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找回童年作文600字篇一

找回童年就是要找回自由找回快樂(lè),。我的童年的天地是廣闊的,，望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后，岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園,。最有趣的是夏天,，在水邊上嬉戲打鬧，數(shù)著過(guò)往的帆船等著賣(mài)西瓜的船靠岸,，大人會(huì)用錢(qián)或用谷子換,，一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是

現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的；秋冬時(shí)節(jié)水位下降,，干涸部分成了綠洲,，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,，幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,，那時(shí)的我們自由自在,，沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，我們無(wú)拘無(wú)束，在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,。找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng),。童年的我們是單純的，對(duì)人是真誠(chéng)的,，左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著,，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來(lái)就坐,，那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話(huà),，沒(méi)有誰(shuí)教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局，有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,，有的是人與人之間的真誠(chéng)相待,。雖說(shuō)日子苦，可喝杯清水心也甜,。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了,。

找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望,。童年的夢(mèng)想比天還大，認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量,，也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,，今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,，你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,，你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察，反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人,。那時(shí)老師出題,，問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所，同學(xué)們的答案大都雷同,，回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大,，國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),，也無(wú)一人成了名成了家,，但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人,。

童年是一筆人生財(cái)富,，是一種人生感受,，是一種銘心的體驗(yàn)，是人們久蓄于心的一方天一塊地,，是魯迅筆下的朝花夕拾,，是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,，也會(huì)有童年狡黠的回憶,；即使是惡貫滿(mǎn)盈的壞人，也留下過(guò)童年純真的笑容,。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,，于鬧中取靜，以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,，以不變應(yīng)萬(wàn)變,，來(lái)成就我們精彩的人生！

童年的回憶是難忘的,，童年的心靈是純潔的,，童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的，童年的夢(mèng)是美好的??讓我們帶著一顆寧?kù)o之心,，去找回自己的童年,，相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好！

找回童年作文600字篇二

小時(shí)候,，我盼望長(zhǎng)大,，常常把媽媽的衣服拿來(lái)穿在自己的身上，然后甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,，再蹬著媽媽的高跟鞋,，一扭一扭的，像極了踩高蹺……長(zhǎng)大了,，才發(fā)現(xiàn),，成長(zhǎng)也夠煩夠累，于是又渴望回到童年,。

愛(ài)吃獨(dú)食

“怡怡,，那兩盒德芙巧克力呢？”“在這里呢,?！蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍埃锩媸欠诺谜R齊的巧克力,?！鞍,。磕惆褍珊械陌b全拆開(kāi)了,？怎么回事,？”媽媽氣得不行?！拔摇蔽也桓艺f(shuō)出來(lái),。“你別支支吾吾了,。你的心思我還會(huì)不知道?。磕氵€不是想吃獨(dú)食,，不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎,？”我的臉紅了，媽媽說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),，我表弟跟我一樣,，也很喜歡吃巧克力，媽媽一定會(huì)送一盒給他的,，我就先下手為強(qiáng),，把包裝盒全給拆了，看你還怎么送,！媽媽把我大罵了一通,，意思是，我只知道吃獨(dú)食,，是一個(gè)自私鬼,，這樣的人最討厭。

記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,，吃獨(dú)食是人長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,。唉，如果真是這樣的話(huà),，那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。

耍牛脾氣

秋風(fēng)起，寒意漸濃,。父母帶我去買(mǎi)衣服,。我看中了一件白色的，媽媽說(shuō),，白色易臟,，還是藍(lán)色吧。我拉長(zhǎng)了臉，不肯試穿,。媽媽有點(diǎn)火了,，“你到底穿不穿？”“不穿,。不買(mǎi)了,。”我扭頭就走,。商場(chǎng)那么大,，父母找不到我了,，最后只好求助廣播找我,。“你這個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改??？”“我不是小孩了，我有自己的看法,，不可能跟你們完全一樣的,。為何一定要聽(tīng)你們的？”我振振有詞,?！罢l(shuí)有理就聽(tīng)誰(shuí)的。你得講道理,?！薄熬椭挥心銈冇欣韱幔俊笔潞笙胂?，自己無(wú)理的時(shí)候占了多數(shù),，可即使心里服輸，態(tài)度還是挺硬的,。也許這就是所謂的“自尊”吧,。

耳邊傳來(lái)一陣歌聲，“我不想,，我不想,，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花,；我不想,，我不想，不想長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)……”可是,，人畢竟是要長(zhǎng)大的，成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多很多的煩惱，那么,，當(dāng)我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候,，我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話(huà)的時(shí)候,，也是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候了吧,。

找回童年作文600字篇三

童年，是所有人長(zhǎng)大后的回憶,。有苦,，有甜；有酸,，有辣……

我的童年長(zhǎng)年和作業(yè)相伴,，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交涉，所以朋友不多,。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊,。

