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教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇一

20xx年,，是我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作取得顯著成效的一年。一年來,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科室的關(guān)懷、指導(dǎo),、幫助下,，我鎮(zhèn)各校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，以學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一中心,，加強(qiáng)常規(guī)管理，加快實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,，充分調(diào)動(dòng)全校教師的教學(xué)積極性,，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)就一年來的工作向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一,、抓常規(guī)管理,，以質(zhì)量促效率

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和水平是學(xué)校的生命線，更是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo)桿,，是學(xué)校各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,，是素質(zhì)教育由外延到核心突破的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，具有重要的意義。 一年來,，我校重視學(xué)校的常規(guī)管理工作,，在質(zhì)量中求效益，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革下的教育教學(xué)新理念,，使廣大教師明確進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和水平是擺在我們每位教師面前的首要任務(wù),。為了提高教師對(duì)深化課程改革重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感和緊迫感,，以課程改革提升教育質(zhì)量,，2月26日，我校邀請(qǐng)縣教育局普教科科長(zhǎng)高續(xù)林做了題為“積極構(gòu)建高效課堂,，全面提高教育質(zhì)量”專題報(bào)告,，3月份在全鎮(zhèn)開展了構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)活動(dòng)，全體教師每人上一節(jié)示范課,，寫一篇心得體會(huì),，并在校際之間交流。5 月份,，舉行了啞柏鎮(zhèn)中心學(xué)?！案咝дn堂”大賽，7月份,，我校13名教師

參加了縣教育局舉辦的教師專業(yè)知識(shí)成長(zhǎng)大賽,，其中，王選峰獲語文一等獎(jiǎng),，張?zhí)痤＋@數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng),，5名教師獲大賽二等獎(jiǎng),。10月25至26日，我校根據(jù)縣教育局安排舉行了“高效課堂”賽教評(píng)比,，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,。3名同志參加了縣上的決賽,，取得了優(yōu)異成績(jī)。

在抓常規(guī)工作中,，我們具體做了一下方面的工作：

1,、加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格按照國家課程方案和盛市有關(guān)課程 計(jì)劃組織教學(xué),，開全課程,，開足課時(shí)，在此基礎(chǔ)上,，積極創(chuàng)造條件開設(shè)盡可能滿足學(xué)生多樣性,、個(gè)性化的課程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供課程保障,。今年11月按照周至縣青少年活動(dòng)中心安排成立了啞柏鎮(zhèn)中心學(xué)校青少年活動(dòng)中心,，開設(shè)了健身、音樂,、舞蹈,、美術(shù)等課程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

2,、加強(qiáng)人的質(zhì)量管理。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,，它所追求的是培養(yǎng)出高水平的,、全面發(fā)展的學(xué)生，而這一成果需要學(xué)校管理人員,、教師的共同努力,。可見,，學(xué)校的教育質(zhì)量核心是圍繞人的質(zhì)量而形成的,。一方面，提高管理人員的質(zhì)量,，以保證教學(xué)管理的高效性;另一方面,，要提高教師的質(zhì)量，以保證教學(xué)實(shí)施的高效性,。本學(xué)年,，我們重點(diǎn)抓了管理人員的政治素質(zhì)和法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法辦學(xué),，嚴(yán)格管理,。加強(qiáng)了教師師德考評(píng)，弘揚(yáng)以德育人的良好風(fēng)尚,，教育廣大教師立足業(yè)務(wù)本身,、開展校本研修，鼓勵(lì)教師自我發(fā)展,，不斷提高教師的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,。制定切實(shí)可行教學(xué)目標(biāo),，各校根據(jù)實(shí)際，制定出教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，并將質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)崗位,，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,。在教學(xué)過程中,，把備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等列入強(qiáng)化管理的范疇,，抓好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié),，做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有評(píng)價(jià)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),。中心小學(xué)建立了電子備課室,，使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是建立在教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)制定,、落實(shí)的基礎(chǔ)上,，通過教與學(xué)兩個(gè)層面,，建立健全教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)監(jiān)測(cè)和評(píng)估體系，我校每學(xué)年重點(diǎn)抓期中,、期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)的分析與監(jiān)控工作,，把質(zhì)量監(jiān)測(cè)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)校教學(xué)工作的重要依據(jù)。

6,、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,。建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、教師成長(zhǎng)檔案,、學(xué)生學(xué)籍檔案以及各項(xiàng)常規(guī)檔案,。按時(shí)收集，分類整理,，做到工作開展有計(jì)劃,、有總結(jié)，使檔案管理程序化,、規(guī)范化,，形成了長(zhǎng)效機(jī)制。

二,、科學(xué)防范,，抓好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，牽動(dòng)著每個(gè)家庭的喜與憂,，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,。因此學(xué)校十分重視，統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一安排,、責(zé)任到人、責(zé)任到崗,，做到安全工作,，警鐘長(zhǎng)鳴。

1,、落實(shí)安全責(zé)任,，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，成立安全工作組織,、校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)。學(xué)校牢固樹立“安全第一”,、“安全壓倒一切”的意識(shí),，狠抓校園安全工作，

進(jìn)一步明確安全工作責(zé)任制;堅(jiān)持做好安全教育記錄,，做好安全隱患排查,，建立安全排查臺(tái)賬,，學(xué)校、班級(jí),、家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，形成家庭、學(xué)校相互配合,，齊抓共管,，責(zé)任到人的局面，使學(xué)生安全得到有力保障,。

