為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)節(jié)日活動方案格式 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇一
二、活動時間:20__.09.10—20__.10.7
三,、活動目的:
1)以“
中秋節(jié)
,、國慶節(jié)
”為契機,通過策劃一系列活動,,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度。2)借助“中秋節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,,吸引目標消費群及潛在的消費群,,限度地擴大銷售額。
3)通過策劃一系活動,,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,,進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
四,、活動對象:顧客,、供應(yīng)商、員工
五,、活動
廣告
語:1)喜迎國慶歡度中秋,。
2)月圓中秋情系iga。
3)情滿月圓舉國同慶,。
4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡佳節(jié)大獻禮,。
6)望月懷遠花好月圓,。
7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
8)禮情款款歡度佳節(jié),。
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年!
10)愛是摯誠家乃至親,。
11)品質(zhì)、服務(wù),、物有所值!
12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園,。
六、活動布置與宣傳
(一)場內(nèi)外布置
1,、場外:
1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,,傳達活動信息,,吸引顧客。
3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,,增加節(jié)日的喜慶氣氛,。
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛),。
2、場內(nèi):
1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,,美化賣場環(huán)境。
2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,,置于月餅一條街,,突出月餅區(qū)域特色布置。
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,,突出喜慶氣氛,。
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙,。
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,,美化購物環(huán)境,。
6)根據(jù)賣場實際情況,適當設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,,美化賣場,,傳達信息。
教師節(jié)節(jié)日活動方案格式 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇二
一,、教師節(jié)主題
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風教育進行,。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進
事跡
,,表彰獎勵優(yōu)秀教師,,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德,、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風尚,,努力為教師辦實事、辦好事,,進一步激勵廣大教師的光榮感,、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱度,,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,,以實際行動迎接國慶__周年,。二、主要活動安排
(一)開展教師節(jié)主題教育活動
各級各類學校要開展一次主題鮮明,、廣泛深入的師德教育活動,,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合,在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想,、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習,、研討會,、座談會等活動,引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,,做到“學規(guī)范,,強師德,樹形象”,,全面提高師德素養(yǎng),,立足崗位,奮發(fā)進取,,教書育人,,為人師表,做人民滿意的教師,。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動,。教師節(jié)期間,縣教育局將對____—____學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,,隆重慶祝____年教師節(jié),。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶祝活動,。
(三)開展先進典范宣傳活動,。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回
報告
團開展巡回報告活動,,推出一批模范教師典范,,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻,、教書育人的崇高精神和突出貢獻,,營造尊師重教的濃厚氛圍。(四)組織慰問教師活動,。教師節(jié)期間,,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動,。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動,。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,,認真學習《小學中學教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹
經(jīng)驗
,,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,,落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇,。三,、工作要求
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動,,本著“隆重,、務(wù)實、簡樸”的原則,,精心組織實施,。活動突出時代性,、社會性和廣泛性,,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。
(二)各級各類學校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,。要在政治上,、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,,幫助教師解決實際困難,,為教師辦實事,、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,,把尊師重教的各項具體
措施
落到實處,,使教師安心從教,樂于長期從教,。(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍,。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,,進一步弘揚高尚師德,,提升專業(yè)水平,教書育人,,為人師表,,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,,請及時報告__教育局,。
教師節(jié)節(jié)日活動方案格式 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇三一、活動要求
1.通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,,教師節(jié)班級活動方案,。
2.通過學習、交流,,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。
3.在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,,以實際行動慶祝教師節(jié),。
二、活動過程
(一)猜
謎語
主持人:同學們,,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:秋高氣爽節(jié)日到,,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,,辛勤園丁好快樂,。
打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)
主持人:很好,,同學們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
(二)教師節(jié)來歷
主持人:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請__同學為我們講講,。
"6.6"教師節(jié):1931年5月,,
教育
家、南京中央大學教授爽秋,、程其保等發(fā)起,,擬定每年6月6日為教師節(jié)。"8.27"教師節(jié):1939年,,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié),。
"5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國教育部,、中華全國總工會共同商定,,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié):1985年1月21日,,__屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
(三)體會教師工作的辛苦
主持:我們每天都在學校里上課,,接觸最多的就是老師,,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,,時間一分鐘,。
時間到,誰來
說說
你的感受?(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》
主持人:對,,老師的.工作很辛苦,,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,,慶祝老師的節(jié)日,,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》
三,、
總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學們親手為老師做賀卡
,、聽了故事
,、還學習了一首兒歌,,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動,。教師節(jié)節(jié)日活動方案格式 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇四
一、活動主題:感恩教師節(jié),,師生同樂惠
二,、活動時間:9月10-12日
三、活動內(nèi)容:
1,、教師節(jié)專場,,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折,。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派,、米洛,、顧家工藝等)超低價買斷品。
3,、教師節(jié)感恩大回饋,,來就送好禮。
凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,,持教師證和
邀請函
的老師,,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,,先到先得,,感恩大回饋!)。4,、教師專享券全城發(fā)放,,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活動期間,,持教師證或者邀請函,,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),,邀請函已送達____大學工會辦公室(行政樓a424),,敬請索取。
5,、幸運大抽獎,,萬元豪禮免費拿。
本次教師節(jié)活動,,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設(shè)置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:9月10-12日每日16:00
6,、__年__感恩教師節(jié)特別文藝匯演。
9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦__年__感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,,邀請當?shù)刂髮W社團參加演出,,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,,今年,,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!
7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在__大學北大門門口集合上車,,9:20在__廣場(老區(qū)政府門口)集合上車,。
四、免費班車增值服務(wù)
__商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),,讓您購物出行無憂!
__商場←→市區(qū)(__)專線每日九點發(fā)車;
活動詳詢:____
詳細地址:____
教師節(jié)節(jié)日活動方案格式 教師節(jié)活動方案及內(nèi)容篇五
一,、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2、幼兒通過自己動手畫畫,,制作手工的形式,,向老師表達節(jié)日的祝福。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二,、活動準備
1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4,、大班,,中班制作花,,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。
三,、活動時間
9月10日上午
四,、活動過程
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動,。
(二)第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大
會
折紙
,會畫畫a >唱歌
跳舞頂刮刮我們大家都愛她
我們大家都愛她
2,、說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日。
(三)第二節(jié)活動課,,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1,、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來,。
(2)大班幼兒代表講話。
2,、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動,。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動,。
3,、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師,。
(四)作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品,。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品。