一年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師,。她不僅漂亮,，還非常溫柔。同學(xué)做錯(cuò)題時(shí),，會(huì)耐心講解,，說(shuō)完還要問(wèn)上一句：“會(huì)了嗎？不會(huì)和老師說(shuō),，我可以再講給你聽(tīng),。”

一天,，老師布置了一個(gè)作業(yè),，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開(kāi)始邀請(qǐng)別人一起完成演講,。我拿著昨天早就寫(xiě)好的稿子,，一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來(lái)。

第二天,，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍,，同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開(kāi)始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上,，自己讀了起來(lái),。

老師環(huán)視了整個(gè)班級(jí)，看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在位置上,，周?chē)矝](méi)有人,，就好奇地走過(guò)來(lái),，問(wèn)道：“小朋友，你的好朋友呢,？”

我不緊不慢地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友,。”老師愣了一會(huì)兒,，恐怕是沒(méi)有人敢和自己的老師這樣說(shuō)話(huà)吧,！

一分鐘過(guò)去了，老師才回過(guò)神來(lái),，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那,，那你要不要老師做你的好朋友呢？”我震驚了,。

“老師和學(xué)生做朋友,？”我試探性地問(wèn)了一句?！班?，你愿意嗎？”老師笑著說(shuō),。“這個(gè),，這個(gè)是我寫(xiě)的稿子,。”我吞吞吐吐地說(shuō),。老師看了看,，說(shuō)：“寫(xiě)的很好！很期待我們的合作哦,！”

接下來(lái),，老師按學(xué)號(hào)把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來(lái)，讓他們帶著自己的好伙伴一臺(tái)演講,。到我了,，老師微笑著說(shuō)：“接下來(lái)，是4號(hào)和她的新朋友——老師我,，一起演講,！”老師把我請(qǐng)上講臺(tái)，一起來(lái)了一個(gè)絕佳的合作,。

我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師,。老師讓我找回了“失散”的童年，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中,。

找回童年作文600字篇四

追逐,，打鬧，嬉戲，歡呼……童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前,，當(dāng)沉浸在童年?duì)N爛的笑容時(shí),，一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心,！我們不禁詫異,，為什么那時(shí)的笑容是那樣的純，那樣的真,？經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,，我們從懵懂走向成熟，漸漸地尋到了那個(gè)答案——因?yàn)橥甑奈覀冇兄鵁o(wú)限的求知欲,，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都有著好奇感,，仿佛一切對(duì)我們而言，是那樣的新鮮,，充滿(mǎn)挑戰(zhàn),。

曾經(jīng)的我們，敢哭敢笑敢愛(ài)敢恨,，不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法,；曾經(jīng)的我們，哪怕是受了批評(píng),，受了委屈,，只需一根小小的棒棒糖，我們就會(huì)露出發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,；曾經(jīng)的我們,，每逢佳節(jié)，互贈(zèng)禮物,，是誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福,，而不是攻于心計(jì)，另有企圖,。

曾經(jīng)的我們,，也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的玩具，而美滋滋的玩弄一天,；也許會(huì)為老師家長(zhǎng)的一句贊揚(yáng)欣喜若狂,；也許會(huì)為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……

可是，那個(gè)最快樂(lè),，最天真,，最無(wú)邪的童年已不復(fù)存在，我們只是迷失在自己編織的夢(mèng)中,。

現(xiàn)在的我們,，所努力做的,，所認(rèn)真付出的，都化作成為“目的的代名詞”,。那時(shí)的我們,，對(duì)知識(shí)的渴望，那種求知欲皆是出于興趣愛(ài)好,，是真心的想多了解一些未知的學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在的我們，是為了在考試中取得名次,，用成績(jī)換取金錢(qián),，來(lái)滿(mǎn)足自己享受的欲望。那時(shí)的我們,，不論干什么都要和別人比,，那種好強(qiáng)心好勝心，帶給我們快樂(lè),，自信,！現(xiàn)在的我們，甘于平庸,，甘于萎靡,，更談不上得到成功后的喜悅。

現(xiàn)在的我們,，盲目的追求社會(huì)上的所謂的“時(shí)尚”,，不惜買(mǎi)各式各樣的名牌，奢侈品,，來(lái)滿(mǎn)足我們那個(gè)可怕的虛榮心。

名利,，金錢(qián),，地位，似乎成為社會(huì)的主流,，人們不惜使用各種手段,，來(lái)博取那個(gè)虛無(wú)縹緲的東西，即使丟失誠(chéng)信,?？墒牵屑?xì)想想,，這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么,？縱使我們擁有這一切，我們會(huì)由衷的快樂(lè)么,？我們還能重拾那顆稚子之心么,？

展望未來(lái),，我們不妨努力勤奮，拼搏高考?不為名利,，金錢(qián),，只為證明自己。既然找不到童年的感覺(jué),，我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角,，成為最美的回憶，讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r(shí)的一絲安慰,，讓童年的回憶交織在你身旁,，伴你走向成功！

