當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇一

為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想,、放風(fēng)箏、分享食物,、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣,。

放風(fēng)箏過程中，孩子都比較興奮,，跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空,，他們不停的歡笑、嬉戲,、追逐,，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。

接著我們分享了美味的食物,，孩子大都會跟伙伴,、家長、老師分享自己帶來的食物,，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當(dāng)中感受到了孩子的成長,。

活動中,我們設(shè)計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系,。

此次活動雖然只有短短的半天時間,，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗,，家長也得到了適當(dāng)?shù)姆潘?，活動是很成功的，很感謝家長們支持與配合哦,。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇二

總體來看,，此次作文競賽習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在：

1、學(xué)生作文格式規(guī)范,，書寫工整,，卷面比較整潔，字跡比較清晰,，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

2、審題清晰,。從本次的作文中,，他們能在有限的時間里寫下比較有質(zhì)量的文章，而且能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性,。

3,、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,，他們能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語言,，能夠運(yùn)用過渡句,，能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等,，總之讀上去有真情實(shí)感,，流利通順。

4,、學(xué)會運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中,，能根據(jù)要求寫出作文,，做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句,。

當(dāng)然,，文章中也反映出一些問題：

1、錯別字太多,。

2,、語句重復(fù)羅嗦，一味地擴(kuò)充篇幅,，語句平淡,。

3、題目的擬訂及文章內(nèi)容不是很新穎,，沒有新意,。

4、布局謀篇缺少指導(dǎo),。產(chǎn)生這些問題的原因有：

1,、雙基訓(xùn)練不到位，缺少對形近字,、同音字的辨析,，學(xué)生平時寫得少。

2,、語言的運(yùn)用方面，一是積累的少;二是運(yùn)用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位,。

3、對文章的篇章結(jié)構(gòu),，語言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,，對讀寫結(jié)合的研究不深入,。

通過此次活動，促使我校讀寫活動持久扎實(shí),、有效地開展下去,，以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),，提升學(xué)生的作文水平,。

今后，我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作,。搞好讀寫結(jié)合,，讓學(xué)生多讀、多記,、多說,、多練筆。

5.15

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇三

文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了,，本社團(tuán)的主要活動就是大型征文比賽,，20xx年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份,，評出優(yōu)秀作品26份,，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上,，敬請大家關(guān)注!

20xx年11月18日,，在營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿，出于各種原因,，但大多責(zé)任都在我身上,，身為社長卻沒有做好前期準(zhǔn)備，在此我也向大家保證,，以后會努力的充實(shí)自己,，提高自己的能力，不會再有類似的情況發(fā)生,，也請各位一同監(jiān)督我的工作,，如果有做的不對或不好的地方，歡迎大家隨時提出意見與批評,，我一定會虛心接受!

同時,，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長,、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長,，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙,，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長的參加,，謝謝!

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力打造書香校園,。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽,。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，我校成立了以李校長為組長,，以教導(dǎo)處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，保證了此次活動有效、公平,、公正進(jìn)行,。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與,，閱讀書目不限,，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得,、札記,、隨筆,、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗,、體會,、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法,、效果及思考等,。

征文要求

1、主題鮮明,，內(nèi)容健康,，文筆生動;

2、密切結(jié)合工作,、學(xué)習(xí)實(shí)際,，做到樸實(shí)真切,，言之有物;

3,、文體不限，題目自擬,，教師作品字?jǐn)?shù)20xx字左右,，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

三,、征文比賽作品上報要求

(一)學(xué)生作品評選流程：

1,、20xx年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動,，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供),，11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿,、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名,。

2、20xx年17日—19日，評選了各年級一,、二,、三等獎,。評選方式：教導(dǎo)處將各年級上報作品密封,，由各年級進(jìn)行了交換,、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品,，三年級評審四年級作品,，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品,，六年級評審三年級作品),。11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3,、20xx年11月20—21日,，從獲得年級一等獎的學(xué)生作品中評選學(xué)校一二三等獎。

(二)教師作品評選流程：

1,、20xx年11月14日前,，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2,、20xx年11月17—19日由學(xué)校評審小組進(jìn)行了評選,，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎,。

(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流,，共同提高，請大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目,，以年級,、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,，選讀書目15種左右)。

四,、評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,，由各年級和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個組別,，分設(shè)一,、二、三等獎,，并頒發(fā)證書和獎品,。

學(xué)生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%,，二等獎30%,，三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,，學(xué)校按照一等獎20%,，二等獎30%，三等獎50%的比例進(jìn)行了評獎,。

讀書活動經(jīng)歷了近三個月,，經(jīng)過層層篩選，共評出學(xué)生年級獲獎作品各10篇,，從年級獲獎作品中按比例評出一,、二、三等獎,，從中選出優(yōu)秀作品13篇,，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評選,，按比例選出一、二,、三等獎,，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動,，提高了全校師生閱讀的興趣,，豐富了知識，增加的文化底蘊(yùn),，提高了書香校園的品味,。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇四

20xx年“強(qiáng)隴杯”定西市首屆段位制比賽暨 第二屆武術(shù)館校武術(shù)傳統(tǒng)套路邀請賽總結(jié)

