確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇一

活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起!

活動時間：9月7日—10日(10日為星期二)

活動內(nèi)容：一：活動期間,，凡持教師證來商場購物的顧客,，不論購買金額，均可至商場4

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份,?；顒赢?dāng)天9月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支),。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支),。

二：活動當(dāng)天，凡持教師證來商場購物的顧客,，均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip

卡一張,，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用，三天內(nèi)到卡),。(可能與活動一沖突,，但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施),。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份,。滿588元

的顧客，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分,。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四：各樓層活動,。

活動宣傳：9月1日起,，在電視臺、小區(qū)led,、網(wǎng)站,、報紙進(jìn)行提前宣傳，重點宣傳持教師

證消費(fèi)的好處,。

活動預(yù)算：

1,、小禮品，考慮到如果做4天,，如果4天都送的話,，禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi)，如果只送10日當(dāng)天,，可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。

2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的,，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點文化氣氛的,，淘寶上面的價格普遍在20元左右,。

3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,，送500積分,，可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可以使用,，500積分相當(dāng)于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi)，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些,。如果有顧客非要一樣的,，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇二

一,、活動目的：借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,，讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,，培養(yǎng)員工之間的情感,。

活動地點：二園院內(nèi)

二、活動時間：2019.9.8晚18:00---20:00

三,、活動策劃：

總策劃：劉芳花

活動組織：李修芹,、孫冬玲

活動主持:孫冬玲、孫美玲

督臺：徐冰

四,、活動具體內(nèi)容：

一,、幼兒教學(xué)活動：根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施

二、教師活動：

第一部分：—教師才藝表演

一園負(fù)責(zé)人：孫冬玲 劉青

二園負(fù)責(zé)人：孫美玲 徐冰

1,、以班組為單位,，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì),、教師的技能技巧為主題,，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇,、小品、相聲,、歌舞,、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié),、默契的合作精神,。

2、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備,。其中四個班組以及?？平M、外教組,、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)),。

3、報節(jié)目時間：9月7日中午12:30前

4,、節(jié)目時間：2至3分鐘,。

5、教師參賽項目包括：內(nèi)容健康,、創(chuàng)造性強(qiáng),、有時代精神、合作默契感,、教育性強(qiáng),、充分展示教師的才藝特長、趣味性等 第二部分：負(fù)責(zé)人：羅班長——員工聚餐,，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

水果：甜梨,、李子、甜桃,、山楂,、

點心：月餅、汽水 糕點

第三部分：團(tuán)隊游戲

負(fù)責(zé)人：李修芹

活動前準(zhǔn)備：1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備,、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計,、游戲娛樂節(jié)目,、抽獎獎品。

2,、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作,。

教師節(jié)目：1.《寧靜的夏天》孫美玲

2.《愛的第一次》劉珊

3.《精忠報國》朱連香

4.<套馬桿> 徐冰

5.《咚巴拉》集體

6.繞口令 孫瑤瑤

7. 李娜

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇三

今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動。通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時,，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生,。

二,、活動時間：9月3日——9月10日

三、活動安排：

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師，我們感謝您!”.

2,、小小賀卡表心意：在一,、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于9 月11日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四,、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文,，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比,。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3,、在教師節(jié)(9月10日),，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇四

一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長,、副組長、成 員

二,、活動主題

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

四,、活動時間

20__年_月__日_點——_月__日_點

五、具體活動安排

活動準(zhǔn)備：20__年_月__日_點在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h，具體負(fù)責(zé)到某個班,。

活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在_月__日_點循環(huán)廣播,，落實到個人,。

活動準(zhǔn)備：各個班級舉行“謝師恩”主題班會，由各班主任負(fù)責(zé),。

活動準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人兩名,。

六、教師節(jié)前一天活動流程

1,、清晨,，校園插上彩旗。

2,、課間操時間,，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。

5,、上午由學(xué)生到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

七、相關(guān)工作人員安排

1,、活動總負(fù)責(zé)

2,、活動宣傳報道

3、活動攝像,、拍照

4,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)

5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇五

一,、活動思想：

為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為學(xué)會感恩 師生同樂系列活動,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動時間：20xx年9月6日至11日

三,、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

1,、9月6日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

2,、9月7日,，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

3,、自制賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

4,、1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

6,、開展看，這是我的老師繪畫活動,。

7,、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!