2,、加強(qiáng)校園安全教育，提高師生安全防范能力,。各校定期召開安全工作會(huì)議,，做到安全工作有計(jì)劃、有總結(jié),。中心學(xué)校再找開校長(zhǎng)會(huì)時(shí),，每會(huì)都要強(qiáng)調(diào)安全，各校都能夠利用國旗下講話,、平時(shí)集會(huì),、校園廣播,、專欄,、板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育宣傳,，通過活動(dòng)開展，強(qiáng)化安全意識(shí),，提高安全避險(xiǎn)應(yīng)變能力,。每學(xué)期初和期末各校都要開展一次安全演練,，11月份開展了“119”消防宣傳月活動(dòng),，并舉行了應(yīng)急避險(xiǎn)演練。每學(xué)期各校都要采取不同形式召開一次安全,、法制教育報(bào)告會(huì),，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和普法教育，積極創(chuàng)建平安校園,。12月4日開展了“普法教育”宣傳日活動(dòng),。

3、完善各種安全預(yù)案,，建立健全安全工作規(guī)章制度,。學(xué)年初，各校都對(duì)各種安全工作預(yù)案進(jìn)行了完善,，進(jìn)一步明確了職責(zé),、責(zé)任,，各校為全體學(xué)生投保了校方責(zé)任險(xiǎn)，中心學(xué)校與各校長(zhǎng)簽訂了安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書各校與教師,、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)也分別簽訂了安全責(zé)任書,。

4、加強(qiáng)安全排查,，避免安全隱患,。中心學(xué)校要求各校扎實(shí)認(rèn)真的做好周內(nèi)和節(jié)假日校園值班巡查工作，做好在開學(xué)初和收假后安全隱患排查工作,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。今年9月18日，罕見的暴雨使我鎮(zhèn)六屯小學(xué),、槐花小學(xué),、聯(lián)星小學(xué)三所小學(xué)受災(zāi)嚴(yán)重，其

他學(xué)校不同程度受災(zāi),，縣局領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，冒雨進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)指導(dǎo)。9月27日,，陜西省婦聯(lián).國際計(jì)劃組織為我鎮(zhèn)1192名學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值二十余萬元的兒童應(yīng)急包,。

5、加強(qiáng)安全信息報(bào)送工作,。各校每月上報(bào)一次安全隱患排查情況,，中心學(xué)校根據(jù)報(bào)送情況及時(shí)匯總上報(bào)安穩(wěn)辦。由于各校十分重視,，一年來無校園安全事故發(fā)生,。

三、德體衛(wèi)藝工作

1,、以活動(dòng)為載體,，扎實(shí)搞好德育工作。

加強(qiáng)宣傳教育,，提高教師政治思想素質(zhì),。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、教育觀,，踐行周至精神,，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為先導(dǎo)，使全體教師做師德高尚的模范,，教書育人的先鋒,。暑期，我們進(jìn)行了為期5天的集中學(xué)習(xí),，同時(shí)要求每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記,，寫一篇深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)，提高教師的思想素養(yǎng),，調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,，使他們?nèi)硇牡耐度氲浇逃虒W(xué)工作中去。今年5月份,，我校在推廣普通話活動(dòng)中組織開展了“長(zhǎng)安誦”迎世園暨慶祝建黨90周年經(jīng)典誦讀比賽,，經(jīng)過各校層層選拔，中心小學(xué)馬利獲得一等獎(jiǎng),，并代表我校參加了縣局組織的比賽活動(dòng),，獲得了三等獎(jiǎng)。11月29日,，我校舉行了“修師德,、塑師表、鑄師魂”愛崗敬業(yè)師德演講賽,，13名教師參加了決賽,，仰天小學(xué)鄧朝霞、中心小學(xué)胡婷,、上陽化小學(xué)侯珍,、五聯(lián)小學(xué)劉改婷、裕盛小學(xué)李胡葉獲得獎(jiǎng)勵(lì),。隨后,，

我校成立了師德演講團(tuán)在四個(gè)學(xué)區(qū)進(jìn)行了巡回演講，收到了良好的效果,。鄧朝霞,、胡婷參加了縣上的決賽，獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。以少隊(duì)活動(dòng)為載體,，根據(jù)少年兒童年齡特點(diǎn),，通過多渠道、多層面,、全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。2月份各校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)，5月份,，仰天小學(xué)馬倩,、宋崢軒代表我校在縣局舉辦的“長(zhǎng)安誦”經(jīng)典誦讀賽中獲得小學(xué)生組三等獎(jiǎng)。9月份,，我校舉辦了小學(xué)生“迎國慶,、頌祖國”演講比賽，我校馬倩同學(xué)在縣教育局舉辦的活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。11月份,，我校900百余名學(xué)生參加了西安市第十屆青少年科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在小學(xué)生“故事作文”杯“尋找幸?！闭魑拇筚愔?，，我們共評(píng)選出30篇作品參加比賽,。在活動(dòng)中同學(xué)們豐富了知識(shí),，陶冶了性情，個(gè)人才能和思想素質(zhì)得到了提高,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，彰顯以人為本的教育理念。加強(qiáng)校園的綠化,、美化,，為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3月份,，結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),，各校開展了為期一晌的植樹活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生種植一棵樹,，并加強(qiáng)了對(duì)樹木的管理,。全校學(xué)生共植樹20xx余株。為學(xué)生提供了溫馨的學(xué)習(xí)空間,，突出校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園。各校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)濃厚,，校風(fēng)、校訓(xùn)嚴(yán)明,。

加強(qiáng)“三位一體”,，形成有效的教育網(wǎng)絡(luò)。各校都十分重視學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,，通過召開家長(zhǎng)會(huì)、教師定期家訪,、建立家校聯(lián)系卡等方式促使家庭教育和學(xué)校教育相融合,。11月24日，

