無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

社區(qū)工作者事跡材料篇一

我走上教育工作崗位以后，便與教育結(jié)下了不解之緣,，對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿把自己的一生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇，一心鐵在學(xué)生身上,，20多年來(lái)始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動(dòng)準(zhǔn)則，積極探索新形勢(shì)下教育教學(xué)的新特點(diǎn),、新規(guī)律，從增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，從確立學(xué)生的遠(yuǎn)大志向做起,，樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生正確的理想信念,，從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,，培訓(xùn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正做到既教書(shū)又育人,，我常常有這樣一種感覺(jué)：只要能與學(xué)生在一起就是一種幸福,。每當(dāng)我備好一節(jié)教案的時(shí)候，心中便騰起一縷自信,，因?yàn)槊恳豁?yè)教案都閃爍著我智慧的火花;每當(dāng)我走進(jìn)課堂,，我的熱血就會(huì)沸揚(yáng)，面對(duì)幾十雙渴盼的眼光,，我不敢有絲毫的茍且與荒唐;每當(dāng)我拿起學(xué)生的作業(yè)本時(shí)，一絲欣慰便在我心中蕩漾，因?yàn)槲液蛯W(xué)生的心在彼此的交流中一起飛翔,。

班主任工作辛苦,、頭緒多、任務(wù)重,，一般人避而遠(yuǎn)之，每學(xué)期學(xué)校讓自己擔(dān)任班主任工作時(shí),，自己積極踴躍,，從不推辭，把這一份工作當(dāng)成自己的天職,，每接一個(gè)班級(jí)時(shí),，便做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確,，制定嚴(yán)密的計(jì)劃，安排切實(shí)可行的措施,，做到認(rèn)識(shí)到位，管理到位,，落實(shí)到位,，04、2019年連續(xù)兩年我校文科高考處于低谷狀態(tài),，為了改變這種落后面貌，學(xué)校在“危難之際”選派我擔(dān)任文科班主任,，在沉重的擔(dān)子面前,，在嚴(yán)重的壓力面前,，我欣然接受了這一任務(wù),，經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，師生共同走出了一條創(chuàng)新之路,，更走出了一條周中文科的特色之路，被學(xué)校校長(zhǎng)稱為“文科精神”(奉獻(xiàn)精神,、忘我精神、創(chuàng)新精神,、舍小家顧大家的精神)在2019年的高考中,，周中文科一舉奪魁，高考人數(shù)在全縣名列前茅,，得到了社會(huì)普遍稱贊,。

我始終和學(xué)生打成一片,，和學(xué)生建立和諧融洽的關(guān)系，從不挖苦諷刺學(xué)生,，把他們當(dāng)作自己的孩子一樣看待，有人說(shuō)“愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑”是的,，熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,，沒(méi)有愛(ài)，就談不上教育,，沒(méi)有愛(ài)就不能盡心盡力,，每接一個(gè)新班級(jí)時(shí),，我首先吃透學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生愛(ài)好,、興趣、優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、心理了如指掌。對(duì)于困難學(xué)生,，關(guān)懷備至,，對(duì)有病的學(xué)生更是做到問(wèn)寒問(wèn)暖，無(wú)微不至,，07級(jí)學(xué)生吳妮從小患有小兒麻痹癥,，行動(dòng)不便，學(xué)生嘲笑諷刺她,，她一度產(chǎn)生了厭學(xué)情緒、輕生念頭,，自己發(fā)現(xiàn)這種情況后,，從心理上給她以安慰,，教育她身殘志不殘，從生活上給予照顧,、安排,，從學(xué)習(xí)上給予幫助，在天氣變化,，病情加重之時(shí),，我在房子給她熬好藥,，適時(shí)送去,，感動(dòng)的她淚流滿面，她感激地說(shuō)“你就是我的‘親媽媽’”,。學(xué)生龐友福家境貧寒,，自小失去了母親，后來(lái)姐姐又中毒身亡,，他與父親相依為命,，這位學(xué)生進(jìn)入自己班級(jí)后，自己像父親一樣的看待他,，有次會(huì)考正值三夏酷暑之際,，他畏寒發(fā)冷,、身穿皮襖，堅(jiān)持考試,，中途突然昏倒,，抽搐嘔吐，高燒達(dá)40c昏迷不醒,，我立即送他去醫(yī)院,，將他背來(lái)背去，為他求醫(yī)問(wèn)藥,，當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)到醫(yī)院時(shí)，還是兩手空空,，我毅然支付了醫(yī)藥費(fèi)300元,，后來(lái)這位學(xué)生感慨地說(shuō)：“你就是我的父親”,。

對(duì)差生，特別是雙差生，我從不言棄,，從不打罵諷刺，尊重每個(gè)學(xué)生的人格,、個(gè)性,、關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),，特別是心理健康，2019年學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，將高二學(xué)生分類編班，將全級(jí)最差的學(xué)生編為高二五班,，由我擔(dān)任班主任,，這時(shí)全校老師的目光都集中在我身上,，我仍然毫不猶豫地?fù)?dān)起了這副擔(dān)子,。接班后,，我同每位學(xué)生進(jìn)行了交談，了解他們的情況,，特別是思想狀況,，掌握了每位學(xué)生的興趣、愛(ài)好,、特長(zhǎng),，后來(lái)制定了切實(shí)可行的教育方案,，走出了一條獨(dú)特的思想教育之路，在班級(jí)成立了美術(shù)組,、體育組、音樂(lè)組,、分類指導(dǎo),、對(duì)癥下藥,，并取得了學(xué)校的支持,，老師的幫助，充分發(fā)揮了這些學(xué)生的特長(zhǎng),，后來(lái),，使好多學(xué)生像趙若盟等走進(jìn)了大學(xué)之門(mén),。學(xué)生徐凱一度上網(wǎng)成癮，晚自習(xí)后翻越大門(mén),，通宵上網(wǎng),，白天昏昏欲睡，我看在眼里,，急在心上,，立即與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,，正確引導(dǎo)這位學(xué)生處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，后來(lái)他不但成了電腦高手，還成了學(xué)習(xí)能手,。

多年來(lái)我一直擔(dān)任高三班主任并任教高三語(yǔ)文課,，加上自己家是農(nóng)民之家,，自己也從小父母雙亡，與弟妹相依為命,，既要管家又要教書(shū),，在雙重重?fù)?dān)的強(qiáng)壓之下,，我將家務(wù)事交給妻子，自己全身心投入班級(jí)管理工作之中,，從不因?yàn)榧覄?wù)事耽誤學(xué)生一節(jié)課,。前幾年，自己的大妹子身患不治之癥,，不幸離開(kāi)人世,，在無(wú)奈情況下,，才向?qū)W校請(qǐng)了一天假，安葬了大妹后,，自己帶著百般的痛苦,，第二天又走上了講臺(tái)，人們不解地說(shuō)：“這是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人,，”可我的學(xué)生卻說(shuō)：“我們的老師是一個(gè)責(zé)任心,、事業(yè)心很強(qiáng)的人?！?/p>

我把語(yǔ)文教學(xué)與思想教育結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),、愛(ài)國(guó)意識(shí),、集體意識(shí)、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性,，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，經(jīng)常性地開(kāi)展“課前五分鐘演講”,，“每日一詩(shī)欣賞”“每日一句格言”等活動(dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)地開(kāi)展，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用,，促進(jìn)了學(xué)生的全向發(fā)展,，提高了學(xué)生的思想文化素質(zhì)。

二十年來(lái)我走過(guò)的路程,，真正地使我感到教育的神圣,，教師的偉大。把教育視為自己的生命，把學(xué)生視為自己的孩子,，把學(xué)校視為自己的家庭,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的好評(píng),，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，多次被評(píng)為“模范班主任”,、“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)教育工作者”，自己所帶的班級(jí)也被評(píng)為“西安市先進(jìn)班集體”,。我覺(jué)得這些成績(jī)是微不足道的,，離黨和人們的要求還差得很遠(yuǎn)，今后我還會(huì)繼續(xù)努力的,。人常說(shuō)：樓的事業(yè)是偉大的,，葉的事業(yè)是平淡的，蠟的事業(yè)是燃燒的,，我愿作綠葉,、愿作蠟燭。

社區(qū)工作者事跡材料篇二

aa,，男,，江蘇xx人，1958年12月出生,，1976年2月入伍,，1978年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx大學(xué)人文學(xué)院黨委委員,、組織員兼人事秘書(shū),、機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記，主任科員,。

從事黨務(wù)工作二十一年來(lái),，該同志以黨性為原則，以政治責(zé)任感為動(dòng)力,，從思想上,、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守,、辛勤工作,，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。因成績(jī)突出,，1998,、1999年度連續(xù)兩年考核“優(yōu)秀”;20xx年度被原理工大學(xué)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱，20xx年被xx大學(xué)黨委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào),，20xx年度考核“優(yōu)秀”,，20xx、20xx年分獲xx大學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),，20xx年度獲xx大學(xué)工會(huì)先進(jìn)分子等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。該同志的先進(jìn)事跡如下：

作為一名黨務(wù)工作者，該同志深知,，必須具備優(yōu)良的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，才能承擔(dān)新時(shí)期黨務(wù)工作的更高要求,。因此,，該同志十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),，不斷加強(qiáng)馬列主義,、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的路線,、方針、政策,，特別是“三個(gè)代表”重要思想,、黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)觀等論述，注重政治理論水平的提高,。積極組織支部理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性,、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,。

該同志從事黨務(wù)工作二十一年，工作能力強(qiáng),，熟悉黨務(wù)工作,，工作卓有成效。該同志發(fā)揮助手和參謀作用,，建立健全黨的組織,，及時(shí)組建研究生黨支部，按時(shí)做好黨委和黨支部換屆改選及各級(jí)委員的增補(bǔ)工作,，使黨的組織工作步入了正?；?建立了黨員臺(tái)帳,，繪制了黨組織沿革圖。認(rèn)真擬訂年度發(fā)展黨員計(jì)劃,，草擬院院黨委理論學(xué)習(xí)中心組,、黨員及教職工學(xué)習(xí)計(jì)劃和文件、總結(jié),、通知等,，及時(shí)做好院黨委會(huì)、黨員大會(huì),、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的人員通知和記錄工作,。對(duì)各黨支部工作進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)，經(jīng)常性地深入研究生黨支部,，規(guī)范培養(yǎng),、發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序,。嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)收繳、使用和管理的有關(guān)規(guī)定,，每年初將每人收繳黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)真核算并下發(fā)各支部,，保證了黨費(fèi)按時(shí)足額上繳。嚴(yán)格執(zhí)行院黨委的文印管理,、使用規(guī)定,。二十多年的工作不僅堅(jiān)定了他堅(jiān)決維護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念，全心全意為人民服務(wù)的決心,，而且培養(yǎng)了他高度的責(zé)任感,，這份責(zé)任感使他意識(shí)到自己做為一名黨員的義務(wù)和使命，因此該同志無(wú)論身處何地何境都保持高度責(zé)任感,，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,。

高度責(zé)任感不僅促進(jìn)該同志的自該同志完善而且這份責(zé)任感幫助他出色地完成了黨務(wù)工作。多年來(lái)人文學(xué)院的黨務(wù)工作有序優(yōu)質(zhì)地開(kāi)展著,，學(xué)院的黨風(fēng)黨建一直處于學(xué)校先列,。該同志緊緊抓住院分黨校對(duì)新入學(xué)的啟蒙教育和入黨積極分子培訓(xùn)期間這一環(huán)節(jié)，從基礎(chǔ)思想政治教育入手,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、榮譽(yù)觀,，不失時(shí)機(jī)地做好艱苦細(xì)致的政治思想工作,，幫助要求入黨申請(qǐng)人端正入黨動(dòng)機(jī)。在他的努力下,，人文學(xué)院的發(fā)展黨員工作逐步規(guī)范化,、制度化。經(jīng)手發(fā)展的上千名黨員中98%以上受到校、院或省市獎(jiǎng)勵(lì),，發(fā)展黨員材料審查合格率為100%,。

宏觀把握學(xué)院黨建工作誠(chéng)然重要，更為可貴的是該同志的工作細(xì)致精確到各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),，小至各個(gè)同學(xué)的檔案整理,，辦公室里經(jīng)常出現(xiàn)他認(rèn)真謹(jǐn)慎整理查看學(xué)生檔案的身影。學(xué)生檔案管理工作量大,、繁瑣,，該同志制定了《人文學(xué)院大學(xué)生檔案管理有關(guān)規(guī)定》，使學(xué)院檔案管理工作步入常態(tài)化,、規(guī)范化管理,。在新生報(bào)到后主動(dòng)與各班主任、輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,，及時(shí)建立新生檔案,，平時(shí)注重收集、整理,、督促責(zé)任人提交檔案材料,，及時(shí)歸檔，避免了到學(xué)生畢業(yè)時(shí)整理檔案材料忙而亂的現(xiàn)象,。對(duì)學(xué)生檔案管理做到有條不紊,，井井有條。在每屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)都認(rèn)真細(xì)致將《大學(xué)生基本情況表》,、等十幾種表格和入黨材料等進(jìn)行整理,，確保按時(shí)保質(zhì)進(jìn)行移交轉(zhuǎn)遞。得益于這樣執(zhí)著的敬業(yè)精神,，從1987年以來(lái)整理,、轉(zhuǎn)遞學(xué)生檔案材料上萬(wàn)份無(wú)差錯(cuò)。卓越的工作成績(jī)?yōu)樵撏緲?shù)立了良好的口碑,，在年輕同事面前樹(shù)立了一個(gè)老黨員的先鋒模范作用,，在領(lǐng)導(dǎo)面前證實(shí)了一個(gè)老黨員高度可靠性可信性。

