工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

風箏大賽活動總結(jié)篇一

為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想,、放風箏,、分享食物,、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。

放風箏過程中,，孩子都比較興奮,，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風箏放飛到天空,，他們不停的歡笑、嬉戲,、追逐,，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年,。

接著我們分享了美味的食物,，孩子大都會跟伙伴、家長,、老師分享自己帶來的食物,，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長。

活動中,我們設(shè)計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒,，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

此次活動雖然只有短短的半天時間,，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗,，家長也得到了適當?shù)姆潘?，活動是很成功的,，很感謝家長們支持與配合哦。

風箏大賽活動總結(jié)篇二

由我校少先隊大隊部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動業(yè)已圓滿結(jié)束，在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,，此兩項活動取得了預(yù)期的效果,。繪畫比賽中，有來自低年級的學(xué)生踴躍參加,，提交了很多優(yōu)秀作品,。征文比賽中，中高年級組的同學(xué)大顯身手,，寫出了很多優(yōu)秀的作文,。通過這次比賽，我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升,。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級,，使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的,，不再是乏味的,，很多學(xué)生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)生的繪畫水平有了進一步的提高：

從比賽的作品總體水平來看,，學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細部的處理上有了很大的改進,，這是美術(shù)教師辛勤勞動的成果,，也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫,，同學(xué)們的環(huán)保意識有了增強,，了解了許多環(huán)保知識，并將這些知識進行了廣泛的宣傳,。

2,、學(xué)生的寫作水平大幅度提高：

這次征文比賽中，中高年級同學(xué)積極參與,，參賽文體多樣,，用詞用語準確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,，并且在寫作之前,，同學(xué)們查閱了很多的資料，豐富了自己的知識儲備,，開拓了視野,。

通過本次活動,，豐富了學(xué)生的課余文化知識，提高了學(xué)生的環(huán)保意識,，很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

風箏大賽活動總結(jié)篇三

為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年12月14日下午,，后勤與外企單位之間籃球友誼賽,，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。賽事從一開始就十分的激烈,，你一球我一球,，比分你追我趕,，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊,，為各自球隊的隊員加油打氣,，一時球場熱鬧非凡,。

這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,，賽前的準備比較精心,。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上,，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事,。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好,。在比賽中,，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想,，把勝敗看得并不重要,，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采,。

你們的盡心盡力,，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們,，咱們是雖敗猶榮,，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,，但是雙方隊員良好的球風,、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者,，傳播著積極向上,、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí),。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

第一,，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點,，缺少默契,。面對這些情況，球隊應(yīng)該多組織打友誼賽,，多在一起打球,，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實,。

第二,，每個球員也不是十全十美的,。比賽前于比賽場中地問題未處理好,，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,，比賽中球員過于消極,，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便,，在次表示歉意,。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預(yù)期效果,。雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品,。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試,。

在這里,，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶,。有的只是純真的友誼,，快樂的心情,，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注,。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來,，讓每一個人都感到集體的溫暖,，集體的快樂。

風箏大賽活動總結(jié)篇四

為了強健學(xué)生的身體,，開發(fā)學(xué)生的智力,，豐富校園生活，活躍課間氣氛,，提高學(xué)生身心素養(yǎng),，我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。

比賽前各班積極準備,，利用課間和體育課時間進行練習(xí),，班主任和體育教師對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能,、技巧,，全體學(xué)生都能積極主動參與。

比賽時各班學(xué)生分組依次進行比賽,，全體學(xué)生正確對待,，積極參與，做到堅持不懈,，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平,。評委老師和部分同學(xué)能認真、仔細地監(jiān)查,，并及時地上報成績,，保證了這次比賽的順利進行。

這次活動組織較好,，各班對學(xué)生有組織,、有紀律、有秩序,，活動過程中,，單人跳跳得努力、執(zhí)著,，取得了較好的成績,。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘，中年組最好成績?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘,。

通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,，心理素質(zhì)不夠好，還要在今后的活動中多鍛煉自己，有些男生動作不夠協(xié)調(diào)，應(yīng)該多鍛煉,。

跳繩活動對同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)校對成績優(yōu)異的學(xué)生和團體進行了表彰,。我們有理由相信通過這次活動，我校的體育活動將更深入更廣泛的開展,。

風箏大賽活動總結(jié)篇五

規(guī)范,、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證,，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，具備熟練的寫字技能,，并有初步的書法欣賞能力，是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),，也是基礎(chǔ)教育課程的目標之一,。為此我們學(xué)校5月27日成功舉辦了“書寫經(jīng)典，傳承文明”寫字比賽,，本次活動以班級為單位進行,，本著公平、公正的原則,，全員參與,。此活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，班主任的大力支持,，同學(xué)們積極參與。經(jīng)過三個月的寫字練習(xí),，學(xué)生已經(jīng)逐漸掌握了用鉛筆,、鋼筆寫字的方法，但仍稍顯稚嫩,，還需要進一步地練習(xí)和提高,。細細賞析參賽作品，不難發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生在寫字方面具有下列優(yōu)點：