中心小學(xué)組織了一次全體師生,、家長(zhǎng)參加的大型“感恩”活動(dòng),，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

2,、體衛(wèi)藝工作及蛋奶工程,。各校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各年級(jí)段的音樂,、體育課程,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試，建立檔案,。開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，營造每天鍛煉一小時(shí)的鍛煉氛圍。每學(xué)年召開一次小型快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),，中心學(xué)校每三年舉行一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì),。今年5月份，我們舉辦了校園文化藝術(shù)展演,、師生書畫大賽,，師生12幅作品參加了縣局的書畫展覽。加強(qiáng)食品安全教育和健康環(huán)境教育,，根據(jù)各季節(jié)氣候特點(diǎn),，做到宣傳到位，措施到位,，責(zé)任到人,。每學(xué)年初開學(xué)加強(qiáng)了新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。堅(jiān)持晨,、午檢制度及零報(bào)告制度,，密切關(guān)注校園流行病和傳染病預(yù)防，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。9月份,，聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門，分別給各校學(xué)生做了流行性病的預(yù)防報(bào)告,，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了知識(shí)測(cè)試,，學(xué)生反響好。11月份開展了流行性性感冒,、腮腺炎的預(yù)防宣傳教育,，配合啞柏中心醫(yī)院對(duì)8-9周歲兒童開展了口腔健康和窩溝封閉檢查的宣傳工作,。這些活動(dòng)的開展在學(xué)生中普及了健康知識(shí),，了解了健康常識(shí),，養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

蛋奶工程各校嚴(yán)格按照操作流程,，確定享受蛋奶的學(xué)生,，并建立檔案，設(shè)立專室,、專柜,、專人負(fù)責(zé)，制定蛋奶工程的各項(xiàng)制度,、人員職責(zé)及應(yīng)急預(yù)案,，確保蛋奶的飲用安全。

四,、依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格履行《義務(wù)教育法》，依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué),。每學(xué)期開學(xué)初，中心學(xué)校都要與各校,、各校與各任課教師分別簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，禁止亂收費(fèi)、禁止向?qū)W生搭售或推薦教輔目錄外的任何資料,，實(shí)行收費(fèi)公示制和收費(fèi)承諾制,，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)。校校都安排有收費(fèi)監(jiān)督員,。本學(xué)年我校無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,。

五、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)

為了發(fā)揮基層黨組織積極模范作用,，今年10月份,，我們對(duì)各校的支部班子進(jìn)行了調(diào)整，成立了啞興學(xué)區(qū)黨支部,、仰天學(xué)區(qū)黨支部,、槐花學(xué)區(qū)黨支部和裕盛學(xué)區(qū)黨支部，便于黨員集中學(xué)習(xí),，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。仰天小學(xué)支部獲得20xx年教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織,。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),，我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月召開一次民主生活會(huì),，聽取對(duì)學(xué)校工作中的意見和建議，按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定對(duì)照檢查自己的工作,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，全心全意搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

六,、計(jì)劃生育工作

積極落實(shí)計(jì)劃生育政策,，加強(qiáng)干部職工計(jì)劃生育管理，實(shí)行一把手負(fù)責(zé),，規(guī)范請(qǐng)假制度,，建立教職工生育檔案和育齡婦女三查檔案。獨(dú)生子女保健費(fèi)學(xué)校按時(shí)足額發(fā)放,。積極組織育齡女教師49周歲以上兩季度查一次,，49周歲以下每季度查一次，全鎮(zhèn)學(xué)校無一例違規(guī)生育,。計(jì)劃生育季報(bào)表按時(shí)上報(bào),。

七、抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高教師教育教學(xué)水平

教師素質(zhì)是教育成敗的關(guān)鍵所在,，而我鎮(zhèn)教師年齡相對(duì)偏大，教學(xué)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)很難適應(yīng)當(dāng)前的課改形勢(shì),，不培訓(xùn)學(xué)習(xí),、不提高就談不上教育質(zhì)量。因此,，一年來,，我們不遺余力的抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。16名教師參加了陽光師訓(xùn);12名教師參加了師德培訓(xùn);劉昕,、霍穎萍參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn);3月份,，14名教師參加了新課程執(zhí)行能力培訓(xùn);23名教師參加了縣語音委組織的培訓(xùn)，提高了教師的語言文字工作能力和普通話等級(jí)水平;4名教師參加了緊缺學(xué)科的培訓(xùn);9月份,，12名教師參加了心理健康教育及應(yīng)用能力培訓(xùn);10月份,，3名教師參加了市小學(xué)教師專業(yè)技能的培訓(xùn);11月，2名教師參加了市義務(wù)教育段教學(xué)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)教師的培訓(xùn)等,。一年來,，我們參加各類培訓(xùn)的教師多達(dá)百余人次。通過大面積的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，促進(jìn)了教師角色的轉(zhuǎn)變,，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從而為教育質(zhì)量的提高提供了師資保障,。

八,、加強(qiáng)信息化建設(shè)

按照《周至縣中小學(xué)門戶網(wǎng)站建設(shè)方案》要求,，我校建立了啞柏鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)站內(nèi)容涉及到教育教學(xué),、教師天地,、學(xué)生園地、校園文化,、網(wǎng)校資源,、高效課堂,、網(wǎng)校論壇以及上級(jí)文件學(xué)校通知等,，網(wǎng)站內(nèi)容每?jī)芍芨乱淮巍＝∪W(wǎng)站安全管理制度,，加強(qiáng)網(wǎng)站的維護(hù)和管理,，專人負(fù)責(zé)，確保網(wǎng)站安全,、高效運(yùn)行,，使現(xiàn)代化教育技術(shù)覆蓋到每個(gè)學(xué)科，更好服務(wù)教育教學(xué),。本年度,，我們開展了“現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)馴及“中小學(xué)生電腦制作評(píng)馴活動(dòng)，中心小學(xué)教師劉昕的現(xiàn)代教育技術(shù)成果報(bào)局參加評(píng)眩

