在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

值周工作要求 值周管理方法篇一

一、值周時間：周日下午交班,，由值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在周日下午5：00交接,，晚上7：20召開工作會議。

二,、值周教師職責(zé)

1,、由值周領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排各自任務(wù)，全面檢查學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,，發(fā)現(xiàn)問題、遇突發(fā)事件及時處理通報,。

（1）檢查各班學(xué)生早上起床,、跑操、眼保健操情況,。

（2）早,、中、晚三餐用膳秩序的維持。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生檢查,。

（4）課間文明休息巡視,，學(xué)生午休、晚自習(xí)紀(jì)律,、就寢紀(jì)律及就寢后安全檢查,。

（5）寢室內(nèi)務(wù)抽查三次。

2,、聽從分配,，按時到崗。

3．做好各類檢查記錄,，認真填寫“每日檢查”,，周一至周五每天寫一份值周小結(jié)，小結(jié)需有詳細的記錄,，如表揚或批評,。具體到班級和個人，并簽署自己的姓名,，以示負責(zé),。第二天交給值周領(lǐng)導(dǎo)。

4．值周教師發(fā)現(xiàn)情況時向值周領(lǐng)導(dǎo)反映,，并和相關(guān)部門,、教師溝通，及時解決問題或整改,。

5．節(jié)假日留宿學(xué)生進行人頭管理,，并安排好文娛活動，負責(zé)播放周末電影,。

6．值周教師在周六將值周小結(jié)交至值周領(lǐng)導(dǎo),，由值周領(lǐng)導(dǎo)寫值周小結(jié)，值周小結(jié)的.電子稿存入“州贛中學(xué)共享文件夾”下的“政教處文件夾”,；值周小結(jié)共輸出4份,，一份于下周一公布在教學(xué)樓的黑板上，一份交政教處留存,，年級組各給一份,。

三、值周班級職責(zé)

1,、基本任務(wù)是負責(zé)巡視規(guī)定區(qū)域的衛(wèi)生打掃工作,，對全校學(xué)生一天的生活、學(xué)習(xí)情況根據(jù)相關(guān)制度進行督促,、檢查和評比,。

2、具體工作（由值周班級班主任負責(zé)安排）：

（1）檢查各班學(xué)生早上跑操、課間跑操,、眼保健操情況。

（2）早,、中,、晚三餐用膳值班，協(xié)助值周教師維持秩序,。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生巡視,。

（4）課間文明休息巡視，學(xué)生午休,、晚自習(xí)紀(jì)律,。

（5）每周（周一活動課）組織一次學(xué)生公寓、教學(xué)區(qū)衛(wèi)生大打掃,，高一負責(zé)公寓區(qū),，六、七年級負責(zé)教學(xué)區(qū),。

3,、值周班級工作要求

（1）準(zhǔn)時到達值勤地點，嚴格認真,，不得隨意離開,。

（2）值日生全天佩戴標(biāo)志（不能隨便拿下），儀表端莊,，工作認真到位,。

（3）做好各類檢查記錄、評分,，認真填寫“值周記錄表”,，準(zhǔn)時上交值周班班主任，并及時在公布欄中公布,。

（4）配合學(xué)校重大活動,，完成學(xué)校布置的臨時工作任務(wù)。

值周工作要求 值周管理方法篇二

為進一步完善學(xué)校課題管理,，本著問題即課題的原則,，充分發(fā)揮教科研的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，進一步促進課題研究務(wù)實,、高效,、貼近教育教學(xué)實際，經(jīng)研究決定,，在全校教師中開展以校為本的小課題研究活動,，為使該項活動扎實有效開展，特制定本制度。

1,、學(xué)校和教師要從學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)實際出發(fā),，將在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和困惑提出來做為選題上報學(xué)校。學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，認真梳理教師提出的難點和熱點問題,，精選針對性強、具有研究價值和實效性的校級小課題若干,，并在全校招標(biāo),，凡具有研究能力的'教師均可參與競標(biāo)。

2,、每項課題即可以一人承擔(dān),，也可以課題小組形式完成。課題組成員一般不超過4名,。個人在同一時間內(nèi)原則上只能承擔(dān)一項研究課題研究,。

