范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
英英學(xué)古詩(shī)課文篇一
：初步感知課文，學(xué)會(huì)本課生字,，理解詞語(yǔ),。
：初讀課文，學(xué)會(huì)本課生字,，理解詞語(yǔ)
:掌握生字詞
:投影片
同學(xué)們,，誰(shuí)能背一首古詩(shī)給大家聽(tīng)聽(tīng)。今天我們要學(xué)習(xí)的課文的一個(gè)小學(xué)生把在校學(xué)習(xí)的一首古詩(shī)背給奶奶聽(tīng)的,。
英英學(xué)古詩(shī)
1,、看圖出示投影片
學(xué)生說(shuō)圖意
小結(jié)畫(huà)面上是英英和奶奶正在說(shuō)話(huà)。
兩個(gè)人有說(shuō)有應(yīng),，這叫對(duì)話(huà),。
2、自學(xué)課文
（1）教師講述對(duì)話(huà)的書(shū)面形式
（2）借助拼音輕聲讀課文,，劃出不認(rèn)識(shí)不理解的詞語(yǔ),。
（3）會(huì)讀本課生字，識(shí)記字形,。
（4）理解下列詞語(yǔ)
故鄉(xiāng)明亮意思不由得家鄉(xiāng)唐代
3,、檢查自學(xué)效果
（1）出示字詞
教
一首
故鄉(xiāng)
靜意思
（2）指名讀準(zhǔn)每個(gè)帶點(diǎn)的字音。
（3）了解詞語(yǔ)掌握情況：故鄉(xiāng)唐代不由得
4,、通讀課文
輕聲讀課文,，指名讀，齊讀,，分角色對(duì)話(huà)
指出：文中人物名只默記心中,，不讀出來(lái),。
5、理清脈絡(luò)
課文中英英和奶奶各說(shuō)了幾次,？
（英英三次,，奶奶二次）
每次各人都說(shuō)了些什么？
小結(jié)：英英和奶奶的對(duì)話(huà)里有說(shuō)有應(yīng),，有問(wèn)有答,。內(nèi)容完整，層次清楚,。
我們平時(shí)和人對(duì)話(huà)也要注意互相對(duì)應(yīng),，把話(huà)說(shuō)清楚。
過(guò)渡：英英學(xué)習(xí)的是哪首古詩(shī),，我們下節(jié)課再認(rèn)真學(xué)一學(xué),。
：理解課文內(nèi)容。
1,、能正確,、流利地朗讀課文，背誦《靜夜思》,。
2,、認(rèn)識(shí)對(duì)話(huà)的書(shū)面表達(dá)形式。
3,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣,。
：讀懂詩(shī)的意思。
：小黑板,、投影膠片
1,、板書(shū)課題，解釋詩(shī)題,。
靜夜意思就是靜靜的夜晚,。思就是想念的意思，合起來(lái)說(shuō)靜夜思就是在靜靜的夜晚有著深深的.思念,。
2,、看圖。
出示投影片《靜夜思》,。
（1）圖上出現(xiàn)的是什么人,？你從那里看出來(lái)的？
（2）從圖上看,，他正在做什么,？
3,、學(xué)詩(shī)句,。
（1）指名讀《靜夜思》,。
（2）這首詩(shī)有幾句？現(xiàn)在我們依次來(lái)學(xué)習(xí),。
第一句
（1）指名讀,。
（2）這句詩(shī)，英英是怎樣理解的,？請(qǐng)默讀英英第二次說(shuō)的話(huà)再回答,。
（3）為什么英英知道這是秋天的夜晚呢？
理解霜,、疑是,。
第二句
（1）指名讀。
（2）舉頭望明月中的舉頭是什么意思,？為什么要舉頭,？
（3）想象一下，詩(shī)人抬頭望明月會(huì)有什么樣的感受,？
當(dāng)他想念故鄉(xiāng)時(shí),，頭還是抬著望月亮嗎？詩(shī)里是怎么說(shuō)的,？
指名讀英英對(duì)全詩(shī)的解釋,。
齊讀《靜夜思》。
4,、朗讀指導(dǎo),。
（1）用/畫(huà)出句中的停頓。
（2）疑是,、低頭語(yǔ)速要慢,，表示詩(shī)人在沉思。
（3）光,、霜,、鄉(xiāng)要讀得清晰。
1,、指導(dǎo)背誦,。
2、生字書(shū)寫(xiě),。
1,、學(xué)會(huì)本課字。
2,、能正確,、流利地朗讀課文，背誦《靜夜思》。
：小黑板
小朋友們,，你們學(xué)習(xí)這篇課文以后,，對(duì)學(xué)習(xí)古詩(shī)有什么認(rèn)識(shí)，可以談?wù)劇?/p>
1,、聽(tīng)錄音欣賞,。
2、揭示板書(shū),，引導(dǎo)背誦,。
3、分兩個(gè)大組,，交替背,，聽(tīng)各一次。
1,、按筆順描紅的生字,。代英舉
2、其它要描紅的生字,。詩(shī)意
1,、描紅練習(xí)。
2,、比一比,，再分別組詞。
波（）代（）
披（）袋（）
3,、背誦課文,。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于《英英學(xué)古詩(shī)》教案之一，希望對(duì)你有幫助,！
s("content_relate");【《英英學(xué)古詩(shī)》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
1.
英英學(xué)古詩(shī)教學(xué)設(shè)計(jì)
2.會(huì)計(jì)英語(yǔ)單詞英中對(duì)照
3.2015英職稱(chēng)英語(yǔ)考試技巧
4.2018專(zhuān)八漢譯英翻譯題
5.2018專(zhuān)八翻譯題漢譯英
6.2016雅思口語(yǔ)備考：熟悉英音發(fā)音
7.語(yǔ)數(shù)英期末考試方法指導(dǎo)
8.成人高考語(yǔ)數(shù)英試題類(lèi)型分析
9.公共英語(yǔ)三級(jí)漢譯英