為了深入貫徹實(shí)施武術(shù)段位制，積極推動學(xué)校武術(shù)發(fā)展和弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)武術(shù)推廣,，更好的落實(shí)武術(shù)段位制工作以及結(jié)合我市傳統(tǒng)武術(shù)優(yōu)勢,，大力推動提升全民健身活動,，特舉辦了20xx年“強(qiáng)隴杯”定西市首屆段位制比賽暨第二屆武術(shù)館校武術(shù)傳統(tǒng)套路邀請賽，比賽于10月4日至6日在隴西縣體育館舉行于6號下午落幕了,。參賽22支代表隊經(jīng)過二天的激烈角逐總共決出104塊金牌,、91塊銀牌、76塊銅牌,。大會總共產(chǎn)生了以下獲獎單位及個人,。

團(tuán)體總分：第一名：安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

第二名：隴西紅聯(lián)武校

第三名：渭源宏光健身俱樂部

優(yōu)秀武術(shù)館校：隴西紅聯(lián)武校

渭源宏光健身俱樂部

安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

隴西李氏崛起武術(shù)俱樂部

體育道德風(fēng)尚獎：隴西興隴文武學(xué)校

漳縣城關(guān)中學(xué)

天水李廣武校

甘谷姜維武校

優(yōu)秀組織獎：隴西紅聯(lián)武校

安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

集體表演獎：第一名：隴西紅聯(lián)武校

第二名：安定區(qū)內(nèi)官文武藝術(shù)體育學(xué)校

第三名：隴西李氏崛起武術(shù)俱樂部

優(yōu)秀活動站點(diǎn)：漳縣文化廣場晨練站

渭源渭河源夕陽紅一隊

優(yōu)秀教練員：張 軍 李 晶 鄧嘯健 韓宏光

優(yōu)秀裁判員：任克強(qiáng) 陳習(xí)田 魏 雄 張 麗 莫振剛

民間傳統(tǒng)武術(shù)推廣獎：趙康興 王志忠 李敏慧 廖德鵬

張周福 張一心 周吉祿

武童獎：杜政霆 胡錦昕 楊鵬濤 柴俊瑤

梁灝騫 謝宏杰 鮑海鵬

黃忠獎：汪孝師 趙康興 袁希珍

優(yōu)秀表演獎：孫建華 李晶

通過本次比賽來自周邊兄弟縣市的武術(shù)代表隊和定西市各縣區(qū)的代表隊，以武會友,、以武結(jié)緣,、以武為媒，發(fā)揮傳統(tǒng)武術(shù)文化的獨(dú)特魅力,，不斷推動了我市武術(shù)團(tuán)體,、武術(shù)館校與全省兄弟市區(qū)武術(shù)同仁的合作交流，為武術(shù)事業(yè)的全面發(fā)

展作出更大的貢獻(xiàn),。我們相信,，通過這次比賽，定西市的武術(shù)發(fā)展有了一個新的飛躍,。希望通過這次落幕的比賽能給定西的武術(shù)發(fā)展增添光輝,。武術(shù)賽事越辦越好。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇五

第十屆全國運(yùn)動會女子舉重比賽于20xx年10月10日至13日在江蘇省蘇州市舉行,，來自北京,、天津、上海,、重慶,、解放軍和通信行業(yè)體協(xié)以及香港特別行政區(qū)的27支代表隊的106名女子運(yùn)動員參加了7個級別比賽，我國女子舉重運(yùn)動員在比賽中頑強(qiáng)拼搏,，共有16人43次超13項女子舉重世界紀(jì)錄,、18人58次超16項女子舉重亞洲紀(jì)錄、6人10次打破8項女子舉重全國紀(jì)錄,，湖南,、廣東、山東,、解放軍,、廣東獲得體育道德風(fēng)尚獎運(yùn)動隊，曹磊等11人獲得體育道德風(fēng)尚獎運(yùn)動員,，張云蘭,、郭慶紅和許葉蓮獲得體育道德風(fēng)尚獎裁判員，在舉重部的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過承辦單位的辛勤努力,，以及全體裁判員,、工作人員的密切配合，整個比賽取得了圓滿成功,，取得了運(yùn)動成績和精神文明的雙豐收,，特別是女子舉重頻超世界紀(jì)錄的壯舉，為十運(yùn)會增添了光彩,。

各省市領(lǐng)導(dǎo)對十運(yùn)會女子舉重比賽非常重視,，各運(yùn)動隊完成比賽任務(wù)的壓力很大，新聞媒體關(guān)注得比較多,，使我們裁判組的工作壓力也比較大,，裁判組堅決貫徹舉重部部長董生輝提出的“裁判工作不能出任何問題，要做到零失誤”的要求,，為確保本次比賽嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,、規(guī)則，做到公平公正,，我們采取了一些行之有效的措施,，本次比賽的成功舉行的實(shí)踐表明舉重部的領(lǐng)導(dǎo)和裁判組采取的措施是十分正確的同時也是行之有效的。

