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六級詞匯怎么掌握 六級詞匯講解篇一
能順利通過英語六級考試并拿到合格證書是每個考生的夢想,。要達(dá)到這一目標(biāo),最重要的就是怎樣盡快學(xué)好并掌握考試大綱所規(guī)定的詞匯,。大綱要求:六級考生的詞匯量要達(dá)到 5500,,另外還加上一定數(shù)量的短語搭配等。要在有限的時間內(nèi)記住并熟練識別它們,,決不是一件容易的事情。因此,,考生必須盡快掌握英語單詞學(xué)習(xí)技巧,。根據(jù)英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以把英語單詞學(xué)習(xí)技巧分為兩種:基本學(xué)習(xí)技巧和具體學(xué)習(xí)技巧,。
一,、基本學(xué)習(xí)技巧
基本學(xué)習(xí)技巧是指根據(jù)英語學(xué)習(xí)的基本原則所采取的總的學(xué)習(xí)方法和步驟,是單詞學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)思想和基本思路,,是學(xué)好英語單詞的前提條件和根本保證,。
1.樹立堅定的自信心。在學(xué)習(xí)英語單詞時,,必然會遇到各種各樣的困難和干擾,,但無論怎樣,都不能失去自信心,,要相信自己通過艱苦努力一定會取得成功,。這種自信心與正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和高昂的學(xué)習(xí)興趣有關(guān)。要保持長期的學(xué)習(xí)勁頭,就不能對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒,,對英語的喜歡必然會增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的自信心,。
2.制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所謂"切實可行"就是根據(jù)自己的實際英語水平確定近期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并預(yù)計通過努力能夠完全達(dá)到或基本達(dá)到的"終點(diǎn)",。一旦目標(biāo)確定,就應(yīng)設(shè)法去完成,,決不拖延,。
3.做到口到、心到,、手到,。要想牢牢記住單詞,就要大聲地讀出聲音來,。按照音標(biāo)正確地朗讀,,反復(fù)多次,直到朗朗上口,,達(dá)到"準(zhǔn)確,、流暢"。另外,,在朗讀的過程中,,還要經(jīng)常動腦思考,也就是對所學(xué)的單詞進(jìn)行分析,、對比和辨別,,找出該詞的構(gòu)成成分、同義詞及形近異義詞等,。如當(dāng)學(xué) sensitive(敏感的)一詞時,,可分析它是由sense(感覺;官能)去掉末尾的e再加上后綴-itive構(gòu)成的,,可擴(kuò)展為副詞sensitively,,名詞sensitivity;同時,,注意同 sensible(明智的,,判斷力強(qiáng)的), sensory(感覺的),,sensuous(影響感覺的)等詞的區(qū)別,。總之,,要把整個身心投入到學(xué)習(xí)中去,,做到常讀,、常說、常分析,、?;貞洝⒊?、常畫,,這樣,一定會牢牢地記住所學(xué)的每一個單詞,。
4.學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),。在單詞學(xué)習(xí)中,要及時找到自己學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn),。這包括兩個方面的內(nèi)容:①重點(diǎn)詞匯,,你可用檢測的手段來查找"你的"重點(diǎn)詞;②重點(diǎn)部分,,即在重點(diǎn)詞中找到"你不熟悉"的重點(diǎn)部分,。如通過檢測發(fā)現(xiàn)blunder一詞難記,把它確定為重點(diǎn)詞,,而在學(xué)習(xí)該詞時你會發(fā)現(xiàn)對它的后半部分under(在……下面)很是熟悉,,那么,只要記住重點(diǎn)部分bl-,,就很容易掌握該詞,。
5.在運(yùn)用中學(xué)習(xí)。"運(yùn)用"是學(xué)習(xí)和掌握新詞的有效方法之一,。剛學(xué)的新單詞就應(yīng)馬上在實踐中進(jìn)行使用,,也就是把它們放在語句或語篇中反復(fù)朗讀、操練,,并在實際交流中加以運(yùn)用,,以達(dá)到"牢記"的效果。
