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責(zé)任造句篇一
教育學(xué)生是教師的責(zé)任,;
打掃街道時(shí)清潔工的責(zé)任:
……
我踏著朝陽(yáng),,閑庭信步的向?qū)W校出發(fā),。空氣清新,,一片寂靜,,仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動(dòng)。
路過一棟建筑樓,,我停下了腳步,,看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬,我的心頭突然一驚,,他們可真勇敢,!望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈,我感慨極了,!他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女,,不遠(yuǎn)千里奔赴到這里,只為盡到作為父親,,作為一家之主的責(zé)任,。
這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,。我不禁感慨萬(wàn)千,,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,,我想,,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!
來(lái)到學(xué)校,,還是很早,,學(xué)校里寥寥無(wú)人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來(lái)翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,,腳步聲在空曠的走廊里回響,,清脆,醒目,。路過辦公室,,我看到了我們的語(yǔ)文老師,她正在低頭批改作業(yè),,時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái),,吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,,微微一笑,,又低下頭開始持續(xù)她那漫長(zhǎng)的工作。
心頭突然有種莫名的觸動(dòng),,老師,,謝謝您,!能在我們還在路途時(shí),您已經(jīng)開始了您的工作,,你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠?,照亮了我們前行的路。如果沒有了您,,我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,,她是偉大的!
回家后,,我悠閑的走在街道上,,聽著鳥兒歡快的鳴聲,看著車水馬龍的一番繁榮景象,。路過一條寬敞的大路,,幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過,,我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺,。
清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè),,但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,,永遠(yuǎn)存留在人們心中,。我都不敢想象,如果沒有了他們,,我們的城市將會(huì)變成什么樣子,?一切不可想象。
……
每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色,,而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著:責(zé)任,。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任,?想一想,,我們又是否盡到自己的責(zé)任了?如果沒有,,為何不一起行動(dòng)呢,?
我踏著夕陽(yáng),信心滿滿地駛向回家的路上,。
責(zé)任造句篇二
快樂也有不同的內(nèi)容,。
有獨(dú)處之樂,有社交之樂,。有人說(shuō)“偉大的人孤獨(dú)自處,,以免受制于俗人,。”有的人卻說(shuō)“宇宙是一些散亂的紙張,,是愛把這些紙張串成了一冊(cè)書,。”
有生活之樂,,也有事業(yè)之樂,。有的人熱愛生命,患了絕癥還在頑強(qiáng)地或者,,甚至說(shuō)我死都不怕,,還怕活嗎?有的人熱愛事業(yè),,“生命誠(chéng)可貴,,愛情價(jià)更高,若為自由故,,二者皆可拋,。”
有平淡之樂,,也有輝煌之樂,。有人信奉中庸之道,陶光養(yǎng)晦,;有的人卻喜歡鋒芒畢露,,飛黃騰達(dá)。
有愛的快樂,,也有被愛的快樂,。愛是一種朦朧的幸福。愛情如果達(dá)到婚姻的階段,,就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,。“婚姻是一本書,,第一章寫的是詩(shī)篇,,其余則是平淡的散文?!?/p>
有人想要說(shuō):快樂就是自由,,而自由就是為所欲為。但是,,這是一句空話,。為所欲為,就會(huì)到處碰壁,,在社會(huì)上沒有立足之地,?!叭嗣裰杂桑瑑H限于統(tǒng)治者所不過問之行動(dòng),?!笨梢姡杂墒怯邢薅鹊?。自由的限制,,在于行使自己的權(quán)利時(shí)不危及他人的權(quán)利,不凌駕于他人利益之上,。這就又回到了權(quán)利的平衡這個(gè)前提,。