在比賽期間,，裁判組貫徹舉重部的工作指示,，精心組織，合理安排,，裁判組工作進(jìn)展良好,，為保證比賽的順利進(jìn)行做出了努力， 總結(jié)比賽工作情況如下：

一,、舉重部選調(diào)了一批業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)的裁判員,，為競賽工作的順利進(jìn)行提供了有力的保證。

為搞好本次比賽舉重部選調(diào)裁判員40人,，技術(shù)代表是山東師大學(xué)的于瑩副教授(國際一級裁判),，在比賽前期她為比賽進(jìn)行了全面的考察，各方面準(zhǔn)備工作充分,，仲裁委員會主任是國家體育總局舉重處老處長薛德明先生(國際一級裁判),，其權(quán)威性令全體參賽隊的教練員所尊敬,，競賽秘書長是北京市舉重協(xié)會秘書長郭慶紅(國際一級裁判)，江蘇省還補(bǔ)充選調(diào)了11名裁判員和8名加重員，(全體裁判員名單見附件)，在比賽期間,，全體裁判員團(tuán)結(jié)一致,，相互配合,，遵守賽區(qū)的各項管理規(guī)定,。

二、制訂了《裁判員的工作要求》，簽訂責(zé)任書,。

我們對裁判員的工作抓得比較緊,，裁判員報到后及時組織裁判員學(xué)習(xí),，提出工作要求,，明確裁判員分工，安排多次實(shí)習(xí)和演練,，直到合格為止,。

強(qiáng)調(diào)裁判員的工作紀(jì)律是搞好工作的前提,，特別強(qiáng)調(diào)時間觀念，參加稱量體重和比賽的發(fā)車時間不準(zhǔn)遲到,，比賽時要精神集中,，比賽區(qū)不能有閑雜人員，使賽場秩序良好,。

為了從思想上引起重視，抓好賽風(fēng)賽紀(jì)工作，每個裁判員與舉重部簽訂了責(zé)任書,。

三,、在比賽前加強(qiáng)對裁判員的培訓(xùn)，布置各組寫工作流程,，(見附件),。

四,、裁判組制訂了《十運(yùn)會女子舉重比賽運(yùn)動隊申訴程序》。

為避免出現(xiàn)其他項目發(fā)生的教練員到裁判工作席前鬧事的不良現(xiàn)象,，我們制訂了《十運(yùn)會女子舉重比賽運(yùn)動隊申訴程序》,，有效地控制了運(yùn)動隊的技術(shù)申訴按照程序進(jìn)行，既維護(hù)了十運(yùn)會女子舉重比賽的正常秩序,，又保證了運(yùn)動隊在規(guī)則允許的權(quán)利(見附件),。

五、在技術(shù)會議上強(qiáng)調(diào)規(guī)則要點(diǎn),。

以《競賽規(guī)程》和《舉重競賽規(guī)則》為依據(jù),，向教練員強(qiáng)調(diào)了一些競賽相關(guān)的技術(shù)問題，如：1,、增加和減輕杠鈴重量的時間和地點(diǎn);2,、肘關(guān)節(jié)有生理缺陷的運(yùn)動員要在稱量體重時向三位執(zhí)行裁判報告，到比賽場后向仲裁委員會報告;3,、稱量體重和出場時檢查運(yùn)動員胸卡等技術(shù)問題,。

六、采取有效的措施,，將裁判員的手機(jī)統(tǒng)一保管,，裁判員不準(zhǔn)與運(yùn)動隊進(jìn)行私下接觸，裁判員不準(zhǔn)接受記者的采訪,，比賽當(dāng)天公布裁判員分工,。

七、比賽硬件設(shè)備一流,，為比賽的成功奠定了基礎(chǔ),。

10月7日、8日,、9日和16日下午我們安排了三次裁判員實(shí)習(xí)和演練,，對競賽器材設(shè)備和電子系統(tǒng)進(jìn)行了全面的試運(yùn)轉(zhuǎn)，按照舉重部董部長的要求,，在比賽臺下面又增加了一個舉重臺,，提高了比賽臺的堅固性。

八,、按照競賽工作需要,，提高工作效果，增加了相應(yīng)崗位

增加了加重監(jiān)督,、技術(shù)監(jiān)督,、廣播員、計算機(jī)操作等工作崗位，保證裁判工作不出差錯,，當(dāng)天早晨公布裁判員分工情況(見附件),。

九、建立比賽總結(jié)制度,，每天晚上22：00競賽秘書長向舉重部領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)天競賽工作,，請示第二天的工作。

十,、頒獎工作嚴(yán)格執(zhí)行組委會的統(tǒng)一程序,，保證了頒獎工作的順利進(jìn)行。

十一,、各組的工作情況良好

①檢錄組工作十分出色,，沒有出現(xiàn)一次差錯，每一次試舉重量都是由教練員填寫并簽名,，比賽后組織獲獎運(yùn)動員出場迅速,，配合興奮劑檢查工作及時無誤。