6.充分利用業(yè)余時間,。所謂業(yè)余時間就是指除了上課、吃飯,、休息,、活動等以外的、自己可以完全自由支配的時間,,它不僅是復(fù)習(xí),、鞏固、消化所學(xué)知識的理想時間,,而且也是自己計劃,、安排學(xué)習(xí)其他新知識的.最佳時間,。由于它是由自己支配的,可以積極主動地學(xué)習(xí),,因而學(xué)習(xí)效率十分明顯,。為了提高學(xué)習(xí)英語單詞的效率,學(xué)習(xí)者可嘗試以下幾點(diǎn):①制作一份"業(yè)余時間表",,即找出每天的業(yè)余時間,,并進(jìn)行合理的安排;②及時復(fù)習(xí)每天所學(xué)的新單詞,,并定時復(fù)習(xí)3-5天前所學(xué)過的內(nèi)容,;③睡覺前堅持讀半小時的英語單詞,睡覺后再回憶一會兒,;④把重點(diǎn)詞抄在小本上,,隨身攜帶,隨讀隨記,。
二,、具體學(xué)習(xí)技巧
具體學(xué)習(xí)技巧是指根據(jù)英語單詞學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律所運(yùn)用的、可操作的,、行之有效的方法和步驟,,是快速習(xí)得英語單詞的有效途徑。
1.音標(biāo)記憶法,。語言首先是有聲的,,英語的發(fā)音是以音標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的。由于英語的音標(biāo)不僅同英語的拼寫十分相似,,而且關(guān)系非常密切,。大多數(shù)英語單詞的發(fā)音都是很規(guī)則的,若掌握了它們的基本讀音規(guī)則,,便很容易記住這個單詞的字母組合,。
2.詞綴記憶法。有人說"學(xué)好詞綴,,事半功倍",。利用詞綴記單詞就是運(yùn)用詞綴同我們所熟悉的詞構(gòu)成聯(lián)想,或運(yùn)用我們所熟悉的詞同詞綴形成聯(lián)想,,從而相互提示,、相互制約、強(qiáng)化記憶,、防止遺忘,,增強(qiáng)運(yùn)用詞匯的能力,擴(kuò)大詞匯量,。
3.聯(lián)想記憶法,。所謂聯(lián)想就是指想方設(shè)法在新詞中發(fā)現(xiàn)已學(xué)過的舊詞,,再根據(jù)舊詞和該新詞的有機(jī)結(jié)合,用舊詞"聯(lián)想"新詞,,最終達(dá)到記住新詞的目的,。這是一種能啟迪和調(diào)動人們邏輯思維能力的有效方法。如用form(形式,,方式)一詞來記住for-mula(公式,,客套話),uniform(制服),,transform(改變,,轉(zhuǎn)變)等詞。
4.同義詞比較法,。英語的同義詞和近義詞較多,,它們的意思非常接近,有一些共同點(diǎn),,但也有一些細(xì)微的差別,,有的是意思稍有不同,有的是用法有別,,而有的是屬于不同的文體,。如果平時不常把它們放在一起比較,考試時就很難作出正確的判斷,。如faith,,loyalty, trust,,trustfulness一組詞,,都有"信任、忠實"之意,,但faith主要強(qiáng)調(diào)"信仰",;loyalty意思是"誠實、忠誠",;trust指"信任,、信賴",而trustfulness則指"誠實,,講真話",。
5.形近異義詞辨別法。英語中有些詞的外形十分相似,,但它們的意思卻相距甚遠(yuǎn),,因此,,在英語學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常把這些詞放在一塊進(jìn)行辨別,,特別要注意它們的不同之處,。如 complement和compliment,前者的意思是"補(bǔ)充物,,補(bǔ)語",,而后者的詞義是"贊美的話,道賀",。
6.中介記憶法,。由于各民族的歷史、地理環(huán)境,、文化,、宗教和生活習(xí)慣不同,各自的語言和思維方式也是千差萬別,。如我們說"訛詐,,勒索",英國人說"blackmail",,即"黑色的郵件",,也就是指"不光明正大的郵件",這種郵件可以通過郵局或者其他方式送給收件人,,并提出帶有威脅性的要求,,因而blackmail就是"訛詐",于是我們可以借助"黑郵件"這個中介,,把 blackmail同"訛詐"聯(lián)系在一起,,也就很容易地記住這個單詞了。
總而言之,,要想順利通過英語六級考試,,就必須學(xué)習(xí)英語單詞;要想攻克英語六級的詞匯量,,就必須要掌握英語單詞學(xué)習(xí)技巧,。只有這樣,才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。愛因斯坦認(rèn)為,,成功=勤奮+正確的學(xué)習(xí)方法+不浪費(fèi)時間,記住這個"成功公式",,相信你一定能取得成功,。
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