九,、其他工作

1,、加強(qiáng)幼兒教育，實(shí)行幼兒園規(guī)范管理,。開學(xué)初,，中心學(xué)校對(duì)轄區(qū)12所注冊(cè)園和5所未注冊(cè)園進(jìn)行了全面檢查，摸清了各園入園幼兒數(shù),，,、設(shè)施設(shè)備、師資配備,、教育教學(xué),、安全措施等情況，并對(duì)個(gè)別管理不規(guī)范,、工作不到位,、安全措施不得力的園下發(fā)了整改通知，確保幼兒教育安全,、健康的發(fā)展,。5月份對(duì)起點(diǎn)幼兒園等四所園進(jìn)行了“316”督導(dǎo)評(píng)估。9月份,，實(shí)施了學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)減免和學(xué)前一年貧困幼兒生活費(fèi)補(bǔ)助摸底,、公示,、審核、核定,、建檔,、上報(bào)以及資金的發(fā)放等工作，使黨的惠民政策得到貫徹落實(shí),。11月份進(jìn)行了等級(jí)園創(chuàng)建工作,。12月份，完成了民辦幼兒園的年檢工作,。

2,、加強(qiáng)后勤管理,。學(xué)校后勤工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,，在推動(dòng)教育發(fā)展、維護(hù)校園穩(wěn)定,、深化教育教學(xué)改革中具有不可替代的作用,。一年來，各校堅(jiān)持校務(wù)公開,，理順工作職能，建立健全后勤管理工作的規(guī)章制度,，構(gòu)建保障體系，加強(qiáng)規(guī)范管理,，保障了教育教學(xué)工作的穩(wěn)健發(fā)展,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：新的一年即將到來,，在新的一年里,，我們將進(jìn)一步加大工作力度,，深化教育改革，積極構(gòu)建高效課堂,，努力提高教育質(zhì)量。精誠合作,，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，認(rèn)真落實(shí)縣局安排的各項(xiàng)工作任務(wù),，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展而不懈努力,。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇二

20xx學(xué)年，我校緊緊圍繞貫徹xx市教育局和市中辦教辦的精神,，學(xué)校確立的“以人為本，全面發(fā)展,，德育見長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，各方面的工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，圓滿完成了學(xué)校期初制定的工作計(jì)劃,?？梢杂盟膫€(gè)字來總結(jié)它，即“有序發(fā)展”,。首先是學(xué)校各方面的工作都在發(fā)展,，都有進(jìn)步,。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰,、重點(diǎn)擊破,、目標(biāo)明確，一步一步前進(jìn),。主要體現(xiàn)在：

一,、 德育工作。

本學(xué)年,，學(xué)校提出“學(xué)生自我管理能力,，共建和諧校園”的德育工作思路,。首先，學(xué)校提出要以學(xué)科教學(xué)為主陣地,，努力挖掘課堂中的德育資源,。經(jīng)過一年的實(shí)踐,，廣大教職工,，特別是一線老師已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到，教育不僅僅是要傳播科學(xué)文化知識(shí),，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人，如何從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變,。從深入課堂聽課情況來看,，學(xué)校相當(dāng)一部分老師的課堂教育教學(xué)都能堅(jiān)持“以人為本”，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，將課堂教學(xué)和道德教育有機(jī)結(jié)合起來，貼近學(xué)生的生活實(shí)際和心理需求,，真正讓學(xué)生去體驗(yàn),、感悟、探索和創(chuàng)造,，這樣的課堂才是學(xué)生快樂成長(zhǎng),、和諧發(fā)展的樂園。

其次,，學(xué)校倡導(dǎo)以班集體教育為主渠道,，注重自我完善。在學(xué)校的倡導(dǎo)下，班主任都能充分發(fā)揚(yáng)教育民主,，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、開放的班級(jí)教育環(huán)境,，都能根據(jù)班級(jí)具體情況,，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級(jí)管理，確定富有班級(jí)個(gè)性的班風(fēng),，制定自己的班級(jí)公約,，開展由學(xué)生自定主題的主題班會(huì)。一些班級(jí)實(shí)行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，班級(jí)中人人有事做,，事事有人做;常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實(shí)施，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感,、道德感,、責(zé)任感。一些班級(jí)探索出了特色鮮明的管理方法,，如班委輪換制,、班長(zhǎng)組閣制等。這種由學(xué)生心底流淌出來的班級(jí)精神,，最能叩擊學(xué)生心靈,，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了空洞的說教。

其三,，學(xué)校重視德育科研,，在設(shè)立“提高學(xué)生自我管理能力，共建和諧校園”的校本課題基礎(chǔ)上,，組織多位老師參與德育課題的專題調(diào)研,，取得了好成效。

其四,，學(xué)校開展多種形式的德育活動(dòng),，鍛練學(xué)生的能力。一年來,，學(xué)校以人本主義教育思想為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，以德育實(shí)踐為主體,，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，從而發(fā)揮學(xué)生主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,，自我管理能力,。如：學(xué)校舉辦各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，陶冶學(xué)生情操;開展一些與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、科學(xué)精神和實(shí)踐能力,。

二、教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表,、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,，要通過一個(gè)時(shí)期的努力,，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序,、課外輔導(dǎo),、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。