②加重組的加重工作全部正確,，加重監(jiān)督員的作用明顯,。

③后場公布組及時，準(zhǔn)確無誤,。

④前場公布操作情況良好,。

⑤記錄組試舉順序全部準(zhǔn)確，統(tǒng)計破紀(jì)錄工作量比較大,，13日連夜統(tǒng)計、校對,、印刷《成績冊》,，工作到深夜，14日上午及時發(fā)到參賽單位,，表現(xiàn)出很高的工作效率,。

在保證記錄組正常工作的基礎(chǔ)上增加了廣播員，及時宣傳運(yùn)動員在比賽中創(chuàng)造的優(yōu)異成績,。

⑥執(zhí)行裁判的判決尺度統(tǒng)一,，符合規(guī)則。

十二,、后場運(yùn)動員準(zhǔn)備活動區(qū)域得到了有效的控制,，解決了后場亂的老大難問題。

每次的全國舉重比賽后場的教練員和隨行人員較多,，顯得比較亂,，存在安全隱患，本次比賽我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則，限制了后場運(yùn)動員準(zhǔn)備活動區(qū)域人員數(shù)量,，保安和工作人員也加強(qiáng)了管理,。

第十屆全運(yùn)會女子舉重比賽的成功舉行是在舉重部的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，是與承辦單位辛勤努力所分不開的,，裁判組在競賽組織方面也取得了新的進(jìn)展,，有許多方面值得在今后的全國舉重比賽中借鑒。

最后感謝舉重部對我的信任,，感謝承辦單位為本次比賽的成功舉行所做的一切工作,。

競賽秘書長：郭慶紅

20xx年10月14日于蘇州

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇六

為慶祝新中國六十周年華誕，推進(jìn)我市創(chuàng)建文明城市工作,，深化中小學(xué)生“我在祖國懷抱中快樂成長”主題活動的開展,， 為了提高學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平,，努力營造書香校園的讀書氛圍,，做好從化市溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽的準(zhǔn)備，9月22日下午,，我校舉行了“一至六年級誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽”,。9月28日下午，五(3)班參加了我鎮(zhèn)的比賽,，獲得了一等獎,。

對本次活動，我校教導(dǎo)處和語文科組非常重視,，提前擬定方案,，做好準(zhǔn)備，經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo),，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,，校園“中華經(jīng)典美文表演大賽”終于取得了圓滿成功。當(dāng)天下午,，同學(xué)們聲情并茂的朗讀引起了一陣又一陣的掌聲,，各班精彩的表演可謂其招百出!現(xiàn)對我校開展本次小學(xué)語文中華經(jīng)典美文表演比賽活動總結(jié)如下：

全員參與，發(fā)動面廣,。這次活動,，以自然班為單位，人人參與,，起到了全面提高學(xué)生閱讀興趣和朗讀水平的作用,，為學(xué)校營造了濃濃的書香氛圍。第2周開始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時布置,，認(rèn)真籌劃,，各語文教師在認(rèn)真研究、認(rèn)真篩選的基礎(chǔ)上,，均制定各班的誦讀讀內(nèi)容,，既有我國傳統(tǒng)的古典詩詞，也有近現(xiàn)代的優(yōu)美散文;既有贊嘆祖國壯麗山河的,，也有說明哲理的,。總之,，內(nèi)容豐富多彩,，歌頌了我們這個偉大的時代。

師生同臺獻(xiàn)藝,，共同進(jìn)步。每個班都有老師積極參與,，學(xué)生與學(xué)生之間,、師生之間的互動，從而提高大家積極參與活動的熱情,。教師的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變成新型的伙伴關(guān)系,、朋友關(guān)系，促進(jìn)了師生共同進(jìn)步,。

提高了學(xué)生閱讀的興趣,、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿,，聲情并茂,，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對閱讀的興趣,，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣,。 經(jīng)過參與，提升了小學(xué)生的欣賞品位,、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn),，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感,、民族精神，形成積極正確的價值觀,、人生觀,，更提高學(xué)生的朗誦水平，但是,，我們畢竟是農(nóng)村小學(xué),，因為條件限制,，語音存在一定缺陷;其次部分孩子對于朗讀的自信心尚未充分培養(yǎng)出來，表現(xiàn)為整體的不協(xié)調(diào)性,。此外,，老師的音調(diào)，音準(zhǔn),，朗誦的水平還有待提高,。同時仍有個別年級組的展示還停留于齊誦詩文，形式上略顯單調(diào),。

比賽雖已結(jié)束,，但經(jīng)典誦讀活動還應(yīng)繼續(xù)，因為博大精深的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,，是中華人文精神的根基,，是炎黃子孫永恒的精神財富，是當(dāng)代實(shí)施素質(zhì)教育的寶貴資源,。小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)相對較少,，且處于記憶力最好的時期，學(xué)習(xí)語言能力強(qiáng),，通過誦讀文化經(jīng)典,，可以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園,，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展,。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇七

20xx年4月22號，在湖大知行學(xué)院外語系英語教研室的支持下,，在外語系輔導(dǎo)老師的極力倡導(dǎo)和外語系學(xué)習(xí)部的積極準(zhǔn)備下,，為了促進(jìn)同學(xué)們間的交流，豐富大學(xué)生活業(yè)余生活,，特舉辦“知行杯”外語系演講比賽,，并獲得了圓滿成功。