3、教師在確定選題后要依據(jù)自身特點,，完成課題設(shè)計,，填寫《梁樹中學(xué)小課題研究立項申請書》，上報科研科,。

4,、科研科對上報的小課題申請人資格及填表內(nèi)容進行核實、審查并組織相關(guān)人員進行論證,，最后報學(xué)校批準(zhǔn)后方可立項為校級課題,。

5、學(xué)校將在已經(jīng)立項的課題中評選優(yōu)秀課題申報市級課題,。

1,、凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)立項的課題，先由?？蒲锌平y(tǒng)一編號,，與課題負責(zé)人簽訂責(zé)任狀，明確研究時間,、內(nèi)容,、主體、成果及推廣責(zé)任,。

2,、個人或課題組在學(xué)校批準(zhǔn)實施課題研究后要制定確定詳細的研究計劃和實施方案。

3,、課題參研教師要注意原始資料的收集與整理,，課題研究過程中要隨時注意記錄,、反思和總結(jié)。注重在實踐中研究,、在研究中實踐,。

4、課題參研人員要特別注重階段性研究成果的提煉與交流推廣,，每學(xué)期要在教研組或?qū)W校進行公開交流與研討至少一次,。學(xué)校還將組織相關(guān)研究競賽活動，表彰和獎勵在課題研究中表現(xiàn)突出的個人或集體,。

5、參研個人或課題組要從不同的背景和角度出發(fā),，倡導(dǎo)采取教研組研討或沙龍式教研等形式,，在同伴互助式研究氣氛中相互協(xié)商，相互質(zhì)疑,，交換意見,，達成互相促進、相輔相成的研究目的,。

6,、學(xué)校科研科要擔(dān)負起對校級課題研究的指導(dǎo)和推進任務(wù),，并做好協(xié)助課題研究的研討,、交流與培訓(xùn)活動。

7,、課題研究人員要認真做好課題的開題報告,、中期檢查和結(jié)題驗收工作，及時上交相關(guān)研究材料,。

8,、學(xué)校將定期聘請校內(nèi)外專家進行教師課題研究的相關(guān)指導(dǎo)。

9,、學(xué)校及各教研組要通過聽課,、調(diào)研、評估,、成果展示等方式對教師課題研究工作進行檢查與指導(dǎo),，及時了解和掌握課題研究工作的進展情況。

10,、為加強對學(xué)校小課題研究指導(dǎo)和管理,，特成立學(xué)校小課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：x

副組長：x

成員：x

下設(shè)辦公室：科研科

主任：x副主任：x

1,、校級小課題一般研究時間為一年,，課題研究完成后,，參研人員或課題組應(yīng)對研究工作的全過程進行認真總結(jié)，撰寫論文及研究報告,，整理各項研究成果（課題研究成果的形式可以有：實驗報告,、調(diào)查報告、經(jīng)驗總結(jié)報告,、建議型報告,、著作、教學(xué)設(shè)計,、課件等）

2,、經(jīng)教研組同意后，向科研科提出結(jié)題申請,。學(xué)校組成評審小組進行結(jié)題驗收,，審評小組進行評審，評出一,、二,、三等獎，進行獎勵并頒發(fā)結(jié)題證書,。

3,、對于課題研究中的優(yōu)秀課題，在校內(nèi)推廣獲獎?wù)n題研究成果,，學(xué)校將積極創(chuàng)造條件幫助優(yōu)秀科研成果發(fā)表或出版,，使科研課題來源于教學(xué)又更好的服務(wù)于教學(xué)。

值周工作要求 值周管理方法篇三

為加強學(xué)?？蒲姓n題規(guī)范化管理,，使課題研究達到預(yù)期目標(biāo)，真正起到牽動,、指導(dǎo),、促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的作用。特制定課題管理制度,。

一,、建立課題分層實施辦法。全校性課題在課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,，由校課題組或?qū)W?？蒲锌凭唧w負責(zé)實施；學(xué)科性課題由學(xué)科教研組長或骨干教師牽頭,，形成課題組,，學(xué)科教師具體參與落實；教師個人的研究課題,，由申報者本人按課題方案執(zhí)行,。原則上人人有獨立課題或參與課題研究,。