該同志具有較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取精神,，他平時(shí)大量閱讀該同志黨的精神文獻(xiàn),，保持自己思想的先進(jìn)性并且汲取新的知識(shí)內(nèi)涵，新的精神內(nèi)容,，為自己的創(chuàng)新精神提供知識(shí)支撐,。他從實(shí)際出發(fā)，對(duì)該同志院思政,、黨建,、精神文明等工作進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和開(kāi)拓,。該同志的創(chuàng)新表現(xiàn)在他思想上，工作方式上以及工作論文等多個(gè)方面,。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng),、xx省教育工委對(duì)該同志校黨建工作考核評(píng)估、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，《堅(jiān)持制度創(chuàng)新,，促進(jìn)學(xué)院黨建工作規(guī)范化科學(xué)化》獲校二等獎(jiǎng)，《扎實(shí)有效地抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)》獲校一等獎(jiǎng),。學(xué)院黨委被校黨委評(píng)委先進(jìn)黨委,。自己撰寫(xiě)的《新形勢(shì)下加強(qiáng)研究生黨建工作的思考》獲校二等獎(jiǎng)。

針對(duì)教育,、培養(yǎng),、建黨、發(fā)展四個(gè)階段,，設(shè)計(jì)了《申請(qǐng)入黨人員情況統(tǒng)計(jì)表》,、《建黨對(duì)象測(cè)評(píng)表》、《黨員質(zhì)量跟蹤考評(píng)表》和《學(xué)生黨員占有率統(tǒng)計(jì)表》等表格,，努力做到對(duì)要求入黨人員的情況心中有數(shù),，為黨委提供比較翔實(shí)的第一手資料。

人事工作面廣量大,，涉及教職工切身利益較多。在高中初級(jí)職稱申報(bào),、測(cè)評(píng),、材料收集工作及教師、職稱外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等報(bào)名,、收費(fèi)、發(fā)證工作,，該同志工作無(wú)論多忙,，件件事通知到具體人，各種證件發(fā)放到人,，認(rèn)真做好服務(wù)工作,。在引進(jìn)教師工作中，做到熱情高效,，服務(wù)周到,，到目前已引進(jìn)三名博士、一名教授,，3名待校審批,，深得領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)聘教師的好評(píng),。

該同志思想上始終保持著鮮明的時(shí)代性，思想緊跟著黨和時(shí)代的步伐,，努力做到與時(shí)俱進(jìn),。去年結(jié)合改革開(kāi)放三十周年，組織支部黨員和入黨積極分子到南通感受祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化和改革開(kāi)放取得的豐碩成果,。在四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí),，自己帶頭捐款和繳納特殊黨費(fèi)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用,。在近期的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，該同志又積極參與并且積極發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得一致好評(píng),。

回首走過(guò)的每一天,，他體驗(yàn)著黨務(wù)工作帶來(lái)的充實(shí)和快樂(lè),。面對(duì)新時(shí)期黨務(wù)工作的新要求和新的挑戰(zhàn),，他將不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取,，迎難而上,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)力，為鮮紅黨旗增輝!

社區(qū)工作者事跡材料篇三

蘇,，女,，蒙古族，中共黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任xx區(qū)xx小學(xué)綜治辦主任。

她堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度，熱愛(ài)和忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，模范履行崗位職責(zé),，教育教學(xué)或尊師重教成績(jī)顯著，品德高尚,，充分展現(xiàn)了新時(shí)期教育工作者的光榮形象,。同時(shí)，她能全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷探索新形勢(shì)下教育管理的新思路,、新方法,，在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革等方面做出貢獻(xiàn);工作作風(fēng)優(yōu)良,，業(yè)績(jī)顯著，愛(ài)崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),，在全心全意為師生服務(wù)等方面充分發(fā)揮帶頭作用，具有模范性,、先進(jìn)性,。

蘇一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了社會(huì)主義信念,，增強(qiáng)了在工作中貫徹黨的方針政策的自覺(jué)性,。為了履行好崗位職責(zé)，勝任本職工作,，她堅(jiān)持有關(guān)教育方針政策,、教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記,。通過(guò)學(xué)習(xí),，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高，進(jìn)一步更新了教育理念和管理意識(shí),，并學(xué)以致用,，躬于實(shí)踐，努力用現(xiàn)代教育理論,、新的管理理念指導(dǎo)各項(xiàng)工作,，取得了良好的成效。

蘇xx老師能在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，把課標(biāo)、課本知識(shí)與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,，按時(shí)完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定工作計(jì)劃和撰寫(xiě)工作總結(jié),，積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤。

1.巧妙地運(yùn)用信息技術(shù),，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

蘇xx老師力爭(zhēng)每一節(jié)課都利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，充分創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使樂(lè)學(xué)落到了實(shí)處。通過(guò)學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),，有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，縮小了學(xué)生成績(jī)的兩極分化。

2.設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,，化難為易,，實(shí)施閱讀教學(xué)

在海區(qū)教研室金xx老師的指導(dǎo)和幫助下，蘇xx老師多次出示范課,，展示自己閱讀課的教學(xué)方式和方法,，與xx教師們共同探討以求進(jìn)一步的提高。在20xx年5月19日——21日,，蘇xx老師代表內(nèi)蒙古自治區(qū)去昆明參加了第八屆全國(guó)小學(xué)xx教師教學(xué)基本功大賽,，并榮獲一等獎(jiǎng)。

蘇xx老師力求在有限的時(shí)間內(nèi)有效地利用積極因素,，增加學(xué)生接觸密度和廣度,。組織開(kāi)展了豐富多彩的xx活動(dòng)，這些活動(dòng)承載著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)起到積極的作用,。

1.通過(guò)英文歌曲創(chuàng)設(shè)整體氛圍。

2.開(kāi)創(chuàng)“對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾廣播站”欄目,，增加學(xué)生接觸,、展示實(shí)力的機(jī)會(huì)。

3.開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。

4.自去年以來(lái)，xx小學(xué)每年春,、冬兩季組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)試(neat)活動(dòng),。蘇xx老師組織所教學(xué)生半數(shù)以上參加此項(xiàng)活動(dòng),。每次測(cè)試均有學(xué)生獲獎(jiǎng)。

近年來(lái),，學(xué)校的教研組進(jìn)行了卓有成效的探索,，鼓勵(lì)學(xué)生辦好手抄報(bào)、舉辦各種xx活動(dòng),，如：書(shū)法比賽,、朗讀比賽、閱讀比賽,、單詞識(shí)記競(jìng)賽等,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)能力的發(fā)展,，構(gòu)建教育新天地,。

在課余時(shí)間里，蘇xx老師不斷加強(qiáng)理論研究,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文多次獲獎(jiǎng)：20xx.5撰寫(xiě)的論文獲國(guó)家二等獎(jiǎng);20xx.12撰寫(xiě)的論文獲自治區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),。在20xx年度和20xx年度的考核中，蘇xx老師均獲得優(yōu)秀,。

參加工作2019年以來(lái),，蘇在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己,。她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。該同志能積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極配合學(xué)校各種工作,，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

總之,，蘇xx老師作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,，在教育、教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),，也多次獲得各級(jí)各類的獎(jiǎng)項(xiàng),，但該同志仍以孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度,，刻苦鉆研,、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真,、精益求精的工作作風(fēng),，在教學(xué)第一線發(fā)揮著一個(gè)優(yōu)秀教師的作用。她任職的工作,，博得了學(xué)生們的喜愛(ài),、尊敬，也得到了領(lǐng)導(dǎo),、同行及家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

社區(qū)工作者事跡材料篇四

,,,，女,，1976年1月出生,，現(xiàn)為 機(jī)關(guān)幼兒園一名幼兒教師，幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員,， 市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,。1996年參加工作，至今已有2019年,。從教2019年來(lái),，劉建芳老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴;從教2019年來(lái),，她熱愛(ài)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，努力打造成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型,、學(xué)者型教師;從教2019年來(lái),，她求實(shí)創(chuàng)新、敢于拼搏,、勇于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了欣喜的成就,。擔(dān)任幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員以來(lái),，一直熱心幼兒園工會(huì)工作，參與與組織了許多工會(huì)活動(dòng),，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。

一、因?yàn)橛袗?ài),，讓她成為孩子心目中的好老師

要想成為一名優(yōu)秀的工會(huì)學(xué)習(xí)委員,，首先她得是一位優(yōu)秀的幼兒園教師?！皭?ài)是教育的源泉,，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)”，她憑著一顆愛(ài)心經(jīng)營(yíng)著自己的本職工作,，將工作當(dāng)成一件快樂(lè)的事來(lái)做,。也因?yàn)樗@份愛(ài)心，讓她成為孩子們心目中的好老師,。

她說(shuō)喜歡這份工作,，因?yàn)樗龑?shí)實(shí)在在感受到它的好，她覺(jué)得這份工作不僅帶來(lái)一顆年輕的心,，更帶來(lái)了年輕的容顏;她說(shuō)喜歡這份工作,，是因?yàn)樗嬲鎸?shí)實(shí)感受到它的珍貴，她說(shuō)沒(méi)有什么環(huán)境能有如此清澈透明,，她永遠(yuǎn)面對(duì)的是一張張素凈純潔的小臉,，無(wú)須“變臉”來(lái)適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以她格外珍惜這份工作,。

因?yàn)橐秃⒆哟蚪坏?，她永遠(yuǎn)感知的是一顆顆天真爛漫的心靈，所以她總是先把自己當(dāng)成孩子,，當(dāng)孩子快樂(lè)的時(shí)候,，她會(huì)盡心體會(huì)為什么他們高興;當(dāng)孩子傷心落淚的是時(shí)候，她會(huì)疼愛(ài)有加弄清楚他們傷心的緣由;當(dāng)孩子做出許多令人匪夷所思的事時(shí),，她會(huì)換位思考,，假如自己是孩子,，她會(huì)不會(huì)也這樣做……所以她和孩子朝夕相處的日子里，細(xì)心呵護(hù)著每一個(gè)孩子,，用愛(ài)的眼睛去觀察每一個(gè)孩子的與眾不同;用愛(ài)的耳朵去聆聽(tīng)他們來(lái)自天籟的聲音;用愛(ài)的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她,，同樣收獲著別樣的幸福,。

二、因?yàn)橛行湃?，讓她成為家長(zhǎng)心目中的好朋友

工作2019年以來(lái),，她與孩子朝夕相處的同時(shí)也與家長(zhǎng)建立了良好的友誼，如果說(shuō)她給予孩子的是愛(ài)與教育,，那么她給予家長(zhǎng)的則是理解與信任,。我們都知道，每一個(gè)家長(zhǎng)都有不一樣的職業(yè),，每個(gè)職業(yè)背景又決定著不一樣的家庭教育方式,，于是，她通過(guò)多種途徑了解家長(zhǎng),、走近家長(zhǎng),，用她的微笑服務(wù)感染家長(zhǎng)，用她的實(shí)踐行動(dòng)鼓舞著家長(zhǎng),。她常說(shuō),，搞好家長(zhǎng)工作，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)換位思考,，要想家長(zhǎng)所想,，做家長(zhǎng)所做，就是她在家長(zhǎng)工作中的這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié),，讓她開(kāi)展的班級(jí)工作風(fēng)生水起,。她與家長(zhǎng)之間形成一種默契，家長(zhǎng)當(dāng)她是朋友一般的交流,，遇到家庭教育的難題,，她都能誠(chéng)懇地給予家長(zhǎng)幫助。正是有了家長(zhǎng)的全力支持與配合,，才真正達(dá)到家園共育相伴孩子共同成長(zhǎng)的目的;正是有了家長(zhǎng)的信賴與鼓勵(lì),，也真正讓她體會(huì)著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義,。

三,、因?yàn)橛信Γ屗墓?huì)工作開(kāi)展的豐富多彩

她一直默默耕耘在教學(xué)第一線,，擔(dān)任著托班親子班備課組長(zhǎng)一職,。在擔(dān)任幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員一職后,，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積極要求思想進(jìn)步外,，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)，了解工會(huì)職能,。相繼學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),。并注重學(xué)以致用，融合貫通,，不斷在實(shí)踐中提升自己,，同時(shí)邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動(dòng),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，勝任本職工作。

為增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力,，把精神文明建設(shè)和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，她積極組織教職工開(kāi)展各種形式多樣的文化體育活動(dòng)，為了每次活動(dòng)的精彩開(kāi)展,，她付出了許多的努力,。如慶祝“教師節(jié)”摜蛋比賽,，迎接“元旦“跳繩比賽,，“五一”卡拉ok賽等等。今年為了迎接“國(guó)慶節(jié)”的到來(lái),，向我們的黨獻(xiàn)上一份賀禮,，她與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案，組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌,。編排的現(xiàn)場(chǎng)有她忙碌的身影,，舞臺(tái)的布置有她奔走的腳印，活動(dòng)串詞的起草有她的智慧,，活動(dòng)主持有她高昂的聲音……一份努力一份收獲,，在她以及全體工會(huì)成員的共同努力下，活動(dòng)取得了空前的成功,，聽(tīng)著那些經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌,，看著老師們熱情飛揚(yáng)的表演，她幾度落淚,。同樣她付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚(yáng),。

另外她還積極參與工會(huì)在維護(hù)職工權(quán)力,，為職工辦實(shí)事辦好事，實(shí)施送溫暖等各項(xiàng)活動(dòng),。重陽(yáng)節(jié)她和工會(huì)成員一起對(duì)退休老同志進(jìn)行了節(jié)日的慰問(wèn),，對(duì)遇到婚、喪,、病及產(chǎn)假的職工進(jìn)行探望等等,，她所做得一切充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀工會(huì)工作者的素質(zhì)，同時(shí)也讓大家感受到工會(huì)大家庭的溫暖,。