本次比賽分為三個環(huán)節(jié)：即興演講,，故事接龍,，聽力互動。每個環(huán)節(jié)都進(jìn)行的相當(dāng)順利,。

在第一輪中,，20名選手相繼上場進(jìn)行演講，他們發(fā)音地道,，抑揚(yáng)頓挫,，臺下的觀眾全神貫注地聆聽。值得一提的是,，本次的演講題目都涉及了最近的熱門話題,，比如hd 事件,，，和服事件,，鳥巢冠名出售,，獸首拍賣，可口可樂收購匯源果汁產(chǎn)權(quán)等,，選手們對此發(fā)表自己的觀點(diǎn),，思路明了，言辭犀利,。

第二輪的故事接龍也非常有趣,。四名選手組成一組，隨即抽題,，然后根據(jù)惟妙惟肖的ppt提示,，開始比賽。這同樣是本次比賽的 一個新增板塊,，選手們通過動畫視頻續(xù)故事,，內(nèi)容新穎直觀。這是對選手們的反應(yīng)能力和口語能力的極大挑戰(zhàn),，也是對競爭對手間的團(tuán)隊合作精神的嚴(yán)格考驗,，要求極高，但他們依舊很出色的完成了,。

第三輪的聽力互動環(huán)節(jié)將全場氣氛推向了高潮,。此環(huán)節(jié)中，有八段聽力對話,，每段對話后都有一個問題,，觀眾需要從大屏幕中的四個選項中選出一個最佳答案。值得一提的是,，聽力題目都來自大英四級的 聽力選擇題,，而在活動中，臺下觀眾也都踴躍參加,，臺上臺下融成一體,。

總之這次比賽是很成功的。比賽的各項工作做的比較充分,，項管理工作秩序井然,。賽前學(xué)習(xí)部做了細(xì)致周密的準(zhǔn)備工作，賽中在教研室老師的監(jiān)督下按照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)和各項程序進(jìn)行,，體現(xiàn)了比賽的公平、公正,、公開的原則,，保證了演講比賽的高水平和高質(zhì)量,。收尾工作也順利完成。

通過此次比賽,，我們收獲了豐碩的成果,，不僅提高了同學(xué)們的演講水平，增強(qiáng)了英語口語能力,，促進(jìn)了同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的熱情,，而且為同學(xué)們積累了豐富的經(jīng)驗，讓同學(xué)們從中學(xué)到確實(shí)有用的東西,。同時為我院營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，為同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,，也為我們學(xué)習(xí)英語美好的明天奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇八

為了落實(shí)教育部關(guān)于“弘揚(yáng)民族精神,，樹立職業(yè)理想”的精神,，活躍校園氣氛，建設(shè)有特色的校園文化,，在校黨委的號召下,，學(xué)生科、校團(tuán)委,、師資一科積極組織,，班主任認(rèn)真配合，語文組全體老師對這次比賽活動進(jìn)行了具體安排和組織,，取得了圓滿的成果,，其特點(diǎn)是：廣泛動員、積極參與,、佳作紛呈,，影響良好。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、五月下旬,，配合全校“工技杯”學(xué)生文化,、技能比賽,，我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求,，為比賽的開展做好宣傳動員工作;

二,、六月中旬，我們在全校中專三個年級及04高模班舉行征文比賽的初賽,。一,、二年級由語文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽,，評選出其中較出色的2-3篇文章，參加復(fù)賽;三年級和高模班則由班主任組織初賽及評選工作,。初賽的結(jié)果,，我們共收到參賽作品102篇;

三、六月十七日復(fù)賽評比開始,。語文組全體老師對參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評審,。我們的做法是，按不同校區(qū)分為兩組,，分別評選,。第一輪，分頭對全部參賽作品進(jìn)行初審評分;第二輪,，對初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評分;第三輪,，將第二輪評分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊，兩組共評選出優(yōu)秀作品25篇;

四,、本次活動將對比賽優(yōu)勝者給予獎勵;并將最佳作品張貼公布于宣傳欄,，以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情,，激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí),，形成良好的校園文化氛圍。

第一屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕,，但我們的工作并沒有結(jié)束,，我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下,，再接再厲,，為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

師資一科語文組

20xx年6月24日

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇九

20xx年31月16日下午,，我班舉行了跳繩比賽,，現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下：

一、總體情況：

程序組織較好,，各組對學(xué)生組織得有紀(jì)律,、有秩序，活動過程中選手跳得很努力,，鎮(zhèn)定,、大方，堅持不懈,，取得了很好的成績,，收到了預(yù)期的效果，對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。

二,、主要優(yōu)點(diǎn)

1,、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí)，對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),，組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽，選拔參賽選手,，并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn),、指導(dǎo)，很多班級每天都利用課間的時間進(jìn)行模擬比賽,，使學(xué)生掌握了一定的技能,、技巧。

2,、比賽前,，各組組長組織學(xué)生進(jìn)場時紀(jì)律很好，很有秩序,。比賽時,，小組長能看好學(xué)生，讓學(xué)生安靜地觀看比賽,，其中肖雪組表現(xiàn)得最好,。

