“某某某帶mp5”幾個(gè)大字,，我頓時(shí)傻了眼?！拔以撛趺崔k,？”我在心底問(wèn)自己，“交,，失去的是友誼,；可是不交呢？”

我十分糾結(jié),，片刻前還覺(jué)得溫暖的陽(yáng)光似乎熾熱起來(lái),，擾亂了我平靜如鏡的心。我望著那燦爛的陽(yáng)光,，看那一輪紅日在藍(lán)天的映襯下異常紅火,，好像想到了什么，嘴角向上微微翹起,，露出了一抹微笑,，急忙向辦公室走去。

最后的結(jié)果,，相信大家已經(jīng)猜到了,。沒(méi)錯(cuò),，我把它交給了班主任，而那位違紀(jì)的同學(xué)受到了相應(yīng)的處罰,。

也許你會(huì)覺(jué)得我虛偽,，想因此博得老師的歡心；也許你會(huì)覺(jué)得我冷酷,，連同窗也不放過(guò),；也許你會(huì)覺(jué)得我鐵面無(wú)私，是好班長(zhǎng)……但是,，只有我自己了解自己,，我為何要這樣做：為了對(duì)得起我的心，為了對(duì)得起我所承擔(dān)的那份重任,，為了能夠在以后的課堂上依舊敢直視老師的雙眸……總之,，是為了責(zé)任。

我清楚我的做法是正確的,，因?yàn)楫?dāng)我踏出辦公室的那一刻,，璀璨的陽(yáng)光讓我異常溫暖，還伴隨著一種成長(zhǎng)的喜悅,，一種負(fù)責(zé)之后前所未有的輕松,。

在責(zé)任中成長(zhǎng)，我無(wú)怨,，我不悔,。

責(zé)任作文800 責(zé)任作文800字篇五

責(zé)任，即有責(zé)任的心,。這應(yīng)當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都要有的,，生活必備的，不可或缺的,。

——題記

責(zé)任,，是人生之本。生活中大大小小的實(shí)例告訴我們,，一個(gè)人的人生,，最缺少不了的就是責(zé)任心。我們離不開(kāi)責(zé)任心,，離開(kāi)責(zé)任心的我們,，恐怕很難輕松的生活下去。當(dāng)然,，凡事都有一個(gè)例外,。

責(zé)任，在每個(gè)人的心中都有著不同的分量,，或重于泰山,，或輕于鴻毛,。

生活中發(fā)生的，那大大小小的,，鮮活的例子,，無(wú)不向我們傾訴著責(zé)任的悲壯?！蠲榔?chē)司機(jī)’吳斌,，他在危難時(shí)刻，想到的一定不是自己,，是那車(chē)上的'乘客,。也許并不相識(shí)，但危難時(shí)刻想到的是自己的義務(wù),，強(qiáng)忍疼痛,，安全停車(chē)，把握自己內(nèi)心真實(shí)的想法,，或許,，這就是責(zé)任的含義，人生的意義,。(

或許有的人會(huì)說(shuō),，這樣的事不算什么，要是給我機(jī)會(huì),，我也會(huì))這樣做,。對(duì)于這樣的說(shuō)法，我們都只能呵呵一笑,，是嗎,？當(dāng)然,，不能排除這樣的事,。可是,，做好人好事的人,，真的會(huì)說(shuō)嗎？或許,，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，對(duì)自己的話，不負(fù)責(zé)任,。

看過(guò)很多的心靈雞湯,，其實(shí)有很多都是相似的實(shí)例，有很多,，也都是發(fā)生在身邊的小事,。相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),，這樣的一件事。

有很多優(yōu)秀應(yīng)聘者,，去一間相同的大公司應(yīng)聘,，當(dāng)然，后來(lái)的事不用我說(shuō)你也一定知道,，那就是一個(gè)關(guān)于在你腳下的掃帚你扶不扶的問(wèn)題,。還有另外的版本，那是一個(gè)在樓道中的老人提著一桶水你幫不幫的問(wèn)題,；那是一個(gè)電梯壞了你走不走的問(wèn)題,。其實(shí)，都有一個(gè)相同的特點(diǎn)-責(zé)任,。

對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,，對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

自己應(yīng)該讓自己對(duì)自己有責(zé)任,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)人生負(fù)責(zé)，每一個(gè)人的人生,，都應(yīng)該是出彩的,。

責(zé)任兩字，看似高端大氣上檔次,，其實(shí)他是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,。

責(zé)任作文800 責(zé)任作文800字篇六

以前從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)‘責(zé)任’的問(wèn)題，這次考作文才認(rèn)真思考什么是‘責(zé)任’,?！笔√┲懈街锌忌〖颜f(shuō)，看到作文題,，腦海里立刻浮現(xiàn)出很多東西,，但是又好像很模糊。