四、因?yàn)橛袇⑴c,，讓她的精神世界充分體現(xiàn)價(jià)值

作為幼兒園工會(huì)的積極分子,，她常常嚴(yán)以律己,，對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn),、高要求。時(shí)常用自己行動(dòng)投身愛(ài)心事業(yè),，每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,，她都帶頭積極參與,，聽(tīng)說(shuō)身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助,。如她在報(bào)紙上看到響水一名學(xué)生,，得了白血病，家中貧困無(wú)錢醫(yī)治,，她便悄悄來(lái)到醫(yī)院送上自己的一份心意,。

當(dāng)獲悉鹽城市教育工會(huì)圍繞“幸福校園”開(kāi)展的“彩云媽媽”行動(dòng)，她便積極報(bào)名參加,，想讓自己的一份愛(ài)心也能成為教育天空的一朵祥云,，給那些留守的兒童送去愛(ài)心與溫暖。她的滿腔熱忱終于使她成為首批獲得申報(bào)的“彩云媽媽”,。當(dāng)她捧著那本紅紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),，她知道今后要做的事還有很多很多，內(nèi)心更清楚,，除了要用自己的一點(diǎn)愛(ài)心給予那些留守的孩子經(jīng)濟(jì)上的幫助外,，更要通過(guò)各種形式對(duì)他們進(jìn)行情感的扶持，想要讓那些孩子能克服生活與學(xué)習(xí)中的各種困難,，也能成為自立,、自律、自信,、自強(qiáng)的優(yōu)秀人才,。

在國(guó)慶期間,，她還積極參加市教育工會(huì)、市教科院牽頭主辦,，市文峰中學(xué),、鹽城市教育書(shū)畫(huà)院等單位共同承辦的“迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)攝影作品展”，她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評(píng),。因?yàn)樗龑?duì)這些活動(dòng)的熱情參與,，所以她的精神世界的財(cái)富是豐碩。

她就是這樣一位愛(ài)崗敬業(yè),，不計(jì)較得失,，以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)同事的優(yōu)秀工會(huì)工作者,，因此我園工會(huì)極力推薦劉建芳同志為優(yōu)秀工會(huì)工會(huì)者,。

社區(qū)工作者事跡材料篇五

，1974年出生,，本科學(xué)歷,，1995年參加工作，現(xiàn)任湖源牧業(yè)開(kāi)發(fā)公司計(jì)量部主管,，她踏實(shí)工作,、默默奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和肯定,。

作為湖源牧業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工,，在公司剛剛成立時(shí)從天津來(lái)到公司參加工作。從小在天津這個(gè)繁華的國(guó)際大都市長(zhǎng)大的來(lái)到氣候環(huán)境惡劣,，氧氣稀薄的天峻縣來(lái)工作,，心理的落差可想而知，這種落差會(huì)引起她的失落感,，影響工作情緒,。富有工作經(jīng)驗(yàn)的她深知心態(tài)決定一切,只有適應(yīng)這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī),，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富,，由此，調(diào)整了自己的心態(tài),，使自己愉快地去接受,，去適應(yīng)這種生活，適應(yīng)這里的工作,。在自己的努力下,，這個(gè)來(lái)自天津女孩得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，被公司提拔為計(jì)重部主管，被同事推選為湖源牧業(yè)有限公司工會(huì)主席,。

作為公司計(jì)重部的主管,，其工作崗位的重要性不言而喻，計(jì)量的準(zhǔn)確度直接關(guān)系到牧民的收入和公司的效益,，在面對(duì)公司和牧民這“矛盾體”,，她做到了雙贏，不偏不倚,，全年誤差率控制在萬(wàn)分之零點(diǎn)六,，得到了公司的認(rèn)可和牧民的尊重。

作為公司工會(huì)主席,，為了促`進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展,，建立完善、穩(wěn)定,、和諧的勞動(dòng)關(guān)系,，在領(lǐng)導(dǎo)下,，工會(huì)組織機(jī)構(gòu)完善,，人員配備齊全，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)充裕,。公司規(guī)定凡屬公司重大事項(xiàng)或涉及員工利益的問(wèn)題,，必須召開(kāi)員工代表會(huì)議進(jìn)行討論。近期她又組織員工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》,、《勞動(dòng)合同法》,、《工會(huì)法》，并計(jì)劃參與討論公司《員工守則》,、《人力資源管理制度》,、《工資管理制度》的修訂。工會(huì)成立后積極監(jiān)督員工的各項(xiàng)合法權(quán)利是否得到落實(shí),，全體員工簽定勞動(dòng)合同,，并定期向員工公布各類社會(huì)保險(xiǎn)的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱,，集合公司企業(yè)文化,，組織員工進(jìn)行職業(yè)道德、質(zhì)量,、安全,、誠(chéng)信教育，并定期進(jìn)行培訓(xùn)考核,，安全衛(wèi)生檢查,，落實(shí)管理情況,，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，塑造企業(yè)良好形象,，保障員工生命財(cái)產(chǎn)安全,，同時(shí)也提高了公司的管理水平。

作為公司的管理層和公司工會(huì)主席,，以身作則,，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門(mén)的紀(jì)律要求,，按時(shí)上班,，按時(shí)參加會(huì)議、學(xué)習(xí),，沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故缺席想象,。她在遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度的情況的同時(shí)，認(rèn)真,、踏實(shí),、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

作為公司計(jì)重部的主管,深知自己工作的重要性,為了更好的服務(wù)于公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計(jì)量業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)計(jì)量知識(shí),先后自學(xué)了《計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)講義》,、《計(jì)量技能守則》等專業(yè)書(shū)籍,。為了更好與牧民的溝通，她還自學(xué)藏語(yǔ),，在她堅(jiān)持不懈的努力下,，藏語(yǔ)水平達(dá)到了能和藏民進(jìn)行基本的交流，得到了牧民的認(rèn)同和公司的認(rèn)可,。

總之,，從加入公司以來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、埋頭苦干，做出了不平凡的成績(jī),，對(duì)于成績(jī)她永不不自滿,，對(duì)于困難她永不服輸，對(duì)于工作她永不放松,，以飽滿的工作熱情迎接每一天,，迎接每一天的挑戰(zhàn)!

社區(qū)工作者事跡材料篇六

在父母眼中，她是孝順的女兒,。1961年出生的______,，是漢臺(tái)區(qū)東大辦事處環(huán)衛(wèi)所的職工，丈夫____于1995年下崗在家，一家三口住在東關(guān)18平米的老房子里,。

______是一位普通的清潔工,，所負(fù)責(zé)的清掃路段任務(wù)很重，每天凌晨就已經(jīng)起床,，披著星辰去掃地,。一天忙碌的工作結(jié)束后，無(wú)論天晴下雨她先回的總是父母家,，父親半身不遂,，她整日守在父親的床邊，給父親接尿,，替父親處理污物,，幫父親擦拭身體。父親口渴就用棉球沾水涂在父親唇上,，讓父親解渴,。每隔三小時(shí)就要給父親翻身，替父親做按摩,，整日和丈夫輪流照顧父親,。母親生病臥床時(shí)，她每天照顧母親喝藥,，去洗母親弄臟的床單,，幫母親擦洗身子，看見(jiàn)母親安心的睡著,，她才會(huì)放心地回到自己家,。這樣日復(fù)一日,，直到母親____年去世,。

在婆婆眼中，她是好兒媳,。當(dāng)婆婆生病臥床時(shí),，她和丈夫衣不解帶，寸步不離的在病床旁照顧婆婆,，給婆婆洗頭梳頭,，倒痰盂。

除了對(duì)父母有孝心,，隔壁的鄰居老太太生病,，她也立即將老人送往醫(yī)院。下雨天,，老人出行不便,，她就主動(dòng)幫老人把菜買回家。

教育孩子要亦師亦友,，愛(ài)心更要用心

在女兒眼中,，她是母親,，但更多的時(shí)候是朋友。

女兒______,，現(xiàn)在是漢中師范附屬小學(xué)的一名語(yǔ)文教師,。女兒說(shuō)自己的成功和母親有莫大的關(guān)系。

在教育孩子這一方面,，她可以說(shuō)是個(gè)小小的專家,。同事經(jīng)常請(qǐng)教她，讓她傳授秘訣,。她常說(shuō),，嚴(yán)要求，講道理,，交朋友,。

的確______在女兒學(xué)習(xí)和做人方面一直是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。她常掛在嘴邊的一句話是：學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)做事更重要,。不過(guò)，每當(dāng)女兒在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),，她總是和女兒講道理,，不用棍棒解決問(wèn)題。中學(xué)是孩子變性子的時(shí)期,，這時(shí)她選擇的是和女兒做朋友,，每天和女兒交流，孩子預(yù)見(jiàn)困惑,，會(huì)給點(diǎn)建議幫助解決,，以朋友的身份去交談，絕不擺出一副凌駕于孩子之上的家長(zhǎng)樣,。在女兒上大學(xué)時(shí),，她時(shí)常叮囑女兒要積極進(jìn)取努力向黨靠攏，因此女兒在大學(xué)時(shí)期就已成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。在女兒工作這一年,，她說(shuō)的最多的就是，老師是一份良心職業(yè),，要付出真心對(duì)待每一個(gè)孩子,，你從事的不是一項(xiàng)工作，而是在經(jīng)營(yíng)一份良心,。

工作要憑良心,，要盡心，為人民服務(wù)光榮

在領(lǐng)導(dǎo)眼中，她是盡職盡責(zé)的好員工,。______是環(huán)衛(wèi)所普普通通的一名環(huán)衛(wèi)工人,，在清掃一線已經(jīng)工作了28年。多年來(lái),，始終認(rèn)真履行工作職責(zé),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工人，勤勉努力,，踏實(shí)肯干,，工作多次受到上級(jí)表彰。

28年來(lái),，她上班堅(jiān)持每天提前半小時(shí),，累積起來(lái)有5040余小時(shí)，沒(méi)有向單位要過(guò)一分錢加班費(fèi),。她負(fù)責(zé)清掃的路段面積為5000平方米,，每天清掃三次，計(jì)15000平方米,。28年共清掃1.5億平方米,。這些數(shù)字聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么，但做起來(lái)是多么地不容易啊,。凌晨,，當(dāng)人們還沉浸在甜美的夢(mèng)中時(shí)，她卻拿著粗重的掃帚在大街小巷中穿梭,。夜幕降臨,，下班的人們成群結(jié)隊(duì)往家趕，而她卻風(fēng)風(fēng)火火從家往地段趕,。

在工作中,，她十分認(rèn)真。負(fù)責(zé)清掃的地段是東門(mén)段,，這里是集水果,、食品,、肉菜等攤點(diǎn)為一體的地段,，晚上還設(shè)有夜市，地段復(fù)雜,。從前負(fù)責(zé)掃這里的清潔工常為此地段的垃圾量大,，還要被人誤解而流眼淚，人員調(diào)整頻繁,。她得知這一情況后,，主動(dòng)承擔(dān)了這里的清掃任務(wù)，并暗暗發(fā)誓，一定要將這段路掃得干干凈凈,。從那天起,，她就認(rèn)認(rèn)真真地清掃，從不放過(guò)一片紙屑,、一個(gè)煙蒂,、一個(gè)角落，使這里的衛(wèi)生面貌大有改觀,，被單位評(píng)為“文明示范地段”,。

社區(qū)工作者事跡材料篇七

我熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律,，教書(shū)育人。努力學(xué)習(xí)政治,、文化業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，衣著整潔大方,，舉止端莊,，文明有禮，以身作則,，為人師表,。同許多普通教師一樣，我從事著最平凡的工作,，既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng),，也沒(méi)有催人淚下的故事。但回想起來(lái),，心里總覺(jué)得那么的坦蕩和踏實(shí),。因?yàn)槊恳惶欤叶寄瑢?shí)踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè),、教育為事業(yè),，沒(méi)有一天虛度;每一天，我的心總是和學(xué)生的心貼得那么近,，都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí),。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任,，學(xué)生的尊敬、愛(ài)戴,，學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝,，都令我欣慰無(wú)比，催我?jiàn)^進(jìn),，促使我在這三尺講臺(tái)邊,，勤奮踏實(shí)地工作，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn),。在教學(xué)和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,，具體事跡概括如下：

一、悉心從教,，愛(ài)崗敬業(yè),，辛勤耕耘課堂。踏入工作崗位后的我, 一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，依然如此。在教學(xué)上,，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去教好每一位學(xué)生。多少次,我風(fēng)里來(lái)雨里去的,，從不隨意請(qǐng)假,、遲到，也從不落下一節(jié)課,。我始終認(rèn)為,，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé),，上好每一堂課,，不求回報(bào)。在教學(xué)工作中,，我精益求精,，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查,、探究，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。課堂教學(xué)中采用“生生互動(dòng),，師生互動(dòng)”的方法，活躍學(xué)生的思維,，開(kāi)展學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，注重分層次教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，形成了富有特色的“互動(dòng)式課堂教學(xué)模式”和自己的教學(xué)風(fēng)格,。上學(xué)期我兼任五年級(jí)班主任，英語(yǔ)成績(jī)有以前的倒數(shù)第一上升年級(jí)領(lǐng)先水平