3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,，能做到堅持不懈,，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

4,、評委工作人員能認(rèn)真,、仔細(xì)地查清數(shù)目，并及時地填寫好表格,，保證了這次比賽的水平,。

三、存在問題

1,、部分小組在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,，組長沒有及時地去管理學(xué)生。

2,、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導(dǎo),。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇十

文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了,，本社團(tuán)的主要活動就是大型征文比賽，xx年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份,，評出優(yōu)秀作品26份,，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上,，敬請大家關(guān)注!

xx年11月18日,，在營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿,，出于各種原因,，但大多責(zé)任都在我身上，身為社長卻沒有做好前期準(zhǔn)備,，在此我也向大家保證,，以后會努力的充實(shí)自己，提高自己的能力,，不會再有類似的情況發(fā)生,，也請各位一同監(jiān)督我的工作，如果有做的不對或不好的地方,，歡迎大家隨時提出意見與批評,，我一定會虛心接受!

同時，也要感謝話劇社長,、素質(zhì)拓展社長,、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇,，在這次的活動中幫了很多的忙,，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長的參加，謝謝!

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn),，培養(yǎng)師生“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，努力打造書香校園,。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保活動的順利進(jìn)行,，我校成立了以李校長為組長,，以教導(dǎo)處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動有效,、公平,、公正進(jìn)行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與,，閱讀書目不限,，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得,、札記,、隨筆、評論等,。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗,、體會、案例等;指導(dǎo),、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等,。

征文要求

1,、主題鮮明，內(nèi)容健康,，文筆生動;

2,、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,，做到樸實(shí)真切,，言之有物;

3、文體不限,，題目自擬,，教師作品字?jǐn)?shù)xx字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右,。

三、征文比賽作品上報要求

(一)學(xué)生作品評選流程：

1,、xx年11月14日前,，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供),，11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿,、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級,、姓名,。

2、xx年17日—19日,，評選了各年級一,、二、三等獎。評選方式：教導(dǎo)處將各年級上報作品密封,，由各年級進(jìn)行了交換,、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品,，三年級評審四年級作品,，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品,，六年級評審三年級作品),。11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3,、xx年11月20—21日,，從獲得年級一等獎的學(xué)生作品中評選學(xué)校一二三等獎。

(二)教師作品評選流程：

1,、xx年11月14日前,，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi),。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”

2,、xx年11月17—19日由學(xué)校評審小組進(jìn)行了評選，按照總數(shù)的20%,、30%和50%評出一二三等獎,。

(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流，共同提高,，請大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目,，以年級、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,，選讀書目15種左右),。

四、評選表彰

本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,，由各年級和學(xué)校共同組織進(jìn)行,，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個組別，分設(shè)一,、二,、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品,。

學(xué)生作品每班上報了10篇參加年級評選,，各年級按照一等獎20%，二等獎30%,，三等獎50%的比例評獎,。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,，學(xué)校按照一等獎20%，二等獎30%,，三等獎50%的比例進(jìn)行了評獎,。

讀書活動經(jīng)歷了近三個月，經(jīng)過層層篩選,，共評出學(xué)生年級獲獎作品各10篇,，從年級獲獎作品中按比例評出一、二,、三等獎,，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評選,，按比例選出一、二,、三等獎,，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動,，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識,，增加的文化底蘊(yùn),，提高了書香校園的品味。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇十一

十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽結(jié)束了,，通過本次比賽收獲良多,，酸甜苦辣回味心田。有開心的,，有激動的,，有遺憾的，有難過的。整整一年的艱苦訓(xùn)練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力,，傾注了多少心血,，有多少個夜晚徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè),。如今,，終于結(jié)束了,，緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn),。

一,、比賽準(zhǔn)備

為了這次大賽，我們暑假,、寒假,、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑,，我們都在堅持訓(xùn)練,。區(qū)政府,、體育局、教育局,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽,，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下,，身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練,，慰問教練員和運(yùn)動員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材,，學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息,，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn),，對校舍教室進(jìn)行了維修,。為了檢驗訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對抗賽,。同時,，特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運(yùn)動員的第一手材料,。

二,、比賽成績

本次比賽，田徑項目獲得了8金,，7銀,，8銅，11個第四名,，5個第五名,，5個第六名，1個第七名,，3個第八名,，總分為280分左右。上屆市運(yùn)會田徑項目獲得了3金,，總分為189分,。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分,，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分,。因此，本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆,。從獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳,。雖然取得了這樣的成績，作為學(xué)校校務(wù)班子而言,，還是有些許遺憾和失落,。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的,，這需要我們計算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳,。盡管難度很大，但是,，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗,。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強(qiáng)項意外地出現(xiàn)了失誤,，這些令我們深深自責(zé),，也更加激發(fā)了我們好好總結(jié)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

三、比賽分析

1,、徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱,，徑賽項目參賽人數(shù)多，項目具有普遍性,，因此,，獲得好成績確實(shí)很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍,。但是,，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中,，我校有四名運(yùn)動員進(jìn)入決賽,，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢。男女共5人達(dá)到二級水平,，我們在徑賽項目上終于完成0的突破,。