二、課題過程管理

1,、課題申報,。學(xué)校教師要從日常教育教學(xué)實際、熱點問題思考,、教育改革和發(fā)展面臨的問題和困惑出發(fā),，提出課題研究申請并提交課題研究方案，由科研科統(tǒng)一受理,，交學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后方可實施,。

2、課題立項,。學(xué)校和各科教師要按照科學(xué)性,、創(chuàng)新性、可行性等原則,，進行課題研究前的調(diào)研、篩選,，并組織學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組對申報項目評議,、論證，做出立項批準(zhǔn)并公示,。

3,、課題研究。課題申報者必須切實按照課題研究方案和研究計劃開展研究,。定期召開課題研討會,，定期向科研科匯報研究工作進展情況和下一階段工作計劃。每學(xué)期應(yīng)作好階段性總結(jié)并提交相關(guān)研究性成果,。

4,、課題管理?？蒲锌茟?yīng)加強課題研究的監(jiān)測,、管理和指導(dǎo)服務(wù)工作，定期監(jiān)測課題研究的進度,、階段性成果和存在的.問題及經(jīng)費使用等情況,。

5、課題結(jié)題,。嚴格按照課題研究方案和計劃實施,、達到預(yù)定課題研究目標(biāo)的課題應(yīng)及時組織課題領(lǐng)導(dǎo)小組和專家進行評估論證，做出結(jié)論,，給予結(jié)題,。

6,、成果評估。校級課題由科研科組織人員進行評估鑒定,。市,、省課題由科研科根據(jù)立項部門意見辦理有關(guān)評估事宜。

7,、課題經(jīng)費,。市、省課題的經(jīng)費由立項部門根據(jù)規(guī)定撥付,，學(xué)校根據(jù)需要提供必要的人力,、物力、財力等條件上的支持,。校級課題的研究經(jīng)費,，申報者可以提出申請。課題經(jīng)費必須?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約。

8,、課題檔案,。課題申報者必須樹立規(guī)范檔案意識，妥善保存各類研究資料,，及時向科研科提交有關(guān)材料,，由科研科將申報表、方案表,、課題監(jiān)測,、課題成果及鑒定書等裝訂成冊，分檔保存,。

值周工作要求 值周管理方法篇四

以“立德樹人,、培育棟梁”理念為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律,，強化常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我成長的主人翁意識和能力,，增強學(xué)生的集體榮譽感和負責(zé)任精神,，打造團結(jié)向上，特色鮮明,，遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀班集體,。

1、學(xué)校值周管理由學(xué)生處負責(zé),，分南北兩個校區(qū)管理,。

2,、值周班由學(xué)年輪流派出，值周時間為一周,，一般需安排12名值周學(xué)生,。

3、值周生由班主任選派,，要求必須選派有一定組織管理能力,，樂于助人，品學(xué)兼優(yōu),，愿為同學(xué)服務(wù),，工作認真、敢于管理的同學(xué)擔(dān)任,。

1,、值周生培訓(xùn)由學(xué)生處統(tǒng)一組織，每周一次,。

2,、每周五第七節(jié)課，各班值周生按要求到指定地點（北校區(qū)多媒體教室,；南校區(qū)到音樂室）帶筆和本參加培訓(xùn),，培訓(xùn)后進行考核，合格者上崗,，不合格者由各班重新安排。如有班級沒按標(biāo)準(zhǔn)安排值周生,，在值周過程發(fā)生不認真值周,，站姿不規(guī)范，檢查不認真,，管理不到位,，評比不公正等現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生處將在值周考核管理薄做相應(yīng)記錄,，并為該班扣分,。

3、值周總結(jié)評價

值周生必須每天一小結(jié),，并把每天檢查評比情況填在值周評比板上和值周記錄薄內(nèi),。每周五下午放學(xué)前，值周班要把本周值周情況做以總結(jié),，對各班分數(shù)進行統(tǒng)計,，上報學(xué)生處，并做好下周工作交接,。