二.建立自主管理模式,，營(yíng)造民主和諧的教育氛圍,。民主平諧的教育氛圍，是學(xué)生主體性發(fā)展的前提,。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式,，平等地對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生生動(dòng)活潑,、自由地發(fā)展。于是我在班級(jí)管理過(guò)程中,，從上網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，注意吸收最新的研究成果,，革新教育觀念,。倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的“學(xué)生自我管理模式”，推行班級(jí)民主管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展和自我管理能力,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與德育活動(dòng)，激活學(xué)生的思維,，使學(xué)生以高漲的熱情參與到德育活動(dòng)之中去,，總是認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，確立主題,，再讓學(xué)生進(jìn)行討論，讓班會(huì)在積極熱烈的氛圍中進(jìn)行,。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效,。同樣我從“不歧視差生"，而是關(guān)愛(ài)我他們,、了解他們,、引導(dǎo)他們。常常會(huì)有學(xué)生來(lái)向我 傾訴心中的喜悅和煩惱,，我 經(jīng)常只作一個(gè)善意的傾聽(tīng)者,，適時(shí)地給出一些僅作參考的建議,，我從不輕易地給學(xué)生的行為下一個(gè)結(jié)論,，我 堅(jiān)信,，對(duì)于教育而言，最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展,。所以我 堅(jiān)持用微笑的陽(yáng)光來(lái)感化學(xué)生,。越是對(duì)后進(jìn)生,，越是少批評(píng)。我始終認(rèn)為沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只要老師們多花些時(shí)間和精力,，一定會(huì)收到良好的效果，正因?yàn)槲乙荒耆缫蝗斩歼@樣做,，所以我所帶班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng),，師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”

三,、將教育教學(xué)融為一體，播撒愛(ài)的種子,。 高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對(duì)學(xué)生的愛(ài),。我在工作中盡情的把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落，在我的眼里,，每一個(gè)孩子都是棟梁之材,，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以,，在我看來(lái),，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞,。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),，她我總是伸出援助之手，用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們,，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,，讓他們重新得到快樂(lè)，在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng),。我班的葉小龍同學(xué),，曾經(jīng)愛(ài)偷他人物品，然后發(fā)展到翻老師的背包,，偷老師的財(cái)物,，偶爾的機(jī)會(huì)被四年級(jí)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，慢慢的他的學(xué)習(xí)下降了,，情緒也十分低落,。我立即與他的母親聯(lián)系,，又多次與其談心，又派班內(nèi)穩(wěn)重的一位女孩觀察他的行動(dòng),，經(jīng)過(guò)多方面的努力,，葉小龍終于改掉了這一壞習(xí)慣,，重新快樂(lè)地生活,，擺脫了心里的陰影，他的媽媽為此也十分感激,。

四,、綻放人格魅力。 高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格,。教師的人格如風(fēng)行水上,，了無(wú)痕跡，潤(rùn)物無(wú)聲,，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng),。所以，我十分注重自己的言行,，堅(jiān)持學(xué)生做到的,，我一定做到，要求學(xué)生不做的事,，自己堅(jiān)決不做,。我以高尚的人格感染著學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)著學(xué)生,，以真誠(chéng)的師愛(ài)塑造著學(xué)生的靈魂,，所以，我班的學(xué)生,，都受到所有任課老師的好評(píng),。她班的張娟同學(xué)，相對(duì)一般的孩子來(lái)說(shuō),，反應(yīng)慢些,，對(duì)于w物理學(xué)科更是有點(diǎn)望而生畏，我沒(méi)有放棄她,。主動(dòng)與任課教師取得聯(lián)系,，并建議李老師每天中午把她叫到辦公室，把她不懂的問(wèn)題再給她講一遍,，時(shí)間長(zhǎng)了,，她漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，每次考試都能跨入及格的行列,，張娟的家長(zhǎng)逢人便說(shuō),，我們家張娟遇到了一位好班主任老師,。

總之，無(wú)論是教學(xué)工作還是德育管理,，我都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,，做到一絲不茍，有聲有色,，同時(shí)也取得了一定成效,。在成績(jī)榮譽(yù)面前我沒(méi)有絲毫自滿，而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志,。我表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我,，堅(jiān)持以“學(xué)生為本”，做一個(gè)學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)放心,，社會(huì)歡迎的好班主任，以更加輝煌的成績(jī)向黨和人民交一份合格的答卷,。

社區(qū)工作者事跡材料篇八

通過(guò)此次宣講會(huì),，讓我更加直觀地了解了勞模精神，也印證了那句話,，三百六十行,，行行出狀元。原來(lái)普普通通的崗位工人,，也能在自己不斷地鉆研下,，將一件很普通的事情，反復(fù)做,，不斷創(chuàng)新,，變成一件平常人都做不到的事情。這也讓我明白了,，想要學(xué)做一件事很簡(jiǎn)單,，但是要把這件事做精，卻需要日復(fù)一日,，年復(fù)一年的付出,。不怕苦，不怕累,，不管哪一行,，都能開(kāi)拓屬于自己的一片天地!

通過(guò)觀看____市勞模先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會(huì)，我明白了成功不在于先天的因素,，而是在于自身對(duì)工作的熱愛(ài),，為之不畏艱辛地去努力奮斗。一個(gè)人的成功總是要付出許多的汗水和時(shí)間。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，要勤學(xué)苦練,，下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn),。不斷提升思想道德修養(yǎng),，扎扎實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人,，為自己的人生做好規(guī)劃,。

很榮幸能夠接觸到平凡生活中不平凡的人，此次宣講會(huì)使我感觸很深,。普通農(nóng)民子弟沈旭,，他們認(rèn)命但不信命,，骨子無(wú)不透露著中國(guó)人的傲氣,，早年喪父、家境貧窮,，但是那又怎樣,，照樣攔不住一顆敢拼、敢闖,、敢付出的心,，他們堅(jiān)信：有多少付出，就有多少收獲,，勞動(dòng)才是最靠譜的生活方式。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的精神,，我們要時(shí)刻告誡自己：守得住清貧,，耐得住寂寞，抗得住誘惑,，管得住小節(jié),，真正做到堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，為夢(mèng)想付出,，為祖國(guó)效力，為理工爭(zhēng)光。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神——“工匠精神”,，我們不能因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不能因?yàn)槭《也徽?，要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄,，傳承工匠精神,，在成為高技能人材的道路上追夢(mèng)、筑夢(mèng),、圓夢(mèng),，成為未來(lái)的“大國(guó)工匠”，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,。

聽(tīng)了三位勞動(dòng)楷模對(duì)他們的經(jīng)歷進(jìn)行分享后,，我感悟很深。他們都是些普普通通的人,，可他們做的事和經(jīng)歷的挫折與困難都不簡(jiǎn)單,，這是非常艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，在他們身上我看到了那份執(zhí)著和為了自己的理想而堅(jiān)持不懈的奮斗精神,，而我們又是處于風(fēng)華正茂時(shí)期,，作為大學(xué)生的我們，在他們身上還有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的地方,，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，勞動(dòng)的楷模。

我們都知道從古至今人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情,，因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅是物質(zhì)上的財(cái)富,，更多的是精神上的財(cái)富。一直以來(lái)我對(duì)勞模的事跡有著一種敬佩,。

讓我印象深刻的是沈旭同志的事跡,，他講述了關(guān)于他這一路的苦難與成就。從普通的農(nóng)民工人轉(zhuǎn)化為勞模,，我們只看見(jiàn)了他成功的一面,，但這其中的辛酸也只有他自己才能體會(huì)。13歲時(shí)他的父親不幸遇到車禍去世了,，只有母親一人撫養(yǎng)他,，很小的時(shí)候他便走向了社會(huì)，為了生活而奮斗,。聽(tīng)了他的事跡,，我心里涌出一股說(shuō)不出的辛酸。“面對(duì)困難決不退縮”這一句話每個(gè)人都懂,，但真正能做到的又有幾個(gè)呢?

經(jīng)過(guò)這次宣講會(huì)我受益匪淺,，我一定會(huì)以他們的事跡作為我以后人生中的“指路燈”。

社區(qū)工作者事跡材料篇九

高磊是嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)黨委副書(shū)記兼團(tuán)委書(shū)記,。在抗擊新冠肺炎疫情期間,，他第一時(shí)間回到崗位，戰(zhàn)斗在疫情防控第一線,，積極組建青年隊(duì)伍,，做好重點(diǎn)人員摸排走訪和廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員等工作，為全鎮(zhèn)的平安而堅(jiān)守著,，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命,，為全鎮(zhèn)團(tuán)員青年樹(shù)立了維護(hù)人民群眾根本利益的.鮮明典型，極大地振奮了全鎮(zhèn)上下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,。

吹響青春集結(jié)號(hào),，當(dāng)好疫情防控“督導(dǎo)員”

作為鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記，高磊帶領(lǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委大力發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召,、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，號(hào)召全鎮(zhèn)團(tuán)干部、團(tuán)員青年和返鄉(xiāng)大學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái),，組建團(tuán)員青年突擊隊(duì)4支、返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)2支,，全力配合鎮(zhèn)村做好政策宣傳,、科學(xué)普及、信息錄入,、疫情監(jiān)測(cè),、值班值守等工作。使鎮(zhèn)村團(tuán)員青年積極活躍在“外防輸入”的“第一關(guān)”,，勸返外來(lái)人員車輛,，在寒風(fēng)中筑起一道防御線;活躍在進(jìn)村入戶“內(nèi)防擴(kuò)散”預(yù)防“第一線”，逐人逐車進(jìn)行消殺登記,，為群眾的生命健康增添一道防線,。同時(shí)，針對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)小康住宅疫情防控工作存在安全隱患的問(wèn)題,，他多次深入小康住宅開(kāi)展住戶思想工作,，聯(lián)合小區(qū)青年居民建立自治組織，幫助其科學(xué)設(shè)卡,、完善監(jiān)控系統(tǒng),，做好疫情消殺工作。

主動(dòng)作為勇?lián)?dāng)，當(dāng)好疫情防控“排查員”

針對(duì)峪泉鎮(zhèn)“臨近市區(qū),，來(lái)嘉返嘉人員眾多且流動(dòng)頻繁,，節(jié)后轄區(qū)企業(yè)、出租大院和養(yǎng)殖大院復(fù)工復(fù)產(chǎn)等情況”的艱巨防控任務(wù),，他臨難不怯,、主動(dòng)請(qǐng)纓帶隊(duì)開(kāi)展排查走訪工作，不分晝夜,，24小時(shí)帶班值班,，對(duì)該區(qū)域出入鎮(zhèn)車輛和人員進(jìn)行排查登記，做到“不漏一戶,、不落一人”,。每到一戶，他都耐心細(xì)致的為來(lái)嘉返嘉人員做好講解和服務(wù),，要求其按承諾配合疫情防控工作,，截止目前累計(jì)摸排100余戶。同時(shí),，作為峪泉鎮(zhèn)黃草營(yíng)村包村領(lǐng)導(dǎo),，他積極帶領(lǐng)網(wǎng)格員開(kāi)展“地毯式”排查和重點(diǎn)人員管控工作，逐戶排查,、逐人核實(shí),，嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一”等管控措施。

引導(dǎo)傳播正能量,，當(dāng)好疫情防控“宣傳員”

“老鄉(xiāng)您好!因當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,，為保障您和家人的生命安全，如您有接觸武漢回鎮(zhèn)人員,，或者您家有武漢回鎮(zhèn)人員請(qǐng)務(wù)必告知我們!”這是連日來(lái)高磊日常工作內(nèi)容,，無(wú)論是在值班值守，還是入戶排查,，他總會(huì)記得給群眾普及和講解防控知識(shí),，晚上更不忘將最新防控政策通過(guò)微信推送給每家每戶。他說(shuō)扎扎實(shí)實(shí)做好輿情引導(dǎo)和防疫宣傳至關(guān)重要,。在持續(xù)的宣傳之下,，全鎮(zhèn)群眾的自我防護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，紛紛響應(yīng),、主動(dòng)參與,，不串門(mén)、不扎堆,，出門(mén)戴口罩,，疫情防控全面深入人心,。同時(shí)，他積極號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年對(duì)疫情防控的不實(shí)信息,，做到不信謠不傳謠,，主動(dòng)發(fā)言發(fā)聲，消除負(fù)面影響,。作為鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人,，他還積極利用鎮(zhèn)微信公眾號(hào)宣傳防疫抗疫知識(shí)、一線典型人物,、特色亮點(diǎn)做法,，廣泛傳播鎮(zhèn)村青年志愿者不懼危險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn),、守護(hù)人民群眾生命安全的感人事跡和暖心故事,，營(yíng)造萬(wàn)眾一心、眾志成城抗擊疫情的濃厚氛圍,，以清朗的網(wǎng)絡(luò)空間助力疫情防控戰(zhàn),。新冠肺炎疫情防控工作尚未結(jié)束，正是有許許多多像高磊一樣默默奉獻(xiàn),、無(wú)怨無(wú)悔奮戰(zhàn)在疫情防控一線的人們,，才有了廣大人民群眾的健康和安定。

社區(qū)工作者事跡材料篇十

王x,，女,，生于1980年11月，本科學(xué)歷,。1999年畢業(yè)于成都幼兒師范學(xué)校,，連續(xù)2019年擔(dān)任小、中,、大各年齡班的班主任工作，現(xiàn)任城廂中心幼兒園工會(huì)主席并協(xié)助教育教學(xué)管理工作,。

十八年來(lái),，她憑著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，把自己的青春,、愿望和抱負(fù)全部?jī)A注在她所熱愛(ài)的事業(yè)上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心向身邊的黨員教師學(xué)習(xí),，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了組織的認(rèn)可,，家長(zhǎng)的信任，孩子的喜愛(ài),。工作中,，她曾多次被評(píng)為“校優(yōu)秀教師”,、“幼兒園先進(jìn)工作者”、“?？蒲心苁帧?、“青白江區(qū)優(yōu)秀骨干教師”……