8,、在班級博客上給老師獻(xiàn)上祝福,。

四、活動要求：

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯,，5字以內(nèi)。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看,，這是我的老師。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于a4紙

各班要認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果。以上作品以班級為單位,，每類每班推選3-5份作品,，于9月9日11：3前交年級組,，年級組將統(tǒng)一評獎!

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇六

濃濃尊師意，款款愛生情

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1、校長國旗下講話,，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5,、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字,。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象,，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng),。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

1,、9月7日,，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”,、“致學(xué)生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字,，再返回學(xué)校,。

2、9月7日下午,，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動,，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生、家長,、社會滿意的光榮的人民教師,。

3、9月4日–9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

4,、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕,、勸其返回。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇七

為慶祝第34個教師節(jié)的到來,，加強(qiáng)教職工的凝聚力,，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活,，營造良好的校園文化氛圍,，特舉行慶祝教師節(jié)活動.

2019年9月9日下午4:30——8:00

地點：建安新村幼兒園操場

聚餐地點：建安新村幼兒園教工飯?zhí)?/p>

四、活動形式：游戲+聚餐

五,、前期準(zhǔn)備：

游戲節(jié)目：全體教師以部門為單位準(zhǔn)備4~5個節(jié)目(園長和后勤合為一個單

位),。游戲節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上,、富有情趣,，體現(xiàn)合作意識。

1.活動策劃：喬影,、曾金花,、潘敏茹

2.主持：喬影

3.場地布置：黃中強(qiáng)、鄧華東

4.攝影：馬鳳玲

5.參加人員：以部門為單位,，13人一組,。小班級組(老師加1個實習(xí)生陳惠勁)、中班級組(老師加2個實習(xí)生黃詩婷,、梁勇賢),、大班級組、行政后勤組(加1個實習(xí)生李宇婷),。

1.主持人宣布活動主題

2.游戲(每個游戲都以部門為單位,，13人)

(1)眉來眼去

材料準(zhǔn)備：寫有不同成語的紙10個

場地準(zhǔn)備：兩邊各拉一條線

規(guī)則：主持人出示成語，四組每次出兩人,，一人做動作(不能發(fā)出聲音),，一人猜成語，成語被猜中后，每組再出兩人上場,，游戲繼續(xù),，以此類推，游戲7次,，猜到最多謎語組為最后勝利者,。

(2)同心協(xié)力

材料準(zhǔn)備：人手一根棒

規(guī)則：左手背后、右手拿棒,，躬身圍圈,，將棒圍成圓圈，向右傾斜35度,，聽口令同時放手,，并接住左邊的的棒。接棒最多組為贏,。

(3)13人14足

材料準(zhǔn)備：13條綢布條

場地準(zhǔn)備：起點,、終點拉一直線。

規(guī)則：每組成員一字排開,，相鄰兩腿捆綁在一起成一橫排,，指令發(fā)出，13人14足同時向前走,。時間最短組為贏,。

(4)勇往直前

材料準(zhǔn)備：6個滾輪

規(guī)則：一組作為障礙組，在場地兩邊各站6人,，讓滾輪來回滾動,，參與游戲

組通過，碰倒?jié)L輪最少組為贏,。

要求：3分鐘內(nèi)每人需走過障礙一次,，如全體成員在超過規(guī)定時間內(nèi)通過，

則為輸,。

3.園內(nèi)聚餐

1.按時到達(dá),、積極參與。

2.服裝要求：統(tǒng)一穿園服(中班級組穿紫色條紋園服,、深色長褲;小,、大班級組及行政后勤組穿紅色條紋園服、深色長褲),、紅色園鞋,。

2.如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù),。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,，大家統(tǒng)一調(diào)配,。