1,、作品整潔度高,，正確率高，寫字速度均達標,。

2,、低年級作品體現(xiàn)“充滿田字格”的觀點,，努力把每一個字寫正確，寫美觀,。

3,、中、高年級學(xué)生的鋼筆字作品體現(xiàn)注重從字的布局,、大小,、形狀等方面揣摩，體現(xiàn)勻稱美,。

存在問題：

1,、字的基本筆畫還有很大部分學(xué)生沒有徹底掌握，需要加大力度進行指導(dǎo)和練習(xí),。有的同學(xué)筆畫如粗棍,，沒有頓筆提筆，還有的頓筆太夸張,，不美觀,。

2、筆畫位置的安排是字體是否規(guī)范的重要因素,。有的同學(xué)筆畫書寫雖然規(guī)范但位置安排不合理,，從而影響了字的美觀。

3,、個別級部都有部分同學(xué)有錯字現(xiàn)象,。

風箏大賽活動總結(jié)篇六

一.活動背景及目的：

為迎接元旦，喜迎新年,，展望未來,。在20xx年元旦之際，我們湖南大學(xué)外國語與國際教育學(xué)院08級舉行了“慶元旦”登山比賽,。新的起點,、新的高度，為了更高的目標,、更高的理想,，我們將輕裝上陣，跨出我們堅定的腳步,，來實現(xiàn)我們更美的藍圖,。這次元旦登山也是希望借此機會讓大家放松身心，以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復(fù)習(xí)備考中,。希望以此次登山為跳板,，瞻前顧后，坦然面對此前得失，從容面對此后的挑戰(zhàn),。

二.活動準備：

1,、根據(jù)輔導(dǎo)員曾麗君老師的要求，我們08級體育股對此進行了精心的策劃,，并形成了書面策劃書,，加之各個年級干部的積極配合，為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個良好的基礎(chǔ),。

2,、在登山比賽開始前，我們著手準備了活動需要的工作證,，號碼牌,，還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品，防患于未然,。

3,、提前組織動員全體同學(xué)，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,。

三.活動的基本情況：

1,、七點四十在岳麓山門口集合，清點人數(shù)同時發(fā)放各個小組的號碼牌,。

2,、八點在輔導(dǎo)員曾麗君老師和同學(xué)們在岳麓山門口合影留戀。

3,、八點十分左右,，登山的號角吹響，帶著對新的一年的美好祈愿,，帶著對未來的憧憬,，全體參賽人員向山頂進發(fā)，向著新的目標前進,。

4,、九點左右，全體人員到達山頂,，登山隊員以小組或者以班級為單位,，在山頂合影留戀，登高望遠,，為來年好的祝愿。

5,、九點半左右,，登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。

四.活動的可取與不足之處：

可取之處：

一是曾麗君輔導(dǎo)員的重視，多次指示我們部門要認真籌劃,，精心準備,，并親自參加活動。

二是精心準備,，嚴密組織,。為嚴密組織好此次活動，我們部門精心準備了活動方案,，確定了登山路線,，購買了藥品等登山常用品。

三是我院同學(xué)積極參加,，合作意識加強,，各個股之間通力合作。

四是互幫互助,，團隊凝聚力強,。在登山活動比賽的過程中，參加比賽的同學(xué)們互幫互助,，充分發(fā)揮了團隊的凝聚力,。有的團隊中有人因身體虛弱而體力不支，為了能使他們能順利登上山頂,，團隊中的其他成員充分發(fā)揚了團隊精神,，一直在后面攙扶和照顧，不斷給她加油鼓勁,，沒有一人埋怨,，經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助，終于使整個團隊順利的登上了山頂,，完成了登山比賽活動,。