她時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加 “科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)活動(dòng),，筆記詳細(xì)認(rèn)真,，體會(huì)總結(jié)深刻，努力使自己的行為和黨的要求保持一致,，規(guī)范個(gè)人的言行,，緊密團(tuán)結(jié)在幼兒園黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致,，處處起模范作用,。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，以愛(ài)心,、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài),、教育每一名幼兒,，用先進(jìn)的教育理念、誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng),、感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)干一行愛(ài)一行，更好的干好本職工作,。

工作中,，她仔細(xì)研讀孩子，支持,、引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),，和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法,。如：孩子的年齡特點(diǎn)決定了孩子的性格——愛(ài)動(dòng),、愛(ài)玩、喜歡新奇的事物,。因此,，她在設(shè)計(jì)各領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)，在活動(dòng)形式上進(jìn)行多方面的考慮,，力求做到三新：新玩具(結(jié)合活動(dòng)需要利用各種廢舊材料,、蔬菜、稻草等進(jìn)行設(shè)計(jì)制作出新穎的,、生活中買不到的玩具)新角色(結(jié)合活動(dòng)需要賦予幼兒不同的活動(dòng)角色參與到活動(dòng)中)新環(huán)境(不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,，如：室內(nèi)桌椅擺放不定期變換,、教學(xué)場(chǎng)地從室內(nèi)移到室外等)。在這些新穎,、多樣化的活動(dòng)中孩子積極性能夠很快被調(diào)動(dòng)起來(lái),，注意力也能持久保持。

她連續(xù)2019年擔(dān)任班主任工作,，所帶班級(jí)孩子活潑好動(dòng),，聰明好學(xué)。曾多次承擔(dān)市,、區(qū)級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)：20xx年組織區(qū)級(jí)科學(xué)活動(dòng)《小兔子找太陽(yáng)》;20xx年組織園級(jí)體育活動(dòng)《龜兔賽跑》;20xx年組織園級(jí)制作活動(dòng)《各種各樣的汽車》;20xx年組織制作活動(dòng)《小船漂啊漂》;20xx年組織區(qū)級(jí)體育游戲《小小采蓮船》;20xx年組織園級(jí)元旦親子活動(dòng)《人力坦克車》;20xx年組織園級(jí)早期閱讀活動(dòng)《長(zhǎng)長(zhǎng)手》;20xx年組織區(qū)級(jí)區(qū)角游戲比賽;20xx年組織區(qū)級(jí)親子音樂(lè)游戲《寶寶逛超市》;20xx年組織元旦親子活動(dòng)《快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》;20xx年9月在我園爭(zhēng)創(chuàng)“xx市一級(jí)二等園”時(shí)組織的市級(jí)早期閱讀活動(dòng)《誰(shuí)咬了我的大餅》,、操作活動(dòng)《蔬菜變變變》孩子們的創(chuàng)新能力、教師的語(yǔ)言魅力都獲得了專家們的好評(píng),，使我園也成功升級(jí)為“xx市一級(jí)二等園”,。

她先后參與了三個(gè)校級(jí)課題和一個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究工作，作為主研人員多次承擔(dān)課題的開(kāi)題,、檢測(cè),、結(jié)題活動(dòng)，20xx年12月21日組織科研檢測(cè)活動(dòng)《搬石頭》;20xx年12月組織的科研檢測(cè)結(jié)題活動(dòng)《小螞蟻避雨》;20xx年12月2日在區(qū)級(jí)科研課題《幼兒早期閱讀家園合作策略研究》開(kāi)題時(shí)承擔(dān)早期閱讀活動(dòng)《誰(shuí)咬了我的大餅》,，活動(dòng)的教學(xué)方式,、幼兒合作能力、動(dòng)手能力,、思維想象能力都得到了科研小組老師,、專家們的肯定、贊揚(yáng),。在教科研中能及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),，有效地帶領(lǐng)和指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。

特長(zhǎng)引領(lǐng),。20xx年她自費(fèi)到藍(lán)天藝術(shù)中心學(xué)習(xí)素描及色彩繪畫(huà),，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并獲得《全國(guó)藝術(shù)指導(dǎo)師高級(jí)證書(shū)》,。工作中,，她結(jié)合幼兒園特色設(shè)計(jì)園內(nèi)大環(huán)境。如：樓梯環(huán)創(chuàng)以文明禮貌為主題,，以禮貌語(yǔ)“早上好”“謝謝”“不客氣”等結(jié)合用廢舊材料制作的色彩鮮艷、大方,，具有立體效果的圖案展現(xiàn)給幼兒及家長(zhǎng),，讓幼兒在觀察、觸摸,、擠壓的過(guò)程中潛移默化的學(xué)會(huì)禮貌語(yǔ)的使用,，讓家長(zhǎng)孩子一入園就感受到文明的氛圍,。在幼兒園圍墻上設(shè)計(jì)、繪畫(huà)具有民間特色的圖案,，如：年年有余,、金雞報(bào)曉等;還在一樓樓道用背簍、筲箕等制作了中國(guó)龍,，凸顯了我園的川西文化特色,。

專業(yè)引領(lǐng)。作為一名區(qū)骨干教師,，在園內(nèi),，她指導(dǎo)幫帶老師程琳如何當(dāng)好班主任協(xié)調(diào)班組老師關(guān)系及班主任手冊(cè)的填寫(xiě)等;指導(dǎo)易欠老師進(jìn)行教案的設(shè)計(jì)等工作。多次到集團(tuán)下幼兒園開(kāi)展幫帶活動(dòng),，并與清泉成長(zhǎng)幼兒園陳全菊老師師徒結(jié)對(duì),。在20xx年12月8日——9日接待了城廂小燕子幼兒園老師“跟班學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，在教學(xué)方法,、教學(xué)指導(dǎo)策略等方面對(duì)幫帶老師進(jìn)行了指導(dǎo);20xx年9月30日,，她與老師們一起到愛(ài)心培幼兒園指導(dǎo)老師利用簸箕、農(nóng)作物等特色材料設(shè)計(jì),、制作,、布置了園內(nèi)的大環(huán)境“快樂(lè)農(nóng)家”。20xx年10月王x區(qū)長(zhǎng)到愛(ài)心培幼兒園視察時(shí)她作為講解員,，優(yōu)雅,、大方的舉止，流利,、生動(dòng)的講解得到了區(qū)長(zhǎng)的好評(píng),。

她積極參加“春芽行動(dòng)”志愿者活動(dòng)。與幼教同行們先后到祥福,、人和,、姚渡、城廂,、大同,、彌牟等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳科學(xué)育兒知識(shí);5、12地震期間,，利用休息時(shí)間共3次到瀚江機(jī)械廠災(zāi)區(qū)群眾安置點(diǎn)送教,，為這里的災(zāi)區(qū)幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。

王x老師積極參加各類教育培訓(xùn)活動(dòng),，近3年來(lái),，每年培訓(xùn)學(xué)時(shí)均達(dá)100學(xué)時(shí)以上;堅(jiān)持閱讀教育類專著以提升自己的理論修養(yǎng)，每月至少撰寫(xiě)2篇讀書(shū)筆記,，每期至少形成2篇讀書(shū)心得,。一份耕耘,，一份收獲，近年來(lái),，王濤老師撰寫(xiě)的《讓區(qū)域活動(dòng)為幼兒早期閱讀活動(dòng)添光彩》等6篇論文榮獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的《幼兒自然律動(dòng)初探》等4篇論文榮獲市二、三等獎(jiǎng);20xx年5月論文《3——5歲幼兒人物畫(huà)的探索與實(shí)踐》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年10月自制教玩具“會(huì)飛的小鳥(niǎo)”獲省自制教玩具展三等獎(jiǎng);20xx年指導(dǎo)曾澄誠(chéng)等4名幼兒在全國(guó)少兒書(shū)法繪畫(huà)大賽中榮獲美術(shù)類幼兒組金,、銀,、銅獎(jiǎng)。

她在愛(ài)的事業(yè)中品位人生的意義,，在愛(ài)的征途中托起明天的太陽(yáng),。面對(duì)自己用心靈營(yíng)造的圣潔教育事業(yè)，她無(wú)怨無(wú)悔,，矢志不渝,。

社區(qū)工作者事跡材料篇十一

陳，男,，漢族,，生于19xx年3月，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師，市縣級(jí)骨干教師,，現(xiàn)任儋州市思源高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),、歷史教師，分管學(xué)校后勤工作,。該同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想覺(jué)悟高,，原則性強(qiáng),，宗旨意識(shí)牢固，認(rèn)真履職盡責(zé),，從教多年來(lái)始終堅(jiān)持做到了勤勉盡責(zé),、依法行政、廉潔履職,。

陳始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)與黨中央保持一致,，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針,、政策,，忠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大重要思想,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)決議決定;勤于政治理論學(xué)習(xí),，努力提高完善自己，樹(shù)立和增強(qiáng)了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等新的執(zhí)政理念;認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》《義務(wù)教育法》《教師法》及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué),、依法治校,。他尊重師生員工，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，資助貧困學(xué)生,。他自覺(jué)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，對(duì)照干部廉潔自律和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,，要求老師做到的他首先做到,，要求老師不做的他從來(lái)不做。自覺(jué)筑牢廉政防火墻,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,，堅(jiān)持民主理財(cái)制度，精打細(xì)算,，杜絕浪費(fèi),。建立健全各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度，分工明確,，責(zé)任到人,，臺(tái)帳清楚。在實(shí)際工作中,，凝心聚力團(tuán)結(jié),，廉潔守紀(jì)。他團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心同志,，互幫互助，平時(shí)能與同事之間互相探討,，共同進(jìn)步,，共同提高;工作作風(fēng)踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;工作勤奮努力,，不推諉,、不拖拉，認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。陳能自覺(jué)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，遵守紀(jì)律,，做到廉潔公正,，未發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為。他干干凈凈做事,，明明白白做人,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利，在公務(wù)活動(dòng)中,，做到合理開(kāi)支,，手續(xù)清楚。

在學(xué)校管理上陳有一整套經(jīng)驗(yàn),，尤其是繁瑣且棘手的后勤管理,。他創(chuàng)新管理理念，問(wèn)計(jì)于民,，著力建立健全各種管理考核職能機(jī)構(gòu),，制訂細(xì)化規(guī)章制度，做到優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,。堅(jiān)持以人為本，始終教師冷暖放在心上,，看望生病教師,，幫助有困難教師，他的作風(fēng)影響了學(xué)校,，給學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大的合力和不竭的動(dòng)力,。他狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，為校服務(wù),，事事躬親示范：親自巡查校園周邊環(huán)境,，親自護(hù)送學(xué)生回家，親自指導(dǎo)學(xué)生文體活動(dòng),，親自走訪學(xué)生家長(zhǎng),，親自落實(shí)每一項(xiàng)工作，親自抓實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)……一系列“親自”都體現(xiàn)了他以身作則的作風(fēng),，體現(xiàn)了他甘愿服務(wù)學(xué)校的一腔熱情,。他創(chuàng)新育人方法，努力打造書(shū)香校園,。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)思想和辦學(xué)特色,，在思考學(xué)校長(zhǎng)久的發(fā)展藍(lán)圖之后，他特別提出了“文化立?！钡睦砟?，并部署、制作和更新校園文化墻和樓道文化板塊,，內(nèi)容涉及教育方針,、法律法規(guī)、行為規(guī)范守則等,，校園文化基本做到了全覆蓋，全體師生浸潤(rùn)在內(nèi)容豐富,，形式多樣,，設(shè)計(jì)精美，底蘊(yùn)深厚的校園文化藝術(shù)寶庫(kù)之中,。學(xué)校初建,，許多硬件設(shè)施還不夠完善，陳帶領(lǐng)著學(xué)校相關(guān)部門(mén),，協(xié)同基建委成員克服一切困難,，考察校園及周邊環(huán)境，與相關(guān)專家設(shè)計(jì)學(xué)校的建設(shè)方案,。尤其是學(xué)校整體草皮綠化,、教學(xué)樓之間兩塊空地硬化、改造學(xué)生宿舍供水系統(tǒng)這三項(xiàng)工程,，從修改圖紙到實(shí)際操作,，耗時(shí)長(zhǎng)，難度大,，他都堅(jiān)持做下來(lái)了,。為了節(jié)約水電，他經(jīng)常和后勤人員一起檢查學(xué)校水電設(shè)施,，最大限度地降低水電的浪費(fèi),。為了創(chuàng)建“省級(jí)示范食堂”，他從食堂的硬件設(shè)施和制度建設(shè)到操作流程和食品安全的監(jiān)管,，都付出了大量的心血,。新的學(xué)年到來(lái)，他又開(kāi)始著手建設(shè)一間教師讀書(shū)交流茶座,、選址建設(shè)教職工停車場(chǎng),、籌備修繕學(xué)校排水系統(tǒng)和建設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……他盡心盡力給師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和居住環(huán)境,。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念：“工作上多吃點(diǎn)苦,，生活上少點(diǎn)享受，做師生滿意的后勤副校長(zhǎng)?！痹谒呐ο?，學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良,，求實(shí)進(jìn)取,、追求卓越。在較短的時(shí)間內(nèi),，學(xué)校硬件設(shè)施逐步完善,，校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校聲譽(yù)明顯提升,，各項(xiàng)工作取得佳績(jī),。