2、田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,，無論標(biāo)qiāng還是鉛球,，都具有集團(tuán)優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌,，本次大賽,，我校對田賽項目寄于厚望。但是,，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌,，究其原因，原因有二：第一,，本次大賽,，個別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動員，在男b,，男c,，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動員,。第二,，我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c,，男c標(biāo)qiāng上大意失荊州,，過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)丟失了,?？梢哉f，本次的鉛球,，標(biāo)qiāng項目遭到了前所未有的打擊,。

3、心理承受能力差：本次比賽,，有至少3個項目由于運(yùn)動員賽前緊張,，肌肉僵硬，發(fā)揮失常,，導(dǎo)致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破,，沒有發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平，除了由于沒有絕對的實(shí)力,，自信心缺失以外,，我校業(yè)訓(xùn)處對學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動心理輔助課程,。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少,，運(yùn)動員實(shí)踐經(jīng)驗比較缺乏。這點(diǎn)值得我們在以后的工作中好好總結(jié),。

4、后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到,，但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足,。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上,，任由受傷的運(yùn)動員繼續(xù)比賽,，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預(yù)案并不周到,。比賽第二天下午本有三個沖金點(diǎn),，但是由于租賃車輛突然離開，導(dǎo)致許多兼項運(yùn)動員從上午9點(diǎn)以后沒有固定的休息場所,，中午得不到充分的休息,，許多運(yùn)動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息,，嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動成績,。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。

四,、比賽精神

為了十四屆市運(yùn)會,，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進(jìn)取,，顧大家棄小家的少體精神,。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照,。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了,，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛,，去上海檢查后確診為左腿血管栓,，醫(yī)生建議他馬上休息動手術(shù)，業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體,，把他的隊員暫時交給其他教練,，但是，他一定要堅持親自帶,，每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo),。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊,，他們是長輩，也是榜樣,。

韓國芬教練60歲了,，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師,，老太太暑訓(xùn)前總夢見自己的老媽媽,，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親,，韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了,，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親,，韓教練常常擔(dān)心母親的身體,，甚至擔(dān)心到偷偷流淚，學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道,，可是她說還是放心不下隊里的學(xué)生,，堅持暑假中留在少體校堅持訓(xùn)練，四年一屆的市運(yùn)會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平,，她無法割舍她隊里的每一位隊員,。

馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世，子欲養(yǎng)而親不在,，這種苦,，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈,，眼眶里總飽含著淚水,，業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他，鼓勵他,。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐,，聽他那嘶啞的聲音。但是,，他堅強(qiáng)的挺過來了,，把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的熱愛，義無返顧的在訓(xùn)練場上,。他說：“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了,，他有的就是隊里的這些隊員了?！?/p>

暑假訓(xùn)練中,，半夜有一名隊員病倒了，發(fā)燒39度不退,，張健教練二話沒說,，起來披件衣服就趕到學(xué)校,，送學(xué)生到醫(yī)院。掛號,、就診,、取藥、掛鹽水,，然后陪著她,，給她講故事一直到天亮?？粗蚋邿t撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常,，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累啊?整天都是這樣的事情,。”他笑而答到：“畢竟家長放心的把學(xué)生交給你,，你就是他們的爸爸和媽媽!累點(diǎn)也沒什么的,。”

楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后,，他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧,，毅然決定返回到工作崗位上;與此同時，將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重,，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字,，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾,，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面,，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后,，下午就又回到了工作崗位上,。

陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過,，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神,，我們都是沒有光環(huán)的人，我們可以跌到,、可以失敗,，但我們不能喪失斗志和信心!很樸實(shí)，很平凡,，平凡的如同滄海之水,，大地塵埃，但水滴也有追求,、塵埃也有夢想,。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚,，骨骼，血液里的追求,。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神,，將少體精神進(jìn)行到底。

五,、比賽后續(xù)

不管結(jié)局如何,，十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成,。從比賽結(jié)束的伊始,，我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識,，用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變,。

首先，就目前的項目設(shè)置來看,，我們學(xué)校的沖金點(diǎn)已經(jīng)基本達(dá)到飽和,，下一個階段，我們要大力發(fā)展自行車項目,。同時,，需要對項目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動員,，但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖,，變通也是必要的,。其次，我們的教練員隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高,，好的運(yùn)動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大,，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道,，各種手段加快教練隊伍建設(shè),，甚至可以外聘高水平教練,。最后,，必須把好招生關(guān)和輸送關(guān),，招生是基礎(chǔ),，輸送是保障。

比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,，但是我們前進(jìn)的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷,，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心,，這種不甘將會化成動力,，時刻督促我們再接再勵,，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校,。

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇十二

實(shí)驗小學(xué)四,、五年級乒乓球比賽總結(jié)實(shí)驗小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行，共有十五個班級進(jìn)行比賽,，本次為期3天，共分為四年級組和五年級組,。

本次比賽是以年級組進(jìn)行的團(tuán)體比賽,，取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的,。比賽中隊員們發(fā)揮出了自己的特長和水平,。

雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破，但是也有幾點(diǎn)值得重視的,，其一：班主任重視程度不夠，導(dǎo)致有些隊員水平不是很高,。其二：隊員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊的隊員,，他們所在的班級就占較大優(yōu)勢。

通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名,，依次是(四)4、班(四)2班,。五年級是(五)6班第一名，依次是(五)3班,、(五)1班

通過這次比賽后發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對乒乓球的興趣程度越來越高,，對自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí),。這是一個很好的現(xiàn)象,，從整體上看，同學(xué)們又多了一個選擇,，可以讓那些對乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學(xué)生多一個展示自我的機(jī)會，來讓更多的同學(xué)參與到這一活動中來,，把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來，增加趣味性,，吸引更多的同學(xué)參與，以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),。

本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始，我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來,，為提高我校乒乓球水平而努力奮斗,。

20xx—4—18

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇十三

敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,，經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結(jié)束,。

首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感謝各學(xué)校老師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的積極參與,。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時2個多月的緊張訓(xùn)練,，到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法,、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出,、公正評判以及無任何報酬的奉獻(xiàn)，代表敘永鎮(zhèn)中心校,，代表本屆組委會真誠表達(dá)我的謝意,。

本屆小籃比賽,，為期9天，共計18場比賽,。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功,。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運(yùn)動的開展，提高了同學(xué)們的球技,，又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié),、拼搏的精神,，同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,，同時給予熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機(jī)會;使他們認(rèn)識激烈競爭的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意思和團(tuán)結(jié)意識;使球類運(yùn)動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,，進(jìn)一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長，對我鎮(zhèn)學(xué)生文明道德風(fēng)尚教育也是一個促進(jìn),。比賽的競爭是非常激烈的,，相比上一屆,，各片區(qū)名次都有一些變化，大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結(jié)果,，應(yīng)該祝賀你們!當(dāng)然名次并不是最重要，就算名次差一點(diǎn)的,，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了,，這也是成功的!

比賽結(jié)果：城區(qū)男子組：

第一名東大第二名：附小第三名：實(shí)小第四名：西小

城區(qū)女子組：

第一名實(shí)小第二名：東大第三名：附小第四名：西小

片區(qū)男子組：

第一名：先農(nóng)第二名：丹巖第三名魚鳧

片區(qū)女子組：

第一名：丹巖第二名：先農(nóng)第三名魚鳧

我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學(xué)生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗,，以下這些方面都做得很好：

1,、賽前準(zhǔn)備充分：

首先,，比賽的前期我們體育組做了一些準(zhǔn)備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,，11月10號召開了第一次領(lǐng)隊及裁判會，在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,，公正性,。在比賽過程中,，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴(yán)格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，公正評判。

2,、各校組織到位：

首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視,，體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練,，通過這次比賽看出,，我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是文明道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高,，整個比賽中,，場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲,。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次,，沒有一例出現(xiàn)傷害事故,。

3,、運(yùn)動員素質(zhì)大幅提高各校的小運(yùn)動員球技都有大幅提高，競爭更激烈,，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運(yùn)動員整體素質(zhì)有很大提高和改變,。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,，特別是女隊在比賽中,，由于女隊水平不一,，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,，但我們教師能控制好場上場下運(yùn)動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等,。

4,、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責(zé)任心得到加強(qiáng),，首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改進(jìn),，在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間,，都是提前到場做好賽前一些準(zhǔn)備工作,，當(dāng)然，再完美的賽事也有不足,，比賽中依舊存在一些問題：

1,、組織工作細(xì)節(jié)不到位,，我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的,，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位，后勤工作沒及時跟上,。

2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,，今后應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這次活動,，在好的方面要加強(qiáng),，對不足之處,，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議，我們定加認(rèn)真反思加以總結(jié)和改進(jìn),，爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善,。辦的更好,。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!

敘永鎮(zhèn)中心校：薛濤

20xx年11月27日

風(fēng)箏節(jié)比賽活動總結(jié)與反思篇十四

為進(jìn)一步推動“法律進(jìn)學(xué)?！盎顒拥纳钊腴_展,，增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法意識,，促進(jìn)學(xué)生健康成長在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高潮,，讓學(xué)生從小崇尚法治,、遵紀(jì)守法,。五,、六年級全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動。

這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽,，以“法治在我心中“為主題,，暢談學(xué)法心得體會,，充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果,。這次征文活動,，77名學(xué)生參加征文比賽活動。通過學(xué)生撰寫征文,，共評出一等獎4名,、二等獎8名、三等獎10名,，分別給予表彰獎勵。通過這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動,，可以看出我校五、六年級學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升,，中表現(xiàn)為：

一是學(xué)生掌握的法律知識范圍不斷擴(kuò)展,，學(xué)生法律知識范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個領(lǐng)域展,。

二是基本上反映了當(dāng)前學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容。

三是社會法制熱點(diǎn)問題全面進(jìn)入學(xué)生視野,。

四是學(xué)生獲取法律知識信息手段多樣化。

除課堂教學(xué)外,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識信息的來源，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性,，反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,，有力地促進(jìn)“法律進(jìn)校園“活動的深入開展,。