不足之處：

一是我們的經(jīng)驗不足，致使在前期的準備工作中出現(xiàn)了不少紕漏

二是時間觀念差,，有遲到現(xiàn)象,，預(yù)定7：40集合，8：00出發(fā),，但還是有人遲到,，至使行程被耽擱。

三是有及個別同學(xué)組織紀律觀念淡薄,，不服從組織者安排,。

五.活動的感受與收獲：

新的一年，新的開始,，我想沒有比登高遠望,，吶喊打氣來的更有意義的事情了,。登山追求的是什么?不是為了征服自然，而是通過登山這一艱難的過程來征服自我,，感動自我,。青山，綠水,，古寺,，文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷,，在我們的心里更加注重的是一種感覺,，一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對湖大,，對外國語與國際教育學(xué)院,，對自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里,，千萬年屹立的岳麓山上,，沒有工業(yè)污染的空氣，沒有文明衍化的人心,，沒有銅臭彌散的生活,，沒有忸怩作態(tài)的社會現(xiàn)實。在這里同學(xué)們僅僅感受到了初始的夢境,，對未來的向往與憧憬,，緣結(jié)了同學(xué)們對于山野自然質(zhì)樸而簡單的愛。我們的收獲遠遠不止于此,，我們更加學(xué)會了如何以一個登山者,，以一個探索者的身份去面對各自的生活，在攀登中透悟人生,，在未知中創(chuàng)造未來,。我們還體味到了愛與友誼，來自朋友們的,，來自老師的,，來自大自然的。在和諧,，愛與友誼的氛圍總成長，我們就可以勇敢的面對生活中的一切艱難險阻,，哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著,，生命的頭顱也能高昂起來!

最后，借用一句名言作為結(jié)束：加入生命是丑陋的,，我寧愿不要來生;加入生命是美麗的,，今生我已滿足,。

風箏大賽活動總結(jié)篇七

活動時間：20xx年4月16日下午

活動地點：學(xué)校操場

活動過程：為了豐富我中隊學(xué)生業(yè)余體育生活,，倡導(dǎo)精神文明,，培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的意識，加深同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,、勇于拼搏的精神觀念,，增強集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì)，我航海系七中隊于20xx年4月16日下午在學(xué)校操場舉辦了拔河比賽,，共有4支隊伍參賽,，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功,。

此次比賽由航海七中隊策劃并組織,，在比賽前期就向各班下達了通知，各班同學(xué)積極踴躍報名參加,。比賽當天,，輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場，為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈,，情緒激昂,。

本次活動達到了預(yù)定的效果。在活動期間,，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽,。比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強,、勇敢,、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,，隊員們團結(jié)一心,，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨,。尤其是在勝負難分的時刻,，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持,。這種精神深深震撼了我們,，值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。

比賽結(jié)果：航海系駕駛1006班獲得冠軍,，駕駛1007獲得亞軍,。

通過這次活動，同學(xué)之間,、班級之間,，都有了進一步的了解和認識,，也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ),。此次活動鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足,，但我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，完善自我，更好地為大家服務(wù),。

風箏大賽活動總結(jié)篇八

20xx年31月16日下午,，我班舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下：

一,、總體情況：

程序組織較好,，各組對學(xué)生組織得有紀律、有秩序,，活動過程中選手跳得很努力,，鎮(zhèn)定、大方,，堅持不懈,，取得了很好的成績，收到了預(yù)期的效果,，對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用,。

二、主要優(yōu)點

1,、各組能認真組織學(xué)生練習(xí),，對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)，組織學(xué)生在班級內(nèi)進行比賽,，選拔參賽選手,，并對這些學(xué)生進行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,，使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧,。

2,、比賽前，各組組長組織學(xué)生進場時紀律很好,，很有秩序,。比賽時，小組長能看好學(xué)生,，讓學(xué)生安靜地觀看比賽,，其中肖雪組表現(xiàn)得最好,。

3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,，能做到堅持不懈,，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

4,、評委工作人員能認真,、仔細地查清數(shù)目,，并及時地填寫好表格,，保證了這次比賽的水平。

三,、存在問題

1,、部分小組在觀看比賽時有學(xué)生混亂時，組長沒有及時地去管理學(xué)生,。

2,、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張，心理素質(zhì)不夠好,，老師應(yīng)該給予指導(dǎo),。

風箏大賽活動總結(jié)篇九

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學(xué),，重視良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，重視個人書寫素養(yǎng)，教育學(xué)生從小練就一手好字,，全面提高師生寫字水平,，結(jié)合教育局“--”工作精神和我校的工作計劃要求，--小學(xué)于12月13日開展了全校性寫字比賽活動,。1-6年級學(xué)生以班級為單位全員參賽,，采取輪流監(jiān)考、集中評閱的方式進行,。

通過這次活動,，我們欣喜地看到我們學(xué)校貫徹教育局“==”教育的成果。

主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、“--”教育落實到位,。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,，從本學(xué)期開始我校要求學(xué)生每天堅持練字30分鐘,，學(xué)校各班積極響應(yīng)，每天安排特定的時間讓學(xué)生練字,。在本次的活動中,，學(xué)生們能熟練自如的寫字,。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。

2,、寫字能力大有提高,。從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高,?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整,、字跡潦草,、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在,。與之相比現(xiàn)在是大有改觀,。獲獎班級作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品,。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字,、有修改痕跡的作品。

3,、學(xué)生寫字興趣較濃,。本次競賽方式是全部學(xué)生參賽，各班在本班統(tǒng)一組織競賽,，據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高,，都想為班級爭得榮譽。從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃,。