(2)完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每周隨堂聽課不得少于2-5節(jié),，其他教師每學(xué)期不得少于20節(jié),。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上,，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。

(4)嚴(yán)格考勤制度,。我校實(shí)行點(diǎn)名制，教師的出勤率與學(xué)期末的績(jī)效工資掛鉤,，是教師積分重要項(xiàng)目之一,。

(5)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查，檢查有記錄,、有總結(jié),、有反饋。并將積分公布,，作為教師績(jī)效工資考核的項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目,。

(6)堅(jiān)持查堂制度，要求教師不出現(xiàn)進(jìn)課堂遲到,、早退的現(xiàn)象,。做到有事請(qǐng)假，但班級(jí)不空堂,，確保學(xué)生在上課期間不出現(xiàn)安全問題,。

2、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn),，進(jìn)一步提升課改理念,。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材,、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng),。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃,、小結(jié)等，并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,，定期組織評(píng)選活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí)教科研理論,，撰寫科研論文等。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),，整合各年級(jí),、各教研組等教科研力量，形成教學(xué),、教研,、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生管理

(1)以校務(wù)日志為依托，以《學(xué)校一日常規(guī)》為依據(jù),，安排專人負(fù)責(zé),，學(xué)生參與每天對(duì)各班級(jí)進(jìn)行打分，一周一總結(jié),，對(duì)第一名的班級(jí)發(fā)“優(yōu)勝紅旗”,。

(2)學(xué)校組織了二十名 “文明小衛(wèi)士”小組，要求他們對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告?，F(xiàn)在學(xué)生的舉止行動(dòng)文明了，愛護(hù)班級(jí),、講究衛(wèi)生的風(fēng)氣也有所好轉(zhuǎn)。

三,、建立健全學(xué)校安全管理制度,，加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市教育部門有關(guān)文件的通知精神,，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,，繼續(xù)在市教育局、市中辦教辦的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，以“保一方平安,、興一方教育”為宗旨，以保障全體師生人身安全,、維護(hù)校園教學(xué)秩序?yàn)槟繕?biāo),，從實(shí)際出發(fā)，將安全管理工作融入到學(xué)校[!--randomword.10--]的教育教學(xué)工作中,，堅(jiān)持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康、和諧的育人環(huán)境,。我們把搞好學(xué)校安全教育置于學(xué)校管理工作的第一位,，組織全體教職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神，嚴(yán)格按照文件的要求,，認(rèn)真進(jìn)行安全教育,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，完善安全預(yù)案,，把學(xué)生的安全放在首位,。

1、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。高度重視安全管理目標(biāo)責(zé)任制工作,，堅(jiān)持每月召開專題會(huì)議研究創(chuàng)建工作，堅(jiān)持利用每星期一例會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)文件和會(huì)議精神,，把“平安校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校教育,、教學(xué)工作范圍內(nèi)，做到同計(jì)劃,、同部署,、同檢查、同評(píng)比,、同總結(jié),。

2,、認(rèn)真落實(shí)治安保衛(wèi)制度。學(xué)校保衛(wèi)人員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,，使學(xué)校治安管理制度化,、規(guī)范化。

3,、不斷完善安全防控體系,。進(jìn)一步完善防范設(shè)施，加快建設(shè)集人防,、物防和技防于一體的校園治安防控體系,。

4、重視開展安全教育,。本學(xué)年,，學(xué)校結(jié)合“全國安全教育日”等開展生命安全教育。通過國旗下講話,、給家長(zhǎng)一封信,、班隊(duì)活動(dòng)課、公開欄,、黑板報(bào)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行每天五分鐘安全教育。3月和5月,，學(xué)校先后兩次開展“安全應(yīng)急,、疏散演練”。通過演練,，提高了全體同學(xué)的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

四、少先隊(duì)工作

1,、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,，使師生受到了一次又一次的教育。

(2)規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”,。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行全員上崗培訓(xùn),。堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比,，不定期的檢查和抽查,，紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開。

(3)充分利用“紅領(lǐng)巾”園地,、班級(jí)展示板每月一個(gè)主題,，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干,。

2,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

(1)注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，大隊(duì)部和教導(dǎo)處聯(lián)手檢查《小學(xué)生常規(guī)要求》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,。

(2)開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀，文明習(xí)慣,，熱愛祖國等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育、得到進(jìn)步,。

五,、存在問題：

1、教師的思想不穩(wěn)定,，由于受到“利益”及一些外界因素的影響,，教師的思想出現(xiàn)了波動(dòng)，缺乏安心工作，浮躁,，愛發(fā)牢騷;

2,、教師結(jié)構(gòu)不合理，師資水平差異較大,，勝任高年級(jí)教學(xué)的教師少,，無法循環(huán)，很難提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、教代會(huì)沒有很好發(fā)揮應(yīng)有的作用。利用社會(huì)德育資源和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)欠缺,。

4,、各功能室不健全，利用率不高,。

5,、沒有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，沒有開設(shè)信息技術(shù)教育課程,。

6,、缺乏音體美指導(dǎo)教師，沒有相對(duì)固定的活動(dòng)教室,。

教育教學(xué)工作情況匯報(bào)篇三

20xx年,，是王莊鎮(zhèn)教育工作的豐收年，也是教育資源整合的起步年,。在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，鎮(zhèn)中心學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,，科技興教”的管理理念,，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象,，強(qiáng)化教育管理,，確保安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園,。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,，基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，校容校貌大有改觀,。全年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)突出表現(xiàn)：“堅(jiān)持一個(gè)核心,，把握兩個(gè)主體，實(shí)施三項(xiàng)考評(píng)，平衡四個(gè)支點(diǎn),?！本唧w講：