陳勤于學(xué)習(xí)，廣泛涉獵,，博采眾長(zhǎng),，不斷充實(shí)自己。他認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨建理論,，自覺(jué)筑牢堅(jiān)定理想信念;不斷夯實(shí)文化知識(shí)基礎(chǔ),，成為本職工作的行家里手。經(jīng)典名著,、教育理論是他的良師益友,，詩(shī)詞歌賦、優(yōu)秀報(bào)刊是他的親密伙伴,。他曾參加海南師范大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，取得中學(xué)校長(zhǎng)任職資格證;他勤于鉆研，不斷提高,，分別于20xx年參加省中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn),、20xx年參加市校長(zhǎng)遠(yuǎn)程提高培訓(xùn);他撰寫(xiě)的數(shù)篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表;他充分發(fā)揮骨干教師的作用，多次承擔(dān)校本教師培訓(xùn)工作;他帶頭參與課改,，數(shù)次獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),。

投身教育三十幾年，陳多次獲得“模范班主任”,、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”和“骨干教師”等殊榮,。他嘔心瀝血,，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn),，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作業(yè)績(jī),，為儋州思源高中的教育描繪出了一道靚麗的風(fēng)景,，為自己的教育人生譜寫(xiě)了一曲絢麗華章，成為儋州市教書(shū)育人,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨員楷模,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,。這是著名教育家陶行知先生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照，也是陳奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。老驥伏櫪,，壯心不已。三十幾年的風(fēng)雨滄桑,，陳依然未改“心獻(xiàn)教育”這一初衷,。他始終站在教育這一塊精神高地上，俯首甘作教人向上的人梯,，把一個(gè)又一個(gè)學(xué)生送到知識(shí)的殿堂，以實(shí)干守望著教育的夢(mèng)想,。

社區(qū)工作者事跡材料篇十二

我于年月起任校團(tuán)委書(shū)記,，年月兼任政教處副主任，年月起任副校長(zhǎng),，一直分管學(xué)校德育工作,。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的辦學(xué)理念，我在宏觀上規(guī)劃,，微觀上指導(dǎo),，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實(shí)踐,，積極探索,，扎實(shí)工作，使我校德育工作取得了驕人的成績(jī),。近三年來(lái)我校先后獲得無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校,、無(wú)錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,、無(wú)錫市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位,、無(wú)錫市示范團(tuán)校、江陰市五四紅旗團(tuán)委等光榮稱號(hào),，年高質(zhì)量地通過(guò)了省重點(diǎn)高中的驗(yàn)收,，德育考評(píng)一直在全市名列前茅。近三年來(lái)我們著重做了以下三方面工作：

在投入巨資搞好校園綠化美化工程,，創(chuàng)建成為無(wú)錫市園林式單位的基礎(chǔ)上,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向下功能

觀念文化是校園文化建設(shè)的核心,，我們?nèi)陙?lái)在校園各個(gè)方位,，逐步布置校訓(xùn),、三風(fēng),、名人名言,、優(yōu)秀畢業(yè)生人生格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

發(fā)揮校園組織文化的教育功能

三年來(lái)，我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,，文學(xué)社,、校記者團(tuán)、廣播站,、電視臺(tái),、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)以及籃球,、排球,、足球、田徑,、健美操俱樂(lè)部等社團(tuán)組織有十余個(gè),，學(xué)生參與率達(dá)左右，每年舉辦兩次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長(zhǎng)的發(fā)展,。我校參加全市重點(diǎn)高中辯論賽勇奪第三名，校舞蹈隊(duì)參加市文藝匯演獲二等獎(jiǎng),，并多次代表鎮(zhèn)參加市文明廣場(chǎng)的演出,，在省重點(diǎn)高中驗(yàn)收中我校的文藝匯報(bào)演出獲驗(yàn)收組專家好評(píng)，在全省,、全市的多次征文活動(dòng)中都有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),。

近年來(lái)，我校事業(yè)一路高歌猛進(jìn),，靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體,，靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

著力造就育人隊(duì)伍

⑴強(qiáng)化師德教育,，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,，我校近三年來(lái)開(kāi)展了以“鑄師魂,、展師風(fēng)、重師能,、樹(shù)形象”為主線,，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng),。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,，使廣大教師找出自己的不足，獲得進(jìn)取的力量,。組織教師收集和學(xué)習(xí)古今中外弘揚(yáng)高尚師德的名言,、警句，使廣大教師從中領(lǐng)悟到經(jīng)師易得,、人師難求的道理,。組織教師從自己實(shí)際和學(xué)生需要出發(fā)，自編鑄造師魂,、弘揚(yáng)師德的格言,，使教師師德素養(yǎng)有了新的提高。

⑵為教師鋪展成功道路,，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的著力追求

近年來(lái)，針對(duì)學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來(lái)的新教師猛增的實(shí)際,，我校制定了青年教師成才規(guī)劃,，堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“青藍(lán)工程”和德崗教師制度，抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合,，抓好請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去的結(jié)合,，抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合，建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制,。

著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍

在我校的學(xué)生自我管理中,，學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍，他們功不可沒(méi),。這些都得益于我們對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，我們的做法是：

⑴民主推薦，⑵崗位競(jìng)選,，⑶組織培訓(xùn),，⑷活動(dòng)鍛煉，⑸參與管理,。

近幾年,，我們大力改革“高空德育”模式,，加強(qiáng)針對(duì)性、時(shí)代性,、實(shí)效性,，建立雙向多維立體化的德育結(jié)構(gòu)，形成了班主任為主操作,，教學(xué)為主渠道,，班集體建設(shè)為主途徑，自我教育為主方法,，并輔以社區(qū)的齊抓共管,，創(chuàng)出了我校德育工作的新格局。多年來(lái),，我校德育工作堅(jiān)持做到“八化”：

德育要求的時(shí)代化

德育要保持長(zhǎng)久的吸引力,，必須適應(yīng)時(shí)代的變化，必須跟上時(shí)代的“脈搏”,。

首先,，我們?cè)谟^念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們通過(guò)開(kāi)展“慶建黨八十周年,，展成化學(xué)子風(fēng)采”的等系列活動(dòng),，使學(xué)生獲得了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義情感體驗(yàn);通過(guò)閉路電視播放中國(guó)加入,、奧運(yùn)賽況等升華了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,。

其次，我們?cè)谛问缴狭η笠m合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn),。通過(guò)在全校學(xué)生中招聘校廣播站和電視臺(tái)記者,、編輯、播音員,，征集綠化短語(yǔ),，征集學(xué)校學(xué)校標(biāo)語(yǔ)牌的名言、警句等活動(dòng),，大大激發(fā)了學(xué)生的積極性,，取得了始料未及的教育效果。

第三,，我們策略上突出“開(kāi)放性”,。我們積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)，開(kāi)展“與社會(huì)牽手,、讓青春發(fā)言”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生逐步走向社會(huì)，直接參與社會(huì)生活。

德育網(wǎng)絡(luò)的立體化

在德育機(jī)構(gòu)和組織方面,，我校開(kāi)辟三條德育渠道,，形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道,，由校級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、年級(jí)德育指導(dǎo)小組、班級(jí)德育工作小組三級(jí)構(gòu)成,，三者職責(zé)分明,，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí),。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道,，由校級(jí)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì),，年級(jí)的團(tuán)總支,、學(xué)生分會(huì)，班級(jí)的團(tuán)支部,、班委會(huì)三級(jí)構(gòu)成,，主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的安排,，根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種德育活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。三是學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道,，主要是通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，建立警校共建，加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系,，建立校外德育基地，發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能,，形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教,，在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。

社區(qū)工作者事跡材料篇十三

園林工作是繁瑣和辛苦的,，特別在城建工程,，協(xié)調(diào)工作比較難，所以一般都是“白天路上走,、晚上電話忙”,，而且工資又低，甚至有些人把它看作是不體面的工作,?？蔀槭裁雌x擇這項(xiàng)工作呢?剛剛從校門(mén)跨出的我,，看見(jiàn)城市建設(shè)日新月異，景觀綠化整齊劃一,，還聽(tīng)說(shuō)很能鍛煉人,，這些所見(jiàn)所聞深深吸引了他。但更主要的是他有一顆追求上進(jìn)敢于拼搏的心,，他覺(jué)得職業(yè)無(wú)分高低,，只要好好干，行行都會(huì)出狀元,，況且能為城市建設(shè)和環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn),。因此，下定決心開(kāi)始著手園林綠化工程,。

參加工作后,，他充分發(fā)揮了學(xué)生時(shí)代的模范帶頭作用，勇于創(chuàng)新,、敢闖敢拚的特點(diǎn),在實(shí)際工作中,，不怕艱苦，虛心學(xué)習(xí),，細(xì)心了解公司業(yè)務(wù)及體制,，認(rèn)真專研的施工工藝流程及新材料。不久,，就基本掌握了園林綠化栽植養(yǎng)護(hù)及道路鋪裝及給排水工程的相關(guān)知識(shí)和技巧,，達(dá)到一定的水平。先但他不安于現(xiàn)狀,，繼續(xù)向深度和廣度風(fēng)向拓展自己,。白天除做好本職工作外，還經(jīng)常請(qǐng)教老職工老專家,，使自己的技術(shù)精益求精,。晚上和節(jié)假日的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己成為多面手,，更好地為工作建服務(wù),。正是由于他不斷努力，精通了各個(gè)工作崗位的業(yè)務(wù)技能,。

能做到愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守，而且兼任數(shù)職于一身,，每天的時(shí)間他都安排得滿滿的,。由于很多工程工期緊任務(wù)重，常常加班至深夜。雖然很辛苦,，他還是樂(lè)意去做,，任勞任怨。

記得在公司工作伊始時(shí),，朋友極力要求他到濟(jì)南去工作,，并說(shuō)你這樣的懂設(shè)計(jì)干工程的人才到他們公司工作，辦公室里搞搞設(shè)計(jì),，每月工資會(huì)大幅度的提高,，而且還不會(huì)象工人那樣辛苦。當(dāng)時(shí)他是這樣說(shuō)的:“我們是為了實(shí)現(xiàn)理想而打拼,，不是為了犧牲理想而工作,。如果單單是為了錢，那我當(dāng)初就不會(huì)選擇園林行業(yè),，既然選擇了,，我就得堅(jiān)持下去…..”面臨著嚴(yán)峻的選擇，他還是制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),，堅(jiān)定地選擇留在所在的公司,。

“生態(tài)是借貸，而不是繼承,。人生是經(jīng)歷和體驗(yàn),，而不是擁有和占據(jù)”，沒(méi)錯(cuò),，園林人對(duì)于環(huán)保和生命在理解有“雷鋒式”的品德,。記得有一次，正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),，工人們不好找,，綠化苗木栽植完成時(shí)已中午12點(diǎn)半，灑水車已壞,，為了提高苗木成活率盡快的澆上水,，他身先士卒到第一線，在距離長(zhǎng)達(dá)100多米的戶家,，憑著他平時(shí)對(duì)工作負(fù)責(zé)到底的刻苦干勁,，提兩個(gè)多小時(shí)的水，終于完成最難澆灌在綠化帶,，把營(yíng)養(yǎng)缽及殘枝葉一一清理干凈，做到現(xiàn)場(chǎng)文明,，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員及淄博畢業(yè)生應(yīng)有的風(fēng)格,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。平時(shí)，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為園林機(jī)械車輛,、做保養(yǎng)或簡(jiǎn)單維修工作,，另外為很多大學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位，常幫助那些有困難的人,，為希望工程,、災(zāi)區(qū)等多次捐獻(xiàn)，表達(dá)了他對(duì)社會(huì)的一份愛(ài)心,。

在工作之余,，能有心探索工作中存在的問(wèn)題，不斷剖析,，深刻的認(rèn)知,，不斷的向?qū)W術(shù)期刊投稿。使時(shí)間技能與理論不斷結(jié)合,，力爭(zhēng)全面提升,，先后報(bào)考專業(yè)及相鄰專業(yè)的資格證書(shū)，不僅增加了知識(shí)而且為今后的工作做好鋪墊,。在2019年8月由單位派遣到上海參加國(guó)際立體綠化組織高峰論壇,，期間開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),，為本行業(yè)發(fā)展及專業(yè)在前沿尤其邊坡護(hù)坡新工藝及屋頂花園的阻根穿刺技術(shù)有了一定的了解和認(rèn)識(shí),。

勤于思考，調(diào)動(dòng)大家積極性,。能帶領(lǐng)同事及工人開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),，努力營(yíng)造健康、文明的氣氛,。打籃球,、書(shū)法等是他的強(qiáng)項(xiàng)，曾多次在書(shū)法大賽上獲獎(jiǎng),，在他雖然取得這么好的成績(jī),，但從來(lái)也不驕傲，在單位,，他很耐心地教大家書(shū)法技巧,。

從學(xué)生時(shí)代一步步走過(guò)來(lái)，心態(tài)也更平和,，工作上敢于面迎困難,，更注重團(tuán)隊(duì)精神，更好的掌握了工作和生活的協(xié)同,，更快更好的融入新的角色,，更好的工作,，這就是他追求的價(jià)值。

“忙碌而充實(shí),，辛苦而快樂(lè),，一切困難都是暫時(shí)的，珍惜每一次過(guò)渡”,，這是他平時(shí)常說(shuō)的,，也懷著這樣的心態(tài)去做了!堅(jiān)定信念，敢于奉獻(xiàn),，腳踏實(shí)地,、一步一個(gè)腳印走下去，積極進(jìn)取,，相信會(huì)有更好的明天!嗎?真苦!累嗎?很累!可換來(lái)的是潔凈的環(huán)境,，是公園里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他的心里是滿足的,。在完成自己工作的同時(shí),，他還積極幫助其他的同志共同完成如打草，撥草剪枝等任務(wù),。