風箏大賽活動總結(jié)篇十

利用20xx年10月19日一天時間,，經(jīng)過各選手的激烈角逐，由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕,。在此次比賽中,，乒乓球愛好者積極參加，選手人數(shù)多達60多人,，男子32人,，女子32人，以吸取比賽經(jīng)驗,，提高自身技術(shù),，加強乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。

比賽過程中,，涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,，正所謂藏龍臥虎，也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲，比賽進行的緊張激烈,，懸念迭起,，尤其在一些球的細膩技術(shù)上，總有一些讓我們興奮的觀看點,，時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜,。

此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開，小組循環(huán)采用自由分組進行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制,，經(jīng)過上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊員參加復(fù)賽,，下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽，最終男子翟繼博,，陳冠巍,，陳立瑞，白光遠獲得男子前四名,，邵春亮,，許允可得第五名與第六名，女子黃燦,，黃鑫，邵彩歡,，蘇彥品,，分別獲得前四名。比賽中,，裁判員,，劉明成，梅振喜,，范祥勇等人盡職盡責,，為保證大會的圓滿進行提供了強有力的保證。

總的看,，這次乒乓球比賽有以下幾個特點：

(1)同學(xué)們重視并積極參與,。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風采，相互切磋球技的一個機會,，比賽過程中嚴肅送認真,，作風頑強，素質(zhì)過硬,，遵守賽程規(guī)則,。

(2)其次，比賽組織方計劃嚴密,，組織得力,，為把這次比賽辦好，政教處專門召開會議，組織專各個部門人員具體執(zhí)行,，從開始的準備工作,，策劃，報名,，場地協(xié)調(diào),，到每一場比賽的有條不紊，順利進行都進行了周密的安排,。

(3)這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強拼搏的作風,，大家不怕辛苦，不怕流汗,，打出了真正的水平,，真正的友誼，真正的風格,。

(4)裁判員公平裁判,，公正執(zhí)法，體現(xiàn)了協(xié)會工作人員嚴謹?shù)淖黠L和良好的素質(zhì),。

(5)同學(xué)們都積極的為場上的運動員加油鼓勁,，充分體現(xiàn)了他們促進團結(jié)的良好風貌。

但是,，在本次比賽中仍有許多問題有待提高,。我們會在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會的會員水平，多與外界溝通,，努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè),。

比賽活動充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng)，為學(xué)生豐富校園生活提供了機會,，為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺,。達到了鼓舞同學(xué)，激勵同學(xué),，凝聚同學(xué)的目的,，雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了，預(yù)期目的完全實現(xiàn)了,，但隨著同學(xué)們健身意識的不斷提高,，以及發(fā)揮自我特長和提高技術(shù)的要求，豐富多彩的體育運動在學(xué)生活動中將占據(jù)越來越重要的地位;我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機,，進一步推動大學(xué)生健身運動和群眾體育活動的深入展開,，增強大學(xué)生積極參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)的自覺性,，形成我校全民健身的熱潮,。

通過這次比賽，我們在今后的活動中，隊伍將更加強大,，同時也會增強我們的凝聚力,，我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會會越走越遠,，永遠凝結(jié)成一個整體,，在東電用我們的年輕，熱情和一身過硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空,，希望我們的這片天空更加蔚藍,。

風箏大賽活動總結(jié)篇十一

為進一步加強師德建設(shè)，提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),，豐富教師的文化生活,，進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求，安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽,。

此次活動教師們積極參與,，進行了精心的準備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,，從幼兒教師的師德,、關(guān)愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,，洋溢著青春氣息,，展現(xiàn)了教師的新風采，突出了熱愛教育,、獻身教育的責任意識和進取精神。

正如老師們演講時所說：“師德--不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!”

活動結(jié)束后，園長為本次活動做了精彩總結(jié),，開展此次活動比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,，重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高，責任感和使命感得到了增強,。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,，也提高了教師規(guī)范用語的意識，對教師自覺地提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進作用。

教師演講比賽活動總結(jié)范文篇四

為慶祝第二十六個教師節(jié),，展示教師風采,，營造尊師重教的良好風氣。在9月10日下午,，我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽,。演講活動要求教師們突出實踐特色，以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進行演講),。圍繞教師在從教過程中的一些美好的,、難忘的經(jīng)歷，或是在工作中令自己敬佩的,、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,，突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風,，宣傳良好的師德榜樣,，以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣，提高自身的師德要求,，樹立向先進的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想,。

根據(jù)比賽活動要求，教師們以飽滿的熱情,、感動的故事,，結(jié)合自己從教以來的成長歷程，結(jié)合工作中的感想,、體會,，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理,。聲情并茂,、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,，贊頌了默默耕耘,、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,，表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感,、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷,、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴,。

本次演講活動,，弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神,，對加強幼兒園師德師風建設(shè)，形成愛崗敬業(yè),、樂于奉獻的良好氛圍,。必將起到積極的推動作用。