3.其他未盡事宜,，另行通知,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇八

一、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第**個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二,、活動內(nèi)容：

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中,、大班各一組,，行政教輔為一組、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動時間：八月下旬至九月中旬,。

四、活動流程：

(一),、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1,、召開工會委員會議，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核,。

4、印制調(diào)查問卷。

(二),、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2、9月3日,，制作橫幅,，對本次活動進(jìn)行宣傳。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4,、9月7日前，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三)、后期：教師演講及活動評價階段,。(9月7日——9月14日)

1,、9月7日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷,。

2,、9月10日，舉辦園級教師演講比賽,。

3,、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、9月14日，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,，組長：金玉琴，組員：孔紅偉,、陳茹,、黃金秀,、黃葳、史金娥,。

2,、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六,、工作安排：

黃金秀：

1、撰寫活動方案,，設(shè)計,、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作,。

2,、召開工會委員會議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。

3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計，證書的制作,。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料,。

朱淑萍：提供證書,。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程,。

各年級組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2,、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇九

活動時間：9月8日——9月10日

活動地點;

活動目的：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬,。

活動內(nèi)容：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,，萌發(fā)喜愛老師的意愿,。

活動二： 歌曲《老師，老師,，我愛您》

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情,。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十

一、活動形式

各市場召開茶話會,，聯(lián)誼會,，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下,，恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)

三、活動目的

1,、借助節(jié)日機(jī)會,，把握合理主題，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情;

2,、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象,，推動顧客升級,。

四、活動時間

20__年_月__日_點

五,、活動地點

__學(xué)校__教室

六、活動重點環(huán)節(jié)

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策,。

七,、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2,、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

八、營造氣氛

1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒;

2,、會場條幅配合,。

九、活動注意事項

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2,、會議過程，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場效。

3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會議期間,，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5,、會議期間,，不得在會場內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十一

歲月如歌,，感念師恩

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任。

1.校長作國旗下講話,，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班,。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

6.開展“老師和我”為主題的征文,，要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字,。上送時限：請在9月10日之前上交學(xué)校,。

7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能,，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

1.9月9日下午,，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己,、享受教育,、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生,、家長,、社會滿意的光榮的人民教師,。

2.9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

3.在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財富。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十二

慶祝第xx個教師節(jié),，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。

感恩老師難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1,、9月9日早上,，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,，提出具體要求,。

2、9月9日早上,，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,，9月9日上午11：50分前,，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展,。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”,。

3、9月10日早上工作安排：

(1)王講春校長致辭,。

(2)學(xué)生詩朗誦,。(楊艷明老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個 李璐老師負(fù)責(zé)),。

(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè),，全面實施素質(zhì)教育,，依法履行教師職責(zé)，為人師表,，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，修身立德,，啟智求真,，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任,，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束,。

4、“感恩征文活動”：9月9日起,，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間,，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》,、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學(xué)生積極參與,，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上，充分表達(dá)對老師的理解,，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊員的一片真心,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神,。

二,、活動時間

9月1日——9月10日

三、活動安排

1,、校工會牽頭,，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。

2,、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口,。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3,、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動,。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,，國旗下校長向全體教職員工致賀詞,，學(xué)生代表向全體老師致辭。

5,、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會,、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動,，為廣大教師做好事,、 獻(xiàn)愛心。

6,、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動。

7,、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,，積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動。

8,、學(xué)校利用板報,、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍,。

9,、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10,、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十四

一、活動目的

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

二,、活動主題

“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

四、活動時間

20__年_月__日

五,、活動地點

__學(xué)校__活動室

六,、活動對象

__學(xué)校全體老師

七、資源需要

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向同學(xué)們征集“老師,，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書、通知各打印4份