一、堅(jiān)持一個(gè)核心,，全力推進(jìn)教育資源整合

從4月份開始,，我鎮(zhèn)在全縣率先實(shí)施教育資源整合。以“建新撤舊并小”為目標(biāo),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分步實(shí)施。一是穩(wěn)步推進(jìn)并校搬遷,。8月底完成鎮(zhèn)一中、二中并校全部學(xué)生遷入新社區(qū)初中校舍,。9月15日,，我們隆重召開新中學(xué)開學(xué)典禮大會(huì)，1500名鎮(zhèn)村干部,、教師和學(xué)生參加,，完成了一次里程碑式的慶祝活動(dòng),。全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生800余人遷入鎮(zhèn)一中舊校舍,，成為我縣乃至全市唯一一所公辦寄宿制集中小學(xué);二是優(yōu)化教師資源配置。對(duì)進(jìn)入初級(jí)中學(xué)和寄宿制小學(xué)的100多名教師及工作人員進(jìn)行嚴(yán)格篩選,，按配置競(jìng)爭(zhēng)上崗,，優(yōu)勝劣汰，培育和造就一支師德高尚,、理念先進(jìn),、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,、業(yè)績(jī)突出的教育工作者隊(duì)伍;三是建立教育教學(xué)新秩序,。遵循辦學(xué)規(guī)律，探索和創(chuàng)新管理模式，改革教學(xué)方法,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教育質(zhì)量檢測(cè)，建立評(píng)估體系,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

新中學(xué)投資6300多萬元，建筑面積9萬平米,，建成了3座教學(xué)樓及公共教學(xué)樓、宿舍樓,、辦公樓和學(xué)生餐廳,，可容納2700多名學(xué)生就讀。目前在讀學(xué)生由1900名上升到2400名,，回流學(xué)生500多名,。小學(xué)部總投資5880萬元，可安置20xx名小學(xué)生就讀,，正在緊張施工，預(yù)計(jì)20xx年8月份可以交付使用,。在縣教師節(jié)表彰大會(huì)上，我鎮(zhèn)榮獲“布局調(diào)整先進(jìn)單位”稱號(hào),。鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)李建龍、王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)何敬順榮獲全縣“十佳校長(zhǎng)?！狈Q號(hào),。

二,、把握兩條主線,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

第一條主線以例行督查推進(jìn)常規(guī)教學(xué),。

鎮(zhèn)中心學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，雷打不動(dòng),。對(duì)學(xué)?；竟ぷ骱徒處焸洹⒔?、批、輔,、考,、評(píng)六大基本教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全方位檢查。檢查各校教師教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)案利用,、作業(yè)閱批、單元檢測(cè),、教研活動(dòng)等落實(shí)情況;查教師教學(xué)常規(guī)是否實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)有效”,，即計(jì)劃有效圍繞教材、備課有效突出講義,、課堂有效貼近學(xué)生,、作業(yè)有效定期檢查、課外有效督促輔導(dǎo),、測(cè)評(píng)有效檢查成效,。查師生出勤。檢查教師上崗情況,，簽到記錄,、請(qǐng)假審批程序;查看學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)、班級(jí)日志,、請(qǐng)假條,。檢查組根據(jù)制定的《王莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)量化考評(píng)細(xì)則》，逐項(xiàng)打分,，公平公正,，工作優(yōu)劣讓數(shù)據(jù)說話,。查后有反饋總結(jié)，成績(jī)充分肯定,，問題指在當(dāng)面,。

第二條主線是以教學(xué)教研推進(jìn)素質(zhì)教育。

大膽探索生命課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步深化課程改革,。首先，我們制定實(shí)驗(yàn)方案,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專家關(guān)于生命課堂的論述,，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。其次是從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，確立鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),、王莊中心小學(xué)為實(shí)驗(yàn)學(xué)校。承辦全縣初中化學(xué)生命課堂教學(xué)觀摩周,。選派實(shí)驗(yàn)教師積極參加縣教研室舉辦的各學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng),。采取走出去取經(jīng)，請(qǐng)進(jìn)來送寶,，提高教師整體素質(zhì),。今年以來，我們共選派120余名教師到鄭州,、開封,、濮陽、沁陽永威等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),。每次學(xué)習(xí)回來,，都要組織專題匯報(bào)交流會(huì)，分享學(xué)習(xí)成果,。如鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)從開封學(xué)習(xí)回來后,，由李國周老師代表英語組作學(xué)習(xí)報(bào)告;從沁陽永威學(xué)習(xí)后，由孔令峰老師在全體教師會(huì)上作作文感想報(bào)告等,。53名教師通過網(wǎng)絡(luò)參加12個(gè)學(xué)科的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，5名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了農(nóng)村校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。邀請(qǐng)市教育局體衛(wèi)藝站組織的送課下鄉(xiāng)到我鎮(zhèn)授課研討交流,。聘請(qǐng)市直音樂、體育,、美術(shù)等學(xué)科的優(yōu)秀教師到我鎮(zhèn)奉獻(xiàn)觀摩課,，與教師們研討切磋、評(píng)課交流,，這種開放,、交叉型的研討不僅引領(lǐng)課改方向,，也給聽課教師更多的收益、啟迪與思考,。

三,、執(zhí)行三項(xiàng)考評(píng)，抓好教學(xué)精細(xì)化管理

新學(xué)年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校重點(diǎn)召開了三個(gè)類型的會(huì)議,，分別是工作目標(biāo)調(diào)度會(huì)、教育教學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。每一次會(huì)議都是對(duì)管理工作的一次推進(jìn),。針對(duì)各學(xué)校工作情況采取相應(yīng)的考評(píng)推進(jìn)措施。