小佳說(shuō),，平常的生活和學(xué)習(xí)中,，每天都是由父母和老師在身邊陪伴，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,。中考以后,，從初中升入高中，也將步入成年人的行列,，中考作文題給我們提了醒———到了好好思考人生價(jià)值,、思考責(zé)任的時(shí)候了。

“作文材料中舉了甲型流感的一個(gè)事例，實(shí)際上是說(shuō)個(gè)人與群體,、社會(huì)之間,，每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任和義務(wù)，維護(hù)社會(huì)的秩序,?！毙〖颜f(shuō)，這個(gè)作文題目讓她想了很多,。以個(gè)人為例,，如遵守交通規(guī)則、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,、不隨地吐痰,，都在責(zé)任范圍內(nèi)，每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則并履行義務(wù),。

市二中附中考生小義說(shuō),，“懂得責(zé)任”的作文題目讓他想到了感恩教育，題目看起來(lái)既熟悉也陌生,?！昂妥魑闹械氖吕粯樱S多責(zé)任都是和社會(huì),、家庭有關(guān),。”他說(shuō),，看到作文題目,，思考了十多分鐘，想到了爸爸和媽媽,?！艾F(xiàn)在自己還是個(gè)學(xué)生，每天的生活都由家人照顧著,，以前總覺(jué)得他們是應(yīng)該的,。”“今天中午,，他們還把飯菜送來(lái)學(xué)校,，想盡一切辦法照顧好我，這是家長(zhǎng)對(duì)家庭負(fù)的責(zé)任,，而我也應(yīng)該體會(huì)父母的辛勞，回報(bào)父母,，學(xué)會(huì)感恩,。寫(xiě)完這篇作文，感覺(jué)自己成熟了好幾歲?！?/p>

省泰中附中初三（2）班學(xué)生小高說(shuō),，按題意，她寫(xiě)了一篇記敘文,，用自己親身經(jīng)歷的一個(gè)故事開(kāi)頭,，寫(xiě)主人公如何把感冒帶給同伴，引發(fā)了種種后果,，與題目的提示形成對(duì)比,，反襯出一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任?！岸秘?zé)任”是中考作文,，更是一堂思想課?！榜R上就要升高中了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得盡責(zé)任。中考作文讓我開(kāi)始思考成長(zhǎng)及以后的路,?！?/p>

家長(zhǎng)：提醒我不要“太負(fù)責(zé)”

今年的中考作文題也引起了考生家長(zhǎng)的普遍關(guān)注，一些家長(zhǎng)在思考如何按題意寫(xiě)好作文的同時(shí),，也在思考自己對(duì)孩子擔(dān)負(fù)的責(zé)任是不是“太過(guò)了”,。

昨天下午，記者在省泰中附中門(mén)前,，遇到了考生家長(zhǎng)盛中杰,。他說(shuō)，感覺(jué)今年的作文題目不僅僅是在考孩子的寫(xiě)作水平,，更是在考孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題的能力，是在考孩子的思維,?！昂⒆咏衲?6歲，到了應(yīng)該懂得責(zé)任的年紀(jì)了,，應(yīng)該讓他們懂得怎樣對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，向大的方面講,，還要對(duì)國(guó)家,、社會(huì)負(fù)責(zé)?！?/p>

市二中附中考生家長(zhǎng)李泰祥說(shuō),，想不到一個(gè)16歲的少年,，能主動(dòng)自行隔離，這不由讓他想到自己把16歲的兒子一直都當(dāng)小孩子看待,，對(duì)于遇到的社會(huì)上的問(wèn)題,，大多已替他想好了答案?！翱赡苁敲绹?guó)和中國(guó)的教育制度不同,，造成孩子們對(duì)責(zé)任的想法不同。我們的許多家長(zhǎng),，只知道為子女付出,，卻忘了教會(huì)孩子擔(dān)起責(zé)任?！?/p>

家長(zhǎng)朱順義說(shuō),，聽(tīng)孩子中午回來(lái)談起作文題目中的事例，第一感覺(jué)就是自己平時(shí)“太負(fù)責(zé)”了,，從小就什么事都幫孩子做好,，上幼兒園挑離家遠(yuǎn)、口碑好的,，報(bào)培訓(xùn)班挑對(duì)學(xué)習(xí)最有幫助的,，“就連吃什么穿什么，都是由我們家長(zhǎng)安排好的,，以至于孩子現(xiàn)在自主選擇的能力太差,。”平時(shí)沒(méi)有把責(zé)任交給孩子,，中考作文考責(zé)任,，讓孩子怎么去寫(xiě)？孩子沒(méi)法對(duì)自己負(fù)責(zé),，就更談不上對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了，“今后我也該放手讓他自己去做選擇,，讓他懂得自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。”