社區(qū)工作者事跡材料篇十四

張曉梅同志,，女，現(xiàn)年40歲,，漢族,，中共黨員，大學(xué)本科文化程度,，助理經(jīng)濟(jì)師,，20xx以來(lái)，擔(dān)任固鎮(zhèn)縣供銷社機(jī)關(guān)支部組織委員,。多年來(lái),，該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守,、辛勤工作，出色地完成了縣社黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),，為我單位黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),。因工作業(yè)績(jī)突出，于20xx年至20xx年連續(xù)三年被評(píng)為縣社先進(jìn)工作者,。

一,、堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象

一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣,。作為一名共產(chǎn)黨員,，她深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情,。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中,，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦,，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。在平時(shí)的工作中，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量,、約束自己的言行,，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定,，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,，樹(shù)立自我的人格魅力,，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。在與同事相處時(shí),，總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人;在參加組織活動(dòng)，特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),，自己始終積極主動(dòng),，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓職工感受黨的溫暖,，用自身的言行感召周圍的同志,，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的“xx大”文件以及有關(guān)黨建方面的文件精神,，學(xué)習(xí)時(shí),，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，有的放矢,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己的理論水平和政治覺(jué)悟有很大提高，充分認(rèn)識(shí)到,，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,，是力量的源泉、行動(dòng)的指南,。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自己的理論修養(yǎng)，克服各種錯(cuò)誤觀念,，從而保持旺盛的斗志,，提高繼續(xù)革命的覺(jué)悟，提高工作的活力,，拓寬視野,，為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基。

在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí),，組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí),，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法，認(rèn)真開(kāi)展解放思想大討論和“加快新網(wǎng)工程建設(shè),，推進(jìn)供銷經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，組織大家認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，積極履諾,，深刻剖析自我,，認(rèn)真整改問(wèn)題力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)覆蓋到每個(gè)黨員。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí),，提高了自身的理論修養(yǎng),，也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺(jué)性，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)三,、求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取

1、抓制度,、打基礎(chǔ),，嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)“抓制度促黨建,、抓黨建促事業(yè)”的一貫做法,，在制訂,、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作，在原有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大了對(duì)黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核,，減少了工作的隨意性，還著手制訂了《黨員教育和干部理論學(xué)習(xí)管理辦法》,、《黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,，進(jìn)一步完善了周五下午集中學(xué)習(xí)考核制度、黨委中心組成員學(xué)習(xí)調(diào)研制度,，通過(guò)建立“談心記錄本”，明確領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,，健全黨員干部談心談話制度,。機(jī)關(guān)黨支部連續(xù)幾年被授予 “先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

2,、抓學(xué)習(xí),、重方法，深化思想政治工作力度,。平時(shí)十分注重抓黨員干部的學(xué)習(xí)教育,，運(yùn)用多種形式豐富教育手段、提高教育效果,，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，開(kāi)展了多項(xiàng)系列教育活動(dòng)：重溫入黨誓詞、組織征文活動(dòng),、觀看警示教育片,、通讀學(xué)習(xí)教材、邀請(qǐng)黨校老師上黨課,、外出參觀工業(yè)園區(qū)及革命老區(qū)等內(nèi)容的系列活動(dòng),。

3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量,，始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作,。作為組織委員，在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,，為了掌握發(fā)展對(duì)象真實(shí)狀況,，經(jīng)常深入到科室了解情況，在找積極分子談話時(shí),，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求;對(duì)不太成熟的同志,，指出不足,，耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo),，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),，使黨員隊(duì)伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大,。

4、抓作風(fēng),、促效能,，樹(shù)立良好形象。在效能建設(shè)中,，能敏銳地把握上級(jí)精神,，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“抓作風(fēng),、樹(shù)形象,、愛(ài)崗位、作表率”的作風(fēng)整頓活動(dòng),，召開(kāi)座談會(huì),，走訪企業(yè)和相關(guān)部門(mén)，面對(duì)面聽(tīng)取和征求意見(jiàn),，逐項(xiàng)檢查落實(shí)整改,。推出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)十項(xiàng)制度，著力解決了干部職工的“在崗,、在狀,、在行”問(wèn)題。

四,、心系群眾,、以身作則，做干部職工的貼心人

對(duì)職工群眾始終懷著一種深厚的感情,，想問(wèn)題,、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā)，無(wú)微不至的關(guān)懷,，使廣大職工感受到了單位這個(gè)大家庭的溫暖,。

1、關(guān)心職工生活,，維護(hù)職工利益,。當(dāng)單位職工生病、受傷時(shí),，總是及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并安排做好職工慰問(wèn)工作,，使患病職工及家屬感覺(jué)到黨組織的溫暖;當(dāng)職工之間發(fā)生矛盾時(shí)，他主動(dòng)調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作,，切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問(wèn)題,。

2、豐富職工生活,，增強(qiáng)單位活力,。建立了“職工活動(dòng)中心”，配備了所需的器械,，使職工有了一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,，另一方面，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),，豐富了職工文化生活,，在活動(dòng)中寓教于學(xué)、寓教于樂(lè),，增加了職工的集體榮譽(yù)感,，使同志們工作有情趣、生活有樂(lè)趣,、頭腦有知識(shí)、身體更健康,，相信黨組織,，靠近黨組織，有力地在寓教于樂(lè)之中增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力,。

3,、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。一是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員;二是開(kāi)展廉潔自律教育活動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，組織黨員干部觀看沈浩同志先進(jìn)事跡,、貪之害等宣傳教育片，通過(guò)正反對(duì)比,，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn),，樹(shù)立高尚情操和精神追求;三是開(kāi)展換屆先舉，重溫黨的誓詞,，并開(kāi)展“入黨為什么,、為黨做什么”的專題討論活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)黨員工作熱情,，奉獻(xiàn)精神和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”動(dòng)力;四是圍繞工作重點(diǎn),，召開(kāi)黨員座談會(huì)，開(kāi)展“想一個(gè)好辦法、提一條好建議”活動(dòng),，就供銷社改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的突出工作，充分聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議,，鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用;五是排查矛盾,，為基層辦實(shí)事，開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng),，班子成員帶頭深入基層單位,，著手解決影響供銷社發(fā)展和改制遺留問(wèn)題，分類指導(dǎo),，重點(diǎn)推進(jìn),，機(jī)關(guān)黨員以“講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”的精神,，為基層做好各項(xiàng)工作,，推動(dòng)了縣社重點(diǎn)工作的順利開(kāi)展。

作為一名黨務(wù)工作者,，在平凡的崗位中,，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念,、客觀公道的處事原則,、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,，推動(dòng)單位黨建工作一年一個(gè)臺(tái)階取得了不斷發(fā)展，促進(jìn)了單位改革發(fā)展事業(yè)不斷進(jìn)步,，深受黨員和群眾的好評(píng),，同時(shí)也受到了上級(jí)黨組織的好評(píng)。

社區(qū)工作者事跡材料篇十五

yj同志1975年開(kāi)始從事教育工作,，1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué),，分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山，在常山一中默默工作了20多年,。根據(jù)工作需要,，服從組織安排，從不討價(jià)還價(jià),。相繼擔(dān)任過(guò)班主任,、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)主任,、副校長(zhǎng)、副書(shū)記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,、常山縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、常山縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、常山縣科技協(xié)會(huì)委員,，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員,。20__年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任黨支部書(shū)記,。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作,，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

yj同志在近三十年的教學(xué)生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué),、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，他所任教的班級(jí)參加省會(huì)考,、全國(guó)高考,，其學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級(jí),。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二人獲省三等獎(jiǎng),，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二,、三等獎(jiǎng),。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí),，他廣泛從事教材教法,、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究,，多篇論文在市,、縣學(xué)會(huì)上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng),、2篇獲二等獎(jiǎng),，多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新,，探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑,，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)，大膽推行開(kāi)放型教學(xué),，使教育效果,、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測(cè)試》、參與編寫(xiě)的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識(shí)和能力自測(cè)》等書(shū)均由貴州出版社出版發(fā)行,，參與編寫(xiě)的《高中會(huì)考題型分析與研究》一書(shū)由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行,，《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。

yj同志如醉如癡地愛(ài)他的事業(yè),、愛(ài)他的學(xué)生,，把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間,，以火熱的激情感召學(xué)生,，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)出各類合格人才,。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),，并多次在市、縣介紹,，得以普遍推廣,。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,，還組織學(xué)生互助給以解決,，許多接受過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來(lái)信中說(shuō)：“許老師您比父母還親，我將永遠(yuǎn)懷念您”,。

yj同志是一個(gè)樂(lè)于工作,、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市,、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué),、輔導(dǎo)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),，多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)試》教材編寫(xiě)工作,，負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識(shí)的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前,，他正在負(fù)責(zé)市級(jí)立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作,，并獲得階段性成果，對(duì)提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn),。

yj同志在擔(dān)任常山一中教務(wù)主任,、副校長(zhǎng)、副書(shū)記期間,，能擺正自己的位置,，積極配合校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作,，制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，相繼出臺(tái)了10多個(gè)管理制度和評(píng)比條例,，使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化,、科學(xué)化，為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過(guò)浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞,，學(xué)校被評(píng)為浙江省文明學(xué)校,、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，多次被評(píng)為省,、市級(jí)先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養(yǎng),，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)工作,，使青年教師很快適應(yīng)教學(xué)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干,。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，積極組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生小發(fā)明,、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng),，輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng)，學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體,。

yj同志因工作需要,，調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度,。積極主張確立教學(xué)中心意識(shí),、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、教學(xué)效益意識(shí)和教學(xué)改革意識(shí),。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育,，按教學(xué)管理、教學(xué)研究,、為師生服務(wù)三個(gè)層面,，緊緊圍繞教法,、學(xué)法,、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅(jiān)持調(diào)查研究,，做求真務(wù)實(shí)的楷模,。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上，聽(tīng)課不少于60節(jié),。此外,，還經(jīng)常與外地教研部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),，曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研,，從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床，到晚上九點(diǎn)三十分熄燈,，每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察,，不肯放過(guò)，回來(lái)后在多次會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào),，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,，為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析,、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作,，為教育行政部門(mén)決策提供依據(jù)。

yj同志情系常山,，扎根常山,。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與義烏老家相比,，差距很大,，當(dāng)初與他一同來(lái)常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開(kāi)常山，到杭州,、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作,，他的親朋好友、同學(xué),、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越,、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位，但他并不為此所動(dòng)搖,，帶著他對(duì)常山教育事業(yè)的熱愛(ài),，帶著對(duì)常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上,。從教近30年,，沒(méi)有搞過(guò)有償家教，沒(méi)有從事過(guò)第二職業(yè),，20多年來(lái)基本上沒(méi)有因私事請(qǐng)假,，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請(qǐng)婚假,。腳受傷,，打著石膏達(dá)半個(gè)月，拄著拐杖照常堅(jiān)持上班,。

yj同志的工作受到省,、市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，獲得社會(huì)各界的好評(píng),，深得家長(zhǎng),、學(xué)生的信任。被評(píng)為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,，多次被評(píng)為常山縣先進(jìn)教育工作者,，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，評(píng)為衢州市新時(shí)期好形象教師,，兩次評(píng)為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者,，被衢州市人民政府授予衢州市勞動(dòng)模范，被浙江省人民教育基金會(huì)授予浙江省第xx屆“春蠶獎(jiǎng)”,。目前，被省總工會(huì)推薦參加全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,。

不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。他常以“至人無(wú)己、神人無(wú)功”自勉,，自強(qiáng)不息,，勇于開(kāi)拓,，為實(shí)現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求,。

社區(qū)工作者事跡材料篇十六

畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理系電子技術(shù)專業(yè),，擁有物理教育和應(yīng)用物理的專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)為我從事青少年科技輔導(dǎo)工作奠定了一定的知識(shí)、能力基礎(chǔ),，但在科技輔導(dǎo)工作實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不足,，1995-1996年我毅然停薪留職應(yīng)聘到浙江001電子集團(tuán)技術(shù)研究所，從事電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識(shí)和較為成熟的創(chuàng)新項(xiàng)目市場(chǎng)價(jià)值觀,。

1997年回到學(xué)校教育工作崗位后,，不畏農(nóng)村中學(xué)設(shè)備,、器材條件差,、交通不便、信息閉塞等不利因素,，結(jié)合物理教學(xué),，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的方式,，努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,。 20xx年在小路口中學(xué)任教，輔導(dǎo)學(xué)生《潛水泵無(wú)水?dāng)嚯娮枣i裝置》作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽,。大賽中我悉心指導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙,，大膽展現(xiàn),，主動(dòng)交流,，一路高歌,，進(jìn)入20強(qiáng),、10強(qiáng),，最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績(jī)一舉奪得青年組一等獎(jiǎng),。(該次大賽只設(shè)兩個(gè)一等獎(jiǎng),，青年組、少兒組各一個(gè),，總分不分組),，作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性及選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)贏得了專家評(píng)委和觀眾的一致好評(píng),。(決賽實(shí)況在安徽電視臺(tái)的金點(diǎn)子欄目現(xiàn)場(chǎng)錄制并播出)本人同時(shí)被評(píng)為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“海爾杯”全國(guó)少年兒童創(chuàng)新大賽，歷經(jīng)兩個(gè)多月的“海選”,，獲“海爾”科技希望獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))并獲獎(jiǎng)金1000元,。(央視一臺(tái)報(bào)道本次大賽參賽作品八萬(wàn)余件,，三等獎(jiǎng)共200人)

20xx—20xx年本人先后數(shù)次被評(píng)為祁門(mén)縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,。

20xx年本人調(diào)到祁門(mén)二中任教，在做好教學(xué)工作的同時(shí),，積極開(kāi)展科技創(chuàng)新教育,，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得了少許成績(jī)：

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投入3000多元資金,，由我牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個(gè)科技活動(dòng)室,，開(kāi)展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)，并探索,、總結(jié)有效的方式,、方法。經(jīng)過(guò)兩年的努力,，我校的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)得以常態(tài)化,、規(guī)范化開(kāi)展，我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學(xué)校的特色教育之一,。

20xx年帶隊(duì)參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,，本人所輔導(dǎo)的四個(gè)學(xué)生作品均獲獎(jiǎng)。作品《太陽(yáng)能防雨淋自動(dòng)晾衣架》,、作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎(jiǎng);作品《方便,、實(shí)用的改進(jìn)型教學(xué)圓規(guī)》、作品《多功能水平儀》獲二等獎(jiǎng),。

20xx年帶隊(duì)參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽,，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生作品中，xx同學(xué)的作品《無(wú)能耗過(guò)載自動(dòng)報(bào)警插座》,、x同學(xué)的作品《簡(jiǎn)易激光水平儀》獲一等獎(jiǎng)xx同學(xué)的作品《碰不倒的吸盤(pán)式茶杯》,、x同學(xué)的作品《音樂(lè)報(bào)警節(jié)能冰箱》、xx同學(xué)的作品《磁吸式電學(xué)教具》，xx同學(xué)的作品《方便實(shí)用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎(jiǎng),。

20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,，作品《太陽(yáng)能防雨淋自動(dòng)晾衣架》獲三等獎(jiǎng)。

20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽,，作品《簡(jiǎn)易激光水平儀》獲三等獎(jiǎng),。

20xx年12月，我參加了《安徽省青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)》,，通過(guò)培訓(xùn)本人的科技輔導(dǎo)水平得到了進(jìn)一步的提高,。

20xx年我被評(píng)為黃山市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。??