(一)以“四風(fēng)建設(shè)”考評(píng)校長(zhǎng),。

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。”校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，考評(píng)一個(gè)學(xué)校的工作,，首先應(yīng)該考評(píng)他的校長(zhǎng)。9月份,，鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)提出了圍繞“四風(fēng)建設(shè)”,、搞好“五項(xiàng)活動(dòng)”的具體要求。即注重加強(qiáng)愛國主義教育,、理想信念教育,、養(yǎng)成教育、法紀(jì)安全教育和心理健康教育,，實(shí)現(xiàn)“抓班風(fēng)促校風(fēng),，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的目的。并且把活動(dòng)開展的狀況和效果作為考評(píng)校長(zhǎng)工作的先決條件,。定期檢查定期匯報(bào),。在實(shí)際工作中，各校校長(zhǎng)切實(shí)做到了“六帶頭,?！奔磶ь^學(xué)習(xí)政治理論、帶頭建設(shè)師風(fēng)師德,、帶頭搞好常規(guī)教學(xué),、帶頭上好示范課、帶頭從事教改研究,、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)佳績(jī),。各校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，校長(zhǎng)起到了帶頭作用,，事跡感人,，值得表揚(yáng)。鎮(zhèn)中心小學(xué)的何敬順校長(zhǎng)身體虛弱,，但干勁不比任何校長(zhǎng)和老師差,，工作很有思路，講政治講原則;鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的李忠獻(xiàn)校長(zhǎng)在兩所中學(xué)合并的關(guān)鍵階段,，堅(jiān)持以校為家,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)新班子，全力打造安定和諧校園,，保持著有條不紊的教學(xué)秩序,，令廣大師生和同事們敬佩;寄宿制小學(xué)的何國印校長(zhǎng)開創(chuàng)性開展工作，影刃而上,，知難而進(jìn),，帶出了一所穩(wěn)定向上的好學(xué)校，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,。

(二)以“量化積分”考評(píng)教師,。

我們本照著獎(jiǎng)勵(lì)超工作量，獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀的原則,，制訂了《王莊鎮(zhèn)教師量化積分細(xì)則》,，對(duì)老師在學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)行量化考核，各項(xiàng)工作做到天天有記錄,，周周有通報(bào),，月月有公示，期末有匯總,，客觀評(píng)價(jià)每位老師的實(shí)際工作狀況,，讓老師時(shí)刻都知道自己在學(xué)校所處的位置，工作有目標(biāo)有方向,。學(xué)校的晉級(jí)評(píng)模,，績(jī)效工資等許多涉及老師切身利益的焦點(diǎn)問題，都依據(jù)教師量化積分,，實(shí)現(xiàn)制度管人,，目標(biāo)管事，從而調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,，樹立了單位正氣,，形成了人人思干，人人肯干,，人人實(shí)干的良好風(fēng)氣。鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的喬子軍老師德高望重，雖近退休之年,，仍堅(jiān)守不辭辛苦教學(xué)第一線;井固中心校的何性福老師左臂骨折仍堅(jiān)持給學(xué)生上課;蘇村中心校的劉美霞老師幾年來愛生如子,，無私奉獻(xiàn)，受到師生和社會(huì)的尊重,。

(三)以“五星爭(zhēng)創(chuàng)”考評(píng)學(xué)生,。

校內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“模范班級(jí)”，班內(nèi)爭(zhēng)做“五星學(xué)生”(愛班星,，智慧星,，文明星，紀(jì)律星,，進(jìn)步星),。讓學(xué)生體會(huì)自我成長(zhǎng)的快樂;五星學(xué)生每月評(píng)選一次，得星多的學(xué)生將在全鎮(zhèn)大會(huì)上得到表彰,。設(shè)立了班級(jí)分?jǐn)?shù)評(píng)比表,，把每天班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)進(jìn)行公示，少先隊(duì)執(zhí)勤崗的隊(duì)員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比,。還專門設(shè)計(jì)了模范班級(jí)一覽表,，每周為模范班級(jí)張貼“先進(jìn)星”或者“小紅旗”，大大刺激了學(xué)生的創(chuàng)星熱情,。今年,，我鎮(zhèn)參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得6項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);

四,、平衡四個(gè)支點(diǎn),，打造穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境

(一)拉緊安全教育這根弦。

十分重視學(xué)校的安全及穩(wěn)控工作,，牢固樹立學(xué)生生命安全大如天的指導(dǎo)思想,，實(shí)行安全月報(bào)制度，經(jīng)常對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行安全檢查,，如實(shí)上報(bào),。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，從校舍安全,、學(xué)校器材安全,、交通安全、傳染病防范,、食品衛(wèi)生安全,、水電安全、突發(fā)事件安全等各方面做好工作,。認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,。多次舉辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全知識(shí)培訓(xùn)班，安全知識(shí)講座。各學(xué)校在舉辦安全知識(shí)講座的同時(shí),，每期都組織學(xué)生開展安全知識(shí)競(jìng)賽,，為培養(yǎng)學(xué)生在緊急狀況下的自護(hù)自救能力，各校經(jīng)常組織突發(fā)事件安全演練,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件,，及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，避免傷害事故的發(fā)生,。以明確職責(zé)為目的,，層層簽訂安全責(zé)任狀。強(qiáng)化對(duì)安全工作的檢查督導(dǎo),，每學(xué)期舉行兩次安全大檢查,，對(duì)安全工作措施不力存有安全隱患的單位，及時(shí)發(fā)放整改通知,，限期整改,，確保了學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全。今年,，我鎮(zhèn)安全事故發(fā)生率為零,。