八,、活動內(nèi)容

1,、_月__日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2,、_月__日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福。

九,、負(fù)責(zé)人

學(xué)生會會長以及各部分負(fù)責(zé)人

十、主要參與者

學(xué)生會所有成員

十一,、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好。

4,、未盡事宜另行通知,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十五

一、活動目的

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動主題

“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

三,、活動時間

20__年_月__日_點

四、活動地點

__學(xué)?；蛘咴诩叶伎?/p>

五,、活動內(nèi)容

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈,、歌曲均可,，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過8個,。

2,、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放,。

3,、“為老師做一件實事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗活動，或為老師做一件小事的服務(wù)活動,。時間由班級自定,。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

六、活動要求

1,、各個班從“三個一”活動中任選一項參加,。要求認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果,。

2,、自愿參加征文活動,，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十六

一,、活動目的：

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二,、活動主題：恩師傾情播撒愛,，同心共筑中國夢。

三,、活動時間：20xx年9月9日9月1日

四,、活動內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第29個教師節(jié),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。(由六年級二班負(fù)責(zé))

2,、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,，每班上交兩幅作品,。

三、四年級組織制作手抄報,，每班上交三幅作品,，五六年級制作賀卡,，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報,。

4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。(由六二班負(fù)責(zé))

活動時間：由大隊部會議后安排

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十七

1,、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師，努力向上!

2,、通過朗誦,、歌唱、表演,、討論等一系列豐富多彩的形式,，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3,、通過問答競賽形式,，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,，使學(xué)生備受教益,，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,，又增加學(xué)生的知識儲備,。

1、教師精心制作活動方案,。

2,、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。

3,、確定活動的主持人(葛香、楊溢,、吳璇,、程芊)，編寫串詞。

4,、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》,。

5、邀請參加活動的老師,。

6,、布置好教室。

(一)導(dǎo)入：

主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻

主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿

主持合：是您,，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您,，老師》主題班會現(xiàn)在開始,。

(二)表演：

1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》,。

主持甲：今天的主題班會,，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心,，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

2,、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老師,，似春蠶,，如蠟燭，比慈母,，他們心聯(lián)學(xué)子,，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有,，也收獲希望,。請聽，詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

3,、禮贊,。

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。

主持甲：同學(xué)們,，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人,，像父母一樣關(guān)心我們的生活,，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您就是春蠶,，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,，助我們成長高飛!

(三)競答

主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少,，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽,。

(四)祝福

主持乙：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。

主持甲：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》,。

主持乙：尊師,，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負(fù)老師的期望,。

個別學(xué)生發(fā)言,。

(五)結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火;

乙：老師是火,，點燃生命之燈;

甲：老師是燈,，照亮前進(jìn)之路;

乙：老師是路，引你走向輝煌,。

甲：感謝恩師,，感謝您們的諄諄教誨;

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

甲：祝福恩師,，祝福您們教師節(jié)快樂;

乙：祝福恩師,，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂!

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動時間：9月3日——9月10日

三,、活動安排：

(一)表感謝

1,、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”,、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”、“老師,，我們感謝您!”,。

2、卡片表心意：在三,、四五,、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三,、四,、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,，進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師,，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比,。

3,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮,，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

5,、9月10日下午4：30,，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇十九

活動目標(biāo)：

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3. 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4大班，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：20xx年9月10日上午

活動過程：

一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動,。

二,、第一節(jié)活動課

1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會折紙，會畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,，

三、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動,。

3、深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

四,、作品展示：活動結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇二十

教師節(jié)來臨之際，x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì),、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,，具體活動方案如下：

(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：商業(yè)銀行“豐收信?！?0xx年第六十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型;

3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,，有購買理財產(chǎn)品意向的教師,，請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買，x銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,，后四天不能確保購買);