找回童年作文600字篇五

社會(huì)早已進(jìn)入快節(jié)奏,，如今三歲小孩都早早上了雙語(yǔ)幼兒園,，學(xué)起了京劇，練起了川劇變臉這一切都應(yīng)了電視廣告里那句話(huà)：讓您的孩子比別人早一步,。

是啊,，讓您的孩子比別人早一步，引得無(wú)數(shù)家長(zhǎng)坐立不安,，非得逼著童年兒女一天也不能虛度,，表面看離成功更進(jìn)一步，可事實(shí)并非如此,。成功是多種多樣,，五彩繽紛。父母按照自己的意愿去塑造子女,，到頭來(lái)可能事與愿違,，甚至適得其反。退一步說(shuō),，童年沒(méi)有了,，成功又有什么意義？

不能想象,，沒(méi)有童年的人生是什么樣,；不能想象，失去童真是多么蒼老,；不能想象,，過(guò)早奮斗取得的成功會(huì)有什么喜悅？

童年在功利的父母手中失去了,，在世俗的社會(huì)中蕩滌了,，在過(guò)早教育中撕毀了。找回童年,，讓我們的人生不再有缺憾,，成了時(shí)代的是強(qiáng)音,！

拋開(kāi)讓您的孩子比別人早一步的誘惑，就讓他們晚一步又何妨,？晚一步并不一定失敗,，起步早也不一定成功，人生是條漫漫長(zhǎng)途,，并不在乎起點(diǎn)的早晚,，而在于終點(diǎn)的輝煌。就算一輩子平平常常,，那也是多數(shù)人的夢(mèng)想,。

電視臺(tái)少一些神童成功的報(bào)道吧，多一些神童背后的無(wú)奈和感傷,。一個(gè)連話(huà)都說(shuō)不清楚的孩童,，一個(gè)不知京劇為何物的稚子，模仿出來(lái)的唱腔實(shí)在沒(méi)有什么可恭維的,，他們父母臉上的笑里,，其實(shí)包含失去童年的悲哀！

物質(zhì)的豐富并不能給童年帶來(lái)快樂(lè),，相反倒是困難時(shí)期小伙伴一起玩耍能產(chǎn)生精神的愉悅,。找回伙伴，找回時(shí)間,，找回秋千,，找回毽子，找回捉迷藏,，找回小陀螺,，找回老鷹抓小雞，找回屬于童年的一切

拋開(kāi)功利,，每個(gè)人都有權(quán)利享有自己的童年,；找回童年，讓我們每個(gè)人的人生不再殘缺,；擁有夢(mèng)想，成功不在于起步早晚,！

找回童年作文600字篇六

前幾天,，在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行，確實(shí)很驚訝,?！捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲，而是本應(yīng)天真的孩子比誰(shuí)的父母官大錢(qián)多,。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫(xiě)在紙上,，制成孩子的名片,，以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的.是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢(shì)的惡風(fēng)惡習(xí)中,，失去了本應(yīng)爛漫的童年,。

同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選,，候選學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口拉票,、送禮物、請(qǐng)吃飯,，賄賂學(xué)生評(píng)委,。他們的目的在于升學(xué)，想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì),?？蓱z十來(lái)歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘，這一切都是家長(zhǎng)的“功勞”,。愚蠢的家長(zhǎng)自以為很愛(ài)孩子,，卻教壞了孩子，使公平競(jìng)爭(zhēng)的惟一凈土受到玷污,，讓孩子在本應(yīng)百無(wú)禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí),，并痛苦一生。

這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫(xiě)的那么令人神往,？是否還像歌里唱的那樣純潔無(wú)邪,？是否還像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,，各種補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多,，孩子的眼鏡片越來(lái)越厚。減少的是孩子的歡聲笑語(yǔ),，減少的是孩子的奇思妙想,，減少的是孩子的健康幸福。

還遠(yuǎn)不止這些,。昆明市為打擊校園暴力,，讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”，負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為,。其目的固然是好的,，但卻無(wú)形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼，過(guò)早地給孩子植入間諜信息,；甚至造成孩子以鄰為壑的心理,，互相猜疑，使本應(yīng)陽(yáng)光的童年變得烏云密布,。

鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧,！畢竟作業(yè)沒(méi)有那么多,，父母大多是農(nóng)民，不用“拼爹”,，沒(méi)有過(guò)多的補(bǔ)習(xí)班,，孩子們從小一起玩大，也不存在競(jìng)選,、“治安”問(wèn)題,，可事實(shí)卻讓人高興不起來(lái)。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工,，留守兒童越來(lái)越多,，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)，也缺少必要的管教,，荒廢學(xué)業(yè),，沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,、幸?？鞓?lè)！

童年本應(yīng)是一朵花,，春夏秋冬四季開(kāi)放,！

童年本應(yīng)是一首歌，東南西北四處飛揚(yáng),！

不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,，家長(zhǎng)、學(xué)校,、社會(huì)要共同行動(dòng),，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。讓我們一起找回童年,，讓我們留住美好的童年。