(二)搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。

本年度,，我鎮(zhèn)8所學(xué)校達(dá)到或基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),，分別是鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、王莊中心小學(xué),、聶村中心校,、苑莊中心校、新寨中心校,、沙地中心校,、東沙地小學(xué)、井固中心校,。這些學(xué)校,。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，具備了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校優(yōu)勢(shì),。一是學(xué)校設(shè)置與班額合理,。小學(xué)布局保證了覆蓋行政村所有適齡兒童就近入學(xué);初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域，保證了區(qū)域內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要,。二是校舍建設(shè)達(dá)標(biāo),。學(xué)校規(guī)劃合理，校舍建設(shè)大部分符合國家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。三是設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地圖書基本符合要求,。六室有房源,，小學(xué)有田徑場(chǎng)地及球類場(chǎng)地。四是教師配置與經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范合理,。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置符合國家和省級(jí)政府有關(guān)文件要求,，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍,，教輔工勤人員配備符合編制、學(xué)歷,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求,。教育經(jīng)費(fèi)使用合理，管理規(guī)范,，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。五是質(zhì)量與管理精細(xì)。各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率,、鞏固率,、年輟學(xué)率、學(xué)生體質(zhì)健康及格率均達(dá)標(biāo),。

(三)培育特色校園文化,。

把搞好校園文化建設(shè)作為精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容,，在“以人為本,，和諧發(fā)展，打造教育精品”辦學(xué)理念的大框架下,，著力營造特色校園文化,。營造“熏陶型”校園環(huán)境文化。達(dá)到了“墻壁會(huì)說話,，草木皆有情”的效果,，讓學(xué)生成長(zhǎng)在精雕細(xì)琢的精品文化氛圍中受到“潤物無聲”的熏陶。二是建造“搖籃型”陣地藝術(shù)文化,。鎮(zhèn)中心學(xué)校利用兩棟綜合教學(xué)樓籌建少年文化宮,。分別建成文化藝術(shù)中心和身心健康中心。讓同學(xué)們利用節(jié)假,、晚上,、課余時(shí)間到文化宮尋求自己的愛好，彌補(bǔ)生活的空缺,。三是打造“陽光型”體育運(yùn)動(dòng)文化,。把愛國主義教育活動(dòng)與“陽光體育運(yùn)動(dòng)”緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生“熱愛祖國,，從鍛煉身體開始”的理念,。12月11日上午,，全縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)廣場(chǎng)上舉行，極大的鼓舞了廣大中小學(xué)學(xué)生積極參與陽光體育的熱情,。

(四)重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

一年來，各校各項(xiàng)活動(dòng)層出不窮,，豐富了師生的文化娛樂生活,，使學(xué)生在潛移默化中得到良好教育。沙地中心校,、新寨,、東棗林中心校長(zhǎng)年開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)，王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)開展了以“保護(hù)環(huán)境,，美化校園”為主題的學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動(dòng)和“慶祝xx大召開” 藝術(shù)作品展覽活動(dòng);蘇村中心校,、寄宿制小學(xué)、王莊鎮(zhèn)中心小學(xué),、軍寨,、井固中心校等相繼開展了迎“六一”活動(dòng);聶村中心校開展了“一二九”愛國教育活動(dòng)，胡村中心校開展了愛國愛黨書法繪畫展覽活動(dòng),。鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)更是好戲連臺(tái),，“我最有才”、“學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)”,、“書畫,、小制作”展覽等活動(dòng)貫穿全年，深受廣大師生和社會(huì)好評(píng),。20xx年,，我們重視教育宣傳工作，一年來共投稿121篇,，圖片236幅,，其中被省教育網(wǎng)錄用8篇其中圖片15幅，被市教育信息網(wǎng)錄用48篇,、圖片122幅,。被鶴壁日?qǐng)?bào)錄用5篇、圖片1幅,，被市電視臺(tái)新聞專題錄制1期,，被縣教體局錄用的總篇數(shù)位于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首位，極大提升了王莊教育的知名度和美譽(yù)度,。

在成績(jī)面前,，我們也認(rèn)識(shí)到了工作中存在的不少困難和問題。一是教師隊(duì)伍數(shù)量嚴(yán)重不足,，空編率高,，老年化嚴(yán)重,，且民辦教師比例大，教師職位斷層現(xiàn)象明顯;第二,，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展不夠,，校際之間發(fā)展不平衡，在一定程度上阻礙了學(xué)校的均衡發(fā)展;三是寄宿制學(xué)校困難重重,。冬季供暖,、溫水供給得不到保障，學(xué)校安保工作缺乏完備的物質(zhì)保障,。特別是寄宿制小學(xué)缺乏政策性支持,，資金不足，給正常的辦公,、教研工作造成影響;四是初級(jí)中學(xué)配套不完善，有房子有牌子,，缺乏設(shè)備,。以上這些困難和問題，嚴(yán)重阻礙了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,，需要在新的一年采取得力措施,，逐步加以解決解決。

20xx年,，我們要繼續(xù)解放思想,，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀。以黨的xx大精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，創(chuàng)新教育理念;堅(jiān)持抓好“一個(gè)根本,、兩項(xiàng)建設(shè)、三個(gè)提高”：一個(gè)根本就是教育管理“以人為本”;兩項(xiàng)建設(shè)就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè);三個(gè)提高就是提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。同時(shí)要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念,，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想,，繼續(xù)圍繞“四風(fēng)建設(shè)”,，開展“五項(xiàng)活動(dòng)”，努力推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,，真正做到讓社會(huì)滿意,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心。