5.成立日期：20xx年9月15日;

6.到期日期：20xx年4月9日;

7.產(chǎn)品期限：90天(左右);

8.預(yù)期客戶年化收益率：3.5%;

9.銷售渠道：x銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;

10.認(rèn)購金額：起購金額1萬元,，高于認(rèn)購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增,。

11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;

12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買x銀行理財產(chǎn)品前,，在《x銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》,、《x銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名，并在風(fēng)險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句,。

(二)喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日,。

2.活動對象

xx區(qū)全體在職在編教師,。

3.活動內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理x銀行豐收信用卡,。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單,。對符合條件的教師，x銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)教育局班子人員,，給予授信額度30萬元;

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,，給予授信額度20萬元;

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬元,。

(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,，落實專人，上門辦理,，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù),。

(4)如已持有x銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡,，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,，可提出申請，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度,。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則,。

三、活動注意事項

(一)各學(xué)校要落實專人布置落實,，使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好x銀行上門服務(wù)人員,。

(二)活動期間,，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢x銀行工作人員。

四,、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用x銀行卡免年費(fèi),、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi),、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi),。

五、x銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容

(一)幸運(yùn)抽獎

活動期間內(nèi),，每個季度累計消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,，刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎活動，設(shè)一等獎三名,，二等獎十名,，三等獎四十名，分別獲得價值3000元,、1000元和500元的現(xiàn)金,。

全年累計消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,，設(shè)一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,，分別獲得價值5000元,、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品),。

(二)積分獎勵現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上,，刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元,。

(三)積分商城

持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸x銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換,。

(四)階段性優(yōu)惠活動,，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費(fèi)活動，凡在活動期間,，單卡消費(fèi)滿三筆且累計金額滿3000元,，即可參加抽獎。獎項設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),，獎品為價值5000元的禮品;一,、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各 3,、6,、30名，其中獎品價值分別為3000元,、1500元,、300元。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇二十一

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

二.活動時間：9月7日——10日

三.參與方式：

方式一：巧手畫一畫,。在a4大的美術(shù)紙上畫出你心目中最美麗的老師，拍照上傳“溪邊小學(xué)微信公眾平臺”,，格式“照片+班級姓名”,，并在教師節(jié)當(dāng)天送給老師。

方式二：真心話兒說一說,。在“頌師恩”卡上寫一寫你想對敬愛的老師說的真心話,，投入學(xué)校大信箱，我們將在教師節(jié)當(dāng)天抽取幸運(yùn)兒上臺表述心聲,。

你還可以：寫一寫“我和老師的故事”投稿到紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱,，和大家一同分享你和老師之間的故事。

四,、活動安排：

1,、歌頌老師

2、抽取幸運(yùn)兒,，說說心里話,。

3、大隊發(fā)表倡議書,。

物業(yè)教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇二十二

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢,，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。(9月10日送達(dá)每位教師)

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4,、9月10日早上,，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師,，見到老師時送上一聲親切的問候,，并送上一支鮮花。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學(xué)的名義,，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。(9月10日)

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后,，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。

早上迎賓：金志杰,、李蘊(yùn)鳴,、胡亦寬、劉曼云、張櫟,、李雨曦

晨會對聯(lián)活動

人員安排：李思穎,、鄭鈺婷、王菂,、張家齊,、何其蔚、盛懿

橫幅：曹正旸,、石薇君

從教無私,，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

倡議主持：金志杰

倡議書：

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

在這陽光明媚的金秋,，我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來,，建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨,。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情,。(停頓,，待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個特殊的節(jié)日,，我們團(tuán)委學(xué)生會為大家準(zhǔn)備了一個小平臺,，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進(jìn)行播放,，為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,，點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,，將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

錄音活動

活動內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”,。在9月10日活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,，并且可以配上背景音樂,，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交

注意事項：錄音的后期制作及效果

送禮物活動

活動內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),，將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(任選其一)。