4,、對值周工作管理和評價

學(xué)生處每天要對值周班級和值周生進行管理和評價,，對在值周過程中表現(xiàn)突出的班級和值周生要予以表揚和加分，對表現(xiàn)不好的班級和個人要提出批評和整改意見,，并酌情扣分,，屢教不改者取消值周資格。學(xué)校每學(xué)期都要依據(jù)學(xué)生處對各班評價紀(jì)錄,，評選出8-10個優(yōu)秀值周班,。

加或扣分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）按時上崗，齊裝滿員,。（基礎(chǔ)分10分,。缺一崗扣1分，遲到1人扣1分）

（2）按要求佩戴值周牌,。（基礎(chǔ)分10分,。不按要求未佩戴者每人次扣1分）

（3）上崗認真負責(zé)，敢管敢說,，工作中不懈怠,、不溜號。（基礎(chǔ)分10分,，不標(biāo)準(zhǔn)者每人次扣1分）

（4）各項檢查要做到嚴肅認真,，遵守標(biāo)準(zhǔn)，不弄虛作假,，不加人情分（基礎(chǔ)分10分,，違犯者每人次扣2分）

（5）值周期間語言文明，儀態(tài)大方,，善用文明語言,，遇見教職員工問好（基礎(chǔ)分10分，不標(biāo)準(zhǔn)者每人次扣1分）

（6）班級能按照學(xué)校要求安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任值周生工作,，能認真組織值周生學(xué)習(xí)值周管理制度,，在工作中認真負責(zé)，得到同學(xué)和老師的一致好評（基礎(chǔ)分10分,，未達到要求的扣2分,，嚴重的'扣5分或取消評優(yōu)資格）。

1,、值周生既承擔(dān)著督促,、檢查、評價工作,，也承擔(dān)著禮儀,、好習(xí)慣示范崗作用。

2、值周檢查項目：

（1）晨檢：值周生早晨7：25上崗,，檢查入校學(xué)生儀表,，紀(jì)律。7：40-7：50檢查各班衛(wèi)生（包括：地面,、門窗,、學(xué)生書桌、講臺,、衛(wèi)生角,，所對應(yīng)走廊及分擔(dān)區(qū)）。7：50檢查遲到,，8：00回班上課,。注意事項：值周生必須穿好校服，佩戴值周牌,，到各班檢查要尊敬班主任老師,，語言文明，認真細致,，檢查結(jié)果要當(dāng)面向班主任老師和同學(xué)說明,，并做好記錄。

（2）課間檢查：聽到下課鈴聲后,，值周生要立即到達崗位,，對同學(xué)下課秩序和紀(jì)律進行管理和檢查。要求學(xué)生右側(cè)通行,，對于學(xué)生走廊跑跳,、打鬧、喧嘩等不規(guī)范行為,，加以制止,、警告并酌情扣分。

（3）兩操檢查：第二節(jié)下課,，值周生按分工到各班檢查眼操，并對未做眼操的班級提出要求,，對不聽從管理,，不認真做眼操的班級，要給予扣分,。檢查間操時,，值周生按分工檢查各班間操出勤、做操質(zhì)量等,，并根據(jù)相關(guān)情況給以加分或扣分,。此外，教學(xué)樓內(nèi)每學(xué)年留兩名值周生，檢查各班留在班級人數(shù)及打掃衛(wèi)生情況,。

（4）午間檢查：每天中午12：30分,，值周長帶領(lǐng)二名值周生檢查各班中午自習(xí)或午休情況，操場值周生要檢查操場是否有逗留學(xué)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,。

（5）放學(xué)及操場管理,；下課期間值周班要安排四名學(xué)生在操場巡視，檢查走廊秩序,，是否有打鬧,，語言不文明等現(xiàn)象。放學(xué)時立即組織人員認真檢查,、督促各班同學(xué)按要求走一側(cè)甬道,，對在塑膠跑道上行走或打鬧的同學(xué)提出警告，對不聽勸阻的同學(xué)給以扣分,。

成立值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx