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山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取查詢篇一
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2013貴州高考分?jǐn)?shù)線
貴州高考分?jǐn)?shù)線
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
專題:
全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對(duì)于平均分,錄取線差更具參考價(jià)值,,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),,是的差值,中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析,。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險(xiǎn)起見,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹:
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),、國(guó)家教育部備案的??茖哟蔚墓k高等職業(yè)院校,。學(xué)院為山西省文明單位,院團(tuán)委是全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”,。學(xué)院在2007年國(guó)家教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中,,被評(píng)為優(yōu)秀。2010年被評(píng)為全國(guó)“百佳創(chuàng)新型學(xué)?!?。
學(xué)院始建于1952年,位于太原市勝利橋東汾河之畔,,西鄰濕地公園,,北接森林公園,占地224畝,。
學(xué)院設(shè)有林學(xué)系,、園林系、園藝系,、信息工程系,、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、旅游系,、藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)系部,實(shí)行學(xué)年學(xué)分制教學(xué)管理,。師資力量雄厚,,有教授4人,副教授40人,,講師67人,。同時(shí)聘請(qǐng)北京林業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師9位教授為我院客座教授。開設(shè)20個(gè)三年制高職專業(yè),。學(xué)院建有校園網(wǎng)和多媒體教學(xué)網(wǎng),,有與各專業(yè)配套且門類齊全的51個(gè)實(shí)驗(yàn)室,圖書館藏書26萬(wàn)余冊(cè),。另建有樹木園,、經(jīng)濟(jì)林園、苗圃,、cad園林制圖室,、3s室(全球定位、地理信息,、遙感系統(tǒng)),、組織培養(yǎng)室、現(xiàn)代化連棟自控溫室、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)和占地13萬(wàn)畝的實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)和山西省龍城森林公園,。教學(xué),、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全,。
學(xué)院在保證學(xué)生完成第一課堂,、第一專業(yè),、第一學(xué)歷,、第一證書的前提下積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)學(xué)生參加第二課堂,、第二專業(yè),、第二學(xué)歷、第二證書的學(xué)習(xí),,各專業(yè)學(xué)生全部要求達(dá)到一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,,英語(yǔ)課教學(xué)實(shí)行分層次教學(xué)方式,使得不同基礎(chǔ)的學(xué)生均能取得明顯進(jìn)步,,為造就“雙學(xué)歷多證書”的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)院建立了完善的助學(xué)保障機(jī)制,家庭經(jīng)濟(jì)困難優(yōu)秀學(xué)生有資格評(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,,每年8000元,,以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,每年5000元,。家庭經(jīng)濟(jì)困難優(yōu)秀學(xué)生可享受每年4500-1500元的國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助,。學(xué)院常年面向貧困學(xué)生設(shè)置校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,解決學(xué)生部分學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,。學(xué)院實(shí)行學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定制度,,獲獎(jiǎng)學(xué)生比例達(dá)30%左右,一等獎(jiǎng)1200元,。
學(xué)院加大了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和升學(xué)服務(wù)工作的力度,,從入學(xué)到畢業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三段式”全過(guò)程就業(yè)指導(dǎo),。有升學(xué)愿望的優(yōu)秀畢業(yè)生可通過(guò)“專升本”考試到本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,。隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)文明建設(shè)和林業(yè)發(fā)展的投資力度不斷加大;隨著山西省實(shí)施生態(tài)興省戰(zhàn)略和 “綠化山西”建設(shè),,畢業(yè)生的就業(yè)渠道將越來(lái)越寬廣,。