10來(lái)年的科技輔導(dǎo)工作中,，取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)已然過(guò)去,，上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定和榮譽(yù)卻太多太多，細(xì)細(xì)想來(lái),，心有不安,，唯有“邁步從頭越”，不斷努力,、進(jìn)取,，讓自己的科技輔導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

社區(qū)工作者事跡材料篇十七

我是九九年從新民師范畢業(yè)踏上工作崗位的,，驀然回首,，竟已有11個(gè)年頭了。這么多年來(lái),，作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在,，不為取悅偶然路過(guò)的行人,，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉，用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自己的生命更加有意義,，在塑造別人的靈魂過(guò)程中,，使自己的生命更有價(jià)值，人生更幸福,。

欲給學(xué)生一滴水,，自己應(yīng)該有源源不斷的長(zhǎng)流水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,，在教學(xué)中，我潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo),，大量訂閱教學(xué)刊物,，與此同時(shí)，我在用科學(xué)的,、現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)理論和方法教學(xué)的同時(shí),，不斷收集整理分析自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例，因?yàn)樗鲎宰约旱慕虒W(xué)實(shí)踐,，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和說(shuō)服力,。同時(shí)，還認(rèn)真的拜讀國(guó)內(nèi)外同行及專家,、名師的大作,，查找其最優(yōu)秀的理論觀點(diǎn)和優(yōu)秀事例，一邊教學(xué),，一邊研究,，教學(xué)與研究相結(jié)合。廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),，厚積薄發(fā),，才能適應(yīng)工作要求，適應(yīng)教學(xué)需要,，學(xué)生需要,。近年來(lái),，我比較注重學(xué)習(xí)積累,，可以說(shuō)學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)，助我有所收獲,，由于大膽采用新的教學(xué)手段,，曾多次承擔(dān)校、學(xué)區(qū)內(nèi)的示范課,、觀摩課,，完成了《詞語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究》的省級(jí)教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，并撰寫(xiě)了多篇論文,，其中《淺談數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系》,、《構(gòu)建綠色語(yǔ)文，享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣》,、《淺談導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)與學(xué)生審美主體意識(shí)的激發(fā)》分別榮獲市,、省、國(guó)家教育學(xué)會(huì)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng),，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。

為師如喝茶,，不喝茶者畏茶苦，不為師者畏師累,。一個(gè)班幾十號(hào)人,，天真爛漫，童真童氣,，是那么有朝氣，那么地張揚(yáng),、灑脫,，以至于恃無(wú)忌彈，極度放縱,。古人云：“子不教,，父之過(guò)，教不嚴(yán),，師之惰,。”學(xué)生如玉,，玉不琢,，不成器，學(xué)生在未成器時(shí)自然要靠老師費(fèi)心雕琢,。這是百姓普遍的心理,，也可以說(shuō)是社會(huì)賦予老師的一種責(zé)任。帶著這種心情,，我對(duì)學(xué)生不敢有半點(diǎn)怠意,。如現(xiàn)在所教學(xué)生降萬(wàn)豪，人挺聰明,，但是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，底子薄，上課還經(jīng)常東張西望,，做一些小動(dòng)作,，不但自己不學(xué)習(xí)，而且還影響別的同學(xué),，了解后對(duì)癥下藥,，給他調(diào)座位，重點(diǎn)監(jiān)護(hù),，經(jīng)常提問(wèn),，不讓他思想溜號(hào)，經(jīng)多方努力由后進(jìn)變先進(jìn),，原來(lái)成績(jī)十多分,，現(xiàn)在能考到80多分。俗話說(shuō)：“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,。我想：只要自己有心,，有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心,，那么就會(huì)找到那把開(kāi)啟心靈的鑰匙，感受到作為一個(gè)平凡教師的那份幸福,，由此也會(huì)深深地體會(huì)到自己的人生價(jià)值,。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),，總會(huì)由衷感受到為人師表的幸福,，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

我始終信奉的條理是：精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi),。多年的教學(xué)實(shí)踐中，我總結(jié)出后進(jìn)生和優(yōu)等生的心理狀況,。經(jīng)常鼓勵(lì)后進(jìn)生,，要他們從自信心中勇敢前進(jìn);從自卑中解放出來(lái)，并從內(nèi)心熱愛(ài)他們,，尊重他們的人格,。在課堂上對(duì)后進(jìn)生嚴(yán)格要求并且多加指導(dǎo)，對(duì)優(yōu)生教育他們懂得“驕兵必?cái)　钡牡览?，只有虛心學(xué)習(xí),，才能進(jìn)步，讓他們共同接觸新生事物,，褒貶得當(dāng),。這樣才能與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴，使學(xué)生充分信任老師,。

“一份付出,，一份收獲”?；仡^品嘗近兩年學(xué)校工作的苦澀與甘甜時(shí)，我覺(jué)得自己擁有些許的掌聲和幸福,。2019年榮獲第十二屆多媒體教育軟件大賽三等獎(jiǎng);2019年十月在“第六屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽”活動(dòng)中〈〈海上日出〉〉一課被評(píng)為二等獎(jiǎng);2019年所執(zhí)教的〈〈平面圖形的面積〉〉一課,，被評(píng)為市級(jí)一等優(yōu)秀課;2019年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師;2019年被評(píng)選為區(qū)婦女第十次代表大會(huì)的代表;2019年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。成績(jī)只屬于過(guò)去,，在今后的工作中,，勤勤懇懇地做，踏踏實(shí)實(shí)地走,，讓心靈變得豐富和深刻,，捕捉生命中的每一次感動(dòng)，給自己積極的心理暗示,，給學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì),，有意味的言說(shuō),。

我想，既然選擇了從教,，那就讓我們關(guān)小右邊的頻道,，開(kāi)大左邊的頻道，用幸福的心態(tài)教一群幸福的孩子,，做一個(gè)有目標(biāo),，有追求的教師，做一個(gè)幸?？鞓?lè)的教師,，做一個(gè)相互欣賞，善于合作的教師,，做一個(gè)精神富有的教師!

社區(qū)工作者事跡材料篇十八

自20xx工作以來(lái),，我一直熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，并且在平常的教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。重視并努力搞好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作，重視并搞好公民道德綱要“四進(jìn)”工作,，不斷開(kāi)創(chuàng)了德育工作的新局面,。

我忠誠(chéng)于教育工作，潛心于教育教學(xué)研究,，以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,，遵守師德規(guī)范,，并努力做到以德育人，以身示范,，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義,，組織多種形式的愛(ài)國(guó)主義隊(duì)會(huì),，使學(xué)生愛(ài)到良好的品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體,，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

我工作認(rèn)真細(xì)致,，積極探索德育工作的新路子。我努力推進(jìn)班級(jí)德育工作的系統(tǒng)化,、序列化,，堅(jiān)持開(kāi)展“每月一主題”系列教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，建立和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),，多方配合,，形成合力。加強(qiáng)班級(jí)管理,，重視思想品德課和心理健康教育,，堅(jiān)持先進(jìn)典型個(gè)人和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。我非常重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)新時(shí)期的要求,，組織開(kāi)展了“破除迷信,、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博,、遠(yuǎn)離有毒物品等專題教育活動(dòng),。利用自己是高一年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)的身份，在高一學(xué)生中廣泛開(kāi)展“構(gòu)建和諧校園從我做起”征文,，爭(zhēng)做一個(gè)“愛(ài)國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”八字現(xiàn)代公民教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。幾年來(lái)多次接手臟亂差的班級(jí)最終成功地完成扭轉(zhuǎn)過(guò)程,，并在其間轉(zhuǎn)化了很多頑劣調(diào)皮的學(xué)生。學(xué)生德育考核評(píng)定優(yōu)良率95%以上,，違法犯罪率為零,。

本學(xué)年以來(lái)，我擔(dān)任高一(3)班班主任,，堅(jiān)持繼往開(kāi)來(lái),、循序漸進(jìn)的工作方式，我班德育工作成效顯著,。主要做到以下方面：

一,、愛(ài)校如家，全身心地?fù)湓诠ぷ魃?。我?duì)工作充滿熱情,，責(zé)任心強(qiáng)，自擔(dān)任學(xué)校班主任以后,，一心撲在班務(wù)管理工作和語(yǔ)文教學(xué)上,。我堅(jiān)持上班早下班遲，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,，要加班到很遲，從來(lái)沒(méi)有任何一句怨言,。我所帶的高一(3)底子教差,，學(xué)生自覺(jué)性不夠，在我的努力下,，良好的班風(fēng)正在逐漸地形成,，而且通過(guò)兩次月考，在普通班名列前茅,。

二,、愛(ài)生如子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作,。我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)“兩有生”,，即有困難、有問(wèn)題的學(xué)生,，絕不將一個(gè)“兩有生”推出校門(mén),。我動(dòng)員班級(jí)其他教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長(zhǎng)，列出他們的名字,，讓其他任課老師多找他們談話,，多聊天，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)心，家長(zhǎng)對(duì)他們的期望;同時(shí)關(guān)注他們的心理健康,，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。

三,、開(kāi)展特色班會(huì)活動(dòng),，深受學(xué)生歡迎。經(jīng)常閱讀一些時(shí)政內(nèi)容,，然后讓學(xué)生逐個(gè)發(fā)表自己的看法,，既增加了的知識(shí)，又調(diào)動(dòng)了他們的積極性,，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。經(jīng)常讀一些名人成材的例子，讓他們知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,，但收獲的心情是多么的愜意,。既增加了學(xué)生的閱讀知識(shí)面，又讓他們從心底認(rèn)識(shí)到抓住時(shí)間學(xué)習(xí),，才可能成功,，學(xué)習(xí)不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實(shí)地,，付出辛勤的汗水才可能有收獲,。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境,，努力創(chuàng)設(shè)良好的整體育人環(huán)境,。

把創(chuàng)建良好的班級(jí)環(huán)境作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅,、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,，而且制定明確的班紀(jì)、班風(fēng),、班訓(xùn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣,。班級(jí)定期出好宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào)，做到對(duì)學(xué)生教育的經(jīng)?；?、制度化，并由專人負(fù)責(zé)檢查,、評(píng)比,，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,，形成了一種主題鮮明,，方向正確,，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化,，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，如：征文比賽,、歌手比賽、手抄報(bào)比賽,、演講比賽,、象棋比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，既使學(xué)生的意志,、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候,。

五、堅(jiān)持抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),。

學(xué)校精心設(shè)計(jì),，組織多種形式的主題教育活動(dòng)，激發(fā)他們熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)祖國(guó),，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧校園,，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí),。

六、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明公民活動(dòng),。

深化認(rèn)識(shí),，積極參與“文明路上不止步”活動(dòng)，鞏固創(chuàng)建成果,。 在學(xué)校,，以多種形式教育學(xué)生講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，做到在家當(dāng)個(gè)好孩子,，在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民,。尤其是加強(qiáng)遵守交通規(guī)則，文明乘車,，主動(dòng)讓座的公德教育,，不隨地亂吐亂扔、不進(jìn)“三廳二室”的文明行為教育,，大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的美德,，做到人人為文明家園添光增彩。

結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、公民道德宣傳日,，組織豐富多彩、切實(shí)有效的道德實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生深入社區(qū),、及公共場(chǎng)所，開(kāi)展文明教育,、文明宣傳,、文明督導(dǎo)、文明實(shí)踐以及社會(huì)調(diào)查,、志愿服務(wù)等活動(dòng),，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，陶冶思想道德情操,，增強(qiáng)關(guān)心社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。

七,、孜孜以求,，完善自我

作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善，這是我的人生寫(xiě)照,。我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和考試,，努力更新自己的教學(xué)觀點(diǎn)，用先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己的頭腦,，讓自己迅速適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)環(huán)境,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。在教育教學(xué)的路上,，我將一如既往的努力,，不斷探索，不斷充實(shí)自己,，在德